4. Jabatan / posisi Bp/Ibu/Sdr pada BPK? Pemeriksa Utama. Pemeriksa Madya. Pemeriksa Muda. Pemeriksa Pratama. 5. Lama pengalaman kerja di BPK:

Transkripsi

1 Bp/ibu/Sdr dimohon untuk mengisi data demografi pada pertanyaan dibawah dan memberikan tanda (X) pada tempat yang telah disediakan: A. Data Demografis 1. Nama Responden : (Boleh tidak diisi) 2. Jenis kelamin : Wanita Pria 3. Usia Bp/Ibu/ Sdr : Tahun Bulan 4. Jabatan / posisi Bp/Ibu/Sdr pada BPK? Pemeriksa Utama Pemeriksa Madya Pemeriksa Muda Pemeriksa Pratama 5. Lama pengalaman kerja di BPK: 6. Pendidikan Tertinggi yang Bp/ibu/sdr miliki: S1 S2 S3 D3 D3

2 Berikan tanda ( ) pada alternative jawaban yang sesuai dengan kenyataan yang bapak/ ibu /sdr rasakan atau alami. Kategori: SS= Sangat setuju, S= setuju, N= netral, TS= tidak setuju, STS= sangat tidak setuju Skeptisme professional auditor (Hurtt, 2007 dalam lazarusli 2011) No Pertanyaan STS TS N S SS 1 Saya sering menerima penjelasan orang lain tanpa pemikiran lebih lanjut 2 Saya merasa baik tentang keadaan diri saya 3 Saya menunggu sampai memperoleh informasi lebih banyak sebelum membuat suatu keputusan 4 Prospek dari pembelajaran membuat saya tertarik 5 Saya memiliki ketertarikan atas penyebab seseorang berperilaku sedmikian rupa 6 Saya merasa percaya diri atas kemampuan yang saya miliki 7 Saya sering menolak sebuah pernyataan, walaupun saya punya bukti bahwa hal tersebut benar 8 Menemukan informasi baru adalah suatu hal yang menyenangkan 9 Saya menghabiskan banyak waktu untuk membuat sebuah keputusan 10 Saya cenderung segera menerima apa yang orang katakan kepada saya 11 Perilaku orang lain tidak menarik bagi saya 12 Saya yakin pada diri saya sendiri 13 Teman saya memberitahu saya bahwa saya sering menanyakan hal-hal yang saya lihat atau saya dengar

3 14 Saya suka memahami alasan dibalik sikap yang dimiliki orang lain 15 Menurut saya, belajar adalah hal yang menarik 16 Saya sering menerima hal-hal yang saya lihat, baca, atau dengar secara sekilas saja No Pertanyaan STS TS N S SS 17 Saya tidak merasa yakin atas diri saya sendiri 18 Saya sering memperhatikan ketidakkonsistenan yang ada dalam berbagai penjelasan 19 Seringkali, saya setuju atas apa yang dipikirkan oleh orang lain dalam kelompok saya 20 Saya tidak suka bila harus memutuskan dengan cepat 21 Saya memiliki rasa percaya diri dalam diri saya 22 Saya tidak suka mengambil keputusan sampai saya sudah melihat semua informasi yang telah tersedia 23 Saya senang mencari pengetahuan 24 Saya sering menanyakan hal-hal yang saya lihat atau saya dengar 25 Meyakinkan saya adalah hal yang mudah bagi orang lain 26 Saya jarang mempertimbangkan mengapa orang-orang berperilaku dengan cara tertentu 27 Saya senang memastikan bahwa saya telah mempertimbangkan hampir semua informasi yang tersedia, sebelum saya membuat sebuah keputusan 28 Saya menikmati saat saya menentukan apakah hal yang saya baca atau saya dengar adalah hal yang benar

