Bank Soal dan Pembahasan Persamaan Garis Lurus

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Bank Soal dan Pembahasan Persamaan Garis Lurus"

Transkripsi

1 Bank Soal dan Pembahasan Persamaan Garis Lurus 1. Garis m mempunyai persamaan y = -3x + 2. Garis tersebut memotong sumbu Y dititik... a. (0, -3) b. (0, 2) c. (0, 3) d. (0, -2) e. (0, 4) Pembahasan : Persamaan garis : y = -3x + 2 Titik potong dengan sumbu y, nilai x = 0, maka : y = -3x + 2 untuk x = 0 y = -3(0) + 2 y = = 0 jadi, Koordinat titik potong sumbu y :( 0, 2 ). 2.Persamaan garis lurus pada titik (-3,0) dan (0,2) dibawah adalah... a. y = -3 / 2 x + 2 b. y = 3 / 2 x + 2 c. y = -2 / 3 x + 2 d. y = 2 / 3 x +2 IKIP PGRI SEMARANG 1

2 e. y = 2x+ Pembahasan : Koordinat titiknya ( -3, 0) dan ( 0,2 ) Persamaannya adalah : x 1 = -3, y 1 = 0, x 2 = 0, y 2 = 2 = = 3( y ) = 2( x +3) 3y = 2x + 6 y = 2 / 3 x + 2 Persamaan garisnya : y = 2 / 3 x Gradien garis yang melalui titik (5, -3) dan (3, -8) adalah... a. 5 / 2 b. 2 / 5 c. -8 / 11 d. -11 / 8 e. Pembahasan : Koordinat titiknya (5, -3) dan (3, -8) maka gradiennya: x 1 = 5, y 1 = -3, x 2 = 3, y 2 = -8 m = m = IKIP PGRI SEMARANG 2

3 m = -5 / -2 = 5 / 2 Jadi gradienya 5 / 2 4.Pernyataan dibawah ini yang benar adalah... a. 3x 6y + 10 = 0 bergradien 1 / 2 b. 6x 3y 10 = 0 bergradien 2 c. x + 4y + 5 = 0 bergradien 1 / 4 d. x 4y + 5 = 0 bergradien 4 e. x - 3y -5 = 0 bergradien - Pembahasan : a. 3x 6y + 10 = 0 bergradien -1 / 2 3x 6y + 10 = 0 m = -3 / -6 = ½ ( S) b. 6x 3y 10 = 0 bergradien 2 6x 3y 10 = 0 m = -6 / -3 = 2 ( B ) c. x + 4y + 5 = 0 bergradien 1 / 4 x + 4y + 5 = 0 m = -1 / 4 ( S) d. x 4y + 5 = 0 bergradien 4 x 4y + 5 = 0 m = -1 / -4 = 1 / 4 ( S) e. x - 3y - 5 = 0 bergradien m = - (S) 5.Grafik persamaan 3x 2y = 12 dan 5x +y = 7, berpotongan di titik (p, q). Nilai 4p +3q =... IKIP PGRI SEMARANG 3

4 a.. 17 b.. 2 c.. -1 d e.. 1 Pembahasan : PGL : 3x 2y = 12 persamaan. dan 5x +y = 7, maka y = -5x + 7, subsitusikan ke 3x 2y = 12 3x - 2( -5x + 7)= 12 3x + 10x 14 = 12 13x = x = 26 x = 2. y = -5x + 7 y = -5(2) + 7 y = = - 3 p = 2 dan y = -3 Nilai dari : 4p +3q = 4(2) + 3(-2) = 8 6 = Persamaan garis yang melalui titik (2, 3) dan sejajar dengan garis yang persamaannya 3x + 5y = 15 adalah... a. 3x + 5y = -9 b. 5x + 3y = 19 c. 3x + 5y = 21 d. 5x 3y = 1 e. 3x - 5y = 22 Pembahasan : IKIP PGRI SEMARANG 4

5 Persamaan: 3x + 5y = 15 m 1 = -3 / 5 Karena: m 1 // m 2 maka m 2 = -3 / 5 y y 1 = m ( x x 1 ) melalui ( 2,3) y 3 = -3 / 5 ( x 2) kalikan dengan 5 5( y 3 = -3 ( x 2) 5y - 15 = -3x + 6 3x + 5y = x + 5y = 21 Jadi persamaannya : 3x + 5y = Persamaan garis lurus yang melalui titik (2, 5) dan tegak lurus dengan garis x 2y + 4 = 0 adalah... a. 2x + y 9 = 0 b. -2x + y - 9 = 0 c. - 2x y + 9 = 0 d. ½ x - y 6 = 0 e. -½ x y 6 = 0 Pembahasan : Persamaan: x 2y + 4 = 0 m 1 = 1 / 2 Karena: m 1 m 2 maka m 2 = -2 y y 1 = m ( x x 1 ) melalui ( 2,5 ) y 5 = -2 ( x 2) IKIP PGRI SEMARANG 5

6 y 5 = -2 x + 4 y + 2x = 0 2x + y - 9 = 0 Jadi persamaannya : 2x + y 9 = Persamaan garis yang melalui titik (3, -5) dan sejajar dengan garis yang persamaannya 5x - 2y = 8 adalah... a. 5x + 2y 5 = 0 b. 5x + 2y + 25 = 0 c. 5x - 2y 5 = 0 d. 5x - 2y 25 = 0 e. 5x - 2y 5 = 0 Pembahasan : Persamaan : 5x - 2y = 8 m 1 = 5 / 2 Karena: m 1 // m 2 maka m 2 = 5 / 2 y y 1 = m ( x x 1 ) melalui ( 3,-5 ) y (-5) = 5 / 2 ( x 3) dikalikan 2 2(y + 5) = 5( x 3) 2y + 10 = 5x x - 2y - 25 = 0 Jadi persamaannya : IKIP PGRI SEMARANG 6

7 5x - 2y - 25 = 0 9.Persamaan garis k pada titik ( 0, -5) dan (10,0) adalah... a. y = ½ x + 5 b. y = x 5 c. y = ½ x 5 d. y = -x + 5 e. y = x + 5 Pembahasan : Koordinat titiknya ( 0, -5) dan (10, 0 ) Persamaannya adalah : x 1 = 0, y 1 = -5, x 2 = 10, y 2 = 0 = = 10( y +5 ) = 5( x ) 10y + 50 = 5x y = ½ x - 5 Persamaan garisnya : y = 1 / 2 x Gradien garis yang persamaannya 3x 6y + 5 = 0 adalah... a. - ½ b. ½ c. 2 d. -2 e. - 1 IKIP PGRI SEMARANG 7

8 Pembahasan : Gradien garis yang persamaannya : 3x 6y + 5 = 0 : m = -a / b a = 3, b = -6 m = - 3 / -6 m = ½ Jadi gradiennya = ½ 11.Persamaan garis lurus yang melalui titik P(4, -2) dan tegak lurus garis yang persamaannya 3y = 7 6x adalah... a. 2y = x 4 b. 2y + x = -2 c. 2y - x + 8 = 0 d. x + 2y + 4 = 0 e. x 2y 4 = 0 Pembahasan : Persamaan :3y = 7 6x m 1 = - 2 Karena: m 1 m 2 maka m 2 = 1 / 2 y y 1 = m ( x x 1 ) melalui ( 4, -2 ) y (-2) = 1 / 2 ( x 4) 2(y + 2) = x - 4 2y x + 4 = 0 IKIP PGRI SEMARANG 8

9 2y - x + 8 = 0 Jadi persamaannya : 2y - x + 8 = Persamaan garis lurus yang melalui titik pangkal dan titik A(2, 3) adalah... a. y = 3 / 2 x b. y = 2 / 3 x c. y = -2 / 3 x d. y = -3 / 2 x e. y = - 3x Pembahasan : Titik A(2,3) dan pusat koordinat O(0,0) Persamaan garisnya : y = mx m = y / x = 3 / 2 y = 3 / 2 x Jadi persamaannya y = 3 / 2 x. 13.Persamaan garis yang melalui titik A (-3, 2) dan B (5, -1) adalah... a. y = 1 / 8 (-3x + 7) b. y = 1 / 8 (-3x - 7) c. y = 1 / 8 (3x - 7) d. y = -1 / 8 (-3x + 7) e. y = ( 3x + 7) IKIP PGRI SEMARANG 9

