dokumen-dokumen yang mirip
SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

Sifat-Sifat Bangun Datar

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

JAWABAN SOAL POST-TEST. No Keterangan Skor 1. Ada diketahui :

SD V BANGUN DATAR. Pengertian bangun datar. Luas bangun datar. Keliling bangun datar SD V

Pengertian Dan Sifat-Sifat Bangun Segi Empat 1. Jajaran Genjang

Konsep Dasar Geometri

PERSEGI // O. Persegi merupakan belah ketupat yang setiap sudutnya siku-siku Sisi Sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan semua sisinya sama panjang

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

GEOMETRI DIMENSI DUA. B. Keliling dan Luas Bangun Datar. 1. Persegi. A s

HUBUNGAN SATUAN PANJANG DENGAN DERAJAT

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

Geometri Bangun Datar. Suprih Widodo, S.Si., M.T.

47

Dengan makalah ini diharapkan para siswa dapat mengetahui tentang sudut, macam-macam sudut, bangun datar dan sifat-sifat bangun datar.

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Menjelaskan jenisjenis. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar sudutnya

INSTRUMEN VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian

Geometri I. Garis m dikatakan sejajar dengan garis k, jika kedua garis terletak pada satu bidang datar dan kedua garis tidak berpotongan

LAMPIRAN 1 Surat Ijin Uji Validitas

Segiempat. [Type the document subtitle]

SILABUS MATEMATIKA KELAS VII. Menjelaskan jenis-jenis. segitiga. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar. pengertian jajargenjang,

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 01

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

LAMPIRAN 1. Surat Ijin Uji Coba Instrumen

MATEMATIKA. Pertemuan 2 N.A

Pembahasan Video : 2/SMP/Kelas 7/MATEMATIKA/BAB 8/MTK smil/manifest.

Oleh Nialismadya dan Nurbaiti, S. Si

LAMPIRAN A. A. 1. Jadwal Penelitian

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR NILAI PRETEST DAN POSTTEST KELAS EKSPERIMEN

Kisi kisi Soal Tes. Bentuk Nomor. Uraian 1

SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 6. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal 6.2

Segi Empat. Persembahan

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Tes tertulis

C. 9 orang B. 7 orang

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik P (x 1,y 1,z 1 ) dan R (x 2,y 2,z 2 ) seperti yang ditunjukkan pada gambar. Z P Q R

a. jenis-jenis segitiga di tinjau dari panjang sisinya. (i) segitiga sebarang. Adalah segitiga yang disisi-sisinya tindak samapanjang AB BC AC

Lampiran 1. Surat Uji Melakukan Penelitian

Shortlist Soal OSN Matematika 2014

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN DASAR TEORI. Tabel 2.1 Perbandingan Aplikasi Pembelajaran. Sekolah Dasar Berbasis. (2014) Untuk Taman Kanak-

BAB XIII SIMETRI LIPAT, SIMETRI PUTAR dan PENCERMINAN

Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

PEMBELAJARAN BANGUN-BANGUN DATAR (1)

Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang

Lampiran 1. Kisi-Kisi Soal Siklus I dan Siklus II

CONTOH SOAL UAN/UN/UASBN SD 2012

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu upaya guru menciptakan suasana belajar yang menyenangkan

Beberapa Benda Ruang Yang Beraturan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN

SILABUS PEMELAJARAN Sekolah : SMP Negeri 1 Poncol Kelas : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : Matematika Semester : II (dua) GEOMETRI

SIFAT-SIFAT PERSEGIPANJANG. Oleh Nialismadya & Nurbaiti, S. Si

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. B. Tujuan. D. Rumusan Masalah

SOAL PERSIAPAN UJIAN AKHIR SEMESTER 2 SMP KELAS 7 MATEMATIKA A.