4 29 Perbuatan yang orang lakukan dan alasan-alasan dibaliknya, adalah hal yang menarik 30 Saya suka belajar Locus of Control (Spector dalam Lazarusli 2011) No Pertanyaan STS TS N S SS 1 Pekerjaan adalah apa yang anda lakukan untuk menghasilkan sesuatu. 2 Dalam kebanyakan pekerjaan, orang dapat mencapai apa saja yang mereka tetapkan 3 Dengan perencanaan, suatu pekerjaan akan dapat diselesaikan dengan lebih baik 4 Jika anda tidak senang dengan keputusan yang dibuat atasan, anda harus melakukan sesuatu, seperti memberikan saran atau susulan 5 Memperoleh pekerjaan yang anda inginkan

5 merupakan masalah keberuntungan 6 Kebanyakan orang mampu mengerjakan pekerjaannya dengan baik bila mereka berusaha dengan sungguh-sungguh 7 Agar dapat memperoleh pekerjaan yang benar-benar bagus, anda harus mempunyai annggota keluarga atau teman pada jabatan yang tinggi 8 Promosi biasanya merupakan faktor keberuntungan 9 Ketika memperoleh pekerjaan yang bagus, siapa yang anda kenal dan dekat lebih penting daripada keahlian dan kemampuan yang anda miliki 10 Promosi diberikan kepada karyawan yang melaksanakan pekerjaan dengan baik 11 Diperlukan nasib baik untuk menjadi karyawan yang berprestasi 12 Karyawan yang melaksanakan pekerjaan dengan baik biasanya akan mendapatkan imbalan yang sesuai 13 Kebanyakan karyawan memiliki banyak pengaruh terhadap atasannya

6 Penaksiran resiko kecurangan (modifikasi dari soal BPK-P dan buku LKPP) 1. Anda sebagai seorang pemeriksa keuangan (BPK) yang bertugas mengaudit di Kantor Dinas Pendidikan kota ABC bersama 2 orang anggota tim. Disini anda sebagai pemeriksa akan mengaudit atas pertanggungjawaban dana kegiatan pengadaan komputer dalam anggaran investasi sebesar Rp ,00 untuk pengadaan 10 set komputer lengkap dengan printer yang mencetak di atas kertas double folio. Anda melaksanakan survei pendahuluan, dan mengumpulkan data sebagai berikut: a. Taksiran harga 1 set komputer untuk tipe terbaru sesuai dengan spesifikasi di kota ABC adalah sebesar Rp ,00 per set b. Panitia pelelangan dan pengadaan di bentuk sesuai dengan SK kepala dinas. c. Dokumen pelaksanaan lelang, penetapan pemenang, dan pendukung seluruhnya telah tersedia

7 Pelelangan Rekanan XYZ yang ditunjuk sebagai pemenang pengadaan dengan penawaran harga Rp ,00 per set. Dari kasus di atas anda menemukan bahwa peserta yang ikut memasukan dokumen penawaran proyek dalam pelelangan ini hanya terdiri dari 2 rekanan yang bersaing. Berdasarkan pernyataan ini, indikasikan tingkat resiko kecurangan yang Bp/ Ibu/ Sdr miliki atas dinas pendidikan dengan memberikan tanda (X) pada salah satu alternatif jawaban dibawah ini: Sangat Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi rendah 2. Anda sebagai seorang Pemeriksa (BPK) mendapatkan data Hasil notulen rapat internal yang intinya menjelaskan: a) ketika menghadiri rapat di Jakarta, penanggung jawab pengadaan komputer telah melakukan survei di pusat penjualan komputer, harga komputer sesuai spesifikasi yang dibutuhkan adalah Rp ,00 dan biaya kirim Rp per set untuk sampai di kota ABC

