PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA SEDERHANA SISWA KELAS II SD
|
|
- Erlin Tedjo
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ggu Mdi Gmb ENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM EMBELAJARAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMILAN MENULIS CERITA SEDERHANA SISWA KELAS II SD Umi Fdilh GSD FI Uivi Ngi Suby Si Hii GSD FI Uivi Ngi Suby Abk: mblj bh Idoi dihk uuk migkk kmmpu p didik uuk bkomuiki dlm bh Idoi dg bik d b, bik c li mupu uli, mumbuhk pii hdp hil ky k mui Idoi (Dpdkik, 2006:65). Hil obvi mmplihk bhw iw kl II SDN Kwu Mojoko blum mmpu dlm pmblj kmpil muli ci dh, mih byk iw yg idk bi foku dg mi yg dimpik guu. Dlm pmblj, guu blum mgguk mdi yg p dlm pmblj mlgkpi ci dh. lii ii mgguk cg plii idk kl (TK) yyg dilkuk byk du iklu, d ip-ip iklu dii hp pc, plk d pgm, flki. Tkik pgumpul d dlm plii ii mgguk kik obvi,, d c lpg. D yg kumpul dilii dg mgguk kik lii dkipif kuliif d dkipif kuiif. Hil plii pd iklu I d iklu II mujukk bhw kivi guu mmpolh p klk byk 10, pd iklu I kivi guu mmpolh ko kcpi 67,5 d pd iklu II 86,3. d iklu I ku blj iw 65 dg ili - 68,2 d pd iklu II 85 dg ili - 77,5. Kdl-kdl yg dihdpi pd iklu I dp dii pd iklu II. Dg dmiki diimpulk bhw pggu mdi gmb dp migkk kmpil muli ci. K Kuci: mdi gmb, pmblj mik, kmpil muli ci dh Abc: Idoi lig i pupod o ic ud biliy o commuic i Idoi wll d igh, olly d wiig, d gowig ppciio owd ul liu wok o Idoi hum (Dpdik, 2006:65). Obvio ul howd h ud i gd II S imy School Kwu Mojoko i lig kill hv o b bl o wi impl oy, h my ud h c o b focu wih h mil pd ch. I lig, h ch i o uig h igh mdi i lig complm h impl oy. Thi ch ud h plig of ch cloom cio. I do wic cycl, d vy cycl, d vy cycl i wo p plig, doig, obvig, d flcio. Tchiqu of d collcig i hi ch u obvig chiqu, d fild o. Th d which w collcd lyz wih u chiqu of quliiv dcipio lyz d quiiv dcibio. Th ul of ch i fi cycl d cod cycl howd h ch civii g doig pcg 10, i fi cycl h ch civii g chig co 67,5 d i cod cycl 86,3. Tmpoy. I fi cycl compl udyig of ud 65 wih vg co i cod cycl 85 wih vg co 77. Th poblm which fcd i fi cycl c b hid i cod cycl. I c b go cocluio h uig picu mdi c ic biliy of wiig impl oy. Kywod: picu mdi, hm lig, biliy of wiig impl oy. ENDAHULUAN mblku pmblj mik pd KTS uuk iw kl dh di SD dp dibk c kdmik, k iw pd ui bu mih bpdg holiik bpilku d bpiki kok. Mk blum bi dg c bpiki pilii d bk. mblj bh Idoi dihk uuk migkk kmmpu p didik uuk bkomuiki dlm bh Idoi dg bik d b, bik c li mupu uli, mumbuhk pii hdp hil ky k mui Idoi (Dpdkik, 2006:65). mblj yg mik d pggu mdi yg p k mmik k-k uuk u d g mmplji Bh Idoi. K dlm 1
2 JGSD.Volum 02 Nomo 03 Thu 2014, kgi bu kidkjl bh yg dimpik dp dibu dg mghdik mdi bgi p. Mdi bgi kologi pmbw p yg dp mmbu po blj mgj g bjl dg lc d uju yg diigik dp mpik dg bik, (Schmm dlm Aih, 2008 : 6.4). glm blj k bmk bgi mk jik byk bki dg gm pglm khi mk yg diujg dg bd-bd d fom y yg dp diobvi (Adyi, 2009:1.7). Bdk hil obvi wl di kl II SDN Kwu Mojoy, dipolh d bhw hil blj mlgkpi ci mih dh. Hl ii buki bhw di 20 iw yg mmpolh ili di bwh KKM yg lh dipk, yiu 70. Sm hy 4 liy lh bhil mcpi KKM. Sdgk pmblj dikk lh mmuhi ku blj klikl, pbil 8 di jumlh iw lh mmpolh ili miiml 70. d plj guu idk mgguk mdi. Hl iu bkib pmblj mjdi kug mik d iw kug phm g p yg hu dikjk dlm blj. Nmpk, bhw byk iw yg blum ip uuk mim plj d m bo kik guu hy mgguk mod cmh, pglol kl yg kug mkiml d guu idk mgguk mdi yg p dikl pd po blj mgj blgug. Shigg byk iw yg idk bi foku dg mi yg dimpik guu d kugy vii pmblj yg dilkuk dlm po blj mgj. Kodii bgim yg jdi plu g dii u dicik olui g idk bkib fl bgi iw. Solui yg diwk olh plii dlm mmchk mlh bu dlh dg mmfk u mgguk mdi gmb bgi l bu dlm po blj mgj. Mdi gmb bgi lh u umb blj iku mmbu guu dlm mmpky ww k didik. Bdk ui pmlh d pybby dimbil judul ggu Mdi Gmb dlm mblj Tmik Uuk Migkk Kmpil Muli Ci Sdh Siw Kl II SDN Kwu Mojoko. Dg mgguk mdi gmb mk iw k mjdi lbih ik d bmg uuk mlkuk kgi pmblj mik pd iw kl II SDN Kwu Mojoko. Hl iilh yg mjdi pokok pol bgi pybb dhy mi blj iw uuk mmhmi plj yg dimpik guu bil hy bk u hy lw li j pi k didik mgggp uu yg d di kliligy iu mupk bd yg kok khuuy di kl II. Ty piod k SD mupk k yg dg blj k pd m ii k mglmi pkmbg yg g p dlm pk pikiy, pi pgm, kcd, dy ig, mi, d fi di iw. METODE lii ii mupk lii Tidk Kl (TK) yg mgguk mod dkipif kuliif d kuiif. Subjk plii ii dlh guu d iw kl II SDN Kwu Mojoko. Siw kl II bjumlh 20 iw yg dii di 9 iw lki-lki d 11 iw pmpu. Al pmilih ubjk iw kl II k po pmblj yg kug mygk higg iw kug ik dg mi plj kmpil muli ci dh, kug py guu dlm pmilih mdi pmblj. odu plii pmblj ii mggmbk uu po yg mlipui pc, idk, obvi d flki yg plky buu dlm uu du u iklu yg bhubug dg du bikuy. lky digmbk dlm buk pil idk, bgi biku : Siklu lii Tidk Kl Adpi Modl Kmmi d MG Tgg (dlm Aikuo, 2002:84) HASIL DAN EMBAHASAN Hil plii yg k diuik dlh bup hil pgm hdp kivi guu d iw
