BAB 4 SIMPULAN. China angkataran 2003 Universitas Bina Nusantara serta wawancara dengan lima orang

Transkripsi

1 BAB 4 SIMPULAN Setelah melakukan penelitian terhadap hasil terjemahan mahasiswa jurusan Sastra China angkataran 2003 Universitas Bina Nusantara serta wawancara dengan lima orang mahasiswa jurusan Sastra China angkataran 2003 Universitas Bina Nusantara dan empat orang penerjemah dari Da Ai TV Indonesia ( 印尼大愛電視台 ) dan Yayasan Buddha Tzu Chi Indonesia ( 台灣佛教慈濟基金會 - 印尼分會 ) pada bab 3. Maka dalam bagian akhir dari penulisan tugas akhir ini akan dipaparkan beberapa kesimpulan dan saran yang bermanfaat. 4.1 Simpulan Setelah melalui tahap penelitian dan wawancara, maka penulis menyimpulkan beberapa hal, antara lain: Mata Kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2 Mata kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2 adalah mata kuliah dengan bobot 2 sks per semester. Mata kuliah ini diajarkan pada semester 5 dan 6. Pada proses belajar mengajar pada intinya para dosen pengajar menggunakan materi-materi sebagai berikut: buku acuan dan materi terjemahan. Adapun buku acuan yang digunakan oleh dosen pengajar mata kuliah ini adalah buku Ying Han Fanyi Jiaocheng ( 英汉翻译课程 ; 2004). Buku ini terbagi atas 3 tingkatan, yang masing-masing digunakan untuk mahasiswa asing bahasa China tahun ke 2, 3 dan 4. Commen Dimana susunan materi dalam buku ini terdiri dari: teks bacaan ( 课文 / Kewen), keterangan ( 注释 / Zhushi), analisis huruf, cara penerjemahan dan kalimat ( 译词分析 / Yi 84

2 Ci Fenxi, 译法分析 /Yi Fa Fenxi, 译句分析 /Yi Ju Fenxi) serta latihan ( 练习 / Lianxi). Berdasarkan hasil wawancara dengan Xue-lin 老师 dan Charline 老师 yang merupakan dosen pengajar pada mata kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2, materi terjemahan yang diberikan berupa latihan tertulis seperti artikel, koran, artikel majalah, komik, cerita rakyat. Serta latihan menerjemahkan langsung secara lisan melalui media film dan kaset. Contoh teks materi terjemahan: 北京西单商场集团地处北京市西单北大街繁华商业区, 在北京乃至全国部拥有良好的声誉, 主册资金 1.23 亿元人民币, 经营商品逾 50,000 种, 营业面积 33,000 平方来 Tujuan Pembelajaran Mata Kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2 Adapun tujuan dari pembelajaran mata kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2 ini adalah: a. Mahasiswa mempelajari teori dan teknik penerjemahan melalui latihan-latihan yang diberikan. b. Mahasiswa dapat meningkatkan keterampilan dalam menerjemahkan. c. Mahasiswa dapat menerapkan hasil pembelajaran bahasa China secara pratikal Hasil Pembelajaran Mata Kuliah Terjemahan 1 dan 2 Mahasiswa Jurusan Sastra China Angkatan 2003 Universitas Bina Nusantara Dari hasil rekapitulasi nilai akhir mahasiswa jurusan Sastra China Universitas Bina Nusantara angkatan 2003 pada mata kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2 yang mereka dapatkan pada semester 5 dan 6 yang diperoleh dari Biro Nilai Kemahasiswaan Universitas Bina Nusantara menunjukkan kemampuan analitik dan sintetik sebagai 85

