Journal Speed Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Volume 7 No speed.web.id

Transkripsi

1 Perencanaan Strategi Sistem Informasi Pada Sekolah Tinggi Ilmu Komputer (Studi Kasus : ) Rommi Kaestria minipromy@gmail.com Abstrak didirikan untuk mempersiapkan Lulusan Ilmu Komputer mampu bersaing dengan lulusan dari institusi sejenis lainnya..dalam menjalankan proses dia sebagai organisasi yang bergerak di bidang jasa pendidikan memiliki beberapa masalah dari kondisi internal dan eksternal yang menyebabkan belum menerapkan sistem Teknologi Informasi untuk peningkatan kinerja, keberhasilan bisnis organisasi dan increasethe daya saing organisasi. Kebutuhan untuk menerapkan informasi yang efektif dan efisien harus dilakukan serta kebutuhan untuk perencanaan strategis sistem informasi dan sistem informasi untuk mengeksplorasi berbagai peluang yang sesuai dengan kebutuhan STMIIK sangat kompetitif. Sistem Informasi Perencanaan Strategis lingkungan dan metode Peppard. Dalam menganalisis lingkungan internal dan eksternal organisasi bisnis, sistem informasi analisis lingkungan internal dan eksternal atau teknologi informasi IS / IT yang menghasilkan strategi bisnis, strategi manajemen IS / IT dan strategi TI yang menghasilkan portofolio aplikasi maju sebagai strategi tindakan untuk, untuk sukses dalam menjalankan operasi lembaga pendidikan dan diharapkan untuk bertahan dalam persaingan dengan lembaga pendidikan lainnya. Keywords: Information System Strategy Planning,, Ward and Pepard. 1.a Latar Belakang Dalam menghadapi persaingan yang terjadi antar perguruan tinggi maka diperlukan beberapa strategi yang tepat seperti bembuat target pesaing yang tepat, menguatkan keunggulan yang dimiliki, mencari kelemahan pesaing, mempelajari permasalahan berdasarkan pengalaman dan mencari jalan keluar dari persaingan. stmik palangkaraya merupakan sekolah tinggi yang menyelenggarakan pendidikan di bidang yang harus memiliki perencanaan sistem informasi strategis dalam merencanakan penggunaan teknologi dan sistem informasi pada sekolah tinggi tersebut. bagi suatu organisasi, persaingan tidak hanya dilakukan dengan strategis bisnis saja tetapi tetapi perlu dokumen atau cetak yang diperlukan dengan strategi si/ti. organisasi harus daya saing organisasi. untuk menerapkan sistem informasi yang efektif dan efisien sebaiknya dilakukan agar stmik palangkaraya mampu menjalankan operasional institusi pendidikan, dan diharapkan dapat bertahan dalam persaingan dengan lembaga atau institusi pendidikan lainnya. berdasarkan latar belakang demikian maka dibuatlah penelitian tesis dengan judul perencanaan strategi sistem informasi pada sekolah tinggi ilmu studi kasus pada stmik palangkaraya yang kemudian dirumuskan permasalahan sehingga tebih fokus pada permasalahan yang akan dihadapi. berdasarkan latar belakang diatas, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana merencanakan strategi sistem informasi pada stmik palangkaraya sebagai tindakan strategi organisasi yang mampu meningkatkan kinerja sekolah tinggi ilmu pada stmik palangkaraya. memanfaatkan secara optimal penggunaan teknologi informasi sebagai komponen utama 2.a Kajian Pustaka sistem informasi organisasi perusahaan dan diperlukan sebagai sumber daya yang dimiliki perusahaan untuk meningkatkan daya saing atau kinerja perusahaan. strategi si/ti juga untuk memastikan bahwa asset teknologi informasi dapat dimanfaatkan secara langsung maupun tidak langsung. stmik palangkaraya belum menjalankan secara optimal kinerja operasional sebagai kunci untuk kesuksesan organisasi dan peningkatan ISSN : (Print) (Online) 1 berdasarkan latar belakang yang telah dijelaskan terdahulu maka dicarilah kajian teori yang berkaitan dengan permasalahana tersebut dari hasil penelitian penelitian sebelumnya terdapat kesamaan dalam menggunakan metode yang diterapkan dalam perancangan strategis sistem informasi, maryani dan suprapto darudiato (2010) dalam jurnalnya mengatakan bahwa memang si sangat berguna untuk memenangkan