3 ggu Mdi Gmb lm pmblj blgug d d hil blj yg dibik di khi iklu plii. lk ip iklu pd plii ii dp dijlk c ici bgi biku: Hil di plii mgguk mdi gmb uuk migkk kmpil muli ci pd iw kl II SDN Kwu Mojoko mcpi hil yg mkiml. Sc kluuh iw mgikui pmblj dg bik lm plk iklu I d iklu II. Bdk hil pgm kivi guu pd iklu I d iklu II, ip kgi lh lk d mmpolh p klk byk 100 %. olh p ii dikgoik g iggi. Hil klk kivi guu pd iklu I d iklu II dp dilih pd digm bgi biku : ,0 10 Siklu 1 Siklu 2 Siklu 1 Siklu 2 Digm 1 Klk kivi guu d plk pmblj kmpil muli ci dg mgguk mdi gmb dlm iklu I blum mcpi kii yg dihpk. Hl bu lih di hil obvi kivi guu mmpolh ko kcpi b 71,6. Slh d pbik kgi pmblj pd iklu II, mk lih dy pigk yg jdi pd iklu II mmpolh ko 83,3. Sko kcpi pd iklu II ii udh mcpi kii kbhil dlm pmblj yiu 8 di luuh kivi guu. olh ko bu jik dikiik pd ko kcpi kivi guu, mk kcpi bu g iggi. Hl bu ui dg pdp Aqib, dkk, mgk bhw igk kcpi kivi guu dikk bhil u g iggi pbil mdp pi 8. bdik hil kcpi kivi guu pd iklu I d iklu II dp dilih pd digm bgi biku : Digm 2 Akivi guu dlm plk pmblj kmpil muli ci dh Nili - hil pmblj kmpil muli ci dg mgguk mdi gmb pd iklu I pd m plj Bh Idoi mcpi ili 68,2 d pd iklu II 77,5. igk ili hil blj Bh Idoi dg mgguk mdi gmb dp dilih pd bl biku ,60 Siklu 1 68,20 83,30 Siklu II Siklu 1 Siklu 2 Digm 3 Nili - hil pmblj kmpil muli ci dh Ku blj klikl hil blj mlgkpi ci dg mgguk mdi gmb pd iklu I mmpolh p 65 d muk dlm kgoi iggi u miiml. Mkipu dmiki, pmblj kmpil muli ci dg mgguk mdi gmb pd iklu I dikk blum u. mblj dikk u c klikl pbil 8 di kluuh iw yg d di kl bu lh u blj. d iklu II p ku blj klikl mglmi pigk 85%. olh bu muk dlm kgoi iggi u opiml. hil ku blj klikl pd iklu II lh mcpi idiko kbhil yg diuk. hil ku blj klikl pd iklu I d iklu II dp dilih pd digm biku : 78 Siklu 1 Siklu 2 Siklu 1 Siklu 2 3
4 JGSD.Volum 02 Nomo 03 Thu 2014, Digm 4 Ku blj klikl hil blj mlgkpi ci dh Dilih di mu hil yg lh dipolh pd po pmblj kmpil muli ci dh dg mgguk mdi gmb pd iklu I d iklu II mglmi pigk, ii lih pd ko ku iw d - ku blj kl yg mki migk; kdl-kdl yg d pd plk pmblj iklu I yg lh dipbiki pd iklu II, mk dp diimpulk bhw pmblj kmpil muli ci dg mpk mdi gmb dp migkk kmpil muli ci dh iw kl II SDN Kwu Mojoko. mf mdi gmb dp migkk hil blj iw, iw cdug igi mghui ii piiw yg d pd gmb dlm pmblj kmpil muli ci higg dp mcipk pmblj mlgkpi ci yg koduif d mygk. ENUTU Siklu 1 Siklu 2 Siklu 1 Siklu 2 Simpul Bdk hil lii d pd plii idk kl g pp pmblj dg mgguk mdi gmb dlm pmblj mlgkpi ci uuk migkk hil blj iw pd kl II SDN Kwu Mojoko, dp diimpulk bhw: Klk pd po pmblj dg mpk mdi gmb pd kl II lh mpk lgkh-lgkh modl pmblj yg ki lgkp d lh mglmi pigk dlm du iklu pmblj. Hl ii buki pd iklu I kivi guu mmpolh ko kcpi 71,6 d pd iklu II 83,3. Ku blj iw mllui pp mdi gmb pd pmblj kmpil muli ci pd iklu I mcpi 65 dg ili - ku blj 68,2 dg pd iklu II 85 dg ili - ku blj 77,5. Kdl-kdl yg mucul pd po pmblj mlgkpi ci dg mgguk mdi gmb, yiu gmb yg dipjg llu kcil, u guu kug k dlm mjlk mi plj, guu idk mmbi cooh lbih dulu c mlgkpi ci dg pilih k yg p, guu blum mmbimbig klompok dlm mgjk LKS. Kdl-kdl di, dp dii dg c mmbu gmb pjg lbih b, higg luuh iw bi mlih jl ii gmb yg dipjg, u guu lbih diigkk higg iw mgi mi yg dijlk, mmbi cooh lbih dulu c mlgkpi ci, higg iw bi mgjk bgim c mlgkpi ci dg pilih k yg p, guu mmbimbig luuh klompok dlm mgjk LKS, higg luuh klompok bi mgjk lmb LKS yg dibik. S Dg mmphik hil yg dipolh pd plii ii, mk dik kpd : 1) Guu hdky mgguk mdi pmblj dlm kgi blj mgj upy bi mik phi iw dlm pmblj dp migkk kivi guu. Slh u mdi yg dp diguk dlm pmblj mlgkpi ci dlh mdi gmb. 2) Skolh dik hdky mmfilii plii bu, k dg fili bu plii dp mlkuk plii dg mkiml. 3) lii li, dik plii ii dp mjdi cu plii li uuk mmbu mgi kdlkdl yg mucul g po pmblj lbih koduif. DAFTAR USTAKA Adyi mblj Tpdu. Jk : UT Aih, dkk Sgi mblj. Jk : UT. Aqib, dkk lii Tidk Kl uuk Guu SD, SDLB, TK. Bdug : CV. Ym Widy. Aikuo, odu lii Suu dk kk (Edii Rvii V). Jk: T. Rik Cip. Dpdik Kuikulum Tigk Su didik Skolh D Modl Silbu Kl V. Jk: Dpdik. Hdiuboo, mblj Tpdu. Jk : UT. Hw, gmbg Kuikulum d mblj. Jk : UT.
