Nombor Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Nombor Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit"

Transkripsi

1 NOTA MATEMATIK NAMA KELAS : GUNAKAN BUKU NOTA INI SEBAGAI RUJUKAN SEMASA MEMBUAT LATIHAN. BUKU LATIHAN INI HENDAKLAH DIBAWA SETIAP HARI KE SEKOLAH BUKU INI HENDAKLAH DIKEMBALIKAN SETELAH HABIS PEPERIKSAAN. MURID YANG TIDAK MENGEMBALIKAN BUKU INI AKAN DIDENDA RM.00 NOMBOR BULAT Nilai tempat dan nilai digit Nombor 7 9 Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit Cerakinan Nombor Sesuatu nombor boleh dicerakinkan mengikut nilai tempat dan nilai digit. Contoh; Cerakinkan nombor 6 0 mengikut nilai tempat dan nilai digit. Penyelesaian Mengikut nilai tempat; 6 0 = puluh ribu + 6 ribu + ratus + 0 puluh + sa Mengikut nilai digit ;6 0 = * nilai digit bagi digit 0 tidak perlu dinyatakan. Pembundaran nombor Cara membundarkan nombor:. Kenalpasti nombor untuk dibundarkan. Bulatkan.. Lihat nombor di sebelah kanan. Gariskan. Jika nombor sebelah kanan a) 0,,, atau nombor yang digariskan kekal. b), 6, 7, atau 9, tambah pada nombor yang digariskan.. Semua nombor di sebelah kanan ganti kepada sifar. Membandingkan dan menyusun nombor. Tertib menaik ialah susunan nombor daripada nilai terkecil kepada nilai terbesar.. Tertib menurun ialah susunan nombor daripada nilai terbesar kepada nilai terkecil. Contoh: Susun nombor-nombor 7, 0, 9 96 mengikut tertib menaik dan tertib menurun. Tertib menaik: 9 96, 7, 0 Tertib menurun: 0, 7, 9 96 Membentuk satu nombor terkecil Contoh: Bentukkan nombor terbesar dan terkecil dengan digit beikut : 6 0 Nombor terbesar (membina nombor dari angka besar kepada kecil) Nombor terkecil 0 6 (membina nombor dari angka kecil kepada besar) * sifar tidak boleh diletakkan pada permulaan suatu nombor. Simbol lebih besar dan lebih kecil: > maksudnya lebih BESAR daripada. 6 > 0 < maksudnya lebih KECIL daripada < 0 06

2 Penukaran nombor bulat kepada nombor perpuluhan juta ialah bahagi dengan dan pindah titik pepuluhan ke kiri. Penukaran nombor perpuluhan juta kepada nombor bulat ialah dengan x dan pindah titik pepuluhan ke kanan. Bagi penukaran pecahan juta kepada nombor dan sebaliknya, hafal jadual pecahan juta di bawah. Juta Nombor bulat Perpuluhan 0. juta 0. juta 0.7 juta 0. juta 0. juta 0. juta 0 Nombor Ganjil Dan Genap Nombor ganjil ialah nombor yang berbaki apabila dibahagi dengan. Nombor ganjil mempunyai digit terakhir,,, 7 atau 9. Contohnya: 9, 0 97, 0, 0, 9 (lihat di digit sa mesti berakhir dengan,,, 7 atau 9 Nombor genap ialah nombor yang tiada berbaki apabila dibahagi dengan. Nombor genap mempunyai digit terakhir 0,,, 6 atau. Contohnya:, 09, 09, 000, 0 06 (lihat di digit sa mesti berakhir dengan 0,,, 6 atau. NOMBOR PERDANA Nombor perdana adalah nombor asli yang lebih besar daripada, yang faktor pembahaginya cuma dan bilangan itu sendiri. Sebagai contoh, dan adalah nombor perdana. bukan nombor perdana kerana boleh dibahagi. Sepuluh nombor perdana yang pertama ialah,,, 7,,, 7, 9, dan 9. Senarai nombor perdana dalam lingkungan

3 OPERASI BERGABUNG Operasi bergabung terdiri daripada gabungan operasi yang melibatkan kurungan, darab, bahagi, tambah atau tolak. Urutan menyelesaikan soalan ialah mengikut hukum KU DA BA TA TO/BODMAS Operasi gabungan Arahan operasi + dan x dan +,, x, dan +,, x, dan ( ) SOALAN PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIK Teknik penyelesaian masalah berayat.. Apa yang diberi. Apa yang ditanya. Operasi yang perlu digunakan Baca dan fahami maklumat yang diberi dan apa yang dikehendaki. Cari kata kunci untuk membantu anda menentukan operasi yang sesuai dalam menjawab soalan tersebut. Kata kunci ini perlu diingat dan ditukar sebagai operasi. Kata kunci operasi tambah hasil tambah/bertambah cari jumlah dan lebih daripada lebih banyak/ lebih besar/lebih tua/lebih jauh terima/dapat kesemuanya/semua sekali selepas/lambat/kemudian waktu tamat (waktu mula + tempoh masa) perimeter (ukur keliling-tambahkan semua sisi)

4 Kata kunci operasi tolak beza selisih selebihnya berapa lebihnya kurang daripada/lebih kecil lebih ringan/rendah/ muda dikeluarkan/dibuang Kata kunci operasi darab darab kali hasil darab jumlah bagi sesuatu bilangan cari jumlah kesemuanya beri satu kuantiti kemudian cari jumlah Kata kunci operasi bahagi hasil bahagi baki dari operasi bahagi kongsi bersama diagihkan sama rata daripada (tajuk pecahan & peratus) contohnya daripada, nyatakan dalam bentuk pecahan/peratus PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT menggunakan beri kepada yang diperlukan baki / yang tinggal / yang masih ada sebelum / lebih cepat /awal tempoh masa (waktu tamat waktu mula) waktu mula (waktu tamat tempoh masa) daripada (tajuk pecahan & peratus) contohnya % daripada 0, / daripada. luas= panjang x lebar isipadu = panjang x lebar x tinggi purata (jumlah bilangan) dituang/diisi ke dalam beberapa dipotong sama rata beri banyak cari satu kuantiti cari nilai dalam setiap bahagian mengisi ke dalam beberapa memotong/ mengagihkan kepada beberapa.. PECAHAN Pecahan ialah nombor yang mewakili sebahagian daripada keseluruhan. pengangka (bahagian berlorek) penyebut (semua bahagian)

5 Menukarkan pecahan tak wajar kepada nombor bercampur dan sebaliknya. Menambah dan menolak pecahan. Pastikan penyebut kedua-dua pecahan adalah sama.. Jika penyebut tidak sama, tukarkan pecahan terlibat kepada pecahan setara dengan penyebut yang sama.. Pengangka ditambah atau ditolak dengan pengangka. Penyebut dikekalkan.. Jawapan hendaklah pecahannya dalam bentuk termudah. Jika jawapan ada pecahan tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur. Mendarab pecahan. Bagi proses mendarab dan membahagi pecahan, penyebut tidak perlu disamakan.. Nombor bercampur mesti terlebih dahulu ditukar kepada pecahan tak wajar.. Apabila mendarab pecahan, darabkan pengangka dengan pengangka dan penyebut dengan penyebut sahaja. Jawapan hendaklah pecahannya dalam bentuk termudah. Jika jawapan ada pecahan tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur. Konsep daripada /darab pecahan Pecahan daripada Suatu Kuantiti Daripada bermaksud darab pendaraban suatu pecahan dengan nombor bulat adalah untuk mencari nilai pecahan itu daripada nombor bulat. Contoh Mimi mempunyai biji rambutan. Dia memberikan daripada buah rambutan itu kepada jirannya. Berapa biji rambutankah yang diberikan kepada jirannya? Penyelesaian daripada biji = = = x x = biji Caranya ialah darabkan pengangka dengan nombor bulat. Hasil jawapan dibahagikan dengan penyebut. Cara yang lain ialah dengan teknik pemansuhan.