2 persaingan dalam industri, dan juga memudahkan organisasi dalam mewujudkan efesiensi proses back office, meningkatkan service quality kepada konsumen, juga membantu dalam pengambilan keputusan, perencanaan masa yang akan datang. rahman rosyidi (2012) juga sependapat bahwa sistem-sistem informasi apapun di level manapun yang mendukung atau mengimplementasikan strategi kompetisi akan memberi keuntungan kompetitif bagi perusahaan melalui efisiensi internal dan efisiensi komparatif sehingga serta meningkatkan kinerja jangka panjangnya.pada kasus yang berbeda ternyata perencanaan strategi sistem inoforasi bisa diterapkan pada bisang yang lain contohnya reza aldiansyah dan riri satria (2012) merencanakan perencanaan strategis sistem informasi pada rumah sakit otorita batam dan menghasilkan usulan berupa portfolio aplikasi aplikasi sistem informasi mendatang, strategi pengelolaan sistem dan teknologi informasi, serta usulan infrastruktur teknologi informasi bagi rumah sakit otorita batam yang mengacu kepada strategi bisnis rumah sakit. begitu juga pada penelitian yang dilakukan oleh andri wijaya dan dana indra sesuse (2011) yang melakukan penelitian di perusahaan otomotif dengan menggunakan metodologi tozer dengan menggunakan beberapa metode analisis antara lain critical success factor, value chain analysis, swot dan mc farlan s grid yang menghasilkan langkah langkah penanganan permasalahan dan perencanaan strategis si/ti dalam bentuk potofolio si/ti yang selaras dengan strategi bisinis pt.berlian maju motor. salah satu metode yang bisa digunakan ntuk merencanakan perencanaan strategis sistem informasi adalah dengan menggunakan metode metode ward and peppard, ari wedhasmara (2009) menggunakan metode ward dan peppard untuk menerapkan langkah langkah strategis sistem informasi. 4. Implementasi Sistem dan Hasil Analisis lingkungan Internal bisnis organisasi Pengidentifikasian berbagai faktor internal untuk membuat strategi organisasi dalam penelitian ini adalah menggunakan analisis SWOT. Proses analisa ini berdasarkan pada logika yang dapat memaksimalkan kekuatan (Strenght) dan peluang (Opportunities), namun secara bersama dapat meminimalkan kelemahan (Weakness) dan ancaman (Threats). SWOT yang dilakukan terhadap mengacu pada pembahasan diatas sesuai dengan hasil observasi yang dilakukan. Maka hasil analisis SWOT yang dilakukan sesuai dengan aspekaspek pada kondisi internal dan eksternal suatu institusi pendidikan serta berdasarkan hasil observasi adalah sebagai berikut : Tabel 1. Hasil Analisis SWOT Kekuatan Kelemahan Eksternal : Fasilitas penunjang - Memiliki infrastruktur jaringan intranet antar unit - Memiliki ruangan server sebagai pusat data - Kampus telah terkoneksi dengan internet lokasi Geografis - Lokasi berada ditengah kota - Satu satunya sekolah tinggi swasta di bidang Internal : Karyawan dan Tenaga Pengajar - Karyawan dan dosen telah memiliki kemampuan dalam menggunakan internet - Karyawan telah dapat mengoperasika n Aplikasi Perkantoran Eksternal : kerjasama dengan instansi lain - Tidak ada jalinan kerjasama bisnis yang baik - Tidak ada kerjasama untuk perekrutan tenaga kerja lulusan stmik Internal : Karyawan & Tenaga Pengajar - Belum ada budaya transparansi oleh pihak-pihak internal dalam hal pengambilan keputusan tentang keuangan - Kebijakan kebijakan yang diambil oleh pimpinan tidak sesuai dengan aturan - Belum bakunya sistem kepegawaian - Tidak ada sanksi yang tegas atas kinerja karyawan dan dosen - Tidak ada sanksi yang tegas dalam keterlambatan penyerahan dari dosen. nilai

