LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA"

Transkripsi

1 LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA Dalam wawancara yang dilakukan peneliti akan melakukan wawancara secara mendalam kepada informan, dan pedoman ini hanya sebagai acuan untuk mengumpulkan data yang diinginkan oleh peneliti. Dan peneliti juga akan menjelaskan fitur-fitur yang ada pada Mobile Library sepert di bawah ini: 1. Mobile Library Application 2. Mobile OAC 3. Mobile Library Instruction 4. Mobile Database 5. SMS Reference 6. Library SMS Notification 52

2 LAMIRAN 2 TRANSKI WAWANCARA Hari/Tanggal : Selasa, 17 Juni 2014 Waktu Lokasi : 11:58 WIB : Ruangan T.I.K erpustakaan USU Keterangan : eneliti : Informan 1 : Selamat Siang pak. : iya, ada yang bisa Bapak bantu? : sebelumnya saya perkenalkan diri dulu pak, nama saya Tanti anak ilmu perpustakaan pak. : oiya, kenapa tan? Masalah skripsi? : heheh.. iya pak, langsung aja ya pak ke pointnya. di skripsi saya, saya mengangkat judul tentang Mobile Library pak, saya mau wawancara Bapak tentang ini. Oiya pak, sebelumnya saya mau tanya apakah Bapak pengguna gadget dan Internet secara aktif? : iya dong, Bapak juga mau keliatan gaul, karena saya di bidang ini mau gak mau saya harus update tentang perkembangan teknologi. Judul kamu apa? : Baguslah ak, heheheh... judul saya persepsi pengguna perpustakaan USU terhadap Mobile Library? : oooo, bagus itu, apa kamu udah mengerti tentang itu? Tapi itu belum ada ya di USU. : Iya pak ini memang belum ada di USU, jadi saya ingin melakukan penelitian tentang ini dan menanyakan pada pengguna apakah mereka tau tentang M-Lib apabila tidak, saya akan menjelaskan dan menunjukkan aplikasi yang sudah saya download dan install. : ohhh gitu, oiya kamu harus kuasi ya tentang Mobile Library, kamu harus tau apa artinya. Biar informan kamu nantinya tidak bingung. 53

3 : iya pak, saya mau nanya pak apakah Bapak pernah mendengar atau tau tentang aplikasi Mobile Library ini? : saya pernah dengar, itu udah banyak juga di aplikasikan di Universitas lain di Indonesia dan itu sangat bagus sekali dalam peningkatan pelayanan. Yang saya tau sih, Mobile Library itu aplikasi yang ada di gadget kita dan bisa diakses dimana saja dan kapan saja. : tapi sayangnya aplikasi ini belum ada ya pak disini? : iya belum ada, di erpustakaan USU sendiri belum diterapkan ya karna banyak alasan lah ya, yang paling mendasar itu biaya yang dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi ini karna ini pasti membutuhkan biaya yang tidak sedikit alias mahal, selain itu juga pustakawannya belum terlalu paham bagaimana cara membuatnya tapi kalu ada pelatihan khusus ya pasti bisalah, yang penting ada usaha. : iya pak betul sekali, pelayanan erpustakaan akan jadi lebih baik lagi, ada kebanggaan tersendiri buat perpustakaan. : iya pastinya. : Seharusnya erpustakaan sudah harus melakukan inovasi kan pak? : sebenarnya perpustakaan harus menerapkan ini segera, karena ini kan mempermudah layanan perpustakaan, saya sangat setuju sekali apabila ini diterapkan di perpustakaan USU, banyak sekali kemudahan-kemudahan yang diberikan pastinya. Saya siaplah apabila perpustakaan USU menerapkan ini : di aplikasi ini tentunya banyak fitur-fiturnya salah satu Mobile OAC, bagaimana tanggapan Bapak? : kalo untuk akses OAC erputakaan USU bisa diakses di digilib.usu.ac.id tapi kalo aplikasi seperti di android belum ada : oo, begitu ya pak, kalo tentang Mobile Library Instruction gimana pak? Itu tentang instruksi-instruksi yang ada pada perpustakaan. : ya bagus, kan jadi membantu pengguna agar mengerti dalam penggunaannya! : tanggapan Bapak dengan Mobile Database? : kalo itu berisi tentang jurnal-jurnal dan ada link yang berkaitan dengan itu. : apakah Bapak pernah mendengar tentang SMS Reference? : kami akan sangat senang melayani pengguna dengan menggunakan layanan SMS ini, karena terkadang pustakawan tidak ada di perpustakaan 54

4 jadi, pengguna bisa SMS saja dan mendapat jawaban yang mereka inginkan. : : iya pak, benar sekali. Sekarang ada juga Library SMS Notification pak, bagaimana tanggapan Bapak? : akan meningkatkan pelayanan pada bagian sirkulasi pastinya, pengguna juga jtidak perlu berkunjung lagi ke perpustakaasn mereka kapan saja bisa melakukan ini. : berarti menurut Bapak Mobile Library ini sangat bagus kalo diterapkan ya pak? : ya sangat bagus sekali ini diterapkan. Saya mendukung lah kalo aplikasi ini ingin diterapkan di erpustakaan USU. : iya pak, makasih buat semua saran yang sudah Bapak berikan mudahmudahan ini cepat diterapkan ya pak, terimakasih. Hari/Tanggal : Kamis, 19 Juni 2014 Waktu Lokasi : 10:05 WIB : Layanan Digital : eneliti : Informan 2 : Selamat agi pak. : iya selamat pagi, kenapa dek? : Bisa ganggu waktu Bapak sebentar? : Hmmm, apa itu? Urgent ya? : Saya mau wawancara Bapak mengenai skripsi Saya, bisa gak pak? : yaudah, kamu mau tanya tentang apa? : Sebelumnya saya ingin perkenalkan nama Saya Tanti, saya semester terakhir jurusan ilmu perpustakaan USU pak. Kalo boleh tau nama Bapak siapa? Sedang kuliah di USU atau sebagai dosen USU pak? : Nama Saya Bambang Hermanto, saya sedang menyelesaikan S3 di sini. 55

5 : ooo, begini pak saya langsung ke pointnya saja ya, saya sedang menyusun skripsi mengenai Mobile Library. Apakah Bapak pengguna gadget dan internet? : iya dong, nanti saya ketinggalan zaman kalo ga pake gadget, hehehe,, oiya Mobile Library itu erpustakaan melalui gadget maksudnya? : Kira-kira seperti itu lah pak, Mobile Library itu adalah aplikasi yang bisa didonlod melalui gadget berbasis android atau IOS dan lain sebagainya, dimana aplikasi ini bisa mengakses kegiatan erpustakaan dimana pun pengguna berada dan sangat mudah untuk diakses, banyak erpustakaan Universitas yang menggunakan aplikasi ini contohnya UGM, Binus dan masih banyak lagi. Seperti ini aplikasinya pak? (menunjukkan aplikasi yang ada pada gadget peneliti) : ooo beginii, senang sekali apabila aplikasi ini diterapkan disini. Universitas lain sudah, kenapa USU belum? Kan agak ketinggalan dalam bidang TIK berarti. : ya begitulah pak, aplikasi ini sangat membantu sekali apalagi fitur-fitur yang terdapat di dalamnya sangat bagus dan mendukung pelayanan erpustakaan. Ada yang namanya Mobile OAC. sebenarnya sama dengan pencarian lewat komputer atau laptop. Tapi fitur ini bisa diakses dengan gadget dan bisa mencari buku yang diinginkan dan bisa langsung melakukan peminjaman dan pengguna tinggal mengambil bukunya ke erpustakaan. Gimana tanggapan Bapak? : akan sangat membantu apabila Mobile OAC ada di USU yaa, jadi apabila bukunya ga ada kan ga perlu ke perpustakaan lagi, apalagi saya kadang sibuk ga sempat ke perpustakaan. as lah kalo ini ada, membantu sekali dalam kebutuhan pengguna. Saya terkadang meminjam buku sampai ke UI, karena disana lebih lengkap bukunya, disana udah ada lo aplikasi yang seperti ini, saya tinggal cari bukunya di aplikasi tersebut kemudian saya reserved, tinggal saya pergi ke UI, masak di USU gak buak kayak gini. : Ada juga fitur Mobile Library Instruction, seperti petunjuk-petunjuk dalam penggunaan atau menunjukkan ke link yang diinginkan. : ooo, baguussss,, hahah.. saya bingung mau ngomong apalagi, yang penting sih aplikasi ini sangat bagus, mudah-mudahan aplikasi ini cepatcepat ya ada di erpustakaan USU. : hehehe, sampai segitunya ya pak. Amin pak mudah-mudahan secepatnya. Kalau untuk mencari jurnal ada juga Mobile database. Bagaimana menurut Bapak? : yang seperti ini dicari, apalagi saya lagi proses menyelesaikan disertasi jadi sangat membutuhkan banyak rujukan seperti jurnal ataupun bukubuku terbaru lainnya. 56