6 MEMBAHAGI PECAHAN DENGAN NOMBOR BULAT ATAU NOMBOR BERCAMPUR. Bahagi pecahan dengan nombor bulat Tulis semula pecahan pertama. 6 6 Tukar operasi bahagi kepada operasi darab. Nombor bulat ditulis per satu kemudian diterbalikkan. Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur.. Bahagi pecahan dengan pecahan x 6 Tulis semula pecahan pertama. Tukar operasi bahagi kepada operasi darab. Songsangkan (terbalikkan) pecahan berikutnya. x Darabkan pengangka dengan pengangka, penyebut didarab dengan penyebut. Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur.. Nombor bercampur bahagi dengan nombor bulat Nombor bercampur mesti terlebih dahulu ditukar kepada pecahan tak wajar Tukar operasi bahagi kepada operasi darab. Nombor bulat ditulis per satu kemudian diterbalikkan. x Darabkan pengangka dengan pengangka, penyebut didarab dengan penyebut. 0 Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur. 0. Nombor bercampur bahagi dengan pecahan Nombor bercampur mesti terlebih dahulu ditukar kepada pecahan tak wajar Tukar operasi bahagi kepada operasi darab. Pecahan kedua diterbalikkan. Darabkan pengangka dengan pengangka, penyebut didarab 7 x dengan penyebut. Jawapan hendaklah dalam pecahan termudah atau jika pecahan tak wajar tukarkan kepada nombor bercampur

7 Nombor perpuluhan Nombor perpuluhan ialah nombor yang mewakili suatu pecahan dengan penyebutnya adalah gandaan 0, iaitu, 0, 00, dan seterusnya. Nilai tempat dan nilai digit nombor perpuluhan Nilai tempat Ratus Puluh Sa Titik Per Sepuluh Per Seratus Per Seribu Nombor 7. 9 Nilai digit dibaca sebagai dua puluh tiga perpuluhan empat lima sembilan (selepas titik perpuluhan nombor disebut satu persatu tidak boleh baca dua puluh tiga perpuluhan empat ratus lima puluh sembilan) Nyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi digit bergaris: a) 0.7 b).6 Penyelesaiannya: Nilai tempat Nilai digit a) Perseratus 0.07 b) Per seribu 0.00 Persepuluh 0 Pecahan dengan penyebutya 0, 00 dan 000 dapat ditulis dengan mudah sebgi nombor perpuluhan seperti langkah di bawah. - sifar pada penyebut _._ - digit ke kiri titik perpuluhan B jn - sifar pada penyebut _. - digit ke kiri titik perpuluhan - sifar pada penyebut _. _ - digit ke kiri titik perpuluhan Nombor perpuluhan boleh ditukar kepada pecahan. tempat perpuluhan sifar tempat perpuluhan sifar tempat sifar perpuluhan Menambah/menolak nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan Susun nombor perpuluhan yang hendak ditambah itu ke dalam bentuk lazim. Nombor bulat tukar kepada nombor perpuluhan dengan meletak titik di hujung nombor dan letak sifar. Pastikan titik perpuluhan disusun dalam satu baris tegak. Lakukan penambahan dari kanan ke kiri.

8 PERATUS. Peratus, pecahan dan perpuluhan saling berkaitan. Peratus ialah satu pecahan dengan penyebut 00. Simbol bagi peratus ialah %. = 00%, = 00%, = 00%.. PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT 0 Pasangan darab 00. x 0 = 00 x = 00 x 0 = 00 0 x 0 = 00 Pasangan bahagi = 00 = 00 = = 0 Menukarkan pecahan kepada peratus Lihat penyebut dan ingat pasangan x 00. Sifir penyebut x 0, x, x 0, 0 x 0 Tukar pecahan kepada pecahan setara dengan penyebut 00. Cara : Tukar pecahan kepada pecahan setara dengan penyebut 00. Lihat penyebut dan guna pasangan 00. Tambahkan simbol % % 0% % 7% 0% 0%.% % % % Cara : Darabkan pecahan dengan 00%, kemudian gunakan teknik pemansuhan atau darab kemudian bahagi. Menukarkan peratus kepada pecahan Lihat pengangka dan ingat pasangan bahagi =0, 00 =, 00 =0, 00 0 = 0 a) Tukarkan peratus kepada pecahan per 00. b) Bahagi pengangka dan penyebut dengan nombor yang sesuai sehingga pecahan tersebut dalam sebutan termudah. Contoh : Contoh : 6% x 00 % 7% 7% Menukarkan perpuluhan kepada peratus Cara : Tukar perpuluhan kepada pecahan per 00. Kemudian letak simbol %. 0. % 00 Cara: Darabkan perpuluhan dengan 00 %. Kemudian pindahkan titik perpuluhan ke kanan kali..69 =.69 x 00% =69% Menukarkan peratus kepada perpuluhan Tukar peratus kepada pecahan per 00.Kemudian tukarkan pecahan kepada nombor perpuluhan. Contoh : Contoh : Contoh : 70 % % % Menukarkan nombor bulat kepada peratus Darabkan nombor bulat tersebut dengan 00% Contoh : = x 00% = 00% Contoh : = x 00% = 00%

9 00 x RM000 x PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT. Faedah mudah ialah wang tambahan yang diperoleh atas simpanan wang di bank dalam tempoh tertentu. Formula faedah mudah Peratus faedah x wang yang disimpan x tempoh Contoh Fauzi menyimpan wang sebanyak RM 000 di dalam sebuah bank yang menawarkan faedah sebanyak % setahun? Penyelesaian: Faedah mudah = % x RM000 x = RM0. Faedah Kompaun ialah faedah yang diterima daripada wang yang disimpan dan faedah yang terkumpul pada setiap tahun.. Komisyen ialah wang upah yang diterima oleh seseorang ejen ke atas jualan yang dibuat olehnya. Komisen = Jumlah nilai jualan x peratus komisen. Dividen ialah keuntungan yang dipulangkan kepada pemegang saham dalam sesebuah syarikat. Dividen = Peratus dividen x Pelaburan. Cukai perkhidmatan ialah cukai yang perlu dibayar ke atas perkhidmatan yang disediakan oleh perniagaan tertentu seperti di hotel dan restoran makanan segera. PENYELESAIAN MASALAH MELIBATKAN HARGA JUAL, HARGA KOS, UNTUNG DAN RUGI. Harga kos atau harga beli ialah harga barang yang diperoleh peniaga sebelum dijual. Untung atau rugi bergantung kepada harga jual dan harga kos. Harga kos = Harga jual Untung. Harga jual ialah harga sesuatu barang yang dijual kepada pembeli. Harga jual = Harga kos + Untung. Keuntungan diperoleh apabila harga jual lebih tinggi daripada harga kos (beli murah jual mahal) Untung = Harga jual Harga kos Untung Peratus Untung x 00 % Harga Kos 00% Harga kos Harga Jual x 00% % Untung. Kerugian diperoleh jika harga kos lebih tinggi daripada harga jual (beli mahal jual murah). Rugi = Harga kos Harga jual Rugi Peratus Rugi x 00 % Harga Kos 00% Harga kos Harga Jual x 00% %Rugi DISKAUN, BIL, REBAT DAN INVOIS