10 Pembahasan : Melalui titik A (-3, 2) dan B (5, -1) Persamaannya adalah : x 1 = -3, y 1 = 2, x 2 = 5, y 2 =-1 = = 8( y -2 ) = -3( x+ 3 ) 8y - 16 = -3x-9 8y = -3 x + 7 y = 1 / 8 (-3x +7) Persamaan garisnya : y = 1 / 8 (-3x + 7) 14.Pasangan koordinat titik potong garisyang persamaannya 2x + y 6 = 0 dengan sumbu X dan sumbu Y adalah... a. (-3, 0) dan (0, 6) b. (3, 0) dan (0, -6) c. (3, 0) dan (0, 6) d. (-3, 0) dan (0, -6) e. (6, 0 ) dan ( 0, 3 ) Pembahasan : Persamaan garis :2x + y 6 = 0 Titik potong dengan sumbu y, maka nilai x = 0, maka : y = -2x + 6 untuk x = 0 y = -2(0) + 6 y = = 6 IKIP PGRI SEMARANG 10

11 Titik potong dengan sumbu x, maka nilai y = 0, maka : y = -2x + 6 untuk y = 0 0 = -2x + 6 2x = 6 x = 3 Koordinatnya : ( 0,6) dan (3,0) 15.Gradien garis yang melalui titik A (0, -4) dan B (6, 5) adalah... a. 1 / 6 b. 1 / 4 c. 2 / 3 d. 3 / 2 e. 3 Pembahasan : Koordinat titiknya:a (0, -4) dan B (6, 5): x 1 =-0, y 1 =-4, x 2 = 6, y 2 = 5 m = m = m = 9 / 6 = 3 / 2 Jadi gradienya adalah : 3 / Garis g memotong x di(3,0)dan membentuk sudut dengan sumbu x. Persamaan garis g adalah... a. Y= + IKIP PGRI SEMARANG 11

12 b. Y= - c. Y= + d. Y= - e. Y= +1 m = tan = y 0 = (x-3) y = + Jadi persamaan garisnya : y = + 17.Titik (6,m) dan (-3,3) terletak pada garis lurus yang sejajar dengan garis 2x+3y= 6. nilai m adalah... a. 1 b. 2 c. 3 d. -2 e. -3 = = 2x+3y=6 = Karena sejajar maka = = m = - 3 IKIP PGRI SEMARANG 12

13 Jadi gradiennya = Persamaan garis yang sejajar garis 2x+5y-1=0 dan melalui titik (2,3) adalah... a. 2x+5y=19 b. 2x-5y=19 c. 5x+2y=19 d. 5x-2y=19 e. -5x-2y=19 2x+5y-1=0 = Karena sejajar maka = y-3 = - (x-2) 5(y-3) = -2(x-2) 5y-15 =-2x+4 5y = -2x+19 2x+5y=19 19.Persamaan garis lurus yang tegak lurus garis 3x+2y-5=0 dan memotong sumbu y di titik(3,0) adalah... a. 2x+3y+9=0 b. 2x-3y+9=0 c. 2x-3y-9=0 d. 2x+3y-9=0 e. 2x-3y-9=0 IKIP PGRI SEMARANG 13

14 Persamaan garis yang yang tegak lurus garis ax+by=c dan melalui titik (, ) adalah: bx-ay-(b a =0 2x-3y-( ) =0 2x-3y+9 =0 Jadi persamaan garisnya : 2x 3y + 9 =0 20.Sisi persegi panjang ABCDsejajar dengan sumbu-sumbu koordinat. Titik A(1,- 2) titik C(5,1), adalah titik sudut yang berhadapan. Persamaan garis yang melalui titik B dan D adalah... a. 3x+4y+7=0 b. 3x+4y-7=0 c. 3x-4y+7=0 d. 4x-3y+7=0 e. 4x-3y-7=0 y-1 = (x-1) y-1 = (x-1) 4(y-1 ) = -3x-3 4y = -3x+7 3x + 4y 7 = 0 Jadi persamaan garisnya : 3x +4y 7 =0 21. Persamaan garis yang melalui garis (1,1) dan (2,4) adalah... a. y=3x+2 IKIP PGRI SEMARANG 14

15 b. y=2x+3 c. y=3x-2 d. y=2x-3 e. y=3-2x y - 1 = (x - 1) y - 1 = 3(x - 1) y - 1 = 3x - 3 y = 3x 2 Jadi persamaan garisnya : y = 3x Koordinat suatu titik yang melalui absisnya 2 dan terletak pada garis yang melaui titik A(2.-3) dan B(-6,5) adalah... a. (3,2) b. (3,-2) c. (-3,2) d. (2,3) e. (2,-3) y+3 = (x-2) x+y =1 x=2 2+y=-1 y = -3 IKIP PGRI SEMARANG 15

16 Jadi koordinat garis = (2,-3) 23. Diketahui titik A(3,3), B(4,-1), C(-8,-4). Besar sudut yang dibentuk oleh garis AB dan BC adalah... a. b. c. d. e. Gradien AB = = = -4 Gradien BC = = = Karena = - maka AB dan BC membentuk sudut 24. Garis ax-y=3 dan x+2y=b berpotongan di titik (2,1), nilai a+b adalah... a. 2 b. 4 c. 6 d. -2 e. -4 Disubstitusikan titik (2,1) ke persamaan: 2a-1= 3 a = =b IKIP PGRI SEMARANG 16

17 Jadi a+b = 2+4 = 6 25.Nilai a agar ketiga garis 2x-y-1=0, 4x-y-5=0, ax-y-7=0 melalui satu titik adalah... a. 4 b. 5 c. 6 d. -4 e Persamaan garis yang melalui titik potong garis 3x-2y=0,dan 2x-y-1=0 serta membentuk sudut dengan sumbu x positif adalah... a. x+y+1=0 b. x-y+2=0 c. x+y-1=0 d. x+y-2=0 e. x-y+1=0 Titik potong garis 3x-2y=0 dan 2x-y-1=0 3x-2y =0...(1) 2x-y-1 =0 -y =-2x+1 y =2x- 1...(2) disubstitusikan ke persamaa ke1 3x-2(2x-1) =0 3x-4x+2 =0 -x =-2 IKIP PGRI SEMARANG 17

18 x =2 y=3 maka (x,y) = (2,3) tan = 1(gradien) Persamaan garisnya: y - = m (x - ) y 3 = 1 (x - 2) y = x y = x + 1 x y + 1 = 0 27.Nilai a supaya garis 2x+3y=6, saling tegak lurus garis dengan garis (1+a)x- 6y=7 adalah... a. 2 b. 4 c. 8 d. -2 e. -4 2x+3y=6 = - = - (1+a)x-6y=7 = - = = - - =- IKIP PGRI SEMARANG 18

19 - 2-2a = - 18 a = 8 Jadi nilai a = 8 28.Persamaan garis yang melalui titik(2.-3) yang sejajar garis 4x+5y+6=0 adalah... a. 4x+5y+7=0 b. 4x+5y-7=0 c. 4x-5y+7=0 d. 4x-5y-7=0 e. -4x+5y-7=0 m = - = - y - = m (x- ) y+3 = - (x-2) 5y+15 = - 4x+8 5y = - 4x - 7 4x + 5y + 7 = 0 Jadi persaman garisnya 4x + 5y + 7 = 0 29.Nilai a jika garis (x-2y)+a(x+y)=0 sejajar dengan (5y-x)+3a(x+y)=2a adalah... a. 1 b. c. IKIP PGRI SEMARANG 19

20 d. - e. - (x-2y)+a(x+y)=0 (a+1)x+(a-2y)=0 = (5y-x)+3a(x+y)=2a = = = a= - Jadi nilai a = - 30.Pesamaan garis yang tegak lurus garis 3x + 2y 5 = 0 yang melalui titik (2,-3) adalah... a. 3x 2y + 13= 0 b. 3x + 2y 13 = 0 c. 2x + 3y + 10 = 0 d. 2x 3y 13 = 0 e. x + 3y 13 = 0 = - = - = = - 1 = Persamaan garis lurus: y - = m (x - ) IKIP PGRI SEMARANG 20

21 y (-3) = (x 2) 3y + 9 = 2x 4 3y = 2x 13 2x 3y 13 Jadi persaman garisnya 2x 3y 13 = Nilai a agar garis x+2y+3=0 tegak lurus garis ax+3y+2=0 adalah... a. 4 b. 6 c. -4 d. -6 e. -8 x+2y+3=0, = - ax+3y+2=0, = - = - a. = - a = - 6 Jadi nilai a = Persamaan garis yang melalui titik A(-3,3) dan sejajar garis yamg melalui B(3,6) dan C(1,-2) adalah... a. 4x+y+15=0 b. 4x+y-15=0 IKIP PGRI SEMARANG 21

