MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG KETERGANTUNGAN MANUSIA DAN HEWAN PADA TUMBUHAN HIJAU

Transkripsi

1 Nomor : 011 / S / PGSD-DM / 8 / JAN / 2013 MENERAPKAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG KETERGANTUNGAN MANUSIA DAN HEWAN PADA TUMBUHAN HIJAU SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Oleh : RIRIN NURDAYANTI NIM : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN PEDAGOGIK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2013

2 Halaman Hak Cipta untuk Mahasiswa S1 ======================================================================= MENERAPKAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG KETERGANTUNGAN MANUSIA DAN HEWAN PADA TUMBUHAN HIJAU Oleh : RIRIN NURDAYANTI Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan RIRIN NURDAYANTI 2013 Universitas Pendidikan Indonesia Januari 2013 Hak Cipta dilindungi undang-undang. Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

3 PERNYATAAN Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Metode Inkuiri Pada Pembelajaran IPA Tentang Ketergantungan Manusia Dan Hewan Pada Tumbuhan Hijau. ( Penelitian Tindakan Kelas Di Kelas V SD Negeri Sindangsari Kecamatan Cikalongkulon Kabupaten Cianjur ) ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung risiko / sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini. Bandung, Januari 2013 Ririn Nurdayanti

4 LEMBAR PENGESAHAN NAMA : RIRIN NURDAYANTI NIM : MENERAPKAN METODE INKUIRI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG KETERGANTUNGAN MANUSIA DAN HEWAN PADA TUMBUHAN HIJAU DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING : Pembimbing I Eni Nuraeni, S.Pd., M.Pd NIP Pembimbing II Dr. H. Mubiar Agustin, M.Pd NIP Mengetahui : Ketua Prodi PGSD Drs. Dede Somarya, M.Pd NIP

5 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Tuntutlah ilmu tapi tidak melupakan ibadah dan kejarlah ibadah tapi tidak melupakan ilmu (Hasan Ali Basri). Gila hormat adalah terkutuk, tapi berusaha jadi orang terhormat adalah terpuji (Imam Al Ghazali). Kehidupan bisa dilakukan, sukses masa depan akan kita lakukan asal kita tetap bertekad untuk maju, tetap semangat menuntut ilmu dan tidak pernah jenuh dalam membaca buku (Book Fair). Belajar diwaktu kecil bagai mengukir diatas batu, belajar sesudah dewasa laksana mengukir diatas air. PERSEMBAHAN Skripsi ini kupersembahkan untuk: Allah Azza Wa Jalla yang telah memberiku hidup, akal dan pikiran untuk mencari ilmu-ilmu-nya yang belum aku ketahui; Ayah dan Ibu tercinta, yang dengan kasih sayangnya memberikan dorongan, perhatian, dan fasilitas demi kelangsungan pendidikanku; Suami dan Putri ku tersayang, yang senantiasa memberikan motivasi dan semangat untuk terus belajar; Rekan-rekanku seperjuangan Pendidikan Guru Sekolah Dasar; Almamaterku.