10 . Diskaun ialah potongan harga atau nilai yang dikurangkan daripada harga asal sesuatu barang. Diskaun = % Diskaun x Harga asal Harga jual = Harga asal - Diskaun Diskaun = Harga asal - Harga jual % Peratus diskaun Diskaun x 00% Harga asal Contoh pengiraan bagi diskaun dan harga jual bagi jualan setarika elektrik di bawah. Penyelesaian 0 Diskaun = x RM0 00 = RM Harga baharu = RM0 RM = RM9 Atau cara lain 00% 0% = 0% 0 Harga baharu = x RM0 00 = RM9. Bil ialah penyata bertulis tentang pembelian sesuatu barang atau perkhidmatan yang diterima.. Rebat ialah potongan daripada sejumlah bayaran atau pemulangan sebahagian wang selepas pembelian barangan. Harga baharu dicari dengan menolak harga asal dengan jumlah rebat yang diberikan.. Invois ialah maklumat barangan atau perkhidmatan yang dibekalkan kepada pelanggan dan jumlah yang perlu dibayar oleh pelanggan Aset dan Liabiliti. Aset ialah harta bernilai yang dimiliki. Contohnya, wang tunai, rumah, barang kemas, simpanan atau pelaburan, kereta dan sebagainya.. Liabiliti ialah tanggungan kewangan atau hutang yang perlu dijelaskan. Contohnya, ansuran kereta, ansuran rumah, hutang kad kredit, bil tertunggak dan cukai.. Jika aset yang dimiliki seseorang melebihi liabiliti, seseorang itu dikatakan mengurus kewangannya dengan bijak.. Liabiliti melebihi aset bermaksud pengurusan kewangan yang kurang baik.. Kesan buruk menanggung liabiliti yang banyak ialah dikenakan tindakan undang-undang, muflis, tekanan emosi dan menjejaskan hubungan kekeluargaan.

11 HUBUNGAN ANTARA UNIT MASA DAN WAKTU minit = 60 saat tahun = bulan abad =0 dekad jam = 60 minit tahun =6 hari abad =00 tahun hari = jam tahun lompat = 66 hari alaf =000 tahun minggu =7 hari dekad =0 tahun alaf =0 abad CARA MENUKAR UNIT MASA DAN WAKTU MINGGU -SAAT CARA MENUKAR UNIT MASA DAN WAKTU ALAF- TAHUN URUTAN BULAN DAN BILANGAN HARI DALAM SETIAP BULAN. Januari = hari. April = 0 hari 7. Julai = hari. Oktober = hari. Februari = /9 hari. Mei = hari 9. August = hari 0. November = 0 hari. Mac = hari 6. Jun = 0 hari. September = 0 hari. Disember = hari SISTEM JAM Dua jenis sistem yang digunakan untuk menunjukkan masa ialah:. Sistem jam. Sistem Jam Hubungan antara sistem jam dan sistem jam ditunjukkan pada gambar rajah jam di bawah: Sistem jam. Dalam sistem jam, satu hari dibahagikan kepada Þ a.m. (ante meridian) ialah waktu selepas tengah malam hingga sebelum tengah hari iaitu dari :0 tengah malam hingga :9 pagi. Þ p.m. (post meridian) ialah waktu selepas tengah hari hingga sebelum tengah malam iaitu dari :0 tengah hari hingga :9 tengah malam.. Waktu ditulis samada digit / digit.. Titik bertindih adalah untuk memisahkan jam dan minit.. Digit sebelum titik menunjukkan jam manakala digit selepas titik menunjukkan minit

12 Sistem jam. Waktu dalam sistem jam mesti ada digit dengan perkataan jam di depannya.. Tidak perlu tulis am atau pm.. Buang titik bertindih : antara jam dan minit.. Dua digit yang pertama menunjukkan jam dan digit yang akhir menunjukkan minit.. Waktu dalam sistem jam untuk pukul tengah malam hingga :9 pagi ialah dari jam 0000 hingga jam 9. Manakala untuk pukul tengah hari hingga :9 malam ialah dari jam 00 hingga jam 9. FORMULA PENTING DALAM TAJUK MASA. Tempoh masa = Waktu akhir tolak waktu awal/mula Pastikan waktu ditukarkan kepada sistem jam Contoh: Cari tempoh masa antara. am dengan 0: 0 pm Jam minit = Tempoh masa antara dua waktu ialah jam minit. Berapakah beza dua tempoh masa di atas?. Menentukan waktu akhir = waktu mula tambah tempoh masa. Menentukan waktu mula = waktu akhir tolak tempoh masa PENUKARAN UNIT UKURAN Untuk menukarkan unit besar kepada unit kecil, kita perlu mendarabkannya ( ), manakala untuk menukarkan unit kecil ke unit besar kita perlu membahagikannya ( ). UKURAN PANJANG km = 000 m, m = 00 cm, cm = 0 m m WANG RM = 00 sen TIMBANGAN BERAT kg = 000 g ISIPADU CECAIR l= 000 ml

13 Pecahan Juta cm mm PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT HUBUNGAN PECAHAN DENGAN PERPULUHAN, PERATUS, NOMBOR BULAT, UKURAN PANJANG, TIMBANGAN BERAT DAN ISIPADU Ukuran Pecahan Ukuran Ukuran nombor = 000 dalam panjang panjang Perpuluhan Peratus bulat km m bentuk = 0 = 00 = kg termudah m g cm l ml % mm 0 cm 0% mm 0 cm 0% mm 0 cm 0% mm 0 cm 0% mm 0 cm 60% mm 60 cm 70% mm 70 cm 0% mm 0 cm 90% mm 90 cm % mm cm 0% mm 0 cm 7% mm 7 cm.% 000. mm. cm 7.% mm 7. cm 6.% mm 6. cm 7.% mm 7. cm MASA = 60 Jam minit minit saat 6 minit minit minit minit 0 minit 6 minit minit minit minit minit 0 minit minit minit

14 Segi Empat Sama BENTUK-BENTUK DIMENSI Segi Empat Tepat garis simetri, bucu dan sisi yang sama panjang Segi tiga sama sisi garis simetri, bucu dan pasang sisi yang tidak sama Segi tiga bersudut tegak garis simetri, bucu dan sisi yang sama panjang Segi tiga sama kaki bucu, sisi yang tidak sama panjang Bulatan garis simetri, bucu dan sisi yang tidak sama panjang Pentagon Hexagon bucu dan sisi yang sama panjang dan garis simetri Heptagon 6 bucu dan 6 sisi yang sama panjang dan 6 garis simetri Oktagon 7 bucu dan 7 sisi yang sama panjang dan 7 garis bucu dan sisi yang sama panjang simetri dan garis simetri BENTUK-BENTUK DIMENSI Kubus Kuboid 6 permukaan segi empat sama atau tepat sisi/tepi sama panjang bucu Piramid 6 permukaan segi empat sama atau tepat sisi/tepi bucu Kon permukaan rata permukaan segi empat sama/ tepat permukaan segi tiga sisi/tepi bucu permukaan rata berbentuk bulatan permukaan melengkung sisi/tepi bucu

