PROGRAM STUDI EKONOMI MANAJEMEN PROGRAM MAGISTER
|
|
|
- Irwan Susman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 ( Perencanaan Pendidikan) 1dari 11 Kode Mata Kuliah : MPO 01 Diajukan oleh Dr. Harun Samsudin, MM Diperiksa oleh Muhammad Wadud, SE, MSi Kepala lembaga Penjaminan Mutu Disetujui oleh Dr. Fakhri Zamzam, MM Ketua Program Studi Dokumen Sistem Mutu ini milik UNIVERSITAS INDO GLOBAL MANDIRI dan TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa seizin Ketua Lembaga Penjamin Mutu
2 ( Perencanaan Pendidikan) 2dari 11 FAKULTAS : PROGRAM STUDI : STUDI EKONOMI MANAJEMEN Tatap Muka 1 2 Pokok Bahasan Konsep Dasar Administrasi dan Pendidikan. Pengertian, urgensi dan ruang lingkup Sub pokok Bahasan 1. Pengertian administrasi dan manajemen 2. Definisi Pendidikan dan Pendidikan 3. Ruang lingkup 4. Peranan Manajer 1. Konsep 2. Strategi TujuanIntruksional (1) Umum (2) Khusus 1. Pengertian administrasi dan manajemen 2. Definisi Pendidikan dan Pendidikan 3. Ruang lingkup 4. Peranan Manajer 1. Pengertian administrasi dan manajemen 2. Definisi Pendidikan dan Pendidikan 3. Ruang lingkup 4. Peranan Manajer 1. Konsep 2. Strategi Pustaka (Nomor) hal.1-30 hal.31-73, Bentuk Pengajaran Media Tugas Evaluasi
3 ( Perencanaan Pendidikan) 3dari 11 3 Landasan dan prinsip-prinsip 1. Landasan yang digunakan dalam menyusun 2. Prinsip-prinsip yang akan memandu 1. Konsep 2. Strategi TIU: Agar Mahasiswa memahami: 1. Landasan yang digunakan dalam menyusun 2. Prinsip-prinsip yang akan memandu TIK: Agar mahsiswa dapat menjelaskan: 1. Landasan yang digunakan dalam menyusun 2. Prinsip-prinsip yang akan memandu 4 Proses 1. Identifikasi masalah 2. Konseptualisasi dan rancangan rencana 3. Evaluasi rencana 4. Spesifikasi rencana 5. Implementasi rencana 6. Monitoring dan evaluasi rencana dapat 1. Identifikasi masalah 2. Konseptualisasi dan rancangan rencana 3. Evaluasi rencana 4. Spesifikasi rencana 5. Implementasi rencana 6. Monitoring dan evaluasi
4 ( Perencanaan Pendidikan) 4dari 11 5 Model dan metode a. Model, seperti model komprehensif, target setting, costing, PPBS (planning, programming, budgeting system), dst. b. Metode, seperti meanways-ends analysis (analisis alat-cara-tujuan), input-output analysis, Delphi, dll. rencana 1. Identifikasi masalah 2. Konseptualisasi dan rancangan rencana 3. Evaluasi rencana 4. Spesifikasi rencana 5. Implementasi rencana 6. Monitoring dan evaluasi rencana 1. Model, seperti model komprehensif, target setting, costing, PPBS 2. Metode, seperti mean-waysends analysis 1. Model, seperti model komprehensif, target setting, costing, PPBS 2. Metode, seperti mean-waysends analysis
5 ( Perencanaan Pendidikan) 5dari 11 6 Stake holders dalam 1. Realitas masyarakat muslim dewasa kini 2. Perkembangan masyarakat global 3. Kompetensi lulusan yang dibutuhkan 1. Realitas masyarakat muslim dewasa kini 2. Perkembangan masyarakat global 3. Kompetensi lulusan yang dibutuhkan 1. Realitas masyarakat muslim dewasa kini 2. Perkembangan masyarakat global 3. Kompetensi lulusan yang dibutuhkan 7 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 8 Perumusan visi, misi dan tujuan 1. Perumusan visi yang akan dicapai 2. Perumusan misi untuk mencapai visi 3. Perumusan tujuan sebagai implementasi dari misi 4. rancangan visi, misi dan tujuan 1. Perumusan visi yang akan dicapai 2. Perumusan misi untuk mencapai visi 3. Perumusan tujuan sebagai implementasi dari misi 4. rancangan visi, misi dan tujuan
6 ( Perencanaan Pendidikan) 6dari 11 9 Perencanaan kurikulum 1. Kurikulum dan teori belajar mengajar 2. Kurikulum berbasis kompetensi 3. Landasan kurikulum 4. Struktur kurikulum 5. rancangan kurikulum 1. Perumusan visi yang akan dicapai 2. Perumusan misi untuk mencapai visi 3. Perumusan tujuan sebagai implementasi dari misi 4. rancangan visi, misi dan tujuan 1. Kurikulum dan teori belajar mengajar 2. Kurikulum berbasis kompetensi 3. Landasan kurikulum 4. Struktur kurikulum 5. rancangan kurikulum 1. Kurikulum dan teori belajar mengajar 2. Kurikulum berbasis kompetensi 3. Landasan kurikulum 4. Struktur kurikulum 5. rancangan kurikulum hal
