SOALAN KLON UPSR 2013

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SOALAN KLON UPSR 2013"

Transkripsi

1 MOUL G-KN JPN KELNTN 2014 NM :... THUN :. SOLN KLON UPSR /1 Matematik UPSR Kertas 1 1 Jam 60 MTEMTIK Kertas 1 Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Rajah yang mengiringi masalah dalam kertas soalan ini dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi menyelesaikan masalah. Rajah tidak semestinya dilukiskan mengikut skala. 4. agi setiap soalan hitamkan satu ruangan sahaja. 5. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang telah dibuat itu. Kemudian hitamkan jawapan anda yang baru. 6. nda boleh membuat kerja mengira di tempat kosong di dalam kertas soalan. Kertas soalan ini mengandungi 19 halaman bercetak.

2 1 ntara yang berikut, yang manakah disusun dalam tertib menaik , , , , , , , , , , , , Rajah 1 menunjukkan beberapa segi empat tepat yang sama besar. Rajah 1 Pecahan setara manakah mewakili kawasan berlorek daripada seluruh rajah itu? Rajah 2 menunjukkan suatu garis nombor yang tidak lengkap. Rajah 2 pakah nilai S? ⅛ 2

3 4 Rajah 3 menunjukkan suatu garis nombor berada di antara Rajah 3 J dan K K dan L L dan M M dan N 5 Tukarkan 2 ⅗ kepada peratus. 26% 235% 250% 260% 6 ntara yang berikut, yang manakah betul? 60 bulan = 6 tahun 63 hari = 9 minggu 70 jam = 3 hari 350 minit = 6 jam 3

4 7 3 ⅖ kg = 325 g 340 g 3025 g g 8 Rajah 4 menunjukkan ciri-ciri sebuah pepejal. Namakan pepejal itu. Rajah 4 Kon Kubus Kuboid Silinder 4

5 9 Rajah 5 ialah graf palang yang menunjukkan permainan kesukaan sekumpulan murid. Rajah 5 erapa ramai murid suka bermain ping pong? x =

6 juta juta = x 70 = undarkan jawapan kepada puluh ribu yang terdekat =

7 = Rajah 6 menunjukkan suatu garis nombor berkaitan ukuran panjang yang tidak lengkap. Rajah 6 pakah nilai K, dalam km? m x 7 = 3129 km km km km 7

8 17 5 sen x 85 = RM0.45 RM4.25 RM42.50 RM Nilai yang manakah yang paling besar? x ml x ml x ml x ml jam 48 minit 6 = 8 jam 20 minit 8 jam 25 minit 8 jam 28 minit 8 jam 30 minit 8

9 20 Rajah 7 menunjukkan gabungan bentuk segi tiga PQR, segi empat sama PRSV dan segi empat tepat VSTU. Rajah 7 QRST dan PVU ialah garis lurus. Hitung luas, dalam cm persegi, bagi seluruh rajah itu Rajah 8 menunjukkan sebuah segi empat tepat dan sebuah segi tiga. Rajah 8 Luas segi empat tepat adalah sama dengan luas segi tiga. Hitung tinggi Q, dalam cm, segi tiga itu

10 Rajah 9 menunjukkan gabungan bentuk tiga kuboid. Rajah 9 Hitung jumlah luas, dalam cm 2, satah yang berlorek Rajah 10 menunjukkan jisim 4 orang murid. Rajah 10 Jisim murid yang manakah yang sama dengan purata jisim 4 orang murid? Jose Sonia Wawa Rafik 10

11 24 Rajah 11 menunjukkan bilangan pen dalam sebuah kotak. Rajah 11 win membeli 32 kotak pen yang sama. ia memberi pen itu kepada 10 orang kawannya. Setiap orang mendapat 8 batang pen. daripada baki pen diberi kepada adiknya. erapakah bilangan pen yang masih ada pada win? Sebuah kilang mengeluarkan 1.4 juta biji ubat biji ubat dihantar ke hospital kerajaan. akinya dihantar sama banyak ke 20 hospital swasta. erapakah biji ubat yang akan diterima oleh setiap hospital swasta itu?

12 26 Jadual 1 menunjukkan kehadiran sekumpulan murid dalam perjumpaan Persatuan Matematik pada suatu hari tertentu. Jadual 1 Hitung peratusan murid yang hadir pada hari itu. 60% 58% 50% 36% 27 Jadual 12 menunjukkan peratusan penonton mengikut kaum dalam sebuah stadium. Peratusan penonton India tidak ditunjukkan. Jadual 12 Jumlah bilangan penonton dalam stadium itu ialah orang. Hitung bilangan penonton kaum India

13 28 Jadual 2 menunjukkan wang yang disimpan oleh empat orang budak lelaki dalam sehari. Jadual 2 Siapakah yang menyimpan paling hampir kepada RM2.00 dalam 5 hari? Saiful anish Shakir Thaqif 29 Rajah 13 menunjukkan empat tabung dan jumlah wang kutipan derma empat orang murid. Rajah 13 ikgu win menambah sejumlah wang supaya setiap orang muridnya ada RM60. erapakah jumlah wang yang cikgu win tambah? RM74.80 RM84.80 RM90.80 RM

