TESIS. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Olahraga.
|
|
- Sri Sudjarwadi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENGARUH PENERAPAN MODEL TEACHING PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBILITY DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENGEMBANGAN KONSEP DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Olahraga Oleh Jajang Irfan Apriyana NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN OLAHRAGA SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2015
2 Try Not Become Man Of Success, But Rather Become A Man Of Value (By. Jajang Irfan. A) Jalan yang panjang menunjukan suatu tekad dan pendirian Antara kenyataan dan mimpi yang akan terwujud Jejak langkah hidup memberikan cerita dan sejarah Alangkah bersyukur nikmat karunia serta berkah ilmu Nampak jelas terlihat suatu masa baru yang akan dikerjakan Gamang bila semua hanya teori dan konsep Implementasi yang harus dilakukan bukan lagi tinjauan konseptual Rasionalitas memberikan hal baru dalam menunjukan hasil Frekuensi proses memberikan suatu dasar yang dikerjakan Alangkah bersyukur akan nikmat serta karunia yang kau berikan ya rob.. Nilai akhir tidak menjadi patokan namun proses menunjukan hasil Titik terang didepan mata melintasi mimpi menyatu dengan kenyataan hidup Angkat tangan dan langkahkan kaki untuk meraih masa yang terang (Puisi : Jajang Irfan. A) Tak seorangpun pernah dihormati karena apa yang dia terima. Kehormatan adalah penghargaan bagi orang yang telah memberikan sesuatu yang berarti (Albert Eisntein) Kabarkanlah kepadaku dengan suatu amal yang jika kukerjakan niscaya Allah akan memasukanku ke dalam surga disebabkan amal tersebut Rasulullah Saw. Bersabda : Hendaklah kamu memperbanyak sujud kepada Allah, karena tidaklah kamu bersujud kepada Allah dengan suatu sujud melainkan Allah akan mengangkatmu suatu derajat dengannya, dan menghapuskan dosa darimu dengannya. (HR. Muslim)
3 PENGARUH PENERAPAN MODEL TEACHING PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBILITY DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENGEMBANGAN KONSEP DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS Oleh Jajang Irfan Apriyana S.Si UPI Bandung, 2009 Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Olahraga Jajang Irfan Apriyana 2015 Universitas Pendidikan Indonesia Juni 2015 Hak cipta dilindungi undang-undang Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, Dengan dicetak ulang, difoto copy, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
4 LEMBAR PENGESAHAN JAJANG IRFAN APRIYANA PENGARUH PENERAPAN MODEL TEACHING PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBILITY DAN MODEL DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENGEMBANGAN KONSEP DIRI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENJAS Disetujui dan disahkan oleh : Pembimbing Dr. Mulyana, M.Pd. NIP Mengetahui, Ketua Program Studi Pendidikan Olahraga SPS UPI Dr, Yudy Hendrayana, M. Kes, AIFO NIP
5 PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul Pengaruh Penerapan Model Teaching Personal and Social Responsibility dan Model Direct Instruction Terhadap Pengembangan Konsep Diri Siswa dalam Pembelajaran Penjas ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap karya saya. Bandung, Juni 2015 Penulis Jajang Irfan Apriyaan Nim
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH (Studi Eksperimen di SDN 2 Kedungdawa Kabupaten Cirebon) TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat
Lebih terperinciTESIS. OLEH : Irfan Ansori NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA SEKOLAH PASCASARJANA
PENERAPAN METODE CONTEXTUAL LABORATORY DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS X SMA TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Lebih terperinciPENALARAN ILMIAH (SCIENTIFIC REASONING) SISWA SEKOLAH BERORIENTASI LINGKUNGAN DAN SEKOLAH MULTINASIONAL TESIS
PENALARAN ILMIAH (SCIENTIFIC REASONING) SISWA SEKOLAH BERORIENTASI LINGKUNGAN DAN SEKOLAH MULTINASIONAL TESIS Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Program Studi
Lebih terperincioleh Bara Yusuf Saeful Putra NIM
PENGARUH OUTDOOR EDUCATION MELALUI PROGRAM HIKING & CAMPING TERHADAP PENGENDALIAN STRESS, ANXIETY & DEPRESSION REMAJA TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2016 LEMBAR PENGESAHAN
EFKTIVITAS MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) DAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP (Kuasi Eeksperimen Pada Mata Pelajaraa Akuntansi Keuangan Kompetensi Dasar Piutang Wesel
Lebih terperinciPENGEMBANGAN BAHAN AJAR ANATOMI TUMBUHAN UNTUK MENUNJANG LITERASI KUANTITATIF MAHASISWA BIOLOGI TESIS
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ANATOMI TUMBUHAN UNTUK MENUNJANG LITERASI KUANTITATIF MAHASISWA BIOLOGI TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi
Lebih terperinciPANDANGAN SEKOLAH TERHADAP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI KABUPATEN BANGKA BARAT TESIS
PANDANGAN SEKOLAH TERHADAP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI KABUPATEN BANGKA BARAT TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciTESIS. diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan IPA Konsentrasi Pendidikan Kimia Sekolah Lanjutan.
