BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

Transkripsi

1 50 BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM 3. Gambaran Umum Perusahaan SMK Assa adatul abadiyah adalah salah satu sekolah yayasan pendidikan islam di Jakarta barat yang beralamatkan Jl. Tanjung duren IV No. 25 Grogol Jakarta, dimana di SMK Assa adatul abadiyah tersebut memiliki beberapa jurusan yaitu akuntansi, sekertaris, pemasaran dan teknik komputer dan jaringan. Visi dan misi SMK Assa adatul abadiyah yaitu: VISI SMK Assa'adatul Abadiyah mendidik sisiwa/siswi : "Unggul dalam Budi Pekeri, Bermartabat, dan dapat hidup mandiri. MISI. Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama Islam (Dienul Islam) secara kafah dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. 2. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan cera aefektif, sehingga setiap siswa-siswi memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang dibutuhkan sesuai perkembangan zaman. 3. Mendorong dan membantu setiap siswa-siswi untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat dikembangkan secara optimal 4. Menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada setiap siswa-siswi. 5. Menumbuhkan semangat disiplin secara intensif kepada seluruh warga sekolah Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan penentu kebijakan sekolah (YPP Assa'adatul Abadiyah).

2 5 3.2 Struktur Organisasi Setiap organisasi, perusahaan atau sekolah memiliki struktur organisasi dan bentuknya tergantung pada tujuan dan operasi dari organisasi atau perusahaan tersebut. Salah satau tujuan mempelajari struktur organsasi suatu organisasi adalah untuk mengetahui pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab dalam organisasi tersebut. Berjalannya suatu organisasi dengan baik tidak hanya tergantung pada susunan formal, pembagian tugas, wewenang, dan tanggung jawab yang ada, melaikan juga harus disertai dengan adanya manajemen yang baik. Dalam suatu organisasi, terjadi hubungan antar bagian bagian baik secara horizontal maupun vertical harus di atur sedemikian rupa untuk mendapatkan suatu koordinasi yang baik dan pertimbang hubungan antara unit unit organsasi tersebut. Gambar 3. Struktur Organisasi Pada SMK Assa adatul Abadiyah

3 52 Berikut ini merupakan keterangan dari bagian bagian yang ada pada struktur organisasi yang sudah di gambarkan :. Kepala Sekolah Menyusun perencanaan. Mengorganisasikan kegiatan. Mengarahkan kegiatan. Melaksanakan kegiatan. Melaksanakan pengawasan. Melakukan evaluasi terhadap kegiatan. Menentukan kebijaksanaan. Mengadakan rapat. Mengambil keputusan. Mengatur proses belajar. Mengatur administrasi kantor, siswa-siswi dan perlengkapan. 2. Komite Sekolah Menyelenggarakan rapat-rapat komite sesuai dengan program yang ditetapkan. Menyusun dan menetapkan standar pelayanan pembelajaran di sekolah. Menyusun dan menetapkan rencana stategik pengembangan sekolah. Menyusun dan menetapkan rencana kerja tahunan sekolah yang dirumuskan dalam Rencana Anggaran dan Belanja Sekolah (RAPBS ). Mengembangkan prestasi unggulan, baik yang bersifat akademis maupun yang bersifat non-akademis bagi seluruh siswa-siswi di sekolah. Menampung dan menyalurkan kontribusi masyarakat yang berupa material dan non material yang diberikan kepada sekolah. Mengevaluasi pelaksanaan program sekolah sesuai dengan kesepakatan dengan pihak sekolah. Mengidentifikasi berbagai permasalahan yang dihadapi sekolah dan mencari solusinya bersama pihak sekolah. Memantau pelaksanaan proses pelayanan dan hasil pendidikan di sekolah.

4 53 Mengkaji laporan pertanggung jawaban pelaksanaan program yang disampaikan oleh Kepala Sekolah. 3. Wakasekbid Kurikulum Mengkoordinir sosialisasi pengembangan kurikulum Menyusun program pengajaran Mengkoordinir kegiatan belajar mengajar termasuk pembagian tugas guru, jadwal pelajaran, evaluasi belajar, dan sebagainya. Menganalisis ketercapaian target kurikulum dan daya serap Mengkoodinir penyusunan KTSP, Kalender Pendidikan, Prota, Promes, Silabus, RPP/Modul mengajar sesuai dengan beban kerja yang telah ditetapkan Mengkoordinasikan persiapan dan pelaksanaan US/UN dan sebagainya Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan bersama guru kelas, kepala program studi, dan Kepala Sekolah. Menyusun laporan berkala dan insidentil tentang kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler. Mengkoordinir Penerimaan Siswa-siswi Baru (PSB) Mengkoordinir wali kelas dan bimbingan siswa-siswi Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan pokja Kurikulum Sekolah Mengkoordinir penulisan dan pengembangan bahan ajar Mendokumentasikan kurikulum, penyesuaian kurikulum dan bahan ajar yang telah berlaku Mewakili sekolah dalam kegiatan kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan kurikulum. 4. Wakasekbid Kesiswaan Menyusun program pembinaan kesiswa-siswian. Melaksanakan bimbingan, pengarahan dan pengendalian kegiatan siswasiswi / OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib sekolah / siswa-siswi serta pemilihan pengurus OSIS. Menyusun program dan jadwal pembinaan secara berkala.

5 54 Membina dan melaksanakan koordinasi pelaksanaan keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kerindangan, kekeluargaan, dan ketaqwaan. Melaksanakan pemilihan calon siswa-siswi teladan dan calon siswa-siswi penerima bea siswa-siswi. Mengadakan pemilihan siswa-siswi untuk mewakili sekolah dalam kegiatan di luar sekolah. Mengatur mutasi siswa-siswi. Menyusun program kegiatan ekstrakurikuler. Menyusun laporan pelaksanaan kesiswa-siswian secara berkala. 5. Wakasekbid Sarana Dan Prasarana Menyiapkan semua sarana yang di perlukan oleh guru dan siswa 6. Wakasekbid Humas Menyusun program kerja sama dengan DU/DI dan Instansi terkait Menjalin kerja sama dengan DU/DI dan Instansi terkait Melaksanakan Kegiatan Praktik kerja Industri ( Prakerin) Mempromosikan potensi sekolah Pendataan penulurusan lulusan Penyaluran lulusan melalui Bursa Kerja Khusus 7. Kepala Perpustakaan Merencanakan pengadaan buku di perpustakaan sekolah Mendistribusikan buku.bahan perpustakaan peserta didik, guru yang memerlukan Merencanakan pengembangan buku/bahan perpustakaan Menjaga, memelihara, dan memperbaiki buku/bahan perpustakaan Mengiiventarisasi buku/bahan perpustakaan sesuai dengan katalok buku Menyimpan buku buku/ bahan perpustakaan Pemberian informasi kepada guru, peserta didik, TU, tentang buku 8. Kabag Tata Usaha Penyusunan program kerja tata usaha sekolah. Pengelolaan keuangan sekolah.