14 30 Rajah 14 menunjukkan tanda harga bagi buah mangga dan buah limau. Rajah 14 Mazlan membeli 2 kg mangga dan kg limau. Hitung jumlah harga buah mangga dan limau yang dibelinya. RM RM RM RM imi membeli 5 buah katil yang serupa pada harga RM ia menjual 4 buah katil dengan keuntungan sebanyak RM600. erapakah harga jual bagi sebuah katil? RM700 RM650 RM600 RM550 14

15 32 Rajah 15 menunjukkan masa yang diambil oleh lif untuk perjalanan dari S ke U melalui T. Rajah 15 lif bertolak dari S pada hari had, 8.05 p.m. ilakah dia sampai di U? Isnin, Jam 0710 Isnin, Jam 0810 Isnin, Jam 1710 Isnin, Jam Rajah 16 menunjukkan sebuah peta jalan bagi empat tempat P, Q, R dan S. Rajah 16 Jarak dari P ke S melalui Q dan R ialah 18 km. Jarak dari Q ke R adalah sama dengan jarak dari R ke S. Hitung jarak, dalam km, dari P ke R

16 34 Jadual 3 menunjukkan jisim dua barang dengan maklumat yang tidak lengkap. Hitung jisim, dalam kg, sebungkus garam Jadual 3 35 Rajah 17 menunjukkan jumlah jisim bagi 7 buah kamus yang serupa. Rajah 17 Setiap kamus mempunyai jisim yang sama. 3 daripada kamus itu telah diambil. erapakah jumlah jisim, dalam kg, kamus yang tinggal?

17 36 Seutas tali berukuran 2.95 m digunakan untuk mengikat bungkusan S dan bungkusan T. ungkusan S menggunakan 31 cm lebih tali daripada bungkusan T. erapakah panjang, dalam cm, tali yang digunakan untuk mengikat bungkusan T? Jadual 4 menunjukkan isi padu air dalam tiga bekas P, R dan S. Isi padu air dalam bekas Q tidak ditunjukkan. Jadual 4 Isi padu air dalam bekas Q adalah 0.7 l lebih daripada isi padu air dalam bekas P. Hitung purata isi padu, dalam ml, air dalam sebuah bekas itu. 17

18 Rajah 18 menunjukkan sebuah segi tiga sama sisi PQR dan sebuah segi empat tepat TUVS. Rajah 18 PTSR ialah garis lurus. PT = SR. Perimeter kawasan tidak berlorek ialah 22 cm. Hitung perimeter, dalam cm, kawasan berlorek itu Rajah 19 menunjukkan kubus T dan kuboid U. Rajah 19 Kubus T dan kuboid U mempunyai isi padu yang sama. erapakah luas, dalam cm 2, permukaan yang berlorek pada kuboid U?

19 40 Rajah 20 ialah graf palang yang menunjukkan bilangan buku yang telah dijual oleh Koperasi Sekolah dalam 3 minggu. ilangan buku yang dijual pada minggu 4 tidak ditunjukkan. Rajah 20 Koperasi Sekolah mendapat RM hasil daripada jualan buku dalam empat minggu. Setiap sebuah buku dijual dengan harga RM4.50 erapakah bilangan buku yang dijual pada minggu 4?

20 20

=

= . 49 296 24 = = 254 2054 2504 2540 2. Rajah menunjukkan satu pernyataan suatu bentuk. RJH Namakan pepejal yang mempunyai ciri-ciri berikut 4 satah berbentuk segitiga kaki sama dan satah berbentuk segiempat

Lebih terperinci

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1 SULIT 17 01/1 MG AERAH SAMARAHAN PRA UPSR AR1/2017 SEKOLAH RENAH AERAH SAMARAHAN MATEMATIK 01/1 Kertas 1 Mac 1 jam Satu jam JANGAN UKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA IERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 UPSR 2013 SULIT 015/1 MTEMTIK Kertas 1 Tahun 6 Percubaan UPSR 2013 1 Jam PENTKSIRN SUMTIF 3 UPSR 2013 Nama: MTEMTIK Kertas 1 PERUN UPSR 2013 JNGN UK KERTS SO LN INI SEHINGG IERITU MKLUMT UNTUK LON 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Gerak Gempur UPSR 2007 0/ Matematik Kertas MAC 2007 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK Kertas Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas

Lebih terperinci

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik?

2 Antara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik? 1 undarkan 5 374 062 kepada juta yang terdekat. 1 C D 3 0 juta 3 7 juta 5 0 juta 5 3 juta 2 ntara yang berikut, yang manakah disusun dalam urutan menaik? 45 768, 45 867, 46 578, 47 856 94 283, 93 842,

Lebih terperinci

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1

MGB DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 015/1 SULIT 9 MGB DAERAH SAMARAHAN PRA UPSR AR 2 / 207 SEKOLAH RENDAH DAERAH SAMARAHAN MATEMATIK 05/ Kertas Mei jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas soalan ini mengandungi 40

Lebih terperinci

ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 2015 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 2015 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 0 5 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN PERUNCINGAN TAMBAHAN UPSR 05 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH MATEMATIK JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis

Lebih terperinci

SET = 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. A 193 B C D RAJAH 1. 2.

