SILABUS PEMBELAJARAN NAMA SEKOLAH :... Mata Pelajaran Kelas / Semester : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) : IV / I Standar Kompetensi :1. Memahami, kenampakan alam dan bangsa di kabupaten / kota dan provinsi KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK / PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI Teknik PENILAIAN Bentuk Instrumen Contoh Instrumen ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR/ ALAT 1.1. Membaca peta (kabupaten/k ota provinsi) skala Membaca peta skala Membaca lambang/simbol peta (kabupaten/kota, provinsi) komponen peta Menghitung jarak kota dalam peta jarak sebenarnya Memperbesar peta provinsi skala Memperkecil peta provinsi skala Menugasi murid menunjukkan tempat-tempat penting Membaca lambang/simbol dalam peta kabupaten/kota dan provinsi di tempat skala tempat-tempat penting di kabupaten/kota daerah tempat pada peta seperti tempat ber, pelabuhan laut/udara, dan lainlain daerah tempat (kabupaten/kota) ibukota dan namanya Uraian Bacakan peta lingkunga n (kabupate n/kota provinsi) mengguna kan skala pert 1-3 IPS Asy ari hal. 1-10 pendampin g Peta / atlas
arah mata angin pada peta di provinsi tempat Menggambar peta kabupaten/kota dan atau provinsi tempat rnenggunakan skala 1.2.Mendeskripsikan kenampakan alam di kabupaten/ko -ta dan propinsi serta hubungannya keragaman sosial budaya Kenampakan alam dan keragaman sosial budaya Kenampakan alam ciriciri kenampakan manfaat kenampakan alam di kabupaten/kota dan provinsi penyebab terjadinya bencana alam di daerah ciri-ciri dan manfaat kenampakan alam ciriciri sosial dan budaya di kabupaten/kota provinsi tempat keanekaragaman sosial di daerahnya keanekaragaman budaya di daerahnya Uraian Jelaskan ciriciri dan manfaat kenampakan alam pert 4-6 IPS Asy ari hal. 11 28 pendamping Peta / atlas ciriciri terjadinya suatu peristiwa alam tempat suku bangsa yang ada di daerahnya tempat budaya di daerahnya 1.3.Menunjuk-kan jenis dan persebaran sumber daya alam serta pemanfaatann ya untuk ekonomi di Sumber daya alam serta pemanfaatanuntuk ekonomi Berdiskusi tentang sumber daya alam Menemutunjukkan dalam peta tempattempat penghasil sumber daya alam Mencatat jenisjenis sumber daya alam jenis-jenis sumber daya alam dan kaitannya ekonomi Menggunakan peta untuk menunjukkan persebaran sumber Uraian Sebutkan jenis-jenis sumber daya alam dan kaitannya ekonomi pert 7-9 IPS kelas IV Asy ari hal. 29-56 pendamping Peta/gmbar
Mencatat tempat persebaran sumber daya alam dan jenis nya Menemutunjukkan dalam peta tempat penghasil persebaran sumber daya manfaat sumber daya alam pentingnya sumber daya alam daya alam manfaat sumber daya alam yang ada di bentukbentuk ekonomi di tempat persebaran ekonomi di daerah tempat Membuat daftar tentang ekonomi dan pemanfaatannya di tempat 1.4. Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya (kabupaten/k ota, provinsi) Keragaman suku suku bangsa di Indonesia pentingnya persatuan dalam keragaman budaya bentuk-bentuk Memberikan contoh perilaku menghargai keragaman yang pengertian Bhineka Tunggal Ika pentingnya persatuan dalam keragamanbudaya Membandingkan bentuk-bentuk Memberikan contoh cara menghargai keragaman yang ada di masyarakat Uraian Jelaskan pengertian Bhineka Tunggal Ika pert 10-12 IPS IV Asy ari hal. 57-74 pendamping Gambaran suku bangsa dan hasil kebudayaan
ada di masyarakat Memberikan contoh sikap menerima sikap menerima di masyarakat keragaman budaya yang ada di daerahnya melalui peta 1.5. Menghargai berbagai di (kabupaten/k ota, provinsi) dan menjagakeles tariannya Peninggalan di Mencari informasi dari buku tentang Mencatat / merangkum Menceritakan asalusul terjadinya suatu tempat jenis-jenis yang ada di Menceritakan yang ada di ciri-ciri Mencatat di Mengumpulkan informasi tentang asal-usul nama suatu tempat dari berbagai sumber Mengelompokkan jenis-jenis dan ciriciri ber di Menceritakan ber yang ada di Mengadakan kunjungan ke tempat ber cara menjaga kelestarian Uraian ceritakan ber yang ada di 9 x 35 (3 x pert) IPS Kelas IV Asy ari Hal. 75-86
di cara menjagakelestaria n manfaat menjaga kelestarian manfaat menjaga kelestarian Membuat Melaporkan hasil kunjungan ke tempat-tempat ber di Iingkungan Melaporkan hasil kunjungan 1.6. Meneladani kepahlawana n dan patriotisme tokoh-tokoh di nya Meneladani patriotisme dan pahlawan ciriciri sikap pahlawan dan patriotisme Mampu bersikap rela berkorban dalam kehidupan sehari-hari ciriciri sikap berjiwa besar pentingya memiliki sikap kepahlawanan dan patriotisme Memberi contoh rela berkorban sikap positif atas jasa para pahlawan dalam membela bangsa dan negara Uraian Jelaskan pentingya memiliki sikap kepahlawanan dan patriotisme pert 16-18 IPS kelas IV Gambar pahlawanan gambar tempat ber Memberi contoh sikap bersedia menerima kekalahan dan kemenangan jiwa besar Bersedia meminta maaf dan memberi maaf Menghargai para pahlawan bangsa mengingat jasa-jasa mereka perlunya memiliki sikap berjiwa besar Memberi contoh sikap berjiwa besar dalam kehidupan sehari-hari
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ), Jujur ( fairnes ) dan Ketelitian ( carefulness) Mengetahui, Kepala Sekolah......,... 20... Guru Mapel IPS. (...) NIP / NIK :... (...) NIP / NIK :...