DAMPAK PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN INKUIRI LABORATORIUM TERHADAP KEMAMPUAN INKUIRI, BERPIKIR KREATIF, DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciPENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA TERPADU PADA TEMA UDARA BERBASIS NILAI RELIGIUS MENGGUNAKAN 4 STEPS TEACHING MATERIAL DEVELOPMENT.
Tesis Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan IPA Disusun oleh: Arifin 1302513 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH PASCASARJANA
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN MANAJEMEN PERKANTORAN FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
No. Daftar FPEB: 514/UN40.7.D1/LT/2014 PENGARUH FASILITAS BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN
Lebih terperinciMENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS SATU
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS BIMBINGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR KELAS SATU (Penelitian Tindakan Kolaboratif di Sekolah Dasar Negeri Panghegar Kota Bandung)
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GEOMETRI VAN HIELE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI DAN DISPOSISI MATEMATIS PADA SISWA SMP
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GEOMETRI VAN HIELE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR GEOMETRI DAN DISPOSISI MATEMATIS PADA SISWA SMP TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Untuk Memperoleh
Lebih terperinciPENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KREATIVITAS SISWA PADA SUB MATERI PENYEPUHAN LOGAM MELALUI ELEKTROLISIS
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KREATIVITAS SISWA PADA SUB MATERI PENYEPUHAN LOGAM MELALUI ELEKTROLISIS TESIS Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Pendidikan Geografi. Oleh
No.Daftar FPIPS: 1619/UN.40.2.4/PL/2013 PENERAPAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS X-D SMA NEGERI 5 BOGOR (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Geografi Materi
Lebih terperinciKORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG
KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Sarjana Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Oleh : E0451.1005287 DEPARTEMEN
Lebih terperinciDAYA KOMBINATORIAL SISWA PADA MATERI PELUANG DENGAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING (Penelitian Kuantitatif di salah satu SMA Swasta Bandung) TESIS
DAYA KOMBINATORIAL SISWA PADA MATERI PELUANG DENGAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING (Penelitian Kuantitatif di salah satu SMA Swasta Bandung) TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Magister
Lebih terperinciPENGARUH INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KESADARAN TESIS
PENGARUH INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN DAN KESADARAN TESIS Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Progam Studi Pendidikan IPA Oleh Nyoman Ari
Lebih terperinciPEMANFAATAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ONLINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN TESIS
PEMANFAATAN MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS ONLINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN (Studi Kuasi Eksperimen pada Mata Kuliah Kurikulum dan Pembelajaran
Lebih terperinciTINGKAT PENGETAHUAN GURU TK MENGENAI KOMPETENSI PEDAGOGIK. (Penelitian Deskriptif Kuantitatif pada Guru TK di Kecamatan Sukasari) SKRIPSI
TINGKAT PENGETAHUAN GURU TK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Guru Anak Usia Dini Oleh NIDA RAHMAWATI 0801940
Lebih terperinci(Survei Terhadap Siswa SMKN Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi di Kota Bandung) TESIS
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DALAM BERWIRAUSAHA DENGAN MENGGUNAKAN DECOMPOSITION THEORY OF PLANNED BEHAVIOUR (DTPB) (Survei Terhadap Siswa SMKN Bidang Keahlian
