TESIS. Oleh RISMAIDA /IM SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010 L A H PA S C A S A R J A N A. Universitas Sumatera Utara

Transkripsi

1 PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENGAWASAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN DI KABUPATEN SIMEULUE PROVINSI NANGGROE ACEH DARUSSALAM TESIS Oleh RISMAIDA /IM S E K O p L A H PA S C A S A R J A N A SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010

2 PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENGAWASAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN DI KABUPATEN SIMEULUE PROVINSI NANGGROE ACEH DARUSSALAM TESIS Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Sains dalam Program Studi Ilmu Manajemen pada Sekolah Pascasarjana Oleh RISMAIDA /IM SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2010

3 Judul Tesis : PENGARUH DISIPLIN KERJA DAN PENGAWASAN KERJA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI DINAS PENDIDIKAN DI KABUPATEN SIMEULUE PROVINSI NANGGROE ACEH DARUSSALAM Nama Mahasiswa : Rismaida Nomor Pokok : Program Studi : Ilmu Manajemen Menyetujui Komisi Pembimbing (Prof. Dr. Rismayani, SE, M.S) Ketua (Drs. Syahyunan, M.Si) Anggota Ketua Program Studi Direktur (Prof. Dr. Rismayani, SE,M.S) (Prof.Dr.Ir.T.Chairun Nisa B.,M.Sc) Tamggal lulus : 30 Agustus 2010

4 Telah diuji pada Tanggal : 30 Agustus 2010 PANITIA PENGUJI TESIS Ketua Anggota : Prof. Dr. Rismayani, SE, M.S : 1. Drs. Syahyunan, M.Si 2. Dr. Arlina Nurbaity, SE, M.Si 3. Drs. Rahmad Sumanjaya, M.Si 4. Dra. Nisrul Irawati, MBA

5 PERNYATAAN Dengan ini saya menyetakan bahwa tesis saya yang berjudul : Pengaruh Disiplin Kerja dan Pengawasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Adalah benar hasil karya saya sendiri dan belum pernah dipublikasikan oleh siapa pun juga sebelumnya. Sumber-submer data dan informasi yang digunakan telah dinyatakan secara benar dan jelas. Medan, Agustus 2010 RISMAIDA

6 ABSTRAK Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue adalah instansi yang mempunyai tugas menyelenggarakan urusan Pemerintahan Daerah di bidang pendidikan berdasarkan asas otonomi dan tugas pembantuan. Untuk melaksanakan tugas yang menyelenggarakan urusan Pemerintah Daerah di bidang pendidikan di Kabupaten Simeulue, dihadapkan pada tantangan yang komplek dalam berbagai tugas dan pekerjaan yang dihadapinya. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah : (1) Sejauhmana pengaruh disiplin kerja dan pengawasan kerja terhadap Produktivitas kerja pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam? (2) Sejauhmana pengaruh kemampuan pegawai dan perhatian pimpinan kepada para pegawai terhadap disiplin kerja pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam? Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori Manajemen Sumber Daya Manusia yang berkaitan dengan disiplin kerja, pengawasan kerja, produktivitas kerja, kemampuan pegawai dan perhatian pimpinan kepada para pegawai. Pelitian ini menggunakan sensus, jenis penelitian adalah deskriptif kuantitatif, dan sifat penelitian ini adalah ekplanatory. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Pegawai di Kantor Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam yang berjumlah 59 orang. Data dikumpulkan dengan wawancara (interview), daftar pertanyaan (questioneire) dan studi dokumentasi. Variabel yang diteliti dengan skala Likert. Model analisis data yang digunakan untuk menjawab hipotesis pertama dan kedua adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian pada hipotesis pertama menunjukkan bahwa Secara serempak disiplin kerja, dan pengawasan kerja secara bersama-sama berpengaruh secara nyata (highly significant) terhadap produktivitas kerja pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, dan secara parsial yang paling dominan adalah pengawasan kerja. Sedangkan hasil penelitian pada hipotesis kedua menunjukkan secara serempak kemampuan pegawai dan perhatian pimpinan kepada para pegawai secara bersama-sama berpengaruh secara nyata (highly significant) terhadap disiplin kerja pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, dan secara parsial yang paling dominan adalah perhatian pimpinan kepada para pegawai. Kesimpulan penelitian ini: (1) secara serempak disiplin kerja, dan pengawasan kerja secara bersama-sama berpengaruh secara nyata (highly significant) terhadap produktivitas kerja pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, dan secara parsial yang paling dominan adalah pengawasan kerja. (2) Secara serempak kemampuan pegawai dan perhatian pimpinan kepada para pegawai secara bersama-sama berpengaruh secara nyata (highly significant) terhadap disiplin kerja pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, dan secara parsial yang paling dominan adalah perhatian pimpinan kepada para pegawai. Kata kunci: Disiplin, Pengawasan, Produktivitas

7 ABSTRACT Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam is the agency which has the task to conduct affairs of Local Government in the field of education under the principles of autonomy and duty of assistance.to carry out the task of organizing local government affairs in education in Simeulue District, faced with the challenge of complexity in a variety of tasks and jobs that it faces. Formulation of the problem in this research are: (1) How far the influence of work discipline and supervision of work on employee productivity Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam? (2) How far the influence of employee ability and leadership attention to employees on employee discipline at Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam? The theory applied are human resources management theory, which linked with job description, work discipline, work supervision, work productivity, employee ability and leadership attention to employees. This research usu the census, This research is kind of description quantitative and emphasize explanation. Population in this research is all employees in the Office of Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam which numbered 59 people. Data collected by interview, questioneire and documentation study. Variables examined with a Likert scale. To answer the hypothesis I and II the data analysis applied multiple regression. Research result on the first hypothesis indicate Simultaneously work discipline, and supervision work jointly affect significantly (highly significant) on the productivity of employees working in Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, and partially the mosh dominant factor is and partially the mosh dominant factor is work supervision. While the research result of the second hypothesis show Simultaneously employee ability and leadership attention to employees jointly affect significantly (highly significant) towards employee discipline Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam. and partially the mosh dominant factor is leadership attention to employee. The conclusion of this research are: (1) Simultaneously work discipline, and supervision work jointly affect significantly (highly significant) on the productivity of employees working in Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, and partially the mosh dominant factor is and partially the mosh dominant factor is work supervision. (2) Simultaneously employee ability and leadership attention to employees jointly affect significantly (highly significant) towards employee discipline Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, and partially the mosh dominant factor is leadership attention to employee. Keywords: Discipline, Control, Productivity

8 KATA PENGANTAR Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala berkat rahmat dan karunia yang dilimpahkan-nya kepada penulis dalam menuntut ilmu dan menyelesaikan hasil penelitian tesis ini. Penelitian ini merupakan tugas akhir pada Program Studi Ilmu Manajemen Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatra Utara. Penelitian tesis ini berjudul Pengaruh Disiplin Kerja dan Pengawasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Selama menyelesaikan tesis ini maupun selama mengikuti proses perkuliahan, penulis banyak memperoleh bantuan moril dan materil dari berbagai pihak, dan pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tulus dan ikhlas kepada: 1. Bapak Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM&H, M.Sc. (CTM), SpA (K) selaku Rektor, Medan 2. Ibu Prof. Dr. Ir. T. Chairun Nisa B., M.Sc. selaku Direktur Sekolah Pascasarjana, Medan. 3. Ibu Prof. Dr. Rismayani, SE., MS., selaku Ketua Program Studi Ilmu Manajemen Sekolah Pascasarjana, sekaligus sebagai Ketua Komisi Pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis dalam menyelesaikan tesis ini. 4. Bapak Drs. Syahyunan, M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Ilmu Manajemen dan juga sebagai Komisi Pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan demi kesempurnaan tesis ini. 5. Ibu Dr. Arlina Nurbaity Lubis, MBA., Bapak Drs. Rahmat Sumanjaya, M.Si., dan Ibu Dra. Nisrul Irawati, MBA., sebagai Komisi Pembanding yang telah memberikan masukan dan pengarahan untuk kesempurnaan tesis ini.

