雅加達臺灣學校幼兒園 TK Jakarta Taipei School 106 學年度第 2 學期. Tahun Ajaran 2017/2018 Semester Genap 親師座談會. Rapat Pertemuan Orangtua Murid

Transkripsi

1 雅加達臺灣學校幼兒園 TK Jakarta Taipei School 106 學年度第 2 學期 Tahun Ajaran 2017/2018 Semester Genap 親師座談會 Rapat Pertemuan Orangtua Murid

2 感謝各位家長蒞臨指導 Terima kasih atas kehadiran dan bimbingan bapak/ibu

3 校長致詞 Sambutan kepala sekolah 學校教學目標與展望 Tujuan Dan prospek pengajaran sekolah

4 園長致詞 Sambutan kepala TK 幼兒園園務報告 Laporan pelayanan TK

5 全園每週活動 - 晨會 Kegiatan TK Setiap Minggu-Pertemuan Pagi 每週三 五上午 8:00 進行全園晨會 Setiap Rabu, Jumat pukul 08:00 seluruh TK mengadakan pertemuan pagi

6 全園每週活動 - 借閱圖書 Kegiatan TK Setiap Minggu-Meminjam buku perpustakaan 每週進行繪本借閱活動一本好的繪本是孩子受用無窮的寶藏, 培養孩子喜好閱讀的興趣越早開始效果越好 閱讀能培養幼兒語言能力 認知能力, 增進想像力 專注力與人際溝通能力 Kegiatan peminjaman buku bergambar mingguan Sebuah buku yang bagus adalah merupakan harta yang tak terkira buat anak. Menumbuhkan minat membaca dan suka membaca anak lebih awal akan lebih baik. Membaca dapat menumbuhkan kemampuan berbahasa, pengetahuan, meningkatkan imajinasi, konsentrasi dan kemampuan berkomunikasi dengan sesama.

7 幼兒學習歷程分享 - 主題活動 Berbagi Proses Pembelajaran TK-Kegiatan Sesuai Tema 與孩子透過討論及統整發展活動 Dan membangun anak melalui kegiatan berdiskusi serta berintegrasi

8 幼兒學習歷程分享 - 戶外活動 Berbagi Proses Pembelajaran TK-Kegiatan Luar Ruangan 每日 30 分鐘戶外活動 Setiap hari kegiatan di luar ruangan selama 30 menit

9 幼兒學習歷程分享 - 親子郊遊 Berbagi Proses Pembelajaran TK - Karyawisata 讓親 師 生在輕鬆愉快的望境下, 共同分享親子郊遊的樂趣 Berbagi karyawisata yang seru agar orangtua, guru dan anak menikmati suasana yang santai dan bahagia.

10 幼兒學習歷程分享 - 主題活動 Berbagi Proses Pembelajaran TK Kegiatan Sesuai Tema 主題活動結合社區資源 Kegiatan tema dipadukan dengan sumber daya yang ada di masyarakat

11 學習成果展現 Pertunjukan Hasil Pembelajaran 在雅加達臺灣學校幼兒園, 每個孩子都有自己展現的舞臺 Di TK JTS, setiap anak mempunyai panggung pertunjukan sendiri

12 本學期重要行事 Kegiatan Penting Semester Ini 106 學年度第 2 學期 Tahun ajaran 2018 semester genap 4/12 PK 親子郊遊 12 April 2018 Karyawisata PK 4/17 4/19 全園健康檢查 17 April 2018, 19 April 2018 Pemeriksaan kesehatan seluruh anak TK 5/9 母親節活動 9 Mei 2018 Kegiatan hari ibu 5/20 27 週年校慶 20 mei 2018 Perayaan ulang tahun JTS yang ke-27 5/22-5/25 幼小銜接週 全園幼兒期末量身高體重 22 Mei 2018 s/d 25 Mei 2018 Observasi TK ke SD, Pengukuran TB/BB akhir semester 6/9 幼兒園大班畢業典禮 9 Juni 2018 Wisuda TK K2 6/28 幼兒園結業式 28 Juni 2018 Penutupan akhir semester

13 每月慶生會 Perayaan Bulanan Ulang Tahun Anak 幼生要在學校辦理慶生, 將統一在每個月的最後一週由各班自行舉辦 3/29 4/27 5/25 6/22 Perayaan ulang tahun anak di sekolah, akan diadakan setiap bulan secara bersamaan pada minggu akhir di bulan tersebut di kelas masing-masing. 29 Mar 18, 27 Apr 18, 25 Mei 18, 22 Jun 18 當月壽星家長若要準備生日蛋糕, 請提前一週告知導師 若無幼生在班級過生日, 慶生日當天即照常上課 Bagi bapak/ibu yang akan menyediakan kue ulang tahun, sebelumnya harap menghubungi guru kelas. Bagi kelas yang tidak ada yang merayakan ulang tahun, tetap belajar seperti biasanya. 除了生日蛋糕外, 其他禮物袋一概請勿送至學校發放 Selain kue ulang tahun, tidak diperbolehkan memberikan bingkisan ataupun hadiah di sekolah.