8 b) yang memenangkan pelelangan pengadaan komputer menawarkan Rp ,00 per set c) terjadi perselisihan harga Rp ,00 per set Berdasarkan pernyataan ini, indikasikan tingkat resiko kecurangan yang Bp/ Ibu/ Sdr miliki atas dinas pendidikan dengan memberikan tanda (X) pada salah satu alternatif jawaban dibawah ini: Sangat Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi rendah 3. Anda sebagai seorang auditor BPK di minta untuk mengaudit suatu instansi pemerintah CDE setelah melakukan prosedur audit anda menemukan bahwa dalam suatu pelelangan yang dilakukan oleh CDE ada dokumen lelang non standar dan ada dokumen yang tidak lengkap Berdasarkan pernyataan ini, indikasikan tingkat resiko kecurangan yang Bp/ Ibu/ Sdr miliki atas CDE dengan memberikan tanda (X) pada salah satu alternatif jawaban dibawah ini:

9 Sangat rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi Kepercayaan (lazarusli, 2011 dimodifikasi) No Pertanyaan STS TS N S SS 1 Tingkat kepercayaan saya terhadap entitas didasarkan pada hubungan kerja 2 Tingkat kepercayaan saya terhadap entitas didasarkan pada hubungan baik diluar pekerjaan 3 Saya baru saja mengenal entitas sehingga saya belum bisa menentukan tingkat kepercayaan saya terhadap entitas yang saya audit 4 Tingkat kepercayaan saya terhadap entitas didasarkan pada reputasi entitas yang saya audit Kompetensi (Lazarusli, di modifikasi 2011) No Pertanyaan STS TS N S SS Pengetahuan

10 1 saya harus memahami dan melaksanakan jasa profesionalnya sesuai dengan Standar Akuntansi Keuangan (SAK) dan Standar Pemeriksaan Keuangan Negara (SPKN) 2 Saya memahami jenis Dinas dan SKPD di lingkungan pemerintah dan karakteristik SKPD di lingkungan pemerintah entitas 3 Saya mengetahui kondisi Dinas dan SKPD di lingkungan pemerintah yang menjadi entitas audit saya 4 Saya memiliki pengetahuan yang saya peroleh dari tingkat pendidikan formal (D3, S1,S2, S3) 5 Saya memiliki keahlian khusus yang dapat mendukung audit yang saya lakukan. Pengalaman 6 Saya telah mengaudit banyak entitas, semakin banyak jumlah entitas yang saya audit menjadikan audit yang saya lakukan semakin baik. 7 Saya telah melakukan audit > 2 tahun 8 Saya pernah mengaudit di tingkat pusat Etika dikutip dari Kusuma (2010) No Pertanyaan STS TS N S SS 1 Saya selalu mempertahankan nama baik profesi dengan menjunjung tinggi etika profesi serta aturan yang berlaku

11 2 Saya selalu mempertahankan tingkat integritas dan obyektivitas yang tinggi dalam bekerja 3 Saya selalu berpedoman pada kode etik dalam bekerja, agar lebih bertanggung jawab dan profesional 4 Auditor tidak harus mengingat semua bab dan pasal yang terkandung dalam kode etik namun harus melakukannya No Pertanyaan STS TS N S SS 5 Saya harus meningkatkan kecakapan profesional sehingga mampu memberikan manfaat yang optimal bagi masyarakat, pemerintah. 6 Saya sebagai auditor dibenarkan memberikan pendapat audit 7 Saya wajib menjunjung tinggi tanggung jawab moral, sosial,dan profesional 8 Saya dapat terlibat secara bersamaan pada dua pekerjaan audit di auditee yang berbeda dengan kualitas hasil pekerjaan yang dapat dipertanggungjawabkan 9 Saya dapat menggunakan pengetahuan atau informasi yang diperoleh dari tugas audit untuk kepentingan sendiri atau pihak ketiga 10 Saya wajib melaksanakan kode etik dengan penuh rasa tanggung jawab