6 : sangat membantu kalau seperti itu ya pak, kalau ada hal yang tidak Bapak tidak tau tentang erpustakaan, Bapak bisa menanyakan langsung ke ustakawannya tanpa harus ke erpustakaan. : ya bisalah,! Lewat telpon atau SMS. Iya kan? Hahahah : Namanya si SMS reference pak, jadi di aplikasi ini menyediakan aplikasi ini. Jadi Bapak bisa menanyakan apa saja tentang erpustakaan. : oo, namanya itu to... bagus, bagus, bagus. Saya paling nanyakan ke satpam atau pegawai lainnya kalau tidak tau. Tapi kalo ada fitur yang seperti ini ya baguslah. : Sepertinya Bapak banyak setujunya ya pak. Hehehe.. seperti yang saya bilang tadi diawal kalau untuk meminjam buku bisa melalui reserved pak, batas peminjaman buku kan sampai 2 minggu tu pak, jadi terkadang kita lupa atau malas untuk mengembalikannya. Jadi bisa melakukan perpanjangan juga. Ada yang namanya fitur Library SMS Notification maksudnya ada pemberitahuan ke pengguna seperti pemberitahuan pengembalian buku, keterlambatan, adanya koleksi terbaru dan lain sebagainya. Bagaimana kira-kira pendapat Bapak? : waaaaawww, mantap dek. Udalah tinggal buat aja pasti pengguna merasa senang dengan aplikasi ini. gadget sekarang dimana-mana sudah ada, banyak yang menggunakan trus untuk paket internet sekarang ini kan gak mahal lagi. Jadi erpustakaan udah harus buat ini ya, heheh. : mudah-mudahan pak, aplikasinya bisa segera diimplementasikan di erpustakaan USU. Harapan saya juga seperti itu pak. Makasih ya pak buat waktunya masukan dari Bapak sangat bermanfaat. Saya rasa itu saja ya pak. Terimakasih sekali lagi semoga kita bisa berjumpa di lain waktu ya pak. Hehehe. : heheheh, iya dek. Semoga berhasil dan cepat selesai ya dek. Hari/Tanggal : Sabtu, 21 Juni 2014 Waktu Lokasi Keterangan : eneliti : Informan 3 : 09:31 WIB : Layanan Digital 57

7 : Selamat pagi buk, Seperti janji kita kemarin apakah ibuk sudah bisa diwawancarai? : ooo Tanti yang anak erpustakaan itu ya? Yaudah dek sekarang aja lah! : Hehehe, iya kak. Oiya kak, kemaren kakak bilang kakak lagi S2 di USU ya? : iya, saya lagi S2 WD (engembangan wilayah Desa). : begini kak, kita langsung ke pointnya saja ya, saya sedang menyelesaikan skripsi saya dan saya mengangkat judul tentang Mobile Library dimana Mobile Library ini adalah suatu aplikasi yang bisa di download dan diinstal pada gadget yang android atau IOS. Apakah kakak sudah pernah mendengarnya? : Saya sih pernah dengar aplikasi itu kalau gak salah udah dipake di UI. Saya sering kesana khususnya ke erpustakaannya. Saya lihat itu sangat membantu dalam pencarian informasi yang kita inginkan. Baguslah intinya itu dek. Tapi di USU belum ada itu kan dek? : iya kak, di erpustakaan USU sendiri belum menerapkan ini. : adahal sebenarnya di sangat bagus ya dek, apalagi rata-rata pengguna perpustakaan udah banyak yang pake gadget kan? Simple, easy, faster. : heheh, iya kak. Di Mobile Library ini ada fitur-fiturnya juga seperti Mobile OAC dimana pengguna mencari Buku dari OAC dulu kemudian mengambil di Rak. : oiya, kalo dari Mobile Library ini bisa langsung Minjam disitu maksudnya.? : Iya kak begitulah kira-kira, pengguna tidak perlu datang ke erpustakaan terlebih dahulu tapi bisa mencari buku ketika kita sedang di rumah atau lagi di jalan apabila bukunya ada maka pengguna tinggal me-reserved buku tersebut, kemudian datang ke erpustakaan untuk mengambil bukunya. : oiya ya, sangat membantu ya, karena seperti yang kita ketahui tingkat kemacetan sekarang kan udah tinggi tu, jadi cocok kalo aplikasi ini diterapkan tinggal searching di mobil kalo ada langsung reserved, ya kalo gak ada ke toko buku lah. : iya kak bener sekali, ada juga fitur Mobile Library Instruction dimana itu memberikan petunjuk kepada engguna agar bisa lebih mengerti lagi dalam penggunaanya. : Kalau tampilannya seperti ini, saya pikir gampang sekali ya, membantulah dalam kegiatan pelayanan erpustakaan. (setelah informan melihat aplikasi yang ada pada gadget peneliti) 58

8 : Kalau misalnya untuk jurnla sendiri kakak bisa mengakses pada Mobile Database, ini semua tentang jurnal atau koleksi khusus lainnya dan menunjukkan ke link yang berkaitan. : kalau saya sekarang membutuhkan jurnal lah, berarti kan enak aja kalau udah ada di USU. : heheheh, iya kak. Seandainya kakak ada keluhan atau tidak tahu mengenai erpustakaan ada juga fitur SMS Reference dimana kakak bisa menghubungi ustakawan melalui aplikasi ini. : berarti banyak rujukan yang didapat, kalo ada layanan SMS seperti ini, apalagi ini bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja, baguslah intinya. : berarti senanglah ya kak dengan kehadiran ini. : kalo bisa menggunakan layanan ini berarti pengguna akan mudah menggunakannya. Apalagi jarak dari rumah saya ke kampus cukup jauh belom lagi macetnya dan segala macam. Apabila ada hal yang tidak saya mengerti saya akan melakukan layanan ini yang mungkin akan langsung dijawab oleh pustakawan. : Seperti yang sudah saya jelaskan tadi ya kak, kalau pengguna dapat meminjam buku langsung dari gadget mereka. Maka untuk transaksi lain juga bisa seperti perpanjangan buku. Dan aplikasi ini juga ada notificationnya kak, jadi akan ada pemberitahuan mengenai pengembalian buku atau jatuh tempo. Selain itu, ada juga pemberitahuan adanya koleksi terbaru dan juga ada kegiatan erpustakaan yang terbaru. Jadi adanya pemberitahuan seperti ini menjadi pengingat bagi engguna agar tidak terlambat mengembalikan bukunya. : sudah seharusnya ini ada pada erpustakaan USU, karena aplikasinya bagus dan sudah banyak diterapkan di perpustakaan Universitas khusunya di Indonesia. Sangat membantu pengguna, apalagi fiturnya lengkap seperti ini. : begitu juga harapan saya kak, mudah-mudahan aplikasi ini bisa diterapkan di erpustakaan USU secepatnya. Oiya makasih buat waktunya ya kak. : iya dek, sama-sama. Sukses ya skripsinya. : iya kak, amin! 59

9 Hari/Tanggal : Senin, 23 Juni 2014 Waktu : 09:02 WIB Lokasi : erpustakaan Lt. 2 Keterangan : eneliti : Informan 4 : selamat pagi, apakah diantara kalian ada yang S1? : iya kami S1 semua, ada apa kak? : bisa kah saya mewawancarai salah satu diantara kalian? : ooo boleh kak. : oiya perkenalkan dulu nama saya Tanti saya semester terakhir di jurusan Ilmu erpustakaan. Nama kamu siapa? : Namaku Erawati kak, sekarang lg kuliah di jurusan Sosiologi stambuk : oooo,, langsung pada intinya ya dek, Saya lagi menyelesaikan skripsi dan mengagkat judul tentant Mobile Library. Apa pernah dengar sebelumnya? : belom kak. : oiya adek sendiri pengguna gadget ya? : iya kak, androidlah masihan kak. Heheh : sudah baguslah itu, heheheh. Biar saya jelaskan ya, kalo Mobile Library itu adalah aplikasi yang bisa di download dan diinstal pada gadet kita yang sudah android atau IOS. Dan aplikasi ini bisa mengakses apa saja yang berhubungan dengan erpustakaan. enggunaanya juga sangat gampang seperti ini kira-kira aplikasinya (menunjukkan aplikasi yang sudah ada pada gadget peneliti). Tapi untuk erpustakaan USU sendiri belum menerapkannya dek. Bagaimana tanggaapan Era kalau ini diterapkan di erpustakaan USU? : waw, ini luar biasa kalau diterapkan di erpustakaan USU. Hehehe,, agak lebay aku ya kak? : heheh, gpp lah dek. Berarti udah agak ngerti lah ya apa maksudnya Mobile Library? : kalau udah liat ini udah ngertilah kak. : kalau Era sendiri mau minjam buku gimana di perpustakaan? 60