3 Mahasiswa - Mahasiswa telah memiliki kemampuan menggunakan dan dalam menggunakan internet - Pendaftaran secara online - Sistem informasi akademik berbasis jaringan intranet - Pengisian KRS berbasis jaringan intranet. - Pengisian KRS berbasis jaringan Intranet Peluang Eksternal : Mahasiswa - Mahasiswa banyak berasal dari berbagai daerah diluar Kota Palangka Raya - Masih banyak calon yang berminan - Pencatatan penggajian masih konvensional menggunakan aplikasi perkantoran SMU/tempat calon - Tingkat kemampuan calon dalam menguasai masih kurang. Mahasiswa - Belum ada wadah komunikasi antara pihak alumni dengan - Tidak ada batas waktu untuk pengisian KRS - Tidak tegas dalam aturan dan sanksi dalam pembayaran perkuliahan - Pengisian KRS masih belum online - Sistem informasi akademik belum online Fasilitas Penunjang - Perpustakaan belum online Ancaman Eksternal : - Munculnya lembaga lembaga kursus - Tuntutan masyarakat terhadap mutu pelayanan dan pendidikan yang diberikan Internal : - Perubahan kuliah dibidang kerjasama dengan instansi lain - Pimpinan mampu dalam membangun kerjasama dengan pihak luar lokasi Geografis - Secara geografis berada di pusat kota - Belum adanya Sekolah tinggi swasta yang sama dibidang Internal : fasilitas penunjang - Telah gedung pertemuan - Memiliki laboritorium Citra/Reputasi - Sudah terakreditasi dengan nilai C Karyawan dan tenaga dosen. - Adanya keinginan dari para pihak karyawan dan manajemen untuk menggunakan TI sebagai pendukung pengambilan keputusan. organisasi yang tidak terkontrol - Keputusan terpusat pada pucuk pimpinan - Belum ada keputusan tentang penggunaan teknologi sebagai alat pendukung keputusan analisa ancaman-ancaman dan peluang dalam menghadapi persaingan di dunia pendidikan dengan menggunakan analisis Porter Lima Ancaman (Porter Five Forces) Untuk melihat posisi dan persaingan dari lingkungan eksternal sebagai bagian dari tahap metodologi ward dan pepard. Adapun ancaman pesaing dan peluang pada analisis porter tersebut adalah :

4 a. Pesaing-pesaing yang sudah ada (competitor) b. Kekuatan menawar pemasok (Supplier) c. Ancaman-ancaman Pesaing Baru (New Entrant) d. Kekuatan menawar pelanggan-pelanggan (Customer) e. Ancaman produk-produk atau jasa-jasa pengganti (Subtitutes) Berdasarkan ancaman, pesaing serta peluang pada analisis porter diatas serta lingkungan eksternal yang ada pada institusi pendidikan, berdasarkan hasil observasi yang dilakukan pada tersebut, maka hasil analisa porter lima ancaman pada dapat dilihat pada tabel dibawah ini : Tabel 2 Hasil Analisis Lima Ancaman Porter Pengaruhnya Lima terhadap Ancaman Objek Ancaman Porter 1. Pesaingpesaing yang sudah ada 2. Kekuatan menawar pemasok 3. Kekuatan menawar pelanggan - pelanggan Universitas negeri palangkaraya yang membuka jurusan teknik informatika LP3i, Lembaga Kursus Eltibiz diploma 1, Lembaga Kursus Komputer diploma1. Duta Asal sekolah menengah calon berasal dari : - SMA, SMK, MA Kekuatan yang ditawarkan dari kepada masyarakat Tinggi Rendah Rendah Lima Ancaman Porter 4. Ancamanancaman Pesaing Baru 5. Ancaman