12 11 Saya berkewajiban secara moral untuk menjaga pelaksanaan kode etik sehingga hasil pekerjaan audit berkualitas 12 Saya berhak mengingat kan auditor lainnya apabila mereka melanggar kode etik 13 Saya akan melaporkan setiap tindakan yang melanggar kode etik Resiko Audit (Scribd dan dimodifikasi 2012) Skenario 1: Tentang Related Party Transaction RY adalah seorang auditor BPK yang pada tahun 2010 mendapatkan penugasan untuk mengaudit Dinas Kesehatan di Kota X. Pada kunjungan awal ke kantor Dinas Kesehatan, RY melakukan wawancara awal dengan Pimpinan Dinas Kesehatan dan screening awal data-data yang tersedia. Dari beberapa catatan serta penelusuran informasi tentang penyelenggaraan lelang untuk pengadaan alat-alat kesehatan, diketahui bahwa beberapa peserta lelang yang diselenggarakan oleh Dinas Kesehatan adalah keponakan dari Kepala Dinas Kesehatan Kota X, selain itu 6 dari 10 kegiatan lelang yang diselenggarakan oleh Dinas Kesehatan Kota X selama 2010, pemenangnya adalah keponakan Kepala Dinas Kesehatan Kota X.

13 Keterangan: Berikan tanda ( ) pada alternative jawaban yang sesuai dengan kenyataan yang bapak/ ibu /sdr rasakan atau alami. Berdasarkan informasi diatas Seberapa besar tingkat risiko audit (anda sebagai auditor) yang direncanakan dalam menghadapi situasi audit tersebut? Sangat rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi Skenario 2: Tentang Motive Klien untuk melakukan Misstate GH adalah seorang auditor BPK yang mendapatkan tugas untuk mengaudit Laporan Keuangan Pemerintah Kabupaten AG tahun 2010.Sebagai informasi disampaikan pula bahwa Bupati Kabupaten AG sejak pertengahan 2010 telah ditetapkan sebagai tersangka oleh KPK atas dasar dugaan mark-up beberapa proyek infrastruktur di Kabupaten AG. Guna memperbaiki image-nya di masyarakat serta aparat penegak hukum, maka Bupati Kabupaten AG mencoba melakukan lobi/ pendekatan informal pada auditor GH, guna membantunya untuk mendapatkan opini Wajar Tanpa Pengecualian atas laporan keuangan kabupaten AG pada tahun Keterangan: Berikan tanda ( ) pada alternative jawaban yang sesuai dengan kenyataan yang bapak/ ibu /sdr rasakan atau alami.

14 Berdasarkan informasi diatas Seberapa besar tingkat risiko audit (anda sebagai auditor) yang direncanakan dalam menghadapi situasi audit tersebut? Sangat rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi Skenario 3: Tentang Kualitas Komunikasi Klien-Auditor Pada tahun 2010 AA sebagai seorang auditor BPK mendapatkan tugas untuk mengaudit Dinas Perhubungan di Kota S. Sebagai informasi, auditor sebelumnya yang bertugas mengaudit auditee tersebut adalah CB. Sebagai anggota tim auditor BPK yang bertugas tahun ini, ketika membuat perencanaan AA berusaha mendapatkan hasil audit tahun lalu beserta kertas kerjanya. Untuk keperluan tersebut AA mencoba berkomunikasi dengan auditor BPK sebelumnya yaitu CB yang dulu mengaudit. Karena kesulitan untuk berkomunikasi atau karena auditor sebelumnya enggan untuk memberikan informasi, maka AA berusaha mencari data hasil audit dengan mencarinya dari catatan rapat pimpinan Dinas Perubungan yang berisi semua catatan penting rapat. Namun informasi yang dibutuhkan oleh auditor tersebut tidak memadai untuk melakukan analytical procedure. Keterangan: Berikan tanda ( ) pada alternative jawaban yang sesuai dengan kenyataan yang bapak/ ibu /sdr rasakan atau alami.

