LAPORAN INTERIM MONITORING & EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER. Tahun 2011

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "LAPORAN INTERIM MONITORING & EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER. Tahun 2011"

Transkripsi

1 LAPORAN INTERIM MONITORING & EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER Tahun 2011 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional Agustus

2 HALAMAN PENGESAHAN 1. Penanggung Jawab Nama : Prof. DR. Ir. Sujono, M.Kes Jabatan : Pembantu Rektor I Institusi : Universitas Muhammadiyah Malang Alamat : Jalan Raya Tlogomas 246 Malang Telepon/HP : , / Fax : Tim Monitoring dan Evaluasi Internal Ketua Anggota : DR. Aries Soelistyo, M.Si : Ir. Erwin Rommel, MT DR. Vina Salviana D.S, M.Si DR. Dwi Priyo Utomo, MPd DR. Ahmad Juanda, MM.,Ak Dra. Ratna Utami, MM Ir. Sudarman, MT 3. Waktu Kegiatan : Januari s/d Agustus 2011 Malang, 12 Agustus 2011 Pembantu Rektor I Universitas Muhammadiyah Malang Prof DR. Ir. Sudjono, M.Kes 2

3 Kata Pengantar Assalamua laikum.wr.wb Pemantauan aktifitas pelaksanaan seluruh program hibah di Universitas Muhammadiyah Malang telah dilakukan oleh Tim Monevin sebagai wujud akuntabilitas publik dan perbaikan secara berkelanjutan serta merupakan bagian dari sistem perguruan tinggi dalam pengendalian dan perbaikan mutu internal. Selain itu monitoring dan evaluasi diharapkan dapat mengidentifikasi kendala-kendala serta memberikan alternatif penyelesaian masalah pada setiap aktivitas yang dijalankan dalam implementasi program hibah termasuk menemukan best practices sebagai dampak pelaksanaan hibah tersebut. Aktivitas monevin diarahkan untuk mengevaluasi kinerja pelaksanaan hibah, baik saat tengah tahunan maupun akhir tahun pelaksanaan, dengan melihat kemajuan fisik, capaian program, capaian indikator dan daya serap finansial berdasarkan Rencana Implementasi Program (RIP) sehingga program hibah dapat dilakukan secara lebih tepat, efektif dan efisien. Kepercayaan DIKTI memberikan program hibah termasuk Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) kepada Universitas Muhammadiyah Malang selama 3 (tiga) tahun kedepan semoga dapat memberikan penguatan institusi terutama dalam hal penyelenggaraan pendidikan kedokteran yang siap berkembang secara mandiri guna meningkatkan mutu pendidikan dokter di Indonesia. Akhirnya kami menyadari masih banyak kekurangan dalam pelaksanaan program hibah kompetisi PKPD maupun pada pelaksanaan monevin, sehingga masukan dan saran sangat diharapkan untuk kemajuan dan perbaikan pelaksanaan hibah dimasa yang akan datang. Wa alaikumusalam.wr.wb. Malang, 12 Agustus 2011 Penyusun, Ketua Tim Monevin 3

4 A. Ringkasan Eksekutif Pelaksanaan monitoring dan evaluasi internal (monevin) di Universitas Muhammadiyah Malang dilakukan secara bertahap dan terencana, mulai dari rancangan penyusunan proposal awal, dilanjutkan tahap persiapan site visit dari DIKTI untuk penilaian proposal guna melihat kelayakan kegiatan yang diusulkan pada program hibah sampai melakukan monitoring dan evaluasi ketika program hibah tersebut dimplementasikan. Metode monev yang dilakukan oleh tim monevin adalah melihat sejauhmana kesesuaian rencana aktivitas yang dituangkan dalam RIP dan TOR dapat berjalan dalan implementasinya ; mulai melihat kesesuaian tahapan kegiatan, jadwal kegiatan serta anggaran yang dialokasikan. Selain itu tim monevin juga melakukan juga menginventarisir kendala-kendala yang ada selama pelaksaaan implementasi program hibah dan memberikan solusi sehingga program hibah dapat berjalan dengan efektif dan efisien serta sesuai dengan sasaran dan target program hibah secara keseluruhan. Jadwal pelaksanaan monevin atau turun lapang ke program hibah dilakukan secara berkala. Untuk PHK-PKPD (Program Hibah Kompetisi untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter) tim monev turun lapang pada hari Sabtu pada minggu pertama setiap bulannya sesuai dengan koordinasi dengan tim manajemen program. Pada implementasi program PHK-PKPD, tim monev melihat banyak kendala yang dihadapi baik internal maupun eksternal, antara lain ; (1) belum disetujuinya TOR untuk keseluruhan aktivitas oleh pihak HPEQ-DIKTI walaupun kontrak sudah ditandatangani per-23 Oktober 2010, (2) prinsip kehati-hatian yang dilakukan oleh tim manajemen program karena belum berpengalaman dalam pengelolaan program hibah, (3) peraturan dan acuan yang berbeda untuk pengadaan barang dan jasa dengan sistem internasional mengingat sumber pendanaan yang memakai dana pinjaman dari World Bank. Kendala-kendala tersebut diatasi dengan beberapa hal ; (1) tim manajemen intensif melakukan koordinasi dalam melakukan revisi TOR dengan pihak HPEQ, (2) beberapa staf/dosen dari luar Fakultas Kedokteran yang memiliki kompetensi dan pengalaman mengelola program hibah dilibatkan pada manajemen program, (3) UMM mengirimkan beberapa staf untuk mengikuti pelatihan pengadaan barang dan jasa baik yang dilakukan oleh Lembaga Pemerintah maupun non-pemerintah. 4

5 Universitas Muhammadiyah Malang untuk tahun 2011 mendapat sejumlah program hibah yang sedang dikerjakan, antara lain Program Hibah DIA Bermutu (dana insentif akreditasi untuk PS-PGSD dan Pendidikan Biologi pada FKIP), PHKI Tema-A dan B (masuk tahun ke-2) dan PHK-PKPD pada Fakultas Kedokteran. Berdasarkan proposal yang disetujui pendanaannya, PHK-PKPD yang dilaksanakan terdiri dari 3 (tiga) aktivitas dengan anggaran seperti tabel berikut. Tabel-1 : Aktivitas dan anggaran pada PHK-PKPD Jenis Aktivitas Aktivitas-1 Aktivitas-2 Aktivitas-3 Nama Aktivitas Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science (BMS) dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL Penguatan Ketrampilan Psikomotor, Clinical Reasoning dan Critical Appraisal Peningkatan Efektifitas Monitoring dan Evaluasi Melalui Penguatan Peran dan Fungsi MEU (Medical Education Unit) Dana yang disetujui dalam kontrak Rp Rp Total Anggaran (tahun 2011) Rp Pada tahun 2011 aktivitas yang dilaksanakan hanya aktivitas-1 dan aktivitas-2 sesuai RIP PHK-PKPD yang disetujui. Kegiatan pada aktivitas-1 meliputi ; review dan re-desain serta persiapan implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Kedokteran Industri Keluarga dan Keislaman (KIK-I) yang terdiri dari penyusunan policy studi, pelibatan tenaga ahli, lokakarya kurikulum, pelatihan dosen untuk evaluasi kurikulum, studi lanjut dosen, hibah penelitian dan pengajaran dan lokakarya metode penelitian. Sedangkan kegiatan aktivitas-2 meliputi ; pengadaan barang untuk peralatan laboratorium, furniture untuk penunjang peralatan lab, renovasi ruang laboratorium dan pelatihan staf dan dosen untuk operasional MCB serta pelibatan konsultan IT untuk mendukung peralatan MCB yang akan dibeli. Sampai minggu ke-1 Agustus 2011, belum terlihat adanya kemajuan yang cukup signifikan baik progress fisik (hanya mencapai 27,65%), maupun kemajuan program serta serapan pendanaan baru 3,82% dari seluruh anggaran tahun 2011 yang disetujui sebesar Rp

6 Sedangkan anggaran yang sudah diturunkan dari DIKTI sebesar Rp (50% dari total anggaran thn 2011) per-21 April 2011, serta Rp dari UMM. Hal ini dikarenakan beberapa permasalahan seperti yang diuraikan diatas. Anggaran yang baru diturunkan pada bulan April 2011 serta tidak diperbolehkannya suatu aktivitas dilaksanakan sebelum TOR disetujui oleh HPEQ menjadi kendala utama pada pelaksanaan program ini. B. Pelaksanaan monevin Tim Monevin dalam melaksanakan monitoring dan evaluasi melakukan koordinasi dengan beberapa unit didalam UMM (BPI dan UKPH) berdasarkan tugas dan fungsinya. Dalam struktur organisasi Monevin UMM terdiri dari tim monevin yang fungsinya mengendalikan dan mengawasi kegiatan dan aktivitas yang dijalankan oleh program hibah, sedangkan Badan Pengendali Internal (BPI) melakukan pengendalian dan pengawasan dalam hal audit dan pelaporan keuangan. UKPH (Unit Koordinasi Program Hibah) lebih fokus melakukan koordinasi beberapa kegiatan dengan program hibah lainnya (tahun 2011 UMM melaksanakan 3 program hibah selain PHK-PKPD yakni PHKI dan DIA Bermutu). Gambar-1 : Bagan organisasi Tim Monev-in UMM 6

7 Khusus untuk program hibah PHK-PKPD didalam organisasi manajemen program nya terdapat monevin ditingkat Fakultas Kedokteran (karena kegiatan pada program hibah tersebut sangat spesifik/tematik) yang merupakan unit monev yang dibentuk untuk mengawasi kegiatan program secara lebih rinci. Tim Monevin memiliki 3 (tiga) tahapan dalam melaksanakan tugasnya antara lain ; (1) tahap assesmen / penilaian (2) tahap evaluasi, dan (3) tahap audit. Tahap assesmen dilaksanakan dengan melakukan penilaian terhadap kegiatan/aktivitas yang dijalankan, meliputi aspek ; leadership, kemampuan manajemen, dampak keberlanjutan program, keberhasilan indikator, capaian kemajuan fisik, dan akuntabilitas keuangan. Tahapan assesment ini dilaksanakan setiap sebulan sekali. Sedangkan tahapan evaluasi biasanya dilaksanakan pada tengah tahunan dan akhir tahun dengan melihat aspek ; best practice, permasalahan yang serius, verifikasi capaian indikator, kemajuan fisik, kemajuan program serta serapan dana. Kunjungan lapangan oleh tim monevin dilaksanakan dengan melakukan koordinasi terlebih dahulu dengan BPI dan UKPH, kemudian dilaksanakan rapat koordinasi yang dihadiri oleh seluruh tim manajemen program (Penanggungjawab program, Direktur Executif, PiC, Bendahara, Ketua Panitia). Dalam rapat koordinasi tim monev meminta paparan kemajuan aktivitas yang sudah dilakukan dan mencarikan alternatif penyelesaian terhadap permasalahan yang muncul pada aktivitas yang akan dijalankan. Pelaksanakan monev yang sudah dilakukan pada keseluruhan program hibah yang ada di UMM termasuk PHK-PKPD sampai Agustus 2011 dapat dilihat pada tabel berikut : Tabel-2 : Jadwal pelaksanaan monevin pada program hibah Program Hibah Pelaksanaan Site Visite tahun 2011 I II III IV *) PHKI 2 April 5 Mei 8 Juni 9 Agustus PHK-PKPD 8 Pebruari 9 April 7 Mei 11 Agustus Hibah DIA Bermutu 20 Januari 21 Pebruari 23 Maret 11 Juni *) site-visit tengah tahunan 7