15 Silinder PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT Sfera permukaan rata yang berbentuk bulatan. permukaan melengkung sisi/tepi tiada bucu permukaan melengkung Tiada permukaan rata Tiada sisi Tiada bucu Formula perimeter dan luas untuk bentuk dimensi BENTUK-BENTUK Perimeter DIMENSI Tambahkan ukur keliling Segi empat sama Perimeter = 6 cm + 6 cm + 6 cm + 6 cm = cm. Luas Panjang x lebar Luas: = 6 cm x 6 cm = 6 cm Segi empat tepat Perimeter = cm + 6 cm + cm + 6 cm = cm. Luas : = 6 cm x cm = cm Segi tiga Perimeter = 6 cm + 9 cm + cm = 6 cm. FORMULA LUAS SEGI TIGA Tapak x Tapak x Tinggi 6 cm x 9 cm = 6 cm = cm Formula isipadu untuk bentuk dimensi Kubus dan kuboid mempunya sisi yang terdiri daripada sisi panjang, sisi lebar da sisi tinggi. Sisi sebuah kubus adalah sama panjang, kuboid pula mempunyai sisi yang yang tidak sama panjang. Formula isipadu : panjang x lebar x tinggi Atau : luas x tinggi (luas = panjang x lebar). Nyatakan isispadu bagi rajah di bawah. Nyatakan isispadu bagi rajah di bawah Isipadu kubus = cm x cm x cm = 6 cm x cm = 6 cm Isipadu = 6 cm x cm x cm kuboid = cm x cm = 6 cm

16 KOORDINAT PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT. Sistem Koordinat Cartes ialah sistem yang digunakan untuk mengenalpasti kedudukan suatu titik pada satah cartes. Satah Cartes pempunyai dua garis nombor yang bersilang pada sudut tegak, titik persilangan paksi-x dan paksi-y, dikenali sebagai asalan dengan koordinatnya 0 (0, 0).. Garis mengufuk itu ialah paksi x, manakala garis mencancang ialah paksi-y. Jarak antara titik dapat ditentukan dengan mengira bilangan grid pada Satah Cartes Pengiraan jarak suatu titik bermula dari asalan dan dibuat secara mengufuk (paksi-x diikuti secara mencancang paksi-y Rajah di bawah menunjukkan titik A pada satah Cartes Jarak A dari paksi-y = unit Oleh itu, koordinat-x = Jarak A dari paksi-x = unit Oleh itu, koordinat-y= Maka koordinat titik A ialah (, )

17 NISBAH PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT Nisbah adalah perbandingan antara dua kuantiti yang mempunyai unit ukuran yang sama. Nisbah a kepada b ditulis sebagai a:b atau dalam bentuk pecahan a/b. Nisbah ditulis dalam bentuk nombor bulat tanpa sebarang unit ukuran. Terdapat jenis nisbah Contoh Terdapat biji guli di dalam bekas iaitu biji guli berwarna hijau dan 7 biji guli berwarna biru. Nisbah bilangan guli hijau kepada guli biru ialah :7 Nisbah bilangan guli biru kepada guli hijau ialah 7: Nisbah bilangan guli biru kepada semua guli ialah 7: KEBOLEHJADIAN Kebolehjadian ialah kebarangkalian, kemungkinan suatu peristiwa berlaku. Sesuatu peristiwa teridiri daripada yang mungkin berlaku dan tidak mungkin berlaku. Kebolehjadian sesuatu peristiwa Terdapat lima kebolehjadian peristiwa iaitu Þ Mustahil Þ Kecil kemungkinan Þ Sama kemungkinan Þ Besar kemungkinan Þ Pasti Mustahil ialah perkara yang tak mungkin berlaku. Kecil kemungkinan ialah kemungkinan sesuatu perkara berlaku itu kecil. Sama kemungkinan ialah sesuatu perkara itu mungkin berlaku atau mungkin tidak berlaku. Besar kemungkinan ialah kemungkinan sesuatu perkara itu berlaku adalah lebih besar. Pasti ialah sesuatu perkara itu akan terjadi. Contoh Soalan Nyatakan kebolehjadian bagi setiap peristiwa berikut Þ Hari kemerdekaan disambut pada Ogos - Pasti, Ogos adalah hari kemerdekaan Þ Heksagon mempunyai 7 sisi - Mustahil, heksagon ada enam sisi Þ Gempa bumi boleh berlaku di Malaysia - Kecil kemungkinan. Malaysia berada di luar kawasan gempa. Þ Mendapat nombor genap daripada lontaran dadu - sama kemungkinan Þ Apabila cuaca mendung, hujan akan turun - Besar kemungkinan

18 MENCARI PURATA Purata ialah singkatan perkataan pukul rata yang bermaksud hitung panjang dan sama rata. Rumus bagi purata ialah hasil tambah kuantiti dibahagi dengan bilangan kuantiti. Jumlah Kuantiti = Bilangan Kuantiti x Purata Bilangan Kuantiti = Jumlah Kuantiti Purata Contoh soalan purata: Contoh : Hitung purata bagi, 0 dan Contoh : Berat jenis bekas ialah kg, 6 kg, kg dan kg. Berapakah purata sebuah bekas. ( 6 )kg Purata 0 kg = 0 kg Contoh : Cari purata dalam m bagi. km, 7 m, 9 km, dan. km? Tukar ke unit m,. km = 00 m, 9 km = m,. km = 00 m ( ) m Purata 07 m = 76 m Contoh soalan berkaitan purata dan menjawabnya:. Jumlah berat Bala, Chong, Amir dan Stephen ialah 0 kg. Berapakah berat Stephen jika purata berat tiga orang ialah kg? Jumlah orang = 0 kg Jumlah orang = kg x = 6 kg Berat Stephen = 0 kg - 6 kg = kg.. Jadual yang tidak lengkap menunjukkan markah yang diperolehi oleh empat orang murid dalam ujian tertentu. Nama Mary Intan Farah David Markah 76 0 Markah purata mereka ialah. Markah Intan lebih daripada markah David. Berapakah markah Intan? Cara menjawab: Jumlah = markah x orang murid = 0 markah Markah Mary dan Farah = 76 markah + 0 markah = 6 Tolakkan jumlah markah markah Mary dan Farah = 0-6 = = = 0, 0 dibahagi = 90 Markah Intan ialah 90 + = 9

19 Menyelesaikan masalah harian yang berkaitan Mod, Median, Min dan Julat Kita boleh menentukan yang berikut daripada sebuah piktograf, carta palang dan carta pai: a) Kekerapan - bilangan sesuatu nilai dalam suatu set data. kekerapan juga dikenali sebagai frekuensi. b) Nilai maksimum - nilai yang tertinggi dalam satu set data. c) Nilai minimum - nilai yang terendah dalam satu set data. d) Mod - data yang mempunyai kekerapan yang paling tinggi. e) Julat - beza antara nilai maksimum dengan nilai minimum. f) Median - nilai data yang berada di tengah-tengah suatu set data dalam tertib menaik atau menurun g) Min - hasil yang diperoleh dengan membahagikan jumlah keseluruhan nilai dalam satu set data dengan bilangan data. Min juga dikenali sebagai purata. Menentukan mod, median min dan julat. Contoh soalan Rajah di bawah ialah carta pai yang menunjukkan jisim bagi 0 orang murid. Jawab soalan yang berkaitan di bawah: a) kekerapan bagi 0 kg= peratus 0 kg ialah 00% - 0 %-0%-0% = 0 % kg = 0 % kg = 0 % 60 kg =0 % b) Nilai maksimum = 60 kg a) Kekerapan bagi murid yang mempunyai berat 0 kg, kg, kg dan 60 kg, b) Mod c) Nilai maksimum d) Nilai minimum e) Julat f) Min jisim bagi 0 orang murid 0 x 0 orang murid 00 0 x 0 orang murid 00 0 x 0 6 orang murid 00 0 x 0 orang murid 00 c) Nilai minimum = 0 kg d) Mod = kg e) Julat = nilai maksimum nilai minimum 60 kg 0 kg = 0 kg f) Min jisim bagi 0 orang murid =min ialah purata Jumlah jisim Min Jumlah murid, (0 kg x ) ( kg x ) ( kg x 6) (60 kg x ) kg 0 =. kg