22 c. 4x-y+15=0 d. x+4y+15=0 e. x-4y+15=0 titik B dan C untuk mendapatkan gradien Kita ambil titik A dan B m = = = 4 y-3=4(x+3) 4x-y+15=0 Jadi persaman garisnya 4x y +15 =0 33.Persamaan garis yang melalui titik (-1,1) dan tegak lurus garis pada garis yang melalui titik (-2,3) dan (2,1) adalah... a. 3x+y-3=0 b. 3x-y+3=0 c. 3x-y-3=0 d. 2x+y+3=0 e. 2x-y+3=0 = = - = = = 2 Persamaan garis adalah: IKIP PGRI SEMARANG 22

23 y- = (x- ) y-1=2(x+1) 2x-y+3=0 Jadi persamaan garisnya 2x 3y + 10 =0 34.Persamaan garis yamg melalui titik A(1,1) yang melalui garis y=2x-6 adalah... a. 2x + y + 1 = 0 b. 2x y + 1 = 0 c. - 2x + y + 1 = 0 d. - 2x y 1 = 0 e. 2x - y - 1 = 0 Bila suatu garis dengan bentuk y=mx+b maka gradiennya adalah m Penyelesaian: Gradien=2 Persamaan garisnya: y - = m(x - ) y - 1 = 2 (x - 1) y 1 = 2x - 2 y = 2x + 1-2x + y - 1= 0 dikalikan negatif(-) 2x - y + 1 = 0 Jadi Persamaan garisnya 2x y + 1 = 0 35.Garis k mempunyai gradien melalui titik (2,4) persamaan garis k tersebut adalah... IKIP PGRI SEMARANG 23

24 a. x-3y+10=0 b. x-3y-10=0 c. 3x+y+10=0 d. 3x+y-10=0 e. 3x-y-10=0 y- = m (x- ) y-4 = (x-2) 3y - 12= x - 2 3y = x+10 - x + 3y -10 = 0 x - 3y + 10 = 0 Jadi persaaam garisnya x 3y + 10 =0 36.Persamaan garis yang melalui titik P(2,4) dan titik Q(6,8) adalah... a. 4x+4y+23=0 b. 4x+4y-23=0 c. x+y+6=0 d. x+y-6=0 e. x-y-6=0 = 4(y-4) = 4(x-2) 4y-16=4x-8 IKIP PGRI SEMARANG 24

25 4x-4y+24=0 x-y+6=0 (disederhanakan) Jadi persamaan garisnya x y + 6 =0 37.Persamaan garis yang melalui titik (3,5) yang sejajar garis 2x+3y-6=0 adalah... a. 2x + 3y +21 = 0 b. 2x 3y + 21 = 0 c. 2x 3y 21 = 0 d. 3x 2y + 9 = 0 e. 3x 2y 9 = 0 Gradien (m) = - = - persamaan garisnya: y - = m (x - ) y 5 = - (x-3) 3y 15 = - 2x +6 3y = -2x 21 2x + 3y +21 = Persamaan garis yang tegak lurus gari 3x 5y + 10 = 0 yang memotong sumbu X di titik ( 2, 0) adalah... a. 5x + 3y +10 =0 b. 5x 3y + 10 =0 c. 5x + 3y -10 = 0 d. 3x + 5y 10 =0 e. 3x 5y +10 = 0 IKIP PGRI SEMARANG 25

26 Persamaan garis yang trgak lurus garis ax+by=c dan melalui titik (, ) adalah : bx-ay-( - a ) = 0-5x-3y-( ) = 0-5x-3y+10=0 5x+3y-10=0 (dikalikan negatif (-)) 39.Persamaan garis yang melalui titk O(0,0) dengan gradien -2 adalah... a. 2x + y = 0 b. 2x y = 0 c. x + 2y = 0 d. x 2y = 0 e. 3x 2y = 0 y = mx y = (-2)x y = -2x Jadi persamaan garisnya : 2x + y = 0 40.Persamaan garis lurus yang melalui titik pangkal dan titik ( -3, 5 ) adalah... a. 3x +5y = 0 b. 3x 5y = 0 c. 5x 3y = 0 d. 5x + 3y = 0 e. 5x + 3y 1 = 0 IKIP PGRI SEMARANG 26

27 Melalui titik pangkal berarti melalui titik (0,0) dan titik ( -3,5 ) Persamaan garisnya : = 5x = - 3y 5x 3y = 0 Jadi persamaan garisnya 5x 3y = 0 41.Garis 3x + 2y + 11 = 0 agar sejajar garis YZ, maka gradien garis YZ adalah... a. 2 b. 3 c. - d. - e. Garis 3x + 2y + 11 = 0 gradiennya m = - = - Agar sejajar maka Maka gradien garis XZ = Persamaan garis yang melalui titik tersebut dengan gradien adalah... IKIP PGRI SEMARANG 27

28 a. 4x + 2y = 0 b. 4x 2y = 0 c. 2x + 4y = 0 d. 2x 4y = 0 e. x + 2y = 0 Titik tersebut adalah ( 4, 2 ) dan titk ( 0,0 ) Maka persamaa garisnya : = = -4y + 8 = -2x + 8-4y = - 2x 2x- 4y = Suatu garis 3x 5y + 21 = 0 akan berpotongan di sumbu x pada koordinat... a. ( 3, 5 ) b. (0, 3) c. (5, 0) IKIP PGRI SEMARANG 28

29 d. ( 7, 0) e. (0, 7) Pembahasan : Berpotongan di sumbu x maka y = 0 Langsung di substitusikan ke persamaan: 3x = 0 3x + 21 = 0 3x = - 21 x = - 7 ( x, y ) = ( - 7, 0 ) Jadi garis tersebut perpotongan di sumbu X pada koordinat ( - 7, 0 ) 44.Persamaan garis yang tegak lurus gari 4x y + 10 = 0 yang memotong sumbu Y di titik ( 0, - 2) adalah... a. x + 4y +8 =0 b. x 4y + 8 = 0 c. 4x + y - 8 = 0 d. 4x + y 10 =0 e. x y +10 = 0 Persamaan garis yang trgak lurus garis ax+by=c dan melalui titik (, ) adalah : bx-ay-( - a ) = 0 -x - 4y - ( ) = 0 -x - 4y 8 = 0 x + 4y + 10 = 0 45.Persanaan garis pada gambar tersebut adalah... IKIP PGRI SEMARANG 29

30 a. x + y = 0 b. x y = 0 c. 3x y = 0 d. 3x + y = 0 e. y 3x = 0 Pembahasan : Titik P(3, - 3) dan Q( - 3, 3 ) Maka persamaan garisnya: = = = -6y-18 = 6x 18 6x + 6y = 0 x + y = 0 Jadi persamaan garisnya x + y = 0 IKIP PGRI SEMARANG 30

31 Gradien ( m ) Penggunaan Rumus Jika diketahui dua titik maka gradiennya : atau Diketahui melalui garis Y = mx + c maka gradiennya adalah m Ax + by + c maka gradiennya m = - Persamaan Garis Lurus Jika melalui suatu titik : melalui satu titik ( x, y ) dengan gradien m maka persamaan garisnya : y - = m ( x - ) melalui dua titik ( ) dan (, ) maka persamaan garisnya : = persamaan garis dengan suatu titik ( x 1, y 1 ) yang melalui suatu garis y= mx + c atau ax + by + c = 0 I. sejajar maka persamaan garisnya : y - = m ( x - ) II. tegak lurus. = - 1 m 2 = - IKIP PGRI SEMARANG 31

32 persamaan garisnya : y - = m 2 ( x - ) IKIP PGRI SEMARANG 32

33 Daftar Pustaka Bolt,Brian.1990.Permainan dan Teka Teki Matematika yang Lebih Mengasyikkan.Jakarta:Gramedia Pustaka Utama. Herman,maier.1992.Matamatika untuk SMP.Jakarta : Depdikbud RI. Siswono,tatag yuli eko.2007.matematika SMP dan Mts untuk kelas VIII. Jakarta: Erlangga. IKIP PGRI SEMARANG 33

c. 2 d Jika suatu garis mempunyai persamaan 2x + y + 4 = 0, maka gradiennya adalah a. 2 b. ½ c. 2 d. ½

c. 2 d Jika suatu garis mempunyai persamaan 2x + y + 4 = 0, maka gradiennya adalah a. 2 b. ½ c. 2 d. ½ 1 SOAL LATIHAN UH MATEMATIKA PERSAMAAN GARIS LURUS KELAS 8 SMP I. Pilihan Ganda GRADIEN (m) 1. Persamaan garis y = x, maka gradiennya adalah a. b. 4 c. d.. Persamaan garis y = x, maka gradiennya adalah