6 55 Pengurusan administrasi ketenagaan dan siswa-siswi. Pembinaan dan pengembangan karir pegawai serta tata usaha sekolah. Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah. Penyusunan dan penyajian data / statistik sekolah. 9. Ketua Jurusan ( Kajur) Penyusunan administrasi perlengkapan sekolah. Menyusun program kerja Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan jurusan Mengkoordinir tugas guru dan jurusan Mengkoordinir tugas Pokja pengembangan kurikulum sesuai dengan jurusan Mengevaluasi analisa kurikulum dari masing-masing guru sesuai dengan tugasnya Mengkoordinir penggunaan ruang praktek dalam jurusannya Membantu kepala sekolah dan peningkatan profesi guru sesuai dengan jurusan Membantu urusan administrasi meliputi catatan kewajiban siswa-siswi, data guru, inventaris sekolah dalamjurusannya Membantu wakil kepala sekolah bidang hubungan industry dan kurikulum Membantu melaksanakan dan memelihara dengan dunia kerja/dunia industry data instansi yang terkait Membantu pelaksana bimbingan penyuluhan kejuruan dalam jurusannya Supervisi dan evaluasi kegiatan belajar mengajar dan tugas lain jalan urusannya Memasarkan dan menelusuri tamatan 0. Wali Kelas Mengelola kelas. Menyusun atau membuat statistik bulanan siswa-siswi. Mengisi buku laporan pendidikan (Raport). Pengisian daftar nilai siswa-siswi dan identitas siswa-siswi yang lengkap.

7 56 Memanggil orang tua siswa-siswi / siswi yang bermasalah di dalam lingkungan sekolah. Menentukan peringkat kelas setiap semester.. Pembina Osis Melaksanakan tugas pokok, memberikan pendidikan dan pengajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku Membantu wakasekbid kesiswa-siswian dalam melaksanakan program pembinaan kesiswa-siswian Mengatur kelancaran pelaksanaan upacara/apel senin pagi Mengkordinir kegiatan upacara pada hari besar nasional Penyelenggaraan latihan kepemimpinan dasar bagi siswa-siswi Menghimpun data alumni dari tahun ke tahun Pembuatan buku memori siswa-siswi Mengkordinir kegiatan perpisahan siswa-siswi Mengkordinasikan kegiatan meating class kordinasi dengan pembina olah raga, seni dan wali kelas Tugas lain yang menunjang kegiatan kesiswa-siswian 2. Pokja Kurikulum Mengkoordinir sosialisasi pengembangan kurikulum Menyusun program pengajaran Mengkoordinir kegiatan belajar mengajar termasuk pembagian tugas guru, jadwal pelajaran, evaluasi belajar, dan sebagainya. Menganalisis ketercapaian target kurikulum dan daya serap Mengkoodinir penyusunan KTSP, Kalender Pendidikan, Prota, Promes, Silabus, RPP/Modul mengajar sesuai dengan beban kerja yang telah ditetapkan Mengkoordinasikan persiapan dan pelaksanaan US/UN dan sebagainya Menyusun kriteria kenaikan kelas dan persyaratan kelulusan bersama guru kelas, kepala program studi, dan Kepala Sekolah. Menyusun laporan berkala dan insidentil tentang kegiatan kurikuler dan ekstra kurikuler.

8 57 Mengkoordinir Penerimaan Siswa-siswi Baru (PSB) Mengkoordinir wali kelas dan bimbingan siswa-siswi Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan pokja Kurikulum Sekolah Mengkoordinir penulisan dan pengembangan bahan ajar Mendokumentasikan kurikulum, penyesuaian kurikulum dan bahan ajar yang telah berlaku Mewakili sekolah dalam kegiatan kegiatan yang berhubungan dengan pengembangan kurikulum. 3. Pokja Prakerin Penjadwalan prakerin Pencarian,seleksi dan penempatan siswa-siswi pada du/di yang relefan Perencanaan dan pengelolaan serta membuat laporan keuangan kepada Kepala sekolah melalui Wakasekbid Humas. Pengembangan tempat prakerin yang relefan dan representatif tiap-tiap jurusan/program study yang disesuaikan dengan ketercapaian kurikulum. Pemantauan siswa-siswi selama dan sesudah pelaksanaan prakerin Penyelesaian masalah sisrakerin. Membuat evaluasi dan laporan kepada waka humas Mengadakan rapat-rapat. 4. Guru/ Pengajar Membuat program pelajaran. Membuat satuan pelajaran. Melakukan kegiatan belajar mengajar. Mengadakan kegiatan penilaian. Memerikas siswa-siswi apakah sudah paham di dalam pelajaran tersebut. Mengadakan pemeriksaan dan pemiliharaan dan pengawasan bagi siswasiswi. 5. Siswa/Siswi Mengikuti semua aturan yang ada di sekolah Belajar dengan baik dan benar

9 Pemodelan Bisnis 3.3. Pemodelan Bisnis Berjalan Sistem berjalan yang di maksud adalah keseluruhan proses dan prosedurprosedur yang berjalan di sekolah mulai dari proses akademik, pembayaran spp, perpustakaan dan integrasi antar ke tiga proses tersebut. Banyaknya data yang harus di input dan diolah menyebabkan sering terjadinya kehilangan data karna belum terintegrasi dengan baik. Pendaftaran yang dilakukan masih mengisi form dan berkasnya hanya di arsipkan saja, proses akademik yang di lakukan sekarang ini masih kurang efektif yaitu masih mengatur jadwal pelajaran tidak dengan sistem yang terintegrasi sehingga menyulitkan pembuat dalam pembuatan jadwal karena yang di takutkan adalah guru mengajar di dua mata pelajaran dan di jam yang sama, lalu proses pembayaran yang dilakukan adalah masih mencatat di Microsoft excel, yang di khawatirkan jika sistem tidak saling terintegrasi pencatatannya dan pelaporan keuangannya kurang tepat dan akurat, lalu proses perpustakaan yang dilakukan saat ini adalah peminjaman buku dan pengembalian buku prosesnya masih pencatatan di buku besar sehingga siswa-siswi dan petugas didalam proses peminjaman dan pengembalian buku tidak efisien dan efektif. Proses bisnis sistem berjalan :. Proses akademik Proses akademik di SMK Assa adatul abadiyah adalah diawali dengan calon siswa-siswi yang ingin mendaftarkan dirinya ke sekolah SMK Assa adatul abadiyah, lalu memilih jurusan, setelah menjadi siswa-siswi, lalu siswa-siswi mendapat kelas untuk proses pembelajaran sehari-harinya setelah itu siswa-siswi tersebut mendapatkan wali kelas dimana nantinya siswa-siswi di bimbing dan di perhatikan oleh wali kelas tersebut, lalu wakasekbid kurikulum membuat jadwal pelajaran lalu dibagikan masing-masing guru sesuai dengan yang diajarnya, setelah kelas dan mata pelajaran siswa-siswi telah ada maka proses belajar mengajar mulai efektif, lalu dalam mengontrol siswa-siswinya setiap harinya guru, maupun wali kelas mengabsen siswa-siswi dengan buku absen yang ada, setelah di akhir semester biasanya ada mid

10 59 semester dan semester (ujian) dimana guru menilai siswa-siswinya sesuai dengan kemampuan yang di miliki siswa-siswinya lalu guru menyerahkan nilai kepada wali kelas yang bersangkutan kemudian wali kelas mengelola nilai siswa-siswinya yang kemudian akan di tulis rapor. 2. Proses pembayaran SPP Proses pembayaran SPP di SMK Assa adatul abadiyah adalah siswa-siswi datang ke tata usaha sekolah lalu mengisi form pembayaran, lalu setelah itu siswa-siswi memberikan uang, kartu bayaran serta form yang sudah diisi kepada bagian tata usaha lalu bagian tata usaha cap kartu bayaran tersebut lalu bagian tata usaha mencatat siswa-siswi yang bayaran tersebut di komputer dengan Microsoft excel. 3. Proses peminjaman dan pengembalian buku di perpustakaan Proses peminjaman dan pengembalian buku di perpustakaan di SMK Assa adatul abadiyah adalah siswa-siswi atau guru yang ingin meminjam buku datang ke perpustakaan lalu mencari buku yang ingin di pinjam, setelah itu jika sudah di pinjam siswa-siswa atau guru harus melapor ke petugas perpustakaan guna peminjaman harus di catat dan pencatatannya disini masih memakai buku besar untuk pencatatannya, untuk pengembaliannya siswa-siswi atau guru harus ke perpustakaan untuk mengembalikan buku tersebut lalu petugas perputakaan mengahus pencatatan buku yang di pinjam oleh siswa-siswi atau guru.

11 Diagram Activity Sistem Berjalan calon siswa Wakasekbid Kurikulum Tata Usaha Guru Wali Kelas Orang Tua Siswa Siswa Petugas Perpustakaan Pendaftaran Mendapat Kelas Mencatat Pendaftaran Mengatur Pembagian Kelas Mendapat Jadwal Pelajaran Mengatur Pembagian Wali Kelas mengatur kelas Membuat Jadwal Pelajaran Mencari buku Mendapat Jadwal Mata Pelajaran Meminjam Buku Mencatat peminjaman buku Melakukan Absensi mendapat buku Mengatur Pemulangan Buku Membuat Nilai Ujian Menerima Nilai Ujian Mengembalikan buku Mencatat pengembalian buku Mengolah Nilai Ujian Membuat Rapot Menerima Rapot Mengisi Form Pembayaran Cap Kartu Bayaran Melakukan Pembayaran Mencatat Pembayaran Gambar 3. 2 Activity Diagram Sistem Berjalan SMK Assa adatul Abadiyah

12 Pemodelan Data Hasil Pemodelan Data Hasil dari analisa pemodelan data yang terjadi dalam proses bisnis yang berjalan di SMK Assa adatul abadiyah di antaranya :. Pada saat pembagian ruang kelas, ruang kelas di atur sedemikian rupa agar tidak bentrok dan pengaturan tersebut harus dengan sistem yang terintegrasi, sehingga kelas yang sudah di pakai teridentifikasi dengan baik dan tidak ada lagi pembagian kelas 2. Pada saat pembagian wali kelas, wali kelas di atur sehingga tidak ada wali kelas yang memegang dua kelas solusinya adalah wali kelas diatur dengan sistem dimana sistem terserbut member peringatan jika wali kelas sudah mempunyai kelas yang di pegang, wali kelas tersebut tidak bisa dipilih lagi. 3. Pada saat pengaturan jadwal mata pelajaran yang harus dilakukan adalah jadwal harus di atur dengan sistem yang terintegrasi dimana mata pelajaran, guru, jam mengajar dan kelas harus sesuai sehingga tidak ada lagi mata pelajaran yang bentrok dengan guru mengajar. 4. Proses penilaian guru terhadap siswanya terkadang masih kurang cocok dengan data sebaiknya ada sistem penilaian dimana guru bisa nginput siswa langsng ke data wali kelas sehingga data yang di berikan cocok. 5. Proses pencatatan pembayaran SPP datanya masih kurang akurat dalam pelaporannya sebaiknya ada sistem yang mencatat pembayaran spp yang bisa terintegrasi dengan data master siswa sehingga yang sudah bayaran terlihat semua 6. Proses pencatatan peminjaman dan pengembalian buku sebaiknya ada sistem yang mencatat terjadinya peminjaman dan pengembalian tersebut pencatatannya ini harus dengan adanya sistem yang terintegrasi dengan database karena dalam pencatatannya jika ada data yang sama database tidak mau input data tersebut.

13 62 Struktur Organisasi Usulan Untuk mendukung integrasi sistem akademik terhadap sistem pembayaran dan perpustakaan maka strukur organisasi yang perlu di perbaiki adalah dengan menambah admin, penambahan admin yang dilakukan adalah berguna untuk mengontrol, mengatur, penginputan dan perubahan semua sistem yang ada di sistem akademik. Perangkat keras usulan Untuk mendukung integrasi sistem akademik terhadap sistem pembayaran dan perpustakaan ini maka perangat keras yang di butuhkan adalah setiap ruang kelas harus memiliki komputer berguna untuk pengabsenan siswa-siswi di ruang kelas, selain itu bagian akademik, bagian tata usaha (keuangan) dan perpustakaan juga harus menggunakan computer guna untuk melakukan aktifitas integrasi sistem akademik terhadap sistem pembayaran dan perpustakaan. Jaringan yang dibuat adalah jaringan LAN. Untuk spesifikasi perangkat keras yang di butuhkan RAM 2GB DDR3, Hard disk 250 GB, windows 7, intel core i3, 32 bit operating system. 3.5 Pemodelan Proses Dalam sistem usulan proses akademik terdiri dari pendaftaran siswa, siswa yang daftar akan di kelola oleh admin dan akan dimasukkan ke dalam sistem guna untuk menyimpan semua data yang ada ke dalam sistem. Pembagian ruang kelas, kelas yang di atur oleh admin dengan sistem yang ada dapat mengatur dengan baik. Pembagian wali kelas yang di lakukan oleh admin yaitu admin mengatur pembagian wali kelas dengan sistem yang ada wali kelas yang akan memegang satu kelas di setiap kelasnya, pembuatan jadwal mata pelajaran yang dilakukan oleh admin adalah pembuatan jadwal ini harus terintegrasi langsung dengan data kelas, guru dan waktu sehingga pembuatan jadwal tersebut datanya benar sehingga tidak ada jadwal yang bentrok lagi. melakukan pengabsenan jika sudah masuk proses belajar mengajar guru yang mengajar harus melakukan pengabsenan satu mata pelajaran satu kali pengabsenan, pengolahan nilai ujian guru melakukan penginputan nilai yang diajarnya tershadap siswa yang mendapatkan nilai lalu wali kelas mengolah nilai tersebut dan dimasukannya ke

14 63 dalam rapor dan rapor disini pencetakannya melalui sistem dengan data-data yang saling terintegrasi. Dalam sistem usulan pembayaran SPP pencatatan pembayaran harus terintegrasi dengan data master siswa agar memudahkan pengontrolan yang belum membayar SPP, laporan pembayaran dibuat untuk dilaporkan kepada yayasan SMK Assa adatul abadiyah. Dalam sistem usulan perustakaan penginputan buku dilakukan oleh petugas perpustakaan guna untuk menambah buku jika ada buku baru, update buku jika ada perubahan jumlah buku, petugas perpustakaan dalam peminjaman buku petugas wajib mencatat di sistem siswa atau guru yang meminjam sesuai tanggal yang di pinjam dan buku apa saja yang di pinjam serta memberikan batas waktu pinjaman, dan pengembalian buku petugas perpustakaan harus mencatat buku apa yang di kembalikan dan sesuai tanggal kembali atau tidak pengembaliannya. Dalam integrasi sistem akademik terhadap sistem pembayaran dan perpustakaan berbasis web pada SMK Assa adatul abadiyah ini adalah jika siswa-siswi belum bayaran dan peminjaman buku belum di kembalikan sistem akan memblok saat wali kelas mencetak rapor siswa-siswi tersebut yang bersangkutan.