7 ( Perencanaan Pendidikan) 7dari Perencanaan tenaga ke 11 Perencanaan interaksi edukatif 1. Kualifikasi tenaga ke 2. Rekruitmen 3. Penempatan 4. Pengembangan 5. Terminasi 6. rancangan peraturan tenaga ke 1. Landasan dan prinsip-prinsip interaksi dalam 2. Model-model interaksi 3. rancangan model interaksi edukatif 1. Kualifikasi tenaga ke 2. Rekruitmen 3. Penempatan 4. Pengembangan 5. Terminasi 6. rancangan peraturan tenaga ke menjelaskan: 1. Kualifikasi tenaga ke 2. Rekruitmen 3. Penempatan 4. Pengembangan 5. Terminasi 6. rancangan peraturan tenaga ke 1. Landasan dan prinsipprinsip interaksi dalam 2. Model-model interaksi 3. Rancangan model interaksi edukatif
8 ( Perencanaan Pendidikan) 8dari Perencanaan lingkungan 1. Konsep lingkungan 2. Pengaruh lingkungan terhadap siswa 3. lingkungan 4. rencana aksi manajemen lingkungan 1. Landasan dan prinsipprinsip interaksi dalam 2. Model-model interaksi 3. rancangan model interaksi edukatif 1. Konsep lingkungan 2. Pengaruh lingkungan terhadap siswa 3. lingkungan 4. rencana aksi manajemen lingkungan TIK: agar mahasiswa dapat menjelaskan: 1. Konsep lingkungan 2. Pengaruh lingkungan terhadap siswa 3. lingkungan 4. rencana aksi manajemen lingkungan 13 Perencanaan sarana dan prasarana 1. Konsep sarana dan prasarana 2. sarana dan prasarana (mulai dari 1. Konsep sarana dan prasarana 2. sarana dan prasarana (mulai dari kebutuhan s.d. penghapusan) 3. rancangan manajemen
9 ( Perencanaan Pendidikan) 9dari 11 kebutuhan s.d. penghapusan) 3. rancangan manajemen sarana dan prasarana sarana dan prasarana 1. Konsep sarana dan prasarana 2. sarana dan prasarana (mulai dari kebutuhan s.d. penghapusan) 3. rancangan manajemen sarana dan prasarana 14 Perencanaan biaya 1. Konsep biaya 2. Sumber biaya 3. biaya 4. rancangan biaya 1. Konsep biaya 2. Sumber biaya 3. biaya 4. rancangan biaya 1. Konsep biaya 2. Sumber biaya 3. biaya 4. rancangan biaya
10 ( Perencanaan Pendidikan) 10dari Konsep Penilaian Kinerja Guru 1. Pengertian Penilaian Kinerja Guru 2. Prosedur pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru 3. Penjaminan Mutu Penilaian Kinerja Guru 1. Pengertian Penilaian Kinerja Guru 2. Prosedur pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru 3. Penjaminan Mutu Penilaian Kinerja Guru 1. Pengertian Penilaian Kinerja Guru 2. Prosedur pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru 3. Penjaminan Mutu Penilaian Kinerja Guru Dirjen PMPTK, Kemdiknas, hal UJIAN AKHIR SEMESTER (UTS) DAFTAR PUSTAKA : 1. Prof : Teori, Praktik dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara 2. Jejen Musfah Pendidikan: Teori, Kebijakan dan Praktik. Jakarta: Prenadamedia 3. Miftah Thoha, Prof Kepegawaian Sipil di Indonesia. Jakarta: Prenadamedia 4. Mulyasa, Prof dan Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara 5. Hasibuan, Malayu. 2014: :dasar, pengertian dan masalah. Jakarta: Bumi Aksara
11 ( Perencanaan Pendidikan) 11dari Dirjen PMPTK Kemdiknas, Pedoman Pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru. Palembang, 31 Oktober 2016 Mengetahui/Menyetujui di Periksa oleh Dosen Pengampu Mata Kuliah, Direktur Wakil Direktur H. Marzuki Alie, SE., MM.,Phd Drs. H. Harsi Romli, MM.Ak.CA Dr. Harun Samsudin, MM NIDN NIDN. NIDN
Silabus Mata Kuliah. Manajemen Perencanaan Pendidikan
Silabus Mata Kuliah Manajemen Perencanaan Pendidikan Mata Kuliah : Manajemen Perencanaan Pendidikan S K S : 3 SKS (3-0) D o s e n T u j u a n : : Dr. Harun Samsudin, MM 1. Mahasiswa dapat mengetahui konsep
SATUAN ACARA PERKULIAHAN RISET PEMASARAN. Pengesahan. Nama Dokumen : SATUAN ACARA PERKULIAHAN RISET PEMASARAN
Pengesahan Nama Dokumen : No Dokumen : No ISO 91:28/IWA 2 1dari 5 Diajukan oleh Muhammad Wadud, SE., M.Si (Dosen Pengampu) Diperiksa oleh Dra. Luis Marnisah, MM (Ketua Prodi Manajemen) Disetujui oleh Drs.