Lebih terperinci

BAB XI PERSAMAAN GARIS LURUS

BAB XI PERSAMAAN GARIS LURUS BAB XI PERSAMAAN GARIS LURUS A. Pengertian Pesamaan Garis Lurus Persamaan garis lurus adalah suatu fungsi yang apabila digambarkan ke dalam bidang Cartesius akan berbentuk garis lurus. Garis lurus ini

Lebih terperinci

Peta Konsep. Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi. persamaan garis lurus

Peta Konsep. Standar Kompetensi. Kompetensi Dasar. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi. persamaan garis lurus PErSamaan GarIS lurus Untuk SMP Kelas VIII Peta Konsep Standar Kompetensi Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi dan persamaan garis lurus Kompetensi Dasar Menentukan gradien, persamaan dan grafik garis

Lebih terperinci

Sistem PERSAMAAN dan PERTIDAKSAMAAN linier

Sistem PERSAMAAN dan PERTIDAKSAMAAN linier Materi W4a Sistem PERSAMAAN dan PERTIDAKSAMAAN linier Kelas X, Semester 1 A. Sistem Persamaan Linier dengan Dua Variabel www.yudarwi.com A. Sistem Persamaan Linier dengan dua Variabel Bentuk umum : ax

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS LURUS

PERSAMAAN GARIS LURUS PERSAMAAN GARIS LURUS A. Menggambar grafik garis lurus Langkah langkah mengambar grafik persamaan garis lurus sama dengan langkahlangkah membuat grafik pada sistim koordinat. Gambarlah grafik persamaan

Lebih terperinci

Pertemuan 2 KOORDINAT CARTESIUS

Pertemuan 2 KOORDINAT CARTESIUS Kalkulus Pertemuan 2 KOORDINAT CARTESIUS Koordinat Cartesius 1 2 3 Jarak y Hitunglah jarak dari A(3,-5) ke B(4,2) A(3,-5) maka x 1 = 3 dan y 1 = -5 B(4,9) maka x 2 = 4 dan y 2 = 2 sehingga d(a, B) = (x

Lebih terperinci

A. PERSAMAAN GARIS LURUS

A. PERSAMAAN GARIS LURUS A. PERSAMAAN GARIS LURUS Persamaan garis lurus adalah hubungan nilai x dan nilai y yang terletak pada garis lurus serta dapat di tulis px + qy = r dengan p, q, r bilangan real dan p, q 0. Persamaan dalam

Lebih terperinci

A. Sistem Persamaan Linier dengan dua Variabel

A. Sistem Persamaan Linier dengan dua Variabel Jurnal Materi Umum Peta Konsep Peta Konsep Daftar Hadir MateriA SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER Kelas X, Semester 1 Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Tiga Variabel Sistem Pertidaksamaan linier

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS. Dua garis sejajar mempunyai gradien sama, sehingga persamaan garis yang sejajar l dan melalui titik (3,4) adalah

PERSAMAAN GARIS. Dua garis sejajar mempunyai gradien sama, sehingga persamaan garis yang sejajar l dan melalui titik (3,4) adalah PERSAMAAN GARIS. SIMAK UI Matematika Dasar 9, 9 Diketahui adalah garis l yang dinyatakan oleh det( A) dimana A x y, persamaan garis yang sejajar l dan melalui titik (,4) adalah... A. x y 7 C. x y E. x

Lebih terperinci

LINGKARAN. Lingkaran. pusat lingkaran diskriminan posisi titik posisi garis garis kutub gradien. sejajar tegak lurus persamaan lingkaran

LINGKARAN. Lingkaran. pusat lingkaran diskriminan posisi titik posisi garis garis kutub gradien. sejajar tegak lurus persamaan lingkaran LINGKARAN Persamaan Persamaan garis singgung lingkaran Persamaan lingkaran berpusat di (0, 0) dan (a, b) Kedudukan titik dan garis terhadap lingkaran Merumuskan persamaan garis singgung yang melalui suatu

Lebih terperinci

BEBERAPA FUNGSI KHUSUS

BEBERAPA FUNGSI KHUSUS BEBERAPA FUNGSI KHUSUS ). Fungsi Konstan ). Fungsi Identitas 3). Fungsi Modulus 4). Fungsi Genap dan Fungsi Ganjil Fungsi genap jika f(x) = f(x), dan Fungsi ganjil jika f(x) = f(x) 5). Fungsi Tangga dan

Lebih terperinci

matematika KTSP & K-13 GARIS SINGGUNG LINGKARAN K e a s A. Definisi Garis Singgung Lingkaran Tujuan Pembelajaran

matematika KTSP & K-13 GARIS SINGGUNG LINGKARAN K e a s A. Definisi Garis Singgung Lingkaran Tujuan Pembelajaran KTSP & K-3 matematika K e l a s XI GARIS SINGGUNG LINGKARAN Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut.. Memahami definisi garis singgung lingkaran..

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS LURUS

PERSAMAAN GARIS LURUS PERSAMAAN GARIS LURUS MATERI SOAL LATIHAN DAFTAR PUSTAKA PROFIL ANGGOTA PENUTUP MATERI PENGERTIAN PERSAMAAN GARIS LURUS GRADIEN GARIS LURUS GRAFIK PERSAMAAN GARIS LURUS MENENTUKAN PERSAMAAN GARIS PENGERTIAN

Lebih terperinci

Pengertian Persamaan Garis Lurus 1. Koordinat Cartesius a. Menggambar Titik pada Koordinat Cartesius b. Menggambar Garis pada Koordinat Cartesius

Pengertian Persamaan Garis Lurus 1. Koordinat Cartesius a. Menggambar Titik pada Koordinat Cartesius b. Menggambar Garis pada Koordinat Cartesius Pengertian Persamaan Garis Lurus Sebelum memahami pengertian persamaan garis lurus, ada baiknya kamu mengingat kembali materi tentang koordinat Cartesius persamaan garis lurus selalu digambarkan dalam

Lebih terperinci

MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS. Nuryanto.ST.,MT

MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS. Nuryanto.ST.,MT MATEMATIKA EKONOMI DAN BISNIS Fungsi Dalam ilmu ekonomi, kita selalu berhadapan dengan variabel-variabel ekonomi seperti harga, pendapatan nasional, tingkat bunga, dan lainlain. Hubungan kait-mengkait

Lebih terperinci

Persamaan Garis singgung Melalui titik (x 1, y 1 ) diluar lingkaran. Pusat Lingkaran (a, b) Persamaan Garis singgung. Jari Jari r.

Persamaan Garis singgung Melalui titik (x 1, y 1 ) diluar lingkaran. Pusat Lingkaran (a, b) Persamaan Garis singgung. Jari Jari r. PERSAMAAN LINGKARAN Pusat Lingkaran (0, 0) Melalui titik (x, y ) pada lingkaran Jika diketahui gradient m xx y mx r yy r m x y r Persamaan Garis singgung Melalui titik (x, y ) diluar lingkaran Jari Jari

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS BAHAN BELAJAR MANDIRI 4

PERSAMAAN GARIS BAHAN BELAJAR MANDIRI 4 BAHAN BELAJAR MANDIRI 4 PERSAMAAN GARIS PENDAHULUAN Secara umum bahan belajar mandiri ini menjelaskan tentang konsep garis, dan persamaan garis lurus yang dinyatakan ke dalam bentuk implisit maupun bentuk

Lebih terperinci

CONTOH SOAL MATEMATIKA KELAS 8 PERSAMAAN GARIS LURUS

CONTOH SOAL MATEMATIKA KELAS 8 PERSAMAAN GARIS LURUS CONTOH SOAL MATEMATIKA KELAS 8 PERSAMAAN GARIS LURUS 1. Diketahui titik-titik pada bidang koordinat Cartesius sebagai berikut. a. (10, 5) c. ( 7, 3) e. ( 4, 9) b. (2, 8) d. (6, 1) Tentukan absis dan ordinat

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA 1 KEGIATAN BELAJAR 11 PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA Setelah mempelajari kegiatan belajar 11 ini, mahasiswa diharapkan mampu Menentukan Persamaan Garis Singgung Parabola, Titik dan Garis Polar Pada

Lebih terperinci

fungsi Dan Grafik fungsi

fungsi Dan Grafik fungsi fungsi Dan Grafik fungsi Suatu fungsi adalah pemadanan dua himpunan tidak kosong dengan pasangan terurut (x, y) dimana tidak terdapat elemen kedua yang berbeda. Fungsi (pemetaan) himpunan A ke himpunan

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 103 JAKARTA

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 103 JAKARTA PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI 103 JAKARTA SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN) Jl. RA Fadillah Komp. Kopassus Cijantung Telp. 8400005,

Lebih terperinci

6 FUNGSI LINEAR DAN FUNGSI

6 FUNGSI LINEAR DAN FUNGSI 6 FUNGSI LINEAR DAN FUNGSI KUADRAT 5.1. Fungsi Linear Pada Bab 5 telah dijelaskan bahwa fungsi linear merupakan fungsi yang variabel bebasnya paling tinggi berpangkat satu. Bentuk umum fungsi linear adalah

Lebih terperinci

Silabus. Kegiatan Pembelajaran Instrumen. Tugas individu.