10 : ke komputer yang sudah disediakan ama erpustakaan, trus tulis nomornya di kertas cari buku ke rak, tapi kadang-kadang bukunya ga ada kak. adahal di komputernya iu ada tersedia gitu. : Jadi yang Era gunakan di komputer itu namanya OAC, OAC itu untuk mencari buku yang tersedia di erpustakaan USU. Jadi, dengan adanya Mobile Library ini ada juga fiturnya. Seperti Mobile OAC. jadi era nyarik buku di handphone aja yang udah ada aplikasinya. Kalau bukunya ada tinggal di reserved aja trus datang ke perpustakaan untuk ambil bukunya. : Oh, gampang ya kak. Lebih enak lagi pelayanannya. Jadi lebih meningkat gitu kan kak? : iya dek, ada juga yang namanya Mobile Library Instruction memberikan petunjuk-petunjuk untuk hal-hal yang tidak dimengerti pada aplikasi ini dan langsung menunjukkan langsung kepada yang diinginkan. : Kalau tampilannya seperti ini enaklah kak, lebih mudah, cepat dan simple. : iya benar sekali, untuk mencari jurnal juga ada linknya langsung. Namanya Mobile Database, bisa nyarik-nyarik jurnal disini. : banyak tugas kuliah yang membutuhkan rujukan jurnal, jadi sangat dimudahkan apabila aplikasi ini diterapkan di erpustakaan USU. : ada gak yang era gak tau tentang perpustakaan? : pastinya ada kak. aling nanya ke petugas perpustakaan langsung. : jadi ada juga aplikasinya yang namanya SMS Reference. Layanan seperti SMS ke pustakwan untuk menanyakan hal yang tidak dimengerti kepada mereka langsung dan bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja. : layanan ini akan sangat membantu, semua orang pasti tau cara menggunakan layanan ini. Dan sangat membantu apabila banyak hal yang tidak diketahui akan dijawab oleh pustakwan sendiri. : Sangat membantu berarti ya ra, oiya seperti yang sudah saya jelaskan tadi pengguna bisa melakukan peminjaman langsung dan bisa juga melakukan perpanjangan. Terkadang kita suka lupa kapan mulangi bukunya. Jadi di aplikasi ini ada juga fitur Library SMS Notification dimana selalu ada pemberitahuan apabila buku harus dikembalkan untuk menghindari denda. Ada juga berita ter-update dari perpustakaan. : saya sebagai mahasiswa pasti sangat membantu sekali apabila ada notifnya juga, kayak sosmed (hahahah). Jadikan gak sering denda.! Ada buku terbaru pun jadi tau. okonya bagus lah. : hehehhe, mudah-mudahan ini cepat ya diterapkan di erpustakaan USU. 61

11 : iya kak, ditunggu secepatnya. : heheheh, makasih ya Era buat waktunya. : iya kak, sukses ya kak. Hari/Tanggal : Senin, 23 Juni 2014 Waktu Lokasi Keterangan : eneliti : Informan 5 : 13:25 WIB : Kantin erpustakaan USU : Selamat siang kak, apakah diantara kalian ada yang D3 : saya kak, kenapa kak? : oiya bisa minta waktunya sebentar untuk wawancara. : tentang apa kak? : tentang skripsi saya. : oiya boleh-boleh aja si kak, tapi gak lama kan ka? : gak lama kok, bentar aja. Oiya perkenalkan nama saya Tanti saya semester terakhir di jurusan Ilmu erpustakaan. Saya sedang menyelesaikan skripsi saya, dan saya mengangkat judul tentang Mobile Library? ernah dengar sebelumnya? : pernah dengar si kak, yang pake handphone itu kan? Soalnya kawan ku yang kuliah di Jawa katanya udah pake aplikasi itu. Dia pernah nanya ke aku kemaren apa USU udah pake? Aku gak tau pulak kak, kubilang aja ga ada. Emang belum ada kan kak? : iya di USU sendiri aplikasi ini belum diterapkan sama sekali, jadi saya mau tanya pendapat adek, apakah adek sendiri setuju kalau aplikasi ini diterapkan di erpustakaan kita? : setuju kali lah kak, setujunya pake bingits. Heheh. Soalnya itu bisa didownload di H trus bisa digunakan dimana saja dan kapan saja kan kak? Jadi ya lebih gampang dan membantu lah kak. Coba ini udah ada di perpustakaan kita pasti mantap kan kak. : heheheh, iya dek. Di aplikasi ini juga ada fitur yang namanya Mobile OAC, jadi bisa mencari buku disini dan langsung meminjamnya kalau 62

12 bukunya memeng ada ya langsung ambil ke erpustakaannya. Emang selama ini adek nyarik buku gimana? : pening kalau nyarik buku di komputer yang disediakan perpustakaan tapi di raknya ga ada, cape naek turun tangga kak, ntah dimana aja diletakkan buku itu kurasa. Tapi kalau ada fitur yang seperti ini jadi gak cape lagi lah kak. : gita ya dek, tadi sudah liat tampilannya kan? Jadi kalau ada yang tidak dimengerti jadi ada juga fiturnya yang namanya Mobile Library Instruction, jadi bisa dirujuk kepada alamat atau link yang sebelumnya kita tidak mengerti. : kalau tampilannya seperti ini, gampanglah kak. : iya ya, pernah nanya sesuatu yang tidak dimengerti ga ke petugas perpustakaannya? : pernah lah kak! : jadi pada aplikasi ini ada layanan yang namanya SMS Reference seperti layanan SMS yang bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja. Jadi penguna lebih mudah karena bisa berinteraksi melalui fitur ini kepada pustakawan. : mantaplah kak, apalagi kalo Cuma SMS aku pikir sapa saja bisa melakukannya, apalagi udah banyak yang pake handphone android atau i- hone kan kak? Jadi ebih enak lah dalam penggunaanya pasti banyak yang pake kalau ini ada. : pastinya dek. Terkadang kita suka lupa kan kapan mulangin buku, akhirnya denda. Jadi dengan aplikasi ini ada fitur Library SMS Notification dimana ada pemberitahuan secara langsung kapan buku harus dikembalikan. ada fitur ini juga diberitahukan kalau ada koleksi yang terbaru maupun kegiata-kegiatan yang akan dilaksanakan oleh erpustakaan. : hmmmm, lebih diingatkan berarti ya kak dan pengguna pun tau beritaberita ter-update. Tapi sayangnya ini belum diterapkan di erpustakaan USU. Mudah-mudahan secepatnya ya kak. : iya dek, berharap aplikasi ini segera diterapkan disini. : semangat ya kak, sukses buat skripsinya. : heheh, amin dek. Makasih ya buat waktunya 63

13 Hari/Tanggal : Jumat, 25 Juni 2014 Waktu : 08:40 WIB Lokasi : Layanan Digital Keterangan : eneliti : Informan 6 : selamat pagi buk, bisa ganggu waktunya sebentar? : iya dek, kenapa? Duduklah! : perkenalkan buk nama saya Tanti saya sedang menyusun skripsi dan mengangkat judul tentang Mobile Library. Jadi saya ingin berbincang dengan ibu. : oyaudah, silahkan! Apa yang ingin kamu tanyakan? : apakah ibu pernah mendengar aplikasi Mobile Library? : pernah sih, Cuma gak tau itu untuk apa? : biar Saya jelaskan ya bu, kalau Mobile Library itu adalah aplikasi yang dapat didowload dan diinstal pada gadget yang sudah menggunakan android atau i-hone dan bisa mengakses apa saja mengenai perpustakaan ataupun layanan perpustakaan. Tapi untuk erpustakaan USU belum diterapkan tapi sudah banyak diterapkan di erpustakaan Universitas seperti UGM, BINUS dan lain sebagainya buk. Tampilannya kira-kira seprti ini ( menunjukkan aplikasi yang ada pada gadget peneliti). : baguslah, apalagi saya juda pengguna i-hone jadi kan bisa digunakan disini. Biar lebih gampang. : Jadi pada aplikasi ini ada yang namanya Mobile OAC jadi bisa melakukan transaksi peminjaman melalui fitur ini. Bagaimana tanggapan ibu sebagai dosen? : bagus lah kalo gitu, apalagi saya sebagai dosen terkadang sibuk ngajar, jadi tinggal cari di aplikasi ini tinggal pinjam aja lah yaa. Enak lah kalo gitu. : iya sangat membantu, apabila ada pengguna yang belum bisa menngunakan maka akan ada petunjukknya jadi fiturnya pada aplikasi ini adalah Mobile Library Instruction. Jadi pengguna akan lebih gampang lagi dalam menngunakannya. 64

14 : oiya ya, tapi saya kira kalau tampilannya seperti ini akan mudah dalam menggunakannya. Sangat setuju sekali dengan aplikasi ini. Ada lagi yang mau ditanya dek? : iya buk masih ada, heheh. Ibu pasti sering membaca jurnal. Apakah ibu pernah mencari di erpustakaan? : kalau jurnla saya lebih sering searching di internet. Ada kok langsung. : pada aplikasi ini juga ada buk. Namanya Mobile Database jadi perpustakaan menyediakan Link untuk jurnal yang sudah dilanggan oleh erpustakaan. Jadi Ibu mungkin lebih gampang dalam menggunakannya. : saya sebagai dosen pasti sangat membutuhkan yang namanya jurnal, atau koleksi lainnya sebagai referensi saya dalam proses belajar-mengajar. Mudah-mudahan ya aplikasi ini cepat diterapkan karena seperti yang saya bilang tadi kalau waktu saya untuk berkunjung ke perpustkaan kadang tidak sempat, kalaupun sempat agak sorean, perpustakaan udah tutup. : begitulah lah buk kenyataannya, jadi Mobile Library ini akan sangat membantu. Untuk mengajukan pertanyaan juga ada layanan SMS Reference. Jadi pengguna bisa melakukan SMS yang ditujukan langsung kepada pustakawan dan bisa dilakukan dimana saja dan kapan saja. : orangtua seperti saya mungkin tidak akan merasa kesusahanlah, apalagi hanya menggunakan layanan SMS, ya pasti bisa! Jadi cepat mendapat jawaban dan pengguna juga merasa senang. : terkadang kita lupa dalam pengembalian buku, jadi aplikasi ini akan memberi pemberitahuan sebelum jatuh tempo melalui fitur Library SMS Notification. Jadi biar tidak ada denda dan bisa langsung diperpanjang bukunya buk. Apabila ada kegiatan-kegiatan perpustakaan yang akan dilaksanakan maka akan diberitahukan melalui aplikasi ini. : saya terkadang lupa kalo saya ada minjam buku, keseringan denda lah. Tapi kalo ada palikasi ini dan notifnya juga ada pasti sangat membantu pengguna. Dan lebih mengetahui apa-apa saja yang ter-update di perpustakaan ini. Hebatlah kalo ini diterapkan saya sangat setuju dekali, : iya buk, harapan saya dan pengguna lainnya juga seperti itu. Terimaksih buat waktunya ya buk. : iya dek, semoga cepat selesai ya skripsinya dan aplikasi ini juga mudahmudahan ada di erpustakaan USU. 65