Lebih terperinciEFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG SKRIPSI
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK KERJA BENGKEL DI SMKN 4 BANDUNG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENERAPAN ASESMEN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA TESIS
PENERAPAN ASESMEN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
Lebih terperinciSITUATION-BASED LEARNING (SBL) BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER S SKETCHPAD (GSP) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS TESIS
SITUATION-BASED LEARNING (SBL) BERBANTUAN PROGRAM GEOMETER S SKETCHPAD (GSP) TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika
Lebih terperinciPEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA TESIS
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program
Lebih terperinciPENGARUH KEBUTUHAN AKAN PRESTASI, LOKUS KENDALI, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA TESIS
PENGARUH KEBUTUHAN AKAN PRESTASI, LOKUS KENDALI, DAN EFIKASI DIRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciOPTIMALISASI LINGKUNGAN INDUSTRI KREATIF SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN DESAIN SENI HIAS PADA SISWA SMPN I NGAMPRAH KABUPATEN BANDUNG BARAT TESIS
OPTIMALISASI LINGKUNGAN INDUSTRI KREATIF SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN DESAIN SENI HIAS PADA SISWA SMPN I NGAMPRAH KABUPATEN BANDUNG BARAT TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Magister
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG GURU PROFESIONAL, VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN, DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG GURU PROFESIONAL, VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN, DAN DUKUNGAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Lebih terperinciPERUBAHAN KONSEPTUAL DAN TINGKAT BERPIKIR SISWA KELAS X MELALUI PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE PADA KONSEP DAUR BIOGEOKIMIA TESIS
PERUBAHAN KONSEPTUAL DAN TINGKAT BERPIKIR SISWA KELAS X MELALUI PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE PADA KONSEP DAUR BIOGEOKIMIA TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciRANCANG BANGUN SCANNER 3D MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK DENGAN TAMPILAN REALTIME BERBASIS MIKROKONTROLER. Skripsi
RANCANG BANGUN SCANNER 3D MENGGUNAKAN SENSOR ULTRASONIK DENGAN TAMPILAN REALTIME BERBASIS MIKROKONTROLER Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Sains Departemen
Lebih terperinciTESIS. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan dalam Bidang Studi Pendidikan Sejarah. Oleh :
PEMBELAJARAN EKOPEDAGOGIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI.IPS1 SMA Negeri 04 Prabumulih) TESIS Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG KETERGANTUNGAN MANUSIA DAN HEWAN PADA TUMBUHAN HIJAU
Nomor : 011 / S / PGSD-DM / 8 / JAN / 2013 MENERAPKAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG KETERGANTUNGAN MANUSIA DAN HEWAN PADA TUMBUHAN HIJAU SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat
Lebih terperinciMENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA KONSEP PERKALIAN BILANGAN CACAH MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SKRIPSI
No. Daftar: 152/S/PGSD-DM/8/JULI//2013 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA KONSEP PERKALIAN BILANGAN CACAH MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas II Sekolah
Lebih terperinciTESIS. Oleh I WAYAN BUDIARTA, S.Pd
i PENERAPAN PENDEKATAN BELAJAR CATUR ASRAMA MELALUI TAKSONOMI TRI KAYA PARISUDHA DALAM PKN (Studi Quasi Experiment Terhadap Peningkatan Kompetensi Kewarganegaraan Siswa SMA Negeri Di Kota Singaraja) TESIS
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi.
PENERAPAN PENDEKATAN TAKTIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DAN STOPPING DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V di SDN NILEM 3 BANDUNG) SKRIPSI Diajukan Untuk
Lebih terperinciPENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE THREADED
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE THREADED DAN NESTED DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF SISWA MTs PADA TEMA PENCEMARAN UDARA
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN LOGICO
No. Daftar:14 /PG PAUD/VI/2014 UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI PERMAINAN LOGICO (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B TK Islam Ibnu Sina Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung) SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
008/S/PGSD-REG/8/JULI/2014 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN (Penelitian Tindakan Kelas pada
Lebih terperinciTESIS. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika. Oleh
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BIDAK (BANTUAN INDIVIDUAL DALAM KELOMPOK) TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari
Lebih terperinciMODEL PEMBELAJARAN KESENIAN MADIHIN MELALUI PENDEKATAN INQUIRY DISCOVERY DI SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN RIAU TESIS
MODEL PEMBELAJARAN KESENIAN MADIHIN MELALUI PENDEKATAN INQUIRY DISCOVERY DI SMP NEGERI 1 TEMBILAHAN RIAU TESIS Diajukan sebagai syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciTuti Ismawati
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PENANGANAN LIMBAH ORGANIK ) Tesis diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Lebih terperinciOleh DEVI RAHMIATI NIM
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERACTIVE LECTURE DEMONSTRATION (ILD) BERBANTUAN MEDIA REAL DAN VIRTUAL TESIS diajukan
Lebih terperinciTESIS. Oleh : Nani Warnasari NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2014
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI POKOK SIKLUS AIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK ( Studi Eksperimen di Madrasah ) TESIS Diajukan untuk Memenuhi sebagian Syarat
Lebih terperinciPENGEMBANGAN TES TERTULIS TWO-TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN SKRIPSI
PENGEMBANGAN TES TERTULIS TWO-TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI POKOK ORGANISASI KEHIDUPAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memeroleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciMENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN APLIKASI REKAMAN MELALUI PROJECT BASED LEARNING
(Action Research di Sekolah Tinggi Musik Bandung) TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Seni Konsentrasi Pendidikan Seni Musik Oleh: 1303171 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2012
No. Daftar: 13/PGPAUD/XII/2012 PENANAMAN NILAI BUDAYA SUNDA PADA ANAK USIA DINI (Penelitian Studi Deskriptif Analitik pada Anak Kelompok A dan Kelompok B Tahun Pelajaran 2012/2013) SKRIPSI Diajukan untuk
Lebih terperinciPENGARUH VOLUME KREDIT TERHADAP PROFITABILITAS (Kasus Pada Laporan Keuangan Deutsche Bank Indonesia Periode ) SKRIPSI
No. 515/UN40.7DI/LT/2013 PENGARUH VOLUME KREDIT TERHADAP PROFITABILITAS (Kasus Pada Laporan Keuangan Deutsche Bank Indonesia Periode 2007-2012) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Menempuh
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASISLOGIKA FUZZY SKRIPSI
PENGEMBANGAN MODEL EVALUASI PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASISLOGIKA FUZZY SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknik
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) TESIS
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu SMP Negeri di Kota Bandung)
Lebih terperinciPENGEMBANGAN DUNIA HIDROKARBON UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA TESIS
PENGEMBANGAN DUNIA HIDROKARBON UNTUK MEMBANGUN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program
Lebih terperinciPENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM
No. 28/S/PGSD-DM/8/Agustus/2014 PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM ( Penelitian Tindakan Kelas di SDN Legok Hayam kelas IV Semester
Lebih terperinciPERHITUNGAN RENCANA ANGGARAN BIAYA MATERIAL BETON BERTULANG DENGAN ANALISA HARGA SATUAN MODERN
PERHITUNGAN RENCANA ANGGARAN BIAYA MATERIAL BETON BERTULANG DENGAN ANALISA Studi kasus : Proyek Pembangunan Gedung Student And Training Centre Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung Diajukan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Menempuh Ujian Sidang Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Manajemen Bisnis.
