ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIS SERTA MOTIVASI TERHADAP KINERJA ALUMNI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN INDUSTRI REGIONAL I DI MEDAN

Transkripsi

1 ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIS SERTA MOTIVASI TERHADAP KINERJA ALUMNI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN INDUSTRI REGIONAL I DI MEDAN TESIS Oleh HOTMA SIMANUNGKALIT /IM S E K O L A H PA S C A S A R J A N A SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2009

2 ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIS SERTA MOTIVASI TERHADAP KINERJA ALUMNI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN INDUSTRI REGIONAL I DI MEDAN TESIS Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Sains dalam Program Studi Ilmu Manajemen pada Sekolah Pascasarjana Oleh HOTMA SIMANUNGKALIT /IM SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2009

3 Judul Tesis : ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIS SERTA MOTIVASI TERHADAP KINERJA ALUMNI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN INDUSTRI REGIONAL I MEDAN Nama Mahasiswa : Hotma Simanungkalit Nomor Pokok : Program Studi : Ilmu Manajemen Menyetujui Komisi Pembimbing (Prof. Dr. Ritha F. Dalimunthe, SE, M.Si) Ketua (Dr. Parulian Simanjuntak, MA) Anggota Ketua Program Studi Direktur, (Prof. Dr. Rismayani, SE, MS) (Prof. Dr. Ir. T. Chairun Nisa B,M.Sc) Tanggal lulus: 24 Nopember 2009

4 Telah diuji pada Tanggal : 24 Nopember 2009 PANITIA PENGUJI TESIS Ketua : Prof. Dr. Ritha F. Dalimunthe, SE, M.Si Anggota : 1. Dr. Parulian Simanjuntak, MA 2. Prof. Dr. Rismayani, SE, MS 3. Dr. Prihatin Lumbanraja, M.Si 4. Drs. Syahyunan, M.Si

5 PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa Tesis yang berjudul: ANALISIS PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TEKNIS SERTA MOTIVASI TERHADAP KINERJA ALUMNI BALAI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN INDUSTRI REGIONAL I DI MEDAN Adalah benar hasil karya saya sendiri dan belum dipublikasikan oleh siapapun sebelumnya. Sumber-sumber data dan informasi yang digunakan telah dinyatakan secara benar dan jelas. Medan, 24 Nopember 2009 Yang membuat pernyataan, HOTMA SIMANUNGKALIT

6 ABSTRAK Balai Diklat Industri Regional I Medan sebagai salah satu unit pelaksana teknis di bidang pendidikan dan pelatihan yang berada di bawah dan bertanggungjawab kepada Pusat Pendidikan dan Pelatihan Industri Departemen Perindustrian. Sejak berlakunya Undang-Undang Nomor 22 Tahun 1999 tentang Otonomi Daerah yang kini telah diubah dengan Undang-undang nomor 32 tahun 2003, banyak terjadi perubahan struktur organisasi termasuk penggantian para pejabat maupun staf dilingkungan Dinas Perindustrian, sehingga banyak pegawai belum atau kurang memiliki pengetahuan substantif teknis industri sebagai bekal untuk melakukan tugas-tugasnya, untuk itulah dilakukan pelatihan teknis yang bertujuan untuk menyamakan persepsi antara yang lama dan yang baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Diklat teknis dan motivasi terhadap kinerja alumni Balai Diklat Industri Regional-I Medan. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu diklat teknis dan motivasi berpengaruh terhadap kinerja alumni Balai Diklat Industri Regional I Medan. Metode pengambilan sampel menggunakan rumus Slovin, dari 179 populasi diperoleh sampel sebanyak 124 orang. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi linear berganda, dengan uji serempak (uji F) dan secara parsial (uji t) yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen pada tingkat kepercayaan 95% atau á = 0,05. Hasil analisis menunjukkan bahwa Diklat Teknis dan motivasi, secara simultan mempunyai pengaruh yan signifikan terhadap motivasi kinerja alumni Balai Diklat Industri Regional I Medan dengan tingkat signifikan sebesar 0,000. Koefisien determinasi (R 2 ) variabel independen terhadap variabel dependen sebesar 59,3% dan sisanya (40,7%) dipengaruhi oleh variabel lainnya yang tidak diikutkan dalam penelitian ini. Hasil uji t (secara parsial) terlihat bahwa setiap variabel bebas yang digunakan berpengaruh nyata terhadap variabel terikatnya. Variabel Diklat Teknis berpengaruh nyata terhadap kinerja dengan tingat signifikannya 0,01 dan lebih kecil dari 0,05 dan variabel motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja dengan tingkat signifikasinya 0,000 yang lebih kecil dari 0,05 (5%). Kata kunci: Diklat Teknis, Motivasi dan Kinerja.