15 LAMIRAN 3 SCRENSHOOT Mobile Library UGM Tampilan Depan M-Lib UGM Tampilan Registrasi 66

16 Tampilan OAC M-Lib Tampilan Reserve buku 67

17 Tampilan New & Events M-Lib 68

18 Tampilan Links M-Lib & cara mencari jurnal 69

PEDOMAN WAWANCARA PUSTAKAWAN BIDANG DUKUNGAN TEKNIS PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA. : Pustakawan Bidang Dukungan Teknis Perpustakaan USU

PEDOMAN WAWANCARA PUSTAKAWAN BIDANG DUKUNGAN TEKNIS PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA. : Pustakawan Bidang Dukungan Teknis Perpustakaan USU Lampiran 1 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA USTAKAWAN BIDANG DUKUNGAN TEKNIS ERUSTAKAAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Kode Informan : BDT : ustakawan Bidang Dukungan Teknis erpustakaan USU ertanyaan:

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. 2. Bagaimana proses Pengadaan Grey Literature di perpustakaan Universitas

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. 2. Bagaimana proses Pengadaan Grey Literature di perpustakaan Universitas LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA 1. Apa saja jenis Grey Literature yang ada di perpustakaan Universitas Negeri Medan? 2. Bagaimana proses engadaan Grey Literature di perpustakaan Universitas Negeri Medan? 3.

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data. Dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam guna mendapatkan data yang akurat. Pedoman

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA 1. Fasilitas dan layanan perpustakaan 2. Pendidikan pemakai a. Bagaimana prosedur pendidikan pemakai disini? b. Siapa peserta? c. Siapa pembicara? d. Kapan dilaksanakan pendidikan

Lebih terperinci

LAMPIRAN I Pedoman Wawancara

LAMPIRAN I Pedoman Wawancara LAMPIRAN I Pedoman Wawancara 1. Kebijakan Pengembangan Koleksi a. Adakah kebijakan pengembangan koleksi yang diterapkan pada Perpustakaan Universitas HKBP Nommensen Medan? b. Apa sajakah isi dari kebijakan

Lebih terperinci

Lampiran 1: Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEGIATAN PERAWATAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN

Lampiran 1: Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEGIATAN PERAWATAN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN Lampiran 1: Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA KEGIATAN ERAWATAN ERUSTAKAAN UNIVERSITAS HKB NOMMENSEN MEDAN Kode : K Informan : Kepala erpustakaan Universitas HKB Nommensen Medan ertanyaan : Kegiatan

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA enelitian ini mencakup wawancara sebagai teknik pengambilan data, guna mendapatkan data yang akurat. Berikut adalah pedoman wawancara yang akan dilakukan dalam penelitian ini:

Lebih terperinci

LAMPIRAN I. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN I. Universitas Sumatera Utara LAMIRAN I enelitian ini mencakup wawancara sebagai teknik pengambilan data, guna mendapatkan data yang akurat. Berikut adalah pedoman wawancara yang akan dilakukan dalam penelitian ini: 1. Mencakup proses

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data dan dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam dan terstruktur guna mendapatkan

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA LAMIRAN I EDOMAN WAWANCARA enelitian ini memakai teknik wawancara dalam pengumplan data, dan dalam pelaksanaannya dilakukan wawancara yang mendalam agar mendapatkan data yang relevan dan akurat. Berikut

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Kepala Sub Divisi Pengadaan dan Pengolahan

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Kepala Sub Divisi Pengadaan dan Pengolahan LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Kepala Perpustakaan 1. Konsep automasi perpustakaan sesuai dengan tujuan perpustakaan 2. Sistem automasi dapat meningkatkan kinerja perpustakaan 3. Sistem automasi dapat menyediakan

Lebih terperinci

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara LAMPIRAN I I. PEDOMAN WAWANCARA PUSTAKAWAN Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data, dan dalam pelaksanaannya akan dilakukan wawancara yang mendalam guna mendapatkan data

Lebih terperinci

Daftar Pertanyaan Wawancara untuk Perpustakaan. Informan: Kepala Kantor, Plt. Kepala Seksi Akuisisi dan Pengelolaan

Daftar Pertanyaan Wawancara untuk Perpustakaan. Informan: Kepala Kantor, Plt. Kepala Seksi Akuisisi dan Pengelolaan Lampiraan 1: Pedoman Wawacara Daftar Pertanyaan Wawancara untuk Perpustakaan Kode : I Informan: Kepala Kantor, Plt. Kepala Seksi Akuisisi dan Pengelolaan Kepustakaan, Kepala Sub agian Tata Usaha Kantor

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Bumiputera Cabang Tanjung Balai?

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Bumiputera Cabang Tanjung Balai? LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Adapun pedoman wawancara yang akan peneliti tanyakan kepada 2 informan adalah: 1. Bagaimana proses pengelolaan arsip dinamis pada Kantor Asuransi Bumiputera Cabang Tanjung

Lebih terperinci

Naskah Manajemen Complain dan Customer Care

Naskah Manajemen Complain dan Customer Care Naskah Manajemen Complain dan Customer Care 1. Karakter Emosional Complain Seorang ibu yang merupakan anggota keluarga pasien datang ke customer service menanyakan perihal tidak adanya tempat tidur yang

Lebih terperinci

Kerjakan dengan singkat dan jelas!

Kerjakan dengan singkat dan jelas! 29 LAMPIRAN SOAL Nama : No : Kelas : Kerjakan dengan singkat dan jelas! 1. Alas sebuah limas berbentuk persegi dengan panjang sisinya 12 cm. Jika tinggi segitiga pada sisi tegak 10 cm, hitunglah a. tinggi

Lebih terperinci

Lampiran 1 : Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEPALA KKPD KABUPATEN KARO. Informan : Kepala KKPD Kabupaten Karo

Lampiran 1 : Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEPALA KKPD KABUPATEN KARO. Informan : Kepala KKPD Kabupaten Karo Lampiran 1 : Bentuk Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA KEPALA KKPD KABUPATEN KARO Kode : KK Informan : Kepala KKPD Kabupaten Karo Pertanyaan : 1) Jenis koleksi : a. Jenis koleksi apa sajakah yang dimiliki

Lebih terperinci

Lampiran I Pedoman wawancara. Informan I : 1. Apakah Ibu nyaman sebagai kepala perpustakaan dengan keadaan atau

Lampiran I Pedoman wawancara. Informan I : 1. Apakah Ibu nyaman sebagai kepala perpustakaan dengan keadaan atau Lampiran I edoman wawancara Informan I : 1. Apakah Ibu nyaman sebagai kepala perpustakaan dengan keadaan atau kondisi bawahan-bawahan Ibu seperti saat ini? 2. Sebera sering Ibu melakukan Evaluasi untuk

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. 3. Pernahkah anda melakukan usaha untuk menggugurkan kandungan? tua/pasangan/orang-orang terdekat anda?

PEDOMAN WAWANCARA. 3. Pernahkah anda melakukan usaha untuk menggugurkan kandungan? tua/pasangan/orang-orang terdekat anda? LAMPIRAN 59 PEDOMAN WAWANCARA 1. Bagaimana perasaaan anda ketika anda mengetahui bahwa anda sedang hamil? 2. Apa yang anda lakukan ketika anda mengetahui bahwa anda sedang hamil? 3. Pernahkah anda melakukan

Lebih terperinci

TRANSKIP DATA OBJEK PENELITIAN KEDUA

TRANSKIP DATA OBJEK PENELITIAN KEDUA 147 TRANSKIP DATA OBJEK PENELITIAN KEDUA 1. Transkip Data Peristiwa Tutur 1 Hari/Tanggal : Minggu, 22 Juni 2014 Waktu : 16.56 WIB : Aplikasi percakapan WhatsApp Z : Penjaga foto kopi : Objek kedua : Assalamualaikum.

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA. maka akan dilakukan pembahasan dalam bentuk paparan dan analisis faktor-faktor

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA. maka akan dilakukan pembahasan dalam bentuk paparan dan analisis faktor-faktor BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA Berdasarkan pertanyaan penelitian yang telah diungkapkan sebelumnya, maka akan dilakukan pembahasan dalam bentuk paparan dan analisis faktor-faktor penyebab kesalahan

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. Calon Peserta

PEDOMAN WAWANCARA. Calon Peserta 90 PEDOMAN WAWANCARA Calon Peserta Demand Masyarakat Menjadi Peserta Mandiri Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) Di Kota Medan Tahun 2016 I. Identitas Nama : Umur : Pendidikan Terakhir : Pekerjaan

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA PEGAWAI KPAD SERDANG BEDAGAI INFORMAN : PEGAWAI KPAD SERGAI. 1. Jabatan apakah yang diemban saat ini?

