FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (PERKEMBANGAN MASYARAKAT DAN BUDAYA LOKAL) SILABI MATA KULIAH

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (PERKEMBANGAN MASYARAKAT DAN BUDAYA LOKAL) SILABI MATA KULIAH"

Transkripsi

1 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : PNF 207 SKS Dosen Program Studi : 2 SKS (Teori) : Widyaningsih, M.Si : Pendidikan Luar Sekolah Prasyarat : - Waktu Perkuliahan : Semester Genap Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini disusun dengan tujuan mahasiswa dapat memahami keberadaan dan hakikat masyarakat serta budaya dalam kehidupan manusia secara bersama-sama. Masyarakat dan budaya selain pada tingkat nasional, juga ada masyarakat dan budaya di tingkat suku bangsa, bahkan ada masyarakat dan budaya yang bersifat lokal. Artinya dalam perkuliahan ini mengkhususkan pada masyarakat dan budaya lokal, di mana tiap masyarakat dan budaya lokal yang ada pada satu suku bangsa atau di tingkat nasional memiliki ciri khas masing-masing. Dengan demikian mahasiswa akan memahami hal itu, dan pada perkuliahan ini ditekankan aspek perkembangan dari masyarakat dan budaya lokal. Pada aspek perkembangan ini juga perlu dipahami oleh mahasiswa bahwa tiap-tiap masyarakat dan budaya lokal memiliki tingkat perkembangan yang berbeda-beda, serta disebabkan oleh berbagai faktor yang berbeda-beda pula.

2 Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan: Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1. Mahasiswa memahami prosedur dan tata tertib perkuliahan. - Kontrak belajar - Penyampaian silabi - Perencanaan pelaksanaan perkuliahan 2. Menjelaskan tujuan dan pentingnya materi matakuliah 1 perkembangan dan budaya lokal masyarakat 3. Kesiapan mahasiswa untuk melaksanakan proses pembelajaran pada pertemuan selanjutnya Mengidentifikasikan bermacam-macam kelompok sosial. 2. Mahasiswa dapat menyebutkan pengertian masyarakat. Mahasiswa dapat menyebutkan pengertian budaya Mahasiswa mampu menyebutkan Pengertian Masyarakat & - Unsur-unsur masyarakat - Ciri umum kelompok sosial - Pranata-pranata sosial masyarakat Pengertian budaya / kebudayaan - Konsep dasar budaya - Definisi budaya - Hakikat budaya - Wujud dan unsur budaya - Keterkaitan wujud dan unsur budaya Pengertian manusia sebagai makhluk social 4 berbagai bentuk-bentuk - Ciri umum kehidupan bersama kehidupan masyarakat. - Bentuk-bentuk kehidupan bersama

3 5 6 dan 7 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN - Solidaritas sosial, pelapisan sosial, Mahasiswa dapat memberikan contoh hubungan antara masyarakat dengan budaya. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian masyarakat dan budaya lokal. pengendalian sosial dalam kehidupan bersama - Kontak dan komunikasi dalam kehidupan bersama manusia Hubungan masyarakat dengan budaya - Masyarakat pendukung budaya - Integrasi kebudayaan - Budaya hanya dimiliki masyarakat Pengertian masyarakat dan budaya local - Masyarakat dan budaya nasional - Masyarakat dan budaya suku bangsa - Keberadaan masyarakat dan budaya lokal dalam hubungannya dengan tingkat nasional dan suku bangsa. - Budaya lokal dan kearifan lokal 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 10 dan 11 Mahasiswa dapat menyebutkan perbedaan perkembangan dengan perubahan dan pembangunan Mahasiswa dapat menyebutkan berbagai faktor yang mempengaruhi terjadinya perkembangan Pengertian istilah perkembangan berbeda dengan perubahan dan pembangunan - Perkembangan jelas menunjukkan terjadinya kemajuan (kearah positif) - Perubahan dapat maju (positif) tetapi dapat juga mundur (negatif) - Pembangunan adalah perubahan yang sudah direncanakan arahnya Perkembangan masyarakat dan budaya dapat bersumber dari dalam dan dari luar masyarakat dan budaya yang bersangkutan - Faktor yang ada di dalam masyara-kat