7 ABSTRACT Balai Diklat Industri Regional I Medan us one of technical executive unitaries in education and training sector is responsible for center for Industrial Education and Training of the Ministry of Industry. Since Regulation number 22 year 1999 for local autonomy is legalized and then has been changed to regulation number 32 year 2003, there are many changes in the structure of organization including reposition and substitution of functionaries and officials in industrial service institution. Due to the reposition, there are many officials still do not have enough technical substantive knowledge about industry sector as their aquip to do their dutter. In order to repair this condition, technical training needs to be done. It aims to synchronize perception between the older and the newer ones. The purpose of this research is to look for and analyze the effect of Technical Training and motivation of alumnae s work in Balai Diklat Industri Regional I Medan. Hypothesis of the research is Technical Training and motivation affect alumnae s work in Balai Diklat Industri Regional I Medan. Method use in taking the samples is by using Slovin Formulation in which from 179 populations about 124 samples are taken. Hypothesis is tested by using compound linear regressive analysis. It is held by doing simultaneous test (f test) and partial Test (t test). Both of tests have purpose to know the effect of independent variable to dependent variable on relieance level 95% or á = 0,005. The result of analysis shows that Technical Training and motivation have simultaneous and significant effect to work motivation of alumnae in Balai Diklat Industri Regional I Medan. The significant level is Determinant Coefficient (R 2 ) of independent variable to dependent variable is about 59,3 % and the rest (40,7 %) is affected by another variable that is not used in this research. The result of t test (partial test) shows every independent variable used has significant effect to its dependent variable. Technical Training variable has real effect to the work with significant effect to the work 0.01 with significant level 0,000 smaller than 0,005 (5%). Keywords: Technical Training, Motivation and Work Motivation.

8 KATA PENGANTAR Pertama-tama penulis panjatkan segala puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, karena dengan Kasih dan Karunia-Nya penulis telah dapat merampungkan studi dan menyelesaikan sebuah penelitian karya akhir yang berjudul Analisis Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Teknis serta Motivasi terhadap Kinerja Alumni Balai Diklat Industri Regional I Medan. Selama dalam penelitian dan penulisan tesis ini penulis banyak memperoleh bantuan moril dan material dari berbagai pihak, karena itu pada kesempatan yang baik ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada: 1. Bapak Prof. dr. Chairuddin P. Lubis, DTM&H, Sp.A(K)., selaku Rektor. 2. Ibu Prof. Dr. Ir. T. Chairun Nisa, B, M.Sc, selaku Direktur Sekolah Pascasarjana. 3. Ibu Prof. Dr. Rismayani, SE, MS, selaku Ketua Program Studi Ilmu Manajemen dan juga selaku Anggota Komisi Pembanding yang telah banyak memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penulisan tesis ini. 4. Ibu Prof. Dr. Ritha F. Dalimunthe, SE, M.Si, selaku Ketua Komisi Pembimbing yang telah banyak memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penulisan tesis. 5. Bapak Dr. Parulian Simanjuntak,MA, selaku Anggota Komisi Pembimbing yang telah banyak memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penulisan tesis ini. 6. Ibu Dr. Prihatin Lumbanraja, MSi, selaku Anggota Komisi Pembanding yang telah banyak memberikan pengarahan dalam penulisan tesis ini. 7. Bapak Drs. Syahyunan, M.Si., selaku Anggota Komisi Pembanding yang telah banyak memberikan pengarahan dalam penulisan tesis ini. 8. Seluruh Staf Pengajar dan Staf Administrasi Program Studi Ilmu Manajemen Sekolah Pascasarjana

9 9. Pimpinan dan seluruh Pegawai Balai Diklat Industri Regional I Medan, yang telah memberikan motivasi dalam menyelesaikan studi 10. Rekan-rekan mahasiswa angkatan XI Program Studi Ilmu Manajemen Sekolah Pascasarjana, yang selama ini telah bersama-sama dalam menyelesaikan tugas-tugas pada masa perkuliahan. 11. Orang Tuaku Ny St. T. Simanungkalit/br.Hutabarat, kedua adikku dan Iparku, untuk dukungan doa yang tak henti-hentinya 12. Keluarga dan anak-anakku: Gokma Simanungkalit, Posma Simanungkalit dan Norma Simanungkalit yang telah memberikan dorongan semangat dalam menyelesaikan studi. Semoga Tuhan memberikan Berkat dan KaaruniaNya, kepada semua pihak yang telah membantu. Penulis menyadari penelitian ini masih belum sempurna, terlepas dari itu semua mudah-mudahan tesis ini dapat berguna bagi banyak pihak, khususnya bagi peneliti di bidang sumber daya manusia. Medan, 24 Nopember 2009 Hotma Simanungkalit

10 RIWAYAT HIDUP Hotma Simanungkalit lahir pada tanggal 03 Januari 1962 di Medan, anak pertama dari tiga orang bersaudara dari pasangan Ayahanda yang bernama St. Tumpal Simanungkalit dan ibunda T. Br. Hutabarat. Telah menikah dan dikaruniai tiga orang putra dan putri yaitu Gokma Simanungkalit, Posma Simanungkalit, dan Norma Simanungkalit Menyelesaikan pendidikan Sekolah Dasar (SD) di SD Advent Padang Bulan Medan tamat dan lulus tahun Melanjutkan pendidikan ke Sekolah Menengah Pertama (SMP) GKPI Padang Bulan Medan tamat dan lulus tahun Selanjutnya meneruskan pendidikan ke Sekolah Menengah Atas (SMA) di SMA GKPI Padang Bulan Medan tamat dan lulus tahun Kemudian melanjutkan jenjang pendidikan di Pendidikan Ahli Administrasi Perusahaan Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara Jurusan Akuntansi tamat dan lulus tahun Tahun 1994 melanjutkan pendidikan ke jenjang Strata I (S-1) di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Nusa Bangsa Jurusan Akuntansi tamat dan lulus tahun Tahun 2006 melanjutkan ke Strata-2 Program Studi Ilmu Manajemen, Medan. Saat ini bekerja sebagai Pegawai Negeri Sipil pada Balai Diklat Industri Regional I Departemen Perindustrian, Jl Raya Tanjung Morawa km.10/ Jl. Damai No. 32 Medan. Medan, 24 Nopember 2009 Hotma Simanungkalit

11 DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK i ABSTRACT... KATA PENGANTAR... RIWAYAT HIDUP... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ii iii v vi x xi xii BAB I : PENDAHULUAN... 1 I.1. Latar Belakang... 1 I.2. Perumusan Masalah... 5 I.3. Tujuan Penelitian... 5 I.4. Manfaat Penelitian... 5 I.5. Kerangka Berpikir... 6 I.6. Hipotesis BAB II : TINJAUAN PUSTAKA II.1. Penelitian Terdahulu II.2. Teori tentang Pendidikan dan Pelatihan II.2.1. Pengertian tentang Pendidikan dan Pelatihan.. 11 II.2.3. Manfaat Pendidikan dan Pelatihan... 15

