Pembahasan Latihan Soal US SD/MI. Matematika. Latihan Soal Mata Pelajaran. Matematika. Oleh Team Uasbn.com

dokumen-dokumen yang mirip
Bab. KPK dan FPB. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id

Identitas, bilangan identitas : adalah bilangan 0 pada penjumlahan dan 1 pada perkalian.

FAKTOR DAN KELIPATAN KELAS MARS SD TETUM BUNAYA

Latihan Soal US SD/MI. Bahasa Indonesia. Latihan Soal Mata Pelajaran. Bahasa Indonesia. Oleh Team Uasbn.com

Tujuan Pembelajaran Sumber: Dokumen Penerbit

Latihan Soal UN SMA/MA. Fisika. Latihan Soal. Mata Pelajaran. Fisika. Program IPA Oleh Team Unsma.com

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 1

Bahan Ajar untuk Guru Kelas 6 Oleh Sufyani P

SOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: = = (B)

BAHAN AJAR MATEMATIKA KELAS 5 SEMESTER I

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA

Perpangkatan dan Akar

Ujian Nasional SD/MI. Prediksi Soal. Prediksi Soal terdiri dari pelajaran : 1) IPA: soal No. 1 s.d. 15. Prediksi Soal Oleh Team Uasbn.

Ujian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE

BILANGAN PECAHAN. A. Pengertian Bilangan Pecahan dan Pecahan Senilai Bilangan pecahan adalah bilangan yang dapat dinyatakan sebagai

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) A. Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah.

Aep Saepudin Babudin Dedi Mulyadi Adang. Gemar Belajar. Matematika. untuk Siswa SD/MI Kelas V

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

BAB ANGAN. Tujuan Pembelajaran. Pernahkan kamu bermain ular tangga? Ada angka 1, 2, 3 dan seterusnya. Termasuk bilangan apa angka di ular tangga?

Ilmu Pengetahuan Alam

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68.

1. Variabel, Konstanta, dan Faktor Variabel Konstanta Faktor

SELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!!

PAKET 2 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 UTAMA SD/MI MATEMATIKA

FAQ Bilangan Bulat untuk Siswa/i SMP

Pemfaktoran prima (2)

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Matematika SD

Operasi Hitung Bilangan Bulat

8 Silabus Matematika Kelas VI

Bahasa Indonesia. Pembahasan Latihan Soal UN SMA/MA. Latihan Soal. Mata Pelajaran. Bahasa Indonesia

Luky, S.Pt. RINGKASAN MATERI MATEMATIKA SD Ujian Sekolah

Soal-soal dan Pembahasan UN/UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2012/2013

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

Sumber: Kamus Visual, 2004

Membimbing siswa untuk merangkum materi yang baru saja disajikan

PROGRAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2005/2006

Standar Kompetensi 1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah

Melakukan Operasi Hitung Bilangan Bulat dalam Pemecahan Masalah

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

CONTOH SOAL UN SD 2012

PENGERJAAN HITUNG BILANGAN BULAT

Pembahasan Latihan Soal UN SMA/MA. Sosiologi. Latihan Soal. Mata Pelajaran. Sosiologi. Program IPS Oleh Team Unsma.com

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

BAB I BILANGAN BULAT dan BILANGAN PECAHAN

semua ada tentang sekolah dasar

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2008/2009

2. Pengurangan pada Bilangan Bulat

37. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

08. Mata Pelajaran Matematika A. Latar Belakang B. Tujuan

Bab 5 Pecahan. Penghasilan Pak Rusdi selama 1 bulan sebesar Rp ,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya,

Peta Kompetensi Pendidikan Matematika 1/PDGK4203

GLOSSARIUM. A Akar kuadrat

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 7. FPB DAN KPKLATIHAN SOAL BAB 7

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2011/2012

Materi Olimpiade Tingkat Sekolah Dasar BIDANG ALJABAR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SMP... Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semester : VII/ I. Alokasi Waktu : 2 Pertemuan (5 JP)

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2006/2007

BILANGAN PECAHAN. Bilangan pecahan adalah bilangan yang disajikan/ditampilkan dalam bentuk ; a ; a, b bilangan bulat dan b 0 b

NASKAH SOAL MATEMATIKA HIMSO Tingkat SD/MI 2017

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunalaras (SDLB-E)

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

2 PECAHAN. Kata-Kata Kunci: jenis pecahan pengurangan pecahan bentuk pecahan perkalian pecahan penjumlahan pecahan pembagian pecahan

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN GURU KELAS SD

SILABUS. Standar Kompetensi : 1. Melakukan pengerjaan hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah. 1.2 Menggunakan. pengerjaan hitung bilangan

Hardi Mikan Ngadiyono. Pandai Berhitung MATEMATIKA. Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI. PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional

BAB I BILANGAN A. JENIS BILANGAN B. LAMBANG BILANGAN, NILAI TEMPAT, DAN NILAI ANGKA C. OPERASI HITUNG BILANGAN USEFUL BOOK MATEMATIKA KLS 6 SD

1. Hasil : =. A B C D

Pecahan. 6Bab. Tujuan Pembelajaran

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 3 NASKAH SOAL MATEMATIKA

X : SILABUS PEMBELAJARAN. Nama Sekolah :... Kelas/Program Semester : 1 (satu)

Bab 1. Bilangan Bulat

MATEMATIKA KONSEP DAN APLIKASINYA Untuk SMP/MTs Kelas VII

Free-download

37. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Operasi Hitung Pecahan

Toko kami sudah dipasok manik-manik dua minggu sekali dan kancing baju seminggu sekali.

ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VI SDN 2 TAMANSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA UASBN 2014/2015

SD kelas 4 - MATEMATIKA PECAHAN (K13 REVISI 2016)UJI KOMPETENSI PECAHAN (K13 REVISI 2016)

Mas Titing Sumarmi Siti Kamsiyati. Asyiknya Belajar. Matematika. Untuk SD/MI Kelas V

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. No BAB Kutipan Hal. Terjemah 1 I Q.S. Al- Alaq ayat 1-5

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Bab. Bilangan Bulat. SUmber buku: bse.kemdikbud.go.id

PENGEMBANGAN KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN 2016/2017

Matematika 5 SD dan MI Kelas 5

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI SEKOLAH DASAR ( SD ) PENGEMBANGAN SILABUS BERBASIS KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN M A T E M A T I K A

Kelipatan dan Faktor Suatu Bilangan

Ujian Sekolah SD/MI. Prediksi Soal. Prediksi Soal terdiri dari pelajaran : 1) IPA: soal No. 1 s.d. 15. Prediksi Soal Oleh Team Uasbn.

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 4. PECAHANLatihan Soal 4.2

Aep Saepudin Babudin Dedi Mulyadi Adang. Gemar Belajar. Matematika. untuk Siswa SD/MI Kelas VI

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 2. FAKTOR KELIPATAN TERBESAR (FPB), KELIPATAN TERKECIL (KPK) DAN SUDUTLatihan Soal x 3 2.

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

Contoh Bilangan Prima : {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, }

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

C D Tanda yang tepat untuk kalimat : 3,2 x ( 4,3 + 0,7 )... ( 4,3-0,3 ) x 0,4 adalah... A. B. <

Fatkul Anam Maria Pretty Tj Suryono. Matematika. untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah Kelas 4. Pusat Perbukuan. Departemen Pendidikan Nasional

Transkripsi:

Latihan Soal US SD/MI Matematika Latihan Soal Mata Pelajaran Matematika Oleh Team Uasbn.com

2 Soal Disusun oleh : Team uasbn.com. Jawaban: D Operasi pembagian dikerjakan terlebih dahulu karena satu tingkat di atas penjumlahan dan pengurangan. 2.00.64 : 22 = 2.00 62 = 2.08 2. Jawaban: A Soal cerita tersebut apabila kita terjemahkan kedalam kalimat matematika maka: = (0 x 25kg) : 0 = 750 kg : 0 = 75 kg. Jawaban: C Operasi perkalian dan pembagian satu tingkat di atas penjumlahan dan pengurangan sehingga operasi yang didahulukan adalah pembagian terlebih dahulu = 2 + (-) 4 : (-2) = 2 + 7 = 8 + 7 = 5 4. Jawaban: B Sisa beras di rumah = 6,5 kg 4 5 kg 2 2 kg = 0 kg 0 00 = 0 0 kg (menyamakan penyebut) = (6 2 4 5 2 2 ) kg = 289 kg (diubah kedalam pecahan campuran) 0 5 6 = (6 4 2 20 9 ) kg (samakan penyebut) = 9 kg 0 0 0 0 5 6 20 6 kg = 4 2 0 0 0 Jadi sisa beras adalah 9 9 kg 0 2 Copyright uasbn.com all rights reserved

5. Jawaban: B Merubah pecahan campuran kedalam pecahan biasa kemudian apabila terdapat operasi perkalian dan pembagian dalam sebuah operasi sekaligus, maka kita kerjakan dari kiri terlebih dahulu.. 6 8 24 8 25 2 : 0.25 : => 9 9 00 25 diperkecil menjadi pecahan sederhana 00 4 24 9 8 4 72 = 72 4 4 6. Jawaban: D Diketahui: Jarak dalam Peta = 5 cm Skala = : 600.000 Jarak sebenarnya = jarak dalam peta skala = 5 cm : 600.000 600.000 = 5cm = 9.000.000 cm = 90 km Jadi jarak sebenarnya antara kota Purwakarta dengan Bandung adalah 90 km 7. Jawaban: C Untuk mengurutkan pecahan bisa juga kita merubah semua pecahan tersebut kedalam bentuk pecahan desimal. =>, => 2,25 2 => 0, 67 25 => 25% = 0, 25 00 Copyright uasbn.com all rights reserved