Silabus. Kegiatan Pembelajaran Instrumen. Tugas individu. Silabus Jenjang : SMP dan MTs Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VIII Semester : 1 Standar Kompetensi : ALJABAR 1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan garis lurus. Kompetensi Dasar Materi Ajar

Lebih terperinci

Pedoman Penskoran Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

Pedoman Penskoran Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Pedoman Penskoran Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Aspek yang Diukur Mengevaluasi Mengidentifikasi Menghubungkan Respon Siswa terhadap Soal Skor Tidak menjawab atau memberikan jawaban yang salah.

Lebih terperinci

A. Menentukan Letak Titik

A. Menentukan Letak Titik Apa yang akan Anda Pelajari? Koordinat Cartesius Mengenal pengertian dan menentukan gradien garis lurus Menentukan persamaan garis lurus Menggambar grafik garis lurus Menentukan Gradien, Persamaan garis

Lebih terperinci

SMAN Bone-Bone, Luwu Utara, Sul-Sel Dan bahwa setiap pengalaman mestilah dimasukkan ke dalam kehidupan, guna memperkaya kehidupan itu sendiri. Karena tiada kata akhir untuk belajar seperti juga tiada kata

Lebih terperinci

MODUL 8 FUNGSI LINGKARAN & ELLIPS

MODUL 8 FUNGSI LINGKARAN & ELLIPS MODUL 8 FUNGSI LINGKARAN & ELLIPS 8.1. LINGKARAN A. PERSAMAAN LINGKARAN DENGAN PUSAT PADA TITIK ASAL DAN JARI-JARI R Persamaan lingkaran dengan pusat (0,0) dan jari jari R adalah : x 2 + y 2 = R 2 B. PERSAMAAN

Lebih terperinci

MATEMATIKA EKONOMI 1 FUNGSI DAN GRAFIK. DOSEN Fitri Yulianti, SP, MSi.

MATEMATIKA EKONOMI 1 FUNGSI DAN GRAFIK. DOSEN Fitri Yulianti, SP, MSi. MATEMATIKA EKONOMI 1 FUNGSI DAN GRAFIK DOSEN Fitri Yulianti, SP, MSi. Fungsi Fungsi merupakan hubungan antara dua variabel atau lebih. Variabel dibedakan : 1. Variabel bebas yaitu variabel yang besarannya

Lebih terperinci

AB = AB = ( ) 2 + ( ) 2

AB = AB = ( ) 2 + ( ) 2 Nama Siswa Kelas LEMBAR AKTIVITAS SISWA HUBUNGAN ANTAR GARIS Titik Tengah Sebuah Segmen Garis : : Kompetensi Dasar (KURIKULUM 2013): 3.10 Menganalisis sifat dua garis sejajar dan saling tegak lurus dan

Lebih terperinci

FUNGSI DAN PERSAMAAN LINEAR. EvanRamdan

FUNGSI DAN PERSAMAAN LINEAR. EvanRamdan FUNGSI DAN PERSAMAAN LINEAR TEORI FUNGSI Fungsi yaitu hubungan matematis antara suatu variabel dengan variabel lainnya. Unsur-unsur pembentukan fungsi yaitu variabel (terikat dan bebas), koefisien dan

Lebih terperinci

LINGKARAN 2. A. Kedudukan titik dan Garis terhadap Lingkaran 11/18/2015. Peta Konsep. A. Kedudukan Titik dan Garis Terhadap. Lingkaran.

LINGKARAN 2. A. Kedudukan titik dan Garis terhadap Lingkaran 11/18/2015. Peta Konsep. A. Kedudukan Titik dan Garis Terhadap. Lingkaran. /8/205 Peta Konsep Jurnal Materi MIPA Peta Konsep Lingkaran Daftar Hadir MateriA LINGKARAN 2 Kelas XI, Semester 3 Berpusat di O(0, 0) Berpusat di P(a, b) A. Kedudukan Titik dan Garis Terhadap Lingkaran

Lebih terperinci

(2) Titik potong kurva dengan sumbu y, bila x = 0, diperoleh x = 0 y = mx + n y = m(0) + n y = n Jadi, titik potongnya dengan sumbu y, adalah (0, n) y

(2) Titik potong kurva dengan sumbu y, bila x = 0, diperoleh x = 0 y = mx + n y = m(0) + n y = n Jadi, titik potongnya dengan sumbu y, adalah (0, n) y BAB 3 FUNGSI LINIER DAN PERSAMAAN GARIS LURUS 3.1 Pengantar Fungsi linier adalah bentuk fungsi yang paling sederhana. Banyak hubungan antara variable ekonomi, dalam jangka pendek dianggap linier. Pengetahuan

Lebih terperinci

FUNGSI. Riri Irawati, M.Kom 3 sks

FUNGSI. Riri Irawati, M.Kom 3 sks FUNGSI Riri Irawati, M.Kom 3 sks Agenda 1. Sistem Koordinat Kartesius. Garis Lurus 3. Grafik persamaan Tujuan Agar mahasiswa dapat : Menggunakan sistem koordinat untuk menentukan titik-titik dan kurva-kurva.

Lebih terperinci

1. Jika f ( x ) = sin² ( 2x + ), maka nilai f ( 0 ) =. a. 2 b. 2 c. 2. Diketahui f(x) = sin³ (3 2x). Turunan pertama fungsi f adalah f (x) =.

1. Jika f ( x ) = sin² ( 2x + ), maka nilai f ( 0 ) =. a. 2 b. 2 c. 2. Diketahui f(x) = sin³ (3 2x). Turunan pertama fungsi f adalah f (x) =. 1. Jika f ( x ) sin² ( 2x + ), maka nilai f ( 0 ). a. 2 b. 2 c. d. e. 2. Diketahui f(x) sin³ (3 2x). Turunan pertama fungsi f adalah f (x). a. 6 sin² (3 2x) cos (3 2x) b. 3 sin² (3 2x) cos (3 2x) c. 2

Lebih terperinci

RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA)

RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA) RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA) Matematika15.wordpress.com NAMA: KELAS: RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA) PENGERTIAN IRISAN KERUCUT Bangun Ruang Kerucut

Lebih terperinci

Matematika SMA (Program Studi IPA)

Matematika SMA (Program Studi IPA) Smart Solution UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Disusun Sesuai Indikator Kisi-Kisi UN 2013 Matematika SMA (Program Studi IPA) Disusun oleh : Pak Anang 2. 5. Menentukan persamaan lingkaran atau

Lebih terperinci

KEDUDUKAN DUA GARIS LURUS, SUDUT DAN JARAK

KEDUDUKAN DUA GARIS LURUS, SUDUT DAN JARAK 1 KEGIATAN BELAJAR 4 KEDUDUKAN DUA GARIS LURUS, SUDUT DAN JARAK Setelah mempelajari kegiatan belajar 4 ini, mahasiswa diharapkan mampu: 1. Menentukan kedudukan dua garis lurus di bidang dan di ruang 2.

Lebih terperinci

FUNGSI. A. Relasi dan Fungsi Contoh: Manakah yang merupakan fungsi/pemetaan dan manakah yang bukan fungsi? (i) (ii) (iii)

FUNGSI. A. Relasi dan Fungsi Contoh: Manakah yang merupakan fungsi/pemetaan dan manakah yang bukan fungsi? (i) (ii) (iii) FUNGSI A. Relasi dan Fungsi Manakah yang merupakan fungsi/pemetaan dan manakah yang bukan fungsi? (i) (ii) (iii) Relasi himpunan A ke himpunan B adalah relasi yang memasangkan/mengkawankan/mengkorepodensikan

Lebih terperinci

MBS - DTA. Sucipto UNTUK KALANGAN SENDIRI. SMK Muhammadiyah 3 Singosari

MBS - DTA. Sucipto UNTUK KALANGAN SENDIRI. SMK Muhammadiyah 3 Singosari MBS - DTA Sucipto UNTUK KALANGAN SENDIRI SMK Muhammadiyah Singosari SERI : MBS-DTA FUNGSI STANDAR KOMPETENSI Siswa mampu memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan fungsi linear dan fungsi

Lebih terperinci

MATERI PRASYARAT. ke y= f(x) =ax2 + bx +c

MATERI PRASYARAT. ke y= f(x) =ax2 + bx +c 1 MATERI PRASYARAT A. Fungsi Kuadrat Bentuk umum : y= f(x) = ax 2 + bx +c dengan a 0. Langkah-langkah dalam menggambar grafik fungsi kuadrat y= f(x) = ax 2 + bx +c 1. Tentukan titik potong dengan sumbu

Lebih terperinci

KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN & PARIWISATA SMK NEGERI 1 SURABAYA. BY : Drs. Abd. Salam, MM

KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN & PARIWISATA SMK NEGERI 1 SURABAYA. BY : Drs. Abd. Salam, MM KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN & PARIWISATA SMK NEGERI 1 SURABAYA BAHAN AJAR FUNGSI LINIER & KUADRAT SMK NEGERI 1 SURABAYA Halaman 1 BAB FUNGSI A. FUNGSI DAN RELASI Topik penting yang

Lebih terperinci

Bab 3. Persamaan Garis Lurus. Standar Kompetensi. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus.