SET = 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. A 193 B C D RAJAH 1. 2. 1. 119 889 63 = 193 1 093 1 903 1 930 2. 2 1 4 l = 214 ml 22 ml 2140 ml 220 ml 6. Rajah 1 menunjukkan dua keping kad nombor. 2.46 0.04 RJH 1 eza di antara digit 4 dalam kedua-dua nombor ialah 0 0.36 0.396

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Gerak Gempur UPSR 2007 015/1 Matematik Kertas 1 Ogos 2007 1 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PROGRAM GERAK GEMPUR UPSR 2007 MATEMATIK Kertas 1 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

SET = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? = A B C D A B 2 1 8

SET = Bundarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? = A B C D A B 2 1 8 1. 25 189 + 492 51 + 87 = undarkan jawapan kepada puluh ribu terdekat? 510 000 517 000 518 000 520 000 2. i antara wang syiling berikut, yang manakah tidak terdapat di pasaran. 5. 4 2 7 8 = 2 7 8 2 1 8

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK. Kertas 1. Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 05/ Matematik Kertas OGOS 2006 jam JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK UJIAN PERCUBAAN UPSR 2006 MATEMATIK Kertas Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kertas ini mengandungi 40

Lebih terperinci

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam

LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX. MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam SULIT 1 015/1 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX MATEMATIK 015/1 Kertas 1 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

SULIT 015/1 015/1 SULIT

SULIT 015/1 015/1 SULIT 1. Antara yang berikut, yang manakah tidak setara dengan 3 7? A B C D 27 63 21 49 18 35 9 21 2. 3 675 x = 3 675 000 Apakah nombor dalam kotak? A 10 B 100 C 1 000 D 10 000 3. 9 417 = A 9 + 4 + 1 + 7 1000

Lebih terperinci

SULIT 1 015/2 SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR MGB DAERAH SAMARAHAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 1 015/2 SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR MGB DAERAH SAMARAHAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 05/ SULIT NAMA :... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN MGB DAERAH SAMARAHAN PRAUPSR AR 07 MATEMATIK 05/ Kertas Mei jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu

Lebih terperinci

SET = 6. Berapakah purata, dalam minit, bagi 1 jam, 2 jam 36 minit dan 9 10 jam? A 168 B 168 baki 4 C D baki 4

SET = 6. Berapakah purata, dalam minit, bagi 1 jam, 2 jam 36 minit dan 9 10 jam? A 168 B 168 baki 4 C D baki 4 . 24 568 2 = 68 68 baki 4 068 068 baki 4 2. Nilai digit 9 dalam nombor 72.97 0.9 0.09 9 90 6. erapakah purata, dalam minit, bagi jam, 2 jam 6 minit dan 9 0 jam? 90 02 270 06 7. ntara berikut, yang manakah

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2 SULIT 0/ NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UJIAN PERCUBAAN 07 MATEMATIK 0/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis nombor

Lebih terperinci

Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja = (1m) X 12 = (2m)

Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja = (1m) X 12 = (2m) Nama:.. Markah: / 25 Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja. 1. 34 782 + 914 = 6. 123 + 55 X 12 = 2. 861 21 = 7. 2 3 5 3 = 3. Tulis 30 004 dalam perkataaan. 8. 4.065 X 8 = 4. Bundarkan 4 648 kepada

Lebih terperinci

SULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6?

SULIT Ujian Mac 2018 A 1. Rajah Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah paling hampir dengan 6? SULIT Ujian Mac 2018 1. 0.83 juta = A. 8 300 000 B. 830 000 C. 83 000 D. 8 300 2. Rajah 1 menunjukkan satu garis lurus. A 1 Cari nilai A. Rajah 1 A. C. B. D. 3. Antara nombor perpuluhan berikut, yang manakah

Lebih terperinci

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul?

SULIT 015/1. 1. Antara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul? 1. ntara yang berikut, yang manakah penukaran yang betul? 1 3 4 = 15 4 1 6 7 = 14 7 2 2 5 = 12 5 2 5 6 = 16 6 2. Hasil darab 28 dengan 24 568 ialah 296 486 486 768 596 486 687 904 3. Nyatakan nilai tempat

Lebih terperinci

dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah A C B D

dibundarkan kepada puluh ribu yang hampir ialah A C B D MATEMATIK (CEMERLANG A ) Anjuran PANEL PENGGUBAL EN. LEE WHAN KAH GC SEGAMAT EN. HAZALI BIN HASSAN GC MUAR PN. NORAH BTE SHEKH KARAMAH GC MUAR EN. MD IBNU HAJAR BIN MD TAHA GC KULAI EN. MOHYAR BIN SAHIJAN

Lebih terperinci

GRED MATEMATIK UPSR. C Kertas 1 Markah Rendah. Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi. Mungkin dapat A atau B

