Oleh: K Juli commit to user

Transkripsi

1 ANALISIS KAWRUH KAGUNAN BASA DAN NILAI PENDIDIKANN KARAKTER DALAM NASKAH KETOPRAK REMBULAN WUNGU KARYA BONDAN NUSANTARAA SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI AJAR BAHASA JAWA DI SMP SKRIPSI Oleh: VERINACELIA WINDY PUTRANTI K PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2015

2 ANALISIS KAWRUH KAGUNAN BASA DAN NILAI PENDIDIKAN ii

3 KARAKTER DALAM NASKAH KETOPRAK REMBULAN WUNGU KARYA BONDAN NUSANTARA SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI AJAR BAHASA JAWA DI SMP Oleh: VERINACELIA WINDY PUTRANTI K Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juli 2015 iii

4 iv

5 v

6 SARIPATHI Verinacelia Windy Putranti. K ANALISIS KAWRUH KAGUNAN BASA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH KETOPRAK REMBULAN WUNGU KARYA BONDAN NUSANTARA SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI AJAR BAHASA JAWA DI SMP. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli Ancasipun panaliten inggih menika kangge ngandharaken: (1) Kawruh kagunan basa naskah ketoprak Rembulan Wungu ; (2) Nilai pendhidhikan karakter ing naskah ketoprak Rembulan Wungu ; (3) Relevansi naskah ketoprak Rembulan Wungu kaliyan materi wucal basa Jawa ing SMP. Panaliten menika wujudipun deskriptif kualitatif kanthi pendekatan struktural. Sampel ingkang dipunpundhut kanthi teknik purposive sampling. Data ingkang dipunpundhut saking naskah ketoprak Rembulan Wungu, wawancara kaliyan pengarang, dosen, guru basa Jawa, lan siswa. Teknik analisis data ingkang dipun ginakaken inggih menika teknik analisis mengalir ingkang ngandhut tigang komponen, inggih menika: reduksi data, penyajian data, lan pamundhutan dudutan. Asil saking panaliten menika: (1) kawruh kagunan basa ingkang wonten ing naskah ketoprak Rembulan Wungu anggitanipun Bondan Nusantara yaiku: (a) tembung saroja, (b) tembung garba, (c) tembung plutan, (d) tembung wancahan, (e) kerata basa, (f) tembung entar, (g) saloka, (h) panyandra, (i) parikan; (2) nilai pendhidhikan karakter ingkang dipun andhut inggih menika (a) religius, (b) jujur, (c) disiplin, (d) kerja keras, (e) kreatif, (f) mandiri, (g) demokratis, (h) semangat kebangsaan utawa nasionalisme, (i) cinta tanah air, (j) komunikatif, (k) peduli lingkungan, (l) peduli sosial, (m) tanggung jawab; lan (3) Relevansi naskah ketoprak Rembulan Wungu anggitanipun Bondan Nusantara jumbuh kaliyan materi wucal basa Jawa ing SMP wonten ing kompetensi dhasar mangertosi sandiwara tradisional Jawa lan telaah naskah sandiwara wonten ing kelas IX semester II lan ugi saking wawancara ingkang kalampahaken kaliyan informan-informan inggih menika dosen, guru, siswa. Tembung kunci: naskah ketoprak, kawruh kagunan basa, nilai pendhidhikan karakter, materi wucal. vi

7 ABSTRAK Verinacelia Windy Putranti. K ANALISIS KAWRUH KAGUNAN BASA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH KETOPRAK REMBULAN WUNGU KARYA BONDAN NUSANTARA SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI AJAR BAHASA JAWA DI SMP. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) kawruh kagunan basa yang terdapat dalam naskah ketoprak Rembulan Wungu ; (2) nilai pendidikan karakter dalam naskah ketoprak Rembulan Wungu ; dan (3) relevansi naskah ketoprak Rembulan Wungu karya Bondan Nusantara dengan pembelajaran bahasa Jawa di SMP. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif dengan pendekatan struktural. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Data diambil peneliti berasal dari naskah ketoprak Rembulan Wungu karya Bondan Nusantara, wawancara dengan pengarang naskah ketoprak, dosen, guru bahasa Jawa, dan siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis mengalir yang meliputi tiga komponen, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Kawruh kagunan basa yang terdapat dalam naskah ketoprak Rembulan Wungu karya Bondan Nusantara yaitu: (a) tembung saroja, (b) tembung garba, (c) tembung plutan. (d) tembung wancahan, (e) kerata basa, (f) tembung entar, (g) saloka, (h) panyandra, (i) parikan; (2) Nilai pendidikan karakter yang terkandung adalah (a) religius, (b) jujur, (c) disiplin, (d) kerja keras, (e) kreatif, (f) mandiri, (g) demokratis, (h) semangat kebangsaan atau nasionalisme, (i) cinta tanah air, (j) komunikatif, (k) peduli lingkungan, (l) peduli sosial, (m) tanggung jawab; dan (3) Relevansi naskah ketoprak Rembulan Wungu karya Bondan Nusantara cocok dengan materi ajar bahasa Jawa di SMP pada kompetensi dasar memahami sandiwara tradisional Jawa dan menelaah naskah sandiwara pada kelas IX semester II dan juga berdasarkan wawancara yang dilakukan dengan informan-informan yaitu dosen, guru, siswa. Kata kunci: naskah ketoprak, kawruh kagunan basa, nilai pendidikan karakter, materi ajar. vii