5 ggu Mdi Gmb KBIH, Kmu B Bh Idoi. Suby : Ky Agug. Mi, 2011, Kompu d Mdi mblj. Jk : UT. Mudikh, TK Upy Migkk Kmmpu Muli Mllui Mdi Gmb. Mulyi, Kmpil Bbh Idoi SD. Jk : UT Rodi, Bh d S Idoi di SD. Jk : UT. Ruy, Bh d dlm Gmi didik, Bdug: Dipogoo. Sudj, Mdi gj Bdug: Si Bu Algid. Sugiyoo Mod ili Kuiif Kuliif d R & D. Bdug: Alfb. Sumo mblj Muli. Jk: Dpm didik Niol. Suyi, dkk IS Kl 2 Skolh D. Yudii. Wdi, lii Tidk Kl. Jk : UT. Tig Tkik gj Kmpil Bbh. Bdug: bi Agk hp:// gi Mdi mblj. Diuduh 15 Okob hp:// gi Mdi Gmb d Kkiiky. diuduh 05 Okob
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 4 SD Santo Anthonius Menyelesaikan Pembagian Bilangan Bulat Melalui Metode Problem Solving
Jul Kif Tdulko Oli Vol. 5 No. 5 Migkk Hil Blj Siw Kl 4 SD So Ahoiu Mylik Pmbgi Bilg Bul Mllui Mod Poblm Solvig Okfiu Mhiw Pogm Guu Dlm Jb Fkul Kguu d Ilmu Pdidik Uivi Tdulko okmoigk@gmil.com ABSTRAK Mlh
Lebih terperinciJurnal Konseling dan Pendidikan
Jul Kolig d didik ISSN k: 2337-6740 - ISSN Oli: 2337-6880 hp://jul.koligidoi.com Volum 4 Nomo 1, bui 2016, lm 107-117 Ifo ikl: iim 29/01/2016 ivii 16/02/2016 ipublikik 28/02/2016 NINKTN KTIVITS N SIL LJR
Lebih terperinciPENINGKATAN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN LINGKUNGAN DI MIS ISTIQAMAH KELAS V KECAMATAN ENTIKONG SANGGAU
ENINGKATAN EMBELAJARAN RAKTIKUM SENI BUDAYA DAN KETERAMILAN MENGGUNAKAN MEDIA BAHAN LINGKUNGAN DI MIS ISTIQAMAH KELAS V KECAMATAN ENTIKONG SANGGAU Rchm Shpu 1, Rizk Ryi 2, Mukhli 2 1 Do Uivi Tjugpu oik
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI SEKOLAH DASAR
Pggu Mdi Audio Viul utuk Migktk Pmhm Kop PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DI SEKOLAH DASAR Khui Utmi PGSD FIP Uivit Ngi Suby (khui_utmi@ocktmil.com) Julito PGSD FIP
Lebih terperinciLOKALISASI ORE. Lucia Ratnasari Jurusan Matematika FMIPA UNDIP Jl. Prof. H. Soedarto, S.H, Semarang 50275
LOKALA OE Luci ti Juu Mtmtik FMPA UNDP Jl Pof H odto, H, mg 575 Abtct Lt b ocommuttiv ig d b multiplictiv ubt of Th ight lft ig of quotit do ot xit fo vy A cy coditio of xitc ight lft ig of quotit i ight
Lebih terperinciBAB III MODEL MATEMATIKA KEPENDUDUKAN
5 A III MODEL MATEMATIKA KEENDUDUKAN 3.1 Uu Filis Filis mup pfom podusi ul di sog i u slompo idividu yg pd umumy di pd sog i u slompo i. iu p uu filis yg dil olh o 1997 diy dlh Cud ih R CR u g lhi s, mup
Lebih terperinciPerilaku Konsumtif Siswa SMA di Surabaya FAKTOR YANG MENDORONG PERILAKU KONSUMTIF SISWA SMA DI SURABAYA
ilku Koumif Siw SMA di Suby FAKTOR YANG MENDORONG ERILAKU KONSUMTIF SISWA SMA DI SURABAYA (Sudi Dkiif di u blj Dmo Td C Suby) Mik Ylid Wi 09454207 (K, FISH, UNESA) mikylid90@gmil.com Took Suyo 0004046307
Lebih terperinciSISTEM PENGOLAHAN ISYARAT. Kuliah 4 Transformasi Fourier
TKE 403 SISTEM PENGOLAHAN ISYARAT Kulih 4 Trsformsi Fourir Bgi I Idh Susilwi, S.T., M.Eg. Progrm Sudi Tkik Elkro Fkuls Tkik d Ilmu Kompur Uivrsis Mrcu Bu Yogykr 009 KULIAH 4 SISTEM PENGOLAHAN ISYARAT TRANSFORMASI
Lebih terperinciSuku ke-n akan menjadi 0 bila n =.. Jawab : 3. Jika k + 1, k 1, k 5 membentuk barisan geometri, maka tentukan harga k! Jawab :
BARIAN DAN DERET Dikehui i,,77, uku ke- k mejdi il = Jw : 7 Teuk jumlh emu ilg-ilg ul di d yg hi digi Jw : 9 9 9 9 9 7 9 Jik k +, k, k memeuk i geomei, mk euk hg k! Jw : k k k k k Jik uku em dee geomei
Lebih terperinci-X C han D. w w w. t r. s er - of
-X C h -X C h c - f 1 y iil hd uukilli id 7 dlh kculi RAM 1 Gb b Hdik Spc 40 Gb c Mi LC d C-ROM / V 2 u bi p kli dlili X diudi Tk b BIOS c C d Cl l Wid Expl c k - f 3 Suifipkk y ppdhbddiippd BIOS d Hdik
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG
BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Kp pl lh y ii, hp bh pl iphi. S ply iili bil ply b p hi bh hp pl. P p pl p l pi l yi ply y lbih bi, lbih fii lbih fif. Apbil pl i p hp ply y ii, ply b p ipi i fif i
Lebih terperinci.2$,tutizots. 4. Kasubdit Kualifikasi Direktorat Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5. PPK Direktorat Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kemristek DiKi
RTKDKT KMTR RST, TK D PDDK T. Ry Si, Pi Sy, k 1070 Tp. (01 79100 (HT / (x 01790 i bppiki..i Hp hp/ iki.. i pi Pih 1., 1 ( Pj Pp D Pi Biw Piik Pj D i (BPPD b 1 Th 0'1.,i Kp h. Dik P Pj ii Hi. Pii Kk K.
Lebih terperinciEfek Pemberian Ekstrak Etanol Akar Kolesom (Talinum triangulare Willd) terhadap Spermatogenesis Tikus Putih
Nkh Al Efk Pm Ekk El Ak Klm (Tlum gul Wll) h Smg Tku Puh Yu Au Nugh1, L Rhyu2, R Ih Su2 1 Pu Bm Tklg D Kh B Lgk Kmk RI 2 Fkul Fm. Uv Pcl. Jk ml: u_1955@yh.cm Ac I I fly ll lm f m cul, cu 10-15% f m cul
Lebih terperinci{tlfplrn sebagai Dosen Penerima Beasiswa Pendidikin eascasa4ana oarain 'r,regei
RSTKDKT KMTRA RST, TKOO DA PDDKA T ' Ry Si, pi Sy,< 1070 Tp. (01) 794100 (HT) / (x) _iqi i bppiki.. i Hp hp/ / ii.. i pi Pih?. 14.4101 1 () Pj Pp D pi Biw Piik Pj D i (Bpp_D) b 1 Th A 01 i 01 Kp h. Dik
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI
BAB II ANDASAN TERI Tori dsr g diguk pd ugs khir ii, iu: ord kovrgsi, dr Tlor, mod Nwo d ord kovrgsi, mod hbshv- Hll d ord kovrgsi, vri mod hbshv-hll d ord kovrgsi, d ugsi kudrik.. rd Kovrgsi rd kovrgsi
Lebih terperinciKEPUTUSAI[ 2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (LN No. 158 Tahun 2012, Tambahan LN No" 5336 Tahun 2Ol2);
KTR RST, TKOOG PK TGG URSTS RGG KUTS PRK KUT KmuC UiJl, uly - Suby 0115 Tl, (031) 5911451,. (031) 595741 wbit : htt://uuyl ui..t -m : f @ ui,c,i KPUTUS[ K KUTS PRK KUT URSTS,RflGG m : 18 /U3.1"1lKPlO7
Lebih terperinciDERET TAK HINGGA. Deret Geometri Suatu deret yang berbentuk: Dengan a 0 dinamakan deret geometri. Kekonvergenan: divergen jika r 1 Bukti:
DERET TAK HINGGA Cooh dere k higg : + + 3 + = k= k u k. Bris jumlh prsil S, deg S = + + 3 + + = k= k Defiisi Dere k higg, k= k, koverge d mempuyi jumlh S, pbil bris jumlh-jumlh prsil S koverge meuju S.
