PERAN IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH (IPM) DALAM KEDISIPLINAN SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO

Transkripsi

1 PERAN IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH (IPM) DALAM KEDISIPLINAN SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat S-1 PAJAR PAMUNGKAS NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2017 i

2 NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING Kepada Yth. Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto Di Purwokerto Assalamu alaikum Wr. Wb. Setelah melakukan pembimbingan, telaahan, arahan dan koreksi terhadap penulisan skripsi berjudul : Peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Terhadap Kedisiplinan Siswa Di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto yang ditulis oleh : Nama : Pajar Pamungkas NIM : Program Studi : Pendidikan Agama Islam Saya berpendapat bahwa skripsi tersebut dapat diajukan kepada Fakultas Agama Islam untuk dimunaqasyahkan dalam rangka memenuhi sebagian syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Purwokerto, 29 Rabi ul Akhir 1438 H 27 Januari 2017 M Pembimbing, Drs. Makhful, M.Ag NIK ii

3 PENGESAHAN Skripsi berjudul : Peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah Dalam Kedisiplinan Siswa Di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. Ditulis oleh : Pajar Pamungkas NIM : Program studi : Pendidikan Agama Islam Telah dimunaqasyahkan pada : Hari : Tanggal : Dinyatakan Diterima sebagai salah satu syarat mencapai derajat sarjana S-1 dalam ilmu Pendidikan Agama Islam. DEWAN SIDANG MUNAQASYAH Pimpinan Sidang Pembimbing/Penguji Drs. Wage, M.Ag NIK Anggota Penguji Drs. Makhful, M.Ag Ibnu Hasan, M.S.i NIK NIK Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah 1 Purwokerto Ibnu Hasan, M.S.i NIK iii

4 PERNYATAAN KEASLIAN Dengan ini saya : Nama : Pajar Pamungkas NIM : Program Studi : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Fakultas Agama Islam Universitas : Universitas Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul : Peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah Terhadap Kedisiplinan Siswa di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya sendidir, kecuali pada bagianbagian yang dirujuk sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti bahwa skripsi ini adalah hasil plagiasi, maka saya siap dicabut gelar kesarjanaannya yang dianugerahkan dan mendapat sanksi sesuai ketentuan-ketentuan yang berlaku. Purwokerto, 22 Rabiul Akhir Januari 2017 Yang menyatakan, Pajar Pamungkas iv

5 PERSEMBAHAN Bismillahirrahmanirrahim, Skripsi ini penulis persembahkan khusus bagi mereka yang telah memberikan dukungan moril maupun materil sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik, mereka adalah : 1. Kepada kedua orang terkasih, terimakasih atas limpahan kasih sayang cinta, kepercayaan, kesabaran dan hal luuar biasa lainnya. Semoga engkau berdua disayangi Allah sebagaimana kalian menyayangiku waktu kecil. 2. Ke-empat saudara kandungku, terima kasih atas segala dukungan yang diberikan. 3. Keluarga Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto. v

6 MOTTO ز ٣ و ٱل ع ص ز ١ إ ى ٱل إ س ي ل ف ي خ س ز ٢ ٱل ذ يي إ ل ا ء اه وا و ع و ل وا ٱلص ل ح ت و ت و اص و ا ب ٲل ح ق و ت و اص و ا ب ٲلص ب 1. Demi masa 2. Sesungguhnya manusia itu benar-benar dalam kerugian 3. Kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan amal saleh dan nasehat menasehati supaya mentaati kebenaran dan nasehat menasehati supaya menetapi kesabaran vi

7 ABSTRAK Nama : Pajar Pamungkas Judul Skripsi : Peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah Terhadap Kedisiplinan Siswa Di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah dalam kedisiplinan siswa di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data adalah dari pembina IPM, pengurus IPM dan siswa SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. Pengumpulan data menggunakan teknik angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan induktif. Langkahlangkah analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data,display data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah dalam kedisiplinan siswa di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. Peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah dilakukan melalui program kerja yang bertujuan menciptakan budaya disiplin siswwa. Program Kerja tersebut antara lain adalah (1) kegiatan tadarus Al-Qur an sebelum pelajaran di mulai, (2) mengintensifkan shalat dzuhur berjama ah di Mesjid dan Infaq, (3) razia kelengkapan atribut seragam, (4) penertiban lahan parkir, (5) pengumpulan handpone dan (6) razia alat kecantikan. Faktor penghambat dalam kedisiplinan siswa adalah belum maksimalnya dukungan dari beberapa guru dan latar belakang siswa. Sementara faktor pendukungnya adalah dukungan kepala Sekolah dan sarana prasarana yang memadai. Kata kunci : Peran, Ikatan Pelajar Muhammadiyah, kedisiplinan. vii