3 penerjemah seperti yang diungkapkan oleh R.K.K Hartmann (1981) sudah cukup memenuhi syarat sesuai levelnya (semesternya). Dimana mahasiswa angkatan 2003 yang mendapat nilai A meningkat menjadi 25 orang pada semester 6 dari 11 orang pada semester 5. Selain itu, dari jawaban yang didapat dari angket yang diisi oleh 50 orang mahasiswa jurusan Sastra China angkatan 2003 Universitas Bina Nusantara mengenai nilai bahasa China dan bahasa Indonesia yang mereka peroleh. Dimana untuk kategori nilai hanya 6 orang yang mendapatkan nilai D (55-64) dan 3 orang yang mendapatkan nilai E (<54), sedangkan untuk nilai untuk bahasa Indonesia, nilai paling kecil yang diperoleh mahasiswa adalah nilai C (55-64). Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan kemampuan berbahasa Indonesia yang cukup baik bisa dipahami berdasarkan dari nilai yang mereka dapatkan pada mata kuliah bahasa Indonesia adalah nilai C, selain itu pelajaran bahasa Indonesia telah diajarkan dari tingkat SD hingga kuliah. Sedangkan untuk kemampuan bahasa China, karena sebagian besar mahasiswa telah mempelajari bahasa China sebelum mereka mempelajarinya di lingkungan kampus, contohnya mereka telah mempelajarinya di tempat les, rumah, sekolah dan lain sebagainya Kendala Penerjemahan Adapun kendala-kendala yang ditemui oleh mahasiswa saat menerjemahkan berdasarkan penelitian terhadap hasil terjemahan para mahasiswa jurusan Sastra China angkatan 2003 Universitas Bina Nusantara dan juga dari hasil wawancara terhadap lima orang mahasiswa jurusan Sastra China angkatan 2003 serta empat orang penerjemah di Da Ai TV Indonesia ( 印尼大愛電視台 ) dan Yayasan Buddha Tzu Chi Indonesia ( 台灣 86

4 佛教慈濟基金會 - 印尼分會 ), adalah sebagai berikut ini: 1. Kurangnya penguasaan bahasa sasaran. 2. Kurangnya penguasaan bahasa sumber. 3. Penggunaan singkatan. 4. Ketidaktelitian di saat menerjemahkan. 5. Kurangnya penguasaan tata bahasa. 6. Kurangnya penguasaan latar belakang cerita. 7. Kesulitan menerjemahkan nama orang. 8. Kurangnya memahami makna yang terdapat dalam bahasa sumber Manfaat Menerjemahkan Dari hasil wawancara dengan lima orang mahasiswa jurusan Sastra China angkatan 2003 Universitas Bina Nusantara serta empat penerjemah di Da Ai TV Indonesia ( 印尼大愛電視台 ) dan Yayasan Buddha Tzu Chi Indonesia ( 台灣佛教慈濟基金會 - 印尼分會 ), dapat diketahui manfaat menerjemahkan, yakni: 1. Dapat meningkatkan kemampuan menerjemahkan. 2. Dapat meningkatkan perbendaharaan kata. 3. Dapat mempraktekkan hasil pembelajaran bahasa China. 4. Memperluas wawasan dan pergaulan. 4.2 Saran Setelah menganalisa hasil penelitian dari mahasiswa jurusan Sastra China angkatan 2003 Universitas Bina Nusantara dan wawancara dengan lima orang mahasiswa jurusan Sastra China angkatan 2003 serta empat penerjemah di Da Ai TV Indonesia ( 印尼大愛電視台 ) dan Yayasan Buddha Tzu Chi Indonesia ( 台灣佛教慈濟基金會 - 印尼分會 ), 87

5 walaupun hasil analisa yang dilakukan oleh penulis tidak sempurna, namun mempertimbangkan banyaknya kendala dan manfaat yang bisa diperoleh dari mata kuliah Terjemahan Umum, maka penulis mengajukan beberapa saran yang kiranya bermanfaat bagi pengajar dan yang belajar bidang terjemahan, antara lain: 1. Sebaiknya dosen pengajar yang mengajar mata kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2 perbanyak memberikan materi latihan agar kemampuan penerjemahan para mahasiswa terasah. 2. Sebaiknya jurusan Sastra China Universitas Bina Nusantara memperbanyak bobot sks mata kuliah Terjemahan Umum 1 dan 2 lebih dari 2 sks atau mata kuliah ini telah diterapkan sejak semester 3 atau 4, sehingga mahasiswa mendapatkan kesempatan yang lebih banyak untuk berlatih. 3. Untuk mahasiswa jurusan Sastra China Universitas Bina Nusantara yang sedang mempelajari bahasa China maupun yang berminat menjadi penerjemah untuk lebih sering membaca buku, koran, majalah dan lainnya, serta menonton dan banyak bertanya cakrawala pengetahuan dan wawasan semakin bertambah luas. 88