Lebih terperinciSISTEM KENDALI OTOMATIS Transformasi Laplace
SISTEM KENDALI OTOMATIS Trormi Lplc Op Loop/Clod Loop Sym Ipu/ Dird oupu Corollr Corol igl Acuor Acuig igl Pl Pl oupu Ipu/ Dird oupu + - Error igl Corollr Corol igl Acuor Acuig igl Pl Pl oupu Sor Iilh-iilh
Lebih terperinci2 lh uu lh g lol u ool lm u l m mu gcu g - g, u g lu h mu lu oom mj lh cug lm mg g g j uug olh h j Bh h h of Cofc Wol Y Wom ol I mu) Thu Iol (Kof 1975
1 EN ENALAN UU G m Rum : 2012 7 ggl: T Bogo m: T K g 0 197 hu j mul lh mu - mug mgu mol h lh g jl hl Ah mu mu hw om uh D oom mgu gf m mmcl mmu hu h mu mmh hw m Dg u hl mm j, mllu mmu mml mu g g, g lm g
Lebih terperinciSISTEM PENGOLAHAN ISYARAT. Kuliah 3 Deret Fourier
TKE 43 SSTEM PENGOLAHAN SYARAT Kulih 3 Dr Fourir dh Susilwi, S.T., M.Eg. Progr Sudi Tkik Elkro Fkuls Tkik d lu Kopur Uivrsis Mrcu Bu Yogykr 9 KULAH 3 SSTEM PENGOLAHAN SYARAT DERET FOURER Pd pbhs ii k dijlsk
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI
BAB II LANDASAN TEI Lds ori dlm skripsi ii risik ori-ori mdk dlh rd kovrsi dr Tlor mod Nwo d rd kovrsi mod srowski d rd kovrsi d irpolsi kdrik.. rd Kovrsi rd kovrsi mrpk s ik prp dlm plsi Prsm olir 0.
Lebih terperinci5. Persamaan Diferensial (2) (Orde Dua) Sudaryatno Sudirham
Drulic www.drulic.com 5. Prmn Difrnil Ord Du Sudrno Sudirhm 5.. Prmn Difrnil Linir Ord Du Scr umum rmn difrnil linir ord du rnuk d d c f 5. d d Pd rmn difrnil ord u ki lh mlih hw olui ol rdiri dri du komonn
Lebih terperinciBAB XVIII. NOTASI SIGMA, BARISAN, DERET DAN INDUKSI MATEMATIKA
BAB XVIII. NOTASI SIGMA, BARISAN, DERET DAN INDKSI MATEMATIKA Notsi Sigm : dlh otsi sigm, diguk utuk meytk pejumlh beuut di sutu bilg yg sudh bepol. meupk huuf cpitl S dlm bjd Yui dlh huuf petm di kt SM
Lebih terperinciy'rt l. Undang-undang Nomor 8 tahun 1974 dan Nomor 43 tahun 1999 tentang Pokok-pokok Kepegawaian.
KBPTS DK KTS TK, PRT VRSTS DS PDC Tg Pk/Pggk D Pmbmbg lhw gk 014 Pgm S Tkk P kl Tklg P DK KTS TK PRT VRSTS DS Mmbc Mmbg Mgg Mpk Pm K Kg S K Pgm S Tkk Pl m 084/.1.1llKPlTpl01 ggl l5 Spmb 01 g Pk D Pmbmbg
Lebih terperinci3. RESPON SISTEM DINAMIK
. RESPON SISTEM DINAMIK Gmbr Umum Bb ii k mmbw Ad uuk mmljri ro im dlm brbgi ord. Ro rhd im ord u, im ord du d im ord iggi. Jug ki k mmljri idk kirj dimik im dg rmr; wku ud, wku ik, wku uk, wku uru, mkimum
Lebih terperinciPENYELESAIAN NUMERIK PERSAMAAN KORTEWEG-DE VRIES (KdV) DENGAN METODE CRANK-NICOLSON
RINGKASAN SKRIPSI PENYELESAIAN NMERIK PERSAMAAN KORTEWEG-DE VRIES (KV) DENGAN METODE CRANK-NICOLSON Nm : Fi Pio NIM : 96 FAKLTAS MATEMATIKA DAN ILM PENGETAHAN ALAM NIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 6 Pyli Numik
Lebih terperinciFUNGSI EKSPONENSIAL DAN FUNGSI LOGARITMIK
M AT E M AT I K A E K O N O M I FUNGSI EKSPONENSIAL DAN FUNGSI LOGARITMIK TO N I BAKHTIAR I N S TITUT P ERTA N I A N BOGOR 2 0 2 Pgkt Jik sutu bilg diklik diri sdiri sbk kli mk ditulis Bilg disbut kspo
Lebih terperinciKetaksamaan Chaucy Schwarz Engel
Keksm Chuy Shwrz Egel Fedi Alfi Fuzi Rigks Keksm Cuhy Shwrz merupk Keksm yg ukup mpuh uuk memehk ergi mm persol yg meygku sol keksm pd olimpide memik igk siol mupu iersiol. Pd pper ii k diperkelk euk li
Lebih terperinciSoal-soal dan Pembahasan Matematika Dasar SBMPTN - SNMPTN 2008
Sol-sol d Pembhs Mtemtik Dsr SBMPTN - SNMPTN 8 y. Dlm betuk pgkt positif, ( y). A. ( + y ) ( y ) C. ( y ) E. - ( y ) B. - ( + y ) ( y ) D. ( y ) y ( y) y ( y) y y ( y) y (y). (y) y - ( y ) ( y + ) - (-y+
Lebih terperinciPenerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2013/2014. Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta
m st Ddk Bu Thu lj 3/4 Ds ddk ovs DKI Jkt 3 . ASAS. Objktf;. Tsp; 3. Akutbl; 4. dskmtf; d 5. Kompttf. 3. lks. Uggul (SMANU MHT);. Iklus; 3. sts; 4. Rgul; 5. SM/SMA Rgu 5. ENGERTIAN. Jlu Umum : Utuk smu
Lebih terperinciAnalisis Rangkaian Listrik
Sudry Sudirhm lisis Rgki Lisrik Mgguk rsrmsi urir Sudry Sudirhm, lisis Rgki Lisrik BB rsrmsi urir Ki lh mmplri ggp rkusi dri suu rgki. lisis dg mgguk rsrmsi urir yg k ki plri riku ii k mmprlus pmhm ki
Lebih terperinciDeret dan Transformasi Fourier
5 Drpulic Npmr 3 www.drpulic.cm Dr d rrmi urir Dr urir Kii urir. Suu ugi pridi dp diuri mdi mpmp iu. Pguri ii id li dlh pry ugi pridi dlm dr urir. Ji dlh ugi pridi yg mmuhi pryr Dirichl, m dp diy gi dr
Lebih terperinci0 u, Au gu uu g h hw yu yu gg hgg g u h h,,, j o hgg hw g 3 03 Ay, 97 Ey, Gch c h, u, h g u u o gu j, ghu, oh gug, uu,, g D huu, h Sc u g o o hoogf, g
B AB II K AJIAN TEORITIS DAN HIPOTESIS Kj To P Pg A y 03 3 K h u c hfh gh,, g h g g Ih h g g oog h gg ogo h o u By og g, Ao Toog Kou P Aoco of Euco couco T choog/aect, g g u u gu og yu /fo Gg, 970 S,,
Lebih terperinciA. Barisan Geometri. r u. 1).Definisi barisan geometri. 2). Suku ke-n barisan geometri
A. Bis Geometi ).Defiisi bis geometi Sutu bis yg suku-sukuy dipeoleh deg c meglik suku sebelumy deg sutu kostt (sio/pembdig) tu ili kost. Betuk umum bis geometi (deg suku wl d sio ) dlh : + + + +... +
Lebih terperinciSOAL-SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA DAN PENYELESAIANNYA
SOL-SOL OLIMPIDE MTEMTIK DN PENYELESINNY. ui uu sip ilg rl, rlu! ui :. ui uu sip ilg rl, g rlu ui :! : u il sgi M GM im M g rihmi M sg GM g Gomri M.. ui uu sip ilg posii,, rlu ui :!. ui uu sip ilg rl,
Lebih terperinciAnalisa Kestabilan Pendahuluan Konsep Umum Kestabilan
Ali Ketil 4 Ali Ketil.. Pedhulu Hl yg mt petig dlm dei item kotrol dlh mlh tilit item. Buk hl yg rhi lgi hw pokok tuju terpetig dlm li d dei kotrol dlh meiptk utu item yg til. Sutu item diktk til pil teript
Lebih terperinciBARISAN DAN DERET. Jawaban : D a = 3, b = 2, U 10 = (a + 9b) U 10 = = 21. Jawaban : E a = 2,5 S ~ =
pge of SOAL Jumlh ke-0 dri bris :,, 7, 9,.dlh.. d. e. 7 9 Ebts 99 Sebuh bol jtuh dri ketiggi, meter d memtul deg ketiggi kli tiggi semul. D setip kli memtul berikuty, mecpi ketiggi kli tiggi ptul sebelumy.
