Bulan Minggu 1 2-3/1/14 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang Objektif Pembelajaran / Pembelajaran 1.0 NOMBOR BULAT 1.1 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Hasil Pembelajaran 1.1.1 Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit i. Menama dan menulis nombor hingga tujuh digit. i Menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor hingga tujuh digit. Menyatakan nombor bulat bagi a) Perpuluhan b) Pecahan Dalam sebutan juga dan sebaliknya iv. Membanding nilai nombor hingga tujuh digit. v. Membundarkan nombor kepada puluh, ratus, ribu, puluh ribu, ratus ribu dan juta terdekat. Catatan 2 6-10/1/14 1.2 Operasi Asas Nombor Hingga Tujuh Digit 1.2.1 Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. i. Menambah sebarang dua hingga lima nombor hingga 9 999 999. Menolak a) Satu nombor daripada satu nombor yang lebih besar dan kurang daripada 10000000. b) Secara berturut-turut daripada satu nombor yang lebih besar dan kurang daripada 10000000. i Mendarab nombor hingga enam digit dengan a) Nombor satu digit b) Nombor dua digit c) 10, 100, 1000 iv. Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: a) Nombor satu digit b) Nombor dua digit 1 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com
c) 10, 100, 1000 v. Selesaikan masalah a) tambah b) tolak c) darab d) bahagi yang melibatkan nombor hingga tujuh digit. 3 13-17/1/14 4 20-25/1/14 1.3 Operasi Bergabung 1.3.1 Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat i. Mengira masalah operasi bergabung melibatkan penambahan dan pendaraban. Mengira masalah operasi bergabung melibatkan penolakan dan pembahagian. i Mengira masalah operasi berganbng yang melibatkan tanda kurung. iv. operasi bergabung nombor 2.0 PECAHAN 2.1 Tambah Pecahan hingga tujuh digit. 2.1.1 Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. i. Menambah tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya hingga 10. i Menambah tiga nombor bercampur yang tidak sama penyebut pecahannya hingga 10. melibatkan penambahan nombor bercampur. 13/1/14 Cuti Tambahan Maulidur Rasul 14/1/14 Cuti Maulidur Rasul 17/1/14 Cuti Thaipusam 25/1/14 Sekolah Ganti Hari Raya Aidilfitri 2.2 Tolak Pecahan 2.2.1 Menolak nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. i. Menolak tiga bercampur yang sama penyebut pecahannya hingga 10. Menolak tiga nombor bercampur yang tidak sama penyebut pecahannya 2 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com
i hingga 10. melibatkan penolakan nombor bercampur. 5 27-31/1/14 2.3 Darab Pecahan 2.3.1 Mendarab sebarang nombor bercampur dengan nombor bulat sehingga 1000. i. Mendarab nombor bercampur dengan nombor bulat. 31/1/14 Cuti Tahun Baru Cina 2.4 Bahagi Pecahan 2.4.1 Membahagi pecahan dengan nombor bulat dan pecahan i. Bahagi pecahan dengan a) nombor bulat b) pecahan Bahagi nombor bercampur dengan a) nombor bulat b) pecahan 6 3-8/2/14 8/2/14 Sekolah Ganti Hari Raya Aidilfitri FEB FEB 7 10-14/2/14 MINGGU PENDEDAHAN AWAL UPSR 3.0 PERPULUHAN 3.1 Operasi Bergabung melibatkan perpuluhan 4.1.1 Melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan i. Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan: a) Nombor perpuluhan sahaja b) Nombor bulat dan nombor perpuluhan Sambutan Hari Anugerah Cemerlang 2013 3 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com
melibatkan penolakan nombor bercampur 8 17-21/2/14 4.0 PERATUS 4.1 Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan 5.0 WANG 5.1 Wang hingga RM10 juta 4.1.2 Perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus. i. Menukar nombor bercampur kepada peratus. Menukar sebarang nombor perpuluhan yang lebih daripada 1 kepada peratus. i Mencari nilai daripada peratus diberi. iv. harian melibatkan hubungan di antara peratus, pecahan dan perpuluhan. 6.1.1 Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupa seharian melibatkan wang. i. Melakukan operasi bergabung melibatkan nilai wang hingga RM10 juta. harian melibatkan pengiraan wang. FEB FEB 9 24-28/2/14 6.0 MASA 6.1 Tempoh masa 6.1.2 Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. i. Hitung tempoh masa sesuatu peristiwa di antara a) Bulan b) Tahun c) Tarikh Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan dalam bentuk pecahan masa. i harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa. GERAK GEMPUR UPSR 1 4 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com
