KISI-KISI SOAL UAS SEMESTER GANJIL. Menjelaskan fungsi kata tanya. Menyebutkan kegiatan setelah bangun tidur

Transkripsi

1 KISI-KISI SOAL UAS SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS : II (DUA) NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR 1.1 Menyebutkan kembali dengan Menyusun kalimat aak menjadi cerita 1 kata-kata atau kalimat sendiri isi teks Teks PendekMenyebutkan isi teks pendek pendek Memberikan tanggapan pada teks pendek 1.2 Mendeskripsikan isi puisi Menjelaskan makna puisi 2 Puisi Menuliskan makna larik Menjelaskan bagian dari puisi 2.1 Bertanya pada orang lain dengan Menuliskan pertanyaan bedasarkan jawaban yang ada 3 menggunakan pilihan kata yang tepat Melengkapi kalimat menggunakan kata tanya Pertanyaan dan santun berbahasa Menjelaskan fungsi kata tanya Menjelaskan kata tanya untuk menanyakan cara Menceritakan kegiatan sehari-hari Membuat kalimat berdasarkan gambar dengan bahasa yang mudah dipahami Cerita Menceritakan suatu kegiatan sehari-hari berdasarkan gambar orang lain Menyebutkan kegiatan setelah bangun tidur 2.3 Mendeklamasikan puisi dengan Menjawab pertanyaan berdasarkan puisi 5 ekspresi yang tepat Ekpresi Menuliskan cara deklamasi/membaca puisi Mengidentifikasi isi puisi 3.1 Menyimpulkan isi teks pendek Menuliskan makna lafal 6 (10-15 kalimat) yang dibaca dengan kalimat Melengkapi cerita rumpang membaca lancar Menjelaskan isi kalimat 3.2 Menjelaskan isi puisi anak yang Menjawab pertanyaan berdasarkan puisi dibaca 7 Puisi Menyebutkan judul puisi

2 7 Puisi Menuliskan kegiatan tokoh dalam puisi Menjelaskan makna dari baris puisi Melengkapi cerita sederhana Cerita Melengkapi cerita rumpang dengan kata yang tepat Menuliskan kata yang tepat dalam sebuah cerita 4.2 Menulis kalimat sederhana yang Menuliskan sebuah kalimat dengan huruf kapital yang didiktekan guru dengan menggunakan baik 9 huruf tegak bersambung dan Menuliskan tanda baca pada akhir kalimat Huruf Kapita memperhatikan penggunaan huruf Menyalin kalimat menggunakan huruf sambung kapital dan tanda titik. Menyusun kata menjadi kalimat yang benar Menjelaskan pengertian kalimat tanya KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER I (UAS) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Mata Pelajaran Kelas : IPS : II NO. MATERI ENSI YANG INDIKATOR 1 Dokumen dan koleksi benda berharga Memelih ara dokume n dan Siswa dapat menjelaskan arti dokumen pribadi siswa dapat mengidentifikasi dokumen pribadi berdasarkan isinnya Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh dokumen keluarga Siswa dapat mengidentifikasi dokumen berdasarkan kegunaannya Siswa dapat menentukan cara merawat benda koleksi dengan tepat siswa dapat mengidentifikasi istilah dokumen siswa dapat menyebutkan cara merawat dokumen siswa dapat menyebutkan kegunaan dokumen siswa dapat menyebutkan contoh dokumen pribadi dan keluarga siswa dapat menuliskan kegunaan dokumen siswa dapat menuliskan data yang terdpat pada isi dokumen 2 Memanfaatkan dokumen dan benda berharga Dokume siswa dapat menentukan dokumen yang dibuat setelah kelahiran

3 sebagai sumber cerita n dan benda berharga siswa dapat menyebutkan alasan benda berharga diberikan siswa dapat mengidentifikasi dokumen keluarga berdasarkan kegunaannya siswa dapat menentukan sebutan orang yang senang mengoleksi benda siswa dapat menyebutkan kegunaan dokumen siswa dapat mengidentifikasi istilah cinderamata siswa dapat mengidentikasi benda berharga berdasarkan kegunaannya siswa dapat menentukan tempat cerita berdasarkan dokkumen siswa dapat mengidentifikasi waktu berdasarkan kegunaan dokumen siswa dapat menyebutkan contoh benda berharga 3 Menceritakan peristiwa penting Peristiwa siswa dapat mengidentifikasi sikap terhadap sebuah peristiwa dalam keluarga secara kronologis siswa dapat menenetukan contoh peristiwa berdasarkan sikap siswa dapat menjelaskan arti cerita kronologis siswa dapat menentukan contoh peristiwa kronologis siswa dapat mengidentifikasi contoh peristiwa penting berdasarkan gambar siswa dapat mengidentifikasi peristiwa berdasarkan kejadiannya siswa dapat menyebutkan peristiwa penting berdasarkan gambar siswa dapat menentukan nama peristiwa penting berdasarkan tanggal kelahiran siswa dapat membuat cerita kronologis berdasarkan gambar KISI-KISI MATEMATIKA KELAS II Semester/ Tahun Pelajaran : Ganjil/ No Materi 1 Bilangan Cacah ( Sampai dengan 500) Kompete nsi Dasar 1.1 Memban dingkan Bilangan Membaca lambang bilangan Indikator Menulis lambang bilangan Menentukan tanda pembanding lebih besar, lebih kecil dua bilangan

