HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK KELOMPOK A DI PAUD SINAR PUTRA WATUKARUNG, PRINGKUKU, PACITAN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

Transkripsi

1 HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK KELOMPOK A DI PAUD SINAR PUTRA WATUKARUNG, PRINGKUKU, PACITAN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini Oleh : Novitasari ( A ) FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

2 PERSETUJUAN HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK KELOMPOK A DI PAUD SINAR PUTRA WATUKARUNG, PRINGKUKU, PACITAN TAHUN AJARAN 2013/2014 DiajukanOleh : NOVITASARI A TelahDisetujuidanDisahkan di DepanDewanPengujiSkripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Telahdisetujuioleh: PembimbingI Drs.Ilham Sunaryo,M.Pd. Tanggal : i

3 PENGESAHAN HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK KELOMPOK A DI PAUD SINAR PUTRA WATUKARUNG, PRINGKUKU, PACITAN TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh : NOVITASARI A TelahDipertahankan di DepanDewanPenguji Padatanggal: 21April 2014 Dan dinyatakantelahmemenuhisyarat SusunanDewanPenguji 1. Drs.Ilham Sunaryo, M.Pd ( ) 2. Dra. Surtikanti, SH, M.Pd ( ) 3. Drs. HaryonoYuwono, SE ( ) Surakarta, 21 April 2014 UniversitasMuhammadiyah Surakarta FakultasKeguruan dan IlmuPendidikan Dekan, Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum. NIP ii

4 HALAMAN PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dimanapun dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka Apabila ternyata di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, 21April 2014 NOVITASARI A iii

5 HALAMAN MOTTO Sesungguhnya orang-orang yang bertaqwa itu mendapat Kemenangan (Q.S. An-Naba : 32) Petiksemuaperistiwa yang menghampiridanjadikankekuatanuntukmelangkahlebihjauhlagidanlebihbaikl agi (Penulis) Jujur, rendahhati, ulet, adalahkunciutamameraihasa Semangatuntukmencapaiasa (Penulis) iv

6 PERSEMBAHAN Karya sederhana ini saya persembahkan untuk: 1. Bapak dan Ibu tercinta, terimakasih atas kasih sayang, cinta, do a, dukungan, motivasi dan pengorbanan yang tiada terbatas serta kesabaran dalam membimbing hingga saya sepertiini. 2. Buat Kakak-kakakku terimakasih doa dan kasih sayangnya.. 3. Teman- temanku Kost Trio terimakasih atas semangatnya. 4. Yustika Isnaini, Emy Trisanawati terimakasih telah menjadi sahabat dan teman yang selalu ada saat aku membutuhkan. 5. Teman-teman FKIP PAUD, angkatan 2010 khususnya kelas C 6. Almamaterku PAUD UMS. 7. Buat Aku sendiri segala usaha, do a, dan semangat, motivasi dari temanteman semua. 8. PAUD Sinar Putra Watukarung, Pringkuku, Pacitan sebagai tempat penelitian. v

7 KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr.Wb Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi dengan judul HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK KELOMPOK A DI PAUD SINAR PUTRA WATUKARUNG, PRINGKUKU, PACITANTAHUN AJARAN 2013/2014. Penulisan skripsi ini digunakan untuk memenuhi syarat dalam rangka mencapai gelar sarjana Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Dalam melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi ini banyak bantuan bimbingan dan dorongan yang kami terima sehingga membantu penyelesaian skripsi ini. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini dengan kerendahan hati penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada berbagai pihak. 1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin penulis untuk melakukan penelitian 2. Drs. Ilham Sunaryo, M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Anak Usia Dinidan selaku Pembimbing 1 yang telah memberikan izin kepada penulis,serta memberi bimbingan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. vi

8 3. Etik Triwuryani, S.Pd., selaku Kepala PAUD Sinar Putra Watukarung, Pringkuku, Pacitan yang telah memberikan izin dan kepercayaan dalam melaksanakan penelitian Peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan dikarenakan keterbatasan pengetahuan penulis. Oleh karena itu, penulis mengharapkan saran dan kritik oleh semua pembaca guna kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, peneliti berharap semoga karya kecil ini dapat bermanfaat bagi pembaca, khususnya mahasiswa keguruan ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Wassalamu alaikum Wr.Wb Surakarta, 21April 2014 Peneliti vii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAKSI... i ii iii iv v vi vii ix xi xii xiii xiv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Pembatasan Masalah... 6 C. Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Manfaat Penelitian... 7 BAB II LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka B. Kajian Teori viii

10 1. Perilaku Sosial Tipe Kepribadian C. Kerangka Pemikiran D. Hipotesis Tindakan BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Tempat dan Waktu Penelitian C. Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel D. VariabelPenelitian E. MetodePengumpulan Data F. Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Profil Penelitian B. Pembahasan BAB V KESIMPULANDAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ix

11 DAFTAR TABEL Halaman 2.1. TabelPerbedaanPenelitian Tabel Data Anak PAUD Sinar Putra Watukarung, Pringkuku, Pacitan Tabel Kisi-kisi Instrumen Observasi Perilaku Sosial Anak Tabel Kisi-kisi Angket Tipe Kepribadian Tabel Hasil Uji Reliabilitas Tabel Distribusi Data Tabel Distribusi Frekuensi Tipe Kepribadian Tabel Distribusi Frekuensi Perilaku Sosial Anak Tabel Hasil Analisis Data Correlations SPSS Versi x

12 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 4. 1: GrafikDistribusiFrekuensiTipeKepribadian Gambar 4.2: GrafikDistribusiFrekuensiPerilakuSosial Anak xi

13 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Jadwal Penelitian Lampiran 2 Kis-kisi Instrumen Observasi Perilaku Sosial Anak dan Tipe Kepribadian Lampiran 3 Data Anak Try Out dan Data Anak Penelitian Lampiran 4 Surat Pengantar Angket Lampiran 5 Angket Tipe Kepribadian dan Angket Observasi Perilaku Sosial Anak Lampiran 6 Data Pokok Try Out Lampiran 7 Rangkuman Hasil Uji Validitas Perilaku Sosial Anak dan Tipe Kepribadian Lampiran 8 Data Pokok Penelitian Lampiran 9 Analisis Deskriptif Lampiran 10 Data Distribusi Frekuensi Tipe Kepribadian Lampiran 11 Hasil Uji Realibilitas Tipe Kepribadian dan Perilaku Sosial Lampiran 12 Uji Coba Data Try Out Tipe Kepribadian dan Perilaku Sosial Lampiran 13 Data Penelitian Tipe Kepribadian dan Perilaku Sosial Lampiran 14 Foto Surat Izin Riset Jadwal Bimbingan xii

14 ABSTRAKSI HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK KELOMPOK A DI PAUD SINAR PUTRA WATUKARUNG, PRINGKUKU, PACITAN TAHUN AJARAN 2013/2014 Novitasari A Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta halaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan tipe kepribadian terhadap perilaku social anak pada kelompok A di PAUD Sinar Putra Watukarung, Pringkuku, Pacitan Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian menggunakan metodedeskriptif korelasional. Penelitian ini dilakukan di PAUD Sinar Putra Watukarung, Pringkuku, Pacitan. Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah kelompok A sebanyak 20 anak dengan menggunakan teknik purposive non random sampling. Data tipe kepribadian diperoleh dari angket, sedangkan data perilaku sosial anak diperoleh melalui observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi product moment. Hasil analisis menunjukkan bahwa tipe kepribadian (X) merupakan hubungan yang signifikan dengan perilaku sosial anak (Y). Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan > atau 0,741>0,444 ( taraf signifikan 5%) berarti ada hubungan antara tipe kepribadian dengan perilaku sosial anak. Kata Kunci :Tipe Kepribadian, Perilaku Sosial Anak xiii