PEDOMAN WAWANCARA PEGAWAI KPAD SERDANG BEDAGAI INFORMAN : PEGAWAI KPAD SERGAI. 1. Jabatan apakah yang diemban saat ini? Lampiran 1 : Bentuk edoman Wawancara EDOMAN WAWANCARA EGAWAI KAD SERDANG BEDAGAI KODE : KS INFORMAN : EGAWAI KAD SERGAI ERTANYAAN : A. Tugas okok Jabatan 1. Jabatan apakah yang diemban saat ini? 2. Apakah

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA. c) Tugas dan fungsi unit-unit dalam organisasi. a) Wewenang dan tanggung jawabnya. c) Hubungan antar personel tersebut

LAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA. c) Tugas dan fungsi unit-unit dalam organisasi. a) Wewenang dan tanggung jawabnya. c) Hubungan antar personel tersebut LAMPIRAN 1 PEDOMAN WAWANCARA Kepala Perpustakaan dan Pustakawan 1. Data tentang organisasi, meliputi: a) Sasaran dan tujuan organisasi b) Bagan dan struktur organisasi c) Tugas dan fungsi unit-unit dalam

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN. Tabel 4.1 Jadwal Waktu dan Kegiatan Penelitian

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN. Tabel 4.1 Jadwal Waktu dan Kegiatan Penelitian 45 BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN Dalam penelitian ini terdapat tahap-tahap kegiatan dalam pengerjaannya. Rincian waktu dan kegiatan penelitian yang dilakukan dapat dilihat pada tabel berikut:

Lebih terperinci

GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN STMIK TIME. pada bulan januari 2002, atas izin Dirjen Dikti Depdiknas no.13/d/o/2002

GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN STMIK TIME. pada bulan januari 2002, atas izin Dirjen Dikti Depdiknas no.13/d/o/2002 Lampiran-1 GAMBARAN UMUM ERUSTAKAAN STMIK TIME 1. Sejarah Singkat Sekolah Tinggi Manajemen Informatika TIME didirikan oleh Yayasan endidikan TIMESM (Teknologi Informasi Dan Edukasi Sistematika Mandiri)

Lebih terperinci

BAB V DATA 5.1. Elemen-Elemen Komunikasi Interpersonal Sumber-Penerima Encoding-Decoding

BAB V DATA 5.1. Elemen-Elemen Komunikasi Interpersonal Sumber-Penerima Encoding-Decoding BAB V DATA 5.1. Elemen-Elemen Komunikasi Interpersonal 5.1.1. Sumber-Penerima Pada saat komunikasi interpersonal dalam chat Facebook terjadi antara Pak Jasson dan Bondan, maka kemungkinan partisipan menjadi

Lebih terperinci

Lampiran 3. Verbatim Subjek 1. Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 PENELITI (P) SUBJEK1 (YS)

Lampiran 3. Verbatim Subjek 1. Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 PENELITI (P) SUBJEK1 (YS) 131 Lampiran 3 Verbatim Subjek 1 Subjek 1 : Waktu Wawancara : Sabtu, 08 Februari 2014 ENELITI () SUBJEK1 () Kode Verbatim Koding Hallo.. gimana kerjaannya? 1 Udah. Uda beres. Oke. Anakmu gimana kabarnya?

Lebih terperinci

LAMPIRAN I. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN I. Universitas Sumatera Utara LAMIRAN I edoman Wawancara 1. Informasi Dasar Lembaga a. ada tahun berapa BAD berdiri? b. Bagaimana jalan berkembangnya BAD hingga sekarang? c. Apa landasan berdirinya BAD? d. Berapa jumlah arsiparis yang

Lebih terperinci

Rumah Ketua RT : (tok tok tok.) Assalamuallaikum.. permisi : Waallaikum salam eeeh perawat Evita.. apa kabar?

Rumah Ketua RT : (tok tok tok.) Assalamuallaikum.. permisi : Waallaikum salam eeeh perawat Evita.. apa kabar? Setting: Di suatu hari yang cerah beberapa hari setelah dilakukannya implementasi oleh perawat Evita mengenai senam kaki dan edukasi mengenai terapi diet bagi sekelompok masyarakat yang menderita DM. Maka

Lebih terperinci

Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home

Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home Transkrip Wawancara dengan Anak Korban Broken Home Informan 1 Nama : AD Jenis kelamin : Perempuan Usia : 14 Tahun Pendidikan : SMP Hari/tanggal wawancara : Jum at, 4 April 2014 Tempat wawancara : Rumah

Lebih terperinci

Keindahan Seni Pendatang Baru

Keindahan Seni Pendatang Baru Pendatang Baru Hari ini adalah hari pertama Fandi masuk ke kampus. Karena dia baru pulang dari Aussie, setelah tiga tahun menetap dan sekolah disana, bersama dengan keluarganya. Orangtuanya telah mendaftarkannya

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. sebelum melakukan kegiatan promosi melalui media sosial? 2. Adakah dilakukan analisis permasalahan?

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. sebelum melakukan kegiatan promosi melalui media sosial? 2. Adakah dilakukan analisis permasalahan? LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA A. Proses Kegiatan Promosi 1) Perencanaa 1. Adakah perencanaan yang dibuat atau rapat perencanaan yang dilakukan sebelum melakukan kegiatan promosi melalui media sosial? 2.

Lebih terperinci

Wawancara Partisipan 1

Wawancara Partisipan 1 55 Verbatim Partisipan Wawancara Partisipan 1 S Isi Percakapan Kode P Selamat pasi mas 1 P1 Selamat pagi juga mbak 2 P Bisa minta waktunya sebentar mas sekitar 5-10 menit 3 P1 Iya bisa 4 P Perkenalkan

Lebih terperinci

Ih! Ngagetin aja! Untung ga jantungan gue! aku berjalan meninggalkan parkiran. Lagian siang-siang bolong kaya gini ngelamun dia mentertawakanku.

Ih! Ngagetin aja! Untung ga jantungan gue! aku berjalan meninggalkan parkiran. Lagian siang-siang bolong kaya gini ngelamun dia mentertawakanku. Say Hello Siang itu matahari sangat terik. Parkiran sekolah sangat ramai dengan kaka-kaka kelas yang sudah waktunya untuk pulang. Aku memarkirkan kendaraanku dilapangan luas yang disediakan oleh pihak

Lebih terperinci

Bagan I : DATA UMUM ORANGTUA DAN ANAK. a. Data Orangtua. 1. Nama Ayah : Agus. 2. Nama Ibu : Tri Handayani. 3. Umur Ayah : 39 tahun

Bagan I : DATA UMUM ORANGTUA DAN ANAK. a. Data Orangtua. 1. Nama Ayah : Agus. 2. Nama Ibu : Tri Handayani. 3. Umur Ayah : 39 tahun PEDOMAN WAWANCARA (Dilaksanakan dengan teknik wawancara mendalam) PENDAMPINGAN ORANGTUA DENGAN AKTIVITAS ANAK MENONTON TELEVISI (Studi Kasus pada keluarga di Perumahan Meranti Permai, Kecamatan Siantar

Lebih terperinci

PERTANYAAN WAWANCARA. Jenis kelamin: Pendidikan terakhir: Pendapatan/bulan : <3juta >3juta

PERTANYAAN WAWANCARA. Jenis kelamin: Pendidikan terakhir: Pendapatan/bulan : <3juta >3juta PERTANYAAN WAWANCARA Nama: Jenis kelamin: Jabatan: Pendidikan terakhir: Lama bekerja: Pendapatan/bulan : 3juta 1. Saat ini ibu sedang menggunakan bank apa? Sudah berapa lama ibu menggunakan bank

Lebih terperinci

Rincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI. Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016

Rincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI. Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016 LAMPIRAN-LAMPIRAN Rincian Hasil Wawancara dengan BMT ELTAMANI Narasumber Jabatan : Solichin : Marketing Waktu : Sabtu, 28 Mei 2016 1. Bagaimana pelaksanaan pengembangan produk-produk yang dilakukan oleh

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi dan Analisis Hasil Penelitian 1. Subjek S 1Untuk mengetahui kemampuan translasi model representasi dari Real Script menjadi Gambar Statis subjek S 1, maka diberikan

Lebih terperinci

KUNCI JAWABAN. Penyelesaian: Cara I Misalkan: maka: Misalkan:

KUNCI JAWABAN. Penyelesaian: Cara I Misalkan: maka: Misalkan: KUNCI JAWABAN 1. = enyelesaian: Cara I maka: 49 r 2 t Cara II 50 2. enyelesaian: aka: 3. enyelesaian: 51 u 2 t 4. enyelesaian: 52 u 1 t 5.a. enyelesaian: 53 u 3 t 5.b. enyelesaian: 54 55 Hasil Wawancara

Lebih terperinci

BAB IV DESKRPSI DAN ANALISIS DATA. sebelumnya, maka untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut dilakukan

BAB IV DESKRPSI DAN ANALISIS DATA. sebelumnya, maka untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut dilakukan BAB IV DESKRSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data Sehubungan dengan pertanyaan penelitian yang dikemukakan sebelumnya, maka untuk menjawab pertanyaan penelitian tersebut dilakukan pembahasan dalam bentuk