14 孩子邁向未來的勇氣, 來自於身後穩定的支持 Keberanian anak menuju masa depan, dari balik dukungan yang stabil 謝謝您的合作! Terima kasih atas kerjasama bapak/ibu 雅加達臺灣學校幼兒園全體教師 Hormat kami, TK JTS

15 Q & A Tanya Jawab

16 Q: 大型活動建議能移到一校區綜合教室避免學生有不適的狀況 Untuk kegiatan berskala besar diusulkan agar dipindahkan ke aula untuk menghindari ketidaknyamanan anak. A: 本園會依照活動型態來決定活動場地, 若是活動型態適合於校本部 3 樓綜合教室舉辦, 會再跟校本部協調溝通 另外會考慮申購移動式冷風機放置大廳, 以便減少戶外炎熱不適的情況 TK akan menentukan tempat sesuai jenis kegiatan, jika kegitan tersebut cocok diadakan di aula sekolah lantai 3, untuk koordinasi kami akan mengkomunikasikan dengan pihak sekolah gedung utama. Semester berikutnya akan membeli AC standing untuk mengurangi ketidaknyamanan situasi panas di luar ruangan.

17 Q: 近日由於學校周邊交通建設多, 常造成交通壅塞的現象 請能將放學接小孩的時間延長 30 分鐘, 才繳錢 Baru-baru ini pembangunan lalu lintas jalan di sekitar sekolah makin banyak, itu sering berdampak pada kemacetan. Dimohon agar sekolah memperpanjang waktu penjemputan 30 menit lagi baru dikenakan denda. A: 學校放學時間為 11:50, 為體諒家長交通問題, 已於規定上延長 30 分鐘才收取照顧費用 能了解學校週邊交通壅塞的問題, 也請家長體會孩子放學後, 長時間留在學校的不安情緒, 請提早從家裏出發接孩子, 避免遲到 另外若因臨時有事無法準時接孩子, 請家長事先打電話告知學校辦公室, 職員可告知導師, 並妥善照顧孩子 Jam pulang sekolah adalah 11:50, dan untuk mengatasi masalah bapak/ibu tentang lalu lintas, sudah ditentukan untuk diperpanjang 30 menit baru kemudian dikenakan biaya penjagaan. Mampu memahami kemacetan lalu lintas di sekitar sekolah, orangtua murid juga diminta untuk mengerti bahwa emosi anak akan gelisah apabila sepulang sekolah anak tinggal terlalu lama di sekolah, dipersilahkan agar orangtua murid berangkat menjemput anak lebih awal untuk menghindari keterlambatan. Selain itu, dikarenakan sesuatu hal bapak/ibu tidak dapat menjemput tepat waktu, dimohon untuk menelepon ke kantor TK agar staf karyawan dapat memberitahu guru dan menjaga anak dengan baik.

18 Q: 放學家長未到校接的孩子, 能否移至某間教室內 ( 有些還要吃飯 ), 全部在走廊上等的感覺很不好 Bisakah menyediakan satu ruang kelas untuk anak yang orangtuanya belum tiba di sekolah setelah jam pulang sekolah (ada beberapa yang mau makan), semua menunggu di koridor terlihat sangat tidak bagus. 家長建議 : 是否可集中在大廳一區域, 避免孩子跑來跑去 Usulan orangtua murid : Bisa tidakkah berkumpul di area aula terbuka, menghindari anak berlari-lari. A: 放學若有家長未接回的孩子, 一律會在 12:20 後進入辦公室等待 另外關於留園吃飯的問題, 目前全日班需用到三間教室, 無法另外挪出另作使用 按照學校規定, 放學回家, 即不可在校園逗留, 只是了解部分家長有些難處, 給予一些方便 因此若因個人因素要留在學校用餐, 請家長協助用餐規則 ( 如坐下吃飯, 不可在 1 樓大廳奔跑喧嘩 ) 若無法配合, 園方會考慮不再提供幼生放學後於園內用餐 Bagi anak yang belum dijemput oleh orangtuanya, diijinkan masuk ke kantor pukul 12:20 untuk menunggu. Selain masalah makan di sekolah, saat ini tiga ruang kelas semua dipakai untuk kelas sore, tidak bisa dipakai terpisah untuk keperluan lain. Berdasarkan peraturan sekolah, sepulang sekolah tidak dapat tinggal di sekolah, hanya untuk memahami kesulitan dari sebagian orangtua murid, diberikan sedikit kenyamanan. Di semester berikutnya direncanakan akan menyediakan sebagian area di aula terbuka untuk tempat makan, namun orangtua murid diminta untuk membantu menerapkan etika makan (seperti makan harus duduk, tidak membuat kebisingan di aula terbuka lantai dasar ). Apabila tidak bisa bekerja sama pihak TK akan mempertimbangkan untuk tidak memperbolehkan makan pada area lingkungan sekolah setelah jam pulang sekolah.