20 SELAMAT MENDUDUKI PEPERIKSAAN UPSR 07. PANITIA MATEMATIK SK PEKAN KINARUT DARIPADA GURU-GURU MATEMATIK SK PEKAN KINARUT. CIKGU SUZANA BINTI MUHAMMAD. CIKGU ALLIAS BIN MATLIN. CIKGU NOR AZLIN BINTI MUHIDIN. CIKGU MOHD NADZIM AWG NORDIN. CIKGU ZULKARNAIN BIN JUHA 6. CIKGU SAIRI HJ

10 MARKAH DALAM GENGGAMAN!

10 MARKAH DALAM GENGGAMAN! 0 MARKAH DALAM GENGGAMAN! EDISI (MEI 0) MOHD AFIQ BIN MOHD YUSOF SEKOLAH KEBANGSAAN TUN DOKTOR ISMAIL SET Muka surat 0 MARKAH DALAM GENGGAMAN! 08 0 Nyatakan digit yang mewakili tempat puluh ribu? Bundarkan

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013 SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA 31350 IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013 RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5 1 NOMBOR BULAT 1. Nombor Bulat Hingga 1 000 000 1.1 Menamakan sebarang

Lebih terperinci

SULIT 1 015/2 SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR MGB DAERAH SAMARAHAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 1 015/2 SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR MGB DAERAH SAMARAHAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 05/ SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN MGB DAERAH SAMARAHAN PRAUPSR AR 07 MATEMATIK 05/ Kertas Mei jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu

Lebih terperinci

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1 SULIT 9 MGB DAERAH SAMARAHAN PRA UPSR AR 2 / 207 SEKOLAH RENDAH DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 05/ Kertas Mei jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas soalan ini mengandungi 40

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 MINGGU / TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing untuk... STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya

Lebih terperinci

SULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6?

SULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6? SULIT Ujian Mac 2018 1. 0.83 juta = A. 8 300 000 B. 830 000 C. 83 000 D. 8 300 2. Rajah 1 menunjukkan satu garis lurus. A 1 Cari nilai A. Rajah 1 A. C. B. D. 3. Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah

Lebih terperinci

ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 2015 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 2015 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 0 5 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 05 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis

Lebih terperinci

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam SULIT 1 015/1 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

015/025/035 MATEMATIK

015/025/035 MATEMATIK 015/025/035 MATEMATIK INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kod Mata Pelajaran : 015 (SK), 025 (SJKC), 035 (SJKT) Bentuk Ujian : Ujian Subjektif Markah Penuh : 40 Masa : 40 minit REKA BENTUK INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kertas

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang Bulan Minggu 1 2-3/1/14 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang Objektif Pembelajaran / Pembelajaran 1.0 NOMBOR BULAT 1.1 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Hasil Pembelajaran 1.1.1

Lebih terperinci

1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. Rajah 1. Cari hasil tambah semua nombor ganjil A B C D

1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. Rajah 1. Cari hasil tambah semua nombor ganjil A B C D 1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. 125 897 132 456 340 169 501 203 Cari hasil tambah semua nombor ganjil Rajah 1 A 466 066 B 598 522 C 967 269 D 976 296 2. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH.

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA 31350 IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4/ 2013 RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4 1 NOMBOR BULAT 1. Nombor Bulat Hingga 100 000 1.1 Menamakan sebarang

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 05/ Matematik Kertas OGOS 2006 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK Kertas Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas ini mengandungi 40

Lebih terperinci

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5) 1-6 1. Nombor Bulat Dalam 1.1 Mengetahui nombor 1.1.1 Menamakan nombor. Lingkungan 1000 1.1.2 Menentukan nilai nombor dengan kuantiti menggunakan objek dan

Lebih terperinci

PRAUPSR AR1/2017 MATEMATIK

PRAUPSR AR1/2017 MATEMATIK SULIT NAMA:... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN PRAUPSR AR/07 MATEMATIK MGB DAERAH SAMARAHAN 05/ Kertas Mac jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki

Lebih terperinci

Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben.

Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben. 2 [60 markah] Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben. Rajah 1 (i) Tuliskan panjang reben itu dalam unit cm. (ii) Setelah digunakan panjang reben tinggal 2mm. Nyatakan panjang reben

Lebih terperinci

PBS MATEMATIK TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI )

PBS MATEMATIK TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI ) Edisi 1.5 1. UNIT 1 : NOMBOR HINGGA 10 000 Kenal Nombor 1 B1 D1 E1 (01) - Menyatakan sebarang nombor bulat hingga 10 000. Tulis Nombor 3 B2 D1 E1 (01) B2 D1 E1 (02) - Menulis nombor dalam angka. - Menulis

Lebih terperinci

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 1 01/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 01/2 MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu

Lebih terperinci

KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN

KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN BIDANG PEMBELAJARAN Kandungan yang perlu dikuasai oleh murid di peringkat sekolah rendah diolah mengikut empat bidang pembelajaran utama Nombor, Ukuran, Bentuk & Ruang, dan Statistik.

Lebih terperinci

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM Isi kandungan bengkel teknik menjawab soalan matematik berformat

Lebih terperinci

Matematik - 1. Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan:

Matematik - 1. Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan: 0 6 Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan: Unit Pendidikan BH, Balai Berita,, Jalan Riong, 900 Kuala Lumpur.

Lebih terperinci

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1 SULIT 17 01/1 MG AERAH SAMARAHAN PRA UPSR AR1/2017 SEKOLAH RENAH AERAH SAMARAHAN MATEMATIK 01/1 Kertas 1 Mac 1 jam Satu jam JANGAN UKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA IERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Gerak Gempur UPSR 2007 015/1 Matematik Kertas 1 Ogos 2007 1 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK Kertas 1 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2 SULIT 0/ NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UJIAN PERCUBAAN 07 MATEMATIK 0/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis nombor

Lebih terperinci

Nombor Bulat 2. 3 Pecahan 11

Nombor Bulat 2. 3 Pecahan 11 ISI KANDUNGAN Bil TAJUK Muka Surat 1 Nombor Bulat 2 2 Operasi Asas & Operasi Bergabung 4 Pecahan 11 4 Nombor Perpuluhan 19 5 Peratus 24 6 Wang 27 7 Masa dan Waktu 1 8 Ukuran 4 9 Ruang 2M dan Ruang M 8

Lebih terperinci

dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah A C B D

dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah A C B D MATEMATIK (CEMERLANG A ) Anjuran PANEL PENGGUBAL EN. LEE WHAN KAH GC SEGAMAT EN. HAZALI BIN HASSAN GC MUAR PN. NORAH BTE SHEKH KARAMAH GC MUAR EN. MD IBNU HAJAR BIN MD TAHA GC KULAI EN. MOHYAR BIN SAHIJAN

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) Logo sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) MATEMATIK KSSR TAHUN (01) BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 1. NOMBOR BULAT HINGGA 1 000 000 1.1 Nilai nombor. 1. Anggaran

