FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GANJIL 2012 / 2013
|
|
|
- Veronika Lesmono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENGARUH MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI AJAR PSIKOLOGI UMUM I PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: RAHMA HAYATI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GANJIL 2012 / 2013
2 LEMBAR PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi saya yang berjudul: Pengaruh Mind Mapping terhadap Pemahaman Materi Ajar Psikologi Umum I pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi manapun. Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan skripsi ini saya kutip dari hasil karya orang lain yang telah dituliskan sumbernya secara jelas sesuai dengan norma, kaidah dan etika penulisan ilmiah. Apabila di kemudian hari ditemukan adanya kecurangan di dalam skripsi ini, saya bersedia menerima sanksi dari Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara sesuai dengan peraturan yang berlaku. Medan, November 2012 Rahma Hayati i
3 Pengaruh Mind Mapping terhadap Pemahaman Materi Ajar Psikologi Umum I pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Rahma Hayati dan Dina Nazriani ABSTRAK Memahami materi perkuliahan merupakan hal yang penting bagi mahasiswa. Paham terhadap materi berarti mahasiswa mampu memaknai pesan yang terkandung dalam materi yang disajikan saat kuliah maupun melalui buku perkuliahan. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman terhadap materi perkuliahan adalah membuat catatan. Pembuatan catatan yang baik dapat membantu mahasiswa dalam mempelajari ulang suatu materi sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar mahasiswa. Bentuk pembuatan catatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah mind mapping. Penelitian bertujuan untuk melihat pengaruh pelatihan mind mapping terhadap pemahaman materi ajar Psikologi Umum I. Penelitian ini melibatkan 36 orang mahasiswa baru Fakultas Psikologi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, yaitu randomized posttest only two-group design. Desain ini melibatkan dua kelompok penelitian yaitu kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan dan kelompok kontrol yang tidak diberikan diberikan perlakuan, dan diakhir penelitian kedua kelompok diberikan tes pemahaman materi Psikologi Umum I. Perlakuan yang diberikan berupa pelatihan mind mapping. Hasil analisa data yang diperoleh dari uji independent t-test menunjukkan nilai t (34) = dengan p < Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok penelitian, yaitu partisipan di kelompok eksperimen memperoleh skor tes Psikologi Umum I lebih tinggi dibandingkan dengan partisipan di kelompok kontrol. Hasil penelitian ini diharapkan dapat membantu mahasiswa untuk memahami materi perkuliahan dengan menggunakan mind mapping. Penggunaan mind mapping untuk pencatatan dapat mempermudah mahasiswa dalam menguasai konsep dan poin penting materi kuliah serta mempermudah mahasiswa dalam mengingat materi yang nantinya akan berguna saat ujian. Kata Kunci: Pemahaman Materi Ajar, Mind Mapping ii
4 The Effect of Mind Mapping for Understanding Teaching Materials Psikologi Umum I at Faculty of Psychology, University of Sumatera Utara Rahma Hayati and Dina Nazriani ABSTRACT Understand the lecture material is important for students. Understand the material means students are able to interpret the message contained in the material presented in college lectures and books. One method that can be used to improve understanding of the lecture material is taking notes. Making good records can assist students in learning the material and improve students achievement. Mind mapping is taking note used in this study. The study aims to see the influence of mind mapping to the understanding of the training material of Psikologi Umum I. The study involved 36 students of the new Faculty of Psychology, University of Sumatera Utara. This study used experimental methods, namely randomized two-group posttest only design. The design involved two groups were given the experimental treatment group and the control group were not given treatment, and the end of treatment both of groups were given Psikologi Umum I tests. The treatment is training of mind mapping. The results of the analysis of data obtained from the test of independent t- test showed the value of t (34) = 5071 with p <0.05. These results indicate that there are significant differences between study groups, participants in the experimental group scored tests Psikologi Umum I higher than participants in the control group. The results of this study are expected to help students to understand the lecture material by using mind mapping. This technique can facilitate students in understanding concepts and important points of lectures and facilitate students in remembering the material that will be useful for the test. Keywords: Teaching Material s Understanding, Mind Mapping iii