Program Studi Ilmu Pemerintahan
Program Studi Ilmu 22-09-26 ( Etika ) Pengesahan Nama Dokumen : SAP (Etika ) No Dokumen : No ISO 90:2008/IWA 2 1dari 6 Diajukan oleh Doris Febriyanti, S.IP, M.Si (Dosen Pengampu) Diperiksa oleh Doris Febriyanti,
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MANAJEMEN OPERASIONAL. Pengesahan. Nama Dokumen : SATUAN ACARA PERKULIAHAN MANAJEMEN OPERASIONAL
Pengesahan Nama Dokumen : No Dokumen : No ISO 91:28/IWA 2 1dari 5 Diajukan oleh Muhammad Wadud, SE., M.Si (Dosen Pengampu) Diperiksa oleh Endah Dewi Purnamasari, SE., MM (Ketua Prodi Manajemen) Disetujui
PERKULIAHAN UNIVERSITAS RIAU
STANDARD OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PERKULIAHAN UNIVERSITAS RIAU Identitas Pembuatan Tanggal Terbit Edisi I : 1 Desember 2017 Tanggal Terbit Edisi II : - Status Revisi : 00 Disusun Oleh : Tim BAK UNRI
SI-MANAJEMEN SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( KEWIRAUSAHAAN ) Pengesahan. Nama Dokumen : SILABUS (KEWIRAUSAHAAN)
Pengesahan Nama Dokumen : SILABUS (KEWIRAUSAHAAN) No Dokumen : No Diajukan oleh ISO 91:28/IWA 2 1dari 7 Muhammad Wadud., SE., M.Si. (Dosen Pengampu) Diperiksa oleh Endah Dewi Purnamasari., SE., MM (Ketua
BAB I PENDAHULUAN. surat jalan dan sebagainya. Perusahaan ini memiliki tujuan menjadi perusahaan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Proses monitoring saat ini sudah hampir dilakukan oleh semua perusahaan untuk meningkatkan produktifitas perusahaan. Setiap proses bisnis dijaga agar sesuai
PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS ISLAM MALANG PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN Kode : 011/XVI/PPM/V/2015 Tanggal : 25 Mei 2015 Revisi : 1 PEDOMAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN
STRATEGI MANAJEMEN MUTU PADA SMA NEGERI UNGGULAN DI KOTA BANDUNG (Studi Kasus Pada SMA Negeri 3, SMA Negeri 5 dan SMA Negeri 8 Kota Bandung)
STRATEGI MANAJEMEN MUTU PADA SMA NEGERI UNGGULAN DI KOTA BANDUNG (Studi Kasus Pada SMA Negeri 3, SMA Negeri 5 dan SMA Negeri 8 Kota Bandung) INSTRUMEN PENELITIAN FUNDAMENTAL Tim Peneliti: Dr. Diding Nurdin,
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia Kode MK : MIK 532
Manual Mutu Proses Bisnis
No.MM.4-V2 HAL. 4.1/4.3 MR DIR 06 Februari 2015 Manual Mutu Proses Bisnis INPUT 4.1 Proses Bisnis Politeknik Negeri Batam Proses bisnis di Politeknik Negeri Batam terdiri atas tiga proses besar yaitu (dirangkum
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI (D-3)
Pengesahan Nama Dokumen : SILABUS No Dokumen : FIK / SI / D-3 No 00 Diajukan oleh 1 dari 5 Ir. Hastha Sunardi, MT (Dosen Pengampu) Diperiksa oleh Ir. Dedy Hermanto, MT (GKM) Disetujui oleh Lastry Widyastuti,
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA. Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved Spesifikasi PROGRAM STUDI PSIKOLOGI Fakultas Ilmu Sosial Universitas Brawijaya
FORMULIR MUTU UNIVERSITAS KUNINGAN SPMI-UNIKU FM
FORMULIR MUTU UNIVERSITAS KUNINGAN SPMI-UNIKU FM 4210 04 KUNINGAN 2016 Formulir Mutu Universitas Kuningan SPMI-UNIKU FM 4210 04 Revisi ke : 00 Tanggal : 6 Sepetember 2016 Dikaji oleh : Rektor Dikendalikan
BAB I PENDAHULUAN. yang menjadi tanggung jawab manajemen sumber daya manusia. Pengelolaan dan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Taman Budaya Jawa Timur merupakan Unit Pelaksana Teknis (UPT) bidang kebudayaan yang bertanggung jawab langsung kepada Direktur Jenderal Kebudayaan yang berkedudukan
SISTEM PENJAMIN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN KONTROL MUTU UMRI
SISTEM PENJAMIN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH RIAU LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN KONTROL MUTU UMRI 1 PROFIL LP2KM KINERJA LP2KM KESIMPULAN 2 PROFIL LP2KM-UMRI LP2KM-UMRI : Lembaga Pengembangan Pendidikan
RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN
RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN 2017 2020 Strategi: 1. Peningkatan relevansi melalui peningkatan kemampuan pengetahuan, keahlian
SISTEM INFORMASI AKADEMIK VERSI 2.0. Petunjuk Penggunaan untuk Administrator System. (User Guide for System Administrator)
SISTEM INFORMASI AKADEMIK VERSI 2.0 Petunjuk Penggunaan untuk Administrator System (User Guide for System Administrator) UNIVERSITAS JAMBI 2017 Page 1 of 30 PENDAHULUAN ALUR SISTEM INFORMASI AKADEMIK (SIAKAD)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN ( SISTEM INFORMASI MANAJEMEN) Pengesahan. Nama Dokumen : SILABUS (SISTEM INFORMASI MANAJEMEN) No Dokumen : No Revisi :
