III. METODOLOGI PENELITIAN. aturan-aturan, direncanakan oleh para peneliti untuk memecahkan
|
|
- Iwan Budiono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 39 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Metodolog peneltan adalah cara yang dlakukan secara sstemats mengkut aturan-aturan, drencanakan oleh para penelt untuk memecahkan permasalahan yang hdup dan berguna bag masyarakat, maupun bag penelt sendr. (Sukard. 003: 7) Menurut Arkunto (00: 3) Peneltan deskrptf korelasonal atau peneltan korelasonal yatu untuk mengetahu seberapa erat hubungan antara kedua varabel atau lebh. Tujuan peneltan korelasonal untuk menemukan ada tdaknya suatu hubungan korelasonal dan apabla terdapat suatu hubungan, seberapa eratnya hubungan serta berart atau tdaknya hubungan tu. Berdasarkan tujuan peneltan n yatu untuk mengetahu hubungan antara kekuatan otot lengan dan tungka terhadap keteramplan tembakan bebas bola basket pada sswa ekstrakurkuler SMA N Prngsewu. Metode yang dgunakan dalam peneltan n adalah deskrptf korelasonal. Yatu suatu metode yang dgunakan untuk memperoleh nformas-nformas yang terjad pada masa sekarang dengan melhat hubungan antara dua gejala atau lebh.
2 40 B. Defns Operasonal Varabel Untuk menyamakan perseps mengena varabel-varabel yang akan dukur dalam peneltan n, maka perlu dpaparkan defns operasonal varabel sebaga berkut :. Hubungan adalah keadaan berhubungan atau sangkut paut. Korelas merupakan angka yang menunjukkan arah dan kuatnya hubungan antara dua varabel atau lebh. Arah dnyatakan dalam bentuk hubungan postf dan negatf, sedangkan kuatnya hubungan dnyatakan dalam besarnya koefsen korelas. (Sugyono, 008: 4). Kekuatan merupakan daya yang dkeluarkan oleh sekelompok otot untuk menahan beban maksmal. Kekuatan otot lengan merupakan kemampuan otot lengan yang membangktkan tegangan terhadap suatu beban. 3. Kekuatan atau strength adalah komponen konds fsk yang menyangkut masalah kemampuan seseorang pada saat mempergunakan otot-ototnya, menerma beban dalam waktu kerja tertentu (M. Sajoto 988 : 58). Menurut Sudarmnto (99 : 50 5) lengan adalah anggota gerak atas (ekstremtas superor) terdr dar humerus (tulang lengan atas), ulna (tulang hasta), radus (tulang pengupl), carpala (tulang pergelangan tangan), metacarpala (tulang telapak tangan), phalanges (tulang jar-jar tangan). 4. Menurut Soedarmnto (99: 60-6) tungka terdr dar tungka atas dan tungka bawah. Tungka atas terdr atas pangkal paha sampa lutut, sedangkan tungka bawah terdr atas lutut sampa kak. Tulang tungka terdr atas: Tulang pangkal paha, Tulang paha, Tulang kerng, Tulang
3 4 bets, Tulang tempurung lutut, Tulang pangkal kak, Tulang telapak kak, Tulang ruas jar kak (Syafudn, 997: 3). 5. Peraturan Perbas ( 004: ), bola basket adalah permanan yang dmankan oleh dua regu, yang masng-masng terdr dar lma orang peman, tap regu berusaha memasukkan bola kedalam keranjang lawan, mencegah lawan mencetak angka. 6. Keteramplan adalah pengembangan ntelektual,sosal dan fsk yang bersumber dar kemampuan-kemampuan yang mendasar yang prnspnya telah ada ddalam dr sswa. 7. Tembakan bebas adalah kesempatan yang d berkan kepada seorang peman untuk mencetak satu angka, tdak dhalang peman lawan, dar belakang gars tembakan bebas dan d dalam setengah lngkaran. (Perbas, 004: 54). C. Varabel Peneltan Varabel adalah suatu gejala yang bervaras yang menjad obyek peneltan (Arkunto, 00:8). Varabel dalam peneltan n ada dua yakn varabel bebas dan satu varabel terkat.. Varabel bebas adalah yang menghubungkan, yatu kekuatan otot lengan terhadap tembakan bebas pada bola basket (X). Varable bebas adalah yang menghubungkan, yatu kekuatan otot tungka terhadap tembakan bebas pada bola basket (X). 3. Varabel terkat adalah varabel yang dpengaruh, yatu keteramplan tembakan bebas bola basket (Y).
4 4 D. Populas dan Sampel. Populas Populas menurut Sudjana (00: 6) adalah totaltas nla yang mungkn, hasl menghtung atau pun pengukuran, kuanttatf maupun kualtatf mengena karakterstk tertentu dar semua anggota kumpulan yang lengkap dan jelas yang ngn dpelajar sfat-sfatnya. Sedangkan menurut Arkunto (00: 5) bahwa populas adalah keseluruhan subyek peneltan. Dalam peneltan n populas adalah sswa SMA N Prngsewu yang mengkut ekstrakurkuler bola basket yang berjumlah 0 sswa, yatu orang putra dan 8 orang putr.. Sampel Arkunto (00:7) d dalam bukunya menjelaskan sampel adalah sebagan atau wakl populas yang dtelt. Sedangkan menurut Sudjana (00:84) sampel adalah sebagan dar populas yang dmlk staf dan karakter yang sama sehngga betul-betul dapat mewakl populas. Adapun besarnya sampel yang akan dtelt, Arkunto (00:6) menjelaskan, untuk sekedar ancer-ancer maka apabla subjeknya kurang dar 00 maka lebh bak d ambl semua, karena penltan n dsebut peneltan populas, selanjutnya jka jumlah subjeknya besar dapat d ambl antara 0 5% atau 0 5%. Berttk tolak dar pendapat d atas, maka dalam peneltan n sampel yang dgunakan adalah total samplng yatu sswa yang mengkut
5 43 ekstrakurkuler bola basket yang berjumlah 0 orang. Teknk sampel yang dgunakan dalam peneltan n adalah populas sampel. E. Instrumen Peneltan Menurut Arkunto (00: 49) Instrumen peneltan adalah alat pada waktu peneltan menggunakan suatu metode. Keberhaslan suatu peneltan banyak dtentukan oleh nstrumen yang dgunakan, sebab data yang dperoleh untuk menjawab pertanyaan peneltan dan menguj melalu nstrumen tersebut. Instrumen yang dgunakan untuk mengumpulkan data dalam peneltan n adalah :. Instrumen Tes Kekuatan Otot Lengan Pengukuran kekuatan otot lengan, dmaksudkan untuk mengetahu sejauh mana kekuatan otot lengan para sampel dalam mendorong alat yang dnamakan Push and Pull Strenght Test Satuan dalam nstrumen n adalah klogram Depdknas (000). Memlk ndeks valdtas sebesar 0,63 dan realbltas 0,63. Instrumen n adalah nstrumen standar namun dalam kajan n tetap harus dhtung mnmal reabltasnya. Setelah melalu perhtungan uj coba alat ddapat reabltas sebesar 0,75 artnya sgnfkan dan akan dgunakan sebaga alat ukur dalam peneltan. Berkut langkah-langkah yang dlakukan dalam melakukan tes kekuatan otot tungka : a. Peserta berdr tegak dengan kedua tungka sedkt terbuka. b. Alat dpegang dengan kedua tangan d depan. c. Badan dan alat menghadap ke luar atau ke depan.