12 II.2.3. Dimensi-dimensi Program Pendidikan dan Pelatihan II.2.4. Pentingnya Arti Pendidikan dan Pelatihan Bagi Pegawai Negeri Sipil II.2.5. Pendidikan dan Pelatihan Teknis II. 3 Teori Tentang Motivasi II.3.1. Pengertian Tentang Motivasi II.3.2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Motivasi II.3.3. Tujuan Pemberian Motivasi II.3.4. Pengukuran Motivasi Kerja II.4. Teori Tentang Kinerja II.4.1. Pengertian Kinerja dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja II.4.2. Penilaian Kinerja II.4.3. Manfaat Penilaian Kinerja BAB III : METODOLOGI PENELITIAN III.1. Tempat dan Waktu Penelitian III.2. Metode Penelitian III.3. Populasi Sampel III.4. Teknik Pengumpulan Data III.5. Jenis dan Sumber Data III.6. Identifikasi dan Definisi Operasional Variabel III.7. Uji Validitas dan Reliabilitas... 46

13 III.7.1. Uji Validitas III.7.2. Uji Reliabilitas III.8. Model Analisis Data III.9 Uji Asumsi Klasik III.9.1. Uji Normalitas III.9.2. Uji Multikolinieritas III.9.3. Uji Heteroskedastisitas BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN IV.1. Hasil Penelitan IV.1.1. Gambaran Umum Balai Diklat Industri Regional I Medan IV.I.1.1. Tugas Pokok dan Fungsi Balai Diklat Industri Regional I Medan IV Visi dan Misi Balai Diklat Industri Regional I Medan IV Struktur Organisasasi Balai Diklat Industri Regional I Medan IV.1.2. Karakteristik Responden IV Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin IV Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan IV Karakteristik Responden Berdasarkan

14 Lama Kerja IV.1.3. Analisis Deskriptif Variabel IV Penjelasan Responden atas Variabel Kinerja IV Penjelasan Responden atas Variabel Diklat Teknis IV Penjelasan Responden atas Variabel Motivasi IV.1.4. Pengujian Asumsi Klasik IV Uji Normalitas IV Uji Multikolinearitas IV Uji Heteroskedastisitas IV.2. Hasil Pembahasan IV.2.1. Hasil Persamaan Regresi IV.2.2. Nilai Koefisien Determinasi IV.2.3. Uji Hipotesis IV Pengujian Hipotesis Secara Serempak 82 IV Pengujian Hipotesis Secara Parsial BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN V.1. Kesimpulan V.2. Saran DAFTAR PUSTAKA... 87

15 DAFTAR TABEL No. Judul Halaman I.1. Pelaksanaan Program Pendidikan dan Pelatihan Sistem Industri I serta jumlah pegawai dinas perindustrian yang mengikutinya tahun III.1. Defenisi Operasional Variabel III.2. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Diklat Teknis III.3. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Motivasi III.4. Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Kinerja III.5. Hasil Uji Reliabilitas IV.1. Jenis Kelamin Responden IV.2. Tingkat Pendidikan Responden IV.3. Lama Bekerja Responden IV.4. Penjelasan Responden atas Pertanyaan Variabel Kinerja IV.5. Penjelasan Responden atas Pertanyaan Variabel Diklat Teknis IV.6. Penjelasan Responden atas Pertanyaan Variabel Motivasi IV.7. Uji Multikolinearitas IV. 8. Hasil Uji Koefisien Regresi IV.9. Hasil Uji Determinasi Hipotesis IV.10. Hasil Uji F Hipotesis IV.11. Hasil Uji Parsial Hipotesis... 83

16 DAFTAR GAMBAR No. Judul Halaman I.1. Kerangka Berpikir... 9 IV.1. Struktur Organisasi Balai Diklat Industri Regional I Medan IV.2. Hasil Pengujian SecaraGrafik Normalitas Data IV.3. Hasil Pengujian Heteroskedastisitas Secara Grafik... 78

17 DAFTAR LAMPIRAN No. Judul Halaman 1. Daftar Pertanyaan Hasil Statistik... 94