ANALISIS EVALUASI PRASIKLUS. Kelas : 4 KKM : 65 Ketuntasan Belajar No Nama Siswa Nilai

Transkripsi

1 ANALISIS EALUASI PRASIKLUS Mata Pelajaran : Matematika Kelas : 4 KKM : 65 Ketuntasan Belajar No Nama Siswa Nilai Belum Ket. 1 Aditia ickarion 40 2 Alfanafta Mukti 70 3 Aliffian Yusuf H 50 4 Alvio Firnanda 40 5 Andika Maydianto 60 6 Beny Wrista Bayu Putra 40 7 Brenda Yovinca 70 8 Cahyo Adi Nugraha 80 9 Catur Sugiarto Crismala Puspitasari Denna Anti Frandiska Dwi Heppy Kristanti Dwi Susilowati Febrian Candra K Firsa Almafiroh Glen Nata alenditya Jaya Arjuna Putra Jonanda Eka alentino Nurita Juliasari Prasetyo Utomo Rasya Nurul Faizal A Renata Dinda Amelia 40 Jumlah Nilai Rata-Rata 5973 Nilai Tertinggi 80 Nilai Terendah 40 Ketuntasan 36,4% 63,6%

2 ANALISIS EALUASI SIKLUS I Mata Pelajaran : Matematika Kelas : 4 KKM : 65 Ketuntasan Belajar No Nama Siswa Nilai Belum Ket. 1 Aditia ickarion 60 2 Alfanafta Mukti 80 3 Aliffian Yusuf H 70 4 Alvio Firnanda 50 5 Andika Maydianto 70 6 Beny Wrista Bayu Putra 50 7 Brenda Yovinca 70 8 Cahyo Adi Nugraha 90 9 Catur Sugiarto Crismala Puspitasari Denna Anti Frandiska Dwi Heppy Kristanti Dwi Susilowati Febrian Candra K Firsa Almafiroh Glen Nata alenditya Jaya Arjuna Putra Jonanda Eka alentino Nurita Juliasari Prasetyo Utomo Rasya Nurul Faizal A Renata Dinda Amelia 70 Jumlah Nilai Rata-Rata 65 Nilai Tertinggi 90 Nilai Terendah 50 Ketuntasan 77,3% 22,7%

3 ANALISIS EALUASI SIKLUS II Mata Pelajaran : Matematika Kelas : 4 KKM : 65 Ketuntasan Belajar No Nama Siswa Nilai Belum Ket. 1 Aditia ickarion 80 2 Alfanafta Mukti Aliffian Yusuf H 80 4 Alvio Firnanda 70 5 Andika Maydianto 90 6 Beny Wrista Bayu Putra 50 7 Brenda Yovinca 80 8 Cahyo Adi Nugraha Catur Sugiarto Crismala Puspitasari Denna Anti Frandiska Dwi Heppy Kristanti Dwi Susilowati Febrian Candra K Firsa Almafiroh Glen Nata alenditya Jaya Arjuna Putra Jonanda Eka alentino Nurita Juliasari Prasetyo Utomo Rasya Nurul Faizal A Renata Dinda Amelia 70 Jumlah Nilai Rata-Rata 76 Nilai Tertinggi 100 Nilai Terendah 50 Ketuntasan 95,5% 4,5%

4 LEMBAR PENGAMATAN KETERAMPILAN GURU PADA SIKLUS I Nama Sekolah : SD Negeri Genengmulyo 01 Kelas/Semester : 4 / 1 Materi : Operasi hitung bilangan Petunjuk: Berilah tanda checklist ( ) pada kolom yang sesuai dengan pilihan anda Tahap Aspek yang diamati Skor penilaian I Mengorientasi masalah II III I 1. Menjelaskan tujuan pembelajaran 2. Menyampaikan apersepsi 3. Menarik perhatian dan minat belajar siswa 4. Memunculkan contoh-contoh masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari 5. Memotivasi siswa untuk menelaah soal dan menemukan cara penyelesaiannya sendiri 6. Mengorganisasikan siswa untuk mengkonstruksi sendiri pengetahuan yang didapatnya Membimbing kegiatan pembelajaran individual maupun kelompok 1. Melakukan pengamatan tiap kelompok 2. Mengawasi dan membimbing kegiatan kelompok dengan instruksi seminimal mungkin 3. Merekam kegiatan siswa Mengembangkan hasil kerja siswa 1. Membimbing siswa dalam mengkonstruksi pengetahuan baru yang didapat 2. Membantu siswa yang mengalami kesulitan 3. Menganalisis dan menyimpulkan hasil kerja siswa 4. Membimbing siswa dalam melaksanakan rencana kegiatan Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah 1. Membantu siswa memeriksa hasil prosedur pekerjaan siswa 2. Membantu menjelaskan masalah /

5 problem yang dihadapi siswa 3. Memotivasi siswa yang kurang / belum berpartisipasi aktif 4. Menganalisis proses hasil diskusi dan hasil kerja tiap kelompok Menutup kegiatan pembelajaran 1. Membimbing siswa menyimpulkan materi 2. Memberikan penekanan pada informasi penting yang perlu diketahui siswa 3. Memberikan tugas untuk materi berikutnya Jumlah Keterangan: Skor 1 = tidak baik Skor 2 = cukup Kriteria penilaian: 86% - 100% : Kinerja guru Sangat Baik 76% - 85% : Kinerja guru Baik 66% - 75% : Kinerja guru Cukup <65% : Kinerja guru Curang. Kriteria penilaian: Skor maksimal = 80 Skor hasil pengamatan = ( ) Prosentase = = 53 x 100% = 66,25% Jadi kinerja guru tergolong Cukup Skor 3 = baik Skor 4 = sangat baik Juwana, 13 Oktober 2015 Teman sejawat KAMILAH, S.Pd NIP