6 44 d. Kedua lengan atas ke sampng dan kedua sku dtekuk. e. Dorong kuat-kuat alat tersebut ke arah dalam dengan kedua tangan tdak boleh mengena tubuh/benda lan. f. Tes dlakukan dua kal dambl prestas yang bak. g. Satuan ukuran dnyatakan dalam klogram. Penlaan : Pengukuran dlakukan sebanyak dua kal, dan hasl terbak yang akan dgunakan sebaga data peneltan. Hasl Pengukuran Kekuatan Otot Lengan : Setelah mendapatkan hasl dar pengukuran yang berupa data peneltan, maka data tersebut dhtung dengan menggunakan teknk korelas ganda (multple corelaton). Gambar 7. Alat Kekuatan Otot Lengan
7 45. Instrumen Tes Kekuatan Otot Tungka Instrumen n adalah nstrumen standar namun dalam kajan n tetap harus dhtung mnmal reabltasnya. Setelah melalu perhtungan uj coba alat ddapat reabltas sebesar 0,87 artnya sgnfkan dan akan dgunakan sebaga alat ukur dalam peneltan. Berkut langkah-langkah yang dlakukan dalam melakukan tes kekuatan otot tungka : a) Sswa dkumpulkan dan dber penjelasan akan dambl datanya untuk pengukuran kekuatan otot tungka dengan leg dynamometer. b) Sebelum melakukan tes sswa dber contoh cara penggunaanya. c) Sswa berdr pada leg dynamometer dengan lutut dtekuk membentuk sudut derajat, tubuh tegak lurus dan pandangan ke depan. d) Panjang ranta dynamometer datur sedemkan rupa sehngga sesua dengan poss berdr. e) Tongkat pegangan d genggam dengan poss tangan menghadap ke belakang. f) Tark tongkat pegangan sekuat mungkn dan meluruskan send lutut perlahan-lahan. g) Baca penunjukan jarum pada skala saat maksmum tercapa. h) Tes dlakukan dua kal dan dambl yang terbak. Penlaan : Pengukuran dlakukan sebanyak dua kal, dan hasl terbak yang akan dgunakan sebaga data peneltan.
8 46 Hasl Pengukuran Kekuatan Otot Tungka : Setelah mendapatkan hasl dar pengukuran yang berupa data peneltan, maka data tersebut dhtung dengan menggunakan teknk korelas ganda. Gambar 8 : Alat kekuatan otot tungka 3. Tes menembakkan bola ke keranjang basket (Stenhoefer Basketball Test). Instrumen n adalah nstrumen standar namun dalam kajan n tetap harus dhtung mnmal reabltasnya. Setelah melalu perhtungan uj coba alat ddapat reabltas sebesar 0,83 artnya sgnfkan dan akan dgunakan sebaga alat ukur dalam peneltan. Berkut langkah-langkah yang dlakukan dalam melakukan tes kekuatan otot tungka : a. Sswa berdr d belakang gars T. b. Setelah aba-aba ya, sswa berusaha menembakkan bola ke rng sebanyak 0 kal tembakan. c. Sswa bsa mengambl bola cadangan dalam kotak yang telah dsedakan
9 47 d. Sswa hanya dperkenankan memegang bola selama 5 detk sebelum menembakkannya ke rng, jka lewat dar waktu tersebut maka dnyatakan pelanggaran. Tttt T 4,6 m T T Bola Bola Gambar 9 : Sketsa rng dengan daerahnya untuk pelaksanaan Stenhoefer basketball test. Penlaan : Setap bola yang dtembakkan dan masuk rng d ber nla, jka bola menyentuh rng dar atas, menyentuh papan pantul, atau jarng dan tdak masuk, maka d ber nla, tap jka bola tetap masuk tetap dber nla. Bag sswa yang melanggar peraturan 5 detk dan mengnjak gars T dengan hasl tembakannya masuk ke rng d ber nla 0. Nla sswa adalah jumlah nla yang dperoleh dalam 0 kal pelaksanaan.