Bab 3. Persamaan Garis Lurus. Standar Kompetensi. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus. Bab 3 Persamaan Garis Lurus Standar Kompetensi Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus. Kompetensi Dasar 1.4 Menentukan gradien, persamaan dan grafik garis lurus 3.1 Pengertian

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG ELLIPS

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG ELLIPS 1 KEGIATAN BELAJAR 13 PERSAMAAN GARIS SINGGUNG ELLIPS Setelah mempelajari kegiatan belajar 13 ini, mahasiswa diharapkan mampu Menentukan Persamaan Garis Singgung Elips, Titik Singung dan Garis Pada kegiatan

Lebih terperinci

htt://meetabied.wordress.com SMAN 1 Bone-Bone, Luwu Utara, Sul-Sel Urusan kita dalam kehiduan bukanlah untuk melamaui orang lain, tetai untuk melamaui diri sendiri, untuk memecahkan rekor kita sendiri,

Lebih terperinci

KETIDAKSAMAAN. A. Pengertian

KETIDAKSAMAAN. A. Pengertian A. Pengertian KETIDAKSAMAAN Ketidaksamaan dinotasikan dengan 1. < (lebih Kecil 2. ( lebih kecil atau sama dengan)) 3. > ( lebih besar) 4. ( lebih besar atau sama dengan) Tanda di atas digunakan untuk membuat

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) A. Standar Kompetensi Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Singaraja Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : VIII / Ganjil Alokasi Waktu : 2 40 menit 1. Memahami bentuk

Lebih terperinci

SUSUNAN KOORDINAT BAGIAN-1. Oleh: Fitria Khasanah, M. Pd

SUSUNAN KOORDINAT BAGIAN-1. Oleh: Fitria Khasanah, M. Pd SUSUNAN KOORDINAT BAGIAN-1 Oleh: Fitria Khasanah, M. Pd Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta 2010 Letak Suatu Titik pada Garis Lurus O g

Lebih terperinci

GAMBAR PROYEKSI ORTOGONAL

GAMBAR PROYEKSI ORTOGONAL GAMBAR PROYEKSI ORTOGONAL Berikut ini akan dibicarakan tentang Gambar Proyeksi Ortogonal secara terinci. Gambar proyeksi ortogonal yang lazim digunakan ada dua cara yaitu cara Eropa dan cara Amerika. Pada

Lebih terperinci

UJIAN SARINGAN MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI MATEMATIKA DASAR FUNGSI KUADRAT. A. 1 B. 2 C. 3 D. 5 E. 7 Solusi: [D]

UJIAN SARINGAN MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI MATEMATIKA DASAR FUNGSI KUADRAT. A. 1 B. 2 C. 3 D. 5 E. 7 Solusi: [D] UJIAN SARINGAN MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI MATEMATIKA DASAR FUNGSI KUADRAT. SBMPTN MADAS 4 Jika fungsi f x a x x c menyinggung sumbu x di x, maka a A. B. C. D. 5 E. 7 Solusi: [D] 6 f x a x x c f ' x

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG HIPERBOLA

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG HIPERBOLA 1 KEGIATAN BELAJAR 15 PERSAMAAN GARIS SINGGUNG HIPERBOLA Setelah mempelajari kegiatan belajar 15 ini, mahasiswa diharapkan mampu: 1. Menemukan Persamaan Garis Singgung Hiperbola, Titik Singung dan Garis

Lebih terperinci

Materi Fungsi Linear Fungsi Variabel, koefisien, dan konstanta Variabel variabel bebas Koefisien Konstanta 1). Pengertian fungsi linier

Materi Fungsi Linear Fungsi Variabel, koefisien, dan konstanta Variabel variabel bebas Koefisien Konstanta 1). Pengertian fungsi linier Materi Fungsi Linear Admin 8:32:00 PM Duhh akhirnya nongol lagi... kali ini saya akan bahas mengenai pelajaran yang paling disukai oleh hampir seluruh warga dunia :v... MATEMATIKA, ya itu namanya. materi

Lebih terperinci

Hand out_x_fungsi kuadrat

Hand out_x_fungsi kuadrat STANDAR KOMPETENSI: Memecahkan masalah yang berkaitan dengan fungsi, persamaan dan fungsi kuadrat serta pertidaksamaan kuadrat. KOMPETENSI DASAR: Menggambar grafik fungsi aljabar sederhana dan fungsi kuadrat

Lebih terperinci

Modul Matematika XI MIA Semester 1 Lingkaran

Modul Matematika XI MIA Semester 1 Lingkaran Lingkaran XI MIA 017/018 Modul Matematika XI MIA Semester 1 Lingkaran Oleh : Markus Yuniarto, S.Si 1 Tahun Pelajaran 017/018 SMA Santa Angela Jl. Merdeka No. Bandung Lingkaran XI MIA 017/018 Peta Konsep

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS LURUS

PERSAMAAN GARIS LURUS Bab 4 PERSAMAAN GARIS LURUS A. KOMPETENSI DASAR DAN PENGALAMAN BELAJAR Kompetensi Dasar 1. Mampu mentransformasi diri dalam berpilaku jujur, tangguh mengadapi masalah, kritis dan disiplin dalam melakukan

Lebih terperinci

Persamaan Lingkaran. Pusat Jari-jari Pusat. Jari-jari Menentukan persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaran. Persamaan Lingkaran

Persamaan Lingkaran. Pusat Jari-jari Pusat. Jari-jari Menentukan persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaran. Persamaan Lingkaran 2. 5. Menentukan persamaan lingkaran atau garis singgung lingkaran. Persamaan Lingkaran Persamaan Lingkaran () () Bentuk Umum 0 dibagi (2) Pusat Jari-jari Pusat (,), Jumlah kuadrat pusat dikurangi Jari-jari

Lebih terperinci

RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA)

RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA) NAMA: KELAS: PENGERTIAN IRISAN KERUCUT Bangun Ruang Kerucut yang dipotong oleh sebuah bidang datar. RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA) Macam-macam Irisan Kerucut: 1. Parabola 2.

Lebih terperinci

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1

SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1 SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 11. BIDANG DATARLatihan Soal 11.1 1. Perhatikan gambar di bawah ini! http://primemobile.co.id/assets/uploads/materi/123/1701_5.png Dari bangun datar di atas, maka sifat bangun

Lebih terperinci

Matematika Teknik Dasar-2 7 Silinder. Sebrian Mirdeklis Beselly Putra Teknik Pengairan Universitas Brawijaya

Matematika Teknik Dasar-2 7 Silinder. Sebrian Mirdeklis Beselly Putra Teknik Pengairan Universitas Brawijaya Matematika Teknik Dasar- 7 Silinder Sebrian Mirdeklis Beselly Putra Teknik Pengairan Universitas Brawijaya Definisi dan Persamaan Silinder adalah sebuah permukaan yang didapatkan dari sebuah garis yang

Lebih terperinci

Modul Matematika XI IPA Semester 1 Lingkaran

Modul Matematika XI IPA Semester 1 Lingkaran Modul Matematika XI IPA Semester 1 Lingkaran Oleh : Markus Yuniarto, S.Si Tahun Pelajaran 015 016 SMA Santa Angela Jl. Merdeka No. 4 Bandung Lingkaran XI IPA Sem 1/014-015 4 Peta Konsep Persamaan Lingkaran

Lebih terperinci

PERSAMAAN GARIS LURUS

PERSAMAAN GARIS LURUS PERSAMAAN GARIS LURUS ( PERSAMAAN LINEAR ) Indikator :. Siswa dapat contoh persamaan garis lurus dalam berbagai bentuk dan variabel.. Siswa dapat menusun tabel pasangan dan menggambar grafik pada koordinat