15 Use Case Diagram SMK Assa adatul Abadiyah Use Case Diagram Sistem Usulan Integrasi Akademik Terhadap Pembayaran Dan Perpustakaan SMK Assa adatul Abadiyah Mengolah Data Master Master Siswa Pembuatan Jadwal Master Guru Master Karyawan Pembagian Walikelas Pembagian Kelas Absensi Guru Akademik Staff IT Master Buku Lihat Jadwal Ajar Master Kelas Rekap Absensi Master Mata Pelajaran Pengolahan Nilai Pengolahan Nilai Lihat Jadwal Ajar Pengolahan Nilai Lihat Jadwal Ajar Master Jurusan Master Tahun Ajaran Absensi Rekap Absensi Guru Walikelas Cetak Rapor Absensi Master Pembayaran Rekap Absensi Pembayaran SPP Login Guru Mata Pelajaran Lihat Jadwal Siswa Laporan Pembayaran SPP Karyawan Tata Usaha Cetak Rapor Transaksi Perpustakaan Siswa Lihat Rincian Pembayaran Laporan Transaksi Perpustakaan Karyawan Perpustakaan Gambar 3. 3 Use Case Diagram SMK Assa adatul Abadiyah

16 65 Tabel 3. Use Case Diagram Mengolah Data Master Use Case Mengolah Data Master Aktor Staff IT Admin akademik memasukan data master siswa, guru, karyawan Pra kondisi - Tindakan utama Menyimpan dan membuat laporan data master Pasca kondisi Data master disimpan Tabel 3. 2 Use Case Diagram Mengolah Jadwal Pelajaran Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Mengolah Jadwal Pelajaran Guru Akademik Admin mengatur jadwal mata pelajaran Dibuat berdasarkan data mata pelajaran, data kelas, data guru, data jurusan Membuat jadwal pelajaran Menyimpan dan menampilkan jadwal pelajaran Tabel 3. 3 Use Case Diagram Mengolah Pembagian Kelas Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Mengolah Pembagian Kelas Guru Akademik Admin akademik mengatur pembagian kelas untuk siswa Dibuat berdasarkan data kelas dan data siswa Mengatur pembagian kelas Menyimpan dan menampilkan pembagian kelas

17 66 Tabel 3. 4 Use Case Diagram Mengolah Pembagian Wali Kelas Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Mengolah Pembagian Wali Kelas Guru Akademik Admin akademik mengatur pembagian wali kelas Dibuat berdasarkan data guru dan kelas Mengolah pembagian wali kelas Menyimpan dan menampilkan pembagian wali kelas Tabel 3. 5 Use Case Diagram Melihat Jadwal Mengajar Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Melihat Jadwal Mengajar Guru Akademik Guru akademik melihat jadwal mengajar Dibuat berdasarkan jadwal yang di input Melihat jadwal mengajar Melihat jadwal mengajar Tabel 3.6 Use Case Diagram Melakukan Absensi Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Melakukan Absensi Guru Akademik Guru Akademik absensi siswa Dibuat berdasarkan data siswa, data guru dan data kelas Melakukan pengabsenan Mengabsen dan disimpan

18 67 Tabel 3.7 Use Case Diagram Melakukan Absensi Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Melakukan Absensi Guru Wali Kelas Guru Wali kelas absensi siswa Dibuat berdasarkan data siswa, data guru dan data kelas Melakukan pengabsenan Mengabsen dan disimpan Tabel 3.8 Use Case Diagram Mengolah Nilai Ujian Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Mengolah Nilai Ujian Guru wali kelas Mengolah nilai ujian yang sudah di buat oleh guru yang sesuai dengan mata pelajaran yang di ajarnya Dibuat berdasarkan data guru, data siswa dan data mata pelajaran Mengolah nilai ujian semua mata pelajaran Menyimpan data nilai Tabel 3.9 Use Case Diagram Melihat Jadwal Mengajar Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Melihat Jadwal Mengajar Guru wali kelas Guru wali kelas melihat jadwal mengajar Dibuat berdasarkan jadwal yang di input Melihat jadwal mengajar Melihat jadwal mengajar Tabel 3.0 Use Case Diagram Pembuatan Rapor Use Case Pembuatan Rapor

19 68 Aktor Guru wali kelas Membuat rapor berdasarkan nilai ujian yang sudah di olah Pra kondisi - Tindakan utama Membuat rapor siswa Pasca kondisi Menyimpan dan mencetak rapor Tabel 3. Use Case Diagram Cetak Rapor Use Case Cetak Rapor Aktor Guru wali kelas Mencetak rapor berdasarkan dengan pembuatan rapor yang sudah dilakukan Pra kondisi - Tindakan utama Mencetak rapor siswa Pasca kondisi Mencetak rapor siswa Tabel 3.2 Use Case Diagram Melihat Jadwal Mengajar Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Melihat Jadwal Mengajar Guru Mata Pelajaran Guru akademik melihat jadwal mengajar Dibuat berdasarkan jadwal yang di input Melihat jadwal mengajar Melihat jadwal mengajar Tabel 3.3 Use Case Diagram Melakukan Absensi Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Melakukan Absensi Guru Mata Pelajaran Guru Mata Pelajaran absensi siswa Dibuat berdasarkan data siswa, data guru dan data kelas Melakukan pengabsenan

20 69 Pasca kondisi Mengabsen dan disimpan Tabel 3. 4 Use Case Diagram Melihat Jadwal Pelajaran Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Melihat Jadwal Pelajaran Siswa Siswa melihat jadwal pelajaran Dibuat berdasarkan jadwal yang di input Melihat jadwal mengajar Melihat jadwal mengajar Tabel 3. 5 Use Case Diagram Membayar SPP Bulanan Use Case Membayar SPP Bulanan Aktor Siswa Membayar SPP bulanan Pra kondisi - Tindakan utama Membayar SPP bulanan Pasca kondisi Mencatat Pembayaran Siswa Tabel 3. 6 Use Case Diagram Mengolah Pembayaran SPP Siswa Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Mengolah Pembayaran SPP Siswa Tata Usaha Mecatat pembayaran bulanan siswa Dibuat berdasarkan data siswa Mencatat dan membuat laporan Menyimpan pembayaran SPP siswa

21 70 Tabel 3. 7 Use Case Diagram Cetak Laporan Pembayaran SPP Use Case Mencetak Laporan Pembayaran SPP Aktor Tata Usaha Mencetak Semua Pembayaran SPP bulanan siswa Pra kondisi - Tindakan utama Mencetak Laporan SPP Pasca kondisi Mencetak Laporan SPP Tabel 3. 8 Use Case Diagram Meminjam Buku Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Meminjam Buku Siswa Siswa meminjam buku Dibuat berdasarkan data siswa, data buku Meminjam buku Menyimpan peminjaman buku Tabel 3. 9 Use Case Diagram Cetak Rapor Use Case Cetak Rapor Aktor Siswa Mencetak rapor berdasarkan dengan pembuatan rapor yang sudah dilakukan Pra kondisi - Tindakan utama Mencetak rapor siswa Pasca kondisi Mencetak rapor siswa

22 7 Tabel Use Case Diagram Mengolah Transaksi Peminjaman Dan Pengembalian Buku Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Mengolah Pencatatan Peminjaman Dan Pengembalian Buku Karyawan perpustakaan Melakukan pencatatan peminjaman dan Pengembalian siswa Dibuat berdasarkan data siswa, data buku Melakukan pencatatan peminjaman Menyimpan pencatatan peminjaman Tabel 3. 2 Use Case Diagram Mencetak Laporan Transaksi Peminjaman Dan Pengembalian Buku Use Case Aktor Pra kondisi Tindakan utama Pasca kondisi Mencetak Laporan Peminjaman Dan Pengembalian Buku Karyawan perpustakaan Melakukan cetak laporan peminjaman dan Pengembalian siswa Dibuat berdasarkan data siswa, data buku Melakukan cetak peminjaman dan pengembalian Melakukan cetak peminjaman dan pengembalian

23 Activity Diagram SMK Assa Adatul Abadiyah 3.6. Activity Diagram Login User Sistem Mengunjungi Situs Pilih Login Menampilkan Form Login Mengisi Usernasem Dan Password Guru Walikelas Guru Akademik Guru Mata Pelajaran Karyawan Akademik Karyawan Perpustakaan Staff IT Siswa Gagal Berhasil Masuk Ke sistem Gambar 3. 4 Activity Diagram Login SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Login Nama Activity Login Guru, karyawan dan siswa melakukan login untuk dapat menggunakan sistem.