10 48 Tabel. Krtera Penlaan Tembakan Bebas Bola Basket Perolehan Nla Standar Koefsen Krtera Klasfkas Putra Putr Korelas Skor Nla > 0 masuk > 7 masuk 0,90 0,99 00 Sempurna 7 9 masuk 4 6 masuk 0,80 0,89 90 Bak Sekal 4 6 masuk 3 masuk 0,70 0,79 80 Bak 3 masuk 8 0 masuk 0,60 0,69 70 Cukup < masuk < 8 masuk Dbawah 0,59 60 Kurang F. Teknk Pengumpulan Data Untuk pengumpulan data dalam peneltan n maka dperlukan suatu alat ukur yang baku. Vald tdaknya suatu data dtentukan oleh alat ukurnya. Teknk pengumpulan data yang dpergunakan dalam peneltan n adalah data kekuatan otot lengan, data kekuatan otot tungka, dan data keteramplan tembakan bebas dalam permanan bola basket. G. Teknk Analss Data Teknk analss data dgunakan uj prasyarat, a. Uj Normaltas, menggunakan Llefors Uj normaltas adalah uj untuk melhat apakah data peneltan yang dperoleh mempunya dstrbus atau sebaran normal atau tdak. Untuk pengujan normaltas n adalah menggunakan uj Llefors. Langkah pengujannya mengkut prosedur Sudjana (99 : 466) yatu : a). Pengamatan X,...,, X X n djadkan blangan baku dengan menggunakan rumus X X Z S
11 49 SD : Smpangan baku Z X X : Skor baku : Row skor : Rata-rata ) Untuk tap blangan baku n dengan menggunakan daftar dstrbus normal baku. Kemudan d htung peluang F Z ) P( Z Z ) ( 3) Selanjutnya dhtung Z, Z,..., Zn yang lebh kecl atau sama dengan Z kalau propors n dnyatakan dengan S( Z ) maka 4) banyaknya.. Z, Z,..., Z n... yang Z S( Z ) n 5) Htung selsh F Z ) S( Z ) kemudan tentukan harga mutlaknya. ( 6) Ambl harga palng besar d antara harga mutlak selsh tersebut. Sebutlah harga terbesar n dengan L 0. Setelah harga L 0, nla hasl perhtungan tersebut dbandngkan dengan nla krts L 0 untuk uj Llefors dengan taraf sgnfkan 0,05. bla harga L 0 lebh kecl (<) dar L tabel maka data yang akan d olah tersebut berdstrbus normal sedangkan bla L 0 lebh besar (>) dar L tabel maka data tersebut tdak berdstrbus normal. L 0 < L tabel : normal L 0 > L tabel : normal b. Uj Homogentas
12 50 Uj homogentas dlakukan untuk memperoleh nformas apakah kedua kelompok sample memlk varan yang homogen atau tdak. Menurut Sudjana (00 : 50) untuk pengujan homogentas dgunakan rumus sebaga berkut : F Varans Terbesar Varans Terkecl Membandngkan nla F htung dengan F tabel dengan rumus : Dk pemblang : n- (untuk varans terbesar) Dk penyebut : n- (untuk varans terkecl) Taraf sgnfkan ( 0,05) maka dcar pada tabel F Ddapat dar tabel F Dengan krtera pengujan Jka : F htung F tabel tdak homogen F htung F tabel berart homogen Pengujan homogentas n bla F htung lebh kecl (<) dar F tabel maka data tersebut mempunya varans yang homogen. Tap sebalknya bla F htung (>) dar F tabel maka kedua kelompok mempunya varans yang berbeda. c. Uj Lneartas Berdasarkan hasl analss dperoleh nla F htung untuk Tuna Cocok adalah 0,499 sedangkan nla F tabel untuk a = 0,05, df = 8, df = 0 = 3,07. Nla F
13 5 htung < Ftabel, maka dapat dsmpulkan hubungan antara X dengan Y adalah lner. Berdasarkan hasl analss dperoleh nla F htung untuk Tuna Cocok adalah 0,643 sedangkan nla Ftabel untuk a = 0,05, df =, df = 6 = 4,00. Nla Fhtung < Ftabel, maka dapat dsmpulkan hubungan antara X dengan Y adalah lner. Setelah mendapat hasl uj prasyarat dlakukan teknk analss data menggunakan teknk korelas carl pearson dan korelas ganda. Dan pengelolaan data guna danalss dambl dar hasl tes kekuatan otot lengan (X), hasl tes kekuatan otot tungka (X) dan hasl tes keteramplan tembakan bebas (Y), dengan menggunakan teknk korelas dan korelas ganda. Menurut Rduwan (005:98), untuk menguj hpotess antara X dengan Y dan X dengan Y dgunakan statstk melalu korelas product moment dengan rumus sebaga berkut: r X N X - X N X - X N - Keterangan : r X = Koefsen korelas N X Y X Y X Y = Jumlah populas = Skor varabel X = Skor varabel Y = Jumlah skor varabel X = Jumlah skor varabel Y = Jumlah kuadrat skor varabel X = Jumlah kuadrat skor varabel Y
14 5 Untuk menghtung koefsen korelas antara X dengan Y dgunakan rumus statstk melalu korelas product moment : r X N X - X N X - X N - Keterangan : r X N X Y = Koefsen korelas = Jumlah populas = Skor varabel kekuatan otot lengan = Skor varabel tembakan bebas X = Jumlah skor varabel X Y = Jumlah skor varabel Y X = Jumlah kuadrat skor varabel X Y = Jumlah kuadrat skor varabel Y Untuk menghtung koefsen korelas antara X dengan Y dgunakan rumus statstk melalu korelas product moment : r X N X - X N X - X N - Keterangan : r X N X Y = Koefsen korelas = Jumlah populas = Skor varabel kekuatan otot tungka = Skor varabel tembakan bebas X = Jumlah skor varabel X Y = Jumlah skor varabel Y X = Jumlah kuadrat skor varabel X Y = Jumlah kuadrat skor varabel Y
15 53 Menurut Rduwan (005:98), harga r yang dperoleh dar perhtungan hasl tes dkonsultaskan dengan Tabel r product moment. Interprestas tersebut adalah sebaga berkut: Tabel. Interpretas Koefsen Korelas Nla r. Interval Koefsen Korelas 0,80 -,00 0,60-0,79 0,40-0,59 0,0-0,39 0,00-0,9 Interpretas Hubungan Sangat kuat Kuat Cukup kuat Rendah Sangat rendah (Sumber: Rduwan 005) Untuk mengetahu apakah koefsen korelas hasl perhtungan sgnfkan atau tdak, maka perlu dbandngkan dengan r tabel Product Moment, dengan taraf kesalahan 5% (taraf kepercayaan 95%). Kadah pengujan sgnfkan : Jka r htung r tabel, maka tolak Ho artnya ada hubungan yang sgnfkan dan jka r htung < r tabel, maka terma Ho artnya tdak ada hubungan yang sgnfkan. Untuk mencar besarnya sumbangan ( kontrbus ) antara varabel X dan varabel Y maka menggunakan rumus Koefsan Determnas : KP = r x 00% Keterangan: KP = Nla Koefsen Detremnas r = Koefsen Korelas
16 54 Menurut Rduwan ( 005:44), untuk menguj hpotess antara X dengan X dgunakan perhtungan statstk melalu model korelas ganda antara X dengan X, dengan rumus : r X X n XX - XX n X - X n X - X Keterangan : : Koefsen korelas antara dan n : Jumlah populas : Skor varabel : Skor varabel : Jumlah skor varabel : Jumlah skor varabel : Jumlah dar kuadrat skor varabel : Jumlah dar kuadrat skor varabel Selanjutnya dalam Sudjana (005 : 385) untuk mengetahu kontrbus secara bersamaan antara kekuatan otot lengan dan tungka terhadap keteramplan tembakan bebas dgunakan korelas ganda. R XX Y XY r r X Y r r r r XY XX X Y XX Keterangan : R : Koefsen korelas ganda antar varabel dan secara X X Y bersama-sama dengan varabel Y r X Υ : Koefsen korelas terhadap Y r X Υ : Koefsen korelas terhadap Y : Koefsen korelas terhadap
17 55 Selanjutnya untuk mengetahu sumbangan dua varabel X dan X secara bersama-sama terhadap varabel Y, koefsen determnas dcar dengan jalan mengalkan koefssen korelas ganda yang telah dkuadratkan (r ) dengan 00%.
III. METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
8 III. METODE PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode peneltan adalah suatu cara yang dpergunakan untuk pemecahan masalah dengan teknk dan alat tertentu sehngga dperoleh hasl yang sesua dengan tujuan peneltan.
Lebih terperinciIII. METODELOGI PENELITIAN. Suatu penelitian dapat berhasil dengan baik dan sesuai dengan prosedur ilmiah,
III. METODELOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Suatu peneltan dapat berhasl dengan bak dan sesua dengan prosedur lmah, apabla peneltan tersebut menggunakan metode atau alat yang tepat. Dengan menggunakan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Pada penelitian ini, penulis memilih lokasi di SMA Negeri 1 Boliyohuto khususnya
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Peneltan 3.1.1 Tempat Peneltan Pada peneltan n, penuls memlh lokas d SMA Neger 1 Bolyohuto khususnya pada sswa kelas X, karena penuls menganggap bahwa lokas
Lebih terperinciBAB.3 METODOLOGI PENELITIN 3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini di laksanakan di Sekolah Menengah Pertama (SMP) N. 1 Gorontalo pada kelas
9 BAB.3 METODOLOGI PENELITIN 3. Lokas dan Waktu Peneltan Peneltan n d laksanakan d Sekolah Menengah Pertama (SMP) N. Gorontalo pada kelas VIII. Waktu peneltan dlaksanakan pada semester ganjl, tahun ajaran
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri I Tibawa pada semester genap
5 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3. Lokas Dan Waktu Peneltan Peneltan n dlaksanakan d SMA Neger I Tbawa pada semester genap tahun ajaran 0/03. Peneltan n berlangsung selama ± bulan (Me,Jun) mula dar tahap
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan studi eksperimen yang telah dilaksanakan di SMA
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Peneltan Peneltan n merupakan stud ekspermen yang telah dlaksanakan d SMA Neger 3 Bandar Lampung. Peneltan n dlaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2012/2013.
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Adapun yang menjadi objek penelitian adalah siswa MAN Model Gorontalo.
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Peneltan 3.1.1 Tempat Peneltan Adapun yang menjad objek peneltan adalah sswa MAN Model Gorontalo. Penetapan lokas n ddasarkan pada beberapa pertmbangan yakn,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. berjumlah empat kelas terdiri dari 131 siswa. Sampel penelitian ini terdiri dari satu kelas yang diambil dengan
7 BAB III METODE PENELITIAN A. Populas dan Sampel 1. Populas Populas dalam peneltan n adalah seluruh sswa kelas XI SMA Yadka Bandar Lampung semester genap tahun pelajaran 014/ 015 yang berjumlah empat
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. pretest postes control group design dengan satu macam perlakuan. Di dalam
BAB III METODE PEELITIA A. Bentuk Peneltan Peneltan n merupakan peneltan ekspermen dengan model pretest postes control group desgn dengan satu macam perlakuan. D dalam model n sebelum dmula perlakuan kedua
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. menggunakan strategi pembelajaran mind mapping dalam pendekatan
35 BAB III METODE PENELITIAN A. Jens dan Desan Peneltan Jens peneltan n adalah kuas ekspermen. Pada peneltan n terdapat dua kelompok subjek peneltan yatu kelompok ekspermen yang dberkan suatu perlakuan
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN
44 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Menurut Arkunto (00:3) peneltan ekspermen adalah suatu peneltan yang selalu dlakukan dengan maksud untuk melhat akbat dar suatu perlakuan. Metode yang penuls
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. penerapan Customer Relationship Management pada tanggal 30 Juni 2011.
44 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN 4.1 Penyajan Data Peneltan Untuk memperoleh data dar responden yang ada, maka dgunakan kuesoner yang telah dsebar pada para pelanggan (orang tua sswa) d Kumon
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang dipakai adalah penelitian kuantitatif, dengan
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan dan Jens Peneltan Jens peneltan yang dpaka adalah peneltan kuanttatf, dengan menggunakan metode analss deskrptf dengan analss statstka nferensal artnya penuls dapat
Lebih terperinciBAB III PROSEDUR PENELITIAN. penelitian, hal ini dilakukan untuk kepentingan perolehan dan analisis data.
BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode peneltan harus dsesuakan dengan masalah dan tujuan peneltan, hal n dlakukan untuk kepentngan perolehan dan analss data. Mengena pengertan metode peneltan,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. SMK Negeri I Gorontalo. Penetapan lokasi tersebut berdasarkan pada
3 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat Dan Waktu Peneltan 3.1.1 Tempat Peneltan Peneltan yang dlakukan oleh penelt berlokas d Kelas Ak 6, SMK Neger I Gorontalo. Penetapan lokas tersebut berdasarkan pada
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. bersifat statistik dengan tujuan menguji hipotesis yang telah ditetapkan.