Sehingga dari pecahan desimal di atas kita bisa mengurutkannya menjadi 2 2,25; ; ;25% 8. Jawaban: C Dalam mementukan KPK dalam bentuk faktorisasi 75 dan 60 dapat kita lakukan dengan menfaktorkan kedua bilangan tersebut 60 75 0 25 2 5 75 = x 5 2 2 5 5 60 = 2 2 x x 5 Sehingga KPK dari 75 dan 60 adalah 2 2 x x 5 2 5 9. Jawaban: C Salah satu cara untuk menentukan FPB dari beberapa bilangan adalah dengan mengubah bilanganbilangan tersebut kedalam bentuk faktorisasi primanya. Kemudian mengalikan faktor-faktor prima persekutuan dengan pangkat terkecil. 28 2 2 5 5 7 2 49 7 7 Jadi FPB dari 28, 5 dan 49 adalah 7. 0. Jawaban: C Permasalahan dalam soal tersebut dapat diselesaikan dengan mengggunakan KPK. Karena KPK dari 8, 2, dan 4 adalah 8, maka setiap 8 hari sekali Vicky, Feby, dan Asep Fahmi mengunjungi nenek secara bersamaan. Pada hari selasa mereka telah mengunjungi nenek bersama-sama maka 8 hari yang akan datang mereka akan mengunjungi nenek lagi secara bersama-sama yaitu pada hari rabu.. Jawaban: A Permasalahan dalam soal tersebut dapat diselesaikan dengan menggunakan FPB. Dalam hal ini FPB dari 9, 52, dan 78 adalah. 4 Copyright uasbn.com all rights reserved

9 52 2 2 78 2 Sehingga FPB dari 9, 52, dan 78 adalah Jadi banyaknya Sekolah Dasar yang menerima sumbangan buku ada Sekolah 2. Jawaban: B Dalam menerjakan soal ini, kita harus mengerjakan operasi yang ada didalam kurung terlebih dahulu kemudian kita memangkatkan bilangan tersebut 2 2 2 2 6 8 9 8 8 64 = 7. Jawaban: C Dalam menyelesaikan akar pangkat tiga dapat dilakukan dengan cara i. pisahkan angka terakhir dari bilangan tersebut ii. carilah bilangan kubik dasar tersebesar dari angka tersisa. iii. tariklah akar pangkat tiga dari bilangan tersebut, maka angka tersebut akan menjadi puluhan. iv. untuk mementukan angka satuan dari bilangan tersebut adalah dengan melihat angka terakhir dari bilangan tersebut. v. cari bilangan kubik yang sama dengan angka dasar tersebut dan tarik akar pangkat tiganya, maka anga tersebut akan menjadi satuan. Maka; => 729000 729 000 => perhatikan angka 729, bilangan kubik dari 729 adalah 9 maka 729 9 maka 9 sebagai Puluhan. => 729000 729 000 => perhatikan angka 000, angka paling akhir adalah 0 maka akar pangkat tiga yang ujungnya sama dengan adalah 0 sehingga 0 0, maka 0 adalah sebagai Satuan. Sehingga 729.000 90 5 Copyright uasbn.com all rights reserved

4. Jawaban: B Misalkan Aku = A, maka A = 2.67 A = 2. 67 A = 2 Sehingga Aku adalah 2 5. Jawaban: C Lamanya Sony mengerjakan soal matematika 2 jam 5 menit. Lamanya Sony mengerjakan soal IPA jam 50 menit. Lama mengerjakan soal matematika dan IPA = 2 jam 5 menit + jam 50 menit = jam 65 menit = 4 jam 5 menit. ( jam = 60 menit) Team uasbn.com memandu siswa/siswi untuk memperoleh kesuksesan dalam ujian sekolah. Kunjungi http://uasbn.com untuk mendapat materi pelatihan soal US SD/MI 204. Dapatkan akses untuk mendapatkan latihan dan prediksi soal dalam bentuk ebook (pdf) yang bisa didownload di member area apabila akun Anda sudah kami aktifkan. Materi sukses ujian sekolah yang kami berikan diantaranya : 6 Copyright uasbn.com all rights reserved

7 Copyright uasbn.com all rights reserved

8 Copyright uasbn.com all rights reserved

9 Copyright uasbn.com all rights reserved