8 ABSTRACT Verinacelia Windy Putranti. K ANALYSIS OF KAWRUH KAGUNAN BASA AND CHARACTER EDUCATONAL VALUES IN THE KETOPRAK SCRIPT REMBULAN WUNGU, BONDAN NUSANTARA S WORKS, WITH ITS RELEVANCE FOR JAVANESE TEACHING MATERIAL IN JUNIOR HIGH SCHOOL. Undergraduate Thesis The Faculty of Education Sebelas Maret University of Surakarta. June The purpose of this study were to describe: (1) kawruh kagunan basa of the ketoprak script: Rembulan Wungu ; (2) character educational Values in the ketoprak script: Rembulan Wungu ; and (3) the relevance of the ketoprak script: Rembulan Wungu, Bondan Nusantara s work, toward Javanese teaching in Junior High School. This is a descriptive qualitative study with structural approach. Samples were taken by using purposive sampling. The data were taken by research from the ketoprak script: Rembulan Wungu written by Bondan Nusantara, interviews with maker, lecturers, Javanese teacher, and the students. The data analysis technique used is the flow analysis, which includes three components: data reduction, data presentation, and drawing conclusion. The results of this study are: (1) kawruh kagunan basa contained in the ketoprak script: Rembulan Wungu written by Bondan Nusantara which are: (a) tembung saroja, (b) tembung garba, (c) tembung plutan. (d) tembung wancahan, (e) kerata basa, (f) tembung entar, (g) saloka, (h) panyandra, (i) parikan; (2) the character educational values contained in the ketoprak script are: (a) religious, (b) honest, (c) dicipline, (d) hard work, (e) creative, (f) autonomous, (g) democratic, (h) national spirit or nationalism, (i) love homeland, (j) communicative, (k) environmental care, (l) social care, (m) responsibility; and (3) The relevance of the ketoprak script: Rembulan Wungu written by Bondan Nusantara is suitable to Javanese material teaching in Junior High School. Keyword: Ketoprak script, kawruh kagunan basa, character educational values, material teaching. viii

9 MOTTO Tuntutlah ilmu walaupun di negeri Cina, karena sesungguhnya menuntut ilmu wajib bagi setiap muslim. Sesungguhnya malaikat meletakkan sayap-sayap mereka kepada para penuntut ilmu karena senang dengan yang ia tuntut (Hadist Riwayat Muslim) Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka menyerah (Thomas Alfa Edison) ix

10 PERSEMBAHAN Dengan mengucap syukur kepada Allah Swt., karya ini kupersembahkan sebagai ungkapan rasa sayang dan terima kasih kepada: 1. Bapak Didik Kumaedi dan Ibu Irwin Suryani Kedua orangtuaku yang aku banggakan. Terima kasih atas doa, motivasi, pengorbanan dan kasih sayang yang kalian berikan. 2. Kakekku tersayang Alm. Nurachman Yang penuh kasih sayang, kerja keras, pengorbanan dan arahan hingga aku bisa melangkah sejauh ini. 3. Adik-adikku, Chrisna Dwika Yudasmara dan Muhammad Ammar Naufal Terima kasih untuk doa dan dukungannya, kehadiran kalian memberi warna dalam hidup ini. 4. Almamaterku Tempat menuntut ilmu sebagai bekal untuk menjalankan profesi dengan baik x

