PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

Transkripsi

1 Mata Pelajaran : P Kn Kelas : IV (Empat) x1 jam 18 x1 jam 14 x1 jam 18 x1 jam SISTEM PEMERINTAHAN DESA DAN KECAMATAN A. Pemerintahan Desa B. Pemerintahan Kelurahan C. Pemerintahan Kecamatan SISTEM PEMERINTAH KABUPATEN, KOTA, DAN PROVINSI A. Pemerintah Kabupaten, Kota, dan Provinsi B. Lembaga-Lembaga Pemerintah Daerah Kabupaten, Kota, dan Provinsi C. Struktur Organisasi Kabupaten, Kota, dan Provinsi SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT A. Lembaga-Lembaga Negara dalam Susunan Pemerintahan Pusat B. Organisasi Pemerintahan Tingkat Pusat GLOBALISASI A. Pengaruh Globalisasi pada Lingkungan B. Budaya Indonesia yang Pernah Ditampilkan dalam Misi Kebudayaan Internasional C. Menentukan Sikap terhadap Pengaruh Globalisasi Guru PKn,

2 Mata Pelajaran : B. Indonesia Kelas : IV (Empat) x1 jam 12 x1 jam 12 x1 jam 9 x1 jam 9 x1 jam 12x1 jam KEGIATAN Mendengarkan Penjelasan tentang Petunjuk Denah B. Berbicara Mendeskripsikan Suatu Tempat Sesuai dengan Gambar C. Membaca Membaca Sekilas Teks Agak Panjang D. Menulis Melengkapi Percakapan yang Belum Selesai PERISTIWA Mendengarkan Penjelasan tentang Simbol Daerah B. Berbicara Menjelaskan Petunjuk Penggunaan Suatu Alat C. Membaca Membaca Petunjuk Pemakaian D. Menulis Melengkapi Bagian Cerita yang Hilang (Rumpang) KESENIAN Mendengarkan Penjelasan tentang Petunjuk Denah B. Berbicara Mendeskripsikan Suatu Tempat Sesuai dengan Petunjuk Denah C. Membaca Membaca Memindai Kamus dan Ensiklopedi D. Menulis Menulis Petunjuk untuk Melakukan Sesuatu atau Cara Membuat Sesuatu TRANSPORTASI Mendengarkan Penjelasan tentang Simbol Daerah Membaca Sekilas Teks Agak Panjang Menulis Surat untuk Teman Sebaya OLAHRAGA A. Berbicara Mendeskripsikan Suatu Tempat Sesuai dengan Gambar Membaca Petunjuk Pemakaian Melengkapi Percakapan yang Belum Selesai PERTANIAN DAN LINGKUNGAN Mendengarkan Penjelasan tentang Simbol Daerah B. Berbicara

3 x1 jam 12x1 jam 9x1 jam 9 x1 jam 9 x1 jam 12 x1 jam 13 9 x1 jam Menjelaskan Petunjuk Penggunaan Suatu Alat C. Membaca Membaca Memindai Kamus dan Ensiklopedi D. Menulis Melengkapi Bagian Cerita yang Hilang (Rumpang) HIDUP HEMAT DAN TEMPAT UMUM Mendengarkan Penjelasan tentang Petunjuk Denah Membaca Sekilas Teks Agak Panjang Menulis Surat untuk Teman Sebaya KEGEMARAN Mendengarkan Pengumuman B. Berbicara Berbalas Pantun dengan Lafal dan Intonasi yang Tepat C. Membaca Membaca Intensif D. Menulis Menyusun Karangan Sederhana DISIPLIN Mendengarkan Pembacaan Pantun Membaca Nyaring Pengumuman Membuat Pantun Anak TEKNOLOGI SEDERHANA A. Berbicara Menyampaikan Pesan yang Diterima melalui Telepon Membaca Pantun Anak Menulis Karangan Sederhana KOPERASI Mendengarkan Pembacaan Pantun Membaca Nyaring Pengumuman Menulis Pengumuman PENDIDIKAN Mendengarkan Pengumuman B. Berbicara Menyampaikan Pesan yang Diterima melalui Telepon C. Membaca Membaca Intensif D. Menulis Membuat Pantun Anak KESEHATAN A. Berbicara Berbalas Pantun dengan Lafal dan Intonasi yang Tepat