8 C. Lingkup Kegiatan Serangkaian aktifitas yang sudah berjalan seiring pelaksanaan monitoring dan evaluasi program-program hibah yang dijalankan pada Universitas Muhammadiyah Malang. Road Map kegiatan monevin berjalan pada tataran awal pra proposal, site visit reviewer eksternal, penyusunan RIP, pelaksanaan program hibah dan evaluasi pelaksanaan program-program hibah yang ada. Pelaksanaan monevin berlangsung pada keseluruhan program Hibah, baik hibah Dikti maupun Non-Dikti, kondisi ini menjadi penting sebagai wujud akuntabilitas kepada pihak eksternal sebagai pemberi dana, sehingga setiap pekerjaan yang dibebankan atau dipercayakan dapat dikerjakan secara tepat dan efektif, baik waktu pelaksanaan maupun alokasi penggunaan anggaran. Walaupun terdapat sejumlah penyesuaian-penyesuaian berkaitan dengan adanya sejumlah agenda program yang tidak dapat berjalan sebagaimana direncanakan dalam Rancangan Implementasi Program (RIP) Aktivitas Monevin Para Proposal Penyusunan RIP Peningkatan Kualitas Pengelolaan Monevin Evaluasi Triwulan Evaluasi Semester Tabel-3 : Lingkup kegiatan monevin dalam PHK-PKPD Perencanaan Tim Monevin terlibat dalam pembuatan Proposal sebagai salah satu nara sumber dan penelaahan proposal - - Pembuatan Rancangan monitoring dan evaluasi triwulanan Rancangan monitoring dan evaluasi monitoring evaluasi semester Pelaksanaan Proses pemantuan perkembangan pembuatan proposal dan penyesuaian RIP dengan Proposal (tahapan site visit proposal) Tim Monevin Universitas dan Fakultas Kedokteran berpartisipasi dalam workshop monevin PHK Kedokteran di Surabaya Pelaksanaan monitoring dan evaluasi triwulanan 7 Mei 2011 dan rencana Oktober 2011 Pelaksanaan/site visite lapangan monitoring dan evaluasi pelaksanaan program per-semester 11 Agustus 2011 rencana Desember 2011 Monitoring dan Evaluasi Monitoring dan evaluasi akhir kesiapan proposal untuk dikirim v Monitoring dan evaluasi hasil kunjung lapang pelaksanan monitoring triwulanan Pelaporan hasil evaluasi semesteran program hibah yang dijalankan, laporan pada universitas dan Dikti 8

9 D. Hasil evaluasi D.1 Overall achievement program Berbasis dengan alur masuk dana program hibah kompetisi peningkatan kualitas pendidikan dokter yang penerimaan dana awal pada tanggal 21 april 2011 sebesar Rp ( dari keseluruhan total dana yang diajukan untuk tahun 2011 sebesar Rp ) atau 51.9 persen dari total dana yang diajuakan. Sementara itu, daya serap keuangan hingga 31 juli 2011 sebesar Rp ,- (atau 3,2 persen dari total keseluruhan dana dan atau 6,34 persen dari dana yang masuk). Disisi yang lain, telah dikerjakan sejumlah program hingga 31 juli 2011, yaitu, antara lain; aktivitas review blueprint kurikulum berbasis kompetisi melalui program policy study dalam proses pengolahan dan analisis data survey untuk dihasilkan suatu pemetaan kurikulum yang akan ditindaklanjuti dengan program konsultasi ahli pada berbagai spesifikasi (kedokteran keluarga, kedokteran industri, kedokteran keislaman dan kurikulum berbasis kompetisi). Namun semua tahapan masih belum berjalan, karena policy study belum tuntas, demikian pula dengan aktifitas lokakarya KBK-KIK-I dan Lokakarya penyusunan SAP GBPP, dimana kedua kegiatan lokakarya tersebut tidak bisa berjalan, sebelum tertuntasnya aktifitas konsultasi ahli. Dengan terselesainya aktifitas program pelatihan metodologi penelitian dan selanjutnya dilanjutkan dengan program hibah penelitian pada tahapan penetapan pemenang hibah penelitian, demikian pula dengan kegiatan penyiapan implementasi kurikulum dengan melaksanakan pelatihan 12 peran dosen (student assesor dan curriculum evaluator). Ketiga kegiatan tersebut sudah dikerjakan dan dikuatkan dengan program pengembangan staf yang sudah berjalan, tiga orang dikirim untuk studi lanjut program pasca bidang ilmu faal, ilmu farmakologi dan bidang anatomi-histologi, ketiganya studi lanjut di UNAIR Surabaya, sedangkan dua orang studi lanjut ke luar negeri (bidang kedokteran industri NUS Singgapore) dan Tropical Medicine di Mahidol University Thailand (dalam proses). Aktifitas pengadaan barang dan jasa masih dalam proses dan sebagian program masih menunggu disetujuinya TOR. Secara keseluruhan prestasi kemajuan fisik kegiatan sudah menunjukan perbaikan walaupun masih relatif rendah. 9

10 D.2. Pencapaian indikator kinerja program Berbasis atas aktifitas kegiatan yang direncanakan dan dicanangkan, sebagaimana tertuang dalam Rencana Implementasi Program(RIP) adapuan kegiatan yang diusulkan meliputi, yaitu: (1). Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science (BMS) Dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL. (2) Penguatan Ketrampilan Psikomotor, Clinical Reasoning dan Critical Appraisal. dan (3) Peningkatan Efektifitas Monitoring dan Evaluasi melalui Penguatan Peran dan Fungsi MEU (Medical Education Unit). Pencapaian indikator kinerja, baik berkait kinerja utama maupun kinerja tambahan, sudah dapat terpenuhi, bahkan terdapat sejumlah capaian indikator yang sudah melebihi target yang direncanakan, meskipun aktifitas kegiatan relatif masih sedikit, karena didapatkan sejumlah kegiatan program yang masih belum berjalan sepenuhnya, sehingga kondisi yang demikian perlu dicermati lebih lanjut dan atau paling tidak perlu dilakukan penyesuaian kembali target dan capaian yang direncanakan untuk dua tahun kedepan sebagaimana yang tertuang dalam RIP. Indikator Kinerja Utama Berdasar RIP ada 5 (lima) indikator utama yang akan diukur pada pelaksanaan program hibah ini, 3 (tiga) indikator untuk mengukur aktivitas-1 dan 2 (dua) indikator pada aktivitas-2. Sampai akhir Juli 2011 telah diperoleh capaian indikator untuk nilai target UKDI sebesar 93,94 % angka ini sudah melebihi target yang direncanakan sebesar 80% pada akhir tahun Konsekuensi logisnya maka untuk pelaksanaan tahun kedua (2012) dan ketiga (2013) harus disesuaikan kembali, dimana capaian pada akhir tahun 2011 akan menjadi base line untuk tahun berikutnya. Hal yang sama juga berlaku untuk indikator nilai rata-rata UKDI Lulusan, dimana target akhir tahun 2011 sebesar 60, dan hasil yang dicapai pada akhir Juli 2011 sebesar 71,21. Sementara proyeksi hasil hibah pada kurun waktu tiga tahun direncanakan nilainya

11 Aktivitas 1: Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL No. Indikator Kinerja Baseline Tengah Tahun Capaian Akhir Tahun Target Akhir Tahun 1 Dilaksanakannya Kurikulum Berbasis Kompetensi Persentase Kelulusan UKDI Nilai Rata-rata UKDI Lulusan (sumber dari laporan interim PHK PKD) Sementara itu jika dilihat dari sisi pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi dengan tingkat capaian nol persen atau stagnan, artinya perbaikan nilai indikator persentase kelulusan UKDI dan peningkatan rata-rata UKDI lulusan adalah tidak bersentuhan dengan upaya kurikulum berbasis kompetensi. Oleh karena itu, diperlukan rekonstruksi program dan rekonstruksi target dan capaian untuk tahun kedua dan ketiga, khususnya dalam agenda RIP tahun kedua dan ketiga. Adapun indikator utama untuk aktifitas-2 dapat ditunjukan pada tabel berikut ; Aktivitas 2: Penguatan Keterampilan Psikomotor, Clinical Reasoning dan Critical Appraisal No. Indikator Kinerja Baseline Tengah Tahun Capaian Akhir Tahun Target Akhir Tahun 1 Nilai Rata-rata Ujian Nasioanal Mahasiswa Baru Status Akreditasi B B B (sumber dari laporan interim PHK-PKD) Indikator utama untuk aktifitas penguatan keterampilan Psikomotorik Clinical Reasoning dan Critical Appraisal menunjukan suatu capaian 8,84 yang sudah melampau target yang dicanangkan di akhir tahun pertama (2011), sementara kegiatan program pelatihan penguatan keterampilan psikomotik, clinical reasoning dan critical appraisal (pelatihan MCQ-CBT masih belum berjalan, demikian pula dengan pelatihan peran dosen sebagai curriculum Planner dan Course Planner, masih belum berjalan. Sehingga 11