8 KATA PENGANTAR ب س ن اهلل الز ح و ي الز ح ي ن ا ل ح و د هلل ر ب ال ع ل و ي ي. و ب ه س ت ع ي ي ع ى ل ا ه و ر الد ي او الد ي ي. و الص ال ة و الس ال م ع ى ل أ ش ز ف ال أ ب ي اء و ال و ز س ل ي ي و ع ل ى ا ل ه و ا ص ح اب ه ا ج و ع ي ي. ا ه اب ع د Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan karena segala kebesaran dan keagungan-nya, yang memberikan akal pikiran kepada manusia sehingga dengan karunia-nya tersebut peneliti dapat menyelesaikan Tugas Akhir (Skripsi) ini dengan judul Peran Ikatan Pelajar Muhammadiyah Dalam Kedisiplinan Siswa Di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto. Skripsi ini disusun sebagai syarat lulus dan memperoleh derajat S1. Keberhasilan dan kelancaran pembuatan skripsi ini tidak lepas dari dukungan dan bantuan berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada : 1. Ibnu Hasan S.Ag, M.S.I., selaku Dekan Fakultas Agama Islam yang telah memberikan bimbingan dan dorongan kepada kami sebagai mahasiswa, 2. Drs. A. Sulaeman M.S.I., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam, yang telah memberikan arahan dan bimbingan motivasi dalam memilih topik penelitian sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan, 3. Drs. Makhful M.Ag., selaku dosen pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran, motivasi, serta arahan selama pembuatan skripsi ini berlangsung, 4. Seluruh dosen Fakultas Agama Islam yang tak pernah lelah untuk memberikan Ilmunya kepada saya selama kuliah di Fakultas Agama Islam, 5. Agus Suyono S.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian di SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto, viii

9 6. Pembina dan pengurus IPM serta siswa yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian saya. Semoga amal baik semua pihak dinilai sebagai ibadah dan amal sholeh yang dilandasi dengan keikhlasan sehingga akan mendapatkan balasan dari Allah Swt. Peneliti berharap skripsi ini dapat bermanfaat, dapat menambah wawasan baik bagi peneliti sendiri, pembaca dan juga pihak yang membutuhkannya dan mendapat Ridha Allah Swt. Amiin. Purwokerto, 29 Rabiul Akhir H 27 Januari 2017 M Peneliti ix

10 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... iv HALAMAN PERSEMBAHAN... v HALAMAN MOTTO... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 4 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA... 6 A. Peran... 6 B. Ikatan Pelajar Muhammadiyah Pengertian IPM Maksud dan Tujuan IPM... 8 C. Kedisiplinan siswa Pengertian Disiplin Tujuan Disiplin Unsur-unsur Disiplin Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kedisiplinan Faktor-faktor yang Membentuk Kedisiplinan Cara-cara Menanamkan Kedisiplinan Disiplin dalam Pandangan Islam x

11 D. PenelitianTerdahulu BAB III. METODE PENELITIAN A. Jenis dan PendekatanPenelitian B. Tempat danwaktupenelitian C. Subyek Penelitian D. Teknik Pengumpulan Data E. Validitas Data F. Teknik Analisis Data BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Profil SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto B. Profil IPM Ranting SMK Muhammadiyah 1 Purwokerto C. Pembahasan BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA DAFTAR RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN xi

12 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket Tabel 4.1 Struktur organisasi sekolah Tabel 4.2 Daftar Nama Pendidik dan Tenaga Kependidikan Tabel IPM Mengajak siswa mengumpulkan handpone ketika pelajaran Tabel IPM mengajak Tadarus Al-Qur an sebelum pelajaran. Tabel IPM mengajak Shalat berjama ah Tabel IPM memberi peringatan kepada siswa yang tidak memakai atribut lengkap Tabel IPM Menertibkan Lahan Parkir Tabel IPM Melakukan razia kelengkapan atribut seragam Tabel IPM Melakukan razia alat kecantikan Tabel IPM melakukan penarikan uang infaq Tabel IPM Melakukan peringatan kepada yang tidak tertib parkir Tabel IPM Melakukan peringatan kepada siswi yang membawa alat kecantikan Tabel Siswa mengumpulkan handpone ketika pelajaran Tabel Siswa memakai atribut seragam dengan lengkap Tabel Siswa membaca Al-Qur an sebelum pelajaran Tabel Siswa memarkir motor dengan tertib Tabel Siswa memarkir motor dengan tertib Tabel Siswa memakai seragam dengan ketentuan yang berlaku xii

13 DAFTAR LAMPIRAN 1. Berita acara seminar proposal 2. Daftar hadir peserta seminar proposal 3. Kartu Bimbingan Skripsi 4. Surat ijin penelitian dari Fakultas Agama Islam 5. Surat keterangan melaksanakan penelitian 6. Kisi-kisi angket 7. Transkip wawancara 8. Laporan Program Kerja IPM xiii