Mata kuliah: Penelitian Operasional* (IT043351) / 3 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENELITIAN OPERASIONAL */** : 1. Mah mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis (KU3); 2. Mah Menguasai konsep teoritis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa (P1, P2); 3. menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) (KK1, KK2, KK3); 4. Mah menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. (S); EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C2, A2, P4]: 8. Mah menjelaskan,, merumuskanpengertian dan konsep dasar (mg ke14-15) [C1, A4, P2]: 7. Mah pengertian dan tujuan (mg ke 12-13) [C1, A4, P5]: 6. Mah memahami, an teori dualitas dual simpleks dan sensitivitas (mg ke ) [C4, A5, P5]: 5. Mah pengertian topik (mg ke 8-9) EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8) [C1, A5, P2]: 3.Mah menstandarkan, mengerti penyelesaian programa linier dengan metoda simpleks (mg ke 4-5) [C6, A4, P5]: 4. Mah memahami, (mg ke 6-7) [C2, A4, P2]:2.Mah memahami, programa linier; Penyelesaian masalah dengan metode grafis (mg ke 2-3) [C2, A5.]: 1.Mah memahami, mengetahuisejarah perkembangan dan latar belakang riset operasional (mg 1) Garis Entry Behavior
UNIVERSITAS GUNADARMA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kode Mata Semester Tgl Penyusunan Bobot (sks) Penelitian Operasional * IT043351 3 3 09September 2016 Otorisasi Nama KoordinatorPengembang Koordinator Bidang Keahlian Ka PRODI RPS (Jika Ada) Capaian Pembelajaran (CP) CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata S Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T. KU3 P1 P2 Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi; Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem; Diskripsi Singkat MK KK1 Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi); KK2 Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental. KK3 Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, social dan lingkungan (environmental consideration). CPMK (Capaian Pembelajaran Mata ) CPMK1 Mah mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis (KU3); CPMK2 Mah Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (P1, P2); CPMK3 Mah Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi)(kk1, KK2, KK3); CPMK4 Mah menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri(s) 1. mengetahui dan memahami sejarah, tujuan, definisi, dan model-model dalam penelitian operasional 2. mengetahui dan memahami definisi, model, dan asumsi programa linier.
3. mengetahui dan memahami pengetian, fungsi, dan sifat dan model grafis dari masalah programa linier. 4. mengetahui dan memahami latar belakang, prinsip dasar, tabel simpleks, dan perhitungannya. 5. mengetahui dan memahami Metoda Metoda Big M dan Dua Fasa 6. mengetahui dan memahami konsep penggunaan simpleks yang direvisi, Simpleks dengan variabel yang dibatasi, dan Teorema Kuhn-Tucker. 7 mengetahui dan memahami teori dualitas, Dual Simplex, dan Sensitivitas 8. mengetahui dan memahami latar belakang aliran dan pola aliran 9. mengetahui dan memahami pemecahkan persoalan transportasi, dan transhipment. Bahan Kajian / 1. Pendahuluan; pendekatan pemodelan; Materi Pembelajaran 2. Programa linier; 3. Penyelesaian masalah dengan metode grafis; 4. Variabel ; 5. Topik-topik programa linier; 6. Teori dualitas dan sensitivitas; 7. Analisis jaringan; 8. transhipment dan Daftar Referensi Utama: (1)Media Anugerah Ayu, Pengantar Riset Operasional. Seri Diktat. Universitas Gunadarma, Jakarta. 1993. (2)Bazaraa, Mokhtar s, John J Jarvis, Linear Programming and Network Flows, John Wiley & Sons, 1990 (3)Hillier Frederick S, Gerald J. Lieberman, Introduction to Operation Research, Holden-Day, 1989. (4)Taha, Hamdy A, Operatios Research, An Introduction, MacMillan, 1987 Pendukung: - Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras : - Notebook danlcdprojector Nama Dosen Ratih Wulandari, S. T., M.T. Pengampu Matakuliah - prasyarat (Jika ada)
Minggu Ke- Sub-CPMK (Kemampuan akhir yg direncanakan) Bahan Kajian (Materi Pembelajaran) Bentuk dan Metode Pembelajaran Estimasi Waktu Pengalaman Belajar Mah Penilaian Kriteria & Bentuk Indikator Bobot (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 memahami, 1. Pendahuluan memahami, mengetahui sejarah 2. Pendekatan Pemodelan mengetahui sejarah as memahami, perkembangan dan perkembangan dan mengetahui latar belakang riset latar belakang riset sejarah operasional operasional perkembangan [C2, A5.] dan latar belakang 2 programa linier; [C2, A4, P2] 3 masalah programa linier dengan metode grafis. [C2, A4, P2] 4 menstandarkan, mengerti penyelesaian programa linier dengan metoda simpleks [C1, A5, P2] 5 menstandarkan, mengerti penyelesaian programa linier dengan metoda simpleks [C1, A5, P2] Progarama Linier 1. Latar Belakang Programa Linier. 2. Asumsi dan Perumusan Model Penyelesaian Masalah Programa Linier dengan Metoda Grafis Penyelesaian Programa Linier dengan Metoda Simpleks Penyelesaian Programa Linier dengan Metoda Simpleks programa linier; masalah pro grama linierdengan metode grafis masalah pro grama linierdengan metode simpleks masalah programa linier dengan metode simpleks as as as as riset operasional programa linier; masalah pro grama linierdengan metode grafis masalah programa linier dengan metode simpleks masalah programa linier dengan metode grafis 6 Variabel Artifisial 15 15
[C6, A4, P5] 7 [C6, A4, P5] 1. Konsep Nilai R 2. Metoda Big M 3. Metoda Dua Fasa Variabel Artifisial 1. Konsep Nilai R 2. Metoda Big M 3. Metoda Dua Fasa 8 UJIAN TENGAH SEMESTER as as melakukanvaria bel 9 [C4, A5, P5] [C4, A5, P5] 11 memahami, an teori dualitas dual simpleks dan sensitivitas [C1, A4, P5] 12 Topik-topik Lanjutan dalam Programa Linier 1. Simpleks Yang direvisi (Revised Simplex) 2. 2. Simpleks dengan Variabel yang dibatasi (Simplex for Bounded Variable) Teorema Kuhn-Tucker Topik-topik Lanjutan dalam Programa Linier 1. Simpleks Yang direvisi (Revised Simplex) 3. 2. Simpleks dengan Variabel yang dibatasi (Simplex for Bounded Variable) Teorema Kuhn-Tucker Teori Dualitas dan Sensitivitas Analisis Jaringan 1. Latar Belakang memahami, an teori dualitas dual simpleks dan sensitivitas an, memahami, latar an, memahami, latar memahami, an teori dualitas dual simpleks dan sensitivitas 15
pengertian dan tujuan [C1, A4, P2] 13 pengertian dan tujuan [C1, A4, P2] 14, merumuskanpengertia n dan konsep dasar [C2, A2, P4] 15, merumuskanpengertia n dan konsep dasar [C2, A2, P4] 2. Pola aliran Analisis Jaringan 1. Latar Belakang 2. Pola aliran Transhipment, dan Penugasan Transhipment, dan Penugasan pengertian dan tujuan pengertian dan tujuan, merumuskanpengerti an dan konsep dasar, merumuskanpengerti an dan konsep dasar pengertian dan tujuan analisis jaringan pengertian dan tujuan analisis jaringan, an, merumuskanpenge rtian dan konsep dasar, an, merumuskanpenge rtian dan konsep dasar