GRED MATEMATIK UPSR. C Kertas 1 Markah Rendah. Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi. Mungkin dapat A atau B GRED MATEMATIK UPSR Kertas 1 - Markah Tinggi Kertas 2 - Markah Tinggi 40 Mungkin dapat A atau B Kertas 2 - Markah Tinggi Mungkin dapat C C Markah Kertas 2 Kertas 1 Markah Rendah A B E Kertas 1 - Markah

Lebih terperinci

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 015/2. MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 1 01/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX 01/2 MATEMATIK Kertas 2 September 1 jam Satu

Lebih terperinci

Padil dan Shanti Padil dan Rina Quek dan Shanti Quek dan Rina D 6 7 8

Padil dan Shanti Padil dan Rina Quek dan Shanti Quek dan Rina D 6 7 8 1. 42 008 40 = 105 105 baki 8 1050 1050 baki 8 2. ntara nombor berikut, yang manakah dibundarkan kepada ratus yang terdekat menjadi 73 000? 72 899 72 967 73 056 73 099 3. 3 468 4 12 = 289 1 156 10 404

Lebih terperinci

PRAUPSR AR1/2017 MATEMATIK

PRAUPSR AR1/2017 MATEMATIK SULIT NAMA:... NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL LAHIR ANGKA GILIRAN PRAUPSR AR/07 MATEMATIK MGB DAERAH SAMARAHAN 05/ Kertas Mac jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki

Lebih terperinci

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 015/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016

UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 015/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016 SULIT 01/2 Nama :... Kelas :... UJIAN DIAGNOSTIK TAHUN ENAM PERINGKAT DAERAH SUBIS MATEMATIK 01/2 Kertas 2 1 Jam Satu jam JANUARI 2016 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kamu dikehendaki

Lebih terperinci

10 MARKAH DALAM GENGGAMAN!

10 MARKAH DALAM GENGGAMAN! 0 MARKAH DALAM GENGGAMAN! EDISI (MEI 0) MOHD AFIQ BIN MOHD YUSOF SEKOLAH KEBANGSAAN TUN DOKTOR ISMAIL SET Muka surat 0 MARKAH DALAM GENGGAMAN! 08 0 Nyatakan digit yang mewakili tempat puluh ribu? Bundarkan

Lebih terperinci

015/025/035 MATEMATIK

015/025/035 MATEMATIK 015/025/035 MATEMATIK INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kod Mata Pelajaran : 015 (SK), 025 (SJKC), 035 (SJKT) Bentuk Ujian : Ujian Subjektif Markah Penuh : 40 Masa : 40 minit REKA BENTUK INSTRUMEN PENTAKSIRAN Kertas

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013 SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA 31350 IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5/ 2013 RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 5 1 NOMBOR BULAT 1. Nombor Bulat Hingga 1 000 000 1.1 Menamakan sebarang

Lebih terperinci

SULIT 015/1 015/1 SULIT

SULIT 015/1 015/1 SULIT 1. 2 3 = 12 Apakah nombor yang mesti ditulis dalam A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 2. 38 x 4 502 A. 148 522 B. 149 522 C. 171 076 D. 172 076 3. 5.437 A. 5 + 4 10 + 3 100 + 7 1000 B. 5 + C. 5 + D. 5 + 4 + 3 + 7 100

Lebih terperinci

Nombor Bulat 2. 3 Pecahan 11

Nombor Bulat 2. 3 Pecahan 11 ISI KANDUNGAN Bil TAJUK Muka Surat 1 Nombor Bulat 2 2 Operasi Asas & Operasi Bergabung 4 Pecahan 11 4 Nombor Perpuluhan 19 5 Peratus 24 6 Wang 27 7 Masa dan Waktu 1 8 Ukuran 4 9 Ruang 2M dan Ruang M 8

Lebih terperinci

Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben.

Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben. 2 [60 markah] Jawab semua soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan ukuran panjang reben. Rajah 1 (i) Tuliskan panjang reben itu dalam unit cm. (ii) Setelah digunakan panjang reben tinggal 2mm. Nyatakan panjang reben

Lebih terperinci

1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. Rajah 1. Cari hasil tambah semua nombor ganjil A B C D

1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. Rajah 1. Cari hasil tambah semua nombor ganjil A B C D 1. Rajah 1 menunjukkan empat keping kad nombor. 125 897 132 456 340 169 501 203 Cari hasil tambah semua nombor ganjil Rajah 1 A 466 066 B 598 522 C 967 269 D 976 296 2. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

Lebih terperinci

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM

Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM Bengkel Teknik Menjawab Matematik Format Baharu UPSR Untuk Murid-murid Tahun 6 PPD Penampang 2016 DISEDIAKAN OLEH : CIKGU WONG YICK YIM Isi kandungan bengkel teknik menjawab soalan matematik berformat

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018

SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018 1 SEKOLAH KEBANGSAAN PASUKAN POLIS HUTAN 31150 ULU KINTA UJIAN PENGESANAN MATEMATIK 2018 MATEMATIK TAHUN LIMA Kertas 1 MAC 1 jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2

