PROGRAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SEKOLAH DASAR KELAS VI SEMESTER 2 1
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 5. Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek MENDENGARKAN Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 5.1. Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio - Mencatat pokokpokok isi berita televisi atau radio - Menyampaikan kepada teman isi berita televisi atau radio Berita televisi atau radio - Menulis ringkasan berita radio 5.2. Menceritakan isi drama pendek yang disampaikan secara lisan - Menuliskan tokoh dalam drama - Menentukan tema drama pendek yang didengarnya Drama pendek - Menjelaskan amanat yang terkandung dalam drama pendek yang didengarnya - Menuliskan kembali isi drama pendek dengan kalimat sendiri 2
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 3
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dengan berpidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi BERBICARA Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 6.1. Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan, perayaan ulang tahun, dll) dengan lafal, intonasi dan sikap yang tepat. - Menjelaskan tujuan berpidato - Menyebutkan jenisjenis pidato - Mengidentifikasi pokok-pokok yang akan disampaikan dalam pidato - Menuliskan naskah pidato Berpidato - Membacakan pidato dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang sesuai 6.2. Melaporkan isi buku yang dibaca (judul, pengarang, jumlah halaman dan isi) dengan kalimat yang runtut - Menuliskan judul buku - Menyebutkan nama pengarang buku yang dibacanya - Menyebutkan Melaporkan isi buku yang dibaca 4
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW jumlah halaman buku - Menuliskan isi buku yang dibacakannya dengan kalimat yang runtut - Melaporkan secara lisan isi buku yang dibacanya dengan bahasa sendiri 6.3. Membacakan puisi karya sendiri dengan ekspresi yang tepat - Menuliskan puisi anak dengan tema pahlawan - Membacakan puisi dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang telat Puisi anak Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 5
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama MEMBACA Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 7.1. Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif - Membedakan teks narasi dan teks deskripsi - Memberi judul teks dengan kata-kata sendiri Teks narasi Teks deskripsi - Mencatat ide-ide pokok pada setiap pragraph - Menuliskan kembali alur cerita dengan kalimat sendiri - Membacakan ringkasan cerita yang telah dibuat 7.2. Mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh, sifat, latar, tema, jalan cerita, dan amanat) dari teks drama anak - Menyebutkan jumlah pelaku/ tokoh dari teks drama yang dibaca - Menganalisa sifatsifat atau watak Drama anak 6
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW tokoh - Menjelaskan tema yang terkandung dalam teks drama - Menjelaskan drama yang dibacanya - Menuliskan amanat yang terkandung dalam drama tersebut - Bermain drama anak secara sederhana di depan kelas Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 7
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi MENULIS Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 8.1. Menyusun naskah pidato/ sambutan (perpisahan, ulang tahun, perayaan sekolah, dll) dengan bahasa yang baik dan benar, serta memperhatikan penggunaan ejaan - Menemukan momen yang melatar belakangi pidato - Mencatat pokokpokok yang akan disampaikan - Menjelaskan bagian-bagian dari naskah pidato - Menuliskan naskah pidato dengan bahasa yang benar Naskah pidato - Menggunakan ejaan dengan tepat - Menggunakan tanda baca dengan benar 8.2. Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata - Menyebutkan bagian-bagian surat - Membedakan surat Bahasa surat resmi 8
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW sesuai dengan yang dituju resmi dan surat pribadi - Memilih diksi yang tepat untuk menulis surat resmi - Menulis surat sesuai dengan konteks, apa Keperluannya dan siapa yang membacanya Uji Kompetensi Remedial Pengayaan Uji Kompetensi Akhir Mengetahui, Kepala Sekolah SD/MI, 20. Guru Kelas / Guru MP.. 9