produkproduk atau jasajasa pengganti Objek Ancaman terhadap keterampilan dan keahlian dari kelulusan. Ancaman lahirnya institusiinstitusi pendidikan baru lainnya yang berbeda dari bidang ilmu pendidikan yang ditawarkan. Keberadaan lembagalembaga kursus serta lembaga sertifikasi yang ada yang menjadi ancaman sehingga tidak menambah inputan. Pengaruhnya terhadap Rendah Tinggi Berdasarkan analisa eksternal bisnis organisasi yang menggunakan analisa porter lima ancaman maka kesimpulan dari analisa tersebut adalah : a. Tingginya tingkat pesaing-pesaing yang mempunyai program studi yang sama dengan palangkaraya seperti Universitas untuk fakultas teknik jurusan Teknik Informatika. b. Rendahnya tingkat pemasukan calon yang akan masuk ke yaitu dari SMA, SMK, MA. c. Rendahnya kekuatan yang ditawarkan oleh kepada para masyarakat luas yaitu tentang keadaan. d. Rendah ancaman palangkaraya terhadap munculnya institusi pendidikan yang ada seperti Sekolah tinggi lainnya yang berbeda bidang dengan. e. Tingginya keberadaan lembaga-lembaga kursus serta lembaga sertifikasi yang ada yang menjadi ancaman PALANGKARAYA

5 Hasil analisa porter diatas penulis gambarkan dalam peta lima ancaman berikut ini : Gambar 1. Peta Lima Ancaman Porter Gambar diatas menjelaskan bahwa : a. Persaingan dari pesaing-pesaing yang sudah ada (rivalvy among existing competitors / competitor). Merupakan pesaing institusi pendidikan lainnya atau perguruan tinggi lainnya yang sudah ada seperti UNPAR, LP3i, Eltibiz, Duta Komputer LAINNYA b. (2) Ancaman pesaing-pesaing baru (threats of new entrants/new Entrant). a. Sampai saat ini Ancaman lahirnya institusi-institusi pendidikan baru lainnya yang berbeda dari bidang ilmu pendidikan yang ditawarkan masih rendah. c. (3) Ancaman produk-produk atau jasajasa substitusi (threat of substitute products and services/subtitutes). Pengaruh dari munculnya lembaga lembaga kursus mempengaruhi mengurangnya jumlah yang menjadi sumber pemasukan bagi sekolah tinggi yang ada saat ini. d. (4) Kekuatan menawar dari pelangganpelanggan (bargaining power of customers/ Customer). Merupakan kekuatan individu yang bisa menjadi sumber informasi kepada target sasaran bisnis pendidikan tinggi. Kekuatan itu adalah. Mahasiswa dapat menyampaikan kepada calon-calon baru yang akan masuk palangkaraya berupa informasi yang bisa disampalikan kepada calon bahwa telah terakreditasi. e. (5) Kekuatan menawar dari pemasokpemasok (bargaining power of suppliers/ Supplier). Yaitu yang menjadi target pemasukan yaitu yang terdiri dari SMA, SMK, MA. Apalagi kekuatan ini atas dasar kenyataan dapat merekrut caloncalon yang berasal dari sekolah menengah atas. Analisa dari lingkungan internal SI/TI dilakukan untuk memperoleh gambaran tentang kondisi SI/TI saat ini. Infrastruktur SI/TI merupakan fasilitas fisik, layanan dan manajemen yang mendukung semua sumber daya komputasi pada sebuah bisnis organisasi yang meliputi perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), manusia (brainware). menggunakan Perangkat lunak (software) yang di tuangkan ke dalam tabel berikut dengan menggunakan tabel analisis Mc farlan Strategy Grid. McFarlan strategic grid digunakan untuk memetakan aplikasi SI berdasarkan konstribusinya terhadap organisasi. Pemetaan dapat dilakukan dengan empat kuadran (strategic, high potential, key operation, and support). Berdasarkan pemetaan kategori yang didefinisikan sebagai berikut : 1. Kuadran 1 merupakan kuadran Strategic. Posisi aplikasi yang digunakan pihak dilihat sebagai hal yang strategi. Aplikasi yang dipergunakan adalah E - Mail (Electronic Mail). menggunakan sebagai media untuk mengirim data ke lembaga organisasi dan instarasi, memberikan informasi yang terkait dengan pelaporan ke organisasi didalam kota palangka raya maupun di luar kota Palangka Raya. 2. Kuadran 2 merupakan kuadran High Potential. aplikasi yang merupakan proses paling penting yang digunakan di dalam adalah Microsoft Office. 