Lebih terperinciTEORI PERMAINAN. Aplikasi Teori Permainan. Strategi Murni
TEORI PERMAINAN Apliksi Teori Peri Lw pei (puy itelegesi yg s) Setip pei epuyi beberp strtegi utuk slig eglhk Two-Perso Zero-Su Ge Peri deg pei deg peroleh (keutug) bgi slh stu pei erupk kehilg (kerugi)
Lebih terperinciQ Juli Kasubdit Kualifikasi Direktorat Pendidik dan Tenaga Kependidikan. 2. Rektor Universitas Negeri Malang
STKBKT KMTRA RST, TK DA PDDKA T. Ry Si, Pi Sy, k 1070 T. (01) 579100 (HT) / (x) 01790 i biki.g.i H g h/ /iki.g. i i Pih 15.? 1.1015 1 () P P D Pi Biw Piik P D gi (BPPD) bg 1 Th Agg 015 Q i015 K h. Dik
Lebih terperinciHendra Gunawan. 19 Februari 2014
MA0 MATEMATIKA A Hedr Guw Semester II, 03/0 9 Februri 0 9. Deret Tk Terhigg Kulih yg Llu Memeriks kekoverge sutu deret d, bil mugki, meghitug jumlhy 9.3 Deret Positif: Uji Itegrl Memeriks kk kekoverge
Lebih terperinciOptik Moderen. S3 Fisika
O M S F I. Glg M II. I Glg M g M III. Rfl Rf Glg g IV. MI RLPIS ISOTROPIK V. MI RLPIS PRIOIK - 7. GLOMNG TRPNU LM MI RLPIS 8. OPTIK NONLINIR . P Mwll H J ρ 4 ρ u I. Glg M 5 6 ε μ H v l; H v g v g l l h;
Lebih terperincibila nilai parameter sesungguhnya adalah. Jadi, K( ) P( SU jatuh ke dalam WP bila nilai parameter sama dengan )
Kus Uji d Lem Neym-Perso Kebik sutu uji serig diukur oleh d. Di dlm prktek, bisy ditetpk, d kibty wilyh peolk (WP) mejdi tertetu pul. Kierj sutu uji jug serig diukur oleh p yg disebut kus uji (power of
Lebih terperinciMatematika Dasar INTEGRAL TENTU . 2. Partisi yang terbentuk merupakan segiempat dengan ukuran x dan f ( x k ) sebagai
Mtemtik Dsr INTEGRAL TENTU Pegerti tu kosep itegrl tetu pertm kli dikelk oleh Newto d Leiiz. Nmu pegerti secr leih moder dikelk oleh Riem. Mteri pemhs terdhulu yki tetg itegrl tk tetu d otsi sigm k kit
Lebih terperinciNuryanto,ST.,MT. Integral merupakan operasi invers dari turunan. Jika turunan dari F(x) adalah F (x) = f(x), maka F(x) = f(x) dx.
Nuryto,ST.,MT d c. INTEGRAL TAK TENTU KONSEP DASAR INTGRAL f. ALJABAR INTEGRAL f. TRIGONO CONTOH SOAL SOAL LATIHAN UJI KOMPETENSI Itegrl merupk opersi ivers dri turu. Jik turu dri F dlh F = f, mk F = f
Lebih terperincir<< =r-er >4 " ,VA? <cap it <{ r-] r- :l Fl $ : e=el 42 F sshe; il il s d j geflgh $E :l xt efe 6=i-i9 Il;s (.) ,t) Fq) C\ F- c.t v c.
c3 C G' : c &f '1 f ''l l'1 & 1 ] O. 'l R.l l n< i,.i p<
Lebih terperinciBAB IV ANALISIS DATA HASIL PENELITIAN. aktivitas siswa selama pembelajaran, data hasil tes kemampuan berpikir kreatif siswa
BAB IV ANALISIS DATA HASIL PENELITIAN D-d yng dipolh di hsil pnliin n lin d hsil pngmn kivis guu dlm mnglol pmbljn, d hsil pngmn kivis sisw slm pmbljn, d hsil s kmmpun bpiki kif sisw slh pmbljn, dn spon
Lebih terperinciKalkulus 2. Deret Pangkat dan Uji Konvergensi. Department of Chemical Engineering Semarang State University. Dhoni Hartanto S.T., M.T., M.Sc.
Klkulus Deret Pgkt d Uji Kovergesi Dhoi Hrtto S.T., M.T., M.S. Deprtmet o Chemil Egieerig Semrg Stte Uiversity Eperimetl Deret Pgkt Urut d deret sequees d series). Urut gk merupk rgki gk tk terbts jumlh
Lebih terperinciPLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
PAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI PENYEESAIAN SISTEM PERSAMAAN DIFERENSIA INEAR DENGAN TRANSFORMASI APACE SKRIPSI Dijuk uuk mmuhi Slh Su Sr Mmprolh Glr Srj Si Progrm Sudi Mmik Diuu Olh: Hilri Hpriz
Lebih terperinciAnalisis Waktu Tunggu pada Proses Renewal
IAR AIOAL ATATIKA DA DIDIKA ATATIKA UY 5 Al Wk Tgg p o Rwl yoo I H kl IA Uv g k yjk@yhooco - Ak Dlklhhhl-hl yg k g wkggp po wl Wkggkgwkpjykjkhgjkw k okg Dl klh jk hl-hl pl p v g kl g kp pol lhpo wl po
Lebih terperinciAnalisis Rangkaian Listrik Di Kawasan s
Sudno Sudihm Anlii Rngkin Liik Di Kwn Sudno Sudihm, Anlii Rngkin Liik BAB 7 Siem Dn Pemn Rung Su Pemn ung u e pce euion u epeeni ung kedn e pce epenion meupkn u lenif unuk menkn iem dlm enuk pemn difeenil.