3 III. METDE PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode peneltan merupakan langkah atau aturan yang dgunakan dalam melaksanakan peneltan. Metode pada peneltan n bersfat kuanttatf yatu metode peneltan yang dgunakan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. sebuah fenomena atau suatu kejadian yang diteliti. Ciri-ciri metode deskriptif menurut Surakhmad W (1998:140) adalah
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Peneltan Metode yang dgunakan dalam peneltan n adalah metode deskrptf. Peneltan deskrptf merupakan peneltan yang dlakukan untuk menggambarkan sebuah fenomena atau suatu
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 8 Bandar Lampung. Populasi dalam
1 III. METODE PENELITIAN A. Populas dan Sampel Peneltan n dlaksanakan d SMPN 8 Bandar Lampung. Populas dalam peneltan n adalah seluruh sswa kelas VII SMPN 8 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 01/013 yang terdr
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di MTs Negeri 2 Bandar Lampung dengan populasi siswa
III. METODE PENELITIAN A. Populas dan Sampel Peneltan n dlakukan d MTs Neger Bandar Lampung dengan populas sswa kelas VII yang terdr dar 0 kelas yatu kelas unggulan, unggulan, dan kelas A sampa dengan
Lebih terperinciIII.METODE PENELITIAN. Pada penelitian ini subyek yang digunakan adalah siswa VII A SMPN 5
33 III.METODE PENELITIAN A Jens Dan Desan Peneltan. Jens peneltan yang dgunakan dalam peneltan n adalah peneltan kuanttatf. Peneltan n merupakan peneltan korelas yang bertujuan untuk mengetahu hubungan
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 13 Bandar Lampung. Populasi dalam
III. METODE PENELITIAN A. Populas dan Sampel Peneltan n dlaksanakan d SMP Neger 3 Bandar Lampung. Populas dalam peneltan n yatu seluruh sswa kelas VIII SMP Neger 3 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 0/03 yang
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskrps Data Hasl Peneltan Satelah melakukan peneltan, penelt melakukan stud lapangan untuk memperoleh data nla post test dar hasl tes setelah dkena perlakuan.
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Pengertan Regres Regres pertama kal dpergunakan sebaga konsep statstka oleh Sr Francs Galton (1822 1911). Belau memperkenalkan model peramalan, penaksran, atau pendugaan, yang
Lebih terperinciBAB II METODOLOGI PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian. variable independen dengan variabel dependen.
BAB II METODOLOGI PENELITIAN A. Bentuk Peneltan Jens peneltan yang dgunakan dalam peneltan n adalah peneltan deskrptf dengan analsa kuanttatf, dengan maksud untuk mencar pengaruh antara varable ndependen
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung yang terletak di
III. METODE PENELITIAN A. Populas dan Sampel Peneltan n dlaksanakan d SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung yang terletak d Jl. Gn. Tanggamus Raya Way Halm, kota Bandar Lampung. Populas dalam peneltan n adalah
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Untuk menjawab permasalahan yaitu tentang peranan pelatihan yang dapat
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Metode Peneltan Untuk menjawab permasalahan yatu tentang peranan pelathan yang dapat menngkatkan knerja karyawan, dgunakan metode analss eksplanatf kuanttatf. Pengertan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. hasil penelitian. Walaupun penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen,
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode dan Desan Peneltan Metode peneltan n adalah quas ekspermen karena terdapat unsur manpulas, yatu mengubah keadaan basa secara sstemats ke keadaan tertentu serta tetap
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. awal dengan pemberian latihan dan pemberikan tes akhir yang kemudian melihat
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 1.1 Metode peneltan Metode peneltan yang dlakukan adalah metode ekspermen melakukan tes awal dengan pemberan lathan dan pemberkan tes akhr yang kemudan melhat penngkatan dan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskrps Data Hasl Peneltan Peneltan n menggunakan peneltan ekspermen; subyek peneltannya dbedakan menjad kelas ekspermen dan kelas kontrol. Kelas ekspermen dber
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SD Al-Azhar 1 Wayhalim Bandar Lampung. Populasi
3 III. METODE PENELITIAN A. Populas dan Sampel Peneltan n dlaksanakan d SD Al-Azhar Wayhalm Bandar Lampung. Populas dalam peneltan n adalah seluruh sswa kelas V yang terdr dar 5 kelas yatu V A, V B, V
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Sebelum dilakukan penelitian, langkah pertama yang harus dilakukan oleh
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desan Peneltan Sebelum dlakukan peneltan, langkah pertama yang harus dlakukan oleh penelt adalah menentukan terlebh dahulu metode apa yang akan dgunakan dalam peneltan. Desan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian merupakan cara atau langkah-langkah yang harus
BAB III METODE PENELITIAN Metode peneltan merupakan cara atau langkah-langkah yang harus dtempuh dalam kegatan peneltan, sehngga peneltan yang dlakukan dapat mencapa sasaran yang dngnkan. Metodolog peneltan
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh variabel X (celebrity
37 III. METODE PENELITIAN 3.1 Jens dan Sumber Data Jens peneltan yang dgunakan adalah peneltan deskrptf, yang mana dgunakan untuk mengetahu bagamana pengaruh varabel X (celebrty endorser) terhadap varabel
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan studi eksperimen dengan populasi penelitian yaitu
4 III. METODE PENELITIAN A. Populas Peneltan Peneltan n merupakan stud ekspermen dengan populas peneltan yatu seluruh sswa kelas VIII C SMP Neger Bukt Kemunng pada semester genap tahun pelajaran 01/013