24 Activity Diagram Master Guru Staff IT sistem Pilih Menu Master Guru Tampil Menu Master Guru Masukkan Data Guru Simpan Ubah Hapus Tampil Data Guru Gambar 3. 5 Activity Diagram Guru SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel 3.23 Activity Diagram Mengolah Data Master Guru Nama Activity Mengolah Data Master Guru Staff IT menginput data master Guru

25 Activity Diagram Master Siswa Staff IT sistem Pilih Menu Master Siswa Tampil Menu Master Siswa Masukkan Data Siswa Simpan Ubah Hapus Tampil Data Siswa Gambar 3. 6 Activity Diagram Master Guru SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mengolah Data Master Siswa Nama Activity Mengolah Data Master Siswa Staff IT menginput data master siswa

26 Activity Diagram Master Karyawan Staff IT sistem Pilih Menu Master Karyawan Tampil Menu Master Karyawan Masukkan Data Karyawan Simpan Ubah Hapus Tampil Data Karyawan Gambar 3. 7 Activity Diagram Master Karyawan SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel 3.25 Activity Diagram Mengolah Data Master Karyawan Nama Activity Mengolah Data Master Karyawan Staff IT menginput data master karyawan

27 Activity Diagram Pembagian Walikelas Guru akademik Sistem Klik Tombol Pembagian Walikelas Tampil Form Pembagian Walikelas Input Data Pembagian Walikelas Tampil Data Pembagian Walikelas Simpan Gambar 3.8 Activity Diagram Peembagian Walikelas SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mengolah Pembagian Wali Kelas Nama Activity Mengolah Pembagian Wali Kelas Guru akademik mengatur pembagian wali kelas kepada tiaptiap kelas terhadap siswa-siswanya

28 Activity Diagram Pembagian Kelas Guru Akademik Sistem Klik Tombol Pembagian kelas Tampil Form Pembagian Kelas Input Data Pembagian Kelas Tampil Data Pembagian Kelas Simpan Gambar 3. 9 Activity Diagram Pembagian Kelas SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mengolah Pembagian Kelas Nama Activity Mengolah Pembagian Kelas Guru akademik mengatur pembagian kelas terhadap siswa yang ada

29 Activity Diagram Absensi Guru Akademik, Guru Walikelas, Guru Mata Pelajaran Sistem Pilih Menu Absensi Tampil Menu Absensi Pilih Mata Pelajaran Yang Ingin Diabsen Tampil Data Siswa Absensi Simpan Gambar 3. 0 Activity Diagram Absensi SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Melakukan Absensi Nama Activity Melakukan Absensi Guru akademik, guru mata pelajaran dan guru walikelas melakukan absensi sesuai dengan mata pelajaran yang di ajarnya

30 Activity Diagram Pembuatan Jadwal Guru Akademik sistem Buku Form Pembuatan Jadwal Tampil Form Pembuatan Jadwal Input Data Pembuatan Jadwal Tampil Data Pembuatan Jadwal Simpan Gambar 3. Activity Diagram Pembuatan Jadwal SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mengolah Jadwal Pelajaran Nama Activity Mengolah Jadwal Pelajaran Guru akademik mengatur semua jadwal dalam proses belajar mengajar

31 Activity Diagram Pengolahan Nilai Guru Akademik, Guru Mata Pelajaran dan Guru Walikelas Sistem Pilih Form Pengolahan Nilai Tampil Form Perhitungan nilai Input Data Nilai Siswa Tampil Hasil Nilai Untuk Rapor Simpan Gambar 3. 2 Activity Diagram Pengolahan Nilai SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mengolah Nilai Ujian Nama Activity Mengolah Nilai Ujian Guru walikelas, Guru kurikulum dan guru mata pelajaran melakukan pengolahan dan penginputan nilai

32 Activity Diagram Pembayaran SPP Karyawan Tata Usaha Sistem Pilih Form Pembayaran SPP Tampil Form Pembayaran SPP Input Data Siswa Yang ingin Bayaran Tampil Data Siswa Yang Sudah Bayaran Simpan Gambar 3. 3 Activity Diagram Pembayaran SPP SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel 3. 3 Activity Diagram Membayar SPP Nama Activity Pembayaran SPP Setiap siswa wajib membayar iuran sekolah dan petugas tata usaha mencatat pembayaran tersebut

33 Activity Diagram Transaksi Perpustakaan Karyawan Perpustakaan Sistem Buka Form Transaksi Perpustakaan Tampil Form Transaksi Perpustakaan Input Data Peminjam Buku Tampil Data Nama Peminjam Buku Simpan Kembali Terlambat Denda Tidak Terlambat Gambar 3. 4 Activity Diagram Transaksi Perpustakaan SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mencatat Transaksi Peminjaman dan Pengembalian Buku Nama Activity Mencatat Transaksi Peminjaman Dan Pengembalian Buku Karyawan perpustakaan mencatat semua peminjaman dan pengembalian buku yang di pinjam

34 Activity Diagram Cetak Rapor Guru Walikelas Sistem Pilih Form Cetak Rapor Tampil Form Cetak Rapor Pilih Nama Siswa Yang Ingin Di Cetak Rapornya Masih Ada Sangkutan Di Pembayaran Dan Perpustakaan Tampil Tampil Rapor Tidak Tampil Cetak Rapor Gambar 3. 5 Activity Diagram Cetak Rapor SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mencetak Rapor Nama Activity Mencetak Rapor Guru wali kelas mencetak rapor sesuai dengan pembuatan rapor

35 Activity Diagram Lihat Jadwal Ajar Guru Akademik, Guru Mata Pelajaran Dan Guru Walikelas Sistem Buku Form Lihat Jadwal Ajar Menampilakan Form Jadwal Ajar Sesuai Jadwal Gambar 3. 6 Activity Diagram Lihat Jadwal Ajar SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Melihat Jadwal Mengajar Guru Akademik Nama Activity Melihat Jadwal Mengajar Guru akademik, Guru kurikulum dan guru mata pelajaran Melihat Jadwal Mengajarnya sesuai dengan jadwal yang di atur

36 Activity Diagram Lihat Jadwal Pelajaran Siswa Sistem Buku Form Lihat Jadwal Pelajaran Tampil Jadwal Pelajaran Gambar 3. 7 Activity Diagram Lihat Jadwal Pelajaran SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Melihat Jadwal pelajaran Siswa Nama Activity Melihat Jadwal Pelajaran Siswa melihat jadwal pelajaran yang sudah diinput oleh guru kurikulum

37 Activity Diagram Cetak Rekap Absensi Guru Walikelas, Guru Kurikulum Dan guru Mata Pelajaran Sistem Buku Form Cetak Rekap Siswa Tampil Form Cetak Rekap Siswa Pilih Siswa Yang Ingin Dilihat Absennya Menampilkan Data Rekap Absen Gambar 3. 8 Activity Diagram Cetak Rekap Absensi SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Cetak Rapor Siswa Nama Activity Cetak Rekap Absensi Guru akademik, Guru Kurikulum dan Guru matapelajaran mencetak rekap absensi menurut mata pelajaran yang di ajar

