PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU PROSOSIAL SISWA KELAS IX DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1 Oleh : RIZKY NAZIA MUHANDIS 1206010016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2016 i
NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING Kepada Yth. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto Di Purwokerto Assalamu alaikum Wr. Wb Setelah melakukan pembimbingan, telaahan, arahan dan koreksi terhadap penulisan skripsi yang berjudul : PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU PROSOSIAL SISWA KELAS IX DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN AJARAN 2015/2016 Yang ditulis oleh : Nama : Rizky Nazia Muhandis NIM : 1206010016 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut dapat diajukan kepada Fakultas Agama Islam untuk dimunaqasyahkan dalam rangka memenuhi sebagian syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Purwokerto, 12 Sya ban 1437 H 19 Mei 2016 M Pembimbing, Dr. Darodjat, M.Ag ii
PENGESAHAN Skripsi berjudul : PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU PROSOSIAL SISWA KELAS IX DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN AJARAN 2015/2016 Ditulis oleh : Rizky Nazia Muhandis NIM : 1206010016 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Telah dimunaqasyahkan pada : Hari : Selasa Tanggal : 2 Agustus 2016 Dinyatakan diterima sebagai salah satu syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam ilmu Pendidikan Agama Islam DEWAN SIDANG MUNAQASYAH Pimpinan Sidang Dra. Zakiyah, M.S.I. NIK. 2160073 Pembimbing/penguji I Penguji II Dr. Daradjat, M.Ag. Drs. Makhful, M.Ag. NIK. 2160190 NIK. 2160095 Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto Ibnu Hasan, S.Ag., M.S.I. NIK. 2160179 iii
PERNYATAAN KEASLIAN Dengan ini saya : Nama : Rizky Nazia Muhandis NIM : 1206010016 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul : PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU PROSOSIAL SISWA KELAS IX DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN AJARAN 2015/2016 Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa skripsi ini adalah plagiasi, maka saya siap untuk dicabut gelar kesarjanaannya yang dianugrahkan dan mendapatkan sanksi sesuai ketentuan yang berlaku. Purwokerto, 12 Sya ban 1437 H 19 Mei 2016 M Saya yang menyatakan, Rizky Nazia Muhandis NIM. 1206010016 iv
MOTTO Orang mukmin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik akhlaknya Abu Daud, No (4682) di Kitaabus Sunnah. Tidak ada Balasan kebaikan kecuali kebaikan (pula) (Q.S Ar-Rahman: 60) v
PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk : Mama Siti Azizah, Abah Sunaryo, Abi Iqbal, Ayah Aznar keluargaku yang selama ini menjadi pengarahku dalam segala hal, semoga Allah mempertemukan kita kembali di akhirat kelak. Teman seperjuangan di Fakultas Agama Islam angkatan 2012, Sahabat-sahabatku Rahmat, Agung, Ardi, Azmi, Rifqi, Aji, Nita, Titin, Indah, Isna, Amel, Puput, Ayni yang senantiasa memberikan semangat dan motivasi agar skripsi ini terselesaikan. vi
ABSTRAK Nama : Rizky Nazia Muhandis NIM : 1206010016 Judul : PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU PROSOSIAL SISWA KELAS IX DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi ini berjudul Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akhlak Terhadap Tingkah Laku Prososial Siswa Kelas IX Di SMP Muhammadiyah Cilongok Tahun Ajaran 2015/2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh prestasi belajar mata pelajaran akhlak terhadap tingkah laku prososial siswa kelas IX di SMP Muhammadiyah Cilongok tahun ajaran 2015/2016. Sampel diambil dengan menggunakan teknik sampling purposive. Yakni dengan mengambil siswa di kelas IX D dan kelas IX G yang berjumlah 50 responden. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan alat pengumpul data berupa kuesioner (angket) berskala dan dokumentasi. Setelah data terkumpul kemudian dilakukan analisis dengan menggunakan rumus Product moment. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa r xy sebesar 0,344 dan r tabel dengan taraf signifikasi 5% (N=50) sebesar 0,273. Hal tersebut menunjukkan r xy > r tabel pada signifikasi 5%. Sedangkan pada signifikasi 1% adalah r xy < r tabel yakni 0,344 < 0,354. Dengan demikian maka hipotesis yang peneliti ajukan bahwa ada pengaruh antara prestasi belajar mata pelajaran akhlak dengan tingkah laku prososial siswa kelas IX di SMP Muhammadiyah Cilongok tahun ajaran 2015/2016 diterima dan hipotesis nihil ditolak. Sedangkan hasil perhitungan tersebut (r xy ) berada diantara selang 0,20 0,40 yang berarti korelasi antara variabel X dengan variabel Y adalah korelasi yang lemah dan rendah. Kata kunci: akhlak, tingkah laku prososial, korelasi vii