12 konsistensi keterkaitan antara capaian akhir juli ,84 yang melebihi dari nilai target akhir tahun 2011 (8,60), artinya kesignifikansi nilai indicator capaian tersebut menjadi dipertanyakan kembali sebagai suatu hasil dari program hibah dan atau ini perlu suatu rekonstruksi program lebih lanjut, serta penyesuaian target dan capaian untuk tahun kedua (2012) dan ketiga (2013). Selain indikator utama untuk aktifitas satu (1) dan aktifitas dua (2), terdapat juga sejumlah indicator kinerja tambahan, yang menjadi cukup signifikan sebagai penguat dan penjelas keberadaan hasil capaian pada indicator utama. Adapun indikator kinerja tambahan dapat dijelaskan sebagai berikut; Indikator Kinerja Tambahan Aktivitas 1: Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL No. Indikator Kinerja Baseline Tengah Tahun Capaian Akhir Tahun Target Akhir Tahun 1 IPK Rata-rata per Semester Kelulusan Rata-rata Progess Test Nilai Akhir Blok di atas C Sistem MCQ-CBT Tingkat Ketepatan Waktu Lulus Sarjana Kedokteran Jumlah Penelitian Dosen (sumber dari laporan interim PHK-PKD) Berdasarkan laporan mid-term diungkapkan bahwa kehadiran PHK PKPD juga memberikan dampak pada keberhasilan pembelajaran. Keberhasilan ini ditandai dengan peningkatan IPK Rata-rata per Semester dari base line 2.35 menjadi 2.65 lebih tinggi 0,15 dari target akhir tahun. Progress test belum waktu penyelenggaran sehingga nilainya masih sama dengan nilai sebelumnya (base line). Sementara itu aktifitas yang sudah dijalankan dari integrasi kompetensi dengan basic medical science dalam penggunaan KBK dan pendekatan PBL masih relative belum berjalan, sehingga yang sangat penting 12

13 dan strategis yaitu dicermati kembali metodologi pengukuran dari masing-masing indikator. Aktivitas 2: Penguatan Keterampilan Psikomotor, Clinical Reasoning dan Critical Appraisal No. Indikator Kinerja Baseline Tengah Tahun Capaian Akhir Tahun Target Akhir Tahun 1 Nilai Rata-rata Ujian Praktikum Kelulusan OSCE Nasional n.a. n.a. n.a. 3 Nilai Rata-rata Tutorial Pembelajaran Berbasis E-Learning Tidak Ada Tidak Ada Tidak Ada 5 Nilai Rata-rata Ujian Skills Nilai Rata-rata Ujian MCQ (sumber dari laporan interim PHK-PKD) Rasionalitas nilai indikator ini sudah memadai berbasis atas pelaksanaan program hibah, sehingga diprediksikan capaian pada akhir tahun akan sesuai dengan target, jika aktifitas program sudah dapat berjalan 80%. Walaupun kenyataannya ada beberapa program yang masih dalam tahapan awal pelaksanaan, dikuatkan dengan masalah layanan laboratorium karena keterbatasan peralatan sehingga berpengaruh terhadap kualitas pembelajaran di laboratorium/skill mahasiswa, dan sejumlah indikator menunjukan penurunan, antara lain ; nilai Rata-rata Ujian Skills yang belum ada perbaikan bahkan turun menjadi D.3. Pelaksanaan aktivitas (termasuk kendala pelaksanaan) Kegiatan Monevin Fakultas Kedokteran (tanggal 7 Mei 2011) di ruang Pembantu Rektor I UMM diungkapkan bahwa aktifitas metodologi penelitian sudah berjalan dilaksanakan akhir bulan Maret Rangkuman Aktivitas dan Sub Aktivitas Program PHK-PKD UMM 2011 serta evaluasi yang dilakukan monevin pada tanggal 7 Mei 2011 dan 11 Agustus 2011 adalah sebagai berikut: 13

14 Tabel-4 : Rangkuman evaluasi pelaksanaan program oleh tim monev Aktivitas-1 : Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL Sub Aktivitas Review Blueprint KBK KIK-I Bentuk kegiatan Policy Study: Review Blueprint KBK KIK-I Hasil Pelaksanaan Evaluasi dari Tim Monev 7 Mei Agustus 2011 Tahap permohonan ijin untuk policy study, Tahapan perizinan ; bimbingan teknis ; sementara pengolahan data ; analisa ; FGD ; implementasi masih akan berjalan Policy studi sudah masuk pada tataran literature review dan survey, penyebaran angket pd berbagai daerah Jombang,Malang,Ponorogo, Sidoarjo Pekerjaan penyebaran angket lebih lanjut serta pengumpulan data sudah diselesaikan, tabulasi dan analisa data guna untuk di konsultasikan hasilnya pada analisis (konsultan). Perlu secepatnya diselesaikan agar rangkaian kegiatan berikutnya dapat tercapai. Redesign Blueprint KBK KIK-I disertai SAP GBPP setiap modul Konsultan ahli KBK konsultasi ahli dengan spesialisasi tertentu yang dikuatkan dengan rekam jejak para konsultan ahli (penting untuk diperhatikan, khususnya kesesuaian dengan bidang spesifikaasi yang diinginkan ), Belum terlaksana dikarenakan pekerjaan policy studi belum terselesaikan. Pekerjaan pada tahapan administrasi dlm bentuk kesediaan permintaan konsultan, penerimaan curriculum vitae dan kesediaan rapat pemilihan konsultan. Belum diklarifikasi para kompetitor peserta konsultan ahli Konsultan ahli Kedokteran Keluarga Sudah ada penunjukan dan kesediaan tenaga konsultan ahli Belum terlaksana dikarenakan pekerjaan policy studi belum terselesaikan. Sementara itu Masa kerja Konsultan ; April-Juli 2011 menurut TOR. Penunjukan Konsultan ahli mengikuti peraturan WB, dimana harus bukan dari PNS (atau harus cuti diluar PNS), berdasarkan SOP yang dikeluarkan CPCU per 16 Juni Dilakukan procurement oleh tim pengadaan barang dengan progress s/d tahap penunjukan pemenang. Kelemahan adanya ketidakpastian aturan dari CPCU Konsultan ahli kedokteran Industri Dalam taraf penunjukan calon konsultan ahli bidang kedokteran industri, serta kesediaan Belum terlaksana dikarenakan pekerjaan policy studi belum terselesaikan, agenda permasalahannya sama dengan konsultasi ahli lainnya 1

15 Aktivitas-1 : Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL Sub Aktivitas Persiapan Implementasi Blueprint KBK KIK-I Bentuk kegiatan Konsultan ahli Kedokteran Keislaman Konsultan ahli bidang SIM MCQ CBT Lokakarya KBK KIK-I Preklinik dan Kepaniteraan Klinik Lokakarya: Penyusunan Kembali SAP GBPP setiap modul Studi lanjut S2 Fisiologi ke Unair, Surabaya Studi lanjut S2 Farmakologi ke Unair, Surabaya Studi lanjut S2 Anatomi ke Unair, Surabaya Studi lanjut S2 Kedokteran Industri ke NUS, Singapore Studi lanjut S2 Tropical Medicine ke Mahidol University, Thailand Pelatihan 12 Peran Dosen (SA&CA) Hasil Pelaksanaan Evaluasi dari Tim Monev 7 Mei Agustus 2011 Dalam taraf penunjukan calon konsultan ahli bidang kedokteran islam Belum dapat terlaksana menunggut acc TOR Belum terlaksana dikarenakan pekerjaan policy studi belum terselesaikan. Belum terlaksana dikarenakan TOR untuk aktifitas ini belum mendapat persetujuan Belum dapat dilaksanakan dan pekerjaan baru bisa dimulai pada saat pilot study dan konsultasi ahli telah terlaksana, namun meskipun demikian aktifitas kepanitiaan harus sudah dirancang Belum dapat dilaksanakan dan pekerjaan baru bisa dimulai pada saat pilot study dan konsultasi ahli telah terlaksana, namun meskipun demikian aktifitas kepanitiaan harus sudah dirancang Kapan mulai studi yang di Unair (bulan berapa), realisasi anggaran sudah Rp.32 Juta ; dana Jan-Juli ditetapkan dr Anung Putri Illahika utk studi lanjut S2 Fisiologi Unair Surabaya Ditetapkan dr.m.fadlol Ramdhoni utk studi lanjut Farmakologi di UNAIR Surabaya Ditetapkan dan dipilih dr. Annisah Hasanah, studi magister S2 bidang ilmu faal UNAIR Surabaya Studi lanjut ke Singgapura di National University terproses pada semester genap 2011 Studi lanjut baru terproses pada semester genap 2011 Sudah berjalan dengan melibatkan 65 dosen pada tgl 30 juli 2011, nara sumber Dr.Diantha Sumantri,M.Med, dan Dra.Lise Chamsijatin.,M.Pd. output berupa standar baku 2

16 Aktivitas-1 : Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL Sub Aktivitas Bentuk kegiatan Pelatihan metodologi penelitian Hibah Penelitian Didapatkan ada 15 proposal penelitian, dalam tahapan seleksi dan seminar tanggal 13 mei 2011 Hibah Pengajaran Hasil Pelaksanaan Evaluasi dari Tim Monev 7 Mei Agustus 2011 dalam menilai aktifitas perkuliahan dng system KBK-KIK- I, Standar baku dalam memonitor dan evaluasi efektifitas proses pembelajaran Pelatihan metodologi penelitian:keterkaitan jumlah peserta 50 orang yang terdistribusi, yang dari luar FK (15 orang), kemudian dari pelatihan tersebut menhasilkan proposal (pelaksanaan 26 maret 2011 ) Sudah didapatkan 5 pemenang hibah penelitian dan proses penuruan SK pemenang hibah penelitian oleh CPCU dengan surat nomor 1225-b/E3-HPEQ/8.11 tanggal 5 agustus 2011 Belum ditetapkan pemenang, karena proposal yang masuk dalam hibah hanya 6 proposal dari 9 proposal yang seharusnya ditargetkan. Secepatnya utk direalisasikan dan masih dalam proses seleksi oleh tim revierwer Aktivitas 2: Penguatan Keterampilan Psikomotor, Clinical Reasoning dan Critical Appraisal Sub Aktivitas Implementasi self directed learning Bentuk kegiatan Pengadaan Peralatan Lab. Praktikum Biomedik Pengadaan Peralatan Lab. OSCE Pengadaan Peralatan pendukung penguatan proses pembelajaran Pengadaan Peralatan Hasil Pelaksanaan Evaluasi dari Tim Monev 7 Mei Agustus 2011 Mekanisme lelang berdasar metode national competitive bidding Mekanisme lelang belum dapat berjalan dengan baik, karena adanya kesalahan prosedur yang dilakukan oleh CPCU akibat blm pengalaman dalam project World Bank. Panitia pengadaan barang sudah melakukan sesuai procurement plan for good yang sesuai persetujuan World Bank. Karena NOL dari World Bank untuk bidding document relative lama keluar, kemudian panitia mengumumkan via Tempo (harus dibatalkan), Masih menunggu instruksi world bank dan CPCU HPEQ Project Belum dapat dijalankan, menunggu ACC TOR 3