4 14 9x1 jam Membaca Nyaring Pengumuman Menulis Pengumuman TRANSMIGRASI A. Berbicara Menyampaikan Pesan yang Diterima melalui Telepon Membaca Pantun Anak Menyusun Karangan Sederhana Guru Kelas IV, Sutiyono NIP

5 Mata Pelajaran : Matematika Kelas : IV (Empat) x 1 jam 9 x 1 jam 21 x 1 jam 6 x 1 jam 27 x 1 jam ASPEK: BILANGAN OPERASI HITUNG BILANGAN A. Sifat-Sifat Operasi Hitung B. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan C. Melakukan Operasi Hitung Penjumlahan Pengurangan, Perkalian, dan Pembagian D. Menggunakan Sifat-Sifat Operasi Hitung untuk Melakukan Perhitungan Secara Efisien E. Operasi Hitung Campuran ASPEK: BILANGAN OPERASI HITUNG BILANGAN A. Penaksiran dan Pembulatan B. Memecahkan Masalah yang Melibatkan Uang C. Penggunaan Uang dalam Kehidupan Sehari-Hari ASPEK: BILANGAN KELIPATAN DAN FAKTOR A. Bilangan Prima dan Faktor Prima B. Kelipatan dan Kelipatan Persekutuan C. Faktor dan Faktor Persekutuan D. Penggunaan FPB dan KPK ASPEK: GEOMETRI DAN PENGUKURAN PENGUKURAN A. Membandingkan Besar Dua Sudut B. Mengukur Sudut dengan Satuan Tidak Baku dan Satuan Baku C. Mendefinisikan Sudut Siku-Siku Bangun Datar D. Mengenal dan Menggunakan Sudut Siku-Siku dengan 4 arah Mata Angin E. Menentukan Besar Sudut Satu Putaran, Setengah Putaran, dan Seperempat Putaran F. Menentukan Kesetaraan Antarsatuan G. Menggunakan Kesetaraan Satuan dalam Perhitungan atau Pemecahan Masalah Sehari-Hari ASPEK: GEOMETRI DAN PENGUKURAN PENGUKURAN A. Keliling dan Luas Bangun Datar B. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Keliling dan Luas Jajargenjang dan Segitiga ASPEK: BILANGAN BILANGAN BULAT A. Mengenal Bilangan Bulat B. Menulis Lambang Bilangan Bulat C. Mengurutkan Sekelompok Bilangan Bulat D. Menentukan Letak Bilangan Bulat pada Garis Bilangan E. Membandingkan Dua Bilangan Bulat F. Menentukan Lawan suatu Bilangan G. Penerapan Bilangan Negatif dalam Kehidupan Sehari-hari H. Operasi Hitung Bilangan Bulat I. Memecahkan Masalah Sehari-hari yang Melibatkan Perhitungan Bilangan Bulat

6 x 1 jam 9 x 1 jam 9 6 x 1 jam x 1 jam ASPEK: BILANGAN PECAHAN A. Pengertian Pecahan B. Membandingkan Pecahan C. Menyederhanakan Pecahan D. Menyatakan Pecahan sebagai Operasi Pembagian E. Mengubah Pecahan ke Bentuk Desimal dan Persen ASPEK: BILANGAN OPERASI HITUNG PECAHAN A. Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan B. Melakukan Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Desimal C. Menyelesaikan Masalah Sehari-hari yang Melibatkan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan ASPEK: BILANGAN BILANGAN ROMAWI A. Penulisan Bilangan Romawi B. Pemakaian Bilangan Romawi dalam Kehidupan Sehari-Hari ASPEK: GEOMETRI DAN PENGUKURAN GEOMETRI A. Sifat-Sifat Bangun Ruang Balok dan Kubus B. Menggambar Model Bangun Balok dan Kubus C. Mengambar dan Membuat Berbagai Jaring-Jaring Kubus dan Balok D. Mengelompokkan Bangun yang Simetris dan Tidak Simetris E. Mengidentifikasi Bangun Datar yang Simetris F. Bangun Datar Tidak Simetris G. Mengidentifikasi dan Menggunakan Garis Simetris pada Bangun Datar H. Menggambar Pencerminan dari Bangun Datar Sederhana Guru Kelas IV, Sutiyono NIP