Lebih terperinci

A. SAJIAN DATA. 1. Respon Guru Jika Murid Tidak Mengerti Materi Pembelajaran

A. SAJIAN DATA. 1. Respon Guru Jika Murid Tidak Mengerti Materi Pembelajaran A. SAJIAN DATA Setiap individu memiliki kebiasaan yang berbeda hal tersebut tidak terlepas pada kebiasaan seorang guru dalam memulai kegiatan belajar mengajar. Pada setiap awal pembelajaran Nubuat sebagai

Lebih terperinci

KUNCI JAWABAN. 1. 2x-y = 4 dan 2x + 3y = 12 a. Metode Grafik 2x-y = 4 2x + 3y = 12 x 0 2 x 0 6 y -4 0 y 4 0

KUNCI JAWABAN. 1. 2x-y = 4 dan 2x + 3y = 12 a. Metode Grafik 2x-y = 4 2x + 3y = 12 x 0 2 x 0 6 y -4 0 y 4 0 Nama : Kelas : No : SOAL! 1. Tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan 2x y = 4 dan 2x + 3y = 12, dengan menggunakan a. Metode Grafik b. Metode Eliminasi c. Metode Subtitusi d. Metode Gabungan

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 HASIL DOKUMENTASI

LAMPIRAN 1 HASIL DOKUMENTASI LAMIRAN 1 HASIL DOKUMENTASI Sistem penomoran rumah sakit haji medan berdasarkan pada unit numbering system yang terdiri dari 6 digit. Gambar berikut merupakan sistem penomoran berkas rekam medis pada rak

Lebih terperinci

Dialog Percakapan Informan 1. : Sebelumnya kenalin nama aku ade Ci, oia, jadi gini Ci aku mau. ngomong-ngomong sebentar sama Elvi bisa ya?

Dialog Percakapan Informan 1. : Sebelumnya kenalin nama aku ade Ci, oia, jadi gini Ci aku mau. ngomong-ngomong sebentar sama Elvi bisa ya? Lampiran A. Dialog Percakapan Informan 1 : Sore ci, siapa namanya ci? Respoden : elvi : Sebelumnya kenalin nama aku ade Ci, oia, jadi gini Ci aku mau ngomong-ngomong sebentar sama Elvi bisa ya? : oia boleh

Lebih terperinci

I. Daftar pertanyaan untuk Informan Staf bidang Pengendalian Masalah Kesehatan (PMK) Dinas Kesehatan Kota Medan a. Identitas Informan

I. Daftar pertanyaan untuk Informan Staf bidang Pengendalian Masalah Kesehatan (PMK) Dinas Kesehatan Kota Medan a. Identitas Informan LAMPIRAN PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ( IN DEPTH INTERVIEW ) ANALISIS PELAKSANAAN STRATEGI DOTS PLUS PADA PROGRAM PENANGGULANGAN TB MDR DI PUSKESMAS TELADAN TAHUN 06 I. Daftar pertanyaan untuk Staf bidang

Lebih terperinci

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

JADWAL TENTATIF PENELITIAN Lampiran 1 JADWAL TENTATIF PENELITIAN No. Nama Kegiatan Februari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Pemilihan sampel penelitian 2 Melakukan prolonged engagement 3 Melakukan

Lebih terperinci

Daftar pertanyaan untuk key informan : Customer service PT Galva Technologies (Sdri. Ayu)

Daftar pertanyaan untuk key informan : Customer service PT Galva Technologies (Sdri. Ayu) Daftar pertanyaan untuk key informan : Customer service PT Galva Technologies (Sdri. Ayu) 1. Seberapa sering anda berkomunikasi dengan pelanggan 2. Apakah semua pelanggan yang datang diperlakukan yang

Lebih terperinci

LAMPIRAN BIODATA DIRI

LAMPIRAN BIODATA DIRI LAMPIRAN BIODATA DIRI A. Identitas Nama : IRNA SYAFITRI Nim : 080904052 Departemen : Ilmu Komunikasi Stambuk 2008 Tempat/Tanggal lahir : Kisaran, 22 Mei 1989 Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Islam Golongan

Lebih terperinci

Pagi hari di sekolah didalam kelas ada 3 orang anak murid yang sedang berbincang-bincang. Yaitu Ditra, Dila, Tantri, DITRA.

Pagi hari di sekolah didalam kelas ada 3 orang anak murid yang sedang berbincang-bincang. Yaitu Ditra, Dila, Tantri, DITRA. SCENE 1 Pagi hari di sekolah didalam kelas ada 3 orang anak murid yang sedang berbincang-bincang. Yaitu Ditra, Dila, Tantri, CUT TO : SCENE 2 (Ceria) Met Pagi Dila, Tantri.!!, Pagi Ditra Ngomong-ngomong

Lebih terperinci

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini membahas hasil penelitian dilapangan berupa wawancara kepada pemustaka yang datang ke Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Blora yang dilakukan pada bulan

Lebih terperinci

SKENARIO KERACUNAN PESTISIDA

SKENARIO KERACUNAN PESTISIDA SKENARIO KERACUNAN PESTISIDA TUGAS PRAKTIKUM disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Kesehatan dan Keselamatan Kerja di Wilayah Pertanian dan Perkebunan dengan dosen pengampu Ns. Latifa Aini S., M.Kep.,

Lebih terperinci

Ingatan lo ternyata payah ya. Ini gue Rio. Inget nggak? Rio... Rio yang mana ya? Ok deh, gue maklum kalo lo lupa. Ini gue Rio, senior lo di Univ

Ingatan lo ternyata payah ya. Ini gue Rio. Inget nggak? Rio... Rio yang mana ya? Ok deh, gue maklum kalo lo lupa. Ini gue Rio, senior lo di Univ Bab 1 Dina sangat bingung apa yang harus dilakukannya sekarang. Ia merasa sangat terpojok. Kenapa disaat-saat seperti ini ia bertemu lagi dengannya padahal ia sudah berhasil melupakannya. Dina kan? seorang

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN 42 BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN Dalam bagian ini akan dikaji dan dideskripsikan secara kualilatif metakognisi siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan model Flavell. Analisis

Lebih terperinci

Sambutan dan Dialog Presiden RI - Peresmian Pasar Rakyat Doyo Baru, Jayapura, 30 April 2016 Sabtu, 30 April 2016

Sambutan dan Dialog Presiden RI - Peresmian Pasar Rakyat Doyo Baru, Jayapura, 30 April 2016 Sabtu, 30 April 2016 Sambutan dan Dialog Presiden RI - Peresmian Pasar Rakyat Doyo Baru, Jayapura, 30 April 2016 Sabtu, 30 April 2016 SAMBUTAN DAN DIALOG PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA PERESMIAN PASAR RAKYAT DOYO BARU JAYAPURA,

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN BAB IV HASIL PENELITIAN Pada Bab IV ini akan dijelaskan hasil perolehan data di lapangan yang selanjutnya dianalisis untuk memperoleh deskripsi profil berpikir probabilistik siswa dalam menyelesaikan masalah

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ANALISIS SISTEM RUJUKAN KIA DI PUSKESMAS PERUMNAS BT.VI PEMATANG SIANTAR TAHUN 2015

PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ANALISIS SISTEM RUJUKAN KIA DI PUSKESMAS PERUMNAS BT.VI PEMATANG SIANTAR TAHUN 2015 Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM ANALISIS SISTEM RUJUKAN KIA DI PUSKESMAS PERUMNAS BT.VI PEMATANG SIANTAR TAHUN 2015 I. Dokter puskesmas Nama : dr. Ernawaty Tarigan Umur : 38 Tahun Pendidikan : Sarjana

Lebih terperinci

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan LAMPIRAN I Verbatim (Bahasa Indonesia) P : Peneliti S : Subjek Subjek JP P : Assalamu alaikum, selamat pagi S : Wa alaikum salam, pagi.. P : Sebelum nya kakak mintaa maaf dik, mungkin mengganggu waktunya

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Pengumpulan Data Penelitian

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Pengumpulan Data Penelitian digilib.uns.ac.id BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pengumpulan Data Penelitian Data dalam penelitian ini adalah profil pemecahan masalah sistem persamaan linier dua variabel yang diperoleh dari

Lebih terperinci

a. Berapa lama mereka menikah b. Apa yang diharapkan dari hubungan pernikahan yang sedang dijalani 4. Perbedaan Tingkat Pendidikan

a. Berapa lama mereka menikah b. Apa yang diharapkan dari hubungan pernikahan yang sedang dijalani 4. Perbedaan Tingkat Pendidikan LAMIRAN 49 50 51 52 Lampiran 3. edoman Wawancara 1. Identitas ubjek a. Nama b. Usia c. endidikan d. ekerjaan 2. Identitas uami ubjek a. Nama b. Usia c. endidikan d. ekerjaan 3. Hubungan ubjek dengan uami

Lebih terperinci

Kegiatan Rutin Perpustakaan Perguruan Tinggi

Kegiatan Rutin Perpustakaan Perguruan Tinggi Tabel 3 Indikator wawancara Fungsi-Fungsi Manajemen/engelolaan erpustakaan erguruan Tinggi No Indikator 1. Apa saja rencana perpustakaan 2. Bagaimana pembagian tugas di perpustakaan 3 Bagaimana dengan

Lebih terperinci

Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara 86 Lampiran 1. Pedoman wawancara Pedoman wawancara saat penelitian Di Rumah Sakit Umum Bina Kasih Medan Daftar pertanyaan wawancara kepada keluarga pasien Data singkat informan Nama : Jenis Kelamin : Tanggal

Lebih terperinci

Transkrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) : Ari Dagienkz dan Miund

Transkrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) : Ari Dagienkz dan Miund Transkrip wawancara dengan produser program radio SLAGI ADA NAMA PROGRAM : SLAGI ADA ( SLAMAT PAGI ANDA SEMUA ) NAMA PRODUSER PENYIAR STASIUN RADIO ON AIR : Angie Rasidy : Ari Dagienkz dan Miund : Motion

Lebih terperinci

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. Uraian :... Uraian : Mengikuti diklat atau pelatihan akuntansi zakat (PSAK 109) : Uraian :...