ISO 91:28/IWA 2 1dari 7 Pengesahan Nama Dokumen : SILABUS (SISTEM INFORMASI MANAJEMEN) No Dokumen : No Diajukan oleh Agustina Heryati, S.Kom,MM (Dosen Pengampu) Diperiksa oleh Ir. Dedi Hermanto (GKM) Disetujui
DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR. i DAFTAR ISI. ii RANGKUMAN EKSEKUTIF viii TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI.. xi
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR. i DAFTAR ISI. ii RANGKUMAN EKSEKUTIF viii TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI.. xi BAB I KOMPONEN A VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN, DAN STRATEGI PENCAPAIAN 1 A. VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN,
PROGRAM KERJA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG 2016/2017
PROGRAM KERJA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH TANGERANG 2016/2017 NO NAMA KEGIATAN LATAR BELAKANG TUJUAN LINGKUP JADWAL A PENJAMINAN MUTU DANA RINCIAN BELANJA NAMA REK URAIAN SATUAN KUANTITAS
PROGRAM STUDI TEKNIK KOMPUTER SATUAN ACARA PERKULIAHAN ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN
24-08-26 Pengesahan Nama Dokumen : SILABUS No Dokumen : FIK/TK-I/S-1 No Diajukan oleh ISO 90:2008/IWA 2 1 dari 6 Ir. Hastha Sunardi, MT (Dosen Pengampu) Diperiksa oleh Ir. Dedy Hermanto, MT (GKM) Disetujui
Standar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain
Standar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain Pasal 5 ayat (2) Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Standar kompetensi lulusan yang dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan digunakan sebagai
UNIVERSITAS ISLAM MALANG. Standard Operating Procedure (SOP) MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN
Kode : 012/XVI/PPM/V/2015 UNIVERSITAS ISLAM MALANG Standard Operating Procedure (SOP) MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN Tanggal : 25 Mei 2015 Revisi : 1 1. Dasar Hukum 1) Statuta UNISMA 2015 2) Dokumen
UNIVERSITAS ISLAM MALANG
UNIVERSITAS ISLAM MALANG Kode : 012/XVI/PPM/V/2015 Tanggal : 25 Mei 2015 Standard Operating Procedure (SOP) MONITORING DAN EVALUASI PERKULIAHAN Revisi : 1 1. Dasar Hukum 1) Statuta UNISMA 2015 2) Dokumen
INSTRUKSI KERJA. Kode Dokumen : Revisi : 1 FAKULTAS PETERNAKAN-UB
Kode Dokumen : 0050005001 ISO 9001:2008/IWA2:2007 Jml Halaman : 3 PENYUSUNAN KURIKULUM PENYUSUNAN KURIKULUM 1 TUJUAN Memastikan adanya pengendalian dan verifikasi dalam perancangan /pengembangan kurikulum
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No. : STD/SPMI-UIB/01.03 Tanggal : 1 September Revisi : 2 Halaman : 1 dari 7 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM
BAB I PENDAHULUAN. memberikan inspirasi kepada orang-orang dalam suatu organisasi untuk
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Sistem pengendalian manajemen adalah suatu proses untuk memotivasi dan memberikan inspirasi kepada orang-orang dalam suatu organisasi untuk melaksanakan aktivitas di
BAGAN ORGANISASI SUBBAGIAN TATA USAHA SUBDIREKTORAT PEMBELAJARAN SUBDIREKTORAT SUBDIREKTORAT SARANA DAN PRASARANA SUBDIREKTORAT
JENDERAL Hasil Penyempurnaan Tanggal 18 Desember 2010 JENDERAL SEKRETARIAT JENDERAL PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN KEUANGAN HUKUM DAN KEPEGAWAIAN UMUM PEMBINAAN SEKOLAH DASAR PEMBINAAN SEKOLAH PEMBINAAN
Penyusunan Standar SPMI Perguruan Tinggi
Penyusunan Standar SPMI Perguruan Tinggi Direktorat Jenderal Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Penjaminan Mutu Inti SPMI : adalah keberadaan Standar Dikti, yang berfungsi sebagai tolok ukur untuk
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) Nama Mata Kuliah : Program Aplikasi Bisnis Kode Mata Kuliah : SI 031 Bobot Kredit : 3 SKS Semester Penempatan : 5 Kedudukan Mata Kuliah : - Mata Kuliah Prasyarat :- Penanggung
PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Beban SKS Efektif Program Studi D.25
1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR BEBAN SKS EFEKTIF PROGRAM STUDI Kode/No : STD/SPMI-A3/D.25 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-4 STANDAR BEBAN SKS EFEKTIF PROGRAM STUDI Proses
BAB I VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN. A. Visi Menghasilkan tenaga kesehatan profesional dan kompetitif
2 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... 1 DAFTAR ISI... 2 BAB I VISI,MISI, TUJUAN DAN SASARAN... 3 A. Visi... 3 B. Misi... 3 C. Tujuan... 3 D. Sasaran... 3 BAB II KEBIJAKAN,PROGRAM DAN KEGIATAN... 5 A. Kebijakan...