7 Mata Pelajaran : IPA Kelas : IV (Empat) x 1 jam 16 x 1 jam RANGKA DAN PANCA INDRA A. Rangka Manusia B. Alat Indra Manusia STRUKTUR DAN FUNGSI BAGIAN TUMBUHAN A. Akar B. Batang C. Daun D. Bunga E. Biji dan Buah PENGGOLONGAN HEWAN A. Penggolongan Hewan Berdasarkan Tempat Hidupnya B. Penggolongan Hewan Berdasarkan Sumber Makanannya C. Penggolongan Hewan Berdasarkan Ada Tidaknya Tulang Belakang DAUR HIDUP HEWAN A. Daur Hidup B. Daur Hidup dengan Metamorfosis Sempurna C. Metamorfosis Tidak Sempurna D. Daur Hidup Berbagai Hewan E. Memelihara Hewan Peliharaan SALING KETERGANTUNGAN ANTARA MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGANNYA A. Hubungan Antarmakhluk Hidup B. Hubungan Makhluk Hidup dengan Lingkungannya C. Rantai Makanan dan Jaring-Jaring Kehidupan D. Perubahan Lingkungan BENDA DAN SIFATNYA A. Jenis-Jenis Benda dan Sifatnya B. Perubahan Wujud Benda C. Pelarutan Suatu Benda D. Sifat Benda dan Kegunaannya GAYA A. Gaya Mengubah Gerak Benda B. Gaya Mengubah Bentuk Benda ENERGI PANAS DAN BUNYI A. Energi Panas B. Energi Bunyi ENERGI ALTERNATIF DAN PEMANFAATANNYA A. Energi Alternatif B. Manfaat Energi Alternatif PENGARUH ENERGI DENGAN BENDA DI SEKITARNYA A. Pembuatan Karya B. Perubahan Energi Bunyi

8 PERUBAHAN PENAMPAKAN BUMI, LANGIT, DAN BULAN A. Penampakan Bumi dan Langit B. Musim di Indonesia C. Perubahan di Langit PERUBAHAN LINGKUNGAN FISIK DAN PROSESNYA A. Penyebab Perubahan Lingkungan Fisik B. Cara-Cara Mencegah Erosi dan Abrasi SUMBER DAYA ALAM A. Macam-Macam Sumber Daya Alam B. Proses Pembuatan Benda C. Keuntungan dan Kerugian Pengambilan Bahan Alam Tanpa Usaha Pelestarian Guru Kelas IV, Sutiyono NIP

9 Mata Pelajaran : IPS Kelas : IV (Empat) x 1 jam PETA A. Pengertian, Unsur-Unsur, dan Fungsi Peta B. Jenis Peta C. Menggambar Peta KENAMPAKAN ALAM DAN KERAGAMAN LINGKUNGAN A. Kenampakan Alam, Sosial, dan Budaya Setempat B. Berbagai Peristiwa Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan Sosial x 1 jam x 1 jam x 1 jam 8 6 x 1 jam 9 6 x 1 jam 10 6 x 1 jam SUMBER DAYA ALAM DAN KEGIATAN EKONOMI A. Sumber Daya Alam yang Ada di Lingkungan Setempat B. Manfaat Sumber Daya Alam yang Ada di Lingkungan Setempat C. Hubungan Sumber Daya Alam dengan Kegiatan Ekonomi masyarakat KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA A. Keanekaragaman Suku Bangsa dan Budaya Masyarakat Setempat B. Menghargai Keragaman Suku Bangsa di Masyarakat PENINGGALAN SEJARAH A. Bentuk Peninggalan Sejarah di Lingkungan Setempat B. Jenis-Jenis Peninggalan Sejarah C. Menjaga Kelestarian Peninggalan Sejarah KEPAHLAWANAN DAN PATRIOTISME A. Kepahlawanan dan Patriotisme B. Meneladani Sikap Kepahlawanan dan Patriotisme AKTIVITAS EKONOMI YANG BERKAITAN DENGAN SUMBER DAYA ALAM DAN POTENSI LAIN DI DAERAH MENGENAL PENTINGNYA KOPERASI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT MENGENAL PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI SERTA PENGALAMAN MENGGUNAKANNYA MENGENAL PERMASALAHAN SOSIAL DI DAERAH Guru Kelas IV, Sutiyono NIP