15 Berdasarkan informasi diatas Seberapa besar tingkat risiko audit (anda sebagai auditor) yang direncanakan dalam menghadapi situasi audit tersebut? Sangat rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi Skenario 4: Tentang Klien yang baru pertama diaudit Pada tahun 2010, BCL seorang auditor BPK mendapatkan tugas untuk mengaudit Dinas Kehutanan di Kota A. Sebagai informasi, Dinas Kehutanan merupakan Dinas dengan jenis fungsi/ tugas yang baru pertama kali diaudit oleh BCL. BCL sebagai auditor BPK belum mengetahui secara mendalam kondisi keuangan dan aktivitas-aktivitas yang dilakukan oleh Dinas Kehutanan. Pada saat pemberian tugas kepada BCL untuk mengaudit laporan keuangan instansi diawal tahun 2010, Kepala Dinas Kehutanan meminta BCL untuk mengurangi jumlah sampel audit hingga 50%, guna mempercepat skedul audit dengan alasan efektivitas dan efisiensi. Dengan demikian pimpinan dinas menganggap audit yang anda lakukan merupakan pekerjaan rutin. Keterangan: Berikan tanda ( ) pada alternative jawaban yang sesuai dengan kenyataan yang bapak/ ibu /sdr rasakan atau alami. Berdasarkan informasi diatas Seberapa besar tingkat risiko audit (anda sebagai auditor) yang direncanakan dalam menghadapi situasi audit tersebut? Sangat rendah Rendah Sedang Tinggi Sangat tinggi

16

17 LAMPIRAN

18 Statistics Jenis Kelamin N Valid 54 Missing 0 Mean 1.65 Jenis Kelamin Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Pria Wanita Total Descriptives Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Usia Valid N (listwise) 54 Frequencies Statistics Posisi N Valid 54 Missing 0 Mean 3.48

19 Posisi Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Pemeriksa Muda Pemeriksa Pratama Total Descriptives Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation Pengalaman Kerja Valid N (listwise) 54 Frequencies Statistics Tingkat Pendidikan N Valid 54 Missing 0 Mean 3.30 Tingkat Pendidikan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid SLTA S S Total

20 Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent Jenis Kelamin * Posisi % 0.0% % Jenis Kelamin * Posisi Crosstabulation Posisi Pemeriksa Muda Pemeriksa Pratama Total Jenis Kelamin Pria Count % of Total 20.4% 14.8% 35.2% Wanita Count % of Total 31.5% 33.3% 64.8% Total Count % of Total 51.9% 48.1% 100.0% Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent Jenis Kelamin * Tingkat Pendidikan % 0.0% %

21 Jenis Kelamin * Tingkat Pendidikan Crosstabulation Tingkat Pendidikan SLTA S1 S2 Total Jenis Kelamin Pria Count % of Total 1.9% 14.8% 18.5% 35.2% Wanita Count % of Total.0% 50.0% 14.8% 64.8% Total Count % of Total 1.9% 64.8% 33.3% 100.0% Case Processing Summary Cases Valid Missing Total N Percent N Percent N Percent Posisi * Tingkat Pendidikan % 0.0% % Posisi * Tingkat Pendidikan Crosstabulation Tingkat Pendidikan SLTA S1 S2 Total Posisi Pemeriksa Muda Count % of Total 1.9% 31.5% 18.5% 51.9% Pemeriksa Pratama Count % of Total.0% 33.3% 14.8% 48.1% Total Count % of Total 1.9% 64.8% 33.3% 100.0%

22 ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression a Residual Total a. Predictors: (Constant), RA, TRST, LOC, KMP, ETK, PR b. Dependent Variable: abs Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Model B Std. Error Beta t Sig. 1 (Constant) LOC PR TRST KMP ETK RA a. Dependent Variable: abs ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression a Residual Total a. Predictors: (Constant), RA, TRST, LOC, KMP, ETK, PR

23 ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression a Residual Total b. Dependent Variable: SP Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Collinearity Statistics Model B Std. Error Beta t Sig. Tolerance VIF 1 (Constant) LOC PR TRST KMP ETK RA a. Dependent Variable: SP

