Perancangan Percobaan

Transkripsi

1 Fakultas/Prodi Mata Kuliah/Kode : MIPA/Statistika Semester / SKS : Genap/ 3(2-2) Deskripsi Mata Kuliah Standar Kompetensi Mata Kuliah Prasyarat : Pe Percobaan/STK222 Pe Percobaan : Mata kuliah pe membahas tentang standard, terutama yang umum digunakan di Bidang Pertanian. Perkuliahan dimulai dengan pengenalan pe dan beberapa baku, kemudian dilanjutkan dengan faktor tunggal dalam Rancangan Acak Lengkap (RAL), Rancangan Acak Kelompok Lengkap (RAKL), Rancangan Bujursangkar Latin (RBSL), pembandingan antar, asumsi, Percobaan Faktorial, petak terbagi (RPT) dan kelompok terbagi, serta analisis peragam. : membuat sederhana yang efektif dan efesien terutama dalam bidang pertanian dan industri serta mampu menganalisis data pe. : Metode Statistika (STK211). No. Kompetensi Dasar Indikator 1. Setelah menyelesaikan topik ini mahasiswa mampu mengingat kembali teknik-teknik pengumpulan data, cara menyajikan dan meringkas data, mengenal dan menangani data ekstrem, serta dasar-dasar hipotesis tehnik pengumpulan data analisis deskripsi dan eksplorasi data dasar-dasar hipotesis Mind Mapping Review Statistika Dasar ( 2x 50 ) 1: Bab 1 Bab 2 Bab 3 2: Bab 2

2 2. Setelah menyelesaikan topik ini mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar yang harus dipenuhi dalam membuat serta mampu menjelaskan istilah - istilah yang digunakan dalam pe pengertian pe konsep dasar pe Paham dengan istilah - istilah dalam pe Mengetahui hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pe lingkungan Mind Mapping Pengenalan Pe Percobaan ( 2x 50 ) 1: Bab 4 2: Bab 1

3 3. Setelah menyelesaikan topik ini mahasiswa mampu membuat lay-out dalam Rancangan Teracak Lengkap, menyusun model linier dan tabel 4. Setelah menyelesaikan topik ini mahasiswa mampu membuat lay-out dalam Rancangan Kelompok Teracak, menyusun model pengukuran dan merumuskan parameter tabel analisis ragam (ANOVA) Percobaan Faktor Tunggal dalam RAL Percobaan Faktor Tunggal RAKL 1x 1: Bab 5 2: Bab 3 1: Bab 5 2: Bab 4

4 linier dan tabel, menghitung tingkat efesiensi RAKL relatif terhadap RAL, serta menduga data hilang 5. Setelah menyelesaikan topik ini mahasiswa mampu membuat lay-out dalam Rancangan Bujur Sangkar Latin (RBSL), menyusun dan tabel analisis ragam, menghitung tingkat efesiensi RBSL relatif terhadap RAKL parameter dan kelompok menghitung efesiensi RAKL relatif terhadap RAL melakukan an data hilang Percobaan Faktor Tunggal RBSL 1: Bab 5 2: Bab 4

5 6. Setelah menyelesaikan topik ini mahasiswa mampu melakukan berbagai uji lanjutan untuk memisahkan kualitatif baik antar, antar dengan kontrol maupun pemisahan berstruktur. Serta mengetahui cara kuantitatif parameter, baris dan lajur menghitung efesiensi RBSL relatif terhadap RAKL pembandingan antara dua rataan populasi (uji-t, uji beda nyata terkecil pembandingan antara lebih dari dua rataan populasi - Pembandinga n berencana (planned comparison) : Teknik Jigsaw Pembandingan antar 2 x 1: Bab 5 2: Bab 3

6 7. Mahasiswa mampu melakukan asumsi-asumsi yang mendasari penggunaan analisis ragam sehingga diperoleh kesimpulan yang sah. pembandinga n tiap dengan control (uji Dunnet), pembandinga n orthogonal (contrast), pembandinga n yang bermakna (meaningful comparison) -Pembandingan tak berencana : Uji Tukey dan Duncan asumsi kenormalan galat melakukan uji kehomogenan ragam melakukan uji kean melakuka Pengujian Asumsi 1: Bab 10 2: Bab 4

7 8. Setelah menyelesaikan topik ini mampu membuat lay-out, menyusun dan menganalisis data Percobaan Faktorial dalam RAL 9. Setelah menyelesaikan topik ini mampu membuat lay-out, penanganan masalah pelanggaran asumsi definisi utama, dan Percobaan Faktorial dalam RAL Percobaan Faktorial dalam RAKL 1: Bab 6 2: Bab 5 1: Bab 6 2: Bab 5

8 menyusun dan menganalisis data Percobaan Faktorial RAKL 10. Setelah menyelesaikan topik ini mampu membuat lay-out, model linier dan mampu menganalisis data petak terbagi ( petak terbagi (RPT)) dalam RAL utama, dan definisi petak anak petak syarat penggunaan petak terbagi Percobaan petak terbagi (RPT) dalam RAL 1: Bab 6 2: Bab 13

9 11. Setelah menyelesaikan topik ini mampu membuat lay-out, menyusun dan menganalisis data petak terbagi ( petak terbagi (RPT)) dalam RAKL utama, dan lay-out utama, dan Percobaan petak terbagi (RPT) dalam RAKL 1: Bab 6 2: Bab 13

10 12. Setelah menyelesaikan topik ini mampu membuat lay-out, model linier dan mampu menganalisis data kelompok terbagi 13. Setelah menyelesaikan topik ini mampu melakukan analisis data pe yang menyertakan peubah konkomitan lay-out utama, dan konsep Peubah konkomitan peubah Percobaan kelompok terbagi Analisis Peragam (ANCOVA) 1: Bab 6 2: Bab 13 2: Bab 14

11 konkomitan ancova rataan terkoreksi Pustaka: 1. Mattjik, A.A dan I M Sumertajaya Pe Percobaan dengan Aplikasi SAS dan Minitab, Jilid I. IPB Press. Bogor. 2. Montgomery, D.C Design and Analysis of Experiments, 6 th ed. John Wiley & Sons, Inc. Singapore. 3. Steel, R.G.D., J.H. Torrie and D.A Dickey Principles and Procedures of Statistics a Biometrical Approach, 3 nd ed. McGraw-Hill, Inc. Singapore.