SULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6?

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6?"

Transkripsi

1 SULIT Ujian Mac juta = A B C D Rajah 1 menunjukkan satu garis lurus. A 1 Cari nilai A. Rajah 1 A. C. B. D. 3. Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6? A B C D Rajah 2 terdiri daripada petak-petak segiempat sama yang sama besar. Rajah 2 Hitung peratusan kawasan yang berlorek daripada seluruh rajah itu. A. 15 C. 35 B. 20 D Antara penukaran berikut, yang manakah adalah betul? A. 708 g = kg C g = 7.8 kg B. 708 g = 7.08 kg D g = 70.8 kg 1 [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

2 SULIT Ujian Mac Tukarkan 20 l 65 ml kepada l. A B C D Jadual 1 menunjukkan ciri-ciri dua bentuk, B dan C. Bilangan Bentuk Permukaan Satah melengkung Tepi Bucu B C Jadual 1 Namakan bentuk B dan C. B C A. Kon Silinder B. Piramid Kon C. Kon Piramid D. Silinder Piramid 8. Rajah 3 menunjukkan empat keping kad nombor D E F G Rajah 3 Di antara kad-kad bertanda D, E, F dan G yang manakah nombor perdana? A. D B. E C. F D. G 2 [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

3 SULIT Ujian Mac Rajah 4 menunjukkan empat garis. H I J K Rajah 4 Di antara pasangan garis berikut, yang manakah garis selari? A. H dan I B. J dan K C. H dan J D. I dan K 10. Rajah 5 ialah sebuah satah Cartes yang menunjukkan kedudukan titik L. y Apakah koordinat bagi L? A. (4, 6) B. (6, 4) C. (7, 4) D. (6, 7) Rajah 5 L x 3 [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

4 SULIT Ujian Mac = A. 867 B. 867 baki 3 C D baki = A. 4 C. 3 B. 4 D = A. 3 B. 3 C. 4 D A C B D % daripada 700 ialah A. 470 B. 930 C D = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat. A B C D [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

5 SULIT Ujian Mac (RM95 5) (45 sen 7) = A. RM B. RM C. RM D. RM = A B C D jam + 2 jam 56 minit = A. 4 jam 5 minit B. 4 jam 11 minit C. 4 jam 21 minit D. 4 jam 21 minit m km + 3 km 20 m = A m B m C m D m g = A kg B kg C kg D kg l 2.55 l = A l B. 3.5 l C. 3.7 l D l 23. Hitung min bagi l, 1 l, 0.78 l dan 640 ml, dalam ml. A. 720 B [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

6 SULIT Ujian Mac 2018 C. 880 D Jadual 2 menunjukkan bilangan roti yang dijual dalam masa tiga hari Hari Bilangan roti disediakan Bilangan roti yang dijual Isnin Selasa % daripada roti yang disediakan Rabu Jadual 2 Berapakah jumlah bilangan roti yang dijual dalam tempoh tiga hari itu? A. 658 B. 725 C. 755 D Puan Mashita membeli sebungkus gula-gula yang mengandungi 450 biji gulagula. Dia mengedarkan daripada jumlah gula-gula kepada kelas 6 Mawar. Seterusnya, dia mengedarkan daripada baki gula-gula kepada kelas 6 Orkid. Berapakah bilangan gula-gula yang diterima oleh Kelas 6 Orkid? A. 260 C. 150 B. 200 D Rajah 6 menunjukkan harga asal sebuah mesin basuh yang dibeli oleh Encik Lam. RM1 800 Rajah 6 Encik Lam membayar juruwang RM1 600 dan mendapat baki wang RM70. Berapakah peratusan diskaun yang diperolehnya? A. 5% B. 10% C. 15% 6 [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

7 SULIT Ujian Mac 2018 D. 20% 27. Gaji Ahmad ialah RM daripada gajinya digunakan untuk membayar sewa. Dia menyimpan daripada bakinya di dalam bank. Berapa banyakkah wang yang Ahmad simpan dalam masa 7 bulan? A. RM C. RM B. RM D. RM Jadual 3 menunjukkan tarikh hari pertama dan hari terakhir suatu pesta perabot. Hari pertama Hari terakhir 12 Mac Mei 2016 Jadual 3 Berapa lamakah pesta itu diadakan? A. 1 bulan 4 hari B. 1 bulan 10 hari C. 1 bulan 27 hari D. 2 bulan 27 hari 29. Rajah 7 waktu Jason memulakan perjalanan dari Ipoh ke Alor Setar pada suatu petang. Rajah 7 Perjalanan itu biasanya mengambil masa 2 jam 45 minit. Jason berhenti untuk berehat selama 20 minit semasa perjalanannya. Pada pukul berapakah dia sampai Alor Setar? A. 6:15 a.m. B. 6:15 p.m. 7 [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

8 SULIT Ujian Mac 2018 C. 6:35 a.m. D. 6:35 p.m. 30. Rajah 8 menunjukkan kedudukan empat buah kampung, Q, R, S dan T. R Q 30 km S T Rajah 8 Jarak dari Q ke R ialah 12 km lebih panjang daripada jarak dari Q ke S. Jarak dari Q ke T ialah daripada jumlah jarak dari S ke R melalui Q. Hitung jarak, dalam km, dari Q ke T. A. 24 B. 27 C. 30 D Terdapat tiga gulung tali rafia di dalam sebuah kotak. Tali merah adalah sepanjang 12.8 m. Tali biru adalah 60 cm lebih pendek daripada tali merah. Tali hijau adalah 3.5 m lebih panjang daripada tali biru. Berapakah jumlah panjang, dalam m, bagi ketiga-tiga gulung tali tersebut? A C B D Rajah 9 menunjukkan jisim setin biskut. Rajah 9 Berapakah jisim, dalam kg, bagi tiga tin biskut yang serupa? A. 5.4 B [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