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN
6 BAB IV HAIL PENELITIAN A. Deskrps Data Hasl Peneltan Untuk mengetahu keefektfan penerapan model pembelajaran cooperatve learnng tpe TAD (tudent Teams-Achevement Dvsons) terhadap hasl belajar matematka
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. mencari jawaban atau menggambarkan permasalahan yang akan dibahas. Metode
34 BAB III METODE PENELITIAN A Metode yang Dgunakan Metode peneltan merupakan suatu pendekatan yang dgunakan untuk mencar jawaban atau menggambarkan permasalahan yang akan dbahas Metode peneltan juga dapat
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jens Peneltan Peneltan n merupakan peneltan lapangan kuanttatf yang bersfat korelasonal. Peneltan lapangan merupakan suatu peneltan untuk memperoleh data-data yang sebenarnya
Lebih terperinciBAB III PROSEDUR PENELITIAN
BAB III PROSEDUR PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode adalah suatu cara yang dtempuh untuk mencapa suatu tujuan. Sepert yang dpaparkan oleh Surakhmad (985:3) yatu Metode merupakan cara utama yang dpergunakan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jens dan Pendekatan Peneltan Jens peneltan n termasuk peneltan korelasonal (correlatonal studes. Peneltan korelasonal merupakan peneltan yang dmaksudkan untuk mengetahu ada
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Metode dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Penggunaan metode eksperimen ini
III. METODE PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode dalam peneltan n adalah metode ekspermen. Penggunaan metode ekspermen n bertujuan untuk mengetahu apakah suatu metode, prosedur, sstem, proses, alat, bahan
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI. persamaan penduga dibentuk untuk menerangkan pola hubungan variabel-variabel
BAB LANDASAN TEORI. Analss Regres Regres merupakan suatu alat ukur yang dgunakan untuk mengukur ada atau tdaknya hubungan antar varabel. Dalam analss regres, suatu persamaan regres atau persamaan penduga
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Peneltan 3.3.1 Tempat Peneltan Peneltan n dlaksanakan d SMP Neger Gorontalo khususnya pada sswa kelas VIII. 3.3. Waktu Peneltan Peneltan n dlaksanakan selama
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Tujuan Peneltan Tujuan dalm peneltan n adalah mengetahu keefektfan strateg pembelajaran practce-rehearsal pars dengan alat peraga smetr lpat dan smetr putar dalam menngkatkan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Hpotess Peneltan Berkatan dengan manusa masalah d atas maka penuls menyusun hpotess sebaga acuan dalam penulsan hpotess penuls yatu Terdapat hubungan postf antara penddkan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen
3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desan Peneltan Metode yang dgunakan dalam peneltan n adalah metode ekspermen karena sesua dengan tujuan peneltan yatu melhat hubungan antara varabelvarabel
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI. estimasi, uji keberartian regresi, analisa korelasi dan uji koefisien regresi.
BAB LANDASAN TEORI Pada bab n akan durakan beberapa metode yang dgunakan dalam penyelesaan tugas akhr n. Selan tu penuls juga mengurakan tentang pengertan regres, analss regres berganda, membentuk persamaan
Lebih terperinciBAB III METODELOGI PENELITIAN
BAB III METODELOGI PENELITIAN A. Desan Peneltan Suatu peneltan membutuhkan sebuah desan peneltan untuk djadkan acuan dalam langkah-langkah peneltan. Langkah-langkah dalam peneltan n dantaranya: 1. Menetapkan
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI
BAB LANDASAN TEORI.1 Pengertan Regres Regres pertama kal dgunakan sebaga konsep statstka oleh Sr Francs Galton (18 1911).Belau memperkenalkan model peramalan, penaksran, atau pendugaan, yang selanjutnya
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. pelajaran 2011/ Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang
III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Peneltan Peneltan n telah dlaksanakan d SMA Neger 1 Bandar Lampung pada tahun pelajaran 011/ 01. Populas peneltan n adalah seluruh sswa kelas X yang terdr dar
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN PENGARUH PENGGUNAAN METODE GALLERY WALK
BAB IV PEMBAASAN ASIL PENELITIAN PENGARU PENGGUNAAN METODE GALLERY WALK TERADAP ASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MATERI POKOK KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA DI INDONESIA A. Deskrps Data asl Peneltan.
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Lokas Peneltan Lokas peneltan adalah d kampus Jurusan Penddkan Teknk Spl FPTK UPI yang beralamat d Jl. Dr. Setabud No. 07 Bandung, 40154. 3. Metode Peneltan Metode peneltan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode berasal dari kata Yunani yaitu methodos yang beraal dari kata meta
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode berasal dar kata Yunan yatu methodos yang beraal dar kata meta yang berart jalan atau cara. Jad metode adalah cara kerja yang dlakukan untuk mencapa
Lebih terperinciBAB III HIPOTESIS DAN METODOLOGI PENELITIAN
BAB III HIPOTESIS DAN METODOLOGI PENELITIAN III.1 Hpotess Berdasarkan kerangka pemkran sebelumnya, maka dapat drumuskan hpotess sebaga berkut : H1 : ada beda sgnfkan antara sebelum dan setelah penerbtan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jens Peneltan Jens peneltan n adalah peneltan quas expermental dengan one group pretest posttest desgn. Peneltan n tdak menggunakan kelas pembandng namun sudah menggunakan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Suharsimi Arikunto (1998:151) mengatakan bahwa Metode merupakan
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A Metode Peneltan Suharsm Arkunto (1998:151) mengatakan bahwa Metode merupakan cara yang dlakukan oleh seseorang dalam mencapa tujuan Metode peneltan menurut Nana Syaodh (005:5)