17 Aktivitas 2: Penguatan Keterampilan Psikomotor, Clinical Reasoning dan Critical Appraisal Sub Aktivitas Bentuk kegiatan pendukung sistem MCQ-CBT Pengadaan Furniture Lab. Praktikum Biomedik Pengadaan Furniture ruang praktik MCQ-CBT Pengadaan Furniture Lab. OSCE Pengadaan Konsultan SIM MCQ CBT Pekerjaan Sipil ; Renovasi ruang praktik MCQ-CBT Pekerjaan Sipil ; Renovasi ruang Lab. Praktikum Biomedik Pekerjaan Sipil ; Renovasi ruang Lab. OSCE Pelatihan MCQ CBT (Konsultan Software MCQ CBT) Hasil Pelaksanaan Evaluasi dari Tim Monev 7 Mei Agustus 2011 Berbasis pada metode national shopping, sesuai procurement plan Berjalan dalam proses menunggu WB NOL untuk penetapan pemenang. BID Evaluation Report (BER) sudah dikirim ke CPCU tgl 29 Juli 2011 dan diusulkan ke world bank untuk memperoleh NOL Belum dapat dijalankan, karena masih dalam proses menunggu acc TOR Masih menunggu world Bank NOL - Belum dapat dijalankan, karena masih dalam proses menunggu acc TOR - Belum dapat dijalankan, karena masih dalam proses menunggu acc TOR - Menunggu surat persetujuan pelaksanaan pekerjaan dari CPCU - Menunggu surat persetujuan pelaksanaan pekerjaan dari CPCU - Belum dapat dijalankan, karena masih dalam proses menunggu acc TOR 4

18 D.4 Pelaksanaan komponen investasi (expenditur component) khususnya mencakup procurement Pelaksanaan pengadaan barang dan jasa berada dalam satu koordinasi oleh Tim Pengadaan UMM di bawah koordinasi Kepala Biro Adminstrasi Umum. Untuk pelaksanaan tahun pertama program PHK-Fakultas Pendidikan Dokter yaitu tahun 2011 Dalam pelelangan yang dilakukan berdasar dua pendekatan yaitu pendekatan pelelangan nasional (National Competitive Bidding) dan National Shopping, sedangkan seleksi pemilihan konsultan dilakukan dengan metode individual consultant (IC) sesuai bobot kegiatan yang tidak terlalu komplek. Untuk menjamin kelancaran proses, maka seluruh proses pengadaan barang dan jasa dilakukan oleh Panitia Pengadaan Barang/Jasa yang dibentuk oleh universitas, melalui SK Rektor No.: 18/Sk.Pan.PHK-PKPD/II/2011 tertanggal 7 Februari Aktifitas awal sudah berada dalam tahapan awal dan identifikasi, dengan sejumlah strategi yang dijalankan baik swa kelola, dikerjakan pihak lain, pelelangan dan penyeleksian konsultan.tenaga ahli (dimana persyaratan bank dunia bukan pegawai negeri sipil) sehingga diperlukan suatu rekonstruksi kembali. Aktifitas yang bersifat swa kelola (workshop, policy study, lokakarya, research grant, teaching grant dan inhouse training), dimana dalam pelaksanaan menghendaki ada spesifikasi tenaga ahli, maka diperlukan suatu penyesuaian dan seleksi yang kompetitif. Program pengadaan barang terbagi menjadi baik berbasis dengan model Pelelangan Nasional (National Competitive Bidding) dan National Shopping. Sedangkan seleksi konsultan dilakukan dengan metode Individual Consultant (IC) sesuai bobot kegiatan yang tidak terlalu kompleks. Metode National Competitive Bidding dilakukan untuk proses pengadaan alat-alat laboratorium (Laboratory Equipment for Biomedic Laboratory and OSCE). Proses pengadaan ini belum dapat berjalan dengan baik, karena ada kesalahan prosedur yang dilakukan oleh CPCU akibat belum berpengalaman dalam menangani proyek World Bank. Panitia Pengadaan Barang/Jasa sudah melakukan sesuai dengan Procurument Plan fo Goog sesuai yang disetujui oleh World Bank. Namun karena NOL dari World Bank untuk Bidding Document yang lama keluarnya, panitia mendahului mengumumkan melalui Koran Tempo yang akhirnya harus dibatalkan. Pada 1

19 saat ini Panitia Pengadaan Barang/Jasa masih menunggu instruksi lebih lanjut dari World Bank dan CPCU HPEQ Project. Proses pengadaan furniture masih dalam tahapan menunggu WB NOL untuk penetapan pemenang. Bid Evaluation Report (BER) sudah dikirimkan ke CPCU tanggal 29 Juli 2011, dan sekarang sudah diusulkan ke World Bank untuk memperoleh NOL. Untuk pengadaan IT Supporting Equipment (Post Review) juga sedang berjalan. Saat ini tahapan sudah sampai pada evaluasi penawaran, dan akan dilaksanakan penetapan pemenang untuk selanjutnya direncanakan tanggal 15 Agustus 2011 sudah terjadi penandatanganan kontrak. Pekerjaan sipil (civil work) untuk renovasi Lab. OSCE, Lab. Biomedik dan Ruang MCQ-CBT saat ini masih menunggu surat persetujuan pelaksanaan pekerjaan dari CPCU. Proses seleksi konsultan individu telah dilakukan untuk memilih konsultan ahli KBK, Kedokteran Keluarga, Kedokteran Industri dan Kedokteran Ke-Islaman. Semua konsultan ini akan membantu dalam pelaksanaan aktivitas-1 dengan tujuan berlangsungnya kurikulum berbasis kompetensi. Sampai alporan ini disusun, proses selekesi masih berlangsung. Proses seleksi untuk konsultan MCQ-CBT sampai kini belum dapat dilakukan, karena masih menunggu surat persetujuan dari World Bank dan CPCU terkait perubahan metode dari CQS ke Individual Consultant. D.5. Keuangan (administrasi, efisiensi dan efektivitas anggaran) Mekanisme monitoring dan evaluasi serta penilaian atas efektifitas anggaran dilakukan oleh Badan Pengendali Internal (BPI) dimana tugas pokoknya melakukan audit secara berkala unit-unit kerja yang ada di Universitas Muhammadiyah Malang. BPI juga difungsikan untuk mengaudit keseluruhan program hibah yang didapat UMM dari berbagai sumber pendanaan dari luar UMM sebagai wujud akuntabilitas publik. Dana hibah dari dikti yang sudah terserap sebesar 3,82% dari keseluruhan dana yakni sebesar Rp ,-. Sedangkan dana pendamping dari UMM yang sudah terserap sebesar Rp ,- dari total dana pendamping sebesar Rp Adapun daya serap keuangan secara keseluruhan per-31 Juli 2011 diperkirakan kurang lebih 3,82 Persen. 2

20 Tabel-5 : Rincian Penyerapan Anggaran masing-masing sub-aktivitas Sub Aktivitas Bentuk Kegiatan Total alokasi anggaran untuk tahun 2011 (dalam Rupiah) Pengeluaran keuangan s/d akhir Juli 2011 (dalam Rupiah) Proporsi keuangan program Daya serap keuangan dari keseluruhan program Aktivitas-1 : Integrasi Kompetensi dengan Basic Medical Science dalam KBK Menggunakan Pendekatan PBL Review Blueprint KBK KIK-I Redesign Blueprint KBK KIK-I disertai SAP GBPP setiap modul Persiapan Implementasi Blueprint KBK KIK-I Policy Study: Review Blueprint KBK KIK-I ,24 % Konsultan ahli KBK Konsultan ahli Kedokteran Keluarga Konsultan ahli kedokteran Industri Konsultan ahli Kedokteran Keislaman Konsultan ahli bidang SIM MCQ CBT Lokakarya KBK KIK-I Preklinik dan Kepaniteraan Klinik Lokakarya: Penyusunan Kembali SAP GBPP setiap modul Studi lanjut S2 Fisiologi ke Unair, Surabaya Studi lanjut S2 Farmakologi ke Unair, Surabaya Studi lanjut S2 Anatomi ke Unair, Surabaya ,54% ,54% ,54% 1

21 Sub Aktivitas Implementasi self directed learning Bentuk Kegiatan Studi lanjut S2 Kedokteran Industri ke NUS, Singapore Studi lanjut S2 Tropical Medicine ke Mahidol University, Thailand Pelatihan 12 Peran Dosen (SA&CA) Total alokasi anggaran untuk tahun 2011 (dalam Rupiah) Pengeluaran keuangan s/d akhir Juli 2011 (dalam Rupiah) Proporsi keuangan program ,08% Pelatihan metodologi penelitian ,98% Hibah Penelitian Daya serap keuangan dari keseluruhan program Hibah Pengajaran Aktivitas 2: Penguatan Keterampilan Psikomotor, Clinical Reasoning dan Critical Appraisal Pengadaan Peralatan Lab. Praktikum Biomedik Pengadaan Peralatan Lab. OSCE Pengadaan Peralatan pendukung penguatan proses pembelajaran Pengadaan Peralatan pendukung sistem MCQ-CBT Pengadaan Furniture Lab. Praktikum Biomedik Pengadaan Furniture ruang praktik MCQ-CBT Pengadaan Furniture Lab. OSCE 273,000,

22 Sub Aktivitas Bentuk Kegiatan Total alokasi anggaran untuk tahun 2011 (dalam Rupiah) Pengeluaran keuangan s/d akhir Juli 2011 (dalam Rupiah) Proporsi keuangan program Konsultan SIM MCQ CBT Daya serap keuangan dari keseluruhan program Pekerjaan Sipil ; Renovasi ruang praktik MCQ-CBT Pekerjaan Sipil ; Renovasi ruang Lab. Praktikum Biomedik Pekerjaan Sipil ; Renovasi ruang Lab. OSCE Pelatihan MCQ CBT (Konsultan Software MCQ CBT) Aktivitas 3: Peningkatan Efektifitas Monitoring dan Evaluasi Melalui Penguatan Peran dan Fungsi MEU (Medical Education Unit) Total ,82% Manajemen Program

23 D.6. Best Practices Selama Pelaksanaan Hibah Berdasar relatif barunya program dijalankan atau masih dalam tahapan awal, sehingga masih belum ditemukan sejumlah best practises, namun dengan padat dan ketatnya aturan dalam pembuatan TOR serta aturan lelang yang berbasis pada program World Bank sehingga hal ini menjadi suatu pengetahuan dan tantangan baru, paling tidak menjadikan peningkatan nilai tambah keilmuan. D.7. Permasalahan Serius (bila ada) dan langkah penyelesaiannya Sejumlah rangkuman permasalahan yang penting beserta langkah-langkah teknis yang telah dipilih sebagai solusinya dapat diungkapkan sebagai berikut : Tabel-6 : Kendala dan hambatan pada pelaksanaan program No Kendala dan hambatan Solusi Teknis Hasil 1 Keterlambatan sejumlah pelaksanaan kegiatan berkaitan dengan banyak dan lamanya menunggu persetujuan TOR dari CPCU-HPEQ Restrukturisasi dan penyesuaian kembali sejumlah TOR Semuanya TOR dapat di setujui, kecuali TOR untuk program SIM MCQ 2 Belum paham perihal administrasi pelaporan keuangan dan sejumlah persyaratan-persyaratan berkaitan dengan tata aturan pengelolaan keuangan berbasis Project World Bank Coaching khusus pelaporan administrasi dan keuangan oleh Task Force Pelaporan sudah berjalan walaupun belum sempurna. 3 Kegiatan policy study yang relatif membutuhkan waktu, dimana keterselesaian aktifitas ini akan berpengaruh pada program lainnya Mempercepat tahapan lanjutan kegiatan yakni ; FGD dan lokakarya, dengan melakukan pengolahan data survey yang telah diperoleh Membentuk tim kerja sebagai pengolah data dan pendamping tenaga ahli dari konsultan Sudah terbentuknya tim teknis untuk masing-masing pendamping tenaga ahli 4 Kesulitan dalam mengikuti mekanisme lelang berbasis pada Project World Bank Dilakukan koordinasi dari CPCU-HPEQ Menunggu hasil dari CPCU 5 Kesulitan penetapan konsultan dikarenakan harus menunggu terselesainya kegiatan policy studi Konsultan sudah dilibatkan dalam kegiatan policy studi melalui FGD (forum group discussion) Direncanakan pada pertengahan bulan Agustus dilaksanakan FGD 6 Tertundanya kegiatan hibah Melakukan sosialisasi ulang Melakukan pendampingan 1

24 No Kendala dan hambatan Solusi Teknis Hasil pengajaran karena belum terpenuhinya standar kompetisi yang ada kepada seluruh civitas akademika, termasuk melibatkan dosen dari FKIP proposal dan atau meminta dosen dari FKIP sebagai anggota tim hibah pengajaran E. Capaian indikator, program kemajuan fisik dan serapan dana Beberapa hasil evaluasi yang diperoleh berdasarkan laporan tengah tahunan PHK-PKPD dan kegiatan site-visit monevin bahwa sampai akhir Juli 2011, telah diperoleh gambaran tentang kemajuan program hibah yang dilaksanakan. Kemajuan dan keberhasilan program PHK-PKPD dapat dilihat dari persentase capaian indikator utama dan indikator tambahan, persentase capaian program, capaian fisik dan serapan pendanaan, seperti terlihat pada tabel berikut : No Tabel-7 : Capaian indikator, program kemajuan fisik dan serapan dana Kriteria baseline Indikator Capaian (%) target sd juli'2011 sd juli'2011 perkiraan des Persentase capaian indikator utama = (capaian-baseline)/(target-baseline) Dilaksanakannya Kurikulum Berbasis % 100% Kompetensi Persentase Kelulusan UKDI 79, , % 100% Nilai Rata-rata UKDI Lulusan 58, , % 100% Nilai Rata-rata Ujian Nasioanal Mahasiswa Baru 8,49 8,6 8,84 318% 100% Status Akreditasi B B B na na 2 Persentase capaian indikator tambahan = (capaian-baseline)/(target-baseline) IPK Rata-rata per Semester 2,35 2,5 2,65 200% 100% Kelulusan Rata-rata Progess Test % 50% Nilai Akhir Blok di atas C+ 25, ,25-95% 50% Sistem MCQ-CBT % 0% Tingkat Ketepatan Waktu Lulus Sarjana Kedokteran 52, ,5 2333% 100% Jumlah Penelitian Dosen % 100% Nilai Rata-rata Ujian Praktikum 59, ,42-72% 75% Kelulusan OSCE Nasional n.a. n.a. n.a. n.a n.a Nilai Rata-rata Tutorial 70, ,4-77% 75% Tidak Tidak Tidak Pembelajaran Berbasis E-Learning n.a n.a Ada Ada Ada 2

25 No Kriteria baseline Indikator Capaian (%) target sd juli'2011 sd juli'2011 perkiraan des 2011 Nilai Rata-rata Ujian Skills 73, ,39-31% 75% Nilai Rata-rata Ujian MCQ 58, ,4 3% 100% Persentase capaian program = program yang telah terlaksana vs program yang % 100% direncanakan Persentase capaian fisik = persentase pelaksanaan pengadaan barang/jasa, ,65% 100% non-degree training dll Persentase serapan pendanaan = total serapan dana/total dana ,82% 100% F. Rekomendasi Berdasarkan hasil evaluasi pada tengah tahunan PHK-PKPD, maka terdapat sejumlah rekomendasi yang diusulkan dari Tim Monevin, sebagai berikut. 1. Aktivitas program hibah PHK-PKPD sampai awal Agustus 2011 secara keseluruhan belum menunjukkan progress fisik yang menggembirakan, walaupun beberapa capaian indikator sudah ada peningkatan dan telah memenuhi target akhir tahun. 2. Tingkat penyerapan anggaran masih rendah sebesar 3,82%, karena hampir 61% anggaran PHK-PKPD dialokasikan untuk kegiatan pengadaan barang dan jasa. Sedangkan sulitnya mekanisme pengadaan barang dan jasa yang berbasis pada Project World Bank cukup mempengaruhi kegiatan-kegiatan lanjutan yang berhubungan. Sehingga jika kegiatan pengadaan barang dan jasa dapat direalisasi (perkiraan bulan Agustus-September 2011) maka serapan dana dan kemajuan fisik dapat meningkat secara signifikan. 3

26 Check List 1. Kegiatan MonevIn Perguruan Tinggi No Kegiatan Program dan Pengamatan Ya Tidak Keterangan 1 Ada kegiatan dan investasi fiktif v 2 Ada anggaran yang tidak akan diimplementasikan sampai dengan 11 Desember (harus dikembalikan ke Kas Negara) 3 Ada dana effisiensi (harus dikembalikan ke Kas Negara) 4 Kepatuhan terhadap peraturan-peraturan DikTi : Perijinan Program Studi masih berlaku 1 Ketertiban melaporkan EPSBED Akreditasi masih berlaku 2 Tidak menyelenggarakan kelas jauh Pemenuhan sarana minimal penyelenggaraan pendidikan 5 Mengevaluasi ketertiban pelaksanaan hibah : Pelaksanaan MonEvIn Laporan keuangan bulanan dan pembukuan, dilengkapi dengan buktibukti pengeluaran Laporan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan (workshop, teaching grant, dll) Pelaksanaan pengadaan barang dan jasa sesuai KepPres 80 (tim pengadaan, tender, tim penerima dan pemeriksa barang, dsb) Pelaksanaan sistem inventarisasi barang Integrasi pengelolaan PHK-PKPD dengan Struktur Organisasi PT 6 Menginformasikan bahwa laporan akhir harus memuat tentang kegiatan dan investasi yang benar-benar dilaksanakan sampai dengan tanggal 11 Desember 2011 Laporan lengkap diterima pada tanggal 20 Desember 2011 v v v v v v v v v v v v Pengadaan barang dan Jasa berbasis Project World Bank 1 Jika sedang mengajukan perpanjangan ijin periksa bukti pendukung 2 Jika sedang mengajukan perpanjangan akreditasi periksa bukti pendukung 4

27 5

MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) LAPORAN AKHIR TAHUN KETIGA

MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) LAPORAN AKHIR TAHUN KETIGA MONITORING DAN EALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) LAPORAN AKHIR TAHUN KETIGA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIERSITAS ANDALAS PADANG 2014 PENGANTAR Puji dan

Lebih terperinci

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER Tahun 2011 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR Direktorat Jenderal Pendidikan

Lebih terperinci

LAPORAN TENGAH TAHUNAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun Ringkasan Eksekutif

LAPORAN TENGAH TAHUNAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun Ringkasan Eksekutif LAPORAN TENGAH TAHUNAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2011 Ringkasan Eksekutif Dengan adanya titik lemah pada Kurikulum pendidikan KBK-PBL sesuai KIPDI

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH DITJEN DIKTI TAHUN 2010

PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH DITJEN DIKTI TAHUN 2010 PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH DITJEN DIKTI TAHUN 2010 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional

Lebih terperinci

BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM

BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 4.1 Organisasi Pelaksana Kegiatan Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) di FK UNEJ dikelola oleh satu tim yang dipimpin oleh

Lebih terperinci

LAPORAN AKHIR TAHUN I PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2011 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH

LAPORAN AKHIR TAHUN I PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2011 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH LAPORAN AKHIR TAHUN I PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2011 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH Ringkasan Eksekutif Mengacu pada RIP 2011 yang telah disusun berdasarkan

Lebih terperinci

Gambar 1. Struktur Organisasi Pengelola PHK-PKPD FK Universitas Jember

Gambar 1. Struktur Organisasi Pengelola PHK-PKPD FK Universitas Jember BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 4.1 Struktur Organisasi Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) di FK UNEJ dikelola oleh satu tim yang dipimpin oleh Ketua Pelaksana

Lebih terperinci

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL TENGAH TAHUN 2011 PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD)

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL TENGAH TAHUN 2011 PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL TENGAH TAHUN 2011 PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) UNIVERSITAS RIAU Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan

Lebih terperinci

BAB III HASIL YANG DICAPAI

BAB III HASIL YANG DICAPAI BAB III HASIL YANG DICAPAI 3.1. PENCAPAIAN INDIKATOR KINERJA Indikator kinerja yang dicapai berdasarkan perhitungan indikatif rata rata belum mencapai target. Hal ini dikarenakan program yang diharapkan

Lebih terperinci

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011 Skema: Skema A, Skema B, Skema C Jenis Laporan: Tengah Tahunan, Tahunan LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011 Fakultas Kedokteran Universitas

Lebih terperinci

TABEL 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara. No Keterangan Baseline s/d Desember 2011

TABEL 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara. No Keterangan Baseline s/d Desember 2011 III. HASIL YANG DICAPAI a. Status Indikator Kinerja untuk Masing-Masing Aktivitas Berikut ini merupakan status indikator kinerja utama dan antara PHK-PKPD Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED sampai dengan bulan

Lebih terperinci

Peningkatan mutu lulusan FK Unila dapat dilihat dari beberapa penanda yaitu; Meningkatnya persentase kelulusan dan nilai rata-rata peserta Ujian

Peningkatan mutu lulusan FK Unila dapat dilihat dari beberapa penanda yaitu; Meningkatnya persentase kelulusan dan nilai rata-rata peserta Ujian RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, FK Unila berhasil mendapatkan bantuan dan sekaligus amanah yang harus dilaksanakan sebaikbaiknya, berupa bantuan Program Hibah

Lebih terperinci

Bab 1 PENDAHULUAN BAB 1 PENDAHULUAN

Bab 1 PENDAHULUAN BAB 1 PENDAHULUAN Bab 1 PENDAHULUAN BAB 1 PENDAHULUAN FK UNEJ senantiasa mengadakan perbaikan pada seluruh aspek dengan prioritas pengembangan pada sumberdaya manusia, kurikulum dan proses pembelajaran, sarana dan prasarana,

Lebih terperinci

DEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Kerangka Acuan Monitoring dan Evaluasi Tahunan dan Mid Term

DEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Kerangka Acuan Monitoring dan Evaluasi Tahunan dan Mid Term DEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Kerangka Acuan Monitoring dan Evaluasi Tahunan dan Mid Term Pendahuluan Program Hibah Kompetisi Institusi (PHKI) Tahun 2009 Sampai saat

Lebih terperinci

BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM

BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 2.1. Struktur Organisasi Pada tingkat institusi, semua program hibah yang diperoleh UA, termasuk Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1. Pengembangan kapasitas manajemen menuju fakultas kedokteran. 2. Peningkatan Kualitas mahasiswa Baru

BAB I PENDAHULUAN 1. Pengembangan kapasitas manajemen menuju fakultas kedokteran. 2. Peningkatan Kualitas mahasiswa Baru BAB I PENDAHULUAN Program PHK-PKPD sudah berjalan selama 7 (tujuh) bulan, berbagai hal muncul sebagai dampak adanya program ini. Untuk melihat sejauh mana dampak tersebut, perlu disusun laporan tengah

Lebih terperinci

RINGKASAN EKSEKUTIF (EXECUTIVE SUMMARY)

RINGKASAN EKSEKUTIF (EXECUTIVE SUMMARY) RINGKASAN EKSEKUTIF (EXECUTIVE SUMMARY) Program sesuai RIP tahun 2011 yaitu program, peningkatan mutu perencanaan pembelajaran yang terdiri dari satu aktivitas yaitu penguatan implementasi KBK untuk mencapai

Lebih terperinci

terutama dilakukan dalam perbaikan perangkat lunak pendidikan dalam hal ini penyempurnaan kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan visi dan

terutama dilakukan dalam perbaikan perangkat lunak pendidikan dalam hal ini penyempurnaan kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan visi dan I. PENDAHULUAN Jurusan Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu ilmu Kesehatan Universitas JenderalSoedirman (FKIK UNSOED) adalah salah satu institusi penerima hibah kompetisi PHK-PKPD untuk skema C kurun

Lebih terperinci

RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, FK Unila berhasil mendapatkan bantuan dan sekaligus amanah yang harus

RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, FK Unila berhasil mendapatkan bantuan dan sekaligus amanah yang harus RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, FK Unila berhasil mendapatkan bantuan dan sekaligus amanah yang harus dilaksanakan sebaikbaiknya, berupa bantuan Program Hibah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Sesuai dengan arah pengembangan Universitas Tanjungpura (Untan) yang telah ditetapkan dalam statuta Untan yaitu antara lain dalam bidang pendidikan dan pengajaran difokuskan

Lebih terperinci

Bab I: Pendahuluan. 2. Pengembangan sistem penjaminan mutu, kegiatan administrasi dan kegiatan akademik di tingkat fakultas dan laboratorium.

Bab I: Pendahuluan. 2. Pengembangan sistem penjaminan mutu, kegiatan administrasi dan kegiatan akademik di tingkat fakultas dan laboratorium. Bab I: Pendahuluan Berdasarkan hasil evaluasi diri, permasalahan mendasar yang dihadapi FK- Unimal sekarang adalah mutu lulusan masih rendah, hal ini tampak dari base line beberapa indikator misalnya persentase

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Fakultas Kedokteran Universitas Jambi : B : 1. R. Varidianto Yudo T 2. Soegianto Ali 1. Komentar Umum Fakultas Kedokteran Universitas Jambi

Lebih terperinci

TABEL 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara. No Keterangan Baseline S/d Juli 2011 I. Indikator Kinerja Utama Target Capaian

TABEL 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara. No Keterangan Baseline S/d Juli 2011 I. Indikator Kinerja Utama Target Capaian III. HASIL YANG DICAPAI a. Status Indikator Kinerja untuk Masing-Masing Aktivitas Berikut ini merupakan status indikator kinerja utama dan antara PHK-PKPD Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED sampai dengan bulan

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara : Skema B : 1. Erlina Marfianti 2. Joko Mulyanto 1. Komentar Umum Selama dua hari visitasi, tanggal

Lebih terperinci

LAPORAN AKHIR TAHUN III PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2013 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH

LAPORAN AKHIR TAHUN III PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2013 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH LAPORAN AKHIR TAHUN III PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK-PKPD) Tahun 2013 Di FK UNIVERSITAS HANG TUAH Ringkasan Eksekutif Dari awal dilaksanakannya HPEQ sejak tahun 2011

Lebih terperinci

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI Tahun 2011 UNIVERSITAS JAMBI

LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI Tahun 2011 UNIVERSITAS JAMBI LAPORAN MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI Tahun 2011 UNIVERSITAS JAMBI Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan Nasional 2011 Lembar Pengesahan

Lebih terperinci

PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2009

PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2009 PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI 2009 PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2009 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen

Lebih terperinci

PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya

PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya TEMA A DAN B TAHUN ANGGARAN 2013 Universitas Brawijaya Malang 2013 Panduan Laporan Interim Program Hibah Kompetisi- Universitas

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi Laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Universitas Pattimura (Unpatti) Skema Reviewer : B : 1. Rini Sundari Harjono 2. Maftuchah Rochmanti 1. Komentar

Lebih terperinci

terutama dilakukan dalam perbaikan perangkat lunak pendidikan dalam hal ini penyempurnaan kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan visi dan

terutama dilakukan dalam perbaikan perangkat lunak pendidikan dalam hal ini penyempurnaan kurikulum berbasis kompetensi yang sesuai dengan visi dan I. PENDAHULUAN Jurusan Kedokteran Fakultas Kedokteran dan Ilmu ilmu Kesehatan Universitas JenderalSoedirman (FKIK UNSOED) adalah salah satu institusi penerima hibah kompetisi PHK-PKPD untuk skema C kurun

Lebih terperinci

BAB II IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM

BAB II IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM BAB II IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 2.1. ORGANISASI PELAKSANA KEGIATAN Untuk melaksanakan dan mengelola baik secara kuantitatif maupun kualitatif dibentuk tim pelaksana sesuai dengan kebutuhan

Lebih terperinci

BAB II IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM

BAB II IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM BAB II IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 2.1. ORGANISASI PELAKSANA KEGIATAN Untuk melaksanakan dan mengelola baik secara kuantitatif maupun kualitatif dibentuk tim pelaksana sesuai dengan kebutuhan

Lebih terperinci

PANDUAN PENULISAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya

PANDUAN PENULISAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya PANDUAN PENULISAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya TEMA A DAN B TAHUN ANGGARAN 2013 Universitas Brawijaya Malang 2013 Panduan Laporan Akhir Program Hibah Kompetisi- Universitas

Lebih terperinci

Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. 2. Setyawati Soeharto

Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. 2. Setyawati Soeharto Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : UNIVERSITAS PELITA HARAPAN : C : 1. Zinatul Hayati 2. Setyawati Soeharto 1. Komentar Umum Visitasi

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 LAPORAN TENGAH TAHUN UNIVERSITAS BENGKULU

PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 LAPORAN TENGAH TAHUN UNIVERSITAS BENGKULU PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 LAPORAN TENGAH TAHUN UNIVERSITAS BENGKULU Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Agustus

Lebih terperinci

Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi

Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Laporan Evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer 1. Komentar Umum : UNIVERSITAS ISLAM BANDUNG : B : 1. I Wayan Sumardika 2. Zinatul Hayati Selama

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Aktivitas 1.1 : Pengembangan strategi penerimaan mahasiswa baru. Aktivitas 1.2 : Penguatan implementai KBK

BAB 1 PENDAHULUAN. Aktivitas 1.1 : Pengembangan strategi penerimaan mahasiswa baru. Aktivitas 1.2 : Penguatan implementai KBK BAB 1 PENDAHULUAN Berdasarkan hasil evaluasi diri Program Pendidikan Dokter (PPD) Universitas Pattimura yang telah dilakukan maka strategi-stategi pengembangan yang diusulkan pada program PHK- PKPD 2011-1013

Lebih terperinci

PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM & LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008

PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM & LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008 PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN PENULISAN LAPORAN INTERIM & LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008 Direktorat Jenderal Pendidikan

Lebih terperinci

II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM

II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 1. Organisasi Pelaksana Kegiatan. Implementasi PHK-PKPD di Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED dikelola oleh Project Implementation Unit (PIU) yang merupakan sebuah

Lebih terperinci

Bab V: Evaluasi Terhadap Desain dan Implementasi Aktivitas

Bab V: Evaluasi Terhadap Desain dan Implementasi Aktivitas Bab V: Evaluasi Terhadap Desain dan Implementasi Aktivitas KOMENTAR TERKONSOLIDASI MONEVIN PHK Unit Penerima PHK : Fakultas Kedokteran Unimal (Program Studi Ilmu Kedokteran Umum) Jenis PHK : PHK-PKPD Tema

Lebih terperinci

RINGKASAN EKSEKUTIF Pertama Kedua Ketiga 8,0 8,2

RINGKASAN EKSEKUTIF Pertama Kedua Ketiga 8,0 8,2 RINGKASAN EKSEKUTIF Alhamdulillahirobbil alamin. Berkat rahmat ALLAH SWT, Fakultas Kedokteran Universitas Lampung (FK Unila) telah mendapatkan bantuan Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan

Lebih terperinci

PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH KOMPETISI PROGRAM STUDI (PHK-PS) TAHUN ANGGARAN 2012

PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH KOMPETISI PROGRAM STUDI (PHK-PS) TAHUN ANGGARAN 2012 PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH KOMPETISI PROGRAM STUDI (PHK-PS) TAHUN ANGGARAN 2012 Badan Pengembangan Akademik UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2012 1 DAFTAR ISI Daftar

Lebih terperinci

PROGRAM PENGEMBANGAN FAKULTAS KEDOKTERAN DALAM KERANGKA PHK PKPD/HPEQ PROJECT TAHUN 2012

PROGRAM PENGEMBANGAN FAKULTAS KEDOKTERAN DALAM KERANGKA PHK PKPD/HPEQ PROJECT TAHUN 2012 PROGRAM PENGEMBANGAN FAKULTAS KEDOKTERAN DALAM KERANGKA PHK PKPD/HPEQ PROJECT TAHUN 2012 1. Pengembangan Kapasitas Manajemen Menuju Fakultas Kedokteran. Pengembangan organisasi program studi menjadi fakultas

Lebih terperinci

PANDUAN PENULISAN LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008

PANDUAN PENULISAN LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008 PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI PANDUAN PENULISAN LAPORAN TAHUNAN PELAKSANAAN PHK BERBASIS INSTITUSI TEMA A, B, dan C TAHUN 2008 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen

Lebih terperinci

II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM

II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM II. IMPLEMENTASI DAN PENGELOLAAN PROGRAM 1. Organisasi Pelaksana Kegiatan. Implementasi PHK-PKPD di Jurusan Kedokteran FKIK UNSOED dikelolaoleh Project Implementation Unit (PIU) yang merupakan sebuah struktur

Lebih terperinci

PROPOSAL PROGRAM HIBAH PERGURUAN TINGGI NEGRI BARU ( PHPTNB) Tahun 2011 POLITEKNIK NEGERI BENGKALIS

PROPOSAL PROGRAM HIBAH PERGURUAN TINGGI NEGRI BARU ( PHPTNB) Tahun 2011 POLITEKNIK NEGERI BENGKALIS PROPOSAL PROGRAM HIBAH PERGURUAN TINGGI NEGRI BARU ( PHPTNB) Tahun 20 POLITEKNIK NEGERI BENGKALIS Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional 20 Lembar Identifikasi Nama Perguruan

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAHH PEMBINAAN PTS (PHP-PTS)

PROGRAM HIBAHH PEMBINAAN PTS (PHP-PTS) PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN KEMAJUAN PROGRAM HIBAHH PEMBINAAN PTS (PHP-PTS) TAHUN ANGGARAN 2011 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL SEPTEMBER 2011 Daftar Isi I. Latar Belakang

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi Laporan Visitasi Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia Skema : A Reviewer : Cholis Abrori/ Irwin Aras 1. Komentar Umum Fakultas Kedokteran UI merupakan

Lebih terperinci

PANDUAN PENULISAN LAPORAN PER KEGIATAN Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya

PANDUAN PENULISAN LAPORAN PER KEGIATAN Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya PANDUAN PENULISAN LAPORAN PER KEGIATAN Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya TEMA A DAN B TAHUN ANGGARAN 2013 Universitas Brawijaya Malang 2013 Panduan Laporan Per Kegiatan Program Hibah Kompetisi-

Lebih terperinci

BAB VIII PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN

BAB VIII PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN 138 BAB VIII PANDUAN PELAKSANAAN HIBAH PENGAJARAN I. Definisi Hibah pengajaran merupakan dana hibah yang diberikan kepada tenaga pengajar program studi, dengan prioritas pada blok/modul yang relevan atau

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta : Skema C : 1. Hemma Yulfi 2. Fika Ekayanti 1. Komentar Umum Dalam rangka mengevaluasi

Lebih terperinci

Program Pengembangan Pusat Unggulan Iptek dan Penguatan Kelompok Penelitian (Research Group)

Program Pengembangan Pusat Unggulan Iptek dan Penguatan Kelompok Penelitian (Research Group) PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Research Group Universitas Brawijaya 2016 Program Pengembangan Pusat Unggulan Iptek dan Penguatan Kelompok Penelitian (Research Group) PANDUAN PENYUSUNAN

Lebih terperinci

Laporan konsolidasi evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. : 1. Slamet Sudi Santoso. 2. Ikhlas

Laporan konsolidasi evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi. : 1. Slamet Sudi Santoso. 2. Ikhlas Laporan konsolidasi evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Bengkulu : (B) : 1. Slamet Sudi Santoso 2. Ikhlas 1. Komentar Umum Pelaksanaan

Lebih terperinci

SALINAN KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 094/I3/KU/2010 Tentang ALOKASI DANA PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI INSTITUT

SALINAN KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 094/I3/KU/2010 Tentang ALOKASI DANA PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI INSTITUT Menimbang Mengingat SALINAN KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT PERTANIAN BOGOR Nomor : 094/I3/KU/2010 Tentang ALOKASI DANA PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI INSTITUT PERTANIAN BOGOR TAHUN ANGGARAN 2010

Lebih terperinci

RINGKAS AN EKSEKUTIF

RINGKAS AN EKSEKUTIF ŀ RINGKASAN EKSEKUTIF Program Hibah Kompetisi Peningkatan Pendidikan Dokter (PHK PKPD) di Universitas Muhammadiyah Semarang (UNIMUS) berjalan sesuai RIP yang disusun di setiap awal pelaksanaan. Implementasi

Lebih terperinci

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN MIDTERM

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN MIDTERM PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI (PHKI) PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN MIDTERM Untuk Kegiatan PHKI Tahun: 2008-2010 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL JUNI 2009

Lebih terperinci

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI. (PHK PKPD) Tahun 2012

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI. (PHK PKPD) Tahun 2012 Skema: Skema B Jenis Laporan: Tengah Tahunan LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah JAKARTA

Lebih terperinci

BAB III HASIL YANG DICAPAI. Tabel 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara

BAB III HASIL YANG DICAPAI. Tabel 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara BAB III HASIL YANG DICAPAI 3.. Dampak Berbagai Kegiatan Meskipun kegiatan PHK-PKPD belum seluruhnya diimplementasikan namun dampak berbagai kegiatan tersebut telah terlihat pada institusi, antara lain:

Lebih terperinci

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2013

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2013 Skema:"!Skema&A,"" Skema&B,"!Skema&C& Jenis&Laporan:&!Tengah&Tahunan,&"Tahunan" " " LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2013 & " " " " UNIVERSITAS&JEMBER&

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAH KOMPETISI. Panduan Penyusunan RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP)

PROGRAM HIBAH KOMPETISI. Panduan Penyusunan RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH KOMPETISI Panduan Penyusunan RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional November 2006 Daftar Isi Daftar Isi... ii Kata Pengantar...

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi Lampiran 3. Format laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Padjadjaran : A : 1. Irsan Saleh 2. Sukmawati Basuki Visitasi PHK-PKPD

Lebih terperinci

BAB 3 HASIL YANG DICAPAI. Tabel 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara

BAB 3 HASIL YANG DICAPAI. Tabel 1. Status Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Antara BAB 3 HASIL YANG DICAPAI 3.1. Dampak Berbagai Kegiatan Meskipun kegiatan PHK-PKPD belum seluruhnya diimplementasikan namun dampak berbagai kegiatan tersebut telah terlihat pada institusi, antara lain:

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi. 2. Thianti Sylviningrum

Komentar dan Rekomendasi. 2. Thianti Sylviningrum Lampiran 3. Format laporan evaluasi Visitasi PHK-PKPD (AIPKI) Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Universitas Lampung Skema Reviewer : C : 1. Linda Rosita 2. Thianti Sylviningrum Tanggal :

Lebih terperinci

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Untuk Kegiatan PHK-I Batch I: 2008-2010 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DESEMBER 2010 Kata

Lebih terperinci

PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011

PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011 PANDUAN PEMBUATAN PROPOSAL MUTU PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM HIBAH KOMPETENSI INSTITUSI TAHUN AJARAN 2011 UNIVERSITAS LAMPUNG PROGRAM HIBAH KOMPETENSI BERBASIS INSTITUSI 2011 BAB I PENDAHULUAN A. Latar

Lebih terperinci

PROGRAM PENGEMBANGAN KAPASITAS PROGRAM STUDI PPKPS UNIVERSITAS HASANUDDIN MARET 2013

PROGRAM PENGEMBANGAN KAPASITAS PROGRAM STUDI PPKPS UNIVERSITAS HASANUDDIN MARET 2013 PROGRAM PENGEMBANGAN KAPASITAS PROGRAM STUDI PPKPS UNIVERSITAS HASANUDDIN MARET 2013 Pendahuluan Program studi merupakan lini terdepan penyelenggaraan kegiatan tri dharma, oleh karena itu prodi perlu diberikan

Lebih terperinci

DEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI

DEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEWAN PENDIDIKAN TINGGI DPT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI Kerangka Acuan Site Visit dalam Proses Seleksi Program Hibah Kompetisi berbasis Institusi proses seleksi 2009 (untuk pengusul) Latar belakang

Lebih terperinci

RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP)

RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH KOMPETISI PROGRAM STUDI (PHK PS) BADAN PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2015 Daftar isi 1. Pendahuluan...1 2. Struktur

Lebih terperinci

PROPOSAL Program Hibah Kompetisi Program A 1

PROPOSAL Program Hibah Kompetisi Program A 1 Kelompok: Kependidikan PROPOSAL Program Hibah Kompetisi 2007 Program A 1 PENINGKATAN KUALITAS LEADERSHIP DAN MANAJEMEN INTERNAL ORGANISASI DALAM RANGKA PENINGKATAN KUALITAS LULUSAN JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI BATCH I/II1

PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI BATCH I/II1 PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI BATCH I/II1 UNTUK DILAKSANAKAN TAHUN ANGGARAN 2010 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi

Komentar dan Rekomendasi Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : FK Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) :.Non Grantee : 1. Pratiwi Sudarmono 2. Hemma Yulfi 1. Komentar Umum Pada tanggal 2-3 Juni 2014 telah

Lebih terperinci

Komentar dan RekomendasiHasil Visitasi PSPD FKK UMJ

Komentar dan RekomendasiHasil Visitasi PSPD FKK UMJ Komentar dan RekomendasiHasil Visitasi PSPD FKK UMJ Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Muhammadiyah Jakarta : Non grantee : 1. Erma Sulistyaningsih 2.Febri Endra B.S 1. Komentar Umum Kegiatan

Lebih terperinci

Gambar 1.1 Mapping Pengembangan Pembelajaran KBK Strategi PBL Fakultas Kedokteran UMM

Gambar 1.1 Mapping Pengembangan Pembelajaran KBK Strategi PBL Fakultas Kedokteran UMM . BAB I PENDAHULUAN Implementasi Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) melalui Health Professional Education Quality (HPEQ) Project yang diluncurkan Direktorat Jenderal

Lebih terperinci

MANUAL PROSEDUR MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL (MONEVIN) PROGRAM HIBAH KOMPETISI (PHK)

MANUAL PROSEDUR MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL (MONEVIN) PROGRAM HIBAH KOMPETISI (PHK) MANUAL PROSEDUR MONITORING DAN EVALUASI INTERNAL (MONEVIN) PROGRAM HIBAH KOMPETISI (PHK) UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2006 Ruang Lingkup Lingkup monevin adalah proposal PHK dan implementasi PHK yang diajukan

Lebih terperinci

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011 Skema: Skema A, Skema B, Skema C Jenis Laporan: Tengah Tahunan, Tahunan LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2011 Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII

Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pengajaran UII SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2011/2012 Tema: Metode Pembelajaran Dengan Media IT Dan Bermuatan Local Genius Lingkup:

Lebih terperinci

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU AKADEMIK INTERNAL DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU AKADEMIK INTERNAL DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG PRAKTIK BAIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DI PERGURUAN TINGGI Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Perguruan Tinggi KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU AKADEMIK INTERNAL DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

Lebih terperinci

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya Program Penguatan dan Pengembangan Kelompok Penelitian (Research Group) Tahun Anggaran 2015 Universitas Brawijaya Malang 2015

Lebih terperinci

PANDUAN PENULISAN LAPORAN TENGAH DAN AKHIR

PANDUAN PENULISAN LAPORAN TENGAH DAN AKHIR PANDUAN PENULISAN LAPORAN TENGAH DAN AKHIR PROGRAM HIBAH KOMPETISI PROGRAM STUDI (PHK PS) dan PROGRAM HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI KHUSUS (PHP PK) BADAN PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA

Lebih terperinci

Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya PHK-UB Batch 2 TAHUN ANGGARAN 2014

Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya PHK-UB Batch 2 TAHUN ANGGARAN 2014 Program Hibah Kompetisi Universitas Brawijaya PHK-UB Batch 2 TAHUN ANGGARAN 2014 Visi UB World Class Entrepreneurial University. Penguatan di ke-3 lini Tri Dharma PT. Komitmen UB untuk keberlanjutan PHK

Lebih terperinci

RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP)

RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PANDUAN PENYUSUNAN RENCANA IMPLEMENTASI PROGRAM (RIP) PROGRAM HIBAH PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI KHUSUS (PHP PK) BADAN PENGEMBANGAN AKADEMIK UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA 2015 Daftar isi 1. Pendahuluan...1

Lebih terperinci

TAHUN ANGGARAN 2013 PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN BANTUAN OPERASIONAL PERGURUAN TINGGI NEGERI (BOPTN)

TAHUN ANGGARAN 2013 PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN BANTUAN OPERASIONAL PERGURUAN TINGGI NEGERI (BOPTN) TAHUN ANGGARAN 2013 PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN BANTUAN OPERASIONAL PERGURUAN TINGGI NEGERI (BOPTN) KANTOR PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN UNIVERSITAS INDONESIA JUNI 2013 Daftar Isi I. Latar Belakang 3 II.

Lebih terperinci

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012

LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 Skema: Skema A, Skema B, Skema C Jenis Laporan: Tengah Tahunan, Tahunan LAPORAN IMPLEMENTASI PROGRAM HIBAH KOMPETISI PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DOKTER (PHK PKPD) Tahun 2012 UNIVERSITAS SYIAH KUALA

Lebih terperinci

Program Riset Desentralisasi DIKTI

Program Riset Desentralisasi DIKTI Panduan Pengajuan Proposal Program Riset Desentralisasi DIKTI 2012 Institut Teknologi Bandung September 2011 Daftar Isi Daftar Isi... 1 I. Latar Belakang... 2 II. Deskripsi Program Riset Desentralisasi

Lebih terperinci

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR

PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR PROGRAM HIBAH KOMPETISI PANDUAN PENYUSUNAN LAPORAN AKHIR Untuk Kegiatan PHK Tahun: 2007-2009 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DESEMBER 2009 Kata Pengantar Program-program

Lebih terperinci

BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PELAKSANAAN PROGRAM

BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PELAKSANAAN PROGRAM BAB 2 IMPLEMENTASI DAN PELAKSANAAN PROGRAM 2.1. Organisasi Pelaksana Kegiatan No Nama Departemen Jabatan PHK-PKPD Email / website 1. dr. Pradana Soewondo, SpPD-KEMD Manajer Pendidikan FKUI Penanggung jawab

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAH PENINGKATAN KUALITAS PERENCANAAN PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA

PROGRAM HIBAH PENINGKATAN KUALITAS PERENCANAAN PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA Panduan Penyusunan Proposal PROGRAM HIBAH PENINGKATAN KUALITAS PERENCANAAN PENGEMBANGAN PERGURUAN TINGGI SWASTA TAHUN ANGGARAN 2013 Daftar Isi DIREKTORAT KELEMBAGAAN DAN KERJASAMA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN

Lebih terperinci

BAB 4 RENCANA SELANJUTNYA

BAB 4 RENCANA SELANJUTNYA BAB 4 RENCANA SELANJUTNYA A. Rencana Implementasi Program, Pengadaan dan Keuangan untuk Periode Agustus hingga Desember Tahun. Serapan anggaran sampai dengan bulan Juli mencapai Rp. 8.502.418.000,- dari

Lebih terperinci

HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant)

HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant) TERM OF REFERENCE (TOR) HIBAH PENGAJARAN (Teaching Grant) PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2018 A.

Lebih terperinci

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA

RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SRIWIJAYA 2014-2018 Kata Pengantar RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

Komentar dan Rekomendasi. 2. Soegianto Ali 3. Hartaty Sirait

Komentar dan Rekomendasi. 2. Soegianto Ali 3. Hartaty Sirait Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Sumatera Utara : Institusi Non-grantee : 1. Irwin Aras 2. Soegianto Ali 3. Hartaty Sirait 1. Komentar Umum Fakultas Kedokteran

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAH PENINGKATAN TATAKELOLA PERGURUAN TINGGI SWASTA

PROGRAM HIBAH PENINGKATAN TATAKELOLA PERGURUAN TINGGI SWASTA Panduan Penyusunan Proposal PROGRAM HIBAH PENINGKATAN TATAKELOLA PERGURUAN TINGGI SWASTA TAHUN ANGGARAN 2013 DIREKTORAT KELEMBAGAAN DAN KERJASAMA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

LAPORAN VISITASI UNIVERSITAS HANG TUAH-SURABAYA 6-7 MEI 2014 REVIEWER: SONNY PAMUJI LAKSONO INSI FARISA DESY ARYA

LAPORAN VISITASI UNIVERSITAS HANG TUAH-SURABAYA 6-7 MEI 2014 REVIEWER: SONNY PAMUJI LAKSONO INSI FARISA DESY ARYA LAPORAN VISITASI UNIVERSITAS HANG TUAH-SURABAYA 6-7 MEI 2014 REVIEWER: SONNY PAMUJI LAKSONO INSI FARISA DESY ARYA Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi : Universitas Hang Tuah Surabaya Skema :

Lebih terperinci

TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015

TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 TOR PENELITIAN PENDIDIKAN KARAKTER UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015 A. Pendahuluan Setiap perguruan tinggi memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran masing-masing. Rumusan visi, misi, tujuan, dan

Lebih terperinci

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PENINGKATAN MUTU PENDAMPINGAN SISWA 2008/2009

PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PENINGKATAN MUTU PENDAMPINGAN SISWA 2008/2009 PANDUAN PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM HIBAH PENINGKATAN MUTU PENDAMPINGAN SISWA 2008/2009 UNIVERSITAS KATOLIK WIDYA MANDALA SURABAYA - 1 - A. Latar Belakang Kualitas calon mahasiswa merupakan salah satu

Lebih terperinci

Laporan Implementasi Program Hibah Kompetensi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) Tahun 2011

Laporan Implementasi Program Hibah Kompetensi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) Tahun 2011 Skema: Skema A, Skema B, Skema C Jenis Laporan: Tengah Tahunan, Tahunan Laporan Implementasi Program Hibah Kompetensi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) Tahun 2011 Universitas Mataram Direktorat

Lebih terperinci

Gambar 1.1 Mapping Pengembangan Pembelajaran KBK Strategi PBL Fakultas Kedokteran UMM

Gambar 1.1 Mapping Pengembangan Pembelajaran KBK Strategi PBL Fakultas Kedokteran UMM . BAB I PENDAHULUAN Implementasi Program Hibah Kompetisi Peningkatan Kualitas Pendidikan Dokter (PHK-PKPD) melalui Health Professional Education Quality (HPEQ) Project yang diluncurkan Direktorat Jenderal

Lebih terperinci

LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA SEKRETARIAT INSPEKTORAT JENDERAL TAHUN 2016

LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA SEKRETARIAT INSPEKTORAT JENDERAL TAHUN 2016 LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA SEKRETARIAT INSPEKTORAT JENDERAL TAHUN 2016 SEKRETARIAT INSPEKTORAT JENDERAL KEMENTERIAN PERINDUSTRIAN JAKARTA, JANUARI 2017 Laporan Akuntabilitas Kinerja Sekretariat Inspektorat

Lebih terperinci

PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI. Tahun Anggaran 2012

PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI. Tahun Anggaran 2012 LAPORAN KEGIATAN PROGRAM HIBAH KOMPETISI BERBASIS INSTITUSI Tahun Anggaran 2012 WORKSHOP PENYUSUNAN INSTRUMEN EVALUASI KBK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2012 HALAMAN PENGESAHAN 1. Aktivitas Aktivitas

Lebih terperinci

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017

LAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017 LAPORAN HASIL AUDIT MUTU AKADEMIK INTERNAL (AMAI) TAHUN AKADEMIK 2016/2017 BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO OKTOBER 2017 Pendahuluan Untuk memonitor dan mengevaluasi seluruh kegiatan

Lebih terperinci