Lebih terperinciIII PEMBAHASAN. peubah. Sistem persamaan (6) dapat diringkas menjadi Bentuk Umum dari Magic Square, Bilangan Magic, dan Matriks SPL
III PEMBAHASAN 3.1. Betuk Umum dri Mgic Squre, Bilg Mgic, d Mtriks SPL Mislk eleme dri bris ke-i d kolom ke-j dlh i,j mk mgic squrey secr umum dlh 1,1 1, 1,,1,,,1,, Gmbr 1. Betuk umum mgic squre deg: i,j
Lebih terperinciPERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 27 TAHUN 2006 TENTANG TUNJANGAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KEHUTANAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 27 TAHUN 2006 TENTANG TUNJANGAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH KEHUTANAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Mmbg Mgg : bhw Pgw Ngr Spl
Lebih terperinciINTEGRAL TERTENTU. sebagai P = max{x i x i-1 1 = 1, 2, 3,, n}. a = x 0 x 1 x 2 x n = b. Contoh: Pada interval [ 3, 3], suatu partisi P = { 3, 1 2 , 31
INTEGRAL TERTENTU Defs: Prs P pd ervl [,] dlh suu suse erhgg P = {,,,, } dr [,] deg = < < < < = Jk P = {,,,, } prs pd [,] mk Norm P, duls P, ddefsk seg P = m{ - =,,,, } Cooh: = = Pd ervl [, ], suu prs
Lebih terperinciESTIMASI PARAMETER MODEL COX INGERSOLL ROSS PADA TINGKAT BUNGA BANK INDONESIA MENGGUNAKAN METODE MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATION
Buli Ilmih M. S. d Trpy (Bimsr Volum 04, No. 3 (05, hl 6. ESTIMASI PARAMETER MODEL COX INGERSOLL ROSS PADA TINGKAT BUNGA BANK INDONESIA MENGGUNAKAN METODE MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATION Fy Syhfiri Budim,
Lebih terperinciJURNAL MATEMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA 2016 VOLUME 2, NO. 1. ISSN PENERAPAN FUNGSI GAMMA DALAM PEMBUKTIAN 0! = 1
JURNAL MATEMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA 6 VOLUME, NO.. ISSN -99 PENERAPAN FUNGSI GAMMA DALAM PEMBUKTIAN! = Amr Hs Dos STKIP Pmg Idosi Mkssr 85 557 6956, E-mil: mrhs@yhoo.co.id ABSTRAK Pmkti! = dt dilkk dri
Lebih terperinciMETODE ITERASI TIGA LANGKAH DENGAN KEKONVERGENAN BERORDE ENAM BELAS. Ricko Saputra 1*
METDE ITERASI TIGA LANGKAH DENGAN KEKNVERGENAN BERRDE ENAM BELAS Riko Sputr * Mhsis Progrm Studi S Mtmtik Fkults Mtmtik d Ilmu Pgthu Alm Uivrsits Riu Kmpus Biid Pkbru 9 Idosi Sputrriko7@hooom ABSTRACT
Lebih terperinciBAB 9 DERET FOURIER. Oleh : Ir. A.Rachman Hasibuan dan Naemah Mubarakah, ST
BAB 9 DERE FOURIER Oleh : Ir. A.Rchm Hsibu d Nemh Mubrkh, S 9. Pedhulu Gmbr 9. Fugsi-fugsi eksisesi () v = ks ; (b) v = si Gmbr 9. Gelmbg gigi gergji Gelmbg gergji ii dp diyk sebgi f() = (/) dlm iervl
Lebih terperinciBAB VII TRANSFORMASI LAPLACE
BAB VII TRANSFORMASI APACE Tujun Pmbljrn Slh mmpljr bb n, dhrpkn mhw mmlk kmmpun unuk mmbu bnuk-bnuk Trnform plc dr brbg jn fung. Dmkn jug dngn nvr Trnform plc yng dbuny. Slnjuny dhrpkn gr mhw mmpu mrubh
Lebih terperinciDemikian Berita Acara ini dibuat dalam B ditandatangani oleh Ketua dan Anggota KpU BERITA ACARA REI(APITULASI HASIL PENGHITUNGAN PEROLEHAN SUARA
MOE BERT CR RETUS HS EGHTUG EROEH SUR CO GGOT M EMU THU O4 S UTUS MHMH KOSTTUS d ri ii Migg g elp Sepemer d ri emp el, KU megdk kegi rekpii il pegig r d pee r l gg p p Mkm Kii eremp di : Gedg Kr KU R,
Lebih terperincium Y Gmu ol P Mu 6 3 mo ol mu m o l mo P l yu c u lm y c c y K 0 l lm y c - 4 c y /m l - 8 /m l 00 u K ) m ol l P j mu o oul w o o - m l ol mu u u m u
J ST J ul Toolo 1) 01 : 35 S SN : 087 548 P ol Mu o T Gmu Y um T Toolo Jul lm S Lm Pl Uv Ru mw B N oz L ooum T R Km Juu T K m Uv Ru Pu Kmu Bwy Jl HR Su Km15 Pu 893 E- ml: y u@uc F c P w w wc v ow colo
Lebih terperinciAnalisis Rangkaian Listrik Jilid 2
Sudry Sudirhm lisis Rgki Lisrik Jilid Sudry Sudirhm, lisis Rgki Lisrik BB rsrmsi urir Ki lh mmplri ggp rkusi dri suu rgki. lisis dg mgguk rsrmsi urir yg k ki plri riku ii k mmprlus pmhm ki mgi ggp rkusi,
Lebih terperinciVol : 13 1 E D hl ff o uh : 11 u Tl lh 1 l T J o h Nol B, hl Dl u o I uh uu 009, D Io B J lu 6 R 009 Auo uu 009, hu l uuh h Io o jl lh I l uuh
084 N : I - 6 98 8 1 9 4 49 OMITMAN HUBUNGAN EUAAN, DAMA EERCAYAAN, ONUMEN TERHADA E ARET HAR M DAN CITRA BAN YARIAH F E u L w D J Uv Eoo Ful j ff BTRA A u U lh, lu u o llu lh h, loh u u lh o hl loh h
Lebih terperinciMA1201 MATEMATIKA 2A Hendra Gunawan
MA0 MATEMATIKA A Hedr Guw Semester II, 06/07 0 Februri 07 9. Deret Tk Terhigg Kulih yg Llu Memeriks kekoverge sutu deret d, bil mugki, meghitug jumlhy 9.3 Deret Positif: Uji Itegrl Memeriks kekoverge deret
Lebih terperincia. Buktikan 16 Jawab : Jika a, b, c dan d adalah bilangan-bilangan real positif, tunjukkan bahwa d c x adalah a, b dan c.