24 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Unstandardized Residual N 54 Normal Parameters a Mean Std. Deviation Most Extreme Differences Absolute.084 Positive.084 Negative Kolmogorov-Smirnov Z.617 Asymp. Sig. (2-tailed).841 a. Test distribution is Normal. Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate a a. Predictors: (Constant), RA, TRST, LOC, KMP, ETK, PR ANOVA b Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. 1 Regression a Residual Total a. Predictors: (Constant), RA, TRST, LOC, KMP, ETK, PR b. Dependent Variable: SP

25 Coefficients a Unstandardized Coefficients Standardized Coefficients Model B Std. Error Beta t Sig. 1 (Constant) LOC PR TRST KMP ETK RA a. Dependent Variable: SP Descriptives Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std. Deviation SP LOC PR TRST KMP ETK RA Valid N (listwise) 54

26 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted SP sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp sp

27 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted Loc Loc Loc Loc Loc Loc Loc Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted pr pr pr

28 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted trst trst trst trst Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted Kmp Kmp Kmp Kmp Kmp Kmp Kmp

29 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted Etk Etk Etk Etk Etk Etk Etk Etk Etk Etk

30 Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items Item-Total Statistics Cronbach's Scale Mean if Scale Variance if Corrected Item- Alpha if Item Item Deleted Item Deleted Total Correlation Deleted RA RA RA RA

31

32 HASIL TABULASI SKEPTISME PROFESIONAL SEBELUM VALIDITAS SP1 sp2 sp3 sp4 sp5 sp6 sp7 sp8 sp9 sp10 sp11 sp12 sp13 sp14 sp

33 SP1 sp2 sp3 sp4 sp5 sp6 sp7 sp8 sp9 sp10 sp11 sp12 sp13 sp14 sp

34 sp16 sp17 sp18 sp19 sp20 sp21 sp22 sp23 sp24 sp25 sp26 sp27 sp28 sp29 sp30 SP

35 sp16 sp17 sp18 sp19 sp20 sp21 sp22 sp23 sp24 sp25 sp26 sp27 sp28 sp29 sp30 SP

36 HASIL TABULASI SKEPTISME PROFESIONAL SESUDAH VALIDITAS SP1 sp3 sp4 sp6 sp8 sp12 sp15 sp16 sp17 sp21 sp25 sp28 sp30 Total

37 SP1 sp3 sp4 sp6 sp8 sp12 sp15 sp16 sp17 sp21 sp25 sp28 sp30 Total

38 HASIL LOCUS OF CONTROL SEBELUM DIVALIDITAS Responden Loc1 Loc2 Loc3 Loc4 Loc5 Loc6 Loc7 Loc8 Loc9 Loc10 Loc11 Loc12 Loc13 LOC

39

40 HASIL LOCUS OF CONTROL SEBELUM DIVALIDITAS Responden Loc1 Loc2 Loc3 Loc4 Loc5 Loc6 Loc7 Loc8 Loc9 Loc10 Loc11 Loc12 Loc13 LOC

41 HASIL LOCUS OF CONTROL SESUDAH DI VALIDITAS Responden Loc5 Loc7 Loc8 Loc9 Loc10 Loc11 Loc12 LOC Responden Loc5 Loc7 Loc8 Loc9 Loc10 Loc11 Loc12 LOC

42 HASIL TABULASI PENAKSIRAN RESIKO KECURANGAN SESUDAH DI VALIDITAS Responden Pr1 Pr2 Pr3 PR Responden Pr1 Pr2 Pr3 PR

43

44 HASIL TABULASI KEPERCAYAAN SESUDAH VALIDITAS Responden Trst1 Trst2 Trst3 Trst4 TRST Responden Trst1 Trst2 Trst3 Trst4 TRST