3. Kuadran 3 merupakan kuadran Key Operational. Aplikasi yang digunakan untuk mencapai kesuksesan organisasi dalam menyebarkan

6 informasi adalah Web Browser yang digunakan untuk mencari sumber data atau informasi untuk keperluan pihak. 4. Kuadran 4 merupakan kuadran Support Terdapat beberapa aplikasi yang yang digunakan tidak berpengaruh terhadapa kinerja karyawan adalah Adobe photoshop, corel draw macromedia flash yang membatu dalam membuat brosur, spanduk, rekname iklan. Berdasarkan analisis lingkungan eksternal dan internal SI/TI, maka strategi yang akan dirumuskan pada bab ini yaitu strategi bisnis sistem informasi, strategi manajamen SI/TI dan strategi IT. Adalah sebagai berikut : Gambar 2. Hubungan Strategi bisnis, Strategi Manajemen SI/TI, Strategi TI(Sumber : Ward and Pepard, 2004 dikutip oleh Sugesti dkk, 2005) gambar tersebut menjelaskan bahwa Strategi Bisnis menjelaskan tujuan, arah perubahan, dan Strategi Manajemen SI/TI berorientasi pada kebutuhan organisasi menghasilkan orientasi pemenuhan dan fokus pada teknologi apabila belum tepat maka infrasktuktur dan service di olah kembali dalam manajemen SI/TI yang dapat dijelaskan sebagai berikut : a. Strategi bisnis Sesuai dengan Perumusan strategi bisnis sistem informasi mengacu pada gambar 10 diatas, Adapun rumusan strategi bisnis yang berdasarkan analisis SWOT yang menyangkut perubahan organisasi adalah : - Melakukan kerjasama dengan perguruan tinggi yang lainnya untuk mendukung implementasi sistem informasi. - Perlu Adanya Sistem yang jelas terhadap wewenang secara terorganisasi dan tidak hanya terpusat. Dari analisis SWOT diungkapkan memang harus ada aplikasi yang digunakan menjalankan proses bisnis pendidikan pada. dan misi yang merupakan dasar yang menghasilkan tujuan strategis memberikan pemikiran bahwa adanya Sistem Informasi yang memberikan pelayanan yang fokus utamanya adalah, maka aplikasi atau sistem informasi yang mendukung adalah sistem informasi perpustakaan. b. Strategi Manajemen SI/TI strategi manajemen SI/TI berdasarkanadalah berfokus pada aplikasi dan berorientasi pada kebutuhan hal ini bertujuan bertujuan untuk menganalisis suatu aplikasi atau sistem informasi di suatu operasional organisasi berdasarkan kondisi saat ini, kondisi yang direncanakan serta aplikasi-aplikasi yang dianggap berpotensi dalam menunjang bisnis pendidikan pada Fokus aplikasi berdasarkan analisis SWOT adalah : 1) Adanya sistem informasi akademik dan kean online agar mudah diakses, yang mengelola nilai, pengambilan mata kuliah serta pengiriman laporan data-data ke pihak kopertis. 2) Perlu strategi promosi melalui media internet yang dapat diakses oleh masyarakat luas, maka dengan adanya perencanaan sebuah portal dan website dapat membantu kegiatan promosi menjadi lebih efisien dan efektif sehingga meningkatkan penyebaran informasi Penerimaan Mahasiswa Baru untuk calon. 3) Adanya sistem informasi karyawan dan dosen utnuk mengatur kinerja dan kedisiplinan sebagai penilaian kinerja karyawan dan dosen, pengangkatan karyawan dan dosen serta sistem peraturan kerja bagi karyawan dan dosen serta sistem penggajian karyawan dan dosen.