38 Activity Diagram Cetak Laporan Perpustakaan Karyawan Perpustakaan Sistem Buku Form Cetak Laporan Transaksi Perpustakaan Menampilkan Data Siswa pinjam dan kembali buku Cetak Gambar 3. 9 Activity Diagram Cetak Laporan Perpustakaan SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Mencetak Laporan Transaksi Peminjaman Dan Pengembalian Buku Nama Activity Mencetak Laporan Transaksi Peminjaman Dan Pengembalian Buku Karyawan perpustakaan Mencetak Laporan semua peminjaman dan pengembalian buku yang di pinjam

39 Activity Diagram Cetak Laporan Rincian Pembayaran SPP Karyawan Tata Usaha Sistem Buku Form Cetak Rincian Pembayaran Tampil Form Rincian Pembayaran Pilih Data Siswa yang ingin Dilihat Pembayarannya Tampil Rincian Pembayaran SPP Data Siswa Cetak Gambar Activity Diagram Cetak Laporan Rincian Pembayaran SPP SMK Assa Adatul Abadiyah Tabel Activity Diagram Cetak Laporan Pembayaran SPP Nama Activity Cetak Laporan Pembayaran SPP Karyawan tata usaha mencetak laporan pencatatan semua pembayaran bulanan dari siswa

40 Sequence Diagram Sistem Usulan SMK Assa adatul Abadiyah Sequence Diagram Mengolah Data Master Siswa Staff IT :Form Master Siswa :siswa tambah nis tambah(nis) nis nis password nm_siswa tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin nm_ortu pekerjaan_ortu alamat tambah(password nm_siswa tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin nm_ortu pekerjaan_ortu alamat) simpan simpan opt ubah get(nis) ubah(password nm_siswa tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin nm_ortu pekerjaan_ortu alamat) ubah(password nm_siswa tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin nm_ortu pekerjaan_ortu alamat) ubah(password nm_siswa tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin nm_ortu pekerjaan_ortu alamat) simpan_ubah() hapus simpan_ubah() hapus cetak laporan master siswa cetak laporan master siswa Gambar 3. 2 Sequence Diagram Mengolah Data Master Siswa Tabel Sequence Diagram Mengolah Data Master Siswa Nama Sequence Mengolah data master siswa Staff IT menginput data master siswa, dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di edit dan di hapus, master siswa tersebut bisa login di dalam aplikasi ini

41 Sequence Diagram Mengolah Data Master Guru Staff IT :Form Master Guru :guru tambah tambah(nip) nip nip nip tambah(password nm_guru tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama status level) tambah(password nm_guru tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama status level) simpan simpan opt ubah get(nip) ubah(password nm_guru tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama status level) ubah(password nm_guru tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama status level) ubah(password nm_guru tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama status level) simpan_ubah() hapus simpan_ubah() hapus cetak laporan master guru cetak laporan master guru Gambar Sequence Diagram Mengolah Data Master Guru Tabel Sequence Diagram Mengolah Data Master Guru Nama Sequence Mengolah data master guru Staff IT menginput data master guru, dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di edit dan di hapus, master siswa tersebut bisa login di dalam aplikasi ini, di dalam membedakan antara guru akademik,

42 9 guru mata pelajaran dan guru wali kelas adalah di menu level Sequence Diagram Mengolah Data Master Karyawan Staff IT :Form Master karyawan :karyawan tambah kd_karyawan tambah(kd_karyawan) kd_karyawan kd_karyawan tambah(password nm_karyawan tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama jns_karyawan) tambah(password nm_karyawan tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama jns_karyawan) simpan simpan opt ubah get(kd_karyawan) ubah(password nm_karyawan tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama jns_karyawan) ubah(password nm_karyawan tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama jns_karyawan) ubah(password nm_karyawan tmp_lahir tgl_lahir jns_kelamin kota alamat agama jns_karyawan) simpan_ubah() hapus cetak laporan master karyawan simpan_ubah() hapus cetak laporan master karyawan Gambar Sequence Diagram Mengolah Data Master Karyawan Tabel 3. 4 Sequence Diagram Mengolah Data Master Karyawan Nama Sequence Mengolah data master karyawan Staff IT menginput data master karyawan, dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di edit dan di hapus, master siswa tersebut bisa login di dalam aplikasi ini, di dalam membedakan antara karyawan tat

43 92 usaha dan karyawan perpustakaan adalah di menu jenis karyawan Sequence Diagram Mengolah Data Master Buku Staff IT :Form Master Buku :buku tambah tambah(id) id id id tambah(judul pengarang th_terbit penerbit jumlah_buku jump_temp) simpan tambah(judul pengarang th_terbit penerbit jumlah_buku jump_temp) simpan opt ubah get(id) ubah(judul pengarang th_terbit penerbit jumlah_buku jump_temp) ubah(judul pengarang th_terbit penerbit jumlah_buku jump_temp) ubah(judul pengarang th_terbit penerbit jumlah_buku jump_temp) simpan_ubah() simpan_ubah() hapus cetak laporan master buku hapus cetak laporan master buku Gambar Sequence Diagram Mengolah Data Master Buku Tabel Sequence Diagram Mengolah Data Master Karyawan Nama Sequence Mengolah data master karyawan Staff IT menginput data master buku, dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di edit

44 93 dan di hapus Sequence Diagram Mengolah Data Master Kelas Staff IT :Form Master Kelas :kelas tambah tambah (kd_kelas) kd_kelas kd_kelas kd_kelas tambah(nm_kelas nm_ruangan) tambah(nm_kelas nm_ruangan) opt ubah get(kd_kelas) ubah(nm_kelas nm_ruangan) ubah(nm_kelas nm_ruangan) simpan_ubah() ubah(nm_kelas nm_ruangan) simpan_ubah() hapus hapus cetak laporan master kelas cetak laporan master kelas Gambar Sequence Diagram Mengolah Data Master Kelas Tabel Sequence Diagram Mengolah Data Master Kelas Nama Sequence Mengolah data master kelas

45 94 Staff IT menginput data master kelas, dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di edit dan di hapus Sequence Diagram Mengolah Data Master Mata Pelajaran Staff IT :Form Master Mata Pelajaran :mapel tambah kd_mapel tambah(nm_mapel) tambah (kd_mapel) kd_mapel tambah(nm_mapel) kd_mapel ubah get(kd_mapel) ubah(nm_mapel) ubah(nm_mapel) simpan_ubah() ubah(nm_mapel) simpan_ubah() hapus hapus cetak laporan master mata pelajaran cetak laporan master mata pelajaran Gambar Sequence Mengolah Data Master Mata Pelajaran Tabel Sequence Diagram Mengolah Data Master Mata Pelajaran Nama Sequence Mengolah data master mata pelajaran Staff IT menginput data master mata pelajaran dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di

46 95 edit dan di hapus Sequence Diagram Mengolah Data Master Jurusan Staff IT :Form Master Jurusan :jurusan tambah kd_jurusan tambah(nm_jurusan) tambah (kd_jurusan) kd_jurusan tambah(nm_jurusan) kd_jurusan opt ubah get(kd_jurusan) ubah(nm_jurusan) ubah(nm_jurusan) ubah(nm_jurusanl) simpan_ubah() simpan_ubah() hapus hapus cetak laporan master jurusan cetak laporan master jurusan Gambar Sequence Diagram Mengolah Data Master Jurusan

47 96 Tabel Sequence Diagram Mengolah Data Master Jurusan Nama Sequence Mengolah data master Jurusan Staff IT menginput data master jurusan dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di edit dan di hapus Sequence Diagram Mengolah Data Master Tahun Ajaran Staff IT :Form Master Tahun Ajaran :thn_ajaran tambah tambah (id_tahun) id_tahun id_tahun id_tahun tambah(thn_ajaran) tambah(thn_ajaran) simpan simpan hapus hapus Gambar Sequence Diagram Mengolah Data Master Tahun Ajaran Tabel Sequence Diagram Mengolah Data Master Tahun Ajaran Nama Sequence Mengolah data master tahun ajaran Staff IT menginput data master tahun ajaran dimana data yang di input oleh Staff IT, serta data master tersebut bisa di edit dan di hapus

48 Sequence Diagram Pembagian Kelas :Form Pembagian Kelas :pembagian_kelas :siswa :kelas :thn_ajaran Guru Akademik buka tambah tambah(id) tambah(nis) tambah(kd_kelas) tambah(id_tahun) tambah (nm_kelas nm_siswa thn_ajaran) id get(nis) nis get( kd_kelas) kd_kelas get( id_tahun) id_tahun tambah (nm_kelas nm_siswa thn_ajaran) simpan nm_kelas nm_siswa thn_ajaran simpan opt ubah get (id) ubah(nm_siswa nm_kelas thn_ajaran) simpan_ubah() hapus ubah(nm_siswa nm_kelas thn_ajaran) ubah(nm_siswa nm_kelas thn_ajaran) simpan_ubah() hapus keluar Gambar Sequence Diagram Pembagian Kelas Tabel Sequence Diagram Pembagian Kelas Nama Sequence Pembagian Kelas Guru kurikulum menginput pembagian kelas sesuai dengan table siswa kelas dan tahun ajaran

49 Sequence Diagram Absensi :Form Absensi :absensi :kelas :siswa :mapel :thn_ajaran :guru Guru buka tambah tambah(kd_kelas) tambah(nis) tambah(id) id get(kd_kelas) kd_kelas get(nis) nis get(kd_mapel) kd_mapel get(id_tahun) id_tahun get(nip) nip tambah(tgl_absen hadir izin sakit alpa) Absen tambah(tgl_absen hadir izin sakit alpa) tgl_absen hadir izin sakit alpa Absen keluar Gambar Sequence Diagram Absensi Tabel Sequence Diagram Absensi Nama Sequence Absensi Guru kurikulum, Guru wali kelas, Guru mata pelajaran absen sesuai dengan mata pelajaran masing-masing

50 Sequence Diagram Membuat Jadwal Pelajaran :Form Pembuatan Jadwal :jadwal :kelas :guru :thn_ajaran :mapel Guru Akademik buka tambah tambah(kd_kelas) tambah(nip) tambah(id_tahun) tambah(kd_jadwal) kd_jadwal get(kd_kelas) kd_kelas get( nip) nip get( id_tahun) id_tahun tambah(kd_mapel) get( kd_mapel) kd_mapel tambah (nm_kelas nm_guru thn_ajaran nm_mapel jam hari) tambah (nm_kelas nm_guru thn_ajaran nm_mapel jam hari) opt simpan ubah nm_kelas nm_guru thn_ajaran nm_mapel jam hari simpan get (kd_jadwal) ubah (nm_kelas nm_guru thn_ajaran nm_mapel jam hari) ubah (nm_kelas nm_guru thn_ajaran nm_mapel jam hari) simpan_ubah() hapus ubah (nm_kelas nm_guru thn_ajaran nm_mapel jam hari) simpan_ubah() hapus keluar Gambar 3. 3 Sequence Diagram Membuat Jadwal Pelajaran Tabel Sequence Diagram Pembuatan Jadwal Nama Sequence Pembuatan jadwal Guru kurikulum mengolah data jadwal inputannya harus dengan sesuai dengan kelas, nama guru, tahun ajaran, mata pelajaran, jam dan hari

51 Sequence Diagram Pembagian Wali Kelas :Form Pembagian Wali Kelas :pemb_walikelas :kelas :nip :thn_ajaran :jurusan Guru Akademik buka tambah tambah(kd_kelas) tambah(nip) tambah(id_tahun) tambah(id) id get(kd_kelas) kd_kelas get( nip) nip get( id_tahun) id_tahun tambah(kd_jurusan) tambah (nm_kelas nm_jurusan nm_guru th_ajaran) tambah (nm_kelas nm_jurusan nm_guru th_ajaran) get( kd_jurusan) kd_jurusan simpan tambah (nm_kelas nm_jurusan nm_guru th_ajaran) simpan opt ubah get (id) ubah (nm_kelas nm_jurusan nm_guru th_ajaran) ubah (nm_kelas nm_jurusan nm_guru th_ajaran) simpan_ubah() hapus ubah (nm_kelas nm_jurusan nm_guru th_ajaran) simpan_ubah() hapus keluar Gambar Sequence Diagram Pembagian Wali Kelas Tabel Sequence Diagram Pembagian Wali Kelas Nama Sequence Pembagian wali kelas Guru kurikulum mengolah data wali kelas inputannya harus dengan sesuai dengan nama kelas, nama jurusan, nama wali kelas, dan tahun ajaran

52 Sequence Diagram Pengolahan Nilai :Form Pengolahan Nilai :nilai :guru :siswa :mapel :thn_ajaran :kelas Guru Wali Kelas buka tambah tambah(kd_guru) tambah(id_nilai) id_nilai get(kd_guru) tambah(nis) kd_guru get(nis) nis tambah(kd_mapel) tambah(id_tahun) tambah(kd_kelas) get(kd_mapel) kd_mapel get(id_tahun) id_tahun get(kd_kelas) kd_kelas hitung rata-rata(nis nm_siswa tugas tugas2 tugas3 harian harian2 harian3 uts uas kkm) hitung rata-rata(nis nm_siswa tugas tugas2 tugas3 harian harian2 harian3 uts uas kkm) hitung rata-rata(nis nm_siswa tugas tugas2 tugas3 harian harian2 harian3 uts uas kkm) simpan simpan keluar Gambar Sequence Diagram Pengolahan Nilai Tabel 3. 5 Sequence Diagram Pengolahan Nilai Nama Sequence Pengolahan Nilai Guru wali kelas mengolah nilai sesuai dengan nama siswa, nama mata pelajaran, tugas, tugas 2, tugas 3, ulangan, ulangan 2, ulangan 3, uts, uas, dan kkm setelah di input di hitung lalu di simpan

53 Sequence Diagram Pembayaran SPP :Form Pembayaran SPP :bayar_spp :siswa Karyawan Tata Usaha buka tambah tambah(nis) tambah(kd_pmbyrn_spp) kd_pmbyrn_spp get(nis) tambah (jml_pembayaran tgl_bayar) nis tambah(jml_pembayaran tgl_bayar) simpan (jml_pembayaran tgl_bayar) simpan keluar Gambar Sequence Diagram Pembayaran SPP Tabel Sequence Diagram Pembayaran SPP Nama Sequence Pembayaran SPP Karyawan tata usaha mengolah data pembayaran spp yaitu dengan menginput nis, jumlah pembayaran, tanggal bayar