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) REKOD EVIDENS 2013 MATEMATIK TAHUN 3

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) REKOD EVIDENS 2013 MATEMATIK TAHUN 3 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) REKOD EVIDENS 2013 MATEMATIK TAHUN 3 DAERAH SONG, SARAWAK. REKOD EVIDENS TAHUN 3 2013 SEKOLAH : MATA PELAJARAN : MATEMATIK KELAS

Lebih terperinci

SULIT 015/1 015/1 SULIT

SULIT 015/1 015/1 SULIT 1. Antara yang berikut, yang manakah tidak setara dengan 3 7? A B C D 27 63 21 49 18 35 9 21 2. 3 675 x = 3 675 000 Apakah nombor dalam kotak? A 10 B 100 C 1 000 D 10 000 3. 9 417 = A 9 + 4 + 1 + 7 1000

Lebih terperinci

[60 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. [1 markah]

[60 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. [1 markah] 1 [60 markah] Jawab semua soalan 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. 2 9 (b) Tukarkan 8 5 kepada nombor bercampur. 2 Rajah 2 menunjukkan kad-kad angka. 3 8 9 2 6 (a) Tulis nombor lima digit

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Gerak Gempur UPSR 2007 0/ Matematik Kertas MAC 2007 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK Kertas Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas

Lebih terperinci

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul?

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul? 1. ntara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul? 1 3 4 = 15 4 1 6 7 = 14 7 2 2 5 = 12 5 2 5 6 = 16 6 2. Hasil darab 28 dengan 24 568 ialah 296 486 486 768 596 486 687 904 3. Nyatakan nilai tempat

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2 SULIT 0/ NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UJIAN PERCUBAAN 07 MATEMATIK 0/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis nombor

Lebih terperinci

Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja = (1m) X 12 = (2m)

Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja = (1m) X 12 = (2m) Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja. 1. 34 782 + 914 = 6. 123 + 55 X 12 = 2. 861 21 = 7. 2 3 5 3 = 3. Tulis 30 004 dalam perkataaan. 8. 4.065 X 8 = 4. Bundarkan 4 648 kepada

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018 1 SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN 31150 ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018 MATEMATIK TAHUN LIMA Kertas 1 MAC 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

GRED MATEMATIK UPSR. C Kertas 1 Markah Rendah. Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi. Mungkin dapat A atau B

GRED MATEMATIK UPSR. C Kertas 1 Markah Rendah. Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi. Mungkin dapat A atau B GRED MATEMATIK UPSR Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi 40 Mungkin dapat A atau B Kertas 2 - Markah Tinggi Mungkin dapat C C Markah Kertas 2 Kertas 1 Markah Rendah A B E Kertas 1 - Markah

Lebih terperinci

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 015/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 015/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016 SULIT 01/2 Nama :... Kelas :... UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 01/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kamu dikehendaki

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit SULIT 1 3756/2 JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 3756/2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SULIT 3756/2 Prinsip Perakaunan Kertas 2 Ogos 2014 2 ½ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2014 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Lebih terperinci

PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 2

PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 2 MODUL PENINGKATAN TINGKATAN 5 TAHUN 2014 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

Tajuk 2 : KLASIFIKASI AKAUN: ASET, LIABILITI, EKUITI PEMILIK, HASIL, BELANJA & AKAUN KONTRA

Tajuk 2 : KLASIFIKASI AKAUN: ASET, LIABILITI, EKUITI PEMILIK, HASIL, BELANJA & AKAUN KONTRA Tajuk 2 : KLASIFIKASI AKAUN: ASET, LIABILITI, EKUITI PEMILIK, HASIL, BELANJA & AKAUN KONTRA 2.1 ASET Definisi: Merupakan sumber ekonomi (barangan bernilai) yang dimiliki oleh perniagaan yang memberi faedah

Lebih terperinci

Perakaunan (948) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut:

Perakaunan (948) Pencapaian calon bagi mata pelajaran ini mengikut gred adalah seperti yang berikut: Perakaunan (948) PRESTASI KESELURUHAN Sebanyak 2756 orang calon telah menduduki peperiksaan bagi mata pelajaran ini pada tahun 2010. Peratusan calon yang lulus penuh mata pelajaran ini pada tahun 2010

Lebih terperinci

Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI

Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI Soalan 1 Konteks : Wang Pengetahuan Sedia Ada : Ukuran Standard Rajah menunjukkan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI MATEMATIK TINGKATAN 1 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci

MODUL 1 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2

MODUL 1 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA MODUL INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Modul

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 2 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah

Lebih terperinci

JTW 111- Prinsip Perakaunan Kewangan

JTW 111- Prinsip Perakaunan Kewangan Angka Giliran: UNIVERSITI SAWS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2002/2003 Februari/Mac 2003 JTW 111- Prinsip Perakaunan Kewangan Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan

Lebih terperinci

SET = 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. A 193 B C D RAJAH 1. 2.

SET = 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. A 193 B C D RAJAH 1. 2. 1. 119 889 63 = 193 1 093 1 903 1 930 2. 2 1 4 l = 214 ml 22 ml 2140 ml 220 ml 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. 2.46 0.04 RJH 1 eza di antara digit 4 dalam kedua-dua nombor ialah 0 0.36 0.396

Lebih terperinci

=

= . 49 296 24 = = 254 2054 2504 2540 2. Rajah menunjukkan satu pernyataan suatu bentuk. RJH Namakan pepejal yang mempunyai ciri-ciri berikut 4 satah berbentuk segitiga kaki sama dan satah berbentuk segiempat

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Huraian Sukatan Pelajaran PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Huraian Sukatan Pelajaran PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Huraian Sukatan Pelajaran MATEMA TEMATIK TIK TAHUN 4 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2001 i KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik?

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik? 1 undarkan 5 374 062 kepada juta yang terdekat. 1 C D 3 0 juta 3 7 juta 5 0 juta 5 3 juta 2 ntara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik? 45 768, 45 867, 46 578, 47 856 94 283, 93 842,

Lebih terperinci

SET = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? = A B C D A B 2 1 8

SET = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? = A B C D A B 2 1 8 1. 25 189 + 492 51 + 87 = undarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? 510 000 517 000 518 000 520 000 2. i antara wang syiling berikut, yang manakah tidak terdapat di pasaran. 5. 4 2 7 8 = 2 7 8 2 1 8

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013 SULIT 015/1 MTEMTIK Kertas 1 Tahun 6 Percubaan UPSR 2013 1 Jam PENTKSIRN SUMTIF 3 UPSR 2013 Nama: MTEMTIK Kertas 1 PERUN UPSR 2013 JNGN UK KERTS SO LN INI SEHINGG IERITU MKLUMT UNTUK LON 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 2 Prinsip Perakaunan Kertas 2 September 2007 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

Kempen Faedah Bonus Savings Plus UOBM Terma dan Syarat

Kempen Faedah Bonus Savings Plus UOBM Terma dan Syarat Kempen Faedah Bonus Savings Plus UOBM Terma dan Syarat Tempoh Kempen 1. Kempen Faedah Bonus Savings Plus UOBM ( Kempen ) yang dianjurkan oleh United Overseas Bank (Malaysia) Bhd (No. Syarikat 271809-K)

Lebih terperinci

Harga Kos (RM) Harga Pasaran (RM) Kad stok Kad stok Kad stok

Harga Kos (RM) Harga Pasaran (RM) Kad stok Kad stok Kad stok 2. Encik Mawardi ialah pemilik Mawar Merah Enterprise yang beroperasi di Taman Mawar, Sungai Petani Kedah. Baki-baki akaun berikut diperoleh daripada buku perniagaannya pada 31 Disember 2016. Debit Kredit