11 KATA PENGANTAR Segala puji syukur bagi Allah Swt. atas limpahan rahmat dan hidayah- Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ANALISIS KAWRUH KAGUNAN BASA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH KETOPRAK REMBULAN WUNGU KARYA BONDAN NUSANTARA SERTA RELEVANSINYA DENGAN MATERI AJAR BAHASA JAWA DI SMP. Skrispi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidkan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Dalam kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut membantu serta mendukung penulisan skripsi ini, antara lain kepada: 1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M. Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Budi Waluyo, S. S, M. Pd., selaku Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa. 3. Prof. Dr. Andayani, M. Pd., selaku Pembimbing Akademik yang selalu membimbing penulis selama menjadi mahasiswa di Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa. 4. Dr. Rr. Nugraheni Eko W., S. S, M. Hum., selaku pembimbing skripsi pertama yang selalu sabar memberikan arahan dan bimbingan penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan terarah dan lancar. 5. Atikah Anindyarini, S. S., M. Hum., selaku pembimbing skripsi kedua yang dengan sabar telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi dengan terarah dan lancar. 6. Chafit Ulya, S. Pd., M. Pd., selaku dosen pendidikan bahasa dan sastra Indonesia yang telah meluangkan waktunya menjadi narasumber. x

12 7. Bondan Nusantara, selaku pengarang naskah ketoprak yang telah memberikan izin peneliti untuk mengkaji karyanya dan bersedia membalas - pertanyaan wawancara dengan peneliti. 8. Endang Palupi, S. S. Dan Endang Wahyuti, S. Pd., selaku Guru Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas IX SMPN 1 Mojolaban dan SMPN 12 Surakarta yang telah meluangkan waktunya dan memberikan bantuan kepada penulis untuk menjadi narasumber. 9. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa Univesitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu kepada penulis selama ini. 10. Para Sahabat: Yessi Estifalia, Dwi Ratna, Lulut Wahyuningsih, Binti Nur Latifah, Prima Veronika, Pipit Nopitasari, Sri Sulistyorini, dan Yuliana Retnaningsih, terima kasih atas kebersamaan selama ini, kegilaan dan kekonyolan bersama kalian yang sulit untuk dilupakan, serta teman-teman mahasiswa Pendidikan Bahasa Jawa Angkatan 2011 yang telah memberikan semangat, dukungan, bantuan, dan kerjasama selama ini 11. Pihak-pihak lain yang telah membantu penyelesaian skripsi ini. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Maka dari itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna penyempurnaan skripsi ini. Penulis juga berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi penulis sendiri serta penulis lain. Penulis tidak lupa mengucapkan maaf bila terdapat tutur kata yang kurang berkenan dihati pembaca sekalian. Surakarta, 27 Juli 2015 Penulis xi

13 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERNYATAAN... ii HALAMAN PENGAJUAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN ABSTRAK... vi HALAMAN MOTTO... ix HALAMAN PERSEMBAHAN... x KATA PENGANTAR... x DAFTAR ISI... xii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR TABEL... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi A. BAB I PENDAHULUAN... 1 B. Latar Belakang... 1 C. Rumusan Masalah... 6 D. Tujuan Penelitian... 6 E. Manfaat Penelitian... 6 BAB II LANDASAN TEORI DAN KERANGKA BERPIKIR... 8 A. Landasan Teori Hakikat Drama Tradisional Ketoprak... 8 a. Pengertian Drama... 8 b. Struktur Naskah Drama... 9 c. Klasifikasi Drama d. Ketoprak Hakikat Kawruh Kagunan Basa a. Pengertian Kawruh Kagunan Basa b. Macam-macam Kawruh Kagunan Basa Hakikat Nilai Pendidikan commit to Karakter user xii

14 a. Pengertian Nilai b. Pengertian Pendidikan Karakter Hakikat Materi Pembelajaran a. Pengertian Materi Ajar b. Kriteria Materi Pembelajaran Yang Baik B. Kerangka Berpikir BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian B. Pendekatan dan Jenis Penelitian C. Data dan Sumber Data Penelitian D. Teknik Pengambilan Sampel E. Pengumpulan Data F. Uji Validitas Data G. Analisis Data H. Prosedur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Naskah Ketoprak Rembulan Wungu Karya Bondan Nusantara B. Deskripsi Hasil Penelitian C. Pembahasan BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan B. Implikasi C. Saran DAFTAR PUSTAKA xiii

15 DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Kerangka Berpikir Komponen Analisis Mengalir Wawancara xiv

16 DAFTAR TABEL Tabel 1. Kurikulum pembelajaran sastra Kutipan kurikulum Kutipan kurikulum xv

17 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Naskah ketoprak Rembulan Wungu Sinopsis naskah ketoprak Rembulan Wungu Biografi pengarang Silabus Catatan lapangan hasil wawancara Foto hasil wawancara xvi