No. 514/UN40.7.D1/LT/2013 PENGARUH RISIKO PEMBIAYAAN MUSYARAKAH TERHADAP PROFITABILITAS (Studi Kasus Pada Laporan Keuangan Tahunan PT. Bank Muamalat Indonesia,Tbk Periode Tahun 2007 2012) SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciKONTRIBUSI HASIL BELAJAR MEMBUAT BUSANA PRIA TERHADAP KESIAPAN KERJA DI USAHA TAILORING SKRIPSI
KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MEMBUAT BUSANA PRIA TERHADAP KESIAPAN KERJA DI USAHA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagaian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Tata Busana
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2013
No. 474/UN.40.FPEB.1.PL/2013 ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI POLA KONSUMSI DALAM PANDANGAN ISLAM Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Program Pendidikan
Lebih terperinciTESIS. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi
PEMBELAJARAN KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS YANG MEMANFAATKAN POTENSI LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KLASIFIKASI DAN BERPIKIR LOGIS SISWA TESIS Diajukan
Lebih terperinciNILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL SASAK BERWAWASAN MULTIKULTURAL GUNA MEMBANGUN INTEGRASI SOSIAL MASYARAKAT DI LOMBOK BARAT TESIS
NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL SASAK BERWAWASAN MULTIKULTURAL GUNA MEMBANGUN INTEGRASI SOSIAL TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan IPS Oleh YENNI VERGATANTI
Lebih terperinciBIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK HOMESCHOOLING TESIS
BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN SOSIAL PESERTA DIDIK HOMESCHOOLING (Studi Kasus di Lembaga Homeschooling Berkemas Jakarta Pada Tahun 2013) TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DAN BELIEFS
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF DAN BELIEFS MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN INQUIRY DAN GUIDED INQUIRY (Penelitian Kuasi Eksperimen pada salah satu SMP di Kabupaten Cilacap) TESIS Diajukan
Lebih terperinciPEMBELAJARAN SEJARAH DALAM LINGKUNGAN AGRARIS PERKEBUNAN DI GARUT. (Study Etnografi Terhadap Pembelajaran Sejarah di SMAN 4 Garut)
PEMBELAJARAN SEJARAH DALAM LINGKUNGAN AGRARIS PERKEBUNAN DI GARUT (Study Etnografi Terhadap Pembelajaran Sejarah di SMAN 4 Garut) Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciDEPARTEMENPSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2014 DEWI UTAMI
No. Skripsi : 224/S/PPB/2014 Efektivitas Bimbingan Kelompok Dengan Menggunakan Teknik Assertive Training Untuk Meningkatkan Pemahaman Perilaku Seksual Sehat Remaja Putri (Penelitian Pra-Eksperimenterhadap
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TREFFINGER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGANALISIS DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH SISWA
Lebih terperinciANALISIS PENGARUH BANGKITAN PERGERAKAN PERMUKIMAN TERHADAP KINERJA RUAS JALAN CIWASTRA KOTA BANDUNG. Oleh HANA KARIMAH
ANALISIS PENGARUH BANGKITAN PERGERAKAN PERMUKIMAN TERHADAP KINERJA RUAS JALAN CIWASTRA KOTA BANDUNG TUGAS AKHIR diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Teknik Program Studi Teknik
Lebih terperinciKONSTRUKSI BAHAN AJAR SEL VOLTA BERBASIS GREEN CHEMISTRY EDUCATION UNTUK MEMBANGUN LITERASI SAINS SISWA
KONSTRUKSI BAHAN AJAR SEL VOLTA BERBASIS GREEN CHEMISTRY EDUCATION UNTUK MEMBANGUN TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan IPA Konsentrasi Pendidikan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN COURSEWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DENGAN MENGINTEGRASIKAN LEVEL MAKROSKOPIK, MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK.