45 HASIL TABULASI KOMPETENSI SEBELUM DI VALIDITAS Responden Kmp1 Kmp2 Kmp3 Kmp4 Kmp5 Kmp6 Kmp7 Kmp8 KMP

46 HASIL TABULASI KOMPETENSI SEBELUM DI VALIDITAS Responden Kmp1 Kmp2 Kmp3 Kmp4 Kmp5 Kmp6 Kmp7 Kmp8 KMP

47

48 HASIL TABULASI KOMPETENSI SESUDAH DI VALIDITAS Responden Kmp1 Kmp2 Kmp3 Kmp4 Kmp5 Kmp6 Kmp7 KMP

49 HASIL TABULASI KOMPETENSI SESUDAH DI VALIDITAS Responden Kmp1 Kmp2 Kmp3 Kmp4 Kmp5 Kmp6 Kmp7 KMP

50

51 HASIL TABULASI ETIKA SEBELUM DI VALIDITAS Responden Etk1 Etk2 Etk3 Etk4 Etk5 Etk6 Etk7 Etk8 Etk9 Etk10 Etk11 Etk12 Etk13 ETK

52 HASIL TABULASI ETIKA SEBELUM DI VALIDITAS Responden Etk1 Etk2 Etk3 Etk4 Etk5 Etk6 Etk7 Etk8 Etk9 Etk10 Etk11 Etk12 Etk13 ETK

53 HASIL TABULASI ETIKA SESUDAH DI VALIDITAS Responden Etk1 Etk2 Etk3 Etk5 Etk7 Etk9 Etk10 Etk11 Etk12 Etk13 ETK

54

55 HASIL TABULASI ETIKA SESUDAH DI VALIDITAS Res Etk1 Etk2 Etk3 Etk5 Etk7 Etk9 Etk10 Etk11 Etk12 Etk13 ETK

56 HASIL TABULASI RISIKO AUDIT SESUDAH VALIDITAS Responden RA1 RA2 RA3 RA4 RA Responden RA1 RA2 RA3 RA4 RA

57 Responden Jenis Kelamin Umur posisi Pengalaman pendidikan 1 wanita 349 Pratama 60 S1 2 wanita 489 Muda 180 S1 3 pria 360 pratama 60 S2 4 wanita 384 pratama 60 S1 5 wanita 433 Muda 96 S1 6 pria 408 Muda 96 S2 7 wanita 348 Pratama 48 S1 8 wanita 373 Pratama 84 S2 9 wanita 503 Muda 168 S1 10 Wanita 606 Muda 240 S2 11 wanita 396 pratama 54 S2 12 wanita 420 Muda 120 S1 13 wanita 432 muda 72 S2 14 pria 480 muda 156 S2 15 pria 480 Muda 144 S1 16 wanita 420 muda 156 S2 17 pria 417 pratama 144 S2 18 wanita 403 Pratama 53 S1 19 pria 432 muda 144 S1 20 pria 602 Muda 360 S1 21 pria 410 pratama 96 S2 22 pria 444 Muda 144 S2 23 pria 412 Muda 132 S2 24 wanita 408 Pratama 60 S1 25 wanita 444 Muda 156 S1 26 pria 430 Muda 84 S1 27 wanita 432 Muda 48 S1 28 wanita 351 Pratama 72 S1

58 29 wanita 456 Muda 156 S2 30 pria 480 Muda 144 S1 31 wanita 379 Pratama 96 S2 32 wanita 480 Muda 168 S1 33 wanita 420 Muda 132 S1 34 wanita 414 Pratama 84 S1 35 wanita 356 Pratama 48 S1 36 pria 329 Pratama 36 S1 37 wanita 480 Muda 168 S1 38 wanita 384 Pratama 72 S1 39 wanita 468 Muda 120 S1 40 wanita 444 Muda 132 S1 41 pria 372 Pratama 96 S1 42 wanita 420 Pratama 60 S1 43 wanita 348 Pratama 42 S1 44 wanita 375 Pratama 96 S1 45 wanita 360 Pratama 60 S1 46 pria 378 Pratama 51 S2 47 wanita 384 Muda 96 S2 48 wanita 480 Pratama 144 S1 49 wanita 576 Muda 168 S1 50 wanita 324 Pratama 41 S1 51 pria 422 Muda 96 S2 52 pria 432 Pratama 48 S2 53 pria 366 Pratama 41 S1 54 pria 630 Muda 360 SLTA