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. Hasl Peneltan Pada peneltan yang telah dlakukan penelt selama 3 mnggu, maka hasl belajar matematka pada mater pokok pecahan d kelas V MI I anatussbyan Mangkang Kulon
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
33 BAB III METODE PENELITIAN A. Tujuan Peneltan Sesua dengan permasalahan yang sudah dkemukakan pada bab sebelumnya, peneltan n dlakukan dengan tujuan untuk:. Mengetahu hasl belajar dengan menggunakan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Tujuan Peneltan Adapun tujuan dar peneltan n adalah:. Untuk mengetahu pelaksanaan model pembelajaran Problem Based Learnng pada mater pokok kalor kelas VII d MTs Nurul Itthad
Lebih terperinciPROPOSAL SKRIPSI JUDUL:
PROPOSAL SKRIPSI JUDUL: 1.1. Latar Belakang Masalah SDM kn makn berperan besar bag kesuksesan suatu organsas. Banyak organsas menyadar bahwa unsur manusa dalam suatu organsas dapat memberkan keunggulan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
BAB III METODE PENELITIAN Desan Peneltan Metode peneltan yang dgunakan dalam peneltan n adalah metode deskrptf analts dengan jens pendekatan stud kasus yatu dengan melhat fenomena permasalahan yang ada
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Sugiyono (2008:56) menjelaskan metode penelitian deskriptif adalah:
41 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Sugyono (008:56) menjelaskan metode peneltan deskrptf adalah: Rumusan masalah deskrptf adalah suatu rumusan masalah yang berkenaan dengan pertanyaan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Karangkajen, Madrasah Tsanawiyah Mu'allimaat Muhammadiyah Yogyakarta,
BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Peneltan Peneltan n dlakukan pada 6 (enam) MTs d Kota Yogyakarta, yang melput: Madrasah Tsanawyah Neger Yogyakarta II, Madrasah Tsanawyah Muhammadyah Gedongtengen,
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI. Universitas Sumatera Utara
BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Pengertan Analsa Regres Dalam kehdupan sehar-har, serng kta jumpa hubungan antara satu varabel terhadap satu atau lebh varabel yang lan. Sebaga contoh, besarnya pendapatan seseorang
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metode peneltan atau metodolog peneltan adalah strateg umum yang danut dalam mengumpulkan dan menganalss data yang dperlukan, guna menjawab persoalanpersoalan yang d hadap. Adapun
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metode peneltan atau metodolog peneltan adalah strateg umum yang danut dalam mengumpulkan dan menganalss data yang dperlukkan, guna menjawab persoalan yang dhadap. Adapun rencana
Lebih terperinciPost test (Treatment) Y 1 X Y 2
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode Peneltan adalah cara lmah untuk memaham suatu objek dalam suatu kegatan peneltan. Peneltan yang dlakukan n bertujuan untuk mengetahu penngkatan hasl
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI. Teori Galton berkembang menjadi analisis regresi yang dapat digunakan sebagai alat
BAB LANDASAN TEORI. 1 Analsa Regres Regres pertama kal dpergunakan sebaga konsep statstk pada tahun 1877 oleh Sr Francs Galton. Galton melakukan stud tentang kecenderungan tngg badan anak. Teor Galton
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI
7 BAB LANDASAN TEORI.1 Analsa Regres Analsa regres dnterpretaskan sebaga suatu analsa yang berkatan dengan stud ketergantungan (hubungan kausal) dar suatu varabel tak bebas (dependent varable) atu dsebut
Lebih terperinciBAB III OBYEK DAN METODE PENELITIAN. Obyek dalam penelitian ini adalah kebijakan dividen sebagai variabel
4 BAB III OBYEK DAN METODE PENELITIAN 3.1 Obyek Peneltan Obyek dalam peneltan n adalah kebjakan dvden sebaga varabel ndependen (X) dan harga saham sebaga varabel dependen (Y). Peneltan n dlakukan untuk
Lebih terperinciUJI NORMALITAS X 2. Z p i O i E i (p i x N) Interval SD
UJI F DAN UJI T Uj F dkenal dengan Uj serentak atau uj Model/Uj Anova, yatu uj untuk melhat bagamanakah pengaruh semua varabel bebasnya secara bersama-sama terhadap varabel terkatnya. Atau untuk menguj
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. bulan November 2011 dan direncanakan selesai pada bulan Mei 2012.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 1.1. Tempat dan waktu Peneltan Peneltan dlakukan pada Perusahaan Daerah Ar Mnum Kabupaten Gorontalo yang beralamat d jalan Gunung Bolyohuto No. 390 Kelurahan Bolhuangga Kecamatan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian merupakan prosedur atau cara yang ditempuh dalam
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode peneltan merupakan prosedur atau cara yang dtempuh dalam mencapa suatu tujuan peneltan. Tujuan peneltan yang akan dlakukan adalah untuk mengetahu perbandngan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode adalah suatu pendekatan yang dilakukan untuk mendapatkan data
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode adalah suatu pendekatan yang dlakukan untuk mendapatkan data yang dperlukan sehngga mendapatkan hasl yang optmal (Suharsm Arkunto : 1998). Metode
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metode peneltan atau metodolog peneltan adalah strateg umum yang danut dalam mengumpulkan dan menganalss data yang dperlukkan, guna menjawab persoalan yang dhadap. Adapun rencana
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun akademik 2013/2014.
4 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat, Waktu, dan Sasaran Peneltan 3.1.1 Tempat Peneltan Peneltan n dlakukan d SMKN 3 Kunngan yang berlokas d d jalan Gunung Kelng,Crendang-Kunngan 4551, tepatnya d Jurusan
Lebih terperinciBAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Perusahaan Daerah Kebersihan Kota Bandung Jl. Surapati No.
BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN A. Objek Peneltan Peneltan n dlakukan d Perusahaan Daerah Kebershan Kota Bandung Jl. Surapat No. 15 Bandung. Adapun yang menjad responden dalam peneltan n adalah para
Lebih terperinciANALISIS DATA KATEGORIK (STK351)
Suplemen Respons Pertemuan ANALISIS DATA KATEGORIK (STK351) 7 Departemen Statstka FMIPA IPB Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Referens Waktu Korelas Perngkat (Rank Correlaton) Bag. 1 Koefsen Korelas Perngkat
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Pada peneltan n, metode yang dgunakan adalah metode kuas ekspermen. Metode n dlakukan untuk mengetahu ada atau tdaknya pengaruh pendekatan keteramplan metakogntf
Lebih terperinciBAB III METODELOGIPENELITIAN. pada semester genap tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini dilaksanakan selama ±4 bulan dari persiapan sampai
3 BAB III METODELOGIPENELITIAN 3. Lokas dan Waktu Peneltan 3.. Lokas Peneltan Peneltan n dlaksanakan d SMA Neger Bonepanta pada kelas X pada semester genap tahun ajaran 0/03. 3.. Waktu Peneltan Peneltan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
41 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Berdasarkan masalah yang akan dtelt dengan melhat tujuan dan ruang lngkup dserta dengan pengolahan data, penafsran serta pengamblan kesmpulan, maka metode
Lebih terperinciIV. UKURAN SIMPANGAN, DISPERSI & VARIASI
IV. UKURAN SIMPANGAN, DISPERSI & VARIASI Pendahuluan o Ukuran dspers atau ukuran varas, yang menggambarkan derajat bagamana berpencarnya data kuanttatf, dntaranya: rentang, rentang antar kuartl, smpangan
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam melaksanakan penelitian ini dibutuhkan suatu metode penelitian
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Dalam melaksanakan peneltan n dbutuhkan suatu metode peneltan untuk mengumpulkan data atau nformas tentang masalah pokok yang akan dtelt, sehngga dapat
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
A III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode peneltan adalah cara lmah untuk memaham suatu objek dalam suatu kegatan peneltan. Menurut Sugyono (013: 6) bahwa: Metode peneltan dapat dartkan sebaga
Lebih terperinciANALISIS BENTUK HUBUNGAN
ANALISIS BENTUK HUBUNGAN Analss Regres dan Korelas Analss regres dgunakan untuk mempelajar dan mengukur hubungan statstk yang terjad antara dua varbel atau lebh varabel. Varabel tersebut adalah varabel
Lebih terperinciANALISIS REGRESI. Catatan Freddy
ANALISIS REGRESI Regres Lner Sederhana : Contoh Perhtungan Regres Lner Sederhana Menghtung harga a dan b Menyusun Persamaan Regres Korelas Pearson (Product Moment) Koefsen Determnas (KD) Regres Ganda :
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peneltan Metode peneltan yang dgunakan dalam peneltan n adalah metode ekspermen dengan bentuk kuas ekspermen. Pre test dlakukan d awal peneltan dan post tes dlakukan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. dengan terjun langsung ke lapangan untuk meneliti perbandingan hasil belajar
BAB III METODE PENELITIAN A. Jens dan Pendekatan Jens peneltan n adalah peneltan lapangan. Peneltan yang dlakukan dengan terjun langsung ke lapangan untuk menelt perbandngan hasl belajar sswa melalu model
Lebih terperinciBAB 2 LANDASAN TEORI. diteliti. Banyaknya pengamatan atau anggota suatu populasi disebut ukuran populasi,
BAB LANDASAN TEORI.1 Populas dan Sampel Populas adalah keseluruhan unt atau ndvdu dalam ruang lngkup yang ngn dtelt. Banyaknya pengamatan atau anggota suatu populas dsebut ukuran populas, sedangkan suatu
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and
III. METODE PENELITIAN A. Desan Peneltan Peneltan n merupakan peneltan pengembangan (Research and Development). Peneltan pengembangan yang dlakukan adalah untuk mengembangkan penuntun praktkum menjad LKS
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode dalam penelitian merupakan suatu cara yang digunakan oleh peneliti
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desan Peneltan Metode dalam peneltan merupakan suatu cara yang dgunakan oleh penelt dalam mencapa tujuan peneltan. Metode dapat memberkan gambaran kepada penelt mengena langkah-langkah
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Definisi operasional diperlukan agar tidak terjadi salah pengertian dan
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Defns Operasonal Defns operasonal dperlukan agar tdak terjad salah pengertan dan penafsran terhadap stlah-stlah yang terkandung d dalam judul peneltan n. Istlah-stlah yang
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah quasi eksperimen, dimana
A. Jens dan Desan Peneltan BAB III METODE PENELITIAN Jens peneltan yang dlaksanakan adalah quas ekspermen, dmana kelompok kontrol tdak dapat berfungs sepenuhnya untuk mengontrol varabel-varabel luar yang
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penulis dalam penelitian ini mengambil lokasi di salah satu Sekolah
33 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Lokas dan Subjek Peneltan Penuls dalam peneltan n mengambl lokas d salah satu Sekolah Menengah Kejuruan Neger d Kabupaten Canjur tepatnya d SMK Neger 1 Tanggeung Kabupaten
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metodolog adalah salah satu faktor yang sangat pentng dalam sebuah peneltan, juga sedkt banyak tergantung pada ketepatan metode yang dgunakan. A. Jens Peneltan Berdasarkan rumusan
Lebih terperincipendekatan ex post facto dan survey. Menurut Nawawi (2003: 61), penelitian deskriptif adalah penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan atau
III. METODE PENELITIAN A. Desan Peneltan Peneltan n menggunakan desan peneltan deskrptf verfkatf dengan pendekatan ex post facto dan survey. Menurut Nawaw (003: 61), peneltan deskrptf adalah peneltan yang
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. dilakukan dengan terjun langsung ke lapangan untuk meneliti keefektifan media
BAB III METODE PENELITIAN A. Jens Dan Pendekatan Peneltan Jens peneltan n adalah peneltan lapangan, yatu peneltan yang dlakukan dengan terjun langsung ke lapangan untuk menelt keefektfan meda pembelajaran
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. menjelaskan secara operasional mengenai penelitian yang akan dilaksanakan.
1 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Defns Operasonal Defns operasonal merupakan penjelasan maksud dar stlah yang menjelaskan secara operasonal mengena peneltan yang akan dlaksanakan. Defns operasonal n
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian
BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Peneltan 1. Tempat Peneltan Peneltan n dlakukan pada sswa kelas X tahun ajaran 013/014 yang bertempat d SMA N 1Sambungmacan Sragen.. Waktu Peneltan Peneltan
Lebih terperinciBAB IX. STATISTIKA. CONTOH : HASIL ULANGAN MATEMATIKA 5 SISWA SBB: PENGERTIAN STATISTIKA DAN STATISTIK:
BAB IX. STATISTIKA. CONTOH : HASIL ULANGAN MATEMATIKA 5 SISWA SBB: PENGERTIAN STATISTIKA DAN STATISTIK: BAB IX. STATISTIKA Contoh : hasl ulangan Matematka 5 sswa sbb: 6 8 7 6 9 Pengertan Statstka dan
Lebih terperinciBAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Indomaret yang berada di Jalan Tubagus Ismail
BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN 1.1 Objek Peneltan Peneltan n dlakukan d Indomaret yang berada d Jalan Tubagus Ismal Raya No. 18 bandung dengan menelt keragaman produk sebaga varabel bebas (ndependen)
Lebih terperinci