5 KATA PENGANTAR Puji dan syukur saya ucapkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat, karunia dan kemudahan dalam menyelesaikan skripsi yang berjudul Pengaruh Mind Mapping terhadap Pemahaman Materi Ajar Psikologi Umum I pada Mahasiswa Fakultas Psikologi yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman materi Psikologi Umum I mahasiswa dengan menggunakan mind mapping sebagai metode pencatatan materi kuliah. Penyusunan skripsi ini dilakukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana di Fakultas Psikologi. Proses penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari dukungan berbagai phak. Oleh sebab itu, saya sangat berterima kasih kepada: 1. Kepada Ibu Prof. Dr. Irmawati, M.Si, psikolog sebagai Dekan Fakultas Psikologi 2. Kepada Kakak Dina Nazriani, M.A selaku dosen pembimbing skripsi yang telah membimbing saya dan mendorong saya dalam upaya terselesaikannya skripsi ini. Terimakasih untuk semua motivasi, arahan serta kesabaran Kakak yang selama ini diberikan kepada saya. 3. Kepada Kak Rahmi Putri Rangkuti, M.Psi, psikolog yang telah menyediakan waktunya untuk memeriksa skripsi saya dan memberikan masukan yang sangat berarti pada skripsi ini sebelum skripsi ini masuk ke meja hijau. iv
6 4. Kepada Ibu Ika Sari Dewi, S.Psi, psikolog sebagai dosen penguji II yang telah memberikan saran dan kritiknya guna memperbaiki beragam kesalahan dan kekeliruan saya. 5. Kepada Ibu Lili Garliah, M.Si, psikolog sebagai dosen penguji III saya dan telah memberikan beragam saran dan kritikan guna menyempurnakan penelitian saya ini. 6. Teruntuk ayahanda Agus Salim Lubis, B.A dan ibunda Zahra Harahap yang selalu melimpahkan kasih dan sayangnya untuk selalu mengingatkan saya agar cepat menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih untuk segala doa ayahanda dan ibunda, semoga dengan terselesaikannya skripsi ini saya bisa memberikan sedikit kebahagiaan untuk kalian dan saya berharap selalu bisa menjadi anak yang membanggakan kalian. 7. Untuk keponakan tersayang, Raihan Salim Assiddiqie yang selalu memberikan senyuman dan celotehan yang lucu sehingga saya dapat terus ceria dan tertawa. 8. Tak lupa pula untuk para pejuang skripsi dan seminar yang tergabung dalam geng Psikolib antara lain Rizki, Nisha, Ajeng, Mutia, Lili, Sari, Nana, Mina, Una, Dean, Tika dan Dina, serta Fiqih Hazriah yang selalu hadir dan menyemangati walaupun kita berbeda haluan, terima kasih atas segala bantuan, masukan maupun kritikan yang telah diberikan selama proses penyelesaian skripsi ini. Terimakasih untuk menjadi teman yang selalu ada disaat saya merasa kesulitan dan sedih. Terima kasih pula untuk segala keceriaan, tawa dan motivasi yang telah diberikan pada saya selama v
7 ini. Semoga pertemanan kita tetap bertahan sepanjang masa dan menjadi orang-orang yang berdaya guna di masa mendatang. Amiin Saya menyadari dalam skripsi ini masih banyak terdapat kekurangan. Oleh karena itu, saya mengharapkan kritik dan saran yang membangun agar skripsi ini menjadi lebih baik. Saya juga berharap skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi semua orang. Amiin Medan, November 2012 Penulis vi
8 DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii ABSTRACT... iii KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR RUMUS... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. LATAR BELAKANG... 1 B. TUJUAN PENELITIAN C. MANFAAT PENELITIAN E. SISTEMATIKA PENULISAN BAB II LANDASAN TEORI A. PEMAHAMAN MATERI Definisi Pemahaman Materi Faktor yang Mempengaruhi Pemahaman Materi Indikator Pemahaman Materi Model Situasi dalam Pemahaman vii
9 5. Strategi untuk Meningkatkan Pemahaman B. MIND MAPPING Definisi Mind Mapping Fungsi Mind Mapping Perbedaan Mind Mapping sebagai Pencatatan Non Linear dan Pencatatan Linear Metode Pencatatan Mind Map sebagai sebuah Perangkat Memori dan Strategi Kognitif Multidimensional C. PENGARUH MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI MAHASISWA D. HIPOTESIS PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. IDENTIFIKASI VARIABEL PENELITIAN B. DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL PENELITIAN Mind Mapping Pemahaman Materi Ajar C. POPULASI PENELITIAN Karakteristik Populasi Penelitian Sampel Penelitian Lokasi Penelitian D. TEKNIK PENGAMBILAN SAMPEL E. DESAIN PENELITIAN viii
10 F. TEKNIK KONTROL TERHADAP EXTRANEOUS VARIABLE 37 G. INSTRUMEN PENELITIAN DAN ALAT UKUR PENELITIAN Instrumen Penelitian Alat Ukur Penelitian H. UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS ALAT UKUR Validitas Alat Ukur Analisis Butir Aitem Reliabilitas Alat Ukur I. HASIL UJI COBA TES PEMAHAMAN MATERI J. PROSEDUR PELAKSANAAN PENELITIAN Tahap Persiapan Penelitian a. Pemilihan Subjek Penelitian b. Penyusunan Alat Ukur c. Mengurus Surat Permohonan Izin d. Persiapan Peralatan Penelitian e. Pembentukan Panitian Pelaksana Kegiatan Pelatihan f. Penyediaan Reward Tahap Pelaksanaan Penelitian Tahap Pengolahan Data K. TEHNIK ANALISA DATA ix
11 BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN A. ANALISA DATA PENELITIAN Gambaran Subjek Penelitian Uji Asumsi Penelitian a. Uji Normalitas b. Uji Homogenitas Hasil Utama Penelitian Kategorisasi Data Penelitian B. PEMBAHASAN BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. KESIMPULAN B. SARAN Saran Metodologis Saran Praktis DAFTAR PUSTAKA x