MANUAL PROSEDUR (Standard Operating Procedure Manual)
MANUAL PROSEDUR (Standard Operating Procedure Manual) PROGRAM STUDI S3 Tanggal Terbit Edisi I : 1 April 2012 Tanggal Terbit Edisi II : 2 Oktober 2015 Status Revisi : 01 Direvisi Oleh : Tim GKM S3 PW SPS
STANDAR PENELITI POLTEKKES KEMENKES MATARAM KEMENTERIAN KESEHATAN RI
STANDAR PENELITI POLTEKKES KEMENKES MATARAM KEMENTERIAN KESEHATAN RI POLTEKKES KEMENKES MATARAM 2015 Standar Peneliti Politeknik Kesehatan Kemenkes Mataram Kode Dokumen : SPMI.PKMT / SM / 06 / 05 Revisi
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Kelembagaan Unida UNIVERSITAS ISKANDARMUDA BANDA ACEH SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL 2016 STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR UNIVERSITAS ISKANDARMUDA Prosedur Penetapan Logo Unida
> MENTERI KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA
> MENTERI KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI KEHUTANAN NOMOR : P.20/Menhut-II/2004 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEHUTANAN MENTERI KEHUTANAN, Menimbang: a. bahwa
5. Ruang Lingkup Pedoman ini mencakup rincian perencanaan ujian dan pelaksanaan ujian.
Halaman 1 / 5 1. Kriteria Program Pascasarjana Undiksha harus melakukan ujian tengah semester (UTS) dan ujian akhir semester (UAS) secara tertib, transparan, obyektif, dan berkesinambungan sesuai dengan
Manual Prosedur Akademik
Manual Prosedur Akademik FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG Universitas Islam Malang, 2015 All Rights Reserved Manual Prosedur Akademik FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG MP.UPM-FE-UNISMA.01
KOMPETENSI LULUSAN, LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER BUDIDAYA PERAIRAN BERDASARKAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA
KOMPETENSI LULUSAN, LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER BUDIDAYA PERAIRAN BERDASARKAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA Program Magister Budidaya Perairan Fakultas Perikanan dan
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/11 1 Judul STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 04 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/11 2 Lembar
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM
PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, dto dto dto Dra. Indaryanti, M.Pd. Dra. Cecil Hiltrimartin, M.Si. Dra.Nyimas
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Metodologi Riset Kode MK : MIK 691 Mata kuliah
BAB I PENDAHULUAN. berkembang seperti Negara Indonesia ini. Ditambah dengan adanya sistem
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bergesernya paradigma manajemen pemerintahan dalam dua dekade terakhir yaitu dari berorientasi proses menjadi berorientasi hasil telah ikut mereformasi sistem pengelolaan
BUPATI TRENGGALEK PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN BUPATI TRENGGALEK NOMOR 39 TAHUN 2017 TENTANG
BUPATI TRENGGALEK PROVINSI JAWA TIMUR PERATURAN BUPATI TRENGGALEK NOMOR 39 TAHUN 2017 TENTANG KEDUDUKAN, TUGAS DAN FUNGSI, SUSUNAN ORGANISASI DAN TATA KERJA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR DENGAN RAHMAT TUHAN
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK (FISIP) UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) DENPASAR
LAPORAN AUDIT MUTU INTERNAL PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) DENPASAR Auditor: Ketua : Ni Ketut
STANDAR 3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
STANDAR 3 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Standar proses pembelajaran mencakup keseluruhan tolok ukur pencapaian minimal pada suatu siklus penjaminan mutu tentang seluruh proses kegiatan pada setiap jurusan/program
PENYUSUNAN STANDAR SPMI PERGURUAN TINGGI
PENYUSUNAN STANDAR SPMI PERGURUAN TINGGI Inti SPMI : adalah keberadaan Standar Dikti, yang berfungsi sebagai tolok ukur untuk menilai mutu penyelenggaraan pendidikan tinggi maka, Pelaksanaan SPMI pada
DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 1 B. TUJUAN 1 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 1 D. UNSUR YANG TERLIBAT 2 E. REFERENSI 2 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 3
DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 1 B. TUJUAN 1 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 1 D. UNSUR YANG TERLIBAT 2 E. REFERENSI 2 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 3 G. URAIAN PROSEDUR KERJA 5 LAMPIRAN 1 : ALUR PROSEDUR KERJA PENYUSUNAN
PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN A. Tim penyusun Koordinator Anggota : Dr. Nining Sugihartini, M.Si., Apt : Dr. Dyah Aryani Perwitasari, M.Si.,
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UIN - JAKARTA Knowledge, Piety, Integrity SATUAN ACARA PERKULIAHAN
: PK-FEB-10 PROSEDUR PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Tanggal Terbit : 01/08/11 Lampiran 8.3 FM-FEB-10-02 Rev.00 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. Mata Kuliah : Internal Audit 2. Bobot : 3 SKS 3. Semester
PETUNJUK PENGISIAN FORMAT PENDATAAN PENDIDIK (DOSEN) PADA PTKI SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2015/2016
PETUNJUK PENGISIAN FORMAT PENDATAAN PENDIDIK (DOSEN) PADA PTKI SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 0/06. File ini terdiri dari sheet : i). Sheet "Petunjuk" : berisi petunjuk pengisian format pendataan Pendidik
Peranan manajer supervisi dalam review kinerja karyawan Proses review kinerja karyawan Umpan balik dan penilaian kinerja
RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PROGRAM PASCA SARJANA Q No. Dokumen 120.423.4.011.00 Distribusi Tgl. Efektif 1 September 2009 Kaprodi Sekprodi Dosen TU Prodi Mata Kuliah/Sks/Smt
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Pengangguran dapat menjadi masalah di sebuah Negara. Dan bukanlah hal
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pengangguran dapat menjadi masalah di sebuah Negara. Dan bukanlah hal yang asing di Indonesia jika diantara penggangguran tersebut terdapat lulusan perguruan
PERATURAN MENTERI KEHUTANAN NOMOR : P.20/Menhut-II/2004 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEHUTANAN MENTERI KEHUTANAN,
MENTERI KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI KEHUTANAN NOMOR : P.20/Menhut-II/2004 TENTANG PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KEHUTANAN MENTERI KEHUTANAN, Menimbang: a. bahwa sesuai
PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI
PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI No. 09/TRILOGI/Rektor/PRTR/II/2014 Tentang STANDAR PROSES PEMBELAJARAN REKTOR UNIVERSITAS TRILOGI Menimbang : 1. Bahwa salah satu tujuan didirikannya Universitas Trilogi
Kewarganegaraan. Pengembangan dan Pemeliharaan sikap dan nilai-nilai kewarganegaraan. Uly Amrina ST, MM. Kode : Semester 1 2 SKS.
Modul ke: Kewarganegaraan Pengembangan dan Pemeliharaan sikap dan nilai-nilai kewarganegaraan Fakultas Teknik Uly Amrina ST, MM Program Studi Teknik Industri Kode : 90003 Semester 1 2 SKS Deskripsi Mata
KEBIJAKAN MUTU AKADEMIK
Kode Dokumen Nama Dokumen Edisi Disahkan Tanggal Disimpan di- KM-AAYKPN Kebijakan Mutu 01-Tanpa 24 Agustus 2010 UPM-AAYKPN Revisi KEBIJAKAN MUTU AKADEMIK AKADEMI AKUNTANSI YKPN YOGYAKARTA Disusun Oleh
PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Perencanaan Proses Pembelajaran A3/ D.41 1
Proses Pembelajaran A3/ D.41 1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI-A3/D.41 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-13 STANDAR PERENCANAAN
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) MK: MANAJEMEN PENDIDIKAN. Kode MK: MKK31304
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) MK: MANAJEMEN PENDIDIKAN Kode MK: MKK31304 Disusun oleh TIM DOSEN MK GURUAN UNISMA Tanggal 17 November 2016 Bahan Kuliah Semester 1(satu) Program Studi Pendidikan Bahasa
BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan yang telah diperoleh dalam kuliah. salah satunya adalah pengukuran tinggi badan. Pengukuran tinggi badan di sana
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Teknik Komputer Surabaya merupakan salah satu lembaga pendidikan yang melahirkan lulusan-lulusan muda yang berpola
PEDOMAN SINGKAT PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan
PEDOMAN SINGKAT PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan penyempurnaan dari Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005, perencanaan pembelajaran
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Pengembangan Sistem Informasi Kode Mata Kuliah : SI 038 Bobot Kredit : 3 SKS Semester Penempatan : V Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian Berkarya
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN) SILABI MATA KULIAH
SIL/PNF430/30 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : didikan Kode Mata Kuliah : PNF430 SKS : 42(dua) SKS Teori 2., Praktek. 2 Dosen : 1. Hiryanto, M.Si Program Studi
PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Pengawsan Proses Pembalajaran A3/ D.52 1
Proses Pembalajaran A3/ D.52 1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI-A3/D.52 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-6 STANDAR PENGAWASAN
Petunjuk Penggunaan Menu Monitoring Pada SIAKAD
Petunjuk Penggunaan Menu Monitoring Pada SIAKAD 1. Kunjungi url https://lptiksiakad.unja.ac.id 2. Login ke siakad menggunakan username dan sandi siakad pribadi. Username menggunakan NIP/NIK. Jika lupa
Pasal 69. Bagian Kesembilan Bagian Tata Usaha dan Sub Bagian. Pasal 70
f. diberhentikan sementara dari pegawai negeri sipil; g. dibebaskan dari tugas-tugas jabatan dosen; h. menjalani tugas belajar lebih dari 6 (enam) bulan atau izin belajar dalam rangka studi lanjut yang
STANDAR PROSES PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI/A.03 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-10 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved
BAB I PENDAHULUAN. Teknologi informasi adalah sarana dan prasarana (hardware, software,
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Teknologi informasi adalah sarana dan prasarana (hardware, software, dan brainware) sistem dan metode untuk memperoleh, mengirimkan, mengolah, menafsirkan, menyimpan,
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN 2017 STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK Kode Dokumen : SPMI-FT/TS/A/001-4
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM Disiapkan oleh, Diperiksa oleh, Disahkan oleh, Muchlis, S.Kom., M.Si Ketua Tim Standar Proses Pembelajaran Yeni Yuliana, S.Sos.I.,
UNIVERSITAS SILIWANGI PROGRAM PASCASARJANA
Program Studi : Magister Manajemen Kompetensi Lulusan : Bahan Kajian : Manajemen Kode Mata Kuliah : UNIVERSITAS SILIWANGI PROGRAM PASCASARJANA SILABUS Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia Bobot
STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KodeDokumen : Revisi ke : Tanggal : 15 April 2015 DiajukanOleh Disetujui oleh : Tim PenjaminanMutu : Direktur Naproni, S. T., M. Kom. NIK. 0106003 SISTEM PENJAMINAN MUTU
STANDAR ISI PENELITIAN
Jalan Mayor Hasibuan No. 68 Bekasi 17113 Telp.021.8800992 Website : www.stmik.banisaleh.ac.id Email : stmik@stmik.banisaleh.ac.id PENGESAHAN Penanggung Jawab Proses Nama Jabatan Tanda Tangan 1. Perumusan
RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S-1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Q No. Dokumen 12-2-1.2.02.00 Distribusi Tgl. Efektif 01 Maret 2014 Judul Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Semester : II Sks
DAFTAR HADIR A. LATAR BELAKANG 1 B. TUJUAN 1 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 1 D. UNSUR YANG TERLIBAT 2 E. REFERENSI 2 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 2
DAFTAR HADIR A. LATAR BELAKANG 1 B. TUJUAN 1 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 1 D. UNSUR YANG TERLIBAT 2 E. REFERENSI 2 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 2 G. URAIAN PROSEDUR KERJA 5 LAMPIRAN 1 : ALUR PROSEDUR KERJA PENYUSUNAN
MANUAL PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA TRACER STUDY
0 MANUAL PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA TRACER STUDY JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2010 1 MANUAL PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA TRACER STUDY JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK
Program Studi Magister Akuntasi Fakultas Ekonomi Universitas Widyatama. Tgl. Berlaku : Mei 2012 Versi/Revisi : 01/00
SILABUS/SAP Tgl. Berlaku : Mei 2012 Versi/Revisi : 01/00 Tgl. Revisi : Januari 2014 Kode Dok.: FRM-01 SILABUS, SAP MATA KULIAH TOPIK-TOPIK KHUSUS DALAM MANAJEMEN PEMERINTAHAN 3 SKS Judul Mata Kuliah :
PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Buku dan Sumber Belajar D.26
1 UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR BUKU DAN SUMBER BELAJAR Kode/No : STD/SPMI-A3/D.26 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-4 STANDAR BUKU DAN SUMBER BELAJAR Proses Nama Penanggungjawab
PROSEDUR BIMBINGAN AKADEMIK
Jalan Mayor Hasibuan No. 68 Bekasi 17113 Telp.021.8800992 Website : www.stmik.banisaleh.ac.id Email : stmik@stmik.banisaleh.ac.id PENGESAHAN Proses Penanggung Jawab Tanggal Nama Jabatan Tanda Tangan Perumusan
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
Starlet Gerdi Julian / 15105241034 / http://juliancreative.blogs.uny.ac.id/?page_id=239 Standar Nasional Pendidikan Tinggi A. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3.