4 1.2 Menguru tkan bilangan 1.3 Menentu kan nilai tempat ratusan, puluhan Menulis bilangan secara urut Menentukan bilangan loncat Menyusun bilangan dari yang terbesar hingga terkecil Menjabarkan nilai tempat dalam bentuk panjang Menentukan nilai angka suatu bilangan Menentukan nilai tempat pada suatu bilangan 1.4 Melakuk an penjumla Menghitung penjumlahan dua bilangan han dan penguran gan Menghitung pengurangan tiga angka dan dua angka Menentukan penjumlahan dengan satu kali tekhnik menyimpan Menyusun penjumlahan dengan cara bersusun panjang Menghitung operasi hitung campuran 2 Pengukuran Waktu, Panjang dan Berat 2.1 Menggun akan alat ukur waktu dengan Membaca jam yang menunjukkan waktu tertentu Menunjukkan arah jarum jam Menggambarkan letak jarum jam Menunjukkan waktu dalam kegiatan sehari-hari Menulis tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam Menyatakan lama waktu kegiatan dalam satuan jam

5 2.2 Menggun akan alat ukur panjang tidak baku dan tidak baku ( 2.3 Menggun akan alat ukur Membandingkan panjang dua benda Mengukur panjang benda dengan satuan tidak baku Mengukur panjang benda dengan satuan baku Menentukan alat ukur panjang yang sesuai Mengubah satuan panjang dari meter menjadi centi meter Membandingkan berat dua benda Mengukur berat dengan satuan baku Memilih alat ukur berat yang sesuai dengan benda yang diukur Membandingkan berat benda dengan menggunakan timbangan 2.4 Menyeles aikan masalah Menyelesaikan soal cerita berat benda yang berkaitan dengan KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS ) GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 Mata Pelajaran : P K N Kelas : II ( DUA ) KOMPETENSI YANG DIUJIKAN NO 1 Mengenal pentingnya hidup rukun, saling berbagi - Menyebutkan arti hidup rukun INDIKATOR

6 Dan tolong menolong - Mengidentifikasikan tentang saling berbagi - Menunjukkan sikap tolong menolong - Memberi contoh akibat tidak saling berbagi - Mengungkapkan sikap yang benar tentang tolong menolong 2 Melaksanakan hidup rukun, saling berbagi dan - Menyebutkan cara hidup rukun tolong Menolong dirumah dan disekolah - Menjelaskan sikap tolong menolong dirumah - Menyebutkan manfaat saling berbagi - Menyatakan keadaan sikap saling tolong menolong di masyarakat - Memberi contoh sikap saling berbagi - Menyebutkan manfaat hidup rukun 3 Membiasakan hidup bergotong royong - Mendefinisikan tentang hidup gotong royong - Menyebutkan kegiatan gotong royong di sekolah - Menjelaskan cara bergotong royong - menyebutkan kegiatan gotong royong - Menjelaskan manfaat bergotong royong 4 Menampilkan sikap cinta lingkungan - Menyebutkan contoh lingkungan alam - Menyatakan sikap mencintai lingkungan - menyebutkan cara mencintai lingkungan - Menjelaskan sikap mencintai lingkungan rumah - Dapat menunjukkan contoh sikap cinta lingkungan 5 Mengenal pentingnya lingkungan alam seperti - Menyebutkan contoh tumbuhan yang bermanfaat bagi manusia dunia Tumbuhan dan dunia hewan - Dapat memberi contoh perilaku mencintai tumbuhan - Dapat menyatakan manfaat hewan bagi manusia - Dapat menyebutkan manfaat hewan bagi manusia 6 Melaksanakan pemerliharaan lingkungan alam - Menetukan sikap berdasarkan kegiatan menjaga lingkungan alam - Menyatakan akibat tidak memelihara lingkungan - Dapat memberi contoh cara memelihara lingkungan - Dapat menjelaskan keadaan lingkungan alam yang sehat - Dapat menyebutkan manfaat tumbuhan bagi manusia

7 KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN : PLBJ KELAS : II NO. KOMPETENSI YANG DIUJIKAN 1 Kebersihan lingkungan 2 Permainan Nenek Gerondong 3 Permainan Gundu Garis 4 Permainan Kuda Bisik 5 Permainan Serok Kuali 6 Cerita Pancuran Pangeran INDIKATOR Menyebutkan fungsi alat kebersihan Menyebutkan dimana tempat membuang sampah Menjelaskan pengertian lingkungan Melengkapi semboyan kebersihan Menyebutkan penyakit yang disebabkan lingkungan kotor Menjelaskan manfaat lingkungan bersih Menyebutkan siapa yang wajib menjaga lingkungan Menyebutkan asal permainan nenek gerondong Mengidentifikasi apa yang diinginkan nenek gerondong Menyebutkan aturan dalam permainan nenek gerondong Menyebutkan nilai luhur yang terkandung dalam permainan kuda bisik Menyebutkan alat permainan gundu garis Mengidentifikasi bentuk arena gundu garis Mengidentifikasi cara bermain gundu garis Mengidentifikasi tempat bermain gundu garis Menyebutkan kegiatan yang dilakukan nenek gerondong Menyebutkan alat -alat permainan dalam permianan serok kuali Menyebutkan pemimpin dalam permainan kuda bisik Menyebutkan sikap yang harus dimiliki wasit dalam permainan kuda bisik Mengidentifikasi cara bermain kuda bisik Menyebutkan kemampuan yang harus dimiliki dalam permainan kuda bisik menjelaskan fungsi wasit dalam permainan kuda bisik Menyebutkan nilai luhur yang terkandung dalam permainan kuda bisik Mengidentifikasi permainan Betawi berdasarkan gambar Menyebutkan alat yang digunakan dalam permainan serok kuali Menyebutkan alat kebersihan dan kegunaannya Menyebutkan nilai luhur yang terkandung dalam permainan serok kuali Mengidentifikasi salah satu nama anak raja dalam c erita Pancuran Pangeran Menyebutkan pemenang sayembara dalam cerita Pancuran Pangeran

8 Menyebutkan nama pangeran dalam cerita pancuran pangeran KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM No 1 Kompetensi Yang Diujikan Mengenal bagian-bagian utama hewan dan tumbuhan di sekitar rumah dan sekolah. Menjelaskan bagian-bagian tubuh hewan Mengidentifikasi suara hewan Menjelaskan cara hewan bergerak Menjelaskan fungsi bagian-bagian tumbuhan Indikator 2 Mengidentifikasikan perubahan yang terjadi pada pertumbuhan hewan (dlm ukuran) dan tumbuhan dari biji tanaman. Menyebutkan pertumbuhan hewan Menjelaskan pertumbuhan tumbuhan Mengidentifikasi perubahan yang terjadi pada tumbuhan Menyebutkan alat perkembangbiakan pada tumbuhan Menjelaskan cara berkembangbiak pada hewan 3 Mengidentifikasikan berbagai tempat hidup cair, tanah, dan lain-lainnya. Menjelaskan tempat hidup hewan Menyebutkan contoh tumbuah yang hidup di air Mengidentifikasi hewan berdasarkan tempat hidupnya Mengidentifikasi tempat hidup tumbuhan 4 Mengidentifikasikan mahluk hidup yang menguntukan dan merugikan. Menyebutkan hewan berdasarkan manfaatnya Menyebutkan contoh tumbuhan yang merugikan bagi manusia Mengidentifikasi penyakit yang diakibatkan oleh hewan 5 Mengidentifikasikan ciri-ciri benda padat dan cair yang ada di lingkungan sekitar. Menyebutkan ciri-ciri benda padat Menyebutkan ciri-ciri benda cair Mengidentifikasikan ciri-ciri benda padat yang ada di lingkungan sekitar 6 Menunjukan perubahan bentuk dan wujud benda. Menyebutkan proses perubahan bentuk benda Mengidentifikasi perubahan bentuk benda berdasarkan prosesnya Menjelaskan perubahan wujud benda akibat perubahan pemanasan Menyebutkan contoh perubahan benda Menyebutkan contoh-contoh benda cair

9 Mengidentifikasi perubahan bentuk benda setelah mengalami perlakuan Menyebutkan contoh-contoh benda padat 7 Mengidentifikasikan benda-benda yang dikenal dan kegunaannya Menjelaskan benda dan kegunaannya Mengidentifikasikan benda dan kegunaannya berdasarkan gambar Menyebutkan contoh benda yang ada di sekitar Menjelaskan benda dan kegunaanya MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : 2 (DUA) NO KOMPETENSI YANG DIUJIKAN KISI - KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GANJIL TAHUN PELAJARAN INDIKATOR 1 Numbers Siswa dapat mengidentifikasi angka dengan benar Siswa dapat menyusun huruf acak dengan benar Siswa dapat menyebutkan angka pada gambar 2 Times Siswa dapat menyebutkan waktu yang tepat pada gambar Siswa dapat menyebut kegiatan yang berhubungan dengan waktu Siswa dapat menuliskan kegiatan yang tepat pada gambar 3 My friends Siswa dapat menyebutkan tobe (is, am, are) yang sesuai Pronouns ( I, you, he, she ) Siswa dapat menyebutkan kata ganti yang sesuai Siswa dapat menuliskan kata ganti dengan benar 4 People around Us Siswa dapat menyebutkan kata sifat dengan benar Adjectives Opposite Adjectives Siswa dapat menyebutkan lawan kata sifat sesuai gambar

10 Siswa dapat menyebutkan lawan kata dengan benar Siswa dapat menyebutkan lawan kata dengan benar 5 Activities Siswa dapat menjelaskan kegiatan sesuai dengan kalimat yang tepat Siswa dapat mengidentifikasi gambar sesuai kalimat dengan benar Siswa dapat menjelaskan gambar sesuai kalimat dengan benar Siswa dapat menuliskan kegiatan sesuai gambar dengan benar Siswa dapat menuliskan nama benda sesuai dengan kegiatan Siswa dapat menuliskan nama kegiatan sesuai dengan teks 6 Days and Months Siswa dapat menyebutkan urutan bulan dalam setahun Siswa dapat menyebutkan urutan hari dalam seminggu Siswa dapat menuliskan urutan hari dalam seminggu Siswa dapat menuliskan urutan bulan ( sebelum / sesudah ) Siswa dapat menerjemahkan nama hari dengan benar Siswa dapat menuliskan nama bulan dengan benar 7 Animals Siswa dapat menyebutkan nama hewan sesuai gambar Telling name of animals Article a / an Siswa dapat menyebutkan tempat hidup hewan sesuai gambar Siswa dapat menuliskan tempat hidup hewan Siswa dapat menyebutkan tobe (is, am, are) dengan benar

11 Siswa dapat menyusun kata acak menjadi kalimat yang benar KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Mata Pelajaran : Agama Islam Kelas : II (Dua) No Kompetensi Yang Diujikan / Materi 1 Mengenal huruf hijaiyah Indikator Disajikan salah satu huruf hijaiyah mampu menerapkan cara membaca huruf hijaiyah 1.2 Tanda Baca ( Harakat ) 1,2,1 mengetahui tanda baca Alquran 1,2,2 memahami fungsi harakat 1,2,3 mengenal tanda baca 2 Asmaul - Husna 2.1 Mengenal lima Asmaul Husna 2,1,1 mengetahui salah satu asmaul husna 2,1,2 memahami sifat Allah dalam asmaul husna 2,1,3 disajikan salah satu asmaul husna 2,1,4 mengenal dan mengartikan asmaul husna 3 Akhlak Terpuji 3.1 Mencontohkan Sifat Terpuji 3,1,1 menunjukan tanda tanda sikap terpuji 3,1,2 menjelaskan salah satu sifat terpuji 4 Adab buang air besar dan air kecil 4,1 mencontohkan perilaku terpuji 4,1,1 menerapkan adab buang air 4,1,2 mengetahui doa masuk dan keluar kamar kecil 5 Tata cara wudhu 5,1 mengenal tata cara berwudhu 5,1,1 mengetahui rukun wudhu

12 5,1,2 disajikan gambar tentang urutan wudhu 5,1,3 mengetahui pengertian salah satu bersuci 5,1,4 mengenal sunah sunah wudhu 5,1,5 mengetahui macam air 5,1,6 mengetahui rukun wudu 6 Shalat 6,1 mengenal bacaan dan gerakan 6,1,1 mengetahui bacaan wajib shalat shalat 6,1,2 memahami ketentuan shalat 6,1,3 melafalkan bacaan dalam shalat 6,1,4 menjelaskan nama lain dalam gerakan shalat 6,1,5 mengetahui bacaan shalat 6,1,6 mengetahui urutan gerakan shalat 6,1,7 mengetahui bacaan dalam shalat 6,1,8 mengetahui urutan gerakan shalat 6,1,9 menjelaskan arti shalat 6,1,8 mengetahui jumlah rakaat shalat 6,1,9 memahami ketentuan dalam shalat