7 4) Harus adanya sistem tentang pencatatan dana keuangan sekolah tinggi untuk dana perkuliahan dan catatan dana keuangan sekolah Sedangkan menurut analisis porter lima ancaman yang membahas tingkat persaingan, ancaman serta peluang yang menghasilkan bahwa rendahnya pengaruh kekuatan menawar pemasok atau kekuatan inputan calon dan rendahnya kekuatan yang ditawarkan para tentang keunggulan kepada masyarakat luas. Maka untuk mengatasi hal tersebut strategi yang dirumuskan Menjalankan portal dan website sebagai media promosi kepada calon dan sebagai informasi kepada masyarakat luas tentang keunggulan saat ini. c. Strategi TI Strategi TI menerapkan teknologi yang ada pada. Strategi ini fokus pada teknologi dan berorientasi pada teknologi yang berdasarkan pembahasan analisa internal teknologi informasi dan eksternal teknologi informasi. Adapun strategi IT yang dapat diterapkan pada adalah : 1) Sesuai dengan hasil analisa internal tentang kondisi teknologi informasi dengan adanya jaringan internet maka untuk itu solusi teknologi yang digunakan adalah menerapkan Jaringan WAN sehingga dapat mengirimkan surat, pengarsipan data-data yang rutin dikirim ke pihak KOPERTIS baik secara intranet maupun internet. 2) Dari hasil analisa internal tentang kondisi jaringan internet maka untuk itu solusi teknologi yang digunakan adalah menerapkan Webservice untuk memudahkan pengelolaan dan distribusi informasi layanan jasa kependidikan dan Pemenuhan kebutuhan Aplikasi Sistem Informasi Akademik dan Sistem Informasi Penerimaan baru serta Sistem Informasi Perpustakaan. 3) CBIS (computer based information system) atau sebuah sistem informasi yang mampu memelihara data, integrasi data secara menyeluruh, memudahkan dalam membuat ringkasan data serta menampilkan informasiinformasi yang dapat dijadikan bahan untuk pemecahan masalah yang ada di berbagai organisasi dengan lebih cepat dan tepat sebagai pemenuhan kebutuhan untuk implementasikan Sistem Informasi Dana Keuangan Sekolah Tinggi, Sistem informasi Karyawan dan Dosen. Sesuai analisa internal tentang teknologi yang digunakan pada yang menganalisa aplikasi yang digunakan yaitu aplikasi Web Browser maka solusi teknologi informasi yang dapat diimplementasi adalah Portal dan website Organisasi Sebagai pemenuhan kebutuhan aplikasi promosi aplikasi atau pemasaran bagi yang dapat disebarkan kepada masyarakat luas. Berikut strategi TI pada sebagai berikut : Tabel 3 Strategi TI Permasalahan Solusi Teknologi 1. Lambatnya Perlu proses jaringan pelaporan internet data antara dengan kopertis karena beda geografis. 2. Pendaftaran ba calon bar masih konvensional, Pengisian KRS masih konvensional, Tidak ada batas Manfaat 1. Jaringan internet dapat penyediaa informasi yang dapat diperoleh dengan cepat untuk pembelajaran, egiatan administrasi, kegiatan akademik dan k seperti proses pengiriman surat Webservic 2. Memudahkan / mendukung pengelolaan dan distribusi informasi layanan/hasil jas kependidikan da Pihak

8 Permasalahan Solusi Teknologi waktu untuk pengisian KRS 3. Belum ada budaya transparansi ole pihak-pihak internal dalam hal pengambilan keputusan tentang keuangan, belu bakunya sistem kepegawaian, tidak ada aturan melalui sanksi yang terukur dari karyawan yang terlambat, belum ada aturan mengenai kenaikan pangkat dosen, tidak ada sanks yang tegas dalam keterlambatan penyerahan nila dari dosen, belum ada aturan untuk mengatur penggajian atau honor karyawan yang baku, pencatata penggajian masih manual. 4. Belum ada wadah promosi ke masyarakat luas sebagai tindakan mengatasi persaingan dengan institus pendidikan lainnya. f. Portofolio Aplikasi CBIS (computer based information system) Portal da website Organisasi Manfaat dengan. 