4 12 dan dan dan budaya: menyangkut perubahan penduduk keamanan, dan revolusi - Faktor yang ada di luar masyarakat dan budaya: menyangkut cara masuknya pengaruh, saluran yang di- lalui dan dampak bagi yang menerima pengaruh Mahasiswa dapat men Bentuk-bentuk perkembangan masyarakat yebutkan pengertian dan budaya perkembangan masya-rakat dan - Enkulturasi, sosialisasi, dan budaya internalisasi - Evolusi dan difusi - Akulturasi dan asimilasi - Inovasi dan discovery Mahasiswa mampu menyebutkan Faktor yang mempengaruhi perkembangan hubungan perkembangan dalam masyarakat dan budaya lokal konteks masyarakat dan budaya - Tiap masyarakat dan budaya lokal local memiliki faktor yang berlainan - Faktor yang mempengaruhi perkembangan masyarakat dan budaya lokal banyak ditentukan oleh tuntutan/ kebutuhan/ kearifan warga. Mahasiswa dapat memberikan Aneka ragam kebudayaan dan masyarakat contoh aneka ragam kebudayaan - Konsep suku bangsa dan masyarakat di Indonesia. - Konsep daerah kebudayaan - Suku-suku bangsa di Indonesia Penilaian/Evaluasi hasil belajar:

5 a. Tagihan Jenis tagihan yang diprogramkan dalam perkuliahan ini meliputi : pertanyaan lisan, tugas individu, tugas kelompok, dan presentasi. b. Bentuk Instrumen Instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat penguasaan kompetensi dasar dilakukan melalui unjuk kerja dengan bobot sebagai berikut : No Jenis Kegiatan Bobot 1 Sikap, perilaku, kehadiran 10% 2 Tugas-tugas & makalah 20% 3 Presentasi dan diskusi 20% 4 Ujian Mid Semester 20% 5 Ujian Akhir Semester 30% Jumlah 100% Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan: 1. Ihromi, T.O. (ed.) Pokok-pokok Antropologi Budaya. Jakarta: Gramedia. 2. Harsoyo, 1977, Pengantar Antropologi. Jakarta: Bina Cipta. 3. Heddy Shri Ahimsa Putra, Esei Esei Antropologi-Teori, Metodologi dan Etnografi, Yogyakarta Kepel Press. 4. Koentjaraningrat, Manusia dan Kebudayaan Indonesia. Jakarta: Jembatan. 5. Kuntowijoyo, Budaya dan Masyarakat. Yogyakarta. Tiara Wacana 6. Koentjaraningrat Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta. 8. Soekanto, Soerjono Sosiologi: suatu pengantar. Jakarta: Rajawali Press. 9. H. Tilaar, H.A.R., 2000, Pendidikan Kebudayaan dan Masyarakat Madani Indonesia, Bandung: Remaja Rosda Karya. Dosen dapat dihubungi di: 1.Jurusan PLS : Kampus Karangmalang, FIP, UNY 2. No. HP :

6 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : PLS 209 SKS Dosen Program Studi : 2 SKS (Teori) : Widyaningsih, M.Si : PLS Prasyarat : Waktu Perkuliahan : Semester Genap Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini disusun dengan tujuan agar mahasiswa dapat memahami keberadaan dan hakikat masyarakat serta budaya dalam kehidupan manusia secara bersama-sama. Masyarakat dan budaya selain pada tingkat nasional, juga ada masyarakat dan budaya di tingkat suku bangsa, bahkan ada masyarakat dan budaya yang bersifat lokal. Artinya dalam perkuliahan ini mengkhususkan pada masyarakat dan budaya lokal, di mana tiap masyarakat dan budaya lokal yang ada pada satu suku bangsa atau di tingkat nasional memiliki ciri khas masing-masing. Dengan demikian mahasiswa akan memahami hal itu, dan pada perkuliahan ini ditekankan aspek perkembangan dari masyarakat dan budaya lokal. Pada aspek perkembangan ini juga perlu dipahami oleh mahasiswa bahwa tiap-tiap masyarakat dan budaya lokal memiliki tingkat perkembangan yