RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Transkripsi

1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Metodologi Riset Kode MK : MIK 691 Mata kuliah prasyarat : - Bobot MK : 2 SKS Dosen Pengampu : Nauri Anggita Temesvari, SKM MKM Kode Dosen : 7502 Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 150 menit, tidak ada praktik, ada online Capaian Pembelajaran : 1. Mengetahui perbedaan jenis kualitatif dan kuantitatif 2. Mengetahui cara membuat proposal SESI KEMAMPUAN AKHIR 1 Mahasiswa mampu review konsep metodologi riset kesehatan: latar belakang masalah, perbedaan kualitatif dan kuantitatif, dan penarikan kesimpulan 2 Mahasiswa mampu membuat latar belakang masalah dengan kriteria perumusan data dan perumusan masalah, merumuskan pertanyaan MATERI PEMBELAJARAN Kontrak perkuliahan dan konsep metodologi riset Rumusan masalah, pertanyaan, dan tujuan BENTUK PEMBELAJARAN SUMBER PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN review konsep metodologi riset kesehatan: latar belakang masalah, perbedaan kualitatif dan kuantitatif, dan penarikan kesimpulan membuat latar belakang masalah dengan kriteria perumusan data dan perumusan

2 dan tujuan 3 Mahasiswa mampu teori ke dalam kerangka teori dan menuangkan referensi dengan kaidah untuk menghindari plagiarisme 4 Mahasiswa mampu pertanyaan yang sesuai dengan latar belakang masalah dan menyamakannya ke dalam tujuan Memilih teori dan menghindari plagiarisme Kerangka Berpikir dan Kerangka Konsep masalah, merumuskan pertanyaan dan tujuan teori ke dalam kerangka teori dan menuangkan referensi dengan kaidah untuk menghindari plagiarisme pertanyaan yang sesuai dengan latar belakang masalah dan menyamakannya ke dalam tujuan

3 5 Mahasiswa mampu meguraikan jenis, hipotesis dan pengambilan sampel 6 Mahasiswa mampu definisi variabel, jenis variabel, hasil variabel, dan skala dalam variabel 7 Mahasiswa mampu etika dalam bidang kesehatan, pembuatan persetujuan setelah penjelasan, dan informed Jenis, Hipotesis, dan Pengambilan Sampel Definisi Operasional Etika meguraikan jenis, hipotesis dan pengambilan sampel definisi variabel, jenis variabel, hasil variabel, dan skala dalam variabel etika dalam bidang kesehatan, pembuatan

4 consent 8 Mahasiswa mampu teknik penyajian data kuantitatif dengan analisa univariat hingga bivariate berupa tabel, diagram, dan grafik 9 Mahasiswa mampu teknik penyajian data kualitatif dengan content analysis Penyajian Data kuantitatif Penyajian Data kualitatif persetujuan setelah penjelasan, dan informed consent teknik penyajian data kuantitatif dengan analisa univariat hingga bivariate berupa tabel, diagram, dan grafik teknik penyajian data kualitatif dengan content analysis

5 10 Mahasiswa mampu teknik dalam mempresentasikan data 11 Mahasiswa mampu teknik dalam membuat abstrak 12 Mahasiswa mampu teknik dalam membuat jurnal Teknik Presentasi Data Pembuatan Abstrak Pembuatan Jurnal teknik dalam mempresentasika n data teknik dalam membuat abstrak teknik dalam membuat jurnal

6 13 Mahasiswa mampu proposal yang didesain ke dalam bentuk tugas 14 Mahasiswa mampu metodologi riset secara keseluruhan Evaluasi Review Materi proposal yang didesain ke dalam bentuk tugas metodologi riset secara keseluruhan

7 Komponen penilaian : 1. Kehadiran = 10 % 2. Tugas = 20 % 3. UTS = 30 % 4. UAS = 40 % Mengetahui, Ketua Program Studi, Jakarta, 4 September 2017 Dosen Pengampu, Dr. Hosizah, SKM, MKM Nauri Anggita Temesvari, SKM, MKM