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. Uraian :... Uraian : Mengikuti diklat atau pelatihan akuntansi zakat (PSAK 109) : Uraian :... LAMPIRAN DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA A. Latar Belakang Pendidikan 1. Pendidikan terakhir : Cukup 2. Latar belakang pendidikan : Cukup 3. Mengikuti diklat atau pelatihan akuntansi zakat (PSAK 109) : Cukup

Lebih terperinci

DAFTAR LAMPIRAN. 1. Kapan pertama kali mengenal game point blank? Aku bang pertama kali mengenal point blank sejak umur 12 tahun.

DAFTAR LAMPIRAN. 1. Kapan pertama kali mengenal game point blank? Aku bang pertama kali mengenal point blank sejak umur 12 tahun. DAFTAR LAMPIRAN HASIL WAWANCARA INFORMAN I 1. Kapan pertama kali mengenal game point blank? Aku bang pertama kali mengenal point blank sejak umur 12 tahun. 2. Kenapa tertarik dengan point blank? Gimana

Lebih terperinci

KAJIAN KESOPANAN DALAM TUTURAN TRANSAKSI PEMBIAYAAN DI PT BFI FINANCE TBK. CABANG SOLO NASKAH PUBLIKASI. Disusun Oleh:

KAJIAN KESOPANAN DALAM TUTURAN TRANSAKSI PEMBIAYAAN DI PT BFI FINANCE TBK. CABANG SOLO NASKAH PUBLIKASI. Disusun Oleh: KAJIAN KESOPANAN DALAM TUTURAN TRANSAKSI PEMBIAYAAN DI PT BFI FINANCE TBK. CABANG SOLO NASKAH PUBLIKASI Disusun Oleh: AMIN KARTIKA SARI A 310 090 251 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

Lebih terperinci

Wawancara. Pertanyaan 1: Siapakah yang mengelola perpustakaan saat ini? (pustakawan/ pustakawan guru/ tenaga honorer) dan berapa jumlahnya?

Wawancara. Pertanyaan 1: Siapakah yang mengelola perpustakaan saat ini? (pustakawan/ pustakawan guru/ tenaga honorer) dan berapa jumlahnya? LAMPIRAN 1 : Hasil Wawancara Wawancara Pertanyaan 1: Siapakah yang mengelola perpustakaan saat ini? (pustakawan/ pustakawan guru/ tenaga honorer) dan berapa jumlahnya? Hay (206) Bja (215) oleh Mas Dodi,

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1 Tabel 14 Daftar Absen kelas VII SMP PGRI Banyubiru Tahun 2011/2012

LAMPIRAN 1 Tabel 14 Daftar Absen kelas VII SMP PGRI Banyubiru Tahun 2011/2012 LAMIRAN 1 Tabel 14 Daftar Absen kelas VII M GRI Banyubiru Tahun 2011/2012 No Nama siswa Jenis absen kelamin 1 Rein Alviaron Mohibu L keterangan I A 2 Reza andya Kurniawan L 3 rasya L 4 Yuliono L 5 Abid

Lebih terperinci

Perpustakaan STMIK AKAKOM menuju Layanan Prima

Perpustakaan STMIK AKAKOM menuju Layanan Prima Perpustakaan STMIK AKAKOM menuju Layanan Prima Layanan prima adalah suatu bentuk pelayanan yang menitik beratkan pada kepuasan pemustaka. Sebuah layanan dikatakan prima jika pamustaka yang berkunjung puas

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Penelitian ini menggunakan wawancara sebagai teknik dalam pengumpulan data. Dalam pelaksanaan penulis akan melakukan wawancara yang mendalam demi mendapatkan data yang akurat.

Lebih terperinci

LAMPIRAN-LAMPIRAN KISI-KISI WAWANCARA. Pertanyaan Masalah Pengembangan. - Pelaksanaan. Strategi. pembelajaran. untuk. motivasi siswa. dalam belajar.

LAMPIRAN-LAMPIRAN KISI-KISI WAWANCARA. Pertanyaan Masalah Pengembangan. - Pelaksanaan. Strategi. pembelajaran. untuk. motivasi siswa. dalam belajar. LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran: 1 KISI-KISI WAWANCARA Judul Rumusan Variable Indikator Pertanyaan Masalah Variable Pengembangan - Bagaimana - Pelaksanaan 1. Tahapan 1.1 Ketika ibu strategi hasil Strategi mengajar.

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. mahasiswa lulus dari mata kuliah tersebut. selalu menilai negatif, tidak mengikuti ujian, belum mengambil mata kuliah

BAB I PENDAHULUAN. mahasiswa lulus dari mata kuliah tersebut. selalu menilai negatif, tidak mengikuti ujian, belum mengambil mata kuliah 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 tahun 2014 pasal 17 ayat 3b menyatakan bahwa mahasiswa yang mengambil program sarjana

Lebih terperinci

LAMPIRAN WAWANCARA REDAKTUR KORAN KOMPAS

LAMPIRAN WAWANCARA REDAKTUR KORAN KOMPAS LAMPIRAN 74 LAMPIRAN WAWANCARA REDAKTUR KORAN KOMPAS Nama : Marcellus Hernowo Jabatan : Redaktur Harian Kompas bagian Kepala Desk Politik dan Hukum. Waktu Wawancara : 29 Mei 2016 dan 01 Juni 2016 Wawancara

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL DAN EMBAHASAN ada bab ini, akan dideskripsikan dan dianalisis data penalaran matematis siswa SM dengan strategi working backward dalam menyelesaikan masalah matematika. Materi yang digunakan

Lebih terperinci

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Setting Penelitian Penelitian dilakukan selama 6 bulan, yaitu pada bulan Desember 2011 hingga Mei 2012. Penelitian pertama kali dilaksanakan dengan melakukan observasi.

Lebih terperinci

Verbatim Informan II. : Rabu, 12 Maret 2014 : WIB : Rumah Informan

Verbatim Informan II. : Rabu, 12 Maret 2014 : WIB : Rumah Informan : Rabu, 12 Maret 2014 : 14.15-17.00 WIB : Rumah Informan Verbatim Informan II /itee Itee Itee ltee Verbatim Assalamualaikum, la i a a kak? Walaikumsalam, nyampe juga si Dani n a, kakak kirain a adi datan

Lebih terperinci

Lampiran 1 : LEMBAR PERSETUJUAN

Lampiran 1 : LEMBAR PERSETUJUAN Lampiran 1 : LEMBAR ERETUJUAN Anda diundang untuk berpartisipasi dalam penelitian berjudul "GAMBARAN EMENUHAN KEBUTUHAN TIDUR ADA ANAK UIA BALITA YANG TERAANG INFU DI RUMAH AKIT ARU dr ARIO WIRAWAN ALATIGA

Lebih terperinci

Lampiran 1 Penerapan Teknologi Informasi Kualitas Kegiatan dan Pelaporan Keuangan

Lampiran 1 Penerapan Teknologi Informasi Kualitas Kegiatan dan Pelaporan Keuangan 83 Lampiran 1 Pedoman Wawancara Tentang : Efektivitas Penerapan Teknologi Informasi Terhadap Kualitas Kegiatan dan Pelaporan di Bagian Keuangan Kantor Otoritas Pelabuhan Utama Tanjung Perak Surabaya Penerapan

Lebih terperinci

1. Kegiatan selama liburan. 2. Menghabiskan liburan dengan exchange ANALISIS MARKET RESEARCH USU. 3. Program exchange yang diketahui

1. Kegiatan selama liburan. 2. Menghabiskan liburan dengan exchange ANALISIS MARKET RESEARCH USU. 3. Program exchange yang diketahui 1. Kegiatan selama liburan Bantu orang tua: 2 Jalan-jalan: 5 Dirumah aja:8 Organisasi: 1 Biasanya bantu-bantu orangtua di rumah, atau ikut organisasi kemahasiswaan seperti sekarang ini pekan orientasi

Lebih terperinci

LAMPIRAN-LAMPIRAN. 2. Product (Produk) Pertanyaan : Apa kelebihan dari keripik ubi UD Kreasi Lutvi?