19 Q: 是否可宣導家長注意, 若孩子有咳嗽及打噴嚏請孩子戴口罩來上學? Dapatkah mengingatkan orangtua murid, agar memakaikan anak masker sewaktu anak batuk dan pilek saat datang ke sekolah? A: 幼兒園每日孩子來上學皆會量體溫, 雙手消毒 若孩子有發燒的狀況, 即立刻請家長帶回家休息 若孩子在家即有咳嗽及打噴嚏的狀況, 請家長協助讓幼兒戴口罩來上學, 並告知老師留意幼兒的健康狀況, 另外各班教室也備有幼兒用的口罩 Setiap hari kami melakukan pengukuran suhu badan kepada setiap anak yang datang ke sekolah dan juga disinfeksi tangan. Jika kedapatan ada anak yang demam, kami langung meminta orangtua murid untuk membawanya pulang istirahat di rumah. Jika ada anak di rumah dalam kondisi batuk dan bersin, dimohon agar bapak/ibu membantu memakaikan masker saat anak berangkat ke sekolah, dan memberitahu guru agar lebih memperhatikan kondisi kesehatan anak, selain itu kami juga menyiapkan masker anak di setiap kelas.

20 Q: 有些家長反應綠色書包很容易損壞, 建議學校是否可更換或是家長另外購買? Reaksi dari beberapa orangtua murid menyatakan bahwa tas hijau sekolah sangat mudah rusak, dianjurkan tidakkah sekolah yang mengganti atau orangtua murid beli sendiri? A: 若綠色書包已損壞, 請至總務處出納處繳費購買, 拿到繳費收據至幼兒園辦公室, 由職員發給新書包 Apabila tas hijau rusak dapat membelinya kembali dengan cara membayar ke kasir di gedung utama dan kemudian membawa bukti pembayarannya ke kantor TK untuk mengambil tas baru.

21 Q: 家長平時只有活動才會參與, 看不到孩子平時學校上課狀況, 是否能請老師 職員或是工人用手機記錄孩子上課的狀況? 上傳到像是 FB 社團分享給家長? Biasanya hanya pada kegiatan-kegiatan saja melibatkan orangtua murid, dan mereka tidak dapat melihat situasi pembelajaran anak dalam kesehariannya, dapatkah meminta guru atau staf karyawan untuk menggunakan HP merekam situasi pembelajaran anak? Kemudian di sharing ke komunitas FB orangtua murid. A: 基於個資法, 幼兒園不建議老師將幼生活動照片上傳分享 各班導師會於學期活動中拍攝紀錄幼生活動, 並於學期末燒至光碟發放給家長留念 Berdasarkan peraturan sekolah, TK tidak memperbolehkan guru untuk mengunggah foto kegiatan sekolah. Setiap guru kelas akan memotret dan merekam kegiatan per semester dan diakhir semester akan dibagikan ke orangtua murid dalam bentuk CD sebagai kenangan.

22 Q: 交通方面 Aspek Lalu lintas 警衛在維持交通時, 請穿著顏色鮮豔的交通警察衣服, 以利識別及安全 Di saat mengatur lalu lintas, security diminta untuk memakai baju polisi lalu lintas agar mudah dikenali dan demi keamanan. 上午上學時, 幼兒園至一校區之間常有汽車逆向行駛, 是造成塞車的主因之一 請二校區警衛, 嚴格執行交通指揮的引導 Saat berangkat ke sekolah di pagi hari, dari area TK sampai ke area sekolah gedung utama sering ada mobil yang berlawanan arah, itu salah satu penyebab kemacetan lalu lintas. Dimohon security untuk memandu lalu lintas dengan tegas. 學校圍牆鐵門出入口請能畫上警示線, 及一二校區亦請製作告知學校周邊, 請小心駕駛的路標, 提醒駕駛, 以維護學生及車輛進出的安全 Pintu gerbang masuk sekolah harap digambar zebra cross. Dan area sekolah gedung 1 dan 2 serta sekitarnya dibuat rambu-rambu lalu lintas harap berhati-hati berkendara, mengingatkan pengemudi, menjaga keamanan murid dan keluar masuk kendaraan. 因停車場已被收回, 很多家長把車停在學校對面, 建議 : 學校一校區大門能比照 PENABUR 學校, 在大排水溝上架設一條人行通道 ( 鐵製 ), 讓學生通行, 以維護學生安全 Dikarenakan tempat parkiran sudah diminta lagi pihak terkait, setelah itu banyak mobil orangtua murid yang berhenti di depan sekolah, Usulan : gerbang utama sekolah gedung 1 dapat mengikuti gerbang sekolah penabur, dibuat jembatan penyebrangan di atas kali (terbuat dari besi) agar lalu lintas anak sekolah lebih aman.

23 班級親師座談 暨 教學內容介紹 Rapat pertemuan orangtua murid di kelas dan Memperkenalkan materi pembelajaran 請家長移駕至各班級教室 Bapak/ibu kami persilahkan menuju ruang kelas masing-masing