INSTRUMEN UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

Geometri Ruang (Dimensi 3)

Soal Babak Penyisihan MIC LOGIKA 2011

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

KISI-KISI PENULISAN SOAL UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 5. BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANGLatihan Soal

BAB II MATERI. sejajar dengan garis CD. B

MENGGAMBAR BIDANG A. MEMBAGI GARIS DAN SUDUT

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA KISI-KISI ULANGAN KENAIKAN KELAS (SEMESTER GENAP) TAHUN PELAJARAN 2012/2013

LAMPIRAN I RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Kajian Matematika SMP Palupi Sri Wijiyanti, M.Pd Semester/Kelas : 3A3 Tanggal Pengumpulan : 14 Desember 2015

Ringkasan Materi Matematika Untuk SMP Persiapan UN Web : erajenius.blogspot.com --- FB. : Era Jenius --- CP

BUKU AJAR. Matakuliah : Pembelajaran Geometri di SD : 3 (tiga) Semester : Ganjil 2016/2017 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Akina.

Mata pelajaran : Matematika Hari / Tanggal : Selasa / 04 Juni 2013 Kelas : VII (Tujuh) Waktu : WIB

MENGGAMBAR BIDANG A. MEMBAGI GARIS DAN SUDUT

LAMPIRAN LAMPIRAN 140

SD NEGERI GETAS II KABUPATEN GUNUNG KIDUL, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

GAMBAR TEKNIK PROYEKSI ISOMETRI. Gambar Teknik Proyeksi Isometri

GEOMETRI EUCLID D I S U S U N OLEH :

Kompetensi Dasar. Indikator

MATEMATIKA NALARIA REALISTIK

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

Pola (1) (2) (3) Banyak segilima pada pola ke-15 adalah. A. 235 C. 255 B. 250 D Yang merupakan bilangan terbesar adalah. A. C. B. D.

Kumpulan Soal dan Pembahasan Segi Empat Oleh: Angga Yudhistira

SURAT KETERANGAN PENELITIAN

BAB 2 MENGGAMBAR BENTUK BIDANG

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB XII BANGUN DATAR

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

Lampiran 1 SURAT IZIN PENELITIAN

360 putaran. Ukuran sudut yang lebih kecil dari derajat adalah menit ( ) dan detik ( )

BAHAN BELAJAR: BANGUN DATAR. Untung Trisna Suwaji. Agus Suharjana

Bangun Datar. A. Segitiga Definisi Segitiga adalah bangun datar yang mempunyai tiga sudut dan tiga sisi.

- - GARIS DAN SUDUT - - tujuh7sudut

BAB I DASAR-DASAR GEOMETRI

SOAL BRILLIANT COMPETITION 2013

BAB II KAJIAN PUSTAKA

SOAL PRA SIKLUS. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d didepan jawaban yang paling benar

PEMBELAJARAN BANGUN-BANGUN DATAR (1)

A. MENGHITUNG LUAS BERBAGAI BANGUN DATAR

KATALOG MATEMATIKA ALAT PERAGA PENDIDIKAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

KESEIMBANGAN BENDA TEGAR

LAMPIRAN 1 SOAL EVALUASI SEBELUM VALIDITAS SOAL EVALUASI POKOK BAHASAN SIFAT BANGUN DATAR. 1. Yang merupakan bangun persegi adalah. a. b. c.

PROYEKSI ISOMETRI PENDAHULUAN

Transkripsi:

50

LAMPIRAN NILAI SISWA

SOAL INSTRUMEN Nama : Kelas : No : BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG DIANGGAP BENAR! 1. Persegi adalah.... a. Bangun segiempat yang mempunyai empat sisi dan panjang sisi yang berhadapan sama dan sejajar. b. Bangun segiempat yang memiliki empat sisi yang sama panjang. c. Bangun segiempat yang mempunyai tiga sisi sama panjang. d. Bangun segiempat yang keempat sisinya sejajar. 2. Gambar manakah yang menunjukkan sebuah persegi? a. b. c. d. 3. Pernyataan yang benar mengenai sifat persegi adalah.... a. Memiliki empat sudut yang sama besar. b. Memiliki tiga sudut yang sama besar. c. Memiliki dua sudut yang sama besar. d. Memiliki lima sudut yang sama besar. 4. Perhatikan gambar persegi di bawah ini! A E B G H C F D