UJIAN PERCUBAAN 2017 MATEMATIK 015/2 Kertas 2 SULIT 0/ NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UJIAN PERCUBAAN 07 MATEMATIK 0/ Kertas jam Satu jam JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU. Kamu dikehendaki menulis nombor

Lebih terperinci

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5)

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5) RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK (TAHUN 5) 1-6 1. Nombor Bulat Dalam 1.1 Mengetahui nombor 1.1.1 Menamakan nombor. Lingkungan 1000 1.1.2 Menentukan nilai nombor dengan kuantiti menggunakan objek dan

Lebih terperinci

[60 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. [1 markah]

[60 markah] Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. [1 markah] 1 [60 markah] Jawab semua soalan 1 (a) Padankan pecahan dengan rajah yang betul. 2 9 (b) Tukarkan 8 5 kepada nombor bercampur. 2 Rajah 2 menunjukkan kad-kad angka. 3 8 9 2 6 (a) Tulis nombor lima digit

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH.

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA IPOH. SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI ROKAM JALAN KENANGA 31350 IPOH. RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4/ 2013 RANCANGAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 4 1 NOMBOR BULAT 1. Nombor Bulat Hingga 100 000 1.1 Menamakan sebarang

Lebih terperinci

G CAKNA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

G CAKNA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU NO.K PENGENLN NGK GILIRN G KN JTN PENIIKN NEGERI KELNTN SIJIL PELJRN MLYSI 05 449/ MTEMTIK SET Kertas 4 jam Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU. Kertas soalan ini adalah dalam

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2003 MATEMATIK 1 TINGKATAN 2

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2003 MATEMATIK 1 TINGKATAN 2 SULIT SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 00 MATEMATIK 1 TINGKATAN Arahan: 1. Jawab semua soalan dalam kertas jawapan objektif. Sila hitamkan ruang jawapan yang betul.

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 MINGGU / TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN Murid dibimbing untuk... STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya

Lebih terperinci

Matematik - 1. Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan:

Matematik - 1. Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan: 0 6 Tempat : Tarikh : Nama : Sekolah : Ikrar saya dalam membuat persediaan untuk memperolehi A dalam Matematik UPSR: Tarikh: Tanda tangan: Unit Pendidikan BH, Balai Berita,, Jalan Riong, 900 Kuala Lumpur.

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL MATEMATIK. TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam

SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL MATEMATIK. TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam MATEMATIK SEPT 2016 1 jam Nama: Tahun: SEKOLAH KEBANGSAAN PENGHULU IMBAN SELANGAU SARAWAK UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL 2 2016 MATEMATIK TAHUN 4 KERTAS 2 Satu jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

Nombor Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit

Nombor Nilai tempat Juta Ratus ribu Puluh ribu Ribu Ratus Puluh Sa Nilai digit NOTA MATEMATIK NAMA KELAS : GUNAKAN BUKU NOTA INI SEBAGAI RUJUKAN SEMASA MEMBUAT LATIHAN. BUKU LATIHAN INI HENDAKLAH DIBAWA SETIAP HARI KE SEKOLAH BUKU INI HENDAKLAH DIKEMBALIKAN SETELAH HABIS PEPERIKSAAN.

Lebih terperinci

KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN

KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN KBSR: ORGANISASI KANDUNGAN BIDANG PEMBELAJARAN Kandungan yang perlu dikuasai oleh murid di peringkat sekolah rendah diolah mengikut empat bidang pembelajaran utama Nombor, Ukuran, Bentuk & Ruang, dan Statistik.

Lebih terperinci

Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI

Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI Di sediakan oleh : RIDZUAN BIN SUKRI ZULKIFLI BIN MAHFUZ ROZANI BINTI KAMARUDIN NURUL ASHIKIN BINTI HASHIM ZAKARIA BIN ABD. RANI Soalan 1 Konteks : Wang Pengetahuan Sedia Ada : Ukuran Standard Rajah menunjukkan

Lebih terperinci

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2 NO.KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN G CAKNA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI KELANTAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1449/2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2 2 2 1 jam Dua jam tiga puluh minit 1. 2. Tuliskan nombor kad pengenalan

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang Bulan Minggu 1 2-3/1/14 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 MATEMATIK TAHUN 6 Tajuk/ Bidang Objektif Pembelajaran / Pembelajaran 1.0 NOMBOR BULAT 1.1 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Hasil Pembelajaran 1.1.1

Lebih terperinci

Unit 1 Nombor Bulat Hingga

Unit 1 Nombor Bulat Hingga Unit 1 Nombor Bulat Hingga 1 000 000 KERTAS 1 Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Rajah yang mengiringi masalah dalam kertas soalan ini dimaksudkan untuk memberi maklumat yang

Lebih terperinci

SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu

SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu SULIT SAINS KERTAS 2 OKTOBER 2013 1 jam 30 minit NAMA :.. TINGKATAN :... K/P : - - UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SRI AMAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN SAINS KERTAS 2 Tingkatan Satu

Lebih terperinci

BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN

BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN KERTAS 1 1. Dalam satu pertandingan memanah, kebarangkalian setiap panahan yang dilepaskan oleh Roslee terkena sasaran ialah 1 3. (a) Jika Roslee melepaskan 10 panahan, cari

Lebih terperinci

PBS MATEMATIK TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI )

PBS MATEMATIK TAHUN 3 ( BUKU AKTIVITI ) Edisi 1.5 1. UNIT 1 : NOMBOR HINGGA 10 000 Kenal Nombor 1 B1 D1 E1 (01) - Menyatakan sebarang nombor bulat hingga 10 000. Tulis Nombor 3 B2 D1 E1 (01) B2 D1 E1 (02) - Menulis nombor dalam angka. - Menulis

Lebih terperinci

Berapa botol air minumankah yang diterima oleh setiap pasar raya?