KATA PENGANTAR... Segala puji dan syukur, penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, Dzat yang membolak-balikkan hati, yang telah memberikan rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan salam senantiasa tercurah limpahkan kepada nabi agung Muhammad SAW, satusatunya nabi dan rasul yang kita nantikan syafa at beliau fi yaumil akhir. Kesempatan yang baik ini penulis ingin menyampaikan penghargaan sebagai ungkapan terimakasih kepada berberapa pihak yang telah berjasa dalam penyusunan skripsi ini. Terima kasih penulis sampaikan kepada : Pertama, Ibnu Hasan, S.Ag, M.S.I selaku dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang selama ini memberikan kebijakankebijakan yang cemerlang untuk kemajuan Fakultas Agama Islam. Kedua, Drs. A. Sulaeman, M.S.I selaku kaprodi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang selama ini memfasilitasi keperluan penyusunan skripsi ini. viii
Ketiga, Dr. Darodjat, M.Ag yang dengan sabar meluangkan waktu, tenaga, dan pikirannya untuk membimbing dan mengarahkan penyusunan skripsi ini. Keempat, Ruswan, S.P. Selaku kepala SMP Muhammadiyah Cilongok kecamatan Cilongok Kabupaten Banyumas yang telah memberi kesempatan yang begitu luas kepada penulis untuk melaksanakan penelitian di sekolah tersebut. Kelima, Ambar Son Asih S.Pd.I selaku guru pengampu mata pelajaran Akhlak di SMP Muhammadiyah Cilongok yang bersedia menjadi narasumber bagi kepentingan penelitian skripsi ini. Keenam, semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini. Penyusunan skripsi ini jauh dari kata sempurna, oleh karena itu penulis sangat mengharap kritik dan saran dari perbagai pihak demi perbaikan skripsi ini. Akhirul kalam, hanya kepada Allah SWT semua persoalan dan harapan penulis kembalikan, atas kehendak-nyalah skripsi ini dapat terselesaikan. Semoga bermanfaat. Amin. Purwokerto, 19 Mei 2016 Rizky Nazia Muhandis ix
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi HALAMAN ABSTRAK... vii HALAMAN KATA PENGANTAR... viii HALAMAN DAFTAR ISI... x HALAMAN DAFTAR TABEL... xii HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 4 E. Hipotesis... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akhlak... 7 B. Indikator Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akhlak... 21 C. Tingkah Laku Prososial... 23 BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu Dan Tempat Penelitian... 33 B. Populasi Dan Sampel... 33 C. Jenis Penelitian... 34 D. Variabel Penelitian... 34 E. Metode Pengumpulan Data... 35 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 39 B. Pembahasan... 45 x
C. Uji Hipotesis... 50 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 51 B. Saran... 52 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi
DAFTAR TABEL Tabel Halaman 1. Kisi-Kisi Angket Tingkah Laku Prososial... 36 2. Data Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akhlak... 38 3. Data Skor Tingkah Laku Prososial Siswa... 40 4. Tabulasi Data Tingkah Laku Prososial... 41 5. Persentase Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akhlak... 44 6. Persentase Tingkah Laku Prososial Siswa... 44 7. Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akhlak (X) Terhadap Tingkah Laku Prososial Siswa (Y)... 44 8. Pedoman Interpretasi Korelasi Product Moment... 48 xii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Tabel nilai r product moment 2. Perangkat pembelajaran mata pelajaran akhlak Tahun Pelajaran 2015/2016 kelas IX Semester Genap 3. Daftar tiga kali nilai ulangan harian 4. Soal angket tingkah laku prososial 5. Uji validitas dan reliabilitas instrumen 6. Berita acara seminar proposal skripsi 7. Daftar hadir peserta seminar proposal 8. Permohonan ijin riset individual 9. Surat keterangan penelitian 10. Kartu peserta seminar proposal 11. Kartu bimbingan skripsi 12. Daftar riwayat hidup xiii