Garis yang menunjukkan diagonal sebuah persegi adalah.... a. Garis EF b. Garis AD c. Garis AB d. Garis GH 5. Persegi panjang adalah.... a. Bangun segiempat dengan empat buah sisi sama panjang. b. Bangun segiempat yang mempunyai tiga sisi-sisi sejajar. c. Bangun segiempat yang mempunyai empat sisi dan panjang sisi-sisi yang berhadapan sama panjang. d. Bangun segiempat yang mempunyai empat buah sisi sejajar. 6. Gambar di bawah ini yang menunjukkan sebuah persegi panjang adalah.... a. b. c. d. 7. Pernyataan di bawah ini yang benar mengenai sudut dalam persegi panjang adalah.... a. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 45 0. b. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 60 0. c. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 80 0. d. Memiliki empat sudut sama besar yaitu 90 0. 8. Perhatikan gambar! A B C E D

Dari gambar diatas, garis yang menunjukkan diagonal sebuah persegi panjang adalah... a. Garis AC b. Garis AE c. Garis AD d. Garis AB 9. Benda berikut yang berbentuk berbentuk persegi panjang adalah.... a. Keramik b. Kursi c. Pintu d. Busur derajat 10. Segitiga adalah.... a. Bangun datar yang memiliki empat sisi dan tiga sudut. b. Bangun datar yang memiliki tiga sisi dan tiga sudut. c. Bangun datar yang memiliki dua sisi dan tiga sudut. d. Bangun datar yang memiliki satu sisi dan tiga sudut. 11. Gambar manakah yang menunjukkan gambar segitiga? a. b. c. d. 12. Berikut ini pernyataan yang benar mengenai sebuah segitiga adalah.... a. Bangun datar yang memiliki empat buah sudut yang jumlahnya 180 0.

b. Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang besarnya 180 0. c. Bangun datar yang memiliki tiga buah sudut yang jumlah ketiga sudutnya 180 0. d. Bangun datar yang memiliki dua buah sudut dan salah satu sudutnya 180 0. 13. Perhatikan gambar segitiga di bawah ini! Pernyataan yang benar tentang sifat segitiga di atas adalah.... a. Mempunyai tiga sisi sama panjang dan tiga sudut sama besar. b. Mempunyai tiga sisi yang berbeda panjangnya dan tiga sudut yang berbeda besarnya. c. Mempunyai dua sisi yang sama panjang. d. Mempunyai tiga sudut sama besar yaitu 90 0. 14. Jajar genjang adalah.... a. Segiempat yang memiliki empat buah sisi sama panjang. b. Segiempat yang mempunyai empat sisi yang sama besar. c. Segiempat dengan panjang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar. d. Segiempat dengan dua sisi sama panjang. 15. Perhatikan gambar bangun datar di bawah ini! 1 2 3 4 Gambar yang menunjukkan jajar genjang adalah.... a. 4 b. 3 c. 2 d. 1

16. Perhatikan C gambar! D E A B Garis yang menunjukkan diagonal jajar genjang adalah.... a. AC b. AD c. AE d. AB 17. Sifat yang benar mengenai sudut pada bangun jajar genjang adalah.... a. Sudut-sudutnya sama besar. b. Sudut-sudut yang dimiliki besarnya berbeda. c. Sudut-sudut yang berhadapan sama besar. d. Sudut-sudut yang dimiliki besarnya 90 0. 18. Belah ketupat adalah.... a. Segiempat dengan empat sisi beda panjangnya. b. Segiempat yang mempunyai tepat sepasang sisi sejajar. c. Segiempat yang mempunyai tiga buah sisi sama panjang. d. Segiempat yang mempunyai empat sisi dengan sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang. 19. Gambar manakah yang menunjukkan gambar belah ketupat? a. b. c. d.