Berapa botol air minumankah yang diterima oleh setiap pasar raya? TOPIK : OPERASI BERGABUNG ( Penyelesaian masalah ) Nama : Tarikh : Selesaikan masalah yang berikut. Soalan Penyelesaian 1. Bilangan peserta lelaki adalah 3560 orang. Bilangan peserta wanita adalah 389

Lebih terperinci

Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul. (i) Nombor Ganjil. (ii) Nombor Genap. (iii) (3 markah) (b) (i) Hitung nilai bagi

Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul. (i) Nombor Ganjil. (ii) Nombor Genap. (iii) (3 markah) (b) (i) Hitung nilai bagi Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul.

Lebih terperinci

I I I I I I I I -I I I I I I I

I I I I I I I I -I I I I I I I NO. KAD PENGENALAN NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN I I I I I I I I I -I I I I I I I 1111111111 PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UPSR SAINS KERTAS2 2016 ljam 018/2 Satu jam JANGAN RUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

Lebih terperinci

LATIHAN PENGUKUHAN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 27 MEI 12 JUN 2017 MATEMATIK TINGKATAN 5 NAMA:...

LATIHAN PENGUKUHAN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 27 MEI 12 JUN 2017 MATEMATIK TINGKATAN 5 NAMA:... LATIHAN PENGUKUHAN CUTI PERTENGAHAN TAHUN 27 MEI 12 JUN 2017 MATEMATIK TINGKATAN 5 NAMA:... Bahagian A [52 markah] Jawab semua soalan dalam bahagian ini. 1 Selesaikan persamaan 3x (x + 4) = 15 [4 markah]

Lebih terperinci

1. PERNOMBORAN PECAHAN PERPULUHAN PERATUS WANG MASA & WAKTU UKURAN TIMBANGAN ISI PADU CECAIR 20

1. PERNOMBORAN PECAHAN PERPULUHAN PERATUS WANG MASA & WAKTU UKURAN TIMBANGAN ISI PADU CECAIR 20 BIL TARIKH TAJUK JUMLAH SOALAN 1. PERNOMBORAN 76 JUMLAH SOALAN YANG BETUL TANDA TANGAN IBU BAPA TANDA TANGAN GURU 2. PECAHAN 42 3. PERPULUHAN 37 4. PERATUS 27 5. WANG 36 6. MASA & WAKTU 34 7. UKURAN 25

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK / SJKC / SJKT)

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK / SJKC / SJKT) KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK / SJKC / SJKT) TAHUN 2010 Mei 2010 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 1 yang tidak melepasi mana-mana konstruk

Lebih terperinci

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD UJIAN BULAN MAC 018 MATEMATIK TINGKATAN 1 Masa : 1 Jam 15 Minit Arahan : 1. Jawab semua soalan dalam kertas ini.. Jalan kerja lengkap perlu ditunjukkan untuk

Lebih terperinci

UJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam

UJIAN 2 TAHUN 4. SAINS KERTAS 1 1 jam SAINS 018/1 JULAI 2016 1 jam SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TOK MAHAT SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN 14300 NIBONG TEBAL PULAU PINANG UJIAN 2 TAHUN 4 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH SAINS KERTAS 1 1 jam

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI MATEMATIK TINGKATAN 1 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)

SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) Logo sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN MUTON DEBAK RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) MATEMATIK KSSR TAHUN (01) BIDANG : NOMBOR DAN OPERASI TAJUK : 1. NOMBOR BULAT HINGGA 1 000 000 1.1 Nilai nombor. 1. Anggaran

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2003 MATEMATIK II KERTAS II MASA 2 ½JAM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2003 MATEMATIK II KERTAS II MASA 2 ½JAM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SAUJANA IMPIAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN MEI 2003 MATEMATIK II KERTAS II MASA 2 ½JAM Pelajar dikehendaki menjawab semua soalan di Bahagian A, iaitu sebanyak 11 soalan. Di

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam

UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 2016 SAINS Julai 2016 Kertas 2 1 Jam SULIT 08/2 NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH MERADONG UJIAN PERCUBAAN UPSR (AR3) DAERAH MERADONG 206 SAINS Julai 206 Kertas 2 Jam 08/2 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

SOALAN LATIH TUBI BERFOKUS (SOLAF 2) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1

SOALAN LATIH TUBI BERFOKUS (SOLAF 2) SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /1 SOLN LTIH TUI ERFOKUS (SOLF 2) SIJIL PELJRN MLYSI 2011 3757/1 EKONOMI SS Kertas 1 Ogos 2011 1 ¼ jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan 2. Jawab semua soalan.