9 SULIT Ujian Mac 2018 C. 6.4 D Rajah 10 menunjukkan isipadu sebotol air. 1.8 l Rajah 10 Sharifah menuang daripada air itu secara sama rata ke dalam 5 biji kole. Berapakah isipadu, dalam ml, air di dalam setiap kole? A. 120 B. 200 C. 250 D Jadual 4 menunjukkan bilangan periuk nasi yang dihasilkan selama empat minggu di sebuah kilang. Minggu Bilangan periuk nasi Jadual 4 Min bilangan periuk nasi yang dihasilkan seminggu ialah Cari bilangan periuk nasi yang dihasilkan dalam minggu 4. A B C D [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

10 SULIT Ujian Mac Rajah 11 terdiri daripada petak-petak segitiga sama sisi yang sama besar. Rajah 11 Perimeter seluruh rajah ialah 36 cm. Berapakah perimeter, dalam cm, kawasan berlorek? A. 16 B. 18 C. 24 D Rajah 12 menunjukkan sebuah segiempat tepat, PQRS. P 22 cm Q 16 cm S T R 5 cm Rajah 12 Cari luas, dalam cm 2, kawasan berlorek. A. 124 B. 136 C. 156 D [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

11 SULIT Ujian Mac Rajah 13 menunjukkan tiga kuboid P, Q dan R. 2 cm Q R 5 cm 2 cm P 5 cm 5 cm 5 cm Rajah 13 Lebar setiap kuboid ialah 4 cm. Hitung jumlah isipadu, dalam cm 3, ketiga-tiga kuboid itu. A. 180 C. 280 B. 240 D Carta pai dalam Rajah 14 menunjukkan peratusan murid daripada tahap berlainan menyertai satu lawatan sekolah. Rajah 14 Jumlah bilangan murid yang menyertai lawatan itu ialah 360. Berapa orang murid Tahun 6 yang menyertai lawatan itu? A. 18 B [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

12 SULIT Ujian Mac 2018 C. 116 D Rajah 15 ialah sebuah carta palang yang menunjukkan markah Jeya dalam satu ujian bulanan. Rajah 15 Markah Sains adalah daripada markah Bahasa Inggeris. Antara berikut, pernyataan yang manakah adalah benar mengenai markah Sains? A. Lebih daripada markah Matematik B. daripada markah Bahasa Malaysia C. Sama dengan markah Matematik D. 20% kurang daripada markah Bahasa Malaysia 12 [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

13 SULIT Ujian Mac Rajah 16 ialah sebuah piktograf yang menunjukkan bilangan bunga kertas yang dibuat oleh Mazni. Bilangan untuk hari Ahad tidak ditunjukkan. Rabu Khamis Jumaat Sabtu Ahad Mewakili 20 bunga kertas Rajah 16 Bilangan bunga kertas yang dibuat pada hari Ahad adalah 40% daripada jumlah bilangan bunga kertas yang dibuat pada hari Jumaat dan Sabtu. Hitung purata bilangan bunga kertas yang dibuat oleh Mazni dalam sehari bagi tempoh lima hari itu. A. 90 B. 110 C. 120 D. 130 KERTAS SOALAN TAMAT 13 [Lihat halaman sebelah 015/1 SULIT

14 015/2 Ujian Mac Rajah 1 menunjukkan enam keping kad nombor Rajah 1 (i) Bentuk satu nombor enam digit terkecil. (ii) Cerakinkan nombor itu mengikut nilai digitnya. [ 1markah ] [ 1markah ] 2 2. Rajah 2 menunjukkan sebuah oktagon yang dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama besar. (i) Lorek 2 1 daripada seluruh rajah itu. Rajah 2 [1markah ] (ii) Berdasarkan soalan(i), hitung peratusan bahagian berlorek daripada seluruh rajah itu. [ 1 markah ] 2 1

15 015/2 Ujian Mac (i) Rajah 3.1 menunjukkan satu garis nombor P Rajah 3.1 Bahagikan nilai P dengan 4. Kemudian, tambahkan hasil bahagi itu dengan Apakah jawapannya? (ii) Rajah 3.2 menunjukkan sebuah model lori yang terdiri daripada beberapa jenis bentuk dua dimensi. Rajah 3.2 Berikut ialah cirri-ciri bagi satu daripada bentuk yang membina model lori itu. Namakah bentuk itu. Mempunyai empat sudut tegak Mempunyai 2 garis simetri 3 [ 1 markah ] 2

16 015/2 Ujian Mac Rajah 4 menunjukkan isi padu air di dalam sebuah bikar. Rajah 4 (i) Nyatakan isi padu, dalam ml, air di dalam bikar itu. [ 1 markah ] (ii) Berapakah bilangan bikar dengan isi padu air yang sama seperti dalam Rajah 4 1 diperlukan untuk memenuhi sebuah baldi sehingga 1? 2 (iii) Berdasarkan soalan (ii), air daripada baldi itu dituangkan ke dalam 6 buah kelalang kon yang sama saiz. Hitung isi padu, dalam ml, air di dalam sebuah kelalang kon itu. 5 3