Lebih terperinci

1. Fungsi Objektif z = ax + by

1. Fungsi Objektif z = ax + by Nilai Optimum Suatu Fungsi Objektif, Program Linear, Fungsi Objektif, Cara Menentukan, Contoh Soal, Rumus, Pembahasan, Metode Uji Titik Sudut, Metode Garis Selidik, Matematika Nilai Optimum Suatu Fungsi

Lebih terperinci

BAB XVII. PROGRAM LINEAR

BAB XVII. PROGRAM LINEAR BAB XVII. PROGRAM LINEAR Bukti : + a + b a.b b a Pengertian Program Linear : Program Linear adalah bagian ilmu matematika terapan ang digunakan untuk memecahkan masalah optimasi (pemaksimalan atau peminimalan

Lebih terperinci

4. Persamaan garis lingkaran yang berpusat di ( 1,4 ) dan menyinggung garis 3x 4y 2 = 0 adalah.

4. Persamaan garis lingkaran yang berpusat di ( 1,4 ) dan menyinggung garis 3x 4y 2 = 0 adalah. . Salah satu persamaan garis singgung lingkaran ( x )² + ( y + )² =3 di titik yang berabsis adalah. a. 3x y 3 = 0 b. 3x y 5 = 0 c. 3x + y 9 = 0 d. 3x + y + 9 = 0 e. 3x + y + 5 = 0 Langkah : Substitusi

Lebih terperinci

LINGKARAN. Lingkaran merupakan tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama terhadap titik tertentu. Perhatikan gambar berikut.

LINGKARAN. Lingkaran merupakan tempat kedudukan titik-titik yang berjarak sama terhadap titik tertentu. Perhatikan gambar berikut. LINGKARAN Lingkaran merupakan tempat kedudukan titik-titik ang berjarak sama terhadap titik tertentu. Perhatikan gambar berikut. r P Titik P disebut pusat, sedangkan Jarak P ke lingkaran dinamakan jari-jari.

Lebih terperinci

Fungsi Linier & Grafik Fungsi Aplikasi dalam Ekonomi

Fungsi Linier & Grafik Fungsi Aplikasi dalam Ekonomi Fungsi Linier & Grafik Fungsi Aplikasi dalam Ekonomi Diskripsi materi: -Bentuk umum dari fungsi linier dan menggambarkan grafik fungsi linier -Menentukan koefisien arah/ Kemiringan -Cara-cara pembentukan

Lebih terperinci

a home base to excellence Mata Kuliah : Kalkulus Kode : TSP 102 Pengantar Kalkulus Pertemuan - 1

a home base to excellence Mata Kuliah : Kalkulus Kode : TSP 102 Pengantar Kalkulus Pertemuan - 1 Mata Kuliah : Kalkulus Kode : TSP 102 SKS : 3 SKS Pengantar Kalkulus Pertemuan - 1 TIU : Mahasiswa dapat memahami dasar-dasar Kalkulus TIK : Mahasiswa mampu menjelaskan sistem bilangan real Mahasiswa mampu

Lebih terperinci

FUNGSI, SISTEM PERSAMAAN LINIER DAN MENGGAMBAR GRAFIK

FUNGSI, SISTEM PERSAMAAN LINIER DAN MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI, SISTEM PERSAMAAN LINIER DAN MENGGAMBAR GRAFIK TUGAS MATEMATIKA EKONOMI DISUSUN OLEH : DENY PRASETYA 01212074 IAN ANUGERAH 01212035 M. UMAR A 01212016 ARON GARDIKA 01212140 SAIFUL RAHMAN 01212020

Lebih terperinci

Lingkaran. A. Persamaan Lingkaran B. Persamaan Garis Singgung Lingkaran

Lingkaran. A. Persamaan Lingkaran B. Persamaan Garis Singgung Lingkaran Bab Sumber: www.panebiancod.com Setelah mempelajari bab ini, Anda harus mampu merumuskan persamaan lingkaran dan menggunakannya dalam pemecahan masalah; menentukan persamaan garis singgung pada lingkaran

Lebih terperinci

Modul. Geometri Analitik Ruang. Jero Budi Darmayasa

Modul. Geometri Analitik Ruang. Jero Budi Darmayasa Modul Geometri Analitik Ruang Pada perkuliahan Geometri Analitik Ruang, diawali dengan diskusi tentang sistek koordinat tegak lurus pada ruang. Untuk pembicaraan saat ini, terdapat beberapa kajian yaitu

Lebih terperinci

2) Drs. Mustafa, M.Pd., selaku Kepala Dinas Pendidikan Kota Langsa.

2) Drs. Mustafa, M.Pd., selaku Kepala Dinas Pendidikan Kota Langsa. Ucapan Terima Kasih Syukur Alhamdulillah, akhirnya kami dapat menyelesaikan Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika untuk SMP/MTs Kelas VIII Semester 1 dengan bantuan berbagai pihak. Untuk itu, pada kesempatan

Lebih terperinci

KALKULUS BAB I. PENDAHULUAN DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA

KALKULUS BAB I. PENDAHULUAN DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA KALKULUS BAB I. PENDAHULUAN DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA BAB I Bilangan Real dan Notasi Selang Pertaksamaan Nilai Mutlak Sistem Koordinat Cartesius dan Grafik Persamaan Bilangan Real dan Notasi Selang Bilangan

Lebih terperinci

Model Matematika. Persamaan atau pertidaksamaan Matematika Tujuan

Model Matematika. Persamaan atau pertidaksamaan Matematika Tujuan Kehidupan Nyata Bisa Disajikan Bahasa Matematika Diperlukan Alat Bantu Model Matematika Menggunakan Persamaan atau pertidaksamaan Matematika Tujuan Penyelesaian masalah Kemampuan yang akan dibahas Menentukan

Lebih terperinci

Modul Statistika Kelas XII SMKN 1 Stabat. Lingkaran. Elips

Modul Statistika Kelas XII SMKN 1 Stabat. Lingkaran. Elips IR Lingkaran Elips 1 Smk n 1 stabat IRISAN KERUCUT Disusun Oleh : Dian Septiana 07144110049 Dalam PPL-T Unimed SMK N 1 Stabat SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 STABAT LANGKAT 010 KATA PENGANTAR Puji syukur

Lebih terperinci

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a Soal - Soal UM UGM. Soal Matematika Dasar UM UGM 00. Jika x = 3 maka + 3 log 4 x =... a. b. c. d. e.. Jika x+y log = a dan x y log 8 = b dengan 0 < y < x maka 4 log (x y ) =... a. a + 3b ab b. a + b ab

Lebih terperinci

PERSAMAAN BIDANG RATA

PERSAMAAN BIDANG RATA 1 KEGIATAN BELAJAR 5 PERSAMAAN BIDANG RATA Setelah mempelajari kegiatan belajar 5 ini, mahasiswa diharapkan mampu: 1. Menentukan persamaan vektoris bidang rata 2. Menentukan persamaan linier bidang rata

Lebih terperinci

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1985 Matematika

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1985 Matematika Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 98 Matematika EBTANAS-SMP-8- Jika A = {,, 8,, 4}, B = {,,,,, } dengan himpunan semesta C = (c c bilangan cacah }, maka himpunan {., 4, 6, 9,,, } =... A' B' (A

Lebih terperinci

I. PETUNJUK: Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor, pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

I. PETUNJUK: Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor, pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! I. PETUNJUK: Untuk soal nomor sampai dengan nomor, pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!. Persamaan ( p + ) x ( p + ) x + ( p ) = 0, p, merupakan persamaan kuadrat dalam x untuk nilai p... p c.

Lebih terperinci

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 9/. Diberikan premis sebagai berikut : Premis : Jika harga BBM naik, maka harga bahan pokok naik. Premis : Jika harga bahan pokok naik maka

Lebih terperinci

Semester 1 - Edisi v15

Semester 1 - Edisi v15 KTSP Matematika SMP/MTs Kelas VIII-A P a g e Spesial Siswa Yoyo Apriyanto, S.Pd Diktat Matematika SMP/MTs Kelas VII-A Semester - Edisi v + Ringkasan Materi + Soal dan Pembahasan + Soal Uji Kompetensi Siswa

Lebih terperinci

1. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran ( x 2 )² + ( y + 1 )² =13 di titik yang berabsis 1 adalah. a. 3x 2y 3 = 0 b. 3x 2y 5 = 0 c.

1. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran ( x 2 )² + ( y + 1 )² =13 di titik yang berabsis 1 adalah. a. 3x 2y 3 = 0 b. 3x 2y 5 = 0 c. . Salah satu persamaan garis singgung lingkaran ( x )² + ( y + )² =3 di titik yang berabsis adalah. a. 3x y 3 = 0 b. 3x y 5 = 0 c. 3x + y 9 = 0 d. 3x + y + 9 = 0 e. 3x + y + 5 = 0 Soal Ujian Nasional tahun

Lebih terperinci

MODUL 2 GARIS LURUS. Mesin Antrian Bank

MODUL 2 GARIS LURUS. Mesin Antrian Bank 1 MODUL 2 GARIS LURUS Gambar 4. 4 Mesin Antrian Bank Persamaan garis lurus sangat berperan penting terhadap kemajuan teknologi sekarang ini. Bagi programmer handal, banyak aplikasi yang membutuhkan persamaan

Lebih terperinci

Solusi Pengayaan Matematika

Solusi Pengayaan Matematika Solusi Pengaaan Matematika Edisi Januari Pekan Ke-, 006 Nomor Soal: 1-0 1. Melalui (0, 0) buatlah garis-garis ang memotong lingkaran 0 pada dua titik. Carilah tempat kedudukan pertengahan ke dua titik.

Lebih terperinci

MA5032 ANALISIS REAL

MA5032 ANALISIS REAL (Semester I Tahun 2011-2012) Dosen FMIPA - ITB E-mail: hgunawan@math.itb.ac.id. August 16, 2011 Pada bab ini anda diasumsikan telah mengenal dengan cukup baik bilangan asli, bilangan bulat, dan bilangan

Lebih terperinci

SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SMP - 1 SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL A. Pengertian persamaan linear dua variabel (PLDV) Persamaan linear dua variabel ialah persamaan yang mengandung dua variabel dimana pangkat/derajat tiap-tiap

Lebih terperinci

PERSAMAAN BAKU PARABOLA DAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA MAKALAH

PERSAMAAN BAKU PARABOLA DAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA MAKALAH PERSAMAAN BAKU PARABOLA DAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA MAKALAH Dibuat untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Geometri Analitik Ruang yang diampu oleh M. Khoridatul Huda, S. Pd., M. Si. Oleh: TMT 5E Kelompok

Lebih terperinci

β α α β SOAL MATEMATIKA UNTUK SMA istiyanto.com Mari Berbagi Ilmu Dengan Yang Lain A. Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat

β α α β SOAL MATEMATIKA UNTUK SMA istiyanto.com Mari Berbagi Ilmu Dengan Yang Lain A. Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat A. Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat 1. Salah satu akar persamaan kuadrat ( a 1) x + (3a 1) x 3a = 0 adalah 1, maka akar lainnya adalah.... Nilai m yang memenuhi agar persamaan kuadrat ( m + 1) x +

Lebih terperinci

PENERAPAN TURUNAN MAT 4 D. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA A. PENDAHULUAN B. DALIL L HÔPITAL C. PERSAMAAN PADA KINEMATIKA GERAK TURUNAN. MATERI78.

PENERAPAN TURUNAN MAT 4 D. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA A. PENDAHULUAN B. DALIL L HÔPITAL C. PERSAMAAN PADA KINEMATIKA GERAK TURUNAN. MATERI78. PENERAPAN TURUNAN MAT 4 D. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG KURVA A. PENDAHULUAN B. DALIL L HÔPITAL C. PERSAMAAN PADA KINEMATIKA GERAK TURUNAN. MATERI78.CO MAT 4 materi78.co.nr Penerapan Turunan A. PENDAHULUAN

Lebih terperinci

King s Learning Be Smart Without Limits

King s Learning Be Smart Without Limits Nama Siswa Kelas : : LEMBAR AKTIVITAS SISWA TRANSFORMASI GEOMETRI Gambarkan setiap titik yang ditanyakan pada gambar dibawah untuk translasi yang di berikan!. A. PENGERTIAN TRANSFORMASI GEOMETRI Arti geometri

Lebih terperinci

Notasi turunan. Penggunaan turunan. 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.

Notasi turunan. Penggunaan turunan. 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah. Turunan fungsi adalah fungsi lain dari suatu fungsi sebelumnya misalkan fungsi f menjadi f' TURUNAN Notasi turunan y' atau f'(x) atau dy/dx fungsi naik Penggunaan turunan fungsi turun persamaan garis singgung

Lebih terperinci

Copyright Hak cipta dilindungi oleh Undang-undang

Copyright  Hak cipta dilindungi oleh Undang-undang Pembahasan Latihan Soal UN SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal :. Jawab: c Berat gula pasir seluruhnya = 4 kg. Berat gula pasir tiap kantong plastik = 4 kg. Banyak kantong plastik yang diperlukan

Lebih terperinci

1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E.

1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E. 1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6-2 -4 Kunci : E -6-8 2. Himpunan penyelesaian sistem persamaan Nilai 6x 0.y 0 =... A. 1 Kunci : C 6 36 3. Absis titik

Lebih terperinci

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27 1. Nilai dari untuk x = 4 dan y = 27 adalah... A. (1 + 2 ) 9 B. (1 + 2 ) 9 C. (1 + 2 ) 18 D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27 2. Persamaan 2x² + qx + (q - 1) = 0, mempunyai akar-akar x 1 dan x 2. Jika x 1 2

Lebih terperinci

MODUL MATEMATIKA SEKOLAH

MODUL MATEMATIKA SEKOLAH 1 MODUL MATEMATIKA SEKOLAH 1 Oleh: DIDIK HERMANTO, M. Pd. STKIP PGRI BANGKALAN PRODI S1PENDIDIKAN MATEMATIKA 2014 2 BAB I PENDAHULUAN I. PENGERTIAN Matematika sekolah adalah bagian matematika yang diberikan

Lebih terperinci

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987 MATEMATIKA DASAR TAHUN 987 MD-87-0 Garis singgung pada kurva y di titik potong nya dengan sumbu yang absisnya positif mempunyai gradien 0 MD-87-0 Titik potong garis y + dengan parabola y + ialah P (5,

Lebih terperinci

" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "

                                             KALKULUS Oleh : A.B. Panggabean Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2008 Hak Cipta 2008 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau seluruh isi buku

Lebih terperinci

PEMBUKTIAN RUMUS LUAS SEGITIGA BINTANG PERTAMA MORLEY DI DALAM SEGITIGA SEMBARANG Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNSRI

PEMBUKTIAN RUMUS LUAS SEGITIGA BINTANG PERTAMA MORLEY DI DALAM SEGITIGA SEMBARANG Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNSRI PEMBUKTIAN RUMUS LUAS SEGITIGA BINTANG PERTAMA MORLEY DI DALAM SEGITIGA SEMBARANG Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UNSRI Ambarsari Kusuma Wardani Email : ambarkusuma8@yahoocom Abstrak

Lebih terperinci

PEMBINAAN TAHAP I CALON SISWA INVITATIONAL WORLD YOUTH MATHEMATICS INTERCITY COMPETITION (IWYMIC) 2010 MODUL ALJABAR

PEMBINAAN TAHAP I CALON SISWA INVITATIONAL WORLD YOUTH MATHEMATICS INTERCITY COMPETITION (IWYMIC) 2010 MODUL ALJABAR PEMBINAAN TAHAP I CALON SISWA INVITATIONAL WORLD YOUTH MATHEMATICS INTERCITY COMPETITION (IWYMIC) 2010 MODUL ALJABAR DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SMP

Lebih terperinci

MODUL 3 BIDANG RATA. [Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat]

MODUL 3 BIDANG RATA. [Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat] 1 MODUL 3 BIDANG RATA Setelah mempelajari modul 1 dan 2 anda akan melanjutkan mempelajari modul 3 tentang bidang rata. Materi bidang rata ini berkaitan dengan materi pada modul sebelumnya. Pada modul 3

Lebih terperinci

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI lim h 0 f ( x h) f( x) h KELAS : XI MIA SEMESTER : (DUA) SMA Santa Angela Bandung Tahun Pelajaran 06-07 XI MIA Semester Tahun Pelajaran 06 07 PENGANTAR : TURUNAN FUNGSI Modul

Lebih terperinci

Kalkulus II. Diferensial dalam ruang berdimensi n

Kalkulus II. Diferensial dalam ruang berdimensi n Kalkulus II Diferensial dalam ruang berdimensi n Minggu ke-9 DIFERENSIAL DALAM RUANG BERDIMENSI-n 1. Fungsi Dua Peubah atau Lebih 2. Diferensial Parsial 3. Limit dan Kekontinuan 1. Fungsi Dua Peubah atau

Lebih terperinci