Lebih terperinci

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD

PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD PANITIA MATEMATIK, SMA DATO HAJI TAN AHMAD UJIAN BULAN MAC 218 MATEMATIK TINGKATAN 5 Masa : 1 Jam 15 Minit Arahan : 1. Jawab semua soalan dalam kertas ini. 2. Tandakan jawapan ang betul sahaja bagi soalan

Lebih terperinci

Unit 10 Bentuk Dua Matra

Unit 10 Bentuk Dua Matra Unit 10 Bentuk Dua Matra KERTAS 1 Kertas soalan ini mengandungi 20 soalan. Jawab semua soalan. Rajah yang mengiringi masalah dalam kertas soalan ini dimaksudkan untuk memberi maklumat yang berguna bagi

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA 3757/1 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN NEGERI MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2017 EKONOMI ASAS Kertas 1 SEPTEMBER 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

Nama: Kelas: Tarikh: [SP: 1.2(ii)] [SP: 1.2(i)]

Nama: Kelas: Tarikh: [SP: 1.2(ii)] [SP: 1.2(i)] Instrumen 03 Rujukan: B2 D1 E1 Unit Unit 1: Nombor Hingga 10 000 (Buku Teks Jilid 1: m/s 4, 3) Deskriptor B2 D1 Menulis nombor bulat hingga 10 000 Evidens B2 D1 E1 (a) Menulis nombor dalam perkataan dan

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 2 2014 SEPTEMBER 2014 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 2 mesti menduduki

Lebih terperinci

M Nombor yang manakah diwakili oleh M?

M Nombor yang manakah diwakili oleh M? MODUL MELAKA GEMILANG 2017 MATEMATIK 015 NOMBOR DAN OPERASI KERTAS 1 1. Rajah di bawah menunjukkan empat kad nombor yang disusun dalam urutan menaik. Nombor pada kad M tidak ditunjukkan. 51 968 79 902

Lebih terperinci

KESTABILAN CERUN (ANALISIS TEGASAN JUMLAH)

KESTABILAN CERUN (ANALISIS TEGASAN JUMLAH) C4008/13/1 UNIT 13 KESTABILAN CERUN (ANALISIS TEGASAN JUMLAH) OBJEKTIF Objektif Am : Menggunakan Kaedah Analisis Tegasan Jumlah untuk mendapatkan faktor keselamatan cerun Objektif Khusus : Di akhir unit

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 2 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 2 2015 SEPTEMBER 2015 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 2 mesti menduduki

Lebih terperinci

MODUL B PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 1

MODUL B PRINSIP PERAKAUNAN. Kertas 1 SULIT 3756/1 3756/1 PRINSIP PERKUNN OGOS 2013 1 ¼ JM GEMPUR KEMIK SPM 2013 MOUL PRINSIP PERKUNN Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK PROGRAM PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2012

BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK PROGRAM PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2012 BUKU PANDUAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK PROGRAM PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2012 Kandungan BIL PERKARA HALAMAN Kata Alu-aluan Pendahuluan i iii 1.

Lebih terperinci

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017 LP/UPSR/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH HAK CIPTA KERAJAAN MALAYSIA LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA GARIS

Lebih terperinci

PENGAJARAN Sistem Nombor Perduaan Mengenal pasti nombor perduaan dan nombor perpuluhan

PENGAJARAN Sistem Nombor Perduaan Mengenal pasti nombor perduaan dan nombor perpuluhan PENGAJARAN 6 2.0 PERWAKILAN DATA 2. Sistem Nombor Perduaan 2.. Mengenal pasti nombor perduaan dan nombor perpuluhan Kandungan Muka Surat Rancangan Pengajaran 72 Lampiran 6-77 Lembaran Kerja 6-82 Lembaran

Lebih terperinci

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017

UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2017 LP/UPSR/ LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH HAK CIPTA KERAJAAN MALAYSIA LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA GARIS

Lebih terperinci

SULIT 3757/ /2 Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam

SULIT 3757/ /2 Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam SULIT Ekonomi Asas Kertas 2 2 jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA DENGAN KERJASAMA JABATAN PELAJARAN MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

Lebih terperinci

SULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam

SULIT 1 018/2 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 20XX SAINS 018/2 Kertas 2 September 1 jam Satu jam SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN For ANGKA GILIRAN LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 0XX SAINS 08/ Kertas September jam Satu jam JANGAN

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 2 STANDARD PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) REKOD EVIDENS 2013 MATEMATIK TAHUN 3

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) REKOD EVIDENS 2013 MATEMATIK TAHUN 3 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) REKOD EVIDENS 2013 MATEMATIK TAHUN 3 DAERAH SONG, SARAWAK. REKOD EVIDENS TAHUN 3 2013 SEKOLAH : MATA PELAJARAN : MATEMATIK KELAS

Lebih terperinci

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN

INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN INSTRUMEN NUMERASI LISAN SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 1 2015 MAC 2015 1. Instrumen ini mengandungi 24 item. 2. Semua murid Tahun 1 mesti menduduki saringan

Lebih terperinci

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 MINGGU / TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN NOMBOR DAN OPERASI 1.1 Nilai

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 3757/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 EKONOMI ASAS Kertas 2 3757/2 2 jam Dua jam ==================================================================== JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

Lebih terperinci

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017

PENILAIAN KENDALIAN SEKOLAH RENDAH 2017 NM : KELS : UNIT PEPERIKSN N PENILIN PEJT PENIIKN ERH LT PENILIN KENLIN SEKOLH RENH 2017 UJIN KHIR THUN 2017 SINS THUN 4 018/1 Kertas 1 November 1 Jam Satu jam JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1.