BAB III KONDISI OBJEK PENELITIAN. A. Selintas Tentang SMA Muhammadiyah 1 Palembang. 1. Sejarah Singkat SMA Muhammadiyah 1 Palembang
BAB III KONDISI OBJEK PENELITIAN A. Selintas Tentang SMA Muhammadiyah 1 Palembang 1. Sejarah Singkat SMA Muhammadiyah 1 Palembang Berdirinya SMA Muhammadiyah 1 Palembang pada Bulan Juli tahun 1956, Pendiri
SALINAN PERATURAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 13/I3/PP/2011 Tentang PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING DI INSTITUT
Menimbang Mengingat SALINAN PERATURAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 13/I3/PP/2011 Tentang PENYELENGGARAAN PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR REKTOR INSTITUT PERTANIAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG
UNIVERSITAS ISLAM MALANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN No : 01/STD-PEND/PPM/IX/2016 Tangga : 8 September 2016 Revisi : 1 Halaman : 1 dari 5 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG Penanggungjawab
STANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA STANDAR SPMI Kode/No: Tanggal: 22 Oktober Revisi: 1 Halaman: 1 4 STANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
STMIK BANI SALEH. Jalan Mayor Hasibuan No. 68 Bekasi Telp MASYARAKAT
Jalan Mayor Hasibuan No. 68 Bekasi 17113 Telp.021.8800992 Website : www.stmik.banisaleh.ac.id Email : stmik@stmik.banisaleh.ac.id PENGESAHAN Penanggung Jawab Proses Nama Jabatan Tanda Tangan 1. Perumusan
INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG
UNIVERSITAS ISLAM MALANG INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG Kode : UNISMA-PPM.01.05.15 Tanggal : Revisi : 1 Halaman : 1 dari 9 INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG
I. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang 2. Tujuan 3. Lingkup Pembahasan
I. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Proses pembelajaran yang dilaksanakan bersama-sama di perguruan tinggi, antara dosen dan mahasiswa, menggunakan beragam metode dengan tujuan agar tercapainya pemahaman
Manual Prosedur Verifikasi Soal Ujian bagi Dosen Pengampu Mata Kuliah
Manual Prosedur Verifikasi Soal Ujian bagi Dosen Pengampu Mata Kuliah Jurusan Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya Malang 2015 i Manual Prosedur Verifikasi Soal
PEDOMAN STANDAR AKADEMIK STMIK SUMEDANG
PEDOMAN STANDAR AKADEMIK STMIK SUMEDANG SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER (STMIK) SUMEDANG DITETAPKAN DI SUMEDANG, 19 AGUSTUS 2014 OLEH KETUA STMIK SUMEDANG SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA
LAPORAN KINERJA TAHUN AKADEMIK
LAPORAN KINERJA TAHUN AKADEMIK 2014-2015 FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS MAHASARASWATI DENPASAR 2015 VISI FAKULTAS PERTANIAN Menjadi pusat pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) pertanian
STANDAR OPRASIONAL PROSEDUR PENYELENGGARAAN UJIAN MATA KULIAH
STANDAR OPRASIONAL PROSEDUR PENYELENGGARAAN UJIAN MATA KULIAH Kode Dokumen : GPM/UN43.6/003 Revisi : 006 Tanggal : 26 Agustus 2016 Diajukan Oleh : Tim Gugus Penjamin Mutu Dikendalikan Oleh : Ketua Gugus
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SRIWIJAYA Jalan Palembang Prabumulih Km. 32 Indralaya (OI) Kode Pos 30662 Telepon (0711) 580645, 580069, 580225, 580169 Faximile (0711) 580644
STANDAR METODE DAN KOMPONEN PENILAIAN OLEH DOSEN STTR CEPU
SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE CEPU Kode/No.: STD/SPMI/E.02 Tanggal: STANDAR SPMI Revisi :0 Halaman : 1 dari 4 STANDAR METODE DAN KOMPONEN PENILAIAN OLEH DOSEN STTR CEPU PROSES PENANGGUNGJAWAB Nama
Prof. Ir. Surya Hadi, MSc., Ph.D. Guru Besar Kimia dan Dekan Fakultas MIPA Universitas Mataram
PROGRAM KERJA BAKAL CALON REKTOR PERIODE 2017 2021 MEMBANGUN SISTEM UNRAM YANG BERSTANDAR NASIONAL (Akreditasi Institusi A/BAN-PT) DAN INTERNASIONAL (Tersertifikasi AUN) MENUJU UNRAM BERDAYA SAING REGIONAL
GUGUS KENDALI MUTU DEPARTEMEN ARSITEKTUR, FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA DAFTAR ISI
Halaman : 1 dari 9 DAFTAR ISI Daftar Isi Lembar Pengesahan Daftar Distribusi Catatan Perubahan 1 1. Tujuan. Ruang Lingkup. Definisi 4. Referensi 5. Ketentuan Umum 6. Tujuan Kegiatan 7. Persyaratan 8. Tata
GUGUS KENDALI MUTU DEPARTEMEN ARSITEKTUR, FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA DAFTAR ISI
Halaman : 1 dari 9 DAFTAR ISI Daftar Isi Lembar Pengesahan Daftar Distribusi Catatan Perubahan 1 2 2 2 1. Tujuan 2. Ruang Lingkup 3. Definisi 4. Referensi 5. Ketentuan Umum 6. Tujuan Kegiatan 7. Persyaratan
STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
STD-SPM.Pol//04/2017 Halaman 1 dari 11 STD-SPM.Pol//04/2017 1. VisidanMisiPoliteknik Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif dan bertaraf internasional tahun
PROGRAM KERJA PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN (P4)
PROGRAM KERJA PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN (P4) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA i PROGRAM KERJA PUSAT PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN TAHUN AKADEMIK -2018 A. Latar Belakang
HASIL PENELITIAN PAYUNG TAHUN ANGGARAN 2012 EVALUASI KESIAPAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI MENJADI GURU PROFESIONAL
HASIL PENELITIAN PAYUNG TAHUN ANGGARAN 2012 EVALUASI KESIAPAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI MENJADI GURU PROFESIONAL DR. MUKMINAN SUPARMINI, M.Si MUHAMMAD NURSA BAN, M.PD LUSIANA INDRININGTIASTUTI