54 Sequence Diagram Transaksi Perpustakaan :Form Peminjaman Buku :peminjaman_buku :siswa :karyawan :data_buku karyawan perpustakaan buka tambah tambah(nis) tambah(id) id get(nis) tambah(kd_karyawan) nis get(kode_karyawan) tambah(id) tambah(judul nm_siswa tgl_pinjam tgl_kembali ket) kd_karyawan get(id) id tambah(judul nm_siswa tgl_pinjam tgl_kembali ket) simpan kembali tambah(judul nm_siswa tgl_pinjam tgl_kembali ket) simpan kembali keluar Gambar Sequence Diagram Transaksi Perpustakaan Tabel Sequence Diagram Transaksi Perpustakaan Nama Sequence Transaksi Perpustakaan Karyawan perpustakaan mengatur peminjaman dan pengembalian buku berdasarkan data yang disimpan

55 Sequence Diagram Cetak Laporan Pembayaran SPP :Form Cetak Laporan Pembayaran SPP :bayar_spp :siswa Karyawan Tata Usaha Buka tampil(kd_pmbyrn_spp) get(kd_pmbyrn_spp) jml_bayar tanggal tampil(nis) get(nis) cetak laporan pembayaran spp nm_siswa Gambar Sequence Diagram Cetak Laporan Pembayaran SPP Tabel Sequence Diagram Cetak Laporan Pembayaran SPP Nama Sequence Cetak Laporan Pembayaran SPP Karyawan tata usaha mencetak laporan sesuai dengan penginputan dari form pembayaran spp

56 Sequence Diagram Cetak Laporan Transaksi Perpustakaan :Form Cetak Laporan Transaksi Perpustakaan :trans_pinjam :siswa Karyawan Tata Usaha Buka tampil(id) get(id) id tgl_pinjam tgl_kembali tampil(nis) get(nis) nis nm_siswa cetak laporan transaksi perpustakaan Gambar Sequence Diagram Cetak Laporan Transaksi Perpustakaan Tabel Sequence Diagram Cetak Laporan Transaksi Perpustakaan Nama Sequence Cetak Laporan Transaksi Perpustakaan Karyawan perpustakaan mencetak laporan sesuai dengan penginputan dari form transaksi perpustakaan

57 Sequence Diagram Lihat Jadwal Ajar :Form Lihat Jadwal Ajar :siswa :kelas :thn_ajaran Guru buka tampil(nis) tampil(kd_kelas) tampil(id_tahun) get(nis) nis nm_siswa get( kd_kelas) kd_kelas get( id_tahun) id_tahun tahun ajaran cetak jadwal guru Gambar Sequence Diagram Lihat Jadwal Ajar Tabel Sequence Diagram Lihat Jadwal Ajar Nama Sequence Lihat Jadwal Ajar Guru kurikulum, guru mata pelajaran, guru wali kelas mencetak jadwal mengajarnya sesuai dengan jadwal yang di input

58 Sequence Diagram Lihat Jadwal Siswa :Form Lihat Jadwal Siswa :mapel :kelas :thn_ajaran Siswa buka tampil(kd_mapel) tampil(kd_kelas) tampil(id_tahun) get(kd_mapel) nis nm_mapel get( kd_kelas) kd_kelas nm_kelas nm_ruangan get( id_tahun) id_tahun tahun ajaran cetak jadwal siswa Gambar Sequence Diagram Lihat Jadwal Siswa Tabel Sequence Diagram Lihat Jadwal Siswa Nama Sequence Lihat Jadwal Siswa Siswa mencetak jadwal mengajarnya sesuai dengan jadwal yang di input

59 Sequence Diagram Rekap Absensi :Form Rekap Absensi :absensi :mapel :kelas :thn_ajaran Guru buka tampil(id) tampil(kd_mapel) tampil(kd_kelas) tampil(id_tahun) get(id) id hadir izin sakit alpa get(kd_mapel) nis nm_mapel get( kd_kelas) kd_kelas nm_kelas nm_ruangan get( id_tahun) id_tahun tahun ajaran cetak Rekap Absen Gambar Sequence Diagram Rekap Absensi Tabel Sequence Diagram Rekap Absensi Nama Sequence Rekap Absensi Guru kurikulum, guru wali kelas, dan guru mata pelajaran bias merekap absen per mata pelajaran per tanggal

60 Sequence Diagram Cetak Rapor Siswa :Form Cetak Rapor :nilai :guru :siswa :mapel :thn_ajaran :kelas Guru Wali Kelas buka tampil tampil(kd_guru) tampil(id_nilai) id_nilai get(kd_guru) tampil(nis) kd_guru get(nis) nis tampil(kd_mapel) tampil(id_tahun) tampil(kd_kelas) get(kd_mapel) kd_mapel get(id_tahun) id_tahun get(kd_kelas) kd_kelas hitung rata-rata(nis nm_siswa tugas tugas2 tugas3 harian harian2 harian3 uts uas kkm) hitung rata-rata(nis nm_siswa tugas tugas2 tugas3 harian harian2 harian3 uts uas kkm) hitung rata-rata(nis nm_siswa tugas tugas2 tugas3 harian harian2 harian3 uts uas kkm) Cetak Rapor Siswa Cetak Rapor Siswa Gambar 3. 4 Sequence Diagram Cetak Laporan Kelas Tabel Sequence Diagram Cetak Rapor Siswa Nama Sequence Cetak Rapor Siswa Guru wali kelas mencetak rapor sesuai dengan pengolahan nilai yang di input

61 Class Diagram +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -nis* -nm_siswa -tmp_lahir -tgl_lahir -jns_kelamin -nm_ortu -pekerjaan_ortu -alamat siswa +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -kd_karyawan* -nm_karyawan -tmp_lahir -tgl_lahir -jns_kelamin -kota -alamat -agama -jns_karyawan karyawan +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -kd_kelas* -nm_kelas -nm_ruangan kelas +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -kd_mapel* -nm_mapel mapel +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -kd_jurusan* -nm_jurusan jurusan +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -id* -judul -pengarang -th_terbit -penerbit -jumlah_buku -jum_temp buku +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -nip* -nm_guru -tmp_lahir -tgl_lahir -jns_kelamin -kota -alamat -agama -status -level guru +tambah() +ubah() +simpan() +hapus() -kd_jadwal* -kd_kelas** -nip** -id_tahun** -kd_mapel** -jam -hari jadwal..*..*..*..* +tambah() +ubah() +simpan() +hapus() -id* -kd_kelas** -nis** -id_tahun** pemb_kelas..* +mulai absen() +simpan() -idi* -tgl_absensi -kd_kelas** -kd_mapel** -id_tahun** -nis** -nip** -hadir -izin -sakit -alpa absensi +tambah() +ubah() +simpan() -id* -kd_kelas** -kd_jurusan** -nip** -id_tahun** pemb_walikelas +tambah() +ubah() +simpan() +hapus() -id_nilai* -nis** -kd_mapel** -id_tahun** -kd_kelas** -nip** -harian -harian2 -harian3 -tugas -tugas2 -tugas3 -uts -uas -kkm nilai..* +tambah() +ubah() +simpan() -kd_pmbyrn_spp* -nis** -kd_pembayaran** -attribute -jml_pembayaran -tgl_bayar -tahun bayar_spp +tambah() +ubah() +simpan() -id* -kd_karyawan** -judul_buku -nis** -nm_siswa -tgl_pinjam -tgl_kembali -status -ket trans_pinjam..*..* +tambah() +ubah() +simpan() +hapus() -id_tahun* -thn_ajaran thn_ajaran..*..*..*..*..*..*..*..*..* +Login()() -Username -Password Login +tambah() +hapus() +ubah() +simpan() -username -fullname - -password Admin +tambah() +ubah() +simpan() +hapus() -kd_pembayaran* -harga -deskripsi pembayaran..* Gambar Class Diagram SMK Assa adatul Abadiyah