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN SPM 2016 EKONOMI ASAS TINGKATAN 5. Kertas 1. Masa: 1 Jam 15 Minit

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN SPM 2016 EKONOMI ASAS TINGKATAN 5. Kertas 1. Masa: 1 Jam 15 Minit 2 EKONOMI SS Kertas 1 2016 1 ¼ jam Nama :.. Tingkatan :.. JTN PENKN NEGERI KELNTN PEPERIKSN PERTENGHN THUN SPM 2016 EKONOMI SS TINGKTN 5 Kertas 1 Masa: 1 Jam 15 Minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU

Lebih terperinci

MANUAL INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 1

MANUAL INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 1 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN MANUAL INSTRUMEN NUMERASI BERTULIS SARINGAN 1 (SK/SJKC/SJKT) TAHUN 1 APRIL 2013 KAEDAH PELAKSANAAN Instrumen ini hendaklah ditadbir pada 21 30 April 2013

Lebih terperinci

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U

S T U. Arnab S T U Jisim (g) Saiz arnab S lebih besar daripada arnab U. Saiz arnab T lebih kecil daripada arnab U 08/. Rajah menunjukkan jadual berkaitan tiga ekor arnab, S,T dan U yang berlainan saiz dan jisim. SEDERHANA KECIL BESAR S T U Jadual menunjukkan jisim arnab-arnab itu. Rajah Arnab S T U Jisim (g) 700 550

Lebih terperinci

1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan.

1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. 2 1. Berikut adalah hipotesis yang dibuat oleh seorang murid dalam satu penyiasatan. Semakin bertambah saiz ais, semakin bertambah masa yang diperlukan untuk ais itu melebur. Apakah pembolehubah yang dimanipulasi

Lebih terperinci

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016

SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SET LATIHAN BERFOKUS UPSR 2016 SAINS KERTAS 2 Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 1 jam. Sekiranya kamu tidak dapat menjawab sesuatu soalan, teruskan menjawab soalan berikutnya. Jawab semua

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID MATEMATIK TINGKATAN 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID MATEMATIK TINGKATAN 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID MATEMATIK TINGKATAN 1 MATLAMAT KURIKULUM MATEMATIK Kurikulum Matematik Sekolah Menengah bertujuan untuk membentuk individu yang berpemikiran matematik dan berketerampilan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran MATEMATIK

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah. Sukatan Pelajaran MATEMATIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran MATEMATIK 2001 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran MATEMATIK 2001 PUSAT

Lebih terperinci

TOPIK 4 : POLA DAN FUNGSI - Graf Fungsi

TOPIK 4 : POLA DAN FUNGSI - Graf Fungsi Peta Konsep FUNGSI Pembolehubah bersandar Pembolehubah tak bersandar Jadual nilai Mencari nilai pembolehubah bersandar jika diberi nilai pembolehubah tak bersandar Memplotkan titik pada satah koordinat

Lebih terperinci

6. PILIHATUR & GABUNGAN

6. PILIHATUR & GABUNGAN 6. PILIHATUR & GABUNGAN KERTAS 1 1. Satu pasukan bahas terdiri daripada 5 orang pelajar. Pasukan 5 orang pelajar itu dipilih daripada 4 ketua darjah, 2 penolong ketua darjah dan 6 pengawas. Hitungkan bilangan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 2017 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 2 SULIT 08/ NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SUBIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR 07 TAHUN 6 SAINS JULAI Kertas 08/ JANGAN BUKA

Lebih terperinci

MODUL GENIUS SAINS UPSR 2016 (SET 6)

MODUL GENIUS SAINS UPSR 2016 (SET 6) SULIT NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN UNIT SAINS, SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SABAH MODUL GENIUS SAINS UPSR 06 (SET 6) SAINS 08/ Kertas jam Satu jam JANGAN

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Huraian Sukatan Pelajaran PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Huraian Sukatan Pelajaran PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Huraian Sukatan Pelajaran MATEMA TEMATIK TIK TAHUN 4 PUSAT PERKEMBANGAN KURIKULUM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2001 i KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 2. Dua Jam Tiga Puluh Minit

SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 2. Dua Jam Tiga Puluh Minit SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 2 Dua Jam Tiga Puluh Minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nama dan kelas pada petak

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS. Satu jam lima belas minit SULIT Sains Julai 2002 1 1 2 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN 1 UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2002 SAINS Satu jam lima belas minit 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2.

Lebih terperinci