MAC MAC MAC MAC APRIL APRIL APRIL 10 3-7/3/14 11 10-14/3/14 12 17-21/3/14 13 24-28/3/14 14 29/3-4/4/14 15 7-11/4/14 16 14-18/4/14 7.0 UKURAN PANG 7.1 Pengiraan Ukuran Panjang UJIAN PRESTASI 1 (AKADEMIK) UJIAN PRESTASI 1 (AGAMA) 7.1.1 Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. i. Mengira ukuran panjang dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan. harian dalam konteks sebanar melibatkan pengiraan ukuran panjang. i. CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 8.0 JISIM 8.1 Pengiraan Jisim 8.1.1 Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan jisim Mengira jisim dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan. harian dalam konteks sebanar melibatkan 9.0 ISIPADU CECAIR 9.1 Pengiraan isipadu cecair 10.0 BENTUK DAN RUANG 10.1 Bentuk 2 Dimensi pengiraan jisim 9.1.1 Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan isipadu cecair i. Mengira isipadu cecair dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan. harian dalam konteks sebanar melibatkan pengiraan isipadu cecair. 10.1.1 Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. i. Cari perimeter bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih 5 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com
APRIL MEI 17 21-25/4/14 18 28/4-2/5/14 i GERAK GEMPUR UPSR 2 bentuk segi empat dan segitiga. Kira luas bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segitiga. yang melibatkan pengiraan perimeter dan luas bentuk 2D. 10.2 Bentuk 3 Dimensi 10.2.1 Cari luas permukaan dan isi padu bentuk gabungan 3D. i. Cari luas permukaan bentuk gabungan 3D yang melibatkan dua atau lebih kubus dan kuoid. Cari isipadu bentuk gabungan 3D melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid. i harian yang melibatkan pengiraan luas dan isipadu bentuk 3D. 1/5/14 Cuti Hari Pekerja 19 5-9/5/14 11.0 PERWAKILAN DATA 11.1 Purata 11.1.1 Memahami dan mengira purata i. Mengira purata hingga lima nombor. harian berkaitan purata. MEI 11.2 Mentafsir Data 11.2.1 Mentafsir data daripada jadual dan carta. i. Bina sebuah carta pai daripada data yang diberi. Mengenalpasti kekerapan, mod, julat, min, nilai maksimum dan minimum daripada carta pai. 6 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com
MEI MEI 20 12-16/5/14 21 19-23/5/14 22 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AKADEMIK) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (AGAMA) CUTI PERTENGAHAN TAHUN MEI 26-30/5/14 26/5/14 Cuti Tambahan Isra Mikraj JUN JUN JUN JUN 23 2-6/6/14 24 9-13/6/14 25 16-20/6/14 26 23-27/6/14 27 27/5/14 Cuti Isra Mikraj CUTI PERTENGAHAN TAHUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN SEMINAR TEKNIK MENJAWAB SOALAN UPSR GERAK GEMPUR UPSR 3 JULAI 30/6-4/7/14 JULAI JULAI JULAI OGOS OGOS OGOS 28 7-11/7/14 29 14-18/7/14 30 21-25/7/14 31 28/7-1/8/14 32 4-8/8/14 33 11-15/8/14 GERAK GEMPUR UPSR 4 PERCUBAAN DAERAH UPSR CUTI HARI RAYA PUASA AIDILFITRI PERCUBAAN NEGERI UPSR PERCUBAAN DAERAH PSRA 15/7/14 Cuti Nuzul Quran 7 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com
OGOS OGOS SEPT SEPT SEPT SEPT NOV NOV NOV 34 18-22/8/14 35 25-29/814 36 1-5/9/14 37 8-12/9/14 38 15-19/9/14 39 22-26/9/14 40 6-10/10/14 42 3-7/11/14 46 29/9-3/10/14 41 13-17/10/14 43 20-24/10/14 44 27-31/10/14 45 10-14/11/14 47 17-21/11/14 SEMINAR TEKNIK MENJAWAB SOALAN PSRA PEPERIKSAAN UPSR CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ULANGKAJI PSRA PEPERIKSAAN PSRA PROGRAM PASCA UPSR PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (AKADEMIK) PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (AGAMA) PROGRAM PASCA UPSR PROGRAM PASCA UPSR PROGRAM PASCA UPSR HARI ANUGERAH CEMERLANG MAJLIS KHATAM QURAN TAHUN 6 MAJLIS PERPISAHAN MURID TAHUN 6 8 Nasfaniza Binti Khusaini RPT Matematik Tahun 6 sraisc.wordpress.com