Lebih terperinci

SMK ST. MICHAEL, IPOH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 PRINSIP PERAKAUNAN

SMK ST. MICHAEL, IPOH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 PRINSIP PERAKAUNAN 1 3756/2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 September 2014 2 ½ jam SMK ST. MICHAEL, IPOH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 2 2 Jam 30 minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN /2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN /2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2017 3757/2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

SOALAN KLON UPSR 2013

SOALAN KLON UPSR 2013 MOUL G-KN JPN KELNTN 2014 NM :... THUN :. SOLN KLON UPSR 2013 015/1 Matematik UPSR Kertas 1 1 Jam 60 MTEMTIK Kertas 1 Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40

Lebih terperinci

PRINSIP PERAKAUNAN. 2 Jam 30 Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PRINSIP PERAKAUNAN. 2 Jam 30 Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 3756/2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Ogos 2017 2 jam 30 minit Nama :.. Tingkatan :.. MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWANGAN KELANTAN) --------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

SMK BAGAN SERAI BAGAN SERAI, PERAK PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SMK BAGAN SERAI BAGAN SERAI, PERAK PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SMK BAGAN SERAI 34300 BAGAN SERAI, PERAK 2017 PRINSIP PERAKAUNAN 3756/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL MATEMATIK. TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam

SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL MATEMATIK. TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam MATEMATIK SEPT 2016 1 jam Nama: Tahun: SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL 2 2016 MATEMATIK TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [ 60 MARKAH ] Jawab semua soalan. Tarikh Butir Debit Kredit (Ambilan bunga untuk tujuan promosi) Apakah X dan Y?

BAHAGIAN A [ 60 MARKAH ] Jawab semua soalan. Tarikh Butir Debit Kredit (Ambilan bunga untuk tujuan promosi) Apakah X dan Y? Soalan 1 BAHAGIAN A [ 60 MARKAH ] Jawab semua soalan a) Jurnal Am di bawah disediakan oleh Perniagaan Ali. Jurnal Am Tarikh Butir Debit Kredit 2017 Ogos 5 X 1 200 Y (Ambilan bunga untuk tujuan promosi)

Lebih terperinci

SULIT 015/1 015/1 SULIT

SULIT 015/1 015/1 SULIT 1. 2 3 = 12 Apakah nombor yang mesti ditulis dalam A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 2. 38 x 4 502 A. 148 522 B. 149 522 C. 171 076 D. 172 076 3. 5.437 A. 5 + 4 10 + 3 100 + 7 1000 B. 5 + C. 5 + D. 5 + 4 + 3 + 7 100

Lebih terperinci

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2 NO.KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN G CAKNA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1449/2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2 2 2 1 jam Dua jam tiga puluh minit 1. 2. Tuliskan nombor kad pengenalan

Lebih terperinci

Kempen Double Rewards UOBM Terma dan Syarat

Kempen Double Rewards UOBM Terma dan Syarat Kempen Double Rewards UOBM Terma dan Syarat Kempen Double Rewards UOBM ( Kempen ) yang dianjurkan oleh United Overseas Bank (Malaysia) Bhd (No. Syarikat 271809-K) ( UOBM ) akan dijalankan dari 1 Mac 2018

Lebih terperinci

SULIT 3757/(PP) 3757/(PP) Ekonomi Asas Kertas September 20 PERATURAN PEMARKAHAN JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 20 EKONOMI ASAS Kertas PERATURAN PEMARKAHAN

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA MODUL KEMAHIRAN ASAS MENGIRA ProTiM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PROGRAM 3M ProTiM MODUL KEMAHIRAN ASAS MENGIRA (Edisi Ketiga) TERBITAN

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 MINGGU / TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN NOMBOR DAN OPERASI 1.1 Nilai

Lebih terperinci

KRM3023 ASAS UKURAN GROUP : UPSI08 PENSYARAH : PROF. DR. MARZITA BT PUTEH DR. MOHD FAIZAL NIZAM LEE BT ABDULLAH TAJUK TUGASAN :

KRM3023 ASAS UKURAN GROUP : UPSI08 PENSYARAH : PROF. DR. MARZITA BT PUTEH DR. MOHD FAIZAL NIZAM LEE BT ABDULLAH TAJUK TUGASAN : KRM3023 ASAS UKURAN GROUP : UPSI08 PENSYARAH : PROF. DR. MARZITA BT PUTEH DR. MOHD FAIZAL NIZAM LEE BT ABDULLAH TAJUK TUGASAN : TUGASAN 3 BINCANGKAN LIMA KESUKARAN YANG BERPUNCA DARIPADA MISKONSEPSI YANG

Lebih terperinci

Nama: Kelas: Tarikh: [SP: 1.2(ii)] [SP: 1.2(i)]

Nama: Kelas: Tarikh: [SP: 1.2(ii)] [SP: 1.2(i)] Instrumen 03 Rujukan: B2 D1 E1 Unit Unit 1: Nombor Hingga 10 000 (Buku Teks Jilid 1: m/s 4, 3) Deskriptor B2 D1 Menulis nombor bulat hingga 10 000 Evidens B2 D1 E1 (a) Menulis nombor dalam perkataan dan

Lebih terperinci

PRINSIP PERAKAUNAN SET 1 KERTAS 2

PRINSIP PERAKAUNAN SET 1 KERTAS 2 MODEL SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 (SET 1) PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 2 2 ½ jam Masa : Dua jam tiga puluh minit 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab semua

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran MATEMATIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran MATEMATIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran MATEMATIK 2001 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran MATEMATIK 2001 PUSAT

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA 3757/1 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2017 EKONOMI ASAS Kertas 1 SEPTEMBER 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

PRINSIP AKAUN SET 1 KERTAS 1

PRINSIP AKAUN SET 1 KERTAS 1 MODEL SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 (SET 1) PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 1 2 ½ jam Masa : Dua jam tiga puluh minit 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab semua

Lebih terperinci

Encik Din sentiasa mengubah amalan perakaunan perniagaannya mengikut citarasanya sendiri dari tahun ke setahun.

Encik Din sentiasa mengubah amalan perakaunan perniagaannya mengikut citarasanya sendiri dari tahun ke setahun. 1. Manakah merupakan liabiliti semasa perniagaan? a. Insurans terdahulu b. Sewa diterima terakru c. Kadar bayaran terakru d. Diskaun diberi terdahulu 2. Maklumat berikut merujuk kepada perniagaan kepunyaan

Lebih terperinci

Urusniaga belian aset direkodkan berasaskan kos belian pada tarikh belian tersebut dilakukan.

Urusniaga belian aset direkodkan berasaskan kos belian pada tarikh belian tersebut dilakukan. 1. Pada peringkat awal, rekod perakaunan dicatatkan pada a. kulit b. tanah liat c. papyrus d. kain Liabiliti pemilik tidak terhad Bilangan ahli maksimum 20 orang Ditubuhkan dengan atau tanpa perjanjian

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 SULIT 1 3756/1 3756/1 3756/1 Prinsip Perakaunan Kertas 1 September 2007 1¼ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 1 Satu jam lima belas

Lebih terperinci

KOLEJ ISLAM SULTAN ALAM SHAH KLANG

KOLEJ ISLAM SULTAN ALAM SHAH KLANG SULIT 3756 Prinsip Perakaunan Kertas 2 Ogos 2007 2 jam 30 min. KOLEJ ISLAM SULTAN ALAM SHAH KLANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 2

PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 2 MODUL PENINGKATAN TINGKATAN 5 TAHUN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

Skema Pean Ekonomi Asas 2 Peperiksaan Percubaan SPM 20. (a) Kekurangan (m) - Syarikat ZY Sdn. Bhd. menghadapi masalah kekurangan sumber ekonomi/ faktor pengeluaran (m) Pilihan (m) - Syarikat ZY Sdn. Bhd.