12 DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Format Rancangan Eksperimen Tabel 3.2. Blueprint Aitem Tes Psikologi Umum I Sebelum Uji Coba Tabel 3.3. Indeks Kesukaran Aitem Tabel 3.4. Indeks Diskriminasi Aitem Tabel 3.5. Blueprint Aitem Tes Psikologi Umum I Setelah Uji Coba Tabel 3.6. Indeks Kesukaran dan Indeks Daya Diskriminasi Aitem Setelah Uji Coba Tabel 4.1. Gambaran Subjek Penelitian pada Kelompok Kontrol dan Eksperimen berdasarkan Jenis Kelamin dan Usia Tabel 4.2. Hasil Uji Kolmogorov-Smirnov untuk Uji Normalitas Tabel 4.3. Hasil Levene Statistic untuk Uji Homogenitas Varians Tabel 4.4. Hasil Uji Independent Sample t-test Pemahaman Materi Psikologi Umum I Tabel 4.5. Deskriptif Statistik Pemahaman Materi Psikologi Umum I antara Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol Tabel 4.6. Nilai Empiris dan Hipotetik Tes Pemahaman Materi Psikologi Umum I Tabel 4.7. Norma Kategorisasi Tes Pemahaman Materi Psikologi Umum I. 67 Tabel 4.8. Kategorisasi Skor Pemahaman Materi Psikologi Umum I...67 xi
13 DAFTAR RUMUS Rumus 3.1 Indeks Kesukaran Aitem Rumus 3.2 Indeks Diskriminasi Aitem Rumus 4.1 Effect Size xii
14 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Reliabilitas, Indeks Kesukaran dan Indeks Diskriminasi Aitem Lampiran 2 Data Hasil Penelitian Lampiran 3 Output SPSS Uji-t Lampiran 4 Modul Eksperimen Lampiran 5 Modul Pelatihan Lampiran 6 Lembar Jawaban Tes Pemahaman Materi Psikologi Umum I Lampiran 7 Lembar Survei Penggunaan Mind Mapping Lampiran80 Lembar Survei Mahasiswa USU Lampiran 9 Informed Consent Lampiran 10 Surat Pernyataan Kesediaan Berpartisipasi Lampiran 11 Nama Partisipan Kelompok Eksperimen dan Kontrol Lampiran 12 Surat Izin Penggunaan Ruangan xiii
PENGARUH HYPNOTEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA
PENGARUH HYPNOTEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA (Studi Pra-Eksperimen pada Topik Berkomunikasi terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Medan) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan ujian
PENGARUH PELATIHAN MEMBACA CEPAT TERHADAP PEMAHAMAN BACAAN
PENGARUH PELATIHAN MEMBACA CEPAT TERHADAP PEMAHAMAN BACAAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh YESSY LIANA PUTRI 051301035 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PENGARUH TEKNIK BERCERITA DAN LATAR BELAKANG ETNIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN BACAAN TEKS BAHASA INGGRIS SKRIPSI SRI RAHMI WAHYUNINGSIH HARAHAP
PENGARUH TEKNIK BERCERITA DAN LATAR BELAKANG ETNIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN BACAAN TEKS BAHASA INGGRIS SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh SRI RAHMI WAHYUNINGSIH
PENGARUH MUSIK TRADISIONAL BATAK TOBA TERHADAP MOOD SKRIPSI MARIA SIAGIAN
PENGARUH MUSIK TRADISIONAL BATAK TOBA TERHADAP MOOD SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh MARIA SIAGIAN 101301049 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GANJIL,
KECERDASAN EMOSIONAL PADA REMAJA YANG MEMILIKI MINAT MUSIK BERBEDA SKRIPSI ZULFA DZATAROHMAH
KECERDASAN EMOSIONAL PADA REMAJA YANG MEMILIKI MINAT MUSIK BERBEDA SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Sarjana Psikologi Oleh ZULFA DZATAROHMAH 111301108 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA
SKRIPSI. Nadya Putri Delwis FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GENAP, 2013/2014
PERBEDAAN KECERDASAN SOSIAL SISWA SINGLE SEX SCHOOLS DAN COEDUCATIONAL SCHOOLS DI KOTA PADANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: Nadya Putri Delwis 101301024 FAKULTAS
KARAKTERISTIK PSIKOMETRI SUBTES RECHENAUFGABEN (RA) VERSI REVISI PADA INTELLIGENZ STRUKTUR TEST (IST) SKRIPSI. Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan
KARAKTERISTIK PSIKOMETRI SUBTES RECHENAUFGABEN (RA) VERSI REVISI PADA INTELLIGENZ STRUKTUR TEST (IST) SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Sarjana Psikologi Oleh WINDA LYDIA SARI 111301067 FAKULTAS
PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DARI KELUARGA TERHADAP PENYESUAIAN DIRI DI MASA PENSIUN PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL
PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL DARI KELUARGA TERHADAP PENYESUAIAN DIRI DI MASA PENSIUN PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL SKRIPSI Oleh Suri Mutia Siregar 061301029 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GANJIL
PENGARUH PERSEPSI IKLIM KELAS TERHADAP PENGGUNAAN STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING SISWA KELAS X DAN XI UNGGULANPADA SMA NEGERI 3 MEDAN SKRIPSI
PENGARUH PERSEPSI IKLIM KELAS TERHADAP PENGGUNAAN STRATEGI SELF-REGULATED LEARNING SISWA KELAS X DAN XI UNGGULANPADA SMA NEGERI 3 MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
ADAPTASI ALAT UKUR KEPRIBADIAN BIG FIVE FACTOR MARKER DARI INTERNATIONAL PERSONALITY ITEM POOL (IPIP) RIZKI FEBRIANTI MAHARANI
ADAPTASI ALAT UKUR KEPRIBADIAN BIG FIVE FACTOR MARKER DARI INTERNATIONAL PERSONALITY ITEM POOL (IPIP) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh RIZKI FEBRIANTI MAHARANI 081301028
GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA MANDARIN SISWA SMA METHODIST 2 MEDAN SKRIPSI MENTARI MANIK
GAMBARAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA MANDARIN SISWA SMA METHODIST 2 MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh MENTARI MANIK 101301098 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA
PENGARUH PERSEPSI IKLIM SEKOLAH TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT PADA SISWA SMA SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN SKRIPSI MUHAMMAD ANGGY FAJAR PURBA
PENGARUH PERSEPSI IKLIM SEKOLAH TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT PADA SISWA SMA SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: MUHAMMAD ANGGY FAJAR PURBA
EFEKTIVITAS PELATIHAN KARIRKU CEMERLANG UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA SMU TESIS
EFEKTIVITAS PELATIHAN KARIRKU CEMERLANG UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIR PADA SISWA SMU TESIS Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Psikologi Profesi Oleh YENI MARITO 127029012
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN SELF- REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI USU TIS A MUHARRANI
HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN SELF- REGULATED LEARNING PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI USU Oleh TIS A MUHARRANI 061301015 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA GENAP, 2011/2012 LEMBAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIMAN PONOROGO
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIMAN PONOROGO Oleh: INSANIA FARADISA NIM.13321722 Skripsi ini ditulis untuk
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 1 PEMATANG SIANTAR SKRIPSI
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 1 PEMATANG SIANTAR SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha
ABSTRAK Ilmu Psikologi mendefinisikan memori sebagai sebuah proses pengkodean, penyimpanan, dan pemanggilan kembali informasi. Rehearsal adalah proses mengulang informasi secara sadar untuk meningkatkan
PERBEDAAN POST PURCHASE REGRET BERDASARKAN PERILAKU PEMBELIAN PADA KONSUMEN WANITA
PERBEDAAN POST PURCHASE REGRET BERDASARKAN PERILAKU PEMBELIAN PADA KONSUMEN WANITA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh DIAH FARDHANI 081301111 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
PENGARUH METODE PEER LEARNING DENGAN PENDEKATAN MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTS AL HIDAYAH PURWASABA
PENGARUH METODE PEER LEARNING DENGAN PENDEKATAN MASTERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MTS AL HIDAYAH PURWASABA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat
PERBEDAAN IMPULSE BUYING PRODUK FASHION MUSLIMAH PADA ANGGOTA KOMUNITAS HIJABERS DAN NON-HIJABERS DI KOTA MEDAN SKRIPSI SUWINTA
PERBEDAAN IMPULSE BUYING PRODUK FASHION MUSLIMAH PADA ANGGOTA KOMUNITAS HIJABERS DAN NON-HIJABERS DI KOTA MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Skripsi Oleh SUWINTA 071301079
PENGARUH MENTORING AGAMA ISLAM TERHADAP PERUBAHAN KONSEP DIRI MAHASISWA MUSLIM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI
i PENGARUH MENTORING AGAMA ISLAM TERHADAP PERUBAHAN KONSEP DIRI MAHASISWA MUSLIM UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: IMAM SETIAWAN 091301044
GALIH PRIAMBADA NIM K
PENGARUH PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PANCA INDERA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XII DI SLB C YPSLB SURAKARTA TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI Disusun oleh : GALIH PRIAMBADA
HUBUNGAN JOB DEMAND DENGAN CYBERLOAFING PADA GURU DI PUCCA LEARNING CENTER SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan. Ujian Sarjana Psikologi.
HUBUNGAN JOB DEMAND DENGAN CYBERLOAFING PADA GURU DI PUCCA LEARNING CENTER SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh JULIANA EKA PUTRI 121301055 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
PERAN SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, DAN PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL TERHADAP INTENSI MEMBELI PAKAIAN BEKAS. Fatimah Lubis
PERAN SIKAP, NORMA SUBJEKTIF, DAN PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL TERHADAP INTENSI MEMBELI PAKAIAN BEKAS SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi oleh : Fatimah Lubis 101301050 FAKULTAS
PERBEDAAN KECEMASAN KOMUNIKASI ANTARA MAHASISWA YANG MENGIKUTI PENDEKATAN PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING DENGAN TEACHER CENTERED LEARNING
PERBEDAAN KECEMASAN KOMUNIKASI ANTARA MAHASISWA YANG MENGIKUTI PENDEKATAN PEMBELAJARAN STUDENT CENTERED LEARNING DENGAN TEACHER CENTERED LEARNING SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana
PERBEDAAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG KOST DAN YANG TINGGAL DENGAN ORANGTUA DITINJAU DARI KONTROL DIRI
PERBEDAAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG KOST DAN YANG TINGGAL DENGAN ORANGTUA DITINJAU DARI KONTROL DIRI SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
HUBUNGAN ANTARA PENGEMBANGAN KARIR DENGAN WORK FAMILY CONFLICT PADA KARYAWAN SKRIPSI SHOFIA MAWADDAH
HUBUNGAN ANTARA PENGEMBANGAN KARIR DENGAN WORK FAMILY CONFLICT PADA KARYAWAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi oleh SHOFIA MAWADDAH 091301040 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
GAMBARAN SELF-EFFICACY PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BERASAL DARI PAPUA SKRIPSI. Rony Syahputra
GAMBARAN SELF-EFFICACY PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BERASAL DARI PAPUA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh : Rony Syahputra 111301048 FAKULTAS PSIKOLOGI
PENGARUH BRAND IMAGE TERHADAP INTENSI MEMBELI PRODUK IPHONE PADA SISWA-SISWI SMA SKRIPSI. Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan. Ujian Sarjana Psikologi
PENGARUH BRAND IMAGE TERHADAP INTENSI MEMBELI PRODUK IPHONE PADA SISWA-SISWI SMA SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: Siti Melisa Harahap 111301005 FAKULTAS PSIKOLOGI
PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA REMAJA DARI KELUARGA UTUH DAN KELUARGA BERCERAI SKRIPSI NESA ANGGIA PINEM NIM :
PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA REMAJA DARI KELUARGA UTUH DAN KELUARGA BERCERAI SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh NESA ANGGIA PINEM NIM : 041301081 FAKULTAS PSIKOLOGI
PENGARUH LOCUS OF CONTROL (LOC) TERHADAPORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA KARYAWAN PTPN IV UNIT AJAMU KHAIRUNNISWAH
PENGARUH LOCUS OF CONTROL (LOC) TERHADAPORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA KARYAWAN PTPN IV UNIT AJAMU SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: KHAIRUNNISWAH
Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
PENGARUH BULLYING DI TEMPAT KERJA TERHADAP BURNOUT PADA KARYAWAN SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: CITRA WAHYUNI 111301109 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA
PENGARUH PENGATURAN TEMPAT DUDUK U SHAPE TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA PRIMARY DI HARVARD ENGLISH COURSE SEI RAMPAH SKRIPSI
PENGARUH PENGATURAN TEMPAT DUDUK U SHAPE TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR SISWA PRIMARY DI HARVARD ENGLISH COURSE SEI RAMPAH SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi OLEH : DEEPRAJ
PENGARUH LATIHAN PERMAINAN TETRIS TIGA DIMENSI TERHADAP KEMAMPUAN ROTASI MENTAL PEREMPUAN JOHAN WIBAWA
PENGARUH LATIHAN PERMAINAN TETRIS TIGA DIMENSI TERHADAP KEMAMPUAN ROTASI MENTAL PEREMPUAN SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh : JOHAN WIBAWA 101301042 FAKULTAS PSIKOLOGI
PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA INDIA TAMIL DAN PUNJABI DI KOTA MEDAN SKRIPSI SUSI MARIANI HARAHAP
PERBEDAAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA INDIA TAMIL DAN PUNJABI DI KOTA MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh SUSI MARIANI HARAHAP 081301066 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
PERBEDAAN KONTROL DIRI PADA REMAJA YANG BERASAL DARI KELUARGA UTUH DAN KELUARGA BERCERAI SKRIPSI
i PERBEDAAN KONTROL DIRI PADA REMAJA YANG BERASAL DARI KELUARGA UTUH DAN KELUARGA BERCERAI SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh YAP RIMA OKTAVYA SINAGA 111301042 FAKULTAS
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP SIKAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERMUATAN MULTIKULTURAL DI SMK YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA (YPSIM)
PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP SIKAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN BERMUATAN MULTIKULTURAL DI SMK YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA (YPSIM) SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana
TESIS. oleh : Ghita Sandra Amalia Alfian
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN PERSEPSI DUKUNGAN ORGANISASI TERHADAP KOMITMEN KARYAWAN PADA ORGANISASI ( The Influence of Organizational Culture and Perceived Organizational Support toward Organizational
PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR ANTARA WANITA MENIKAH DENGAN WANITA BELUM MENIKAH (SINGLE) SKRIPSI
PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR ANTARA WANITA MENIKAH DENGAN WANITA BELUM MENIKAH (SINGLE) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh : SULASTRIE 071301003
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA REZKI WULANDARI PURBA
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAMS GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: REZKI WULANDARI
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA PENGHUNI PANTI ASUHAN SKRIPSI INGRID REMENIA A
PENGARUH KONSEP DIRI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PADA REMAJA PENGHUNI PANTI ASUHAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh INGRID REMENIA A. 041301016 FAKULTAS PSIKOLOGI
Magister Profesi Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Airlangga Surabaya 2016
ADLN ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA TAMAN KANAK-KANAK Diajukan Sebagai Persyaratan Memperoleh Gelar Magister Profesi
PENGARUH SERVANT LEADERSHIP TERHADAP PERILAKU INOVATIF KARYAWAN SKRIPSI TRY MAY SYARAH
PENGARUH SERVANT LEADERSHIP TERHADAP PERILAKU INOVATIF KARYAWAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: TRY MAY SYARAH 121301083 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA
PENGARUH CITRA TUBUH TERHADAP PENYESUAIAN DIRI REMAJA PUTERI SKRIPSI TASYA MARTHA SARI NIM:
PENGARUH CITRA TUBUH TERHADAP PENYESUAIAN DIRI REMAJA PUTERI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: TASYA MARTHA SARI NIM: 041301127 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA
PENGARUH BULLYING DI TEMPAT KERJA TERHADAP KUALITAS KEHIDUPAN KERJA. Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
PENGARUH BULLYING DI TEMPAT KERJA TERHADAP KUALITAS KEHIDUPAN KERJA SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: SIMSON KRISTIANTO PUTRA PASARIBU 111301125 FAKULTAS PSIKOLOGI
GAMBARAN KEPERCAYAAN KONSUMEN TERHADAP PEMBELIAN MELALUI MEDIA INTERNET SKRIPSI
GAMBARAN KEPERCAYAAN KONSUMEN TERHADAP PEMBELIAN MELALUI MEDIA INTERNET SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh NOVITA ARMAYANTI 071301040 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
SKRIPSI SITI FANI DAULAY
PERBEDAAN SELF REGULATED LEARNING ANTARA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BEKERJA DENGAN YANG TIDAK BEKERJA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh SITI FANI DAULAY
GAMBARAN COPING STRESS PADA WANITA MADYA DALAM MENGHADAPI PRAMENOPAUSE SKRIPSI HILMAYANI NASUTION
GAMBARAN COPING STRESS PADA WANITA MADYA DALAM MENGHADAPI PRAMENOPAUSE SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: HILMAYANI NASUTION 041301009 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
SKRIPSI OLEH LILI GUSMAYANI. Universitas Sumatera Utara
SKRIPSI PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN MINAT SEBAGI VARIABEL MODERATINGPADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI JURUSAN AKUNTANSI DIUNIVERSITAS SUMATERA
PENGARUH ATRIBUT PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PENGGUNA SMARTPHONE SAMSUNG GALAXY SERIES SKRIPSI RAHARJA FAKULTAS PSIKOLOGI
PENGARUH ATRIBUT PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PENGGUNA SMARTPHONE SAMSUNG GALAXY SERIES SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh RAHARJA 091301067 FAKULTAS PSIKOLOGI
PENGARUH PERSEPSI IKLIM KELAS TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT PADA MAHASISWA USU SKRIPSI BYUTI RIDHA ANDINI
PENGARUH PERSEPSI IKLIM KELAS TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT PADA MAHASISWA USU SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh BYUTI RIDHA ANDINI 121301001 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
PERAN TIPE-TIPE BIG FIVE PERSONALITY TERHADAP KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN SKRIPSI
PERAN TIPE-TIPE BIG FIVE PERSONALITY TERHADAP KECENDERUNGAN PERILAKU AGRESI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh : ESTER
GAMBARAN SIKAP SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BERMUATAN MULTIKULTURAL (STUDI PADA SISWA SMA YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN)
GAMBARAN SIKAP SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN BERMUATAN MULTIKULTURAL (STUDI PADA SISWA SMA YAYASAN PERGURUAN SULTAN ISKANDAR MUDA MEDAN) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
ANALISIS PROPERTI PSIKOMETRI ALAT TES TRAIT EMOTIONAL INTELLIGENCE QUESTIONNAIRE- ADOLESCENT SHORT FORM (TEIQue-ASF) VERSI BAHASA INDONESIA SKRIPSI
ANALISIS PROPERTI PSIKOMETRI ALAT TES TRAIT EMOTIONAL INTELLIGENCE QUESTIONNAIRE- ADOLESCENT SHORT FORM (TEIQue-ASF) VERSI BAHASA INDONESIA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP STRES KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI KANWIL KEMENTRIAN AGAMA MEDAN SKRIPSI SAHRANI SIHOTANG
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP STRES KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DI KANWIL KEMENTRIAN AGAMA MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Skripsi Psikologi Oleh: SAHRANI SIHOTANG 081301107
Tingkat Stres Kerja Ditinjau dari Beban Kerja. pada Air Traffic Controller (ATC)
Tingkat Stres Kerja Ditinjau dari Beban Kerja pada Air Traffic Controller (ATC) SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh : JUNIKA MINDA PRATIWI 101301038 FAKULTAS PSIKOLOGI
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI DI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI DI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan ujian Sarjana Psikologi oleh : CHIKA
NADIA DEVINA ARYA PUTRI K
EFEKTIVITAS METODE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PEMBAGIAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV DI SLB NEGERI SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: NADIA
SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan. Ujian Sarjana Skripsi. Oleh : TENGKU RIZKY RAMADHAN PASOETAN FAKULTAS PSIKOLOGI
Pengaruh Musik Klasik Sedatif Terhadap Prestasi Belajar Statistika Melalui Penurunan Kecemasan Ujian Statistika Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana
PENGARUH CITRA SUPERMARKET TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN DI METRO SUPERMARKET SKRIPSI RATNA SONETA
1 PENGARUH CITRA SUPERMARKET TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN DI METRO SUPERMARKET SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh RATNA SONETA 051301018 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
UCAPAN TERIMA KASIH. Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.. tulis yang berjudul Hubungan Antara Self-Efficacy dengan Adversity Quotient Pada
UCAPAN TERIMA KASIH Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.. Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT atas rahmat, karunia dan kesempatan yang telah dilimpahkan-nya, sehingga penulis dapat
SKRIPSI PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KEPUASAN KERJA PADA PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG UTAMA MEDAN OLEH
SKRIPSI PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI DAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP KEPUASAN KERJA PADA PT. BANK SYARIAH MANDIRI CABANG UTAMA MEDAN OLEH IKA DAMAYANTI LINGGA 120502089 PROGRAM STUDI STRATA 1 MANAJEMEN DEPARTEMEN
PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN KEBAKKRAMAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
PENGARUH PEMBELAJARAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X DI SMAN KEBAKKRAMAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada
EMA SAFITRI
1 GAMBARAN KECEMASAN AKADEMIK SISWA DI SMA NEGERI UNGGUL ACEH TIMUR S k r i p s i Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Disusun Oleh: EMA SAFITRI 051301056 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
EFEKTIVITAS METODE PICTURE EXCHANGE COMMUNICATION SYSTEM (PECS) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT BERBASIS EJAAN YANG DISEMPURNAKAN (EYD) PADA ANAK TUNARUNGU KELAS VIb SLB-B YRTRW SURAKARTA
PENGARUH SELF-ESTEEM TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PENSIUN PADA LANSIA SKRIPSI
PENGARUH SELF-ESTEEM TERHADAP PENYESUAIAN DIRI PENSIUN PADA LANSIA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: SUGIYANTO 041301033 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA
APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE
APLIKASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 4 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh NIZAMUDDIN NUR RAMADANIAWAN
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP EMPLOYEE ENGAGEMENT PADA KARYAWAN PT INALUM KUALA TANJUNG SKRIPSI KHOIRUNNISA ADE PUTRI SIREGAR
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP EMPLOYEE ENGAGEMENT PADA KARYAWAN PT INALUM KUALA TANJUNG SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: KHOIRUNNISA ADE PUTRI SIREGAR 091301003
KOMPETENSI INTERPERSONAL REMAJA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN DAN YANG TINGGAL DENGAN KELUARGA SKRIPSI ZULFADILAH NASUTION
KOMPETENSI INTERPERSONAL REMAJA YANG TINGGAL DI PANTI ASUHAN DAN YANG TINGGAL DENGAN KELUARGA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh ZULFADILAH NASUTION 071301023 FAKULTAS
SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PUSAT PENELITIAN KELAPA SAWIT (PPKS) MEDAN OLEH
SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PUSAT PENELITIAN KELAPA SAWIT (PPKS) MEDAN OLEH WINNI NADYA LUBIS 080503208 PROGRAM STUDI AKUNTANSI DEPARTEMEN AKUNTANSI
KECENDERUNGAN PEMILIHAN KARIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS XII SKRIPSI HANIFAN AKBAR
KECENDERUNGAN PEMILIHAN KARIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR PADA SISWA SMA KELAS XII SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh : HANIFAN AKBAR 051301098 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
SKRIPSI PENGARUH DIMENSI KUALITAS LAYANAN, DIMENSI KUALITAS SISTEM DAN DIMENSI KUALITAS INFORMASI TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PENGGUNA ONLINE SHOPPING
SKRIPSI PENGARUH DIMENSI KUALITAS LAYANAN, DIMENSI KUALITAS SISTEM DAN DIMENSI KUALITAS INFORMASI TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PENGGUNA ONLINE SHOPPING PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SUMATERA
PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI, SISTEM PENGUKURAN KINERJA DAN SISTEM REWARD
SKRIPSI PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI, SISTEM PENGUKURAN KINERJA DAN SISTEM REWARD TERHADAP KINERJA MANAJERIAL DENGAN TOTAL QUALITY MANAGEMENT SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI PADA PT. PEGADAIAN PERSERO KANWIL
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KONTROL DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN KONTROL DIRI PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH : FIKI EKA SUGIANTO AHMAD MUHARAM
PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BEKERJA SKRIPSI
PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA YANG BEKERJA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh SUSI TRISNAWATY 091301026
PENGARUH ANTARA SELF-EFFICACY DAN KREATIFITAS TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
PENGARUH ANTARA SELF-EFFICACY DAN KREATIFITAS TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TESIS Digunakan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
ABSTRAK UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA
ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui peranan pelatihan Learning and Study Strategies (LASSI) yang berfokus pada will terhadap peningkatan will pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas
HUBUNGAN KOMPONEN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP CYBERLOAFING PADA KARYAWAN KANTOR PERWAKILAN BANK INDONESIA PROVINSI SUMATERA UTARA.
i HUBUNGAN KOMPONEN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP CYBERLOAFING PADA KARYAWAN KANTOR PERWAKILAN BANK INDONESIA PROVINSI SUMATERA UTARA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
HUBUNGAN ANTARA IKLIM ORGANISASI DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA KARYAWAN SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan. Ujian Sarjana Psikologi
HUBUNGAN ANTARA IKLIM ORGANISASI DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA KARYAWAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi OLEH FITRI DIAN ADLINA 101301091 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
SKRIPSI PENGARUH INTERNAL AUDIT TERHADAP EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERNAL ASET TETAP PADA PT. PERKEBUNAN SUMATERA UTARA. Oleh :
SKRIPSI PENGARUH INTERNAL AUDIT TERHADAP EFEKTIVITAS PENGENDALIAN INTERNAL ASET TETAP PADA PT. PERKEBUNAN SUMATERA UTARA Oleh : MEGA PUSPITA SARI 120522034 PROGRAM STUDI S-1 AKUNTANSI DEPARTEMEN AKUNTANSI
PENGARUH MUSIK KLASIK DAN POP TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SPASIAL DITINJAU DARI DIMENSI KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT
1 PENGARUH MUSIK KLASIK DAN POP TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SPASIAL DITINJAU DARI DIMENSI KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT SKRIPSI Disusun Oleh: NUR AMSILA 061301073 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP N 1 KEC.
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP N 1 KEC. SIMAN Oleh: FITRIA HAPPY NOVITA DEWI 13321724 Skripsi ini Ditulis untuk
HUBUNGAN SENSE OF HUMOR DENGAN KEBAHAGIAAN PADA LANSIA SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi persyaratan. Ujian Sarjana Psikologi.
i HUBUNGAN SENSE OF HUMOR DENGAN KEBAHAGIAAN PADA LANSIA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: AYU PUSPITA 111301078 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2015
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK LEONARDO KLATEN.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK LEONARDO KLATEN Abstrak Susanto 1 Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016
BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK MENINGKATKAN PERENCANAAN KARIER SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh : DIANITA ARLIYANTI K3112021 FAKULTAS
Motto. -QS. An-nisa : 58-
Motto Sesungguhnya Allah memerintahkan kepada kamu supaya menyerahkan amanat kepada orang yang pantas menerimanya (ahlinya). Dan jika kamu mempertimbangkan suatu perkara, kamu harus memutuskannya secara
OLEH LATIFA HANNUM PASARIBU
SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI DAN PENGETAHUAN TENTANG PROFESI AKUNTAN PUBLIK TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan
TESIS. Oleh HIKMAH NURMARALITA /IKM
PENGARUH PENDIDIKAN GIZI TENTANG 1000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN DENGAN MEDIA BOOKLET TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWI SMK NEGERI 1 GUNUNG MERIAH KABUPATEN ACEH SINGKIL TESIS Oleh HIKMAH NURMARALITA 137032081/IKM
PENGARUH KEADILAN ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI TETAP DAN HONORER PADA PT. ADHI KARYA (PERSERO) TBK DIVISI KONSTRUKSI III MEDAN SKRIPSI
PENGARUH KEADILAN ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI TETAP DAN HONORER PADA PT. ADHI KARYA (PERSERO) TBK DIVISI KONSTRUKSI III MEDAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA REMAJA YANG BERPACARAN
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA REMAJA YANG BERPACARAN S K R I P S I Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi OLEH : DWI HAIRANI 031301018 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS
SKRIPSI PENGARUH PERANAN SATUAN PENGAWASAN (SPI) DAN PEDOMAN PERILAKU TERHADAP PELAKSANAAN GOOD CORPORATE
SKRIPSI PENGARUH PERANAN SATUAN PENGAWASAN (SPI) DAN PEDOMAN PERILAKU TERHADAP PELAKSANAAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA DI MEDAN OLEH NOVITA RAHMADANI 120503295 PROGRAM
SKRIPSI PENGARUH UMPAN BALIK ANGGARAN TERHADAP KINERJA SKPD PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA OLEH RETNO PRATIWI
I SKRIPSI PENGARUH UMPAN BALIK ANGGARAN TERHADAP KINERJA SKPD PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA OLEH RETNO PRATIWI 100522013 DEPARTEMEN STUDI AKUNTANSI DEPARTEMEN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS MATERI KERAGAMAN FLORA DAN FAUNA DI INDONESIA KELAS VII SMP N 2 COLOMADU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI ADE RIZA RAHMA RAMBE
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi prasyaratan Ujian sarjana Psikologi Oleh ADE RIZA RAHMA RAMBE 051301136
IDENTITAS NASIONAL DAN BENTUK-BENTUK IDENTITAS NASIONAL; NASIONALISME DAN PATRIOTISME MEMBANGUN ( Studi Deskriptif Pada Penduduk Kota Medan) SKRIPSI
IDENTITAS NASIONAL DAN BENTUK-BENTUK IDENTITAS NASIONAL; NASIONALISME DAN PATRIOTISME MEMBANGUN ( Studi Deskriptif Pada Penduduk Kota Medan) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi
KEEFEKTIFAN TEKNIK QUANTUM WRITING DAN CONCEPT MAPPING DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS KARANGAN EKSPOSISI PESERTA DIDIK SMA
KEEFEKTIFAN TEKNIK QUANTUM WRITING DAN CONCEPT MAPPING DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS KARANGAN EKSPOSISI PESERTA DIDIK SMA ANGGIT ARUWIYANTOKO 10706251007 Tesis ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan
PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA PADA POKOK BAHASAN KONSEP GENDER MATA KULIAH KESEHATAN REPRODUKSI DAN KB
PENGARUH SENAM OTAK TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF MAHASISWA PADA POKOK BAHASAN KONSEP GENDER MATA KULIAH KESEHATAN REPRODUKSI DAN KB KARYA TULIS ILMIAH Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh
FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2017
PENGARUH KEADILAN ORGANISASI TERHADAP EMPLOYEE ENGAGEMENT PADA KARYAWAN BANK BTN KCU MEDAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: NOVILDA AZIZI 131301125 FAKULTAS PSIKOLOGI
HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL DENGAN SOCIAL LOAFING MAHASISWA PADA TUGAS BERBASIS KELOMPOK SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA LOCUS OF CONTROL DENGAN SOCIAL LOAFING MAHASISWA PADA TUGAS BERBASIS KELOMPOK SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi Oleh PRISCILLA DEBORAH
HUBUNGAN KOHESIVITAS DENGAN PERILAKU AGRESI PADA ANGGOTA GENG MOTOR DI KOTA MEDAN SKRIPSI
HUBUNGAN KOHESIVITAS DENGAN PERILAKU AGRESI PADA ANGGOTA GENG MOTOR DI KOTA MEDAN SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: BERIYANTI SUNITA 061301014 FAKULTAS PSIKOLOGI