Jik,,, > ukik Jw : Jik,, lh ilg-ilg rel oiif, ujukk hw Jw : Dikehui kr-kr erm lh, Teuk ili Jw : Dikehui kr-kr erm memeuk ri rimeik eg e Teuk ili,! Jw : Mil kr-kr erm :,,, Mk,,, Dikehui meruk u kr erm Tujukk
Lebih terperinciJURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER 1
FITRIANA RICHA HIDAYATI 7 46 Dose Pembimbig M. ARIEF BUSTOMI, M.Si Surby, Jui JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER Alis disesuik deg geometri
Lebih terperinciHAMBURAN COMPTON DALAM KERANGKA ELEKTRODINAMIKA KUANTUM. Erika Rani Agus Purwanto. Abstrak
MBR COMPTO DLM KERGK ELEKTRODMK KTM E R gus Puwo Juus s vss sl g Mlg Juus s su Tolog uluh ob uby 6 bs Tlh j s ls hbu Coo l lo uu o h. ubug ous wu bbs b ogo bg l bsgu. ubug ous ug slh solus s g ss ou g
Lebih terperinciIsi Pembahasan Wek 3: Elektromagnetika pada Antenna. Solusi untuk antena elementar. Antena hertz loop
si mbhsn Wk 3: lkmgnik pd Annn Slusi unuk nn lmn Ann hz dipl Ann hz lp Mudik Alydus, Univ. Mcu Bun, 008 snsi 3 lkmgnik pd Ann smn Mxwll dngnsinylhmnis smn Mxwll dngnsinylhmnis J ε μ μ ε 0 Vk yning (Dy
Lebih terperinciKONVERGENSI MODIFIKASI METODE POTRA-PTAK MENGGUNAKAN INTERPOLASI KUADRATIK TUGAS AKHIR
KNVERGENSI MDIFIKASI METDE PTRA-PTAK MENGGUNAKAN INTERPLASI KUADRATIK TUGAS AKHIR Dijuk sbgi Slh Su Sr uuk Mmprolh Glr Srj Sis pd Jurus Mmik lh: ZUHRWARDI 8 FAKULTAS SAINS DAN TEKNLGI UNIVERSITAS ISLAM
Lebih terperinciSATUAN POLISI PAMONG PRAJA PROVINSI DKI JAKARTA NOTA DINAS
SU PLS PMG PRJ PRVS DK JKR Kp Yh D Sf Lp H DS : Gubu Pv DK Jk : Kp Su P P Pj pv DK Jk :0.01. 1009 : S Lp Pk Su Wyh B k pk k kj j wyh DK Jk p h S, 1 M 009 14) b bku:. Kj Kbk 1. P puku 0.0. 08. WB kbk J
Lebih terperinciKEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL BEA DAN CUKAI NOMOR : KEP-20/BC/1998 TENTANG KEMASAN PENJUALAN ECERAN HASIL TEMBAKAU DIREKTUR JENDERAL BEA DAN CUKAI,
DEPARTEMEN KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL BEA DAN CUKAI KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL BEA DAN CUKAI NOMOR : KEP-20/BC/1 TENTANG KEMASAN PENJUALAN ECERAN HASIL TEMBAKAU DIREKTUR JENDERAL
Lebih terperinciSa Âsk 0 2t Sanskerta CARA MENULIS VOKAL DEWANAGARI
CARA MENULIS VOKAL DEWANAGARI VOKAL SVARAH (ACAH) a i u 0 2 0 2 ª e ai o au am ah CARA MENULIS KONSONAN DEWANAGARI KONSONAN (VYANJANANI/HALAH) k kh g gh c ch j jh 0 9 0 6 0 6h 0 8 0 8h t th d dh n p ph
Lebih terperinci+ = gerak diprcpt - = gerak diprlmbt
hp://ii79.wop.co K 7 D (oo) W uku Ju. uu. J oo j uu p j oo :, 6,,5 c,6,5 c l cil j oo =, c. b. io up l U o iu j uu p io up : 6,5 7,,5 6,85,5 l cil io up =,.. o julh o o ul : co cp: Ji = = + Ji = 8 = Ji
Lebih terperinciss 5 E Sl? EEH i:-e af:t S? E T E RI 3XE 5 Hry,$s iee H=+=; ^te :sinl ; A 4 BE ;!t E t3e fii F 5 = 3E A i E EErEst gs s s E Zi_Ee: 3 FE 9 * E ::ih5*
ce CJ G (J G' f 'V.,.Y,/l i':u 1 1 1 J 1. & i! k),i ii l< b l j _ i 3Z:l :l l < :'i C l.9f;9+l!vl.9 '5 l T R ; 4 5 Sl? 4
Lebih terperinciKEMENTERIAhI PENDIDIKAN DAN KEBT]DAYAAN UNTYERSITAS HALU OLEO Alamat : Karyus Brrmi rridharma Anduonohu Telp. (0401) , Fax (0401)
KMRh K K]Y UYRSS HU OO lm Ky m hm h l. (41) 91 x (41) 19 KUUS ROR UVRSS HU OO OMOR U b l29ll2 K SRUKUR K H ROS URU () H ROMM SRS URU.M HU 21 RYO 12 UVRSS HU OO RKOR UVRSS HU OO Mm. hw lm k lk U-U m 14
Lebih terperinciPilihan Topik Matematika
Pilih Topik Mmik Apliki dlm Alii Rgki Lirik lh Sudro Sudirhm Drpublic Edii Juli Pilih Topik Mmik Apliki dlm Alii Rgki Lirik olh Sudro Sudirhm ii Sudro Sudirhm, Pilih Topik Mmik Hk cip pd puli. SUDIRHAM,
Lebih terperinci1. bentuk eksplisit suku ke-n 2. ditulis barisannya sejumlah berhingga suku awalnya. 3. bentuk rekursi ...
Bris d Deret Defiisi Bris bilg didefiisik sebgi fugsi deg derh sl merupk bilg sli. Notsi: f: N R f( ) = Fugsi tersebut dikel sebgi bris bilg Rel { } deg dlh suku ke-. Betuk peulis dri bris :. betuk eksplisit
Lebih terperinciMA1201 MATEMATIKA 2A Hendra Gunawan
MA1201 MATEMATIKA 2A Hedr Guw Semester II, 2016/2017 24 Februri 2017 9.6 Deret Pgkt Kulih yg Llu Meetuk selg kekoverge deret pgkt 9.7 Opersi pd Deret Pgkt Melkuk opersi pd deret pgkt yg dikethui jumlhy
Lebih terperinciBAB 9 DERET FOURIER. Ir. A.Rachman Hasibuan dan Naemah Mubarakah, ST
BAB 9 DERE FOURIER Oleh : Ir. A.Rchm Hsibu d Nemh Mubrkh, S 9. Pedhulu Gmbr 9. Fugsi-fugsi eksisesi ( v ks ; (b v V si ω Gmbr 9. Gelmbg gigi gergji Gelmbg gergji ii dp diyk sebgi f( (V/ dlm iervl < < d
Lebih terperinciI z. s\3 ; E AEE 7 2 J8EE. 3 Ai 3o:: bheee .E E 2,98. s.9 H. fii.f 5 E EE-O. FHi. ts R,E ;Kg ? J, F. I (l. lg.e. E ra E = E ^6 FI. qp = 3 E E E 49, ;
c..l cn b >l h/n ; i 46 C.) 96 bb C.)! G' ( ]! ] &! c). ] l u.9 cc' h0 c. ' * il Q ) 3 Ri.f, cn.. _ ;. 2,98.,1c4 R, ;K?, (..6 l. jcc cc> c6 " l < > ifi i< h l l (n 7 2 8. ;i.. 16S i.! i,?p66 63 j n 6 9!
Lebih terperinciKEMENTERIAN KESEHATAN RENIA KL TAHUN SEKRETARIAT IENDERAL 4 APRIL 2014 I '-I. "l I t t I
KMRA KHAA RA K AHU 01 '- KRARA DRA 4 APR 0. -l "l . UMUM 1. Keee/e. U 0. M U 4. e. Ke P. P 7. Pe [u Rup,l 1. Rup Pe. Pep. Pep. PH u PD RMUR R CAA KRA KM'RA/MBAA (RA- K) AHU AARA 01 KMRA KHAA eke leel 04.01.01.
Lebih terperinci1 Hip s o is 1 L k o s a i d n c ai n
ur l bu Lh, rlo kry, Drh uk olo G 1 A I ENDAHULUAN 1 1 lk r L A u rj k l kurkulu k wjb kulh ruk khr kolo Ilu Fkul Golo, kk u ror 1) ( Iu bu, lkuk l l bru yu Akhr u uk u kolo klulu yr b ky khr hw kry, rlo
Lebih terperinciBAB 1 DERET TAKHINGGA
Di Kulih EL- Memi Tei I BAB DERET TAKHINGGA Bris Thigg Bris dlh susu bilg-bilg riil secr beruru. Perhi cooh beriu. ),, 8, 6, b),,,, 8 6 c),, 7,,, Secr umum, bris d diulis { },,, deg memeuhi ersm ereu.