6 LEMBAR PENGAMATAN KETERAMPILAN GURU PADA SIKLUS II Nama Sekolah : SD Negeri Genengmulyo 01 Kelas/Semester Materi : 4 / I : Operasi hitung bilangan Petunjuk: Berilah tanda checklist ( ) pada kolom yang sesuai dengan pilihan anda Tahap I II III I Aspek yang diamati Mengorientasi masalah Skor penilaian Menjelaskan tujuan pembelajaran 2. Menyampaikan apersepsi 3. Menarik perhatian dan minat belajar siswa 4. Memunculkan contoh-contoh masalah yang berkaitan dengan kehidupan seharihari 5. Memotivasi siswa untuk menelaah soal dan menemukan cara penyelesaiannya sendiri 6. Mengorganisasikan siswa untuk mengkonstruksi sendiri pengetahuan yang didapatnya Membimbing kegiatan pembelajaran individual maupun kelompok 1. Melakukan pengamatan tiap kelompok 2. Mengawasi dan membimbing kegiatan kelompok dengan instruksi seminimal mungkin 3. Merekam kegiatan siswa Mengembangkan hasil kerja siswa 1. Membimbing siswa dalam mengkonstruksi pengetahuan baru yang didapat 2. Membantu siswa yang mengalami kesulitan 3. Menganalisis dan menyimpulkan hasil kerja siswa 4. Membimbing siswa dalam melaksanakan rencana kegiatan Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah 1. Membantu siswa memeriksa hasil prosedur pekerjaan siswa 2. Membantu menjelaskan masalah /

7 problem yang dihadapi siswa 3. Memotivasi siswa yang kurang / belum berpartisipasi aktif 4. Menganalisis proses hasil diskusi dan hasil kerja tiap kelompok Menutup kegiatan pembelajaran 1. Membimbing siswa menyimpulkan materi 2. Memberikan penekanan pada informasi penting yang perlu diketahui siswa 3. Memberikan tugas untuk materi berikutnya Jumlah Keterangan: Skor 1 = tidak baik Skor 2 = cukup Kriteria penilaian: 86% - 100% : Kinerja guru Sangat Baik 76% - 85% : Kinerja guru Baik 66% - 75% : Kinerja guru Cukup <65% : Kinerja guru Kurang. Hasil analisis: Skor maksimal = 80 Skor hasil pengamatan = ( ) Prosentase = = 72 x 100% = 90% Jadi kinerja guru tergolong Sangat Baik Skor 3 = baik Skor 4 = sangat baik Juwana, 27 Oktober 2015 Teman sejawat KAMILAH, S.Pd NIP

8 LEMBAR OBSERASI AKTIITAS SISWA PADA SIKLUS I Nama Sekolah : SD Negeri Genengmulyo 01 Kelas/Semester : 4 / I Materi : Operasi hitung bilangan Petunjuk: Berilah tanda checklist ( ) pada kolom yang sesuai dengan pilihan anda! Prosentase Skor Nilai No Aspek Yang Diamati ( % ) Termotivasi mengikuti pelajaran Partisipasi siswa dalam 2 mendengarkan dan memahami penjelasan dari guru 3 Merespon penjelasan guru 4 Aktif bertanya 5 Menjawab pertanyaan Kemampuan dalam mengekspresikan diri Kesiapan dalam menerima pelajaran Keberanian dalam berusaha menjawab pertanyaan Mempelajari materi yang diberikan oleh guru Mampu mengerjakan soal evaluasi JUMLAH x 100% = 70% Keterangan: Skor 1 = tidak baik Skor 3 = baik

9 Skor 2 = cukup Skor 4 = sangat baik Kriteria penilaian: 86% - 100% : Aktivitas siswa Sangat Baik 76% - 85% : Aktivitas siswa Baik 66% - 75% : Aktivitas siswa Cukup <65% : Aktivitas siswa Kurang. Juwana, 13 Oktober 2015 Teman sejawat KAMILAH, S.Pd NIP

10 LEMBAR OBSERASI AKTIITAS SISWA PADA SIKLUS II Nama Sekolah : SD Negeri Genengmulyo 01 Kelas/Semester : 4 / I Materi : Operasi hitung bilangan Petunjuk: Berilah tanda checklist ( ) pada kolom yang sesuai dengan pilihan anda! Prosentase Skor Nilai No Aspek Yang Diamati ( % ) Termotivasi mengikuti pelajaran Partisipasi siswa dalam 2 mendengarkan dan memahami penjelasan dari guru 3 Merespon penjelasan guru 4 Aktif bertanya 5 Menjawab pertanyaan Kemampuan dalam mengekspresikan diri Kesiapan dalam menerima pelajaran Keberanian dalam berusaha menjawab pertanyaan Mempelajari materi yang diberikan oleh guru Mampu mengerjakan soal evaluasi JUMLAH x 100% = 90% Keterangan: Skor 1 = tidak baik Skor 3 = baik

11 Skor 2 = cukup Skor 4 = sangat baik Kriteria penilaian: 86% - 100% : Aktivitas siswa Sangat Baik 76% - 85% : Aktivitas siswa Baik 66% - 75% : Aktivitas siswa Cukup <65% : Aktivitas siswa Kurang. Juwana, 27 Oktober 2015 Teman sejawat KAMILAH, S.Pd NIP