9 6. Seluruh Staf Pengajar Program Studi Ilmu Manajemen Sekolah Pascasarjana yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang sangat bermanfaat bagi penulis, dan juga seluruh Staf Pegawai Administrasi Magister Ilmu Ekonomi Sekolah Pascasarjana. 7. Bapak Drs. Darmili, MM., selaku Bupati Simeulue, Bapak Drs. Yunan T., selaku Wakil Bupati Simelue dan Bapak Mohd. Riswan. R, selaku Sekretaris Daerah Simeulue yang telah memberikan Izin Tugas Belajar dan bantuan biaya siswa yang dibebankan pada APBD Kabupaten Simeulue tahun Aggaran Bapak Drs. Naskah Bin Kamar, selaku Kepala Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue dan seluruh Staf Pegawai Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue yang sangat membantu dalam proses penelitian tesis ini. 9. Bapak Idris, S.Pd., selaku Kepala Sekolah Menegah Atas (SMA) Negeri 1 Sinabang Kabupaten Simeulue, wakil-wakil, guru-guru dan Staf Administrasi yang telah memberikan doa, dorongan dan semangat untuk melanjutkan dan menyelesaikan jenjang pendidikan di Strata dua. 10. Khususnya suami tercinta yaitu Darwin Kaban dan Anakda terkasih Labib Miharja Sinukaban yang telah memberikan limpahan kasih sayang, dorongan dan semangat baik secara moril maupun materil sehingga penulis dapat melanjutkan dan menyelesaikan jenjang pendidikan Strata dua. 11. Kepada kedua orang tua penulis yang terkasih ayahanda (Alm.) A. Hamid dan Ibunda Saidah, dan juga mertua penulis, yaitu (Alm.) Bapak Kumpul Kaban dan Ibu Nurminah, terima kasih yang tak terhingga atas segala doa, dorongan dan semangat sehingga penulis dapat menyelesaikan jenjang pendidikan Strata dua. 12. Juga teristimewa kepada kakanda Darmawati dan keluarga, Kakanda (Alm.) Darmaini dan keluarga, abangda Zulaidi dan keluarga, abangda Iswardi dan keluarga, kakanda Nuryani dan keluarga dan adinda Zulkifli dan keluarga yang telah memberikan doa, dorongan dan semangat sehingga penulis dapat melanjutkan dan menyelesaikan jenjang pendidikan Strata dua.

10 13. Juga kepada Abangda Erwanto Kaban dan keluarga, Abangda Raswanto Kaban dan keluarga, Adinda Mustar Kaban dan keluarga serta Adinda Bangun Karya Kaban, S.Sos., MM. dan Keluarga yang telah memberikan doa, dan semangat sehingga penulis dapat menyelesaikan jenjang pendidikan Strata dua. 14. Seluruh rekan-rekan angkatan XV Program Studi Ilmu Manajemen Sekolah Pascasarjana Ilmu Manajemen yang namanya tidak dapat disebutkan satu persatu atas bantuan, dan kebersamaan selama ini selama penulis menempuh studi dan penulisan tesis ini. Semoga Allah SWT selalu memberikan rahmat dan karunianya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan, dorongan, dan perhatian kepada penulis ketika kuliah dan saat penulisan tesis ini. Penulis menyadari bahwa tesis ini belum sempurna, namun diharapkan akan dapat berguna bagi semua pihak khususnya bagi pengembangan serta penelitian dalam bidang Ilmu Manajemen Sumber Daya Manusia. Medan, Agustus 2010 Penulis Rismaida

11 RIWAYAT HIDUP Rismaida lahir di Sinabang Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam pada tanggal 8 Oktober 1974, anak keenam dari tujuh bersaudara, dari pasangan Ayahanda (Alm.) A. Hamid dan Ibunda Saidah. Pada tahun 2000 menikah dengan Darwin Kaban dan dikaruniai seorang anak laki-laki yang diberi nama Labib Miharja Sinukaban. Pendidikan dimulai pada tahun 1981 di Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah Sinabang Kabupaten Simeulue dan selesai pada tahun Melanjutkan ke Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 1 Sinabang Kabupaten Simeulue pada tahun 1987, tamat dan lulus pada tahun Selanjutnya, melanjutkan ke Sekolah Menegah Atas (SMA) Negeri 2 Banda Aceh Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam pada tahun 1990, tamat dan lulus pada tahun Selanjutnya, pada tahun 1993 meneruskan pendidikan di Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala (Unsyiah) Nanggroe Aceh Darussalam dengan mengambil jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, tamat dan lulus pada tahun Pada tahun 2008 melanjutkan pendidikan di Sekolah Pascasarjana (Strata-2) Program Studi Ilmu Manajemen Universitas Sumatera Utara. Pada tahun 1999 sampai tahun 2002 mengajar di Sekolah Menegah Pertama (SMP) 3 Kuala Batee Kabupaten Aceh Selatan. Pada tahun 2002 hingga saat ini mengajar di Sekolah Menegah Atas (SMA) Negeri 1 Sinabang Kabupaten Simeulue. Selain mengajar di SMA Negeri 1 Sinabang Kabupaten Simeulue juga mengajar di Universitas Terbuka (UT) di Kabupaten Simeulue.

12 DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... i ABSTRACT... ii KATA PENGANTAR... iii RIWAYAT HIDUP... vi DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN xiv BAB I PENDAHULUAN... 1 I.1. Latar Belakang... 1 I.2. Perumusan Masalah... 4 I.3. Tujuan Penelitian... 5 I.4. Manfaat Penelitian... 5 I.5. Kerangka Berpikir / Landasan Teori... 6 I.6. Hipotesis BAB II TINJAUAN PUSTAKA II.1 Teori Tentang Disiplin Kerja II.1.1. Pengertian dan Tujuan Disiplin Kerja II.1.2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Disiplin Kerja II.1.3. Ukuran Disiplin Kerja II.1.4. Tingkat dan Jenis Sanksi Disiplin Kerja II.2. Teori Tentang Pengawasan Kerja II.2.1. Pengertian dan Tujuan Pengawasan Kerja II.2.2. Tipe-tipe Pengawasan Kerja II.2.3. Proses Pengawasan Kerja... 27

13 II.2.4. Karakteristik Pengawasan yang Efektif II.3. Teori Tentang Produktivitas Kerja II.3.1. Pengertian dan Ukuran Produktivitas Kerja II.3.2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Produktivitas Kerja BAB III METODOLOGI PENELITIAN III.1. Tempat dan Waktu Penelitian III.2. Metode Penelitian III.2.1. Pendekatan Penelitian III.2.2. Jenis Penelitian III.2.3. Sifat Penelitian III.3. Populasi dan Sampel III.4. Metode Pengumpulan Data III.5. Jenis dan Sumber Data III.6. Identifikasi dan Definisi Operasional Variabel III.6.1. Identifikasi Operasional Variabel Hipotesis Pertama.. 41 III.6.2. Definisi Operasional Variabel Hipotesis Pertama III.6.3. Identifikasi Operasional Variabel Hipotesis Kedua III.6.4. Definisi Operasional Variabel Hipotesis Kedua III.7. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen III.7.1. Pengujian Validitas Instrumen III Pengujian Validitas Instrumen Disiplin Kerja 48 III Pengujian Validitas Instrumen Pengawasan Kerja III Pengujian Validitas Instrumen Produktivitas Kerja III Pengujian Validitas Instrumen Kemampuan Pegawai III Pengujian Validitas Instrumen Perhatian Pimpinan Kepada Para Pegawai

14 III.7.2. Uji Reliabilitas Instrumen III.8. Model Analisis Data III.8.1. Model Analisis Data Hipotesis Pertama III.8.2. Model Analisis Data Hipotesis Kedua III.9. Pengujian Asumsi Klasik III.9.1. Uji Normalitas III.9.2. Uji Multikolinieritas III.9.3. Uji Heteroskedastisitas BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN IV.1 Hasil Penelitian IV.1.1. Sejarah Singkat Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam IV.1.2. Visi dan Misi Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue IV Visi Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue IV Misi Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue Darussalam IV.1.3. Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Simeulue IV.1.4. Uraian Tugas Dinas Pendidikan di Kabupaten Simeulue IV.1.5. Karakteristik Responden IV Karakteristik Responden Berdasarkan Usia 70 IV Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin IV Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja IV Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan IV.2. Penjelasan Responden atas Variabel Penelitian Hipotesis Pertama IV.2.1. Penjelasan Responden atas Variabel

15 Disiplin Kerja (X 1 ) IV.2.2. Penjelasan Responden atas Variabel Pengawasan Kerja (X 2 ) IV.2.3. Penjelasan Responden atas Variabel Produktivitas Kerja (Y) IV.3. Penjelasan Responden atas Variabel Penelitian Hipotesis Kedua IV.3.1. Penjelasan Responden atas Variabel Kemampuan Pegawai (X 1 ) IV.3.2. Penjelasan Responden Variabel Perhatian Pimpinan Kepada Para Pegawai (X 2 ) IV.4. Hasil Uji Asumsi Klasik IV.4.1. Hasil Uji Normalitas Hipotesis Pertama IV.4.2. Hasil Uji Multikolinieritas Hipotesis Pertama IV.4.3. Hasil Uji Heteroskedastisitas Hipotesis Pertama IV.4.4. Hasil Uji Normalitas Hipotesis Kedua IV.4.5. Hasil Uji Multikolinieritas Hipotesis Kedua IV.4.6. Hasil Uji Heteroskedastisitas Hipotesis Kedua IV.5. Pembahasan IV.5.1. Pengujian Hipotesis Pertama IV Koefisien Determinasi (R 2 ) IV Uji Secara Serempak IV Uji Secara Parsial IV.5.2. Pengujian Hipotesis Kedua IV Koefisien Determinasi (R2) IV Uji Secara Serempak IV Uji Secara Parsial BAB V KESIMPULAN DAN SARAN V.1. Kesimpulan V.2. Saran DAFTAR PUSTAKA

16 DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman III.1. Definisi Operasional Variabel Hipotesis Pertama III.2. Definisi Operasional Variabel Hipotesis Kedua III.3. Hasil Uji Validitas Variabel Disiplin Kerja III.4. Hasil Uji Validitas Variabel Pengawasan Kerja III.5. Hasil Uji Validitas Variabel Produktivitas Kerja III.6. Hasil Uji Validitas Variabel Kemampuan Pegawai III.7. Hasil Uji Validitas Variabel Perhatian Pimpinan Kepada Para Pegawai III.8. Uji Reliabilitas Instrumen Variabel IV.1. Karateristik Responden Berdasarkan Usia IV.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin IV.3. Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja IV.4. Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan IV.5. Uji Kolmogorov Smirnov (K-S) IV.6. Hasil Uji Multikolinearitas IV.7. Hasil Uji Glesjer IV.8. Uji Kolmogorov Smirnov (K-S) IV.9. Hasil Uji Multikolinearitas IV.10. Hasil Uji Glesjer IV.11. Koefisien Regresi Hipotesis Pertama IV.12. Nilai Koefisien Determinasi Hipotesis Pertama IV.13. Hasil Uji F Hipotesis Pertama IV.14. Hasil Uji t Hipotesis Pertama IV.15. Koefisien Regresi Hipotesis Kedua IV.16. Nilai Koefisien Determinasi Hipótesis Kedua

17 IV.17. Hasil Uji F Hipotesis kedua IV.18. Hasil Uji t Hipotesis Kedua

18 DAFTAR GAMBAR Nomor Judul Halaman 1.1. Kerangka Berpikir Hipotesis Pertama Kerangka Berpikir Hipotesis Kedua Struktur Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Simeulue Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam Uji Normalitas Uji Normalitas Hasil Uji Heteroskedastisitas Uji Normalitas Uji Normalitas Hasil Uji Heteroskedastisitas

19 DAFTAR LAMPIRAN Nomor Judul Halaman 1. Penjelasan Atas Variabel Hipotesis Pertama Penjelasan Atas Variabel Hipotesis Kedua Hasil Regresi Linier Berganda Hipotesis I Hasil Regresi Linier Berganda Hipotesis II Tabel Nilai-nilai Dalam Distribusi t Tabel Nilai-nilai r Product Moment