10 Mata Pelajaran : SBK Kelas : IV (Empat) Tingkat Pendidikan : SD Tanun Pelajaran : 20110/ x 1 jam x 1 jam x 1 jam SENI RUPA A. Makna Karya Seni Rupa Terapan B. Karya Seni Rupa Terapan Daerah C. Apresiasi Karya Seni Rupa Terapan D. Gambar Ilustrasi SENI MUSIK A. Mengenal Karya Musik B. Mengenal Ragam Lagu C. Alat Musik Ritmis SENI TARI I A. Unsur Tari B. Aspek Pendukung Tari SENI TARI II A. Persiapan Pergelaran Tari B. Penyajian Seni Tari KETRAMPILAN A. Identifikasi Jenis Karya Kerajinan Nusantara B. Jenis Karya Kerajinan Nusantara C. Karya Kerajinan dengan Motif Hias Nusantara D. Merancang dan Membuat Benda dengan Teknik Kontruksi SENI RUPA A. Seni Rupa Murni B. Relief C. Pameran Kelas SENI TARI A. Karya Seni Tari B. Memperagakan Seni Tari Nusantara Daerah Lain KETERAMPILAN A. Karya Kerajinan Nusantara B. Menghias Kain dengan Teknik Sulaman m-macam Bahan yang Dapat Digunakan untuk Membuat Benda Konstruksi D. Macam-Macam Bentuk yang Dapat Dibuat dengan Teknik Kontrruksi E. Ragam Model Benda Kontruksi dengan Teknik Lipat F. Ragam Model Benda Kontruksi dengan Model Kreatif Guru Kelas IV, Sutiyono NIP

11 Mata Pelajaran : Penjasorkes Kelas : IV (Empat) x 1 jam ASPEK 1: PERMAINAN DAN OLAHRAGA A. Permainan Sepak Bola B. Permainan Kasti C. Lari Jarak Pendek ASPEK 2: AKTIVITAS PENGEMBANGAN A. Latihan Daya Tahan dan Kekuatan Otot B. Latihan Kekuatan Otot C. Latihan Kelenturan ASPEK 3: UJI DIRI/SENAM A. Senam Lantai tanpa Alat B. Senam Lantai dengan Alat ASPEK 4: AKTIVITAS RITMIK A. Gerak Dasar dalam Gerak Ritmik/Senam Irama B. Contoh Rangkaian Gerak Ritmik/Senam Ritmik ASPEK 5: PENDIDIKAN KESEHATAN A. Kebersihan Lingkungan Rumah B. Kebersihan Lingkungan Sekolah C. Kebersihan Sampah ASPEK 6: PERMAINAN DAN OLAHRAGA A. Kippers B. Bola Voli Mini C. Atletik ASPEK 7: AKTIVITAS PENGEMBANGAN A. Latihan Daya Tahan B. Latihan Kekuatan C. Latihan Kelentukan ASPEK 8: UJI DIRI/SENAM A. Senam Lantai tanpa Alat B. Senam Kentangkasan dengan Alat ASPEK 9: AKTIVITAS RITMIK A. Senam Ayo Bangkit B. Pemanasan Senam Ayo Bangkit ASPEK 10: AKTIVITAS AIR (AKUATIK) A. Gerak Dasar Renang Gaya Bebas B. Dasar-Dasar Keselamatan di Air ASPEK 11: PENDIDIKAN LUAR KELAS (OUTDOOR EDUCATION) A. Persiapan B. Pelaksanaan C. Pelaporan dan Evaluasi D. Menjaga Kebersihan dan Bersikap Sopan Santun

12 12 ASPEK 12: KESEHATAN A. Kebersihan Lingkungan B. Penyakit Malaria C. Flu Burung Guru Penjasorkes, Sunarto, A.Ma.Pd. NIP

13 Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas : IV (Empat) TEMA 1: KEGIATAN TEMA 2: KEKELUARGAAN TEMA 3: TATA KRAMA TEMA 4: HIBURAN TEMA 5: PERTANIAN TEMA 6: TEMPAT UMUM 7 TEMA 7: LINGKUNGAN BUDAYA

14 TEMA 8: TEKNOLOGI SEDERHANA TEMA 9: KOPERASI TEMA 10: PENDIDIKAN Guru Kelas IV, Sutiyono NIP

15 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas : IV (Empat) Numbers Hobbies Things at Home Calendar Family Toys and Games Shopping Fruits and Vegetables Guru Bahasa Inggris, Yusnita, S.Pd.