SKALA I NO PERNYATAAN SS S TS STS. mempermudah saya dalam merencanakan pekerjaan yang. dengan saya dapat diperoleh baik dari orang tua, teman, dan
|
|
- Utami Gunardi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SKALA I NO PERNYATAAN 1. Saya yakin dengan kemampuan saya sehingga akan mempermudah saya dalam merencanakan pekerjaan yang sesuai dengan saya 2. Saya ikut berpartisipasi dalam kegiatan yang berkaitan dengan pekerjaan saya 3. Menurut saya, informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya dapat diperoleh baik dari orang tua, teman, dan dosen 4. Saya menentukan pekerjaan yang saya jalani saat ini dengan berbagai pertimbangan 5. Saya belum mengetahui tugas-tugas yang berkaitan dengan pekerjaan yang sesuai dengan saya 6. Saya tidak yakin dengan kemampuan saya sehingga akan mempersulit saya dalam merencanakan pekerjaan yang sesuai dengan saya 7. Saya tidak ikut berpartisipasi dalam kegiatan yang berkaitan dengan pekerjaan saya 8. Menurut saya, mudah untuk mendapatkan informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 9. Saya menentukan pekerjaan yang saya jalani saat ini tanpa
2 pertimbangan 10. Saya mengetahui pekerjaan yang sesuai dengan saya 11. Saya melihat pengalaman orang lain dalam merencanakan pekerjaan yang sesuai dengan saya 12. Saya bertukar pikiran dengan orang lain tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 13. Menurut saya, sulit untuk mendapatkan informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 14. Saya yakin dengan pekerjaan yang saya jalani saat ini 15. Saya tidak mengetahui pekerjaan yang sesuai dengan saya 16. Saya tidak memiliki pengalaman mengenai pekerjaan sehingga saya sulit untuk merencanakan pekerjaan yang sesuai dengan saya 17. Saya tidak perduli ketika orang lain menawarkan pekerjaan kepada saya 18. Saya memanfaatkan fasilitas yang tersedia untuk memperoleh informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 19. Saya tidak yakin dengan pekerjaan yang saya jalani saat ini 20. Saya mengetahui berbagai lapangan pekerjaan yang sesuai dengan latar belakang pendidikan saya 21. Menurut saya, setiap orang perlu merencanakan karir
3 22. Saya mengumpulkan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan yang sesuai dengan saya 23. Saya mengabaikan fasilitas yang tersedia untuk memperoleh informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 24. Pekerjaan yang saya jalani saat ini merupakan hasil keputusan saya sendiri 25. Saya tidak mengetahui lapangan pekerjaan yang sesuai dengan latar pendidikan saya 26. Menurut saya, tidak ada gunanya merencanakan karir 27. Saya tidak akan berusaha mencari informasi tentang pekerjaan 28. Saya akan mencoba untuk memasukkan lamaran jika saya menemukan informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 29. Orangtua saya ikut campur dalam menentukan pekerjaan yang saya jalani saat ini 30. Saya mengetahui cara untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan saya 31. Pekerjaan yang saya jalani saat ini sudah saya rencanakan terlebih dahulu 32. Saya tetap mengumpulkan informasi meskipun tidak berkaitan dengan pekerjaan yang sesuai dengan saya 33. Saya tidak akan memasukkan lamaran meskipun saya sudah
4 menemukan informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 34. Mudah bagi saya untuk memutuskan pekerjaan apa yang akan saya jalani 35. Saya tidak mengetahui cara untuk memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan saya 36. Pekerjaan yang saya jalani saat ini tanpa melalui perencanaan terlebih dahulu 37. Saya memanfaatkan setiap informasi yang ada kaitannya dengan pekerjaan yang sesuai dengan saya 38. Pekerjaan yang saya jalani saat ini sesuai dengan latar belakang pendidikan saya 39. Sulit bagi saya untuk memutuskan pekerjaan apa yang akan saya jalani 40. Saya mengerti cara meraih sukses dalam pekerjaan yang saya jalani saat ini 41. Saya mengikuti kursus/pelatihan yang berkaitan dengan pekerjaan yang akan saya jalani 42. Saya mengabaikan informasi yang telah saya peroleh mengenai pekerjaan 43. Pekerjaan saya saat ini berbeda dengan latar belakang pendidikan saya
5 44. Saya mengetahui tugas-tugas yang berkaitan dengan pekerjaan yang sesuai dengan saya 45. Saya kurang memahami cara meraih sukses dalam pekerjaan yang saya jalani saat ini 46. Saya tidak mengikuti kursus/pelatihan yang berkaitan dengan pekerjaan yang akan saya jalani SKALA II NO PERNYATAAN 1. Saya tetap dapat berkonsentrasi di kelas meskipun lelah bekerja 2. Saya akan membuat catatan kecil saat ujian 3. Saya yakin bahwa setiap orang yang berhasil pasti pernah mengalami kegagalan 4. Saya tidak akan mengerjakan tugas kuliah jika sudah lelah bekerja 5. Saya tidak akan berangkat kerja jika sudah terlambat bangun 6. Jika saya merasa bosan saya akan mengajak teman bercerita meskipun dosen sedang memberikan materi perkuliahan 7. Saya akan menyontek pekerjaan teman jika tidak mampu menyelesaikan pekerjaan tersebut 8. Saya pergi lebih cepat ke kantor untuk menghindari
6 kemacetan lalu lintas 9. Nilai ujian saya jelek karena tidak sungguh sungguh belajar 10. Saya tetap dapat mengerjakan tugas dengan baik meskipun suasana hati saya sedang buruk 11. Saya mampu memisahkan antara urusan pekerjaan dan urusan kuliah 12. Saya akan berusaha menabung terlebih dahulu untuk membeli barang yang saya sukai 13. Saya pergi lebih cepat ke kampus untuk menghindari kemacetan lalu lintas 14. Saya tetap fokus dengan pekerjaan, meskipun sedang bertengkar dengan rekan kerja 15. Pekerjaan saya akan berantakan jika suasana hati saya sedang buruk 16. Saya mencampuradukkan antara urusan pekerjaan dan urusan kuliah 17. Saya akan meminjam uang teman untuk membeli barang yang saya sukai 18. Saya yakin bahwa kegagalan merupakan keberhasilan yang tertunda 19. Konsentrasi saya dalam bekerja menjadi terganggu jika saya bertengkar dengan rekan kerja 20. Kekurangan yang saya miliki saat ini tidak akan menghambat
7 saya untuk menjadi orang sukses 21. Saya mampu menyelesaikan masalah yang saya hadapi 22. Saya akan menyuruh orang lain untuk mengerjakan pekerjaan yang tidak mampu saya selesaikan 23. Saya merasa menyesal dan akan meminta maaf jika menyinggung perasaan orang lain 24. Saya tetap fokus dengan pelajaran, meskipun sedang bertengkar dengan teman kampus 25. Kekurangan yang saya miliki dapat menghambat saya untuk menjadi orang sukses. 26. Sulit bagi saya untuk menyelesaikan masalah yang saya hadapi 27. Saya mampu mengambil keputusan sendiri untuk mnyelesaikan masalah yang saya hadapi 28. Saya akan menerima konsekuensi untuk mengulang mata kuliah jika tidak mengikuti ujian 29. Konsentrasi saya dalam belajar menjadi terganggu jika saya bertengkar dengan teman kampus 30. Saya yakin dengan kerja keras akan memperoleh prestasi yang memuaskan 31. Saya akan bolos pada mata kuliah yang tidak saya sukai 32. Nilai tugas kelompok jelek karena saya tidak ikut mengerjakannya
8 33. Jika saya menghilangkan barang milik teman, saya akan berusaha menggantinya 34. Saya tetap bersahabat dengan teman-teman saya meskipun kami berbeda pendapat 35. Saya tidak akan memperoleh prestasi yang memuaskan meskipun sudah bekerja keras 36. Menurut saya, setiap masalah pasti memiliki jalan keluar 37. Nilai tugas kelompok jelek karena beberapa anggota kelompok tidak ikut mengerjakannya 38. Jika saya menghilangkan barang milik teman, saya akan menyalahkan orang lain 39. Perbedaan pendapat antara saya dengan teman dapat menghancurkan persahabatan kami 40. Teman-teman hanya akan bersikap baik jika mereka membutuhkan bantuan saya 41. Saya berusaha mencari informasi lain jika saya mengalami kesulitan mengenai materi perkuliahan yang saya jalani 42. Saya merasa gagal ketika tidak dapat mencapai target yang saya inginkan 43. Saya ikut mengerjakan tugas kelompok meskipun sibuk bekerja 44. Saya tetap berangkat kuliah walaupun sudah terlambat bangun
9 45. Kesuksesan yang saya peroleh saat ini karena faktor keberuntungan 46. Saya akan bertukar pikiran dengan rekan kerja jika mengalami kesulitan dalam menyelesaikan pekerjaan 47. Saat belum dapat mencapai target yang saya inginkan, saya yakin akan mencapainya di lain waktu 48. Saya tidak perlu mengeluarkan semua kemampuan untuk mengerjakan tugas kelompok karena tugas tersebut adalah tanggung jawab bersama 49. Saya tidak akan berangkat kuliah jika sudah terlambat bangun 50. Kesalahpahaman yang terjadi antara saya dengan teman hanya bersifat sementara 51. Saya akan membuat ringkasan dari materi perkuliahan untuk mempermudah dalam belajar 52. Saya merasa apapun yang saya lakukan akan gagal 53. Saya tetap mengerjakan tugas kuliah meskipun sudah lelah bekerja 54. Saya tetap akan berangkat kerja meskipun sudah terlambat bangun 55. Kesalahpahaman yang terjadi antara saya dengan teman akan berlangsung lama
10 Skala kematangan karir Running 1 Case Processing Summary N % Cases Valid ,0 Excluded( a) 0,0 Total ,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items,841, Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR ,35, VAR ,26, VAR ,21, VAR ,17, VAR ,99, VAR ,13, VAR ,21, VAR ,88, VAR ,06, VAR ,09, VAR ,94, VAR ,18, VAR ,95, VAR ,19, VAR ,18, VAR ,98, VAR ,44, VAR ,30, VAR ,16, VAR ,20, VAR ,63, VAR ,38, VAR ,32, VAR ,28,
11 VAR ,29, VAR ,73, VAR ,49, VAR ,42, VAR ,63, VAR ,99, VAR ,73, VAR ,84, VAR ,12, VAR ,56, VAR ,08, VAR ,79, VAR ,13, VAR ,78, VAR ,90, VAR ,99, VAR ,65, VAR ,07, VAR ,65, VAR ,13, VAR ,09, VAR ,64, Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR ,83 122,829,115.,841 VAR ,92 120,559,273.,839 VAR ,97 124,070 -,001.,844 VAR ,01 124,495 -,031.,845 VAR ,19 120,014,297.,838 VAR ,05 118,957,335.,837 VAR ,97 118,656,378.,836 VAR ,30 119,929,288.,838 VAR ,12 123,985,002.,845 VAR ,09 118,709,455.,835 VAR ,24 120,992,216.,840 VAR ,00 122,626,102.,842 VAR ,23 119,411,299.,838 VAR ,99 117,747,381.,836 VAR ,00 116,545,504.,833 VAR ,20 120,303,201.,841 VAR ,74 123,144,019.,847 VAR ,88 118,450,391.,836 VAR ,02 116,181,491.,833
12 VAR ,98 120,262,292.,838 VAR ,55 121,078,272.,839 VAR ,80 122,040,178.,840 VAR ,86 118,485,432.,835 VAR ,90 117,141,490.,834 VAR ,89 117,715,518.,834 VAR ,45 119,886,428.,836 VAR ,69 117,186,437.,835 VAR ,76 120,608,264.,839 VAR ,55 122,129,106.,843 VAR ,19 118,034,445.,835 VAR ,45 119,179,272.,839 VAR ,34 121,116,171.,841 VAR ,06 117,794,408.,835 VAR ,62 117,652,347.,837 VAR ,10 118,939,399.,836 VAR ,39 119,695,213.,841 VAR ,05 118,735,415.,836 VAR ,40 119,414,219.,841 VAR ,28 118,971,336.,837 VAR ,19 116,155,542.,832 VAR ,53 117,161,375.,836 VAR ,11 118,867,364.,837 VAR ,53 120,514,159.,842 VAR ,05 119,583,373.,837 VAR ,09 116,749,493.,834 VAR ,54 117,039,374.,836 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 142,18 124,493 11, Running 2 Case Processing Summary N % Cases Valid ,0 Excluded( a) 0,0 Total ,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure.
13 Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items,862, Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR ,13, VAR ,21, VAR ,09, VAR ,19, VAR ,18, VAR ,30, VAR ,16, VAR ,32, VAR ,28, VAR ,29, VAR ,73, VAR ,49, VAR ,99, VAR ,12, VAR ,56, VAR ,08, VAR ,13, VAR ,90, VAR ,99, VAR ,65, VAR ,07, VAR ,13, VAR ,09, VAR ,64, Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR ,59 58,467,320.,860 VAR ,51 58,030,387.,858 VAR ,63 57,892,491.,855 VAR ,53 57,201,403.,857 VAR ,54 56,291,539.,853
14 VAR ,42 57,781,410.,857 VAR ,56 56,370,491.,854 VAR ,40 58,040,428.,856 VAR ,44 57,602,434.,856 VAR ,43 57,702,493.,855 VAR ,99 59,646,340.,859 VAR ,23 57,128,432.,856 VAR ,73 57,492,466.,855 VAR ,60 57,616,397.,857 VAR ,16 57,348,346.,860 VAR ,64 57,930,444.,856 VAR ,59 58,002,436.,856 VAR ,82 57,947,372.,858 VAR ,73 56,219,559.,852 VAR ,07 56,692,401.,858 VAR ,65 58,109,379.,858 VAR ,59 58,547,402.,857 VAR ,63 56,842,487.,854 VAR ,08 57,105,358.,860 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 74,72 62,325 7, Kecerdasan adversitas Running 1 Case Processing Summary N % Cases Valid ,0 Excluded( a) 0,0 Total ,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure.
15 Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items,889, Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR ,74, VAR ,76, VAR ,61, VAR ,88, VAR ,35, VAR ,70, VAR ,57, VAR ,26, VAR ,70, VAR ,78, VAR ,19, VAR ,27, VAR ,13, VAR ,05, VAR ,53, VAR ,22, VAR ,24, VAR ,48, VAR ,72, VAR ,22, VAR ,32, VAR ,90, VAR ,47, VAR ,08, VAR ,93, VAR ,96, VAR ,11, VAR ,29, VAR ,85, VAR ,63, VAR ,13, VAR ,63, VAR ,43, VAR ,41, VAR ,20,
16 VAR ,67, VAR ,75, VAR ,40, VAR ,99, VAR ,82, VAR ,35, VAR ,30, VAR ,03, VAR ,07, VAR ,05, VAR ,34, VAR ,44, VAR ,85, VAR ,12, VAR ,14, VAR ,14, VAR ,48, VAR ,96, VAR ,16, VAR ,27, Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR ,33 204,648,151.,889 VAR ,31 196,741,434.,886 VAR ,46 201,847,377.,887 VAR ,19 199,085,334.,887 VAR ,72 199,436,429.,886 VAR ,37 197,165,384.,887 VAR ,50 198,111,381.,887 VAR ,81 199,671,394.,886 VAR ,37 206,943,008.,893 VAR ,29 201,642,309.,887 VAR ,88 196,389,589.,884 VAR ,80 200,788,314.,887 VAR ,94 198,481,445.,886 VAR ,02 201,454,313.,887 VAR ,54 205,241,117.,890 VAR ,85 198,957,518.,885 VAR ,83 198,062,418.,886 VAR ,59 203,679,235.,888 VAR ,35 206,472,051.,891 VAR ,85 204,755,115.,890 VAR ,75 200,836,460.,886
17 VAR ,17 200,042,368.,887 VAR ,60 204,545,178.,889 VAR ,99 202,515,256.,888 VAR ,14 199,031,342.,887 VAR ,11 196,846,485.,885 VAR ,96 203,918,226.,888 VAR ,78 201,082,406.,886 VAR ,22 204,497,136.,890 VAR ,44 202,835,329.,887 VAR ,94 195,592,510.,885 VAR ,44 202,633,187.,890 VAR ,64 200,213,478.,886 VAR ,66 197,459,639.,884 VAR ,87 198,074,507.,885 VAR ,40 203,131,292.,888 VAR ,32 204,462,149.,890 VAR ,67 199,274,465.,886 VAR ,08 198,216,388.,886 VAR ,25 198,836,396.,886 VAR ,72 201,598,340.,887 VAR ,77 202,462,226.,889 VAR ,04 201,514,365.,887 VAR ,00 201,131,404.,887 VAR ,02 205,030,183.,889 VAR ,73 200,381,437.,886 VAR ,63 201,690,412.,887 VAR ,22 197,709,440.,886 VAR ,95 201,260,410.,886 VAR ,93 202,833,324.,887 VAR ,93 200,248,361.,887 VAR ,59 199,679,476.,886 VAR ,11 199,816,368.,887 VAR ,91 201,477,420.,886 VAR ,80 201,374,358.,887 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 170,07 208,025 14,423 55
18 Running 2 Case Processing Summary N % Cases Valid ,0 Excluded( a) 0,0 Total ,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items,901, Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR ,76, VAR ,61, VAR ,88, VAR ,35, VAR ,70, VAR ,57, VAR ,26, VAR ,78, VAR ,19, VAR ,27, VAR ,13, VAR ,05, VAR ,22, VAR ,24, VAR ,32, VAR ,90, VAR ,93, VAR ,96, VAR ,29, VAR ,63, VAR ,13, VAR ,43, VAR ,41, VAR ,20, VAR ,40,
19 VAR ,99, VAR ,82, VAR ,35, VAR ,03, VAR ,07, VAR ,34, VAR ,44, VAR ,85, VAR ,12, VAR ,14, VAR ,14, VAR ,48, VAR ,96, VAR ,16, VAR ,27, Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR ,01 146,111,457.,899 VAR ,16 150,661,405.,899 VAR ,89 147,392,393.,900 VAR ,42 148,913,430.,899 VAR ,07 147,096,377.,900 VAR ,20 147,030,417.,899 VAR ,51 149,384,379.,900 VAR ,99 150,717,316.,900 VAR ,58 146,529,575.,897 VAR ,50 150,354,299.,901 VAR ,64 148,253,436.,899 VAR ,72 151,759,247.,901 VAR ,55 148,351,531.,898 VAR ,53 146,999,457.,898 VAR ,45 150,634,424.,899 VAR ,87 149,246,380.,900 VAR ,84 148,661,337.,901 VAR ,81 146,822,477.,898 VAR ,48 150,656,386.,900 VAR ,14 151,879,330.,900 VAR ,64 145,364,522.,897 VAR ,34 149,802,464.,899 VAR ,36 147,061,653.,896 VAR ,57 147,702,511.,898 VAR ,37 148,498,485.,898 VAR ,78 148,052,378.,900 VAR ,95 148,351,398.,899
20 VAR ,42 150,994,328.,900 VAR ,74 150,538,380.,900 VAR ,70 150,152,423.,899 VAR ,43 149,379,464.,899 VAR ,33 151,052,400.,899 VAR ,92 146,943,467.,898 VAR ,65 150,290,427.,899 VAR ,63 152,296,292.,901 VAR ,63 149,407,374.,900 VAR ,29 148,895,495.,898 VAR ,81 148,600,405.,899 VAR ,61 150,846,410.,899 VAR ,50 151,283,313.,900 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 125,77 156,421 12, Running 3 Case Processing Summary N % Cases Valid ,0 Excluded( a) 0,0 Total ,0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's Alpha Cronbach's Alpha Based on Standardized Items N of Items,900, Item Statistics Mean Std. Deviation N VAR ,76, VAR ,61, VAR ,88, VAR ,35,
21 VAR ,70, VAR ,57, VAR ,26, VAR ,78, VAR ,19, VAR ,13, VAR ,22, VAR ,24, VAR ,32, VAR ,90, VAR ,93, VAR ,96, VAR ,29, VAR ,63, VAR ,13, VAR ,43, VAR ,41, VAR ,20, VAR ,40, VAR ,99, VAR ,82, VAR ,35, VAR ,03, VAR ,07, VAR ,34, VAR ,44, VAR ,85, VAR ,12, VAR ,14, VAR ,48, VAR ,96, VAR ,16, VAR ,27, Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Squared Multiple Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VAR ,55 131,624,478.,897 VAR ,70 136,495,396.,898 VAR ,43 132,753,418.,898 VAR ,96 134,665,433.,897 VAR ,61 132,907,379.,899 VAR ,74 132,659,430.,898 VAR ,05 135,462,360.,899
22 VAR ,53 136,615,304.,899 VAR ,12 132,571,567.,895 VAR ,18 134,432,415.,898 VAR ,09 134,265,525.,896 VAR ,07 133,035,449.,897 VAR ,99 136,555,407.,898 VAR ,41 134,891,388.,898 VAR ,38 134,945,312.,900 VAR ,35 132,452,493.,896 VAR ,02 136,222,397.,898 VAR ,68 137,594,325.,899 VAR ,18 131,220,528.,896 VAR ,88 135,703,453.,897 VAR ,90 133,162,637.,895 VAR ,11 133,513,514.,896 VAR ,91 134,244,490.,897 VAR ,32 133,917,376.,899 VAR ,49 134,010,408.,898 VAR ,96 136,907,312.,899 VAR ,28 136,284,378.,898 VAR ,24 136,023,413.,898 VAR ,97 135,201,461.,897 VAR ,87 136,963,382.,898 VAR ,46 132,271,499.,896 VAR ,19 135,953,433.,898 VAR ,17 135,213,372.,898 VAR ,83 134,789,488.,897 VAR ,35 134,008,429.,897 VAR ,15 136,492,415.,898 VAR ,04 137,150,300.,899 Scale Statistics Mean Variance Std. Deviation N of Items 116,31 141,873 11,911 37
23 SKALA I NO PERNYATAAN 1. Saya tidak yakin dengan kemampuan saya sehingga akan mempersulit saya dalam merencanakan pekerjaan yang sesuai dengan saya 2. Saya tidak ikut berpartisipasi dalam kegiatan yang berkaitan dengan pekerjaan saya 3. Saya mengetahui pekerjaan yang sesuai dengan saya 4. Saya yakin dengan pekerjaan yang saya jalani saat ini 5. Saya tidak mengetahui pekerjaan yang sesuai dengan saya 6. Saya memanfaatkan fasilitas yang tersedia untuk memperoleh informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 7. Saya tidak yakin dengan pekerjaan yang saya jalani saat ini 8. Saya mengabaikan fasilitas yang tersedia untuk memperoleh informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 9. Pekerjaan yang saya jalani saat ini merupakan hasil keputusan saya sendiri 10. Saya tidak mengetahui lapangan pekerjaan yang sesuai
24 dengan latar belakang pendidikan saya 11. Menurut saya, tidak ada gunanya merencanakan karir 12. Saya tidak akan berusaha mencari informasi tentang pekerjaan 13. Saya mengetahui cara untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai dengan saya 14. Saya tidak akan memasukkan lamaran meskipun saya sudah menemukan informasi tentang pekerjaan yang sesuai dengan saya 15. Mudah bagi saya untuk memutuskan pekerjaan apa yang akan saya jalani 16. Saya tidak mengetahui cara untuk memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan saya 17. Saya memanfaatkan setiap informasi yang ada kaitannya dengan pekerjaan yang sesuai dengan saya 18. Sulit bagi saya untuk memutuskan pekerjaan apa yang akan saya jalani 19. Saya mengerti cara meraih sukses dalam pekerjaan yang saya jalani saat ini 20. Saya mengikuti kursus/pelatihan yang berkaitan dengan pekerjaan yang akan saya jalani 21. Saya mengabaikan informasi yang telah saya peroleh mengenai pekerjaan
25 22. Saya mengetahui tugas-tugas yang berkaitan dengan pekerjaan yang sesuai dengan saya 23. Saya kurang memahami cara meraih sukses dalam pekerjaan yang saya jalani saat ini 24. Saya tidak mengikuti kursus/pelatihan yang berkaitan dengan pekerjaan yang akan saya jalani SKALA II NO PERNYATAAN 1. Saya akan membuat catatan kecil saat ujian 2. Saya yakin bahwa setiap orang yang berhasil pasti pernah mengalami kegagalan 3. Saya tidak akan mengerjakan tugas kuliah jika sudah lelah bekerja 4. Saya tidak akan berangkat kerja jika sudah terlambat bangun 5. Jika saya merasa bosan saya akan mengajak teman bercerita meskipun dosen sedang memberikan materi perkuliahan 6. Saya akan menyontek pekerjaan teman jika tidak mampu menyelesaikan pekerjaan tersebut 7. Saya pergi lebih cepat ke kantor untuk menghindari kemacetan lalu lintas 8. Saya tetap dapat mengerjakan tugas dengan baik meskipun suasana hati saya sedang buruk
26 9. Saya mampu memisahkan antara urusan pekerjaan dan urusan kuliah 10. Saya pergi lebih cepat ke kampus untuk menghindari kemacetan lalu lintas 11. Saya mencampuradukkan antara urusan pekerjaan dan urusan kuliah 12. Saya akan meminjam uang teman untuk membeli barang yang saya sukai 13. Saya mampu menyelesaikan masalah yang saya hadapi 14. Saya akan menyuruh orang lain untuk mengerjakan pekerjaan yang tidak mampu saya selesaikan 15. Kekurangan yang saya miliki dapat menghambat saya untuk menjadi orang sukses. 16. Sulit bagi saya untuk menyelesaikan masalah yang saya hadapi 17. Saya akan menerima konsekuensi untuk mengulang mata kuliah jika tidak mengikuti ujian 18. Saya yakin dengan kerja keras akan memperoleh prestasi yang memuaskan 19. Saya akan bolos pada mata kuliah yang tidak saya sukai 20. Jika saya menghilangkan barang milik teman, saya akan berusaha menggantinya 21. Saya tetap bersahabat dengan teman-teman saya meskipun
27 kami berbeda pendapat 22. Saya tidak akan memperoleh prestasi yang memuaskan meskipun sudah bekerja keras 23. Jika saya menghilangkan barang milik teman, saya akan menyalahkan orang lain 24. Perbedaan pendapat antara saya dengan teman dapat menghancurkan persahabatan kami 25. Teman-teman hanya akan bersikap baik jika mereka membutuhkan bantuan saya 26. Saya berusaha mencari informasi lain jika saya mengalami kesulitan mengenai materi perkuliahan yang saya jalani 27. Saya ikut mengerjakan tugas kelompok meskipun sibuk bekerja 28. Saya tetap berangkat kuliah walaupun sudah terlambat bangun 29. Saya akan bertukar pikiran dengan rekan kerja jika mengalami kesulitan dalam menyelesaikan pekerjaan 30. Saat belum dapat mencapai target yang saya inginkan, saya yakin akan mencapainya di lain waktu 31. Saya tidak perlu mengeluarkan semua kemampuan untuk mengerjakan tugas kelompok karena tugas tersebut adalah tanggung jawab bersama 32. Saya tidak akan berangkat kuliah jika sudah terlambat bangun
28 33. Saya akan membuat ringkasan dari materi perkuliahan untuk mempermudah dalam belajar 34. Saya merasa apapun yang saya lakukan akan gagal 35. Saya tetap mengerjakan tugas kuliah meskipun sudah lelah bekerja 36. Saya tetap akan berangkat kerja meskipun sudah terlambat bangun 37. Kesalahpahaman yang terjadi antara saya dengan teman akan berlangsung lama Normalitas Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum KecerdasanAdversitas ,18 8, KematanganKarir 80 74,53 6, One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test KecerdasanAd versitas Kematang ankarir N Normal Parameters(a,b) Mean 116,18 74,53 Std. Deviation 8,850 6,242 Most Extreme Absolute,082,094 Differences Positive,053,094 Negative -,082 -,078 Kolmogorov-Smirnov Z,736,842 Asymp. Sig. (2-tailed),651,478 a Test distribution is Normal. b Calculated from data.
29 Case Processing Summary Cases Included Excluded Total N Percent N Percent N Percent KematanganKarir * KecerdasanAdversitas ,0% 0,0% ,0% Report KematanganKarir KecerdasanAdversitas Mean N Std. Deviation 95 73, , , ,50 2 4, , ,00 2 7, , , ,00 3, ,00 3 5, ,67 3 1, ,50 2 6, ,00 3 4, ,50 4 4, ,00 4 3, ,25 4 7, , , ,50 2 4, ,00 3 2, , , ,00 3 3, ,33 3 2, ,33 6 4, ,50 4 9, ,00 2 1, ,67 3, ,33 3, ,67 3 2, ,50 2 6, ,00 2 1, ,00 1.
30 143 95,00 1. Total 74, ,242 ANOVA Table KematanganKarir * KecerdasanAdversitas Between Groups Sum of Squares df Mean Square F Sig. (Combined) 1721, ,806 1,865 Linearity 1030, ,926 35,728 Deviation from Linearity 690, ,286,772 Within Groups 1356, ,855 Total 3077, Measures of Association R R Squared Eta Eta Squared KematanganKarir * KecerdasanAdversitas,579,335,748,559 Correlations KecerdasanAd versitas Kematang ankarir KecerdasanAdversitas Pearson Correlation 1,579(**) Sig. (1-tailed),000 N KematanganKarir Pearson Correlation,579(**) 1 Sig. (1-tailed),000 N ** Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed). KA &KK brdsarkan jnis klamin Group Statistics JenisKelamin N Mean Std. Deviation Std. Error Mean KA Laki-laki Perempuan KK Laki-laki Perempuan
31 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-te F Sig. t df Sig. (2-tailed) Mean KA Equal variances assumed Equal variances not assumed KK Equal variances assumed Equal variances not assumed KK brdsarkan usia KK Descriptives 95% Confidence Interval for Mean N Mean Std. Deviation Std. Error Lower Bound Upper Bound Minimum Maximum Total Test of Homogeneity of Variances KK Levene Statistic df1 df2 Sig
32 ANOVA KK Sum of Squares df Mean Square F Sig. Between Groups Within Groups Total
2 Saya tidak mendapatkan jaminan apapun di SS S TS STS
Lama Bekerja :. Tahun Keterangan : *) coret yang tidak perlu PETUNJUK PENGISIAN Berikut ini akan disajikan beberapa pernyataan. Baca dan pahami baikbaik setiap pernyataan tersebut. Bapak/Ibu diminta untuk
Lebih terperinciValiditas & Reliabilitas (Sert)
Validitas & Reliabilitas (Sert) Case Processing Summary N % Cases Valid 40 100.0 Excluded a 0.0 Total 40 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach's
Lebih terperinciLAMPIRAN 1. Surat Keterangan Ijin Penelitian
51 LAMPIRAN 1 Surat Keterangan Ijin Penelitian 52 LAMPIRAN 2 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian 53 LAMPIRAN 3 Angket Penelitian ANGKET PENELITIAN Identitas Siswa Nama :... Pendidikan Orang
Lebih terperinciLAMPIRAN A RELIABILITAS TRY OUT SKALA SEMANGAT KERJA
LAMPIRAN A RELIABILITAS TRY OUT SKALA SEMANGAT KERJA Reliabilitas Skala Semangat Kerja Analisis I Case Processing Summary N % Cases Valid 80 100.0 Excluded a 0.0 Total 80 100.0 a. Listwise deletion based
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN AKADEMIK
DATA LAMPIRAN 60 61 LAMPIRAN A SKALA KEMATANGAN EMOSI DAN PENYESUAIAN AKADEMIK 62 Selamat Pagi Saya mahasiswi Fakultas Psikologi yang saat ini sedang melakukan penelitian sebagai tugas akhir guna merampungkan
Lebih terperinciLampiran 1. : Bila Saudara sangat setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara setuju dengan pernyataan. : Bila Saudara tidak setuju dengan pernyataan
Lampiran 1 IDENTITAS DIRI Nama : Alamat : Jenis Kelamin : Pendidikan : Golongan PNS : PETUNJUK 1. Isilah identitas diri saudara pada tempat yang telah disediakan. 2. Bacalah daftar pertanyaan berikut ini
Lebih terperinciPerpustakaan Unika LAMPIRAN
LAMPIRAN LAMPIRAN SKALA PENELITIAN A SKALA KEPUASAN NASABAH Usia : Jenis kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan (lingkari huruf yang sesuai) PETUNJUK PENGISIAN 1. Kami memohon bantuan Bapak/Ibu untuk penelitian
Lebih terperinciLAMPIRAN LAMPIRAN 1. SKALA KECERDASAN EMOSI SEBELUM UJI COBA. No Pernyataan Pilihan Jawaban
LAMPIRAN LAMPIRAN 1. SKALA KECERDASAN EMOSI SEBELUM UJI COBA No Pernyataan Pilihan Jawaban 1. Saya tahu alasan yang membuat saya sedih 2. Saya tidak tahu mengapa temanteman menjauhi saya 3. Prestasi yang
Lebih terperinciDaftar Lampiran. Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi. Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi
Daftar Lampiran Lampiran 1 Reliabilitas Skala Kecemasan Komunikasi Lampiran 2 Data Mentah Skala Kecemasan Komunikasi Lampiran 3 Output SPSS Lampiran 4 Contoh Item Skala Kecemasan Komunikasi LAMPIRAN 1
Lebih terperinciLAMPIRAN A. A-1 Skala Stres Kerja Karyawan. A-2 Skala Kecerdasan Emosi
LAMPIRAN A A-1 Skala Stres Kerja Karyawan A-2 Skala Kecerdasan Emosi 56 57 57 A-1. Skala Stres Kerja Pada Karyawan No. Angket : Jenis Kelamin : Instruksi/Petunjuk Mengerjakan Di bawah ada beberapa pernyataan,
Lebih terperinciNama :... Jenis Kelamin :...
Nama :... Jenis Kelamin :... 1. Bacalah dan pahamilah tiap pernyataan dan jawablah sesuai dengan keadaan diri Anda, dengan cara centang ( ) kotak-kotak sesuai huruf yang dipilih, yaitu : SS : Sangat Setuju
Lebih terperinciDaftar Kuesioner. I. Pengantar
Daftar Kuesioner PERBEDAAN PROKRASTINASI AKADEMIK ANTARA MAHASISWA YANG AKTIF DENGAN YANG TIDAK AKTIF DALAM ORGANISASI LEMBAGA KEMAHASISWAAN DI KALANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UKSW SALATIGA
Lebih terperinciKEPERCAYAAN DIRI. Corrected Item-Total Correlation
LAMPIRAN 61 KEPERCAYAAN DIRI PUTARAN 1 N % Cases Valid 60 100.0 Excluded( a) 0.0 Total 60 100.0 a Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Alpha N of Items.756
Lebih terperinciLAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM
70 LAMPIRAN A UJI NORMALITAS, LINEARITAS DAN DAYA BEDA ITEM 71 SKALA ADVERSITY QUOTIENT Case Processing Summary N % Cases Valid 100 100.0 Excluded a 0.0 Total 100 100.0 a. Listwise deletion based on all
Lebih terperinciFAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
Lampiran 1. Skala Uji Coba RAHASIA SKALA PSIKOLOGIS FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Dengan hormat, Dalam rangka memenuhi persyaratan
Lebih terperinci56 Perpustakaan Unika LAMPIRAN
LAMPIRAN 56 64 Skala Kematangan Emosi Putaran I Reliability Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0 Excluded a 0.0 Total 30 100.0 a. Listwise deletion based on all variables
Lebih terperinciLAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua
LAMPIRAN LAMPIRAN A: SKALA PENELITIAN A-1 Skala Dukungan Sosial Orangtua Kelas : No. Absen : PETUNJUK PENGISIAN Di halaman berikut ada beberapa pernyataan yang akan Anda jawab. Sebelum Anda menjawab, ada
Lebih terperinciUJI RELIABILITAS AITEM KUALITAS HIDUP AITEM EFIKASI DIRI. Reliability Statistics. Cronbach's Reliability Statistics. Cronbach's .
LAMPIRAN 62 UJI RELIABILITAS AITEM KUALITAS HIDUP Reliability Statistics Alpha N of Items.914 22 AITEM EFIKASI DIRI Reliability Statistics Alpha N of Items.908 10 63 UJI NORMALITAS Descriptive Statistics
Lebih terperinciLampiran C Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas
Lampiran C Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas 62 Lampiran A Data Skala Kecemasan Sebelum Uji Validitas Dan Reliabilitas NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Lebih terperinciKUESIONER HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI PENARI BALI REMAJA DI KABUPATEN GIANYAR
KUESIONER HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI PENARI BALI REMAJA DI KABUPATEN GIANYAR OLEH: FRANSISKA FEBBY PETRIANI JURUSAN PSIKOLOGI FAKULTAS HUMANIORA UNIVERSITAS BINA NUSANTARA JAKARTA
Lebih terperinciLAMPIRAN A UJI DAYA BEDA AITEM DAN RELIABILITAS. a) Hasiluji daya beda aitem dan reliabilitas skala continuance commitment N % Item-Total Statistics
LAMPIRAN A UJI DAYA BEDA AITEM DAN RELIABILITAS a) Hasiluji daya beda aitem dan reliabilitas skala continuance commitment PENGOLAHAN I Reliability [DataSet0] Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary
Lebih terperinciLAMPIRAN A. Skala Penelitian Stres Kerja
LAMPIRAN 62 63 LAMPIRAN A Skala Penelitian Stres Kerja 64 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2016 SKRIPSI Oleh : Margaretha Zella Cinintya NIM : 10.40.0072 Kepada Yth: Bpk/
Lebih terperinciN of Items
71 Uji validitas dan reliabilitas skala penyesalan pasca pembelian melalui media internet. Running 1 Reliability Scale: ALL VARIABLES Cases Case Processing Summary N % Valid 77 100.0 Excluded a 0.0 Total
Lebih terperinciPETUNJUK MENGERJAKAN
NAMA : NO. : NIP : PETUNJUK MENGERJAKAN 1. Sebelum mengerjakan isilah terlebih dahulu data diri anda pada tempat yang telah disediakan. 2. Bacalah setiap pernyataan yang ada dengan hati-hati dan teliti,
Lebih terperinciKUESIONER SURAT PERNYATAAN
SURAT PERNYATAAN Saat ini saya sedang melakukan penelitian dengan Judul Motivasi untuk Berhenti Merokok pada Perokok Berat ditinjau dari Self Efficacy dan Pengetahuan akan Bahaya Rokok. Saya sangat mengharapkan
Lebih terperinciLAMPIRAN SURAT PERSETUJUAN
A. Informed Consent LAMPIRAN SURAT PERSETUJUAN Yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : Umur : Menyatakan bahwa : 1. Saya telah mendapat penjelasan segala sesuatu menganai penelitian : HUBUNGAN KOMUNIKASI
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA PENELITIAN. A-1 Skala Motivasi menjadi Atlet Profesional A-2 Skala Personal Goal Setting A-3 Skala Leadership Coach
LAMPIRAN 74 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 Skala Motivasi menjadi Atlet Profesional A-2 Skala Personal Goal Setting A-3 Skala Leadership Coach 75 A-1 Skala Motivasi menjadi Atlet Profesional 7 77 Salam
Lebih terperinciRELIABILITAS SKALA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL. Running I
RELIABILITAS SKALA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL Running I Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100.0 Excluded a 0.0 Total 30 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability
Lebih terperinciPENGANTAR TUHAN MEMBERKATI
92 Lampiran 1 PENGANTAR Instrumen penelitian ini disusun guna untuk mendapatkan data penelitian dengan tingkat ketercukupan data tertentu sesuai dengan masalah penelitian. Instrumen penelitian yang digunakan
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 HASIL UJI RELIABILITAS SKALA KECERDASAN SOSIAL
LAMPIRAN 1 HASIL UJI RELIABILITAS SKALA KECERDASAN SOSIAL Case Processing Summary N % Cases Valid 80 100.0 Excluded a 0.0 Total 80 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability
Lebih terperinciANGKET PENELITIAN Identitas Responden B. Petunjuk Pengisian Kuesioner No. Pernyataan STS
ANGKET PENELITIAN A. Identitas Responden a. Nama :... b. Usia :... Tahun c. Jenis Kelamin : Laki-laki \ Perempuan (*coret yang tidak perlu) d. Masa Kerja :... e. Bagian / Unit Kerja :... B. Petunjuk Pengisian
Lebih terperinciFAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
Lampiran 1. ANGKET FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013 PENGANTAR Salam sejahtera, Dalam rangka penyelesaian studi (S1) dan untuk mencapai gelar sarjana psikologi, dibutuhkan
Lebih terperinciBlue Print Skala Harga Diri dan Skala Keharmonisan Keluarga
71 Blue Print Skala Harga Diri dan Skala Keharmonisan Keluarga 72 Lampiran 1 Aspek 1.Peneri maan Diri 2.Pengho rmatan Diri Indikator Perilaku a.menerim a diri apa adanya. b.puas dengan dirinya. c.disegani
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA
LAMPIRAN 92 LAMPIRAN 1 ANGKET FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PROKRASTINASI AKADEMIK SEBELUM UJI COBA 93 PENGANTAR Kepada : Yth. Siswa SMP Negeri 1 Mungkid Dengan hormat, Pada kesempatan ini perkenankanlah saya
Lebih terperinciSaya sering bermimpi buruk SS S TS STS
64 Pernyataan Dengan hormat, Di tengah-tengah kesibukan Anda saat ini, perkenankanlah saya mohon kesediaan Anda meluangkan waktu sejenak untuk mengisi dua macam skala yang telah disediakan.tujuan skala
Lebih terperinciA. Skala Penelitian A-1. Skala Kecerdasan Emosional SMA Seminari A-2. Skala Kecerdasan Emosional SMA Don Bosco Semarang
LAMPIRAN 62 A. Skala Penelitian A-1. Skala Kecerdasan Emosional SMA Seminari A-2. Skala Kecerdasan Emosional SMA Don Bosco Semarang 63 A-1. Skala Kecerdasan Emosional SMA Seminari 64 QUESTIONAIRE SKRIPSI
Lebih terperinciLAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI
LAMPIRAN 45 46 LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN MOTIVASI BERPRESTASI A-2 SKALA PENELITIAN KEPERCAYAAN DIRI 47 LAMPIRAN A-1 Skala Penelitian MOTIVASI BERPRESTASI 48 No Skala : Mahasiswa
Lebih terperinciAlpha. Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted
65 Lampiran 1 Analisa Reliabilitas Case Processing Summary N % Cases Valid 20 100.0 Excluded a 0.0 Total 20 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Cronbach's Alpha Reliability
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA
63 LAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA 64 Kuesioner Penelitian I. Data Responden Nama Responden : Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan Usia Jabatan/bagian Lama Kerja :..
Lebih terperinciSurat Pengantar Pengisian Angket Angket Uj i Coba Instrumen Penelitian Reka pitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil Validitas dan Reliabilitas
90 91 LAMPIRAN I Surat Pengantar Pengisian Angket Angket Uji Coba Instrumen Penelitian Rekapitulasi Data Hasil Uji Coba Instrumen Hasil Validitas dan Reliabilitas 92 Surat Uji Coba Instrumen Penelitian
Lebih terperinciLAMPIRAN A-1 SKALA KEPUASAN PERKAWINAN
81 LAMPIRAN A-1 SKALA KEPUASAN PERKAWINAN 82 No. : Tanggal Pengisian : Nama (inisial) : Tempat Tinggal : Status : Suami / Istri Pengeluaran / bulan : Petunjuk: Berikut adalah sejumlah pernyataan. Pilihlah
Lebih terperinciPETUNJUK PENGISIAN SKALA I. 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis.
55 PETUNJUK PENGISIAN SKALA I 1. Bacalah secara teliti setiap pernyataan yang tertulis. 2. Pilih satu jawaban yang paling sesuai dengan keadaan anda, berdasarkan jawaban: 1. SS : Sangat setuju 2. S : Setuju
Lebih terperinciPENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN
Kuesioner Penelitian PENGARUH PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN PADA PT TELKOMSEL MEDAN Responden yang terhormat, bersama ini saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi data kuesioner
Lebih terperinciKUESIONER PENGARUH STRES KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA II KEBUN KLUMPANG
Lampiran 1 No. Kuesioner : KUESIONER PENGARUH STRES KERJA DAN KONFLIK KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA PT PERKEBUNAN NUSANTARA II KEBUN KLUMPANG Bersama ini saya mohon kesediaan Bapak-Bapak
Lebih terperinciKUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH KUALITAS LAYANAN, KEPERCAYAAN, IMAGE TERHADAP KEPUASAN NASABAH YANG MEMINJAM DANA PADA PT BPR MILALA MEDAN 1. Identitas Responden Nama : Umur : Tahun : Jenis Kelamin : Pekerjaan
Lebih terperinciA. SKALA PENELITIAN. A 1 Skala Komunikasi Interpersonal. A 2 Skala Konsep Diri
LAMPIRAN A. SKALA PENELITIAN A 1 Skala Komunikasi Interpersonal A 2 Skala Konsep Diri IDENTITAS No. Skala : Jenis kelamin : laki-laki / perempuan *) Umur : Tanggal : *) coret yang tidak perlu INSTRUKSI
Lebih terperinciLAMPIRAN A: TRY OUT SKALA REGULASI DIRI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI
LAMPIRAN A: TRY OUT SKALA REGULASI DIRI DALAM MENGERJAKAN SKRIPSI A. IDENTITAS RESPONDEN Nama : Jenis kelamin : Fakultas : Status : Laki-laki/Perempuan (coret yang salah) B. PETUNJUK PENGISIAN 1. Jawablah
Lebih terperinciBagian 1. Angket Uji Coba Rekapitulasi Data Uji Coba Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen
111 112 Bagian 1 Angket Uji Coba Rekapitulasi Data Uji Coba Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen 113 ANGKET UJI COBA Identitas Responden Nama : No. Absen : Kelas : Berikut terdapat sejumlah
Lebih terperinciSKALA UJI COBA. SKALA I No Pernyataan Tanggapan 1. Saya senang dengan penampilan saya SS S E TS STS 2. Saya merasa tidak memiliki kemampuan yang dapat
84 Lampiran 1 SKALA UJI COBA SKALA I No Pernyataan Tanggapan 1. Saya senang dengan penampilan saya 2. Saya merasa tidak memiliki kemampuan yang dapat dibanggakan 3. Saya mampu mengerjakan tugas dengan
Lebih terperinci1. SKALA MOTIVASI BERWIRAUSAHA
66 1. SKALA MOTIVASI BERWIRAUSAHA O. PERYATAA STS TS S SS 1. 2. 3. 4. 5. 6. Saya menanggapi dengan positif ajakan teman-teman untuk mendirikan usaha sendiri setelah lulus kuliah. Saya senang apabila ada
Lebih terperinciLAMPIRAN. Jurusan Pendidikan : Akuntansi Manajemen Lainnya
49 LAMPIRAN Lampiran 1 : Kuesioner Penelitian Jenis Kelamin * : Laki-laki / Perempuan Umur :...Tahun Pendidikan Terakhir* : SMA/SMK/D1/D3/S1/S2/S3/Lainnya... Jurusan Pendidikan : Akuntansi Manajemen Lainnya
Lebih terperinciUji Normalitas. NPar Tests. One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test. Item N 233. Normal Parameters a,,b Mean Std. Deviation 8.
Uji Normalitas NPar Tests One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Item N 233 Normal Parameters a,,b Mean 16.6738 Std. Deviation 8.68888 Most Extreme Differences Absolute.082 Positive.082 Negative -.049 Kolmogorov-Smirnov
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA PENELITIAN
72 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN 73 LAMPIRAN A-1 SKALA PERILAKU MEMBUANG SAMPAH SEMBARANGAN 74 Nama : Usia : Angkatan : Fakultas/Jurusan : Berikut ini adalah beberapa pernyataan yang harus anda jawab sesuai
Lebih terperinciHasil Uji Validitas Skala CPRS (Conduct Problem Risk Screen)
80 Lampiran 1 Hasil Uji Validitas Skala CPRS (Conduct Problem Risk Screen) Case Processing Summary N % Cases Valid 30 100,0 Excluded a 0,0 Total 30 100,0 a. Listwise deletion based on all variables in
Lebih terperinciPerpustakaan Unika Lampiran
Lampiran Lampiran A A 1: Skala Perilaku Menyontek A 2: Skala Konsep Diri No : Kelas : Petunjuk Pengisian Pada skala ini ada beberapa pernyataan yang perlu anda jawab. Sebelum menjawab, ada beberapa hal
Lebih terperinciSURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas
97 Lampiran 1. Angket Penelitian SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Dengan hormat, Saya yang bertanda tangan di bawah ini, mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1. Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN PENGARUH CITRA MEREK DAN REPUTASI PERUSAHAAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SMARTPHONE SAMSUNG PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA PENELITIAN
51 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN 52 A 1 SKALA PERILAKU MEMBELI DAGING SAPI IMPOR 53 SKALA PERILAKU MEMBELI DAGING SAPI IMPOR No Pernyataan Jawaban 1 Dalam 1 bulan berapa kali anda membeli di CV RAB : a.
Lebih terperinciKUESIONER. Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab. penelitian yang berjudul PENGARUH BRAND IMAGE DAN KELOMPOK
LAMPIRAN 1 KUESIONER Dengan Hormat, Terimakasih atas kesediaan saudara(i) untuk berpartisipasi mengisi dan menjawab seluruh pernyataan yang ada dalam kuesioner ini. Kuesioner ini digunakan untuk menyusun
Lebih terperinciA. Isilah keterangan dibawah ini atau beri tanda centang / check list (V) pada. 1. Nama : (Boleh tidak diisi) 3. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
Lampiran 1: Kuesioner Penelitian A. Isilah keterangan dibawah ini atau beri tanda centang / check list (V) pada pertanyaan pilihan. Demografi Responden 1. Nama : (Boleh tidak diisi) 2. Umur :. Tahun 3.
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1. KUESIONER PENELITIAN Responden yang terhormat, Saya mahasiswa program studi manajemen fakultas ekonomi dan bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta bermaksud untuk mengajukan kuesioner dalam
Lebih terperinciKUESIONER PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BUKU GRAMEDIA SANTIKA DYANDRA MEDAN
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH BAURAN PEMASARAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA TOKO BUKU GRAMEDIA SANTIKA DYANDRA MEDAN Identitas Responden Nama : Umur : Jenis Kelamin : Perempuan/ Laki-laki Pendidikan
Lebih terperinci1. Reliabilitas Dan Daya Beda Aitem Uji Coba Alat Ukur Spiritualitas N %
1. Reliabilitas Dan Daya Beda Aitem Uji Coba Alat Ukur Spiritualitas Case Processing Summary N % Valid 42 100.0 Cases Excluded a 0.0 Total 42 100.0 a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Lebih terperinciTabel r ( person product moment) Uji 1 sisi dan 2 sisi pada taraf signifikansi 0.05
Tabel r ( person product moment) Uji 1 sisi dan 2 sisi pada taraf signifikansi 0.05 N 1-thailed 2-thailed N 1-thailed 2-thailed 3 0.998 0.997 46 0.246 0.291 4 0.900 0.950 47 0.243 0.288 5 0.905 0.978 48
Lebih terperinciLAMPIRAN PENELITIAN Hubungan Antara..., Jelita Widuri Wati, FPSI UI, 2008
LAMPIRAN PENELITIAN A. Hasil Uji Reliabilitas dan Validitas A.1. Alat Ukur Sibling Rivalry Cases Case Processing Summary N % Valid 32 82.1 Excluded( a) 7 17.9 Total 39 100.0 a Listwise deletion based on
Lebih terperinciLainnya 5. Pekerjaan : Pelajar/mahasiswa TNI/POLRI Pegawai Swasta
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN Saya mahasiswa Universitas Muhammadiyah Ponorogo sedang mengerjakan penyusunan skripsi yang berjudul, analisis perbedaan kualitas pelayanan dan kepuasan konsumen pada pengguna
Lebih terperincisaya jamin kerahasiaannya
59 Assalamu alaikum wr. wb. Ibu yang saya hormati, saat ini saya sedang melakukan penelitian skripsi mengenai hubungan di antara ibu mertua dan menantu perempuan. Berkenaan dengan hal tersebut, saya mohon
Lebih terperinciHANDOUT METODE PENELITIAN KUANTITATIF ANALISIS DATA MENGGUNAKAN SPSS
HANDOUT METODE PENELITIAN KUANTITATIF ANALISIS DATA MENGGUNAKAN SPSS UJI RELIABILITAS DAN SELEKSI ITEM a. Pindahkan hasil data item dari tabulasi di Excel ke data view SPSS b. Di bagian variable view rubah
Lebih terperinciDATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY
67 DATA LAMPIRAN LAMPIRAN A SKALA SELF EFFICACY 68 Pagi/Siang/Sore Saya Rosa Almira Elisse, mahasiswi Fakultas Psikologi yang saat ini sedang melakukan penelitian sebagai tugas akhir. Sehubungan dengan
Lebih terperinciNama : Jenis Kelamin : Usia : KUESIONER
L A M P I R A N 93 Nama : Jenis Kelamin : Usia : KUESIONER Isilah pertanyaan kuesioner berikut ini yang sesuai dengan jawaban Anda dan beri tanda ( ) pada kolom yang telah tersedia. Petunjuk: Anda dapat
Lebih terperinciSKALA PERILAKU BELAJAR. Putaran I. Reliability. Case Processing Summary N % Cases
84 SKALA PERILAKU BELAJAR Putaran I Reliability Cases Case Processing Summary Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. N % 0.0 Reliability Statistics Cronbach's
Lebih terperinciPetunjuk Pengisian Skala
61 Petunjuk Pengisian Skala 1. Tulislah terlebih dahulu identitas diri anda 2. Bacalah setiap pernyataan dengan cermat lalu anda diminta untuk memilih satu (1) dari 4 jawaban, adapun pilihan jawabannya
Lebih terperinciLAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KETERBUKAAN DIRI A-2 SKALA HARGA DIRI
LAMPIRAN 43 44 LAMPIRAN A SKALA PENELITIAN A-1 SKALA KETERBUKAAN DIRI A-2 SKALA HARGA DIRI A-1 SKALA KETERBUKAAN DIRI 45 46 Semester : Daerah Asal : Jenis Kelamin : Petunjuk Pengisian 1. Anda diminta untuk
Lebih terperinciLampiran 1. Hasil Analisa Aitem Uji Coba. Skala Sikap Terhadap Menopause
Lampiran 1 Hasil Analisa Aitem Uji Coba Skala Sikap Terhadap Menopause ANALISA I Case Processing Summary N % Reliability Statistics Cases Valid 87 100.0 Excluded a 0.0 Total 87 100.0 Cronbach's Alpha N
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN
89 A. Umum Responden yang terhormat, KUESIONER PENELITIAN Saya mohon kesediaan Saudara untuk mengisi daftar pernyataan atas penelitian tentang Analisis Kualitas Pelayanan terhadap Perilaku Konsumen pada
Lebih terperinciANGKET PENELITIAN. Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN
ANGKET PENELITIAN Judul : PENGARUH BEBAN KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN PELAYANAN PADA PT POS INDONESIA (PERSERO) MEDAN No :.. Dimohon kepada Bapak/Ibu untuk mengisi angket
Lebih terperinciDUKUNGAN SOSIAL. Item-Total Statistics
55 DUKUNGAN SOSIAL Reliability Item-Total Statistics Soal_1 Soal_2 Soal_3 Soal_4 Soal_5 Soal_6 Soal_7 Soal_8 Soal_9 Soal_10 Soal_11 Soal_12 Soal_13 Soal_14 Soal_15 Soal_16 Soal_17 Soal_18 Soal_19 Soal_20
Lebih terperinciReliability. Scale: ALL VARIABLES. Case Processing Summary N %
Reliability Scale: ALL VARIABLES Cases Case Processing Summary Valid Excluded a Total a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. N % 173 85.2 30 14.8 203 100.0 Reliability Statistics
Lebih terperinciKUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN
Lampiran 1 KUESIONER PENGARUH PERILAKU WIRAUSAHA DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA KULINER SETIA BUDI MEDAN Responden yang terhormat Penelitian ini dilakukan oleh mahasiswa jurusan S-1
Lebih terperinciPENGANTAR. bantuan anda meluangkan waktu sejenak guna mengisi angket ini. sesuai dengan keadaan, perasaan, serta pikiran yang anda alami sehari-hari.
LAMPIRAN 1 DAFTAR KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PARTISIPASI ANGGARAN TERHADAP SENJANGAN ANGGARAN DENGAN KOMITMEN ORGANISASI, KETIDAKPASTIAN LINGKUNGAN DAN MOTIVASI SEBAGAI PEMODERASI (Studi Empiris Pegawai
Lebih terperinciLampiran 1 Petunjuk Pengisisan Angket ANGKET. Nama :... Umur :... Kelas :... Jenis kelamin :...
Lampiran 1 Petunjuk Pengisisan Angket ANGKET Nama :... Umur :... Kelas :... Jenis kelamin :... Petunjuk Baca dan pahami baik-baik setiap pernyataan. Anda diminta untuk mengemukakan apakah pernyataan-pernyataan
Lebih terperinciLAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA
LAMPIRAN 55 LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI A-2 SKALA PENELITIAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA 56 LAMPIRAN A-1 Skala Penelitian PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWI 57
Lebih terperinciFORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN
Lampiran FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN Perbandingan Pelaksanaan Metode Pembelajaran Laboratorium pada Mahasiswa Kurikulum Berbasis Kompetensi dengan Kurikulum Berbasis Isi di Fakultas
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN
LAMPIRAN 1. KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PENERAPAN STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO) DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA KARYAWA BAGIAN PRODUKSI PADA PT CHAROEN POKHPAND JAYA FARM I MEDAN Responden yang terhormat,
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 VALIDITAS ITEM SKALA SIKAP PERSEPSI SISWA TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR
LAMPIRAN 1 VALIDITAS ITEM SKALA SIKAP PERSEPSI SISWA TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN GURU DAN MOTIVASI BELAJAR Validitas Item Skala Sikap Motivasi Belajar Variabel Corrected Item Total Keterangan Correlation
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN
83 LAMPIRAN 1 UJI COBA INSTRUMEN PENELITIAN 83 84 Nama : Kelas/No. Absen : Petunjuk Pengisian Angket: Berilah tanda check ( ) pada kolom S (Selalu), SR (Sering), J (Jarang), TP (Tidak Pernah) sesuai dengan
Lebih terperinciKuesioner Sebelum Uji Validitas
Kuesioner Sebelum Uji Validitas LAMPIRAN: KUESIONER PENELITIAN I. Petunjuk Pengisian 1. Bacalah dengan teliti setiap pertanyaan dengan jawaban yang telah disediakan yang menurut anda benar. 2. Anda cukup
Lebih terperinciLAMPIRAN 1. Struktur Organisasi Perum Bulog Divre Sumut. Sumber : Perum Bulog Divre Sumut
LAMPIRAN 1 Struktur Organisasi Perum Bulog Divre Sumut Sumber : Perum Bulog Divre Sumut 163 LAMPIRAN 2 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PENDELEGASIAN WEWENANG DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP PRESTASI KERJA
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 ANGKET UJI COBA INSTRUMEN
LAMPIRAN 1 ANGKET UJI COBA INSTRUMEN 9 95 ANGKET UJICOBA I. Pengantar Dalam rangka menyelesaikan tugas akhir, saya bermaksud mengadakan ujicoba instrumen pada siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi
Lebih terperinciLAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 Skala Uji Coba Penelitian A-2 Skala Penelitian
LAMPIRAN 67 68 LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 Skala Uji Coba Penelitian A-2 Skala Penelitian 69 LAMPIRAN A-1 Skala Uji Coba Penelitian 70 Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan Kelas : Tempat Tinggal : Rumah,
Lebih terperinciLAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN PENGARUH AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI TERHADAP PENGELOLAAN ANGGARAN DI UNIVERSITAS BINA NUSANTARA
LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN PENGARUH AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI TERHADAP PENGELOLAAN ANGGARAN DI UNIVERSITAS BINA NUSANTARA Dengan Hormat, Dalam rangka penelitian untuk penyusunan tugas akhir (Skripsi)
Lebih terperinciLAMPIRAN A 1. SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA WAKTU 3. RELIABILITAS SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA 4. RELIABILITAS SKALA REGULASI EMOSI
LAMPIRAN A 1. SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA WAKTU 2. SKALA REGULASI EMOSI 3. RELIABILITAS SKALA KETERATURAN SHALAT LIMA WAKTU 4. RELIABILITAS SKALA REGULASI EMOSI No : Fakultas Psikologi ---------------------------------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciLAMPIRAN A ALAT UKUR PENELITIAN (TRYOUT dan PENELITIAN)
LAMPIRAN A ALAT UKUR PENELITIAN (TRYOUT dan PENELITIAN) No: RAHASIA SKALA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2012 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Dengan hormat, Dalam rangka
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN Keterangan Pengisian Kami meminta kesediaan saudara/i untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini sejujurnya. Masing-masing daftar pertanyaan di sediakan 5 alternatif
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan
Lampiran 3 KUESIONER PENELITIAN 1. Surat Permohonan Izin Penelitian Ibu balita yang terhormat...! Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan kelengkapan jawaban kuesioner
Lebih terperinciLAMPIRAN A. Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER
LAMPIRAN LAMPIRAN A Skala Penelitian A-1 SKALA PENELITIAN CINDERELLA COMPLEX A-2 SKALA PENELITIAN POLA ASUH OTORITER LAMPIRAN A-1 Skala Penelitian CINDERELLA COMPLEX FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK
Lebih terperinciLAMPIRAN : KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRAN : KUESIONER PENELITIAN I. Identitas Responden 1. Nama : 2. Usia : a. < 30 th b. 30-40 th c. >40 th 3. Jenis kelamin : Laki-laki / Perempuan 4. Pendidikan terakhir : D3 / S1 / S2 / S3 5. Jabatan
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN
LAMPIRA 1 KUESIOER PEELITIA Saudara/saudari yang saya hormati, Saya mahasiswa Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Indonesia yang tengah melaksanakan tugas akhir dengan judul Analisis Pengaruh Kebutuhan
Lebih terperinciLAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba
LAMPIRAN A Skala Dukungan Sosial Sesudah Uji Coba Selamat Pagi/Siang/Sore Saya Selvi, mahasiswa semester akhir Fakultas Psikologi Universitas Esa Unggul. Saat ini saya sedang memenuhi tugas akhir saya,
Lebih terperinci2. Apa alasan anda memutuskan untuk kuliah sambil bekerja? 3. Kendala-kendala seperti apa saja yang anda alami ketika harus kuliah sambil bekerja?
Lampiran 1. Hasil Wawancara Pada Mahasiswa Yang Bekerja Daftar wawancara: 1. Berapa lama anda kuliah sambil bekerja? 2. Apa alasan anda memutuskan untuk kuliah sambil bekerja? 3. Kendala-kendala seperti
Lebih terperinci