Lebih terperinci

Modul Pembelajaran Kendiri Huraian Teknik Menjawab Tajuk Kelab dan Persatuan. Soalan Percubaan SPM 2011 Negeri Johor (Hakcipta soalan JPN Johor).

Modul Pembelajaran Kendiri Huraian Teknik Menjawab Tajuk Kelab dan Persatuan. Soalan Percubaan SPM 2011 Negeri Johor (Hakcipta soalan JPN Johor). Modul Pembelajaran Kendiri Huraian Teknik Menjawab Tajuk Kelab dan Persatuan. Soalan Percubaan SPM 2011 Negeri Johor (Hakcipta soalan JPN Johor). 3. Butirbutir berikut adalah berhubung dengan Kelab Rekreasi

Lebih terperinci

Peraturan Pemarkahan Prinsip Perakaunan Kertas 2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 NEGERI PERAK

Peraturan Pemarkahan Prinsip Perakaunan Kertas 2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 NEGERI PERAK Peraturan Pemarkahan PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 NEGERI PERAK PERATURAN PEMARKAHAN PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 [3756/2] Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 15 halaman bercetak. Peraturan pemarkahan

Lebih terperinci

SMJK PEREMPUAN CHINA PULAU PINANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN Masa : 1 jam 15 minit 3756/1 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SMJK PEREMPUAN CHINA PULAU PINANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN Masa : 1 jam 15 minit 3756/1 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SMJK PEREMPUAN CHINA PULAU PINANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2013 PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 1 Masa : 1 jam 15 minit 3756/1 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI MATEMATIK TINGKATAN 3 DSP MatematikTingkatan 3 Jun 2013 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke

Lebih terperinci

Analisis Mata Pelajaran

Analisis Mata Pelajaran 61 SPM 2008 [ 3756/1 ] [ 3756/2 ] Prinsip Perakaunan Analisis Mata Pelajaran No Tajuk Analysis Prinsip Akaun (20052007) 2004 2005 2006 2007 K 1 K 2 K 1 K 2 K 1 K 2 K 1 K 2 1 Pengenalan 4 3 1 2 2 3 Aset,

Lebih terperinci

GARIS PANDUAN POTONGAN CUKAI BULANAN DI BAWAH KAEDAH-KAEDAH CUKAI PENDAPATAN (POTONGAN DARIPADA SARAAN) PINDAAN 2015

GARIS PANDUAN POTONGAN CUKAI BULANAN DI BAWAH KAEDAH-KAEDAH CUKAI PENDAPATAN (POTONGAN DARIPADA SARAAN) PINDAAN 2015 GARIS PANDUAN POTONGAN CUKAI BULANAN DI BAWAH KAEDAH-KAEDAH CUKAI PENDAPATAN (POTONGAN DARIPADA SARAAN) PINDAAN 2015 1. PENGENALAN 1.1. Garis panduan ini bertujuan untuk membantu majikan dalam membuat

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 PRINSIP PERAKAUNAN PERATURAN PEMARKAHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 PRINSIP PERAKAUNAN PERATURAN PEMARKAHAN 1 Prinsip Perakaunan Kertas 2 Peraturan Pemarkahan September 2009 PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas

Lebih terperinci

[3756/1] Prinsip Akaun Kertas 1. Koleksi Trial 2012 Cg Narzuki Online

[3756/1] Prinsip Akaun Kertas 1. Koleksi Trial 2012 Cg Narzuki Online Prinsip Akaun Kertas 1 Jawab semua soalan Merupakan badan bebas Ditubuhkan di bawah Akta Laporan Kewangan 1977 Menerbitkan piawai perakaunan yang diiktiraf Melaksanakan tugas sebagai penasihat Awam 1 Maklumat

Lebih terperinci

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. Peperiksaan Kursus Semasa Cuti Panjang Sidang Akademik 2000/2001. April 2001

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA. Peperiksaan Kursus Semasa Cuti Panjang Sidang Akademik 2000/2001. April 2001 UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Kursus Semasa Cuti Panjang Sidang Akademik 2000/2001 April 2001 ATW 261 - Prinsip Kewangan Masa : 3 jam ARAHAN Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017 SULIT PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Ogos 2017 3756/2 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 3757/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 EKONOMI ASAS Kertas 2 3757/2 2 jam Dua jam ==================================================================== JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

Lebih terperinci

Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK

Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK Kementerian Pelajaran Malaysia Sukatan Pelajaran Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia 1 Buku Sukatan Pelajaran Matematik, Kurikulum

Lebih terperinci

JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas

JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester II Sidang Akademik 2001/2002 FEBRUARI / MAC 2002 JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas Masa : 3 jam Arahan :- 1. Sila pastikan kertas peperiksaan

Lebih terperinci

MODEL SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 (SET 2) PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 1. 2 ½ jam Masa : Dua jam tiga puluh minit

MODEL SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 (SET 2) PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 1. 2 ½ jam Masa : Dua jam tiga puluh minit MODEL SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 (SET 2) PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 1 2 ½ jam Masa : Dua jam tiga puluh minit 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab semua

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 SULIT 3756/2 Prinsip Perakaunan Kertas 2 September 2011 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 3756/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN

Lebih terperinci

ASAL PERABOT SERI. Zarith. Tandatangan Pengurus. Tunai Cek BBM /2 SULIT. Bahagian A. Tarikh: 3 Januari 2013 No.

ASAL PERABOT SERI. Zarith. Tandatangan Pengurus. Tunai Cek BBM /2 SULIT. Bahagian A. Tarikh: 3 Januari 2013 No. Bahagian A (60 markah) Jawab semua soalan 1(a) Apakah kesan urus niaga berikut terhadap aset dan liabiliti serta ekuiti pemilik? Urus niaga Kesan Aset Liabiliti Ekuiti pemilik Membawa masuk perabot rumah

Lebih terperinci

MODUL 10: KESIMPULAN. Isi Kandungan Pengenalan Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan Soalan penilaian

MODUL 10: KESIMPULAN. Isi Kandungan Pengenalan Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan Soalan penilaian MODUL 10: KESIMPULAN Isi Kandungan 10.0 Pengenalan 10.2 Rumusan Buku Kerja Asas Perancangan Kewangan 10.3 Soalan penilaian 113 10.0 Pengenalan Pelajar telah mempelajari tentang asas-asas utama perancangan

Lebih terperinci

Kriteria Belanjawan Modal

Kriteria Belanjawan Modal Topik 6 Kriteria Belanjawan Modal HASIL PEMBELAJARAN Pada akhir topik ini, anda seharusnya dapat: 1. Menentukan kebolehterimaan projek baru berdasarkan tempoh bayar balik, nilai kini bersih, indeks keberuntungan

Lebih terperinci

Koleksi Trial 2010 Cg Narzuki Online

Koleksi Trial 2010 Cg Narzuki Online SULIT 1 3756/2 3756/2 Prinsip Perakaunan Kertas 2 Peraturan Pemarkahan September 2009 PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH NEGERI KEDAH DARUL AMAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009 PRINSIP

Lebih terperinci