LAMPIRAN-LAMPIRAN. 2. Product (Produk) Pertanyaan : Apa kelebihan dari keripik ubi UD Kreasi Lutvi? LAMPIRAN-LAMPIRAN A. TRANSKRIP WAWANCARA Berikut merupakan hasil wawancara yang dilakukan Penulis dengan Pemilik UD Kreasi Lutvi serta konsumen Yuniar dan Ridha. Faktor-faktor eksternal pada UD Kreasi

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. 4. Apa saja tugas dari Badan Penanaman Modal dan Perizinan Terpadu. 7. Bagaimana cara melakukan evaluasi kinerja pegawai di Badan

PEDOMAN WAWANCARA. 4. Apa saja tugas dari Badan Penanaman Modal dan Perizinan Terpadu. 7. Bagaimana cara melakukan evaluasi kinerja pegawai di Badan 104 PEDOMAN WAWANCARA A. Kepala Badan Penanaman Modal dan Perizinan Terpadu Kabupaten Cilacap 1. Kapan terbentuknya Badan Penanaman Modal dan Perizinan Terpadu Kabupaten Cilacap? 2. Apa visi dan misi Badan

Lebih terperinci

Contoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk lain

Contoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk lain LAMPIRAN Lampiran 1 Tampilan cd permainan harvest moon Contoh tampilan di dalam Harvest Moon Gambar 1 Bagian dalam rumah tokoh utama Gambar 2 Di pusat kota Contoh tampilan saat bersosialisasi dengan penduduk

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Pedoman Wawancara. Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN. Pedoman Wawancara. Universitas Sumatera Utara. Universitas Sumatera Utara 113 LAMPIRAN Pedoman Wawancara 114 Tujuan penelitian: - untuk mengetahui alasan siswa menggunakan jejaring sosial Ask.Fm. - untuk mengetahui keterbukaan diri siswa melalui jejaring sosial Ask.Fm. 1 Apa

Lebih terperinci

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara 110 111 Tujuan Penelitian 4. Untuk mengetahui profil remaja pengguna game online 5. Untuk mengetahui proses penggunaan game online di kalangan remaja putra Saribudolok. 6. Untuk mengetahui perilaku remaja

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Setting Penelitian 4.1.1 Gambaran Umum Rumah Sakit Umum Daerah Ambarawa Rumah Sakit Umum Daerah Ambarawa Kabupaten Semarang yang berdiri sejak 1930 merupakan

Lebih terperinci

P : Saya Camilla kak dari Komunikasi USU, mau mewawancarai kakak untuk skripsi kak.

P : Saya Camilla kak dari Komunikasi USU, mau mewawancarai kakak untuk skripsi kak. 85 WAWANCARA 1 Tanggal : 8 Mei 2014 Jam : 08.00 WIB Tempat : Sekolah Khusus Autisme YAKARI Pewawancara : Camilla Emanuella Sembiring (P) Informan : Guru pendamping AZ (MR) P : Pagi kak Pagi dek P : Saya

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Gambar 1: Proses Wawancara dengan Informan dan Barang Online Shop

LAMPIRAN. Gambar 1: Proses Wawancara dengan Informan dan Barang Online Shop LAMPIRAN Sumber: Data primer Gambar 1: Proses Wawancara dengan Informan dan Barang Online Shop 89 Gambar : Proses transaksi belanja Online Shop Sumber: Data primer 90 Gambar : Proses transaksi belanja

Lebih terperinci

LAMPIRAN. 4. Menurut kamu sudah baik kah pelayanan humas? Ya mereka sudah bekerja dengan baik.

LAMPIRAN. 4. Menurut kamu sudah baik kah pelayanan humas? Ya mereka sudah bekerja dengan baik. LAMPIRAN Transkip 1 : Informant bernama Vimala (2011-58-008) status mahasiswa aktif UEU fakultas Ilmu Komunikasi, Jurusan Broadcasting. 1. Apakah yang kamu ketahui tentang opini publik? Opini publik bagi

Lebih terperinci

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Tata Usaha Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sumatera Utara adalah:

LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA. Tata Usaha Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sumatera Utara adalah: LAMPIRAN I PEDOMAN WAWANCARA Adapun pedoman wawancara yang akan peneliti tanyakan kepada bagian Tata Usaha Rumah Sakit Jiwa Provinsi Sumatera Utara adalah: 1. Apa saja macam arsip yang berada di ruangan

Lebih terperinci

GURU. Anak-anak, hari ini kita kedatangan murid baru. Ayo silahkan perkenalkan diri.

GURU. Anak-anak, hari ini kita kedatangan murid baru. Ayo silahkan perkenalkan diri. INT. CLASSROOM - DAY Suasana kelas yang bising akan obrolan murid terhenti oleh sahutan guru yang mendatangi mereka dan membawa seorang murid yang berdiri di depan pintu kelas. GURU Anak-anak, hari ini

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. 1. Apakah saudara tahu tentang wakaf tunai? 3. Menurut saudara apa bedanya wakaf tunai dengan wakaf biasa?

PEDOMAN WAWANCARA. 1. Apakah saudara tahu tentang wakaf tunai? 3. Menurut saudara apa bedanya wakaf tunai dengan wakaf biasa? LAMPIRAN PEDOMAN WAWANCARA Nama : Cahyo Ryan Safrizal Nim : 20140710143 : Komunikasi & Konseling Islam Hari/Tgl : Jum at, 07 April 2017 : 15:15 WIB 1. Apakah saudara tahu tentang wakaf tunai? 2. Jika saudara

Lebih terperinci

: Apakah pesan yang disampaikan oleh pihak manajemen KFC kepada karyawannya itu sama?

: Apakah pesan yang disampaikan oleh pihak manajemen KFC kepada karyawannya itu sama? esponden 1 Hari / tanggal : abu / 9 Oktober 2013 Identitas esponden Nama : Aji Wawancara : Sudah, hususnya saya sebagai karyawan KFC Suzuya Binjai mengusahakan sesama karyawan itu begitu saya memberikan

Lebih terperinci

Faktor yang paling sering terjadi yaitu bangkrut yaa pada perusahaan, kita mensurveynya kurang tepat, karakter nasabah yang susah,

Faktor yang paling sering terjadi yaitu bangkrut yaa pada perusahaan, kita mensurveynya kurang tepat, karakter nasabah yang susah, Wawancara dengan pihak Account officier No Tanggal Nama Profesi Pedoman Pertanyaan Isi Wawancara Wawancara Responden 1 14 juli 2017 Mas Taufik Account Officier 1. Seperti apa mekanisme penyaluran pembiayaan

Lebih terperinci

: Dina Simbolon. Lama Bekerja : 10 Tahun (Sejak 2006) Waktu wawancara : 29 April 2016, WIB. P : Kenapa Ibu memutuskan untuk pindah kemedan?

: Dina Simbolon. Lama Bekerja : 10 Tahun (Sejak 2006) Waktu wawancara : 29 April 2016, WIB. P : Kenapa Ibu memutuskan untuk pindah kemedan? Informan 1 : Nama : Dina Simbolon Umur : 53 Tahun Lama Bekerja : 10 Tahun (Sejak 2006) Waktu wawancara : 29 April 2016, 16.12 WIB P : Coba perkenalkan diri Ibu? I : Nama Ibu Dina Simbolon, asal ibu dari

Lebih terperinci

Mahasiswa yang menjadi peserta dalam program Weber Shandwick Sharing. 1. Puput (mahasiswa marketing communication Binus semester 6)

Mahasiswa yang menjadi peserta dalam program Weber Shandwick Sharing. 1. Puput (mahasiswa marketing communication Binus semester 6) L1 LEMBR HSIL WWNCR Mahasiswa yang menjadi peserta dalam program Weber Shandwick Sharing Session 1. Puput (mahasiswa marketing communication Binus semester 6) : Puput, awalnya kamu tau dari mana acara

Lebih terperinci

CATATAN OBSERVASI DAN TRANSKIP WAWANCARA

CATATAN OBSERVASI DAN TRANSKIP WAWANCARA Lampiran 2 CATATAN OBSERVASI DAN TRANSKI WAWANCARA A. Riset artisipan 1 (R1) Inisial : Ny. D Usia : 39 th ekerjaan : NS Hari/Tanggal/Jam : Rabu, 06 Januari 2016 (14.30-16.30 WIB) Tem pat : Teras depan

Lebih terperinci

LEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN)

LEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN) LEMBAR HASIL WAWANCARA (INFORMAN) Inisial Nama : MA Jenis Kelamin : Laki-Laki Umur Pendidikan Pekerjaan : 45 Tahun : SMA : Tidak Ada No. Variabel / Pertanyaan Informan Kemudahan Memperoleh Narkoba 1 Apakah

Lebih terperinci

Gambar tersebut adalah sebuah hati, ditengah-tengahnya terdapat sebuah gedung dan disamping kiri gambar tersebut ada angka satu besar sekali.

Gambar tersebut adalah sebuah hati, ditengah-tengahnya terdapat sebuah gedung dan disamping kiri gambar tersebut ada angka satu besar sekali. Sesampainya dirumah, Ilham bergegas menghidupkan komputer dan langsung mengirimkan pesan kepada orang yang memberinya note sesuai dengan isi notenya, bahwa Ilham harus mengirimkan pesan setelah menerima

Lebih terperinci

LAMPIRAN. Pedoman Pertanyaan Wawancara

LAMPIRAN. Pedoman Pertanyaan Wawancara LAMPIRAN Pedoman Pertanyaan Wawancara Kategori : Citra 1. Bagaimana citra yang ingin dibangun oleh CP Prima dimata publik? 2. Secara spesifik, hal apa saja yang dilakukan guna mengelola citra dan mengumpulkan

Lebih terperinci

BAB II. 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau)

BAB II. 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau) BAB II A. PROFIL INFORMAN 1. Pasangan WE dan ET (Mahasiswa perantauan asal Riau) WE adalah mahasiswa perempuan asal Riau. WE menempuh pendidikannya di kota Yogyakarta sejak tahun 2013. WE memilih berkuliah

Lebih terperinci