20. (i) Sudut-sudutnya sama besar. (ii) Sudut-sudut yang berhadapan sama besar. (iii) Besar sudutnya 60 0. (iv) Besar keempat sudutnya berbeda. Pernyataan yang benar mengenai sifat-sifat pada belah ketupat adalah.... a. (i) b. (ii) c. (iii) d. (iv) 21. Pernyataan yang benar mengenai diagonal belah ketupat adalah.... a. Mempunyai empat diagonal. b. Mempunyai satu diagonal yang merupakan sumbu simetri. c. Diagonal-diagonalnya saling membagi dua sama panjang dan saling tegak lurus. d. Hanya mempunyai satu diagonal. 22. Trapesium adalah.... a. Segiempat dengan sisi-sisi yang berhadapan sejajar. b. Segiempat dengan empat sisi dan empat sudut sama besar. c. Segiempat yang memiliki tepat sepasang sisi sejajar. d. Segiempat yang memiliki empat buah sisi sama panjang. 23. Gambar manakah yang menunjukkan gambar trapesium? a. b. c. d.

24. Perhatikan gambar! (i) Mempunyai dua pasang sisi sejajar. (ii) Jumlah besar sudut yang berdekatan di antara dua sisi sejajar adalah 360 0. (iii) Mempunyai dua sudut lancip dan dua sudut tumpul. (iv) Mempunyai dua diagonal yang berpotongan di satu titik. Sifat-sifat yang benar mengenai trapesium di atas adalah.... a. (i) b. (ii) c. (iii) d. (iv) 25. Perhatikan gambar! A B C E D Garis yang menunjukkan diagonal trapesium adalah.... a. Garis BA b. Garis BC c. Garis BE d. Garis BD 26. Layang-layang adalah.... a. Segiempat yang mempunyai empat buah sisi dan dua diagonal yang sama panjang. b. Segiempat yang diagonal-diagonalnya saling tegak lurus dan salah satu diagonalnya membagi diagonal lainnya menjadi dua sama panjang. c. Segiempat yang mempunyai dua diagonal yang saling membagi dua sama panjang dan saling tegak lurus.

d. Segiempat dengan empat buah sisi sama panjang dan sepasang diagonal. 27. Gambar manakah yang menunjukkan gambar layang-layang? a. b. c. d. 28. Benda berikut yang berbentuk layang-layang adalah.... a. b. c. d. 29. Salah satu sifat dari layang-layang adalah.... a. Mempunyai empat sudut yang sama besar. b. Mempunyai sepasang sudut yang berhadapan sama besar. c. Keempat sudutnya siku-siku. d. Besar sudutnya sama besar.

30. Perhatikan gambar! B A E C D Garis yang menunjukkan diagonal layang-layang adalah.... a. AB b. BE c. BD d. BC 31. Lingkaran adalah.... a. Bangun datar yang mempunyai dua sisi. b. Bangun datar yang hanya mempunyai satu sisi. c. Bangun datar yang mempunyai tiga sisi. d. Bangun datar yang tidak mempunyai sisi. 32. Gambar manakah yang menunjukkan gambar lingkaran? a. b. c. d. 33. Pernyataan yang benar mengenai sifat lingkaran adalah.... a. Mempunyai dua sudut sama besar.

b. Tidak mempunyai sisi. c. Hanya mempunyai satu sudut. d. Tidak mempunyai sudut. 34. Banyaknya diagonal dari sebuah lingkaran adalah.... a. 2 b. 4 c. Tak terhingga d. Tidak ada

35. Benda berikut yang berbentuk lingkaran adalah.... a. b. c. d.

DOKUMENTASI