PENGEMBANGAN COURSEWARE MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DENGAN MENGINTEGRASIKAN LEVEL MAKROSKOPIK, MIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK. SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk
Lebih terperinciDESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI CAHAYA DI SEKOLAH DASAR
Nomor Daftar : 41/S/PGSD/R/22/VI/2013 DESAIN DIDAKTIS PEMBELAJARAN IPA PADA MATERI CAHAYA DI SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciDisusun Oleh : Edit Prayoga
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA DAN PROSES BELAJAR MENGAJAR DENGAN PARTISIPASI SISWA DALAMMENGIKUTI MATA PELAJARANPENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (Penelitian Deskriptif di SMA Negeri 1 Rancaekek
Lebih terperinciTESIS. Oleh R. AHMAD ZAKY EL ISLAMI SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2013
PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA PADA KONSEP LARUTAN ASAM BASA TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMAMPUAN ORANG TUA DALAM MELAKUKAN DETEKSI DAN STIMULASI TUMBUH KEMBANG ANAK MELALUI PENERAPAN PROGRAM PARENTING EDUCATION
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ORANG TUA DALAM MELAKUKAN DETEKSI DAN STIMULASI TUMBUH KEMBANG ANAK MELALUI PENERAPAN PROGRAM PARENTING EDUCATION (Penelitian Tindakan pada Orang Tua yang Memiliki Anak Usia 4-6
Lebih terperinciPERNYATAAN Muklis, 2013
PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini yang menulis skripsi dengan judul Penerapan Model Mind Map Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Enam Dengan Hambatan Kecerdasan Dalam Pelajaran
Lebih terperinciTESIS. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Pada Program Pendidikan Kebutuhan Khusus Pasca Sarjana
Pengembangan Media Kartu Gambar Isyarat untuk Meningkatkan Kosa Kata Anak Tunarungu Kelas Dasar di SLB Kota Cimahi TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Pada
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL TUTORIAL BERBASIS KEBUTUHAN (Penelitian pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 3 Cimahi)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL TUTORIAL BERBASIS KEBUTUHAN (Penelitian pada Siswa Kelas X di SMK Negeri 3 Cimahi) TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
Lebih terperinciPROGRAM STUDI S1 TEKNIK ELEKTRO DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2016
PENJADWALAN EKONOMIS PEMBANGKIT TERMAL DENGAN MEMPERHITUNGKAN RUGI-RUGI TRANSMISI MENGGUNAKAN PATTERN SEARCH SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Teknik Program Studi
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Menempuh Ujian Sidang Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Manajemen Bisnis
No.680/UN/40.7.D1/LT/2014 PENGARUH SERVICE CONVENIENCE TERHADAP KEPUASAAN PENGGUNA JASA MASKAPAI (Survei pada Konsumen Citilink Rute Bandung-Denpasar di Bandara Husein Sastranegara) SKRIPSI Diajukan Untuk
Lebih terperinciPENGARUH TAHAPAN PREDIKSI DAN DISKUSI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP
PENGARUH TAHAPAN PREDIKSI DAN DISKUSI PADA PEMBELAJARAN BERBASIS LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM SARAF PADA SISWA SMA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciMISKONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE
MISKONSEPSI, TROUBLESOME KNOWLEDGE, DAN THRESHOLD CONCEPT SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL-PREDIKSI, OBSERVASI, EKSPLANASI (TDM-POE) PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN BESERTA
Lebih terperinciPENGARUH KINERJA KEUANGAN TERHADAP HARGA SAHAM SKRIPSI
NO. 518/UN.40.FPEB.1.PL/2012 PENGARUH KINERJA KEUANGAN TERHADAP HARGA SAHAM (Studi Pada Perusahaan Yang Tercatat dalam Indeks LQ45 di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2010) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciTESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika. Oleh
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KABUPATEN BANDUNG TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciTESIS. Oleh: JAJANG RAHMATUDIN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2013
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF CONCEPT SISWA SMP NEGERI 1 KEDAWUNG TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Lebih terperinciMODEL PENGEMBANGAN BAHAN AJAR UNTUK
MODEL PENGEMBANGAN BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA SEKOLAH DASAR DI BANDAR LAMPUNG DISERTASI Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh Gelar Doktor Ilmu
Lebih terperinciEVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM SEKOLAH DASAR INKLUSI. (Studi Evaluatif di SD Hikmah Teladan Kota Cimahi) TESIS
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM SEKOLAH DASAR INKLUSI (Studi Evaluatif di SD Hikmah Teladan Kota Cimahi) TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA BIOPLASTIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI ALAT PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA BIOPLASTIK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI ALAT PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi
Lebih terperinciMENGATASI KESULITAN SISWA KELAS III SDN UMBUL KAPUK DALAM MEMBACA PUISI DENGAN TEKNIK DRILL
MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS III SDN UMBUL KAPUK DALAM MEMBACA PUISI DENGAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Study Pendidikan Guru
Lebih terperinciKINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN BERNUANSA BIMBINGAN
KINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN BERNUANSA BIMBINGAN (Studi Deskriptif Terhadap Guru-Guru SMP Negeri 7 Bekasi) TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciMODEL PENDIDIKAN PETUALANGAN BERBASIS LINGKUNGAN ALAM DALAM PENGEMBANGAN INTEGRITAS PEMUDA
MODEL PENDIDIKAN PETUALANGAN BERBASIS LINGKUNGAN ALAM DALAM (Studi pada Perhimpunan Penempuh Rimba dan Pendaki Gunung Wanadri) DISERTASI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB PADA MATERI IKATAN ION SKRIPSI
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS WEB PADA MATERI IKATAN ION SKRIPSI diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Kimia Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciJURUSAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Nomor Daftar: 4239/UN.40.2.2/PL/2014 PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Lebih terperinciPENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA, EKSTRAKURIKULER BUKAN OLAHRAGA DAN TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER TERHADAP PERILAKU AGRESI SISWA
PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA, EKSTRAKURIKULER BUKAN OLAHRAGA DAN TIDAK MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER TERHADAP PERILAKU AGRESI SISWA (studi komparatif ex post facto terhadap siswa SMA LabSchool
Lebih terperinciPEMANFAATAN TEKNOLOGI GIS UNTUK VISUALISASI 3D PEMETAAN SEMPADAN WADUK SAGULING DI PROVINSI JAWA BARAT
No. Daftar FPIPS : 52/ UN.40.2.1/ PL/ 2013 PEMANFAATAN TEKNOLOGI GIS UNTUK VISUALISASI 3D PEMETAAN SEMPADAN WADUK SAGULING DI PROVINSI JAWA BARAT TUGAS AKHIR Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Lebih terperinciPENERAPAN LEARNING LOG HOME UNTUK MENDIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH SKRIPSI
PENERAPAN LEARNING LOG HOME UNTUK MENDIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciDiajukan untuk memenuhi sebagian syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Khusus
PENGARUH MEWARNAI GAMBAR BINATANG UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF ANAK TUNARUNGU KELAS 1 DI SLB BC YPNI PAMEUNGPEUK KABUPTEN BANDUNG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat mendapatkan gelar
Lebih terperinciSKRIPSI. DiajukanUntukMemenuhiSebagian Dari Syarat MemperolehGelarSarjanaPendidikan Jurusan Pendidikan Geografi OLEH : AJENG PERDANI
No. Daftar FPIPS:1614/UN.40.2.4/PL/2013 PENGARUH METODE SNOWBALL THROWINGDAN METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Sub. Materi Atmosfer dan Hidrosfer
Lebih terperinciPENGARUH KEYAKINAN DIRI (SELF BELIEF) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA SKRIPSI
Nomor Daftar : 024/S/PGSD/R/22/VI/2013 PENGARUH KEYAKINAN DIRI (SELF BELIEF) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program
Lebih terperinciTESIS Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA CLAY UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ALTRUISME (Studi Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas 1 SD Laboratorium-Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2012/2013)
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK TESIS
EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK TESIS diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
Lebih terperinciKONSEP PENDIDIKAN K.H. AHMAD DAHLAN (Studi pada buku Pelajaran KHA Dahlan karya KRH. Hadjid)
(Studi pada buku Pelajaran KHA Dahlan karya KRH. Hadjid) TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pedagogik Oleh Lia Fitriani NIM 1302476 PROGRAM
Lebih terperinciPROGRAM PENDIDIKAN MANAJEMEN BISNIS FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2013
No. 527/UN40.7.D1/LT/2013 PENGARUH INOVASI PRODUK DAN DISTRIBUSI TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN KONSUMEN (Survei terhadap konsumen Keripik Singkong Maicih Inti Sinergi di Kota Bandung) SKRIPSI Diajukan Untuk
Lebih terperinciKARTUN SEBAGAI IDE DASAR PEMBUATAN DESAIN MOTIF BATIK BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BANDUNG SKRIPSI
MOTIF BATIK BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA BANDUNG SKRIPSI diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Seni Rupa oleh NIM 1006301 DEPARTEMEN PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH DENGAN MEDIA KARTUKLOP UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN
PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH DENGAN MEDIA KARTUKLOP UNTUKMENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN (Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Kenampakan Alam
Lebih terperinciPERNYATAAN SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM).
PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa Tesis dengan judul: PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN
Lebih terperinciSEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2013
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS, KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS, DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SMP DISERTASI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan
Lebih terperinci