3. Memelihara data integrasi data secara menyeluruh, memudahkan dalam membuat ringkasan data serta menampilkan informasiinformasi yang dapat dijadikan bahan untuk pemecahan masalah yang ad di berbagai organisasi denga lebih cepat dan tepat 4. Sebagai media promosi bagi kepada masyarakat luas untuk agar mengetahui potensi dan keunggulan. portofolio aplikasi akan memberikan memberikan hasil sistem informasi yang dibutuhkan, Portofolio aplikasi ini dapat memetakan aplikasi-aplikasi yang bersifat strategis, penting serta pendukung berdasarkan empat kategori kuadran. Maka hasil portofolio aplikasi dapat dilihat pada tabel dibawah ini : Tabel 4 Portofolio Aplikasi Mendatang Strategic High Potential - Portal organisasi - Sistem Informasi Karyawan dan dosen - Sistem informasi keuangan sekolah tinggi Key Operational - Sistem informasi akademik online - Sistem Informasi penerimaan baru online - Sistem Informasi Perpustakaan Support Penjelasan dari portofolio aplikasi diatas adalah : 1. kuadran Strategic merupakan posisi dimana aplikasi yang mendukung stragis bisnis yang akan datangmampu menghadapi persaingan antara institusi pendidikan lainnya selain itu juga dapat memberikan perluasan inputan calon yang berasal dari luar daerah Kota. Aplikasi tersebut adalah Sebuah Portal organisasi atau Website. 2. kuadran Key Operational merupakan posisi aplikasi yang digunakan untuk kesuksesan organisasi, karena penerapan aplikasi atau sistem informasi ini butuh kesiapan dari seluruh pihak dan dibutuhkan pula pengujian pula sistem serta pelatihan teknologi. aplikasi yang dimaksud ini adalah Sistem Informasi Karyawan dan dosen, Sistem Informasi Keuangan Sekolah Tinggi. 3. kuadran High Potential merupakan posisi aplikasi memiliki nilai di masa yang akan datang baik strategi secara langsung maupun secara tidak langsung memberikan dampak yang signifikan dengan peningkatan kinerja bisnis aplikasi ini adalah yaitu Sistem Informasi akademik

9 , Sistem Informasi penerimaan baru berbasis online 4. kuadran Support merupakan aplikasi yang mungkin menjadi penting untuk mencapai tujuan dan strategi bisnis, Aplikasi yang dimaksud ini adalah Sistem Informasi Perpustakaan 5. Penutup Dengan Analisa SWOT yang telah diterapkan maka dihasilkan strategi pembangunan sistem dalam bentuk potopolio aplikasi Portal dan website organisasi sebagai strategi promosi melalui media online. Perlu adanya Sistem informasi karyawan dan dosen dan sistem informasi keuangan sekolah tinggi, Sistem informasi akademik dan sistem informasi penerimaan baru yang dicapai untuk menghasilkan keuntungan yang relevan. Sistem informasi perpustakaan yang mungkin menjadi penting untuk mencapai tujuan dan Penelitian ini menjadi sebuah rekomendasi untuk sebagai tindakan strategi dalam perencanaan sistem informasi kedepan Hal yang dapat disarankan kepada untuk mempertimbangkan rekomendasi tentang pengembangan perencanaan strategis SI/TI adalah : a. Penulis mengharapkan selanjutnya penelitian ini dapat diteruskan dalam hal menganalisa arsitektur sistem informasi untuk lebih mengetahui desain kebutuhan sistem informasi pada secara lebih spesifik. b. Penulis berharap perencanaan strategi sistem informasi ini dapat diimplementasikan sebagai wujud langkah selanjutnya untuk kebijakan yang dapat ditetapkan dari pihak untuk menerapkan strategi sistem informasi ke depan. Kamars, Dachnel. Administrasi Pendidikan Teori dan Praktek. CV. Suryani Indah, Padang Prasojo, Diat L., dan Riyanto. Teknologi Informasi Pendidikan. Penerbit Gava Media, Yokyakarta Rampersad, Hubert. Total Performance Scorecard. Penerbit PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Rangkuti, Freddy. Analisis Swot teknik membedah Kasus Bisnis. Penerbit PT. Gramedia Pustaka Utama, Jakarta Sugesti, Nuranisak dan Holil, Achmad. Perencanaan Portofolio Aplikasi Mendatang Berdasarkan Strategi Bisnis Program Studi Sistem Informasi ITS. Seminar tugas akhir, Juli Susanto, Azhar. Sistem Informasi Manajemen Konsep dan Pengembangannya. Penerbit Lingga Jaya, Bandung Warnars, Spits. Rancangan infrastruktur e-bisnis business Intelligence pada perguruan tinggi, Vol. 6, No. 2, halaman , Agustus Wedhasmara, Ari. Langkah-langkah perencanaan strategis Sistem informasi dengan menggunakan metode Ward and peppard, Pustaka Amir, Taufiq. Manajemen Strategik Konsep dan Aplikasi. PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta Jogiyanto. Metodologi Penelitian Sistem Informasi. Penerbit Andi, Yokyakarta Jogiyanto. Sistem Informasi Strategik untuk keunggulan kompetitif. Penerbit Andi, Yogyakarta