17 015/2 Ujian Mac Rajah 5 menunjukkan dialog antara empat orang murid yang membuat kutipan derma. Lulong Mei Ling Raja Johan : Saya dapat mengutip RM2.50. : Jumlah wang yang saya kutip adalah 90sen lebih daripada Lulong. : Wang kutipan saya adalah sama dengan wang Mei Ling. : Jika ditambah dengan wang kutipan saya, kesemuanya ada RM12. Rajah 5 Berdasarkan dialog itu, hitung wang yang berjaya dikutip oleh Johan. 3 [ 3 markah ] 6. Rajah 6 menunjukkan panjang sehelai reben. (i) Nyatakan panjang, dalam m reben itu. Rajah 6 [ 1 markah ] (ii) Reben itu dikongsi sama banyak antara 7 orang murid semasa menjalankan aktiviti Pendidikan Jasmani. Hitung min panjang reben yang digunakan oleh setiap orang murid. 3 4

18 015/2 Ujian Mac Jadual 7 menunjukkan jisim 10 orang murid. Jisim(kg) Bilangan murid Rajah 7 (i) Hitung median jisim 10 orang murid itu. (ii) Seorang murid dengan jisimnya 40kg menyertai kumpulan murid itu. Hitung julat jisim bagi kumpulan bagi kumpulan murid itu sekarang Encik Ruddy dilahirkan pada tahun Dia mula berkhidmat sebagai seorang guru pada tahun 2000 dan memilih untuk bersara pada tahun (i) Berapakah umur Encik Ruddy semasa dia bersara? (ii) Berapa lamakah, dalam dekad dan tahun, Encik Ruddy berkhidmat sebagai seorang guru? 4 5

19 015/2 Ujian Mac Jadual 9 menunjukkan wang dibelanjakan oleh sekelas Olivia setiap hari. Wang yang dibelanjakan Bilangan murid Kurang daripada RM RM2.00 hingga RM RM3.00 hingga RM RM4.00 hingga RM Lebih daripada RM Jadual 9 (i) Berapakah jumlah bilangan rakan sekelas Olivia yang membelanjakan wang kurang daripada RM4.00 setiap hari. [ 1 markah ] (ii) Olivia mengatakan bahawa 30% daripada rakan sekelasnya membelanjakan wang melebihi RM3.00 setiap hari. Buktikan pernyataan Olivia ini benar atau salah. 4 [ 3 markah ] 6

20 015/2 Ujian Mac Rajah 10 menunjukkan tapak sebuah taman permainan. 18 m 40 m Rajah 10 (i) Hitung perimeter, dalam m, taman permainan itu. (ii) Encik Akmal ingin memagari taman permainan itu dengan menggunakan satu daripada tiga jenis pagar seperti dalam jadual dibawah: Jenis Pagar dawai Pagar kayu Pagar batu-bata Kos RM12 semeter RM15 semeter RM20 semeter Pihak pengurusan taman permainan itu memberikan wang peruntukan sebanyak RM2000 untuk tujuan itu. Encik Akmal hanya menggunakan 87% daripada wang peruntukan itu. Buktikan. (iii) Tandakan ( ) pada jenis pagar yang digunakan oleh Encik Akmal. Pagar dawai Pagar kayu Pagar batu-bata [ 1 markah ] 5 7

21 015/2 Ujian Mac Rajah 11 menunjukkan jisim empat jenis buah-buahan. Rajah 11 (i) Nyatakan satu jenis buah-buahan yang jisimnya kurang daripada 0.5kg. [ 1 markah ] (ii) Puan Anne membeli sebiji betik dan sebiji nanas. Hitung jumlah jisim, dalam kg, buah-buahan yang dibeli oleh Puan Anne. (iii) Harga sekilogram betik dan sekilogram nanas adalah sama, iaitu RM2. Hitung jumlah wang yang perlu dibayar oleh Puan Anne. 5 8

22 015/2 Ujian Mac Rajah 12 menunjukkan papan tanda yang terletak di tepi sebatang jalan. SK TELIPOK PEKAN TUARAN 1 12 km 5 60km Rajah 12. (i) Hitung jarak, dalam m, di antara SK Telipok dengan Pekan Tuaran. (ii) SK Pekan Tuaran terletak 7 2 km sebelum Pekan Tuaran. 10 Hitung jarak, dalam km, di antara SK Telipok dengan SK Pekan Tuaran. [ 3 markah ] 5 9

23 015/2 Ujian Mac Rajah 13 menunjukkan sebuah bentuk tiga dimensi. 4 cm 2 cm 6 cm Rajah 13 (i) Namakan bentuk tiga dimensi itu. (ii) Hitung isi padu, dalam cm 3, bentuk tiga dimensi itu. [ 1 markah ] (iii) Puan Muna menggunakan acuan kek yang mempunyai bentuk dan ukuran yang sama seperti dalam Rajah 13 untuk membuat kek. Hitung jumlah isi padu, dalam cm 3, bagi 24 biji kek yang sama yang dibuat oleh Puan Muna. 5 10

24 015/2 Ujian Mac Jadual 14 menunjukkan jualan kereta bagi Syarikat Gamma Motor dalam empat bulan. Jualan kereta dalam bulan Mei tidak ditunjukkan. Bulan Bilangan kereta Januari 25 Februari 20 Mac 30 April 15 Mei Jadual 14 Jumlah kereta yang dijual dalam lima bulan itu ialah 110 buah. (i) Hitung bilangan kereta yang dijual dalam Mei. (ii) Berdasarkan maklumat pada Jadual 14, lengkapkan piktograf untuk menunjukkan bilangan kereta yang dijual oleh Syarikat Gamma Motor dalam lima bulan itu. Januari Februari Mac April Mei Mewakili 5 buah kereta [ 3 markah ] 5 11