Lebih terperinciANALISIS DAN SIMULASI GELOMBANG BERULANG KOMPLEKS DENGAN MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN MATLAB
Alisis d Simulsi Glombg Brulg Komplks (Khiruis ANALISIS DAN SIMULASI GELOMBANG BERULANG KOMPLEKS DENGAN MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN MALAB Khiruis ( ( Sf Pgjr Jurus kik Elkro Polikik Ngri Bjrmsi Rigks
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN A. L Blg A y g Tlg If d-w, y g d h 1) K gl yg dl jg, fw g l hg lh j h g dl yg dl. 2) Dg h dg wjd Ay Dyh S U,D f If Sy,Fcly f C Scc,Gd U
IMPLEMENTATION MODULE ON BUYING AND SELLING T Ch SME GLOBAL ARRAY MAX Ay Dyh S U, Udgd Pg, If Sy Gd Uvy h://www.gd.c.d Kywd: Il, Pchg, Sl, T Ch, SME ABSTRACT Scfc wg f ld "Sccfl SME g T Ch" y Wqh Hd. H
Lebih terperinciBAB VI SIFAT-SIFAT LANJUTAN INTEGRAL RIEMANN
BAB VI SIFAT-SIFAT LANJUTAN INTEGAL IEMANN Sift-sift Ljut Itegrl iem Teorem 6.1 Jik f [, ] d f [, ] deg < < mk f [, ]. Leih ljut f x dx f x dx + () f x dx f [, ] d f [, ], mislk () f x dx A 1 d () f x
Lebih terperinciD FTR II H Juu... D f I.... huu... Bg.... R uu Mh.... h.... Tg h Thu g Kj... uu
ERN OBBYIT D M KEMENNGN EMIU OBM u T ug Kw U M uh. D w O h: Mfchu N (08430008) ugu (09430038) ROGRM TUDI IMU HUBUNGN INTERNION F KUT IMU OI IMU OITIK U NIVERIT MET RIYDI URKRT 2011 D FTR II H Juu... D
Lebih terperinciALJABAR. 1. AMS (Algemeene Middelbare School)-HBS (Hogere Burger School), 1949 Y terletak pada garis y
Megeg Jejk Sebgi Kecil Bgs Idoesi Yg Peh Megikuti Uji Sekolh Pd Awl Ms Keedek UJIAN PENGHABISAN SEKOLAH MENENGAH TINGKAT ATAS TAHUN 949 ALJABAR. AMS (Algeeee Middelbe School)-HBS (Hogee Buge School), 949
Lebih terperinciDeret dan Transformasi Fourier
Dr d rsformsi Fourir Risuri Hidy, Jurus i Elro d ologi Iformsi, F UGM, gri gyogyr Hdiigr 558, IDOESIA risuri@.ugm.c.id (risuri@gmil.com Dlm ulis ii dijls domi frusi uu isyr priodis d opriodis yg mmpuyi
Lebih terperinciMETODE CHEBYSHEV-HALLEY BEBAS TURUNAN KEDUA. FakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlamUniversitas Riau KampusBinawidyaPekanbaru, 28293, Indonesia
METDE CHEBYSHEV-HALLEY BEBAS TURUNAN KEDUA V Sitompul * Smsudhuh TP Nbb Mhsisw JurusMtmtik Dos JurusMtmtik FkultsMtmtikdIlmuPthuAlmUivrsits Riu KmpusBiwidPkbru 89 Idosi *vroik@hoooid ABSTRACT This ppr
Lebih terperinciDia yang menjadikan matahari dan bulan bercahaya, serta mengaturnya pada beberapa tempat, supaya kamu mengetahui bilangan tahun dan perhitunganya
Pemeljr M t e m t i k... Di g mejdik mthri d ul erch, sert megtur pd eerp tempt, sup kmu megethui ilg thu d perhitug (QS Yuus:5 ) Pedhulu us Sift : - us derh rt dlh ilg riil tk egtif - persegipjg=pjg ler
Lebih terperinciBAB III NORM MATRIKS PADA HIMPUNAN DARI MATRIKS-MATRIKS TOEPLITZ. Definisi 3.1 Matriks Toeplitz adalah suatu matriks., dengan nilai,, dan indeks yang
BAB III NORM MATRIKS PADA HIMPUNAN DARI MATRIKS-MATRIKS TOEPLITZ 3. Mtriks Toeplitz Defiisi 3. Mtriks Toeplitz dlh sutu mtriks [ t ; k, j = 0,,..., ] : T =, k j, deg ili,, d ideks yg diguk setip etriy
Lebih terperinciProgram Kerja TFPPED KBI Semarang 1
U P A Y A M E N G G E R A K K A N P E R E K O N O M I A N D A E R A H M E L A L U I F A S I L I T A S I P E R C E P A T A N P E M B E R D A Y A A N E K O N O M I D A E R A H ( F P P E D ) S E K T O R P
Lebih terperinciFisika Dasar I (FI-321) 3) Gerak dalam Dua dan Tiga Dimensi Posisi dan Perpindahan Kecepatan Percepatan Gerak Parabola Gerak Melingkar
Fisik Ds I (FI-31) Topik hi ini (minggu 3) Gek dlm Du dn Tig Dimensi Posisi dn Pepindhn Kecepn Pecepn Gek Pbol Gek Melingk Gek dlm Du dn Tig Dimensi Menggunkn nd u idk cukup unuk menjelskn sec lengkp gek
Lebih terperinciCatatan Kecil Untuk MMC
Ctt Keil Utuk MMC Judul : MMC (Metode Meghitug Cept), Tekik ept d uik dlm megerjk sol mtemtik utuk tigkt SMA. Peulis : It Puspit. Peerit : PT NIR JAYA Bdug. Thu :. Tel : 8 + 5 hlm. Berikut dlh tt keil
Lebih terperinci(t) F] < F. i-i fi. <tr. ? > ; se:gg ; EH 'B EE;E-" B sf, X =E. 2 F; EE5 *3.:SlE3fr. ,.r?e EE$; Vl\r o-*, E ;g t$ffnsslrss. E :o gr zl '5r=::-'
9 c5 e, CJ e ' ] ] fl < l O. J O,. l l'l fl R n( l{ {f < > ii fi ] < f l l,', i 3,O _ g.e.. "*",, h l ffi6. er,g*c.4 9 3 5 l :; S g* "j "R"J.9, ' "?g gs? f, 5 :." ;g nl,.? ; l *, 2 ; 5 *3.:Sl3f X "1' ";X:,
Lebih terperinciNomor : 3867/K9/SI.02/2017 lamp : 4 (empat) lembar Hal : Pameran Dan Inovasi Perguruan Tinggi Sulawesi ke - 11
OORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA WILAYAH IX J. B. 09 Tm k-sw S Tp. (0411) 586201-586202 Fx. (0411) 586241 Wb: www.kp9..d Nm : 38679SI.022017 mp : 4 (mp) mb H : Pm D Iv P T Sw k - 11 23 A 2017 pd Yh, RETOR
Lebih terperinciPerbedaan Interpolasi dan Ekstrapolasi
Iterolsi Iterolsi Perbed Iterolsi d Ekstrolsi Iterolsi Liier L Iterolsi Kudrt L h h Iterolsi Qubic L h h h Iterolsi dg Poliomil 5 Tble : Si equidisttly sced oits i [- ] y 5 -..846 -.6. -..5..5.6...846
Lebih terperinciKONVERGENSI DAN STABILITAS SOLUSI PERSAMAAN LAPLACE PADA BATAS DIRICHLET. Lasker P. Sinaga. Abstract. terdapat y0
99 KONVERGENSI DAN STABILITAS SOLUSI PERSAMAAN LAPLACE PADA BATAS DIRICHLET Lskr P. Sig Abstrct Prsm lplc dlh slh stu btuk prsm diffrsil tip liptik yg dpt dislsik dg mtod pmish ribl. Mtod pmish ribl mmbut
Lebih terperinciMETODE NUMERIK SISTEM PERSAMAAN ALJABAR LINIER (SPL) SIMULTAN.
METODE NUMERIK SISTEM PERSAMAAN ALJABAR LINIER (SPL) SIMULTAN http://mul.lecture.u.c.id/lecture/metode-umerik/ Sistem Persm Liier Misl terdpt SPL deg uh vriel es Mtriks: m m m m Peyelesi Sistem Persm Liier
Lebih terperinci