25 015/2 Ujian Mac Jadual 15 menunjukkan bilangan manik di dalam sebuah bekas. Warna Bilangan manik Putih 50 Merah 30 Biru 2 daripada bilangan manik putih 5 Jadual 15 (i) Hitung jumlah bilangan manik putih dan manik biru di dalam bekas itu. (ii) Puan Jamilah menggunakan 5 3 daripada manik putih dan 40% daripada manik merah untuk menyulam baju kurungnya. Hitung bilangan manik yang tinggal di dalam bekas itu. 5 KERTAS SOALAN TAMAT [ 3 markah ] 12

26 SKEMA JAWAPAN UJIAN MAC 2018 MATEMATIK KERTAS 1 1. B 21. D 2. B 22. C 3. C 23. C 4. C 24. C 5. A 25. C 6. B 26. C 7. A 27. D 8. A 28. C 9. D 29. D 10. B 30. A 11. D 31. C 12. C 32. D 13. D 33. D 14. A 34. B 15. D 35. C 16. B 36. B 17. C 37. C 18. B 38. D 19. B 39. C 20. D 40. C

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Gerak Gempur UPSR 2007 015/1 Matematik Kertas 1 Ogos 2007 1 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK Kertas 1 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam SULIT 1 015/1 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 015/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 015/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016 SULIT 01/2 Nama :... Kelas :... UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 01/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kamu dikehendaki

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Gerak Gempur UPSR 2007 0/ Matematik Kertas MAC 2007 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK Kertas Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas

Lebih terperinci

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1 SULIT 9 MGB DAERAH SAMARAHAN PRA UPSR AR 2 / 207 SEKOLAH RENDAH DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 05/ Kertas Mei jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas soalan ini mengandungi 40

Lebih terperinci

ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 2015 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 2015 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 0 5 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 05 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis

Lebih terperinci

1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. Rajah 1. Cari hasil tambah semua nombor ganjil A B C D

1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. Rajah 1. Cari hasil tambah semua nombor ganjil A B C D 1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. 125 897 132 456 340 169 501 203 Cari hasil tambah semua nombor ganjil Rajah 1 A 466 066 B 598 522 C 967 269 D 976 296 2. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

Lebih terperinci

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 1 01/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 01/2 MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 05/ Matematik Kertas OGOS 2006 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK Kertas Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas ini mengandungi 40

Lebih terperinci

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik?

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik? 1 undarkan 5 374 062 kepada juta yang terdekat. 1 C D 3 0 juta 3 7 juta 5 0 juta 5 3 juta 2 ntara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik? 45 768, 45 867, 46 578, 47 856 94 283, 93 842,

Lebih terperinci

[60 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. [1 markah]

[60 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. [1 markah] 1 [60 markah] Jawab semua soalan 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. 2 9 (b) Tukarkan 8 5 kepada nombor bercampur. 2 Rajah 2 menunjukkan kad-kad angka. 3 8 9 2 6 (a) Tulis nombor lima digit

Lebih terperinci

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul?

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul? 1. ntara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul? 1 3 4 = 15 4 1 6 7 = 14 7 2 2 5 = 12 5 2 5 6 = 16 6 2. Hasil darab 28 dengan 24 568 ialah 296 486 486 768 596 486 687 904 3. Nyatakan nilai tempat

Lebih terperinci

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1 SULIT 17 01/1 MG AERAH SAMARAHAN PRA UPSR AR1/2017 SEKOLAH RENAH AERAH SAMARAHAN MATEMATIK 01/1 Kertas 1 Mac 1 jam Satu jam JANGAN UKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA IERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

SULIT 015/1 015/1 SULIT

SULIT 015/1 015/1 SULIT 1. 2 3 = 12 Apakah nombor yang mesti ditulis dalam A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 2. 38 x 4 502 A. 148 522 B. 149 522 C. 171 076 D. 172 076 3. 5.437 A. 5 + 4 10 + 3 100 + 7 1000 B. 5 + C. 5 + D. 5 + 4 + 3 + 7 100

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2 SULIT 0/ NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UJIAN PERCUBAAN 07 MATEMATIK 0/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis nombor

Lebih terperinci

Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben.

Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben. 2 [60 markah] Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben. Rajah 1 (i) Tuliskan panjang reben itu dalam unit cm. (ii) Setelah digunakan panjang reben tinggal 2mm. Nyatakan panjang reben

Lebih terperinci

PRAUPSR AR1/2017 MATEMATIK

PRAUPSR AR1/2017 MATEMATIK SULIT NAMA:... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN PRAUPSR AR/07 MATEMATIK MGB DAERAH SAMARAHAN 05/ Kertas Mac jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2 SULIT 0/ NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UJIAN PERCUBAAN 07 MATEMATIK 0/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis nombor

Lebih terperinci

SET = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? = A B C D A B 2 1 8

SET = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? = A B C D A B 2 1 8 1. 25 189 + 492 51 + 87 = undarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? 510 000 517 000 518 000 520 000 2. i antara wang syiling berikut, yang manakah tidak terdapat di pasaran. 5. 4 2 7 8 = 2 7 8 2 1 8

Lebih terperinci

SULIT 015/1 015/1 SULIT

SULIT 015/1 015/1 SULIT 1. Antara yang berikut, yang manakah tidak setara dengan 3 7? A B C D 27 63 21 49 18 35 9 21 2. 3 675 x = 3 675 000 Apakah nombor dalam kotak? A 10 B 100 C 1 000 D 10 000 3. 9 417 = A 9 + 4 + 1 + 7 1000

Lebih terperinci

SULIT 1 015/2 SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR MGB DAERAH SAMARAHAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 1 015/2 SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR MGB DAERAH SAMARAHAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 05/ SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN MGB DAERAH SAMARAHAN PRAUPSR AR 07 MATEMATIK 05/ Kertas Mei jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu

Lebih terperinci

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM Isi kandungan bengkel teknik menjawab soalan matematik berformat

Lebih terperinci

=

= . 49 296 24 = = 254 2054 2504 2540 2. Rajah menunjukkan satu pernyataan suatu bentuk. RJH Namakan pepejal yang mempunyai ciri-ciri berikut 4 satah berbentuk segitiga kaki sama dan satah berbentuk segiempat

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL MATEMATIK. TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam

SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL MATEMATIK. TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam MATEMATIK SEPT 2016 1 jam Nama: Tahun: SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL 2 2016 MATEMATIK TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

SET = 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. A 193 B C D RAJAH 1. 2.

SET = 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. A 193 B C D RAJAH 1. 2. 1. 119 889 63 = 193 1 093 1 903 1 930 2. 2 1 4 l = 214 ml 22 ml 2140 ml 220 ml 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. 2.46 0.04 RJH 1 eza di antara digit 4 dalam kedua-dua nombor ialah 0 0.36 0.396

Lebih terperinci

dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah A C B D

dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah A C B D MATEMATIK (CEMERLANG A ) Anjuran PANEL PENGGUBAL EN. LEE WHAN KAH GC SEGAMAT EN. HAZALI BIN HASSAN GC MUAR PN. NORAH BTE SHEKH KARAMAH GC MUAR EN. MD IBNU HAJAR BIN MD TAHA GC KULAI EN. MOHYAR BIN SAHIJAN

Lebih terperinci

Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja = (1m) X 12 = (2m)

Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja = (1m) X 12 = (2m) Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja. 1. 34 782 + 914 = 6. 123 + 55 X 12 = 2. 861 21 = 7. 2 3 5 3 = 3. Tulis 30 004 dalam perkataaan. 8. 4.065 X 8 = 4. Bundarkan 4 648 kepada

Lebih terperinci

10 MARKAH DALAM GENGGAMAN!

10 MARKAH DALAM GENGGAMAN! 0 MARKAH DALAM GENGGAMAN! EDISI (MEI 0) MOHD AFIQ BIN MOHD YUSOF SEKOLAH KEBANGSAAN TUN DOKTOR ISMAIL SET Muka surat 0 MARKAH DALAM GENGGAMAN! 08 0 Nyatakan digit yang mewakili tempat puluh ribu? Bundarkan

Lebih terperinci

Nombor Bulat 2. 3 Pecahan 11

Nombor Bulat 2. 3 Pecahan 11 ISI KANDUNGAN Bil TAJUK Muka Surat 1 Nombor Bulat 2 2 Operasi Asas & Operasi Bergabung 4 Pecahan 11 4 Nombor Perpuluhan 19 5 Peratus 24 6 Wang 27 7 Masa dan Waktu 1 8 Ukuran 4 9 Ruang 2M dan Ruang M 8

Lebih terperinci

SET = 6. Berapakah purata, dalam minit, bagi 1 jam, 2 jam 36 minit dan 9 10 jam? A 168 B 168 baki 4 C D baki 4

SET = 6. Berapakah purata, dalam minit, bagi 1 jam, 2 jam 36 minit dan 9 10 jam? A 168 B 168 baki 4 C D baki 4 . 24 568 2 = 68 68 baki 4 068 068 baki 4 2. Nilai digit 9 dalam nombor 72.97 0.9 0.09 9 90 6. erapakah purata, dalam minit, bagi jam, 2 jam 6 minit dan 9 0 jam? 90 02 270 06 7. ntara berikut, yang manakah

Lebih terperinci

Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI

Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI Soalan 1 Konteks : Wang Pengetahuan Sedia Ada : Ukuran Standard Rajah menunjukkan

Lebih terperinci

Padil dan Shanti Padil dan Rina Quek dan Shanti Quek dan Rina D 6 7 8

Padil dan Shanti Padil dan Rina Quek dan Shanti Quek dan Rina D 6 7 8 1. 42 008 40 = 105 105 baki 8 1050 1050 baki 8 2. ntara nombor berikut, yang manakah dibundarkan kepada ratus yang terdekat menjadi 73 000? 72 899 72 967 73 056 73 099 3. 3 468 4 12 = 289 1 156 10 404

Lebih terperinci

Nombor Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit

Nombor Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit NOTA MATEMATIK NAMA KELAS : GUNAKAN BUKU NOTA INI SEBAGAI RUJUKAN SEMASA MEMBUAT LATIHAN. BUKU LATIHAN INI HENDAKLAH DIBAWA SETIAP HARI KE SEKOLAH BUKU INI HENDAKLAH DIKEMBALIKAN SETELAH HABIS PEPERIKSAAN.

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013 SULIT 015/1 MTEMTIK Kertas 1 Tahun 6 Percubaan UPSR 2013 1 Jam PENTKSIRN SUMTIF 3 UPSR 2013 Nama: MTEMTIK Kertas 1 PERUN UPSR 2013 JNGN UK KERTS SO LN INI SEHINGG IERITU MKLUMT UNTUK LON 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

Matematik - 1. Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan:

Matematik - 1. Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan: 0 6 Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan: Unit Pendidikan BH, Balai Berita,, Jalan Riong, 900 Kuala Lumpur.

Lebih terperinci

SOALAN KLON UPSR 2013

SOALAN KLON UPSR 2013 MOUL G-KN JPN KELNTN 2014 NM :... THUN :. SOLN KLON UPSR 2013 015/1 Matematik UPSR Kertas 1 1 Jam 60 MTEMTIK Kertas 1 Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013 SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA 31350 IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013 RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5 1 NOMBOR BULAT 1. Nombor Bulat Hingga 1 000 000 1.1 Menamakan sebarang

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 MINGGU / TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing untuk... STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018 1 SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN 31150 ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018 MATEMATIK TAHUN LIMA Kertas 1 MAC 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN

KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN BIDANG PEMBELAJARAN Kandungan yang perlu dikuasai oleh murid di peringkat sekolah rendah diolah mengikut empat bidang pembelajaran utama Nombor, Ukuran, Bentuk & Ruang, dan Statistik.

Lebih terperinci

015/025/035 MATEMATIK

015/025/035 MATEMATIK 015/025/035 MATEMATIK INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kod Mata Pelajaran : 015 (SK), 025 (SJKC), 035 (SJKT) Bentuk Ujian : Ujian Subjektif Markah Penuh : 40 Masa : 40 minit REKA BENTUK INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kertas

Lebih terperinci

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5) 1-6 1. Nombor Bulat Dalam 1.1 Mengetahui nombor 1.1.1 Menamakan nombor. Lingkungan 1000 1.1.2 Menentukan nilai nombor dengan kuantiti menggunakan objek dan

Lebih terperinci

M Nombor yang manakah diwakili oleh M?

M Nombor yang manakah diwakili oleh M? MODUL MELAKA GEMILANG 2017 MATEMATIK 015 NOMBOR DAN OPERASI KERTAS 1 1. Rajah di bawah menunjukkan empat kad nombor yang disusun dalam urutan menaik. Nombor pada kad M tidak ditunjukkan. 51 968 79 902

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) Logo sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) MATEMATIK KSSR TAHUN (01) BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 1. NOMBOR BULAT HINGGA 1 000 000 1.1 Nilai nombor. 1. Anggaran

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH.

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA 31350 IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4/ 2013 RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4 1 NOMBOR BULAT 1. Nombor Bulat Hingga 100 000 1.1 Menamakan sebarang

Lebih terperinci

1. PERNOMBORAN PECAHAN PERPULUHAN PERATUS WANG MASA & WAKTU UKURAN TIMBANGAN ISI PADU CECAIR 20

1. PERNOMBORAN PECAHAN PERPULUHAN PERATUS WANG MASA & WAKTU UKURAN TIMBANGAN ISI PADU CECAIR 20 BIL TARIKH TAJUK JUMLAH SOALAN 1. PERNOMBORAN 76 JUMLAH SOALAN YANG BETUL TANDA TANGAN IBU BAPA TANDA TANGAN GURU 2. PECAHAN 42 3. PERPULUHAN 37 4. PERATUS 27 5. WANG 36 6. MASA & WAKTU 34 7. UKURAN 25

Lebih terperinci

Berapa botol air minumankah yang diterima oleh setiap pasar raya?

Berapa botol air minumankah yang diterima oleh setiap pasar raya? TOPIK : OPERASI BERGABUNG ( Penyelesaian masalah ) Nama : Tarikh : Selesaikan masalah yang berikut. Soalan Penyelesaian 1. Bilangan peserta lelaki adalah 3560 orang. Bilangan peserta wanita adalah 389

Lebih terperinci

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD UJIAN BULAN MAC 018 MATEMATIK TINGKATAN 1 Masa : 1 Jam 15 Minit Arahan : 1. Jawab semua soalan dalam kertas ini.. Jalan kerja lengkap perlu ditunjukkan untuk

Lebih terperinci

Unit 1 Nombor Bulat Hingga

Unit 1 Nombor Bulat Hingga Unit 1 Nombor Bulat Hingga 1 000 000 KERTAS 1 Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Rajah yang mengiringi masalah dalam kertas soalan ini dimaksudkan untuk memberi maklumat yang

Lebih terperinci

Latih Tubi CALON CEMERLANG UPSR 2015

Latih Tubi CALON CEMERLANG UPSR 2015 TOPIK : NOMBOR BULAT 1 Rajah menunjukkan bilangan manik dalam dua buah kotak X dan Y. Kotak X 1 449 Kotak Y 779 Hitungkan bilangan manik yang perlu dikeluarkan dari kotak X dan dimasukkan ke kotak Y supaya

Lebih terperinci

MODUL 1 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2

MODUL 1 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 1 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA MODUL INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Modul

Lebih terperinci

Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul. (i) Nombor Ganjil. (ii) Nombor Genap. (iii) (3 markah) (b) (i) Hitung nilai bagi

Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul. (i) Nombor Ganjil. (ii) Nombor Genap. (iii) (3 markah) (b) (i) Hitung nilai bagi Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul.

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 2 2014 SEPTEMBER 2014 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 2 mesti menduduki

Lebih terperinci

LATIHAN PENGUKUHAN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 27 MEI 12 JUN 2017 MATEMATIK TINGKATAN 5 NAMA:...

LATIHAN PENGUKUHAN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 27 MEI 12 JUN 2017 MATEMATIK TINGKATAN 5 NAMA:... LATIHAN PENGUKUHAN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 27 MEI 12 JUN 2017 MATEMATIK TINGKATAN 5 NAMA:... Bahagian A [52 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1 Selesaikan persamaan 3x (x + 4) = 15 [4 markah]

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang Bulan Minggu 1 2-3/1/14 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang Objektif Pembelajaran / Pembelajaran 1.0 NOMBOR BULAT 1.1 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Hasil Pembelajaran 1.1.1

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 1 2015 MAC 2015 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 1 mesti menduduki saringan

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2003 MATEMATIK II KERTAS II MASA 2 ½JAM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2003 MATEMATIK II KERTAS II MASA 2 ½JAM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2003 MATEMATIK II KERTAS II MASA 2 ½JAM Pelajar dikehendaki menjawab semua soalan di Bahagian A, iaitu sebanyak 11 soalan. Di

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2003 MATEMATIK 1 TINGKATAN 2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2003 MATEMATIK 1 TINGKATAN 2 SULIT SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 00 MATEMATIK 1 TINGKATAN Arahan: 1. Jawab semua soalan dalam kertas jawapan objektif. Sila hitamkan ruang jawapan yang betul.

Lebih terperinci

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD UJIAN BULAN MAC 218 MATEMATIK TINGKATAN 5 Masa : 1 Jam 15 Minit Arahan : 1. Jawab semua soalan dalam kertas ini. 2. Tandakan jawapan ang betul sahaja bagi soalan

Lebih terperinci

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita.

1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. 2 Untuk 1 Mikroorganisma merupakan hidupan seni yang tidak dapat dilihat dengan mata kasar dan terdapat di sekeliling kita. (a) Rajah 1.1 di bawah menunjukkan sejenis mikroorganisma. Rajah 1.1 Namakan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 3757/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 EKONOMI ASAS Kertas 2 3757/2 2 jam Dua jam ==================================================================== JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

Lebih terperinci

SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 2. Dua Jam Tiga Puluh Minit

SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 2. Dua Jam Tiga Puluh Minit SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua Jam Tiga Puluh Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nama dan kelas pada petak

Lebih terperinci

GRED MATEMATIK UPSR. C Kertas 1 Markah Rendah. Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi. Mungkin dapat A atau B

GRED MATEMATIK UPSR. C Kertas 1 Markah Rendah. Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi. Mungkin dapat A atau B GRED MATEMATIK UPSR Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi 40 Mungkin dapat A atau B Kertas 2 - Markah Tinggi Mungkin dapat C C Markah Kertas 2 Kertas 1 Markah Rendah A B E Kertas 1 - Markah

Lebih terperinci

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SAINS KERTAS 2 Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 1 jam. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua

Lebih terperinci

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2 NO.KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN G CAKNA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1449/2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2 2 2 1 jam Dua jam tiga puluh minit 1. 2. Tuliskan nombor kad pengenalan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN 7/1 SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 1 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nama dan kelas pada petak yang telah disediakan..

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK / SJKC / SJKT)

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK / SJKC / SJKT) KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK / SJKC / SJKT) TAHUN 2010 Mei 2010 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 1 yang tidak melepasi mana-mana konstruk

Lebih terperinci

KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS KOLEKSI PECUT ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERANG SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran MATEMATIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran MATEMATIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran MATEMATIK 2001 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran MATEMATIK 2001 PUSAT

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit SULIT Sains Julai 2002 1 1 2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS Satu jam lima belas minit 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2.

Lebih terperinci

PBS MATEMATIK TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI )

PBS MATEMATIK TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI ) Edisi 1.5 1. UNIT 1 : NOMBOR HINGGA 10 000 Kenal Nombor 1 B1 D1 E1 (01) - Menyatakan sebarang nombor bulat hingga 10 000. Tulis Nombor 3 B2 D1 E1 (01) B2 D1 E1 (02) - Menulis nombor dalam angka. - Menulis

Lebih terperinci

KOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS

KOLEKSI MODUL PECUT 2015 SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS SULIT 018 SAINS OGOS 2015 KOLEKSI SOALAN PECUT 2015 SAINS ZAZOLNIZAM ZAKARIA GURU CEMERLANG SAINS NAMA : ANGKA GILIRAN : SEKOLAH : TAHUN : JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Kertas soalan

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 MINGGU / TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN NOMBOR DAN OPERASI 1.1 Nilai

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 SAINS 08/2 JULAI 206 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 4300 NIBONG TEBAL, SPS, PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN EMPAT KERTAS 2 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS

Lebih terperinci

PENGATURCARAAN LINEAR

PENGATURCARAAN LINEAR PENGATUCAAAN LINEA KETAS 2 (BAHAGIAN C) 1 Sebuah kelab sukan menawarkan dua jenis aktiviti kecergasan iaitu aktiviti renang dan aktiviti senamrobik. Kadar baaran ang dikenakan untuk aktiviti renang dan

Lebih terperinci

UNlVERSlTl SAWS MALAYSIA. Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2003/2004. FebruarVMac Masa: [3 jam]

UNlVERSlTl SAWS MALAYSIA. Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2003/2004. FebruarVMac Masa: [3 jam] UNlVERSlTl SAWS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2003/2004 FebruarVMac 2004 MAA 161 - STATlSTlK UNTUK PELAJAR SAINS Masa: [3 jam] ARAHAN KEPADA CALON: Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan

Lebih terperinci

STPM KERTAS 2 (PERAKAUNAN PENGURUSAN)

STPM KERTAS 2 (PERAKAUNAN PENGURUSAN) SOALAN LATIHAN PEPERIKSAAN STPM KERTAS 2 (PERAKAUNAN PENGURUSAN) SET 1 DISEDIAKAN OLEH: KALAITHASAN KUPPUSAMY KVK Tutorial Centre 1 SOALAN 1 (a) Perihalkan dua kepentingan perakaunan pengurusan kepada

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN /2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN /2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2017 3757/2 EKONOMI ASAS Kertas 2 Mei 2 jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 2 2015 SEPTEMBER 2015 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 2 mesti menduduki

Lebih terperinci

PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 2

PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 2 MODUL PENINGKATAN TINGKATAN 5 TAHUN 2014 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MODUL 2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA 3757/1 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2017 EKONOMI ASAS Kertas 1 SEPTEMBER 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 1/ Nombor bulat hingga 100. Nombor dan operasi

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 1/ Nombor bulat hingga 100. Nombor dan operasi SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA 31350 IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 1/ 2013 RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 1 1 Nombor dan operasi 1. Nombor bulat hingga 0 1.1 Menyatakan kuantiti

Lebih terperinci

SULIT 3757/ /2 Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam

SULIT 3757/ /2 Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam SULIT Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA DENGAN KERJASAMA JABATAN PELAJARAN MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

Lebih terperinci

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2018 PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 PROJEK Kertas 3 Mac Mei 2018

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2018 PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 PROJEK Kertas 3 Mac Mei 2018 TERHAD 1 3756/3 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PRINSIP PERAKAUNAN 3756/3 PROJEK Kertas 3 Mac Mei 1. Kertas ini mengandungi satu tugasan. 2. Calon wajib melaksanakan

Lebih terperinci

MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO. Oleh: Aida Ibrahim

MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO. Oleh: Aida Ibrahim MENINGKATKAN KEMAHIRAN MURID MENCONGAK FAKTA ASAS DARAB MELALUI PENDEKATAN PERMAINAN DOMINO Oleh: Aida Ibrahim Sekolah Kebangsaan Seri Kampung Tengah 86000 Kluang, Johor ABSTRAK Kajian ini dijalankan dengan

Lebih terperinci

SULIT 3757/2 3757/2 Ekonomi Asas Kertas 2 Sept jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM EKONOMI ASAS. Kertas 2. Dua Jam

SULIT 3757/2 3757/2 Ekonomi Asas Kertas 2 Sept jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM EKONOMI ASAS. Kertas 2. Dua Jam SULIT Ekonomi Asas Kertas 2 Sept 2009 2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM EKONOMI ASAS Kertas 2 Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian

Lebih terperinci

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U 08/. Rajah menunjukkan jadual berkaitan tiga ekor arnab, S,T dan U yang berlainan saiz dan jisim. SEDERHANA KECIL BESAR S T U Jadual menunjukkan jisim arnab-arnab itu. Rajah Arnab S T U Jisim (g) 700 550

Lebih terperinci

Encik Din sentiasa mengubah amalan perakaunan perniagaannya mengikut citarasanya sendiri dari tahun ke setahun.

Encik Din sentiasa mengubah amalan perakaunan perniagaannya mengikut citarasanya sendiri dari tahun ke setahun. 1. Manakah merupakan liabiliti semasa perniagaan? a. Insurans terdahulu b. Sewa diterima terakru c. Kadar bayaran terakru d. Diskaun diberi terdahulu 2. Maklumat berikut merujuk kepada perniagaan kepunyaan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI MATEMATIK TINGKATAN 3 DSP MatematikTingkatan 3 Jun 2013 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke

Lebih terperinci

PRINSIP PERAKAUNAN. 2 Jam 30 Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PRINSIP PERAKAUNAN. 2 Jam 30 Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 3756/2 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Ogos 2017 2 jam 30 minit Nama :.. Tingkatan :.. MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (CAWANGAN KELANTAN) --------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

SULIT NAMA KELAS PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2013 TINGKATAN 4 MATEMATIK Kertas 2 2 1 2 jam Dua jam Tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nama dan kelas anda pada

Lebih terperinci

Modul UNGGUL PRESTASI SEMARAK REALITI ( UPSR ) MATEMATIK

Modul UNGGUL PRESTASI SEMARAK REALITI ( UPSR ) MATEMATIK Modul UNGGUL PRESTASI SEMARAK REALITI ( UPSR ) MATEMATIK MAKLUMAN: 1. Modul Latihan ini dibina oleh Jurulatih Matematik berpengalaman adalah sebagai suatu panduan kepada pihak sekolah dalam usaha memantapkan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 2 Prinsip Perakaunan Kertas 2 September 2007 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 PRINSIP PERAKAUNAN Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas

JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester II Sidang Akademik 2001/2002 FEBRUARI / MAC 2002 JAL 331/3 Kejuruteraan Pengangkutan dan Lalulintas Masa : 3 jam Arahan :- 1. Sila pastikan kertas peperiksaan

Lebih terperinci

Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK

Kementerian Pelajaran Malaysia. Sukatan Pelajaran. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK Kementerian Pelajaran Malaysia Sukatan Pelajaran Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah MATEMATIK Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pelajaran Malaysia 1 Buku Sukatan Pelajaran Matematik, Kurikulum

Lebih terperinci

6.0 TINDAKAN YANG DIJALANKAN. hingga 5. Saya telah memberi bimbingan kepada empat orang peserta sekurangkurang

6.0 TINDAKAN YANG DIJALANKAN. hingga 5. Saya telah memberi bimbingan kepada empat orang peserta sekurangkurang 6.0 TINDAKAN YANG DIJALANKAN Dalam kajian ini, saya telah melaksanakan teknik ENIS untuk membantu murid menguasai kemahiran dan kefahaman konsep pendaraban bagi sifir darab 2 hingga 5. Saya telah memberi

Lebih terperinci

BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN

BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN KERTAS 1 1. Dalam satu pertandingan memanah, kebarangkalian setiap panahan yang dilepaskan oleh Roslee terkena sasaran ialah 1 3. (a) Jika Roslee melepaskan 10 panahan, cari

Lebih terperinci

BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI

BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM SEKOLAH RENDAH PENDIDIKAN KHAS (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI TAHUN SATU Terbitan Kementerian Pelajaran Malaysia

Lebih terperinci

JTW 111- Prinsip Perakaunan Kewangan

JTW 111- Prinsip Perakaunan Kewangan Angka Giliran: UNIVERSITI SAWS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2002/2003 Februari/Mac 2003 JTW 111- Prinsip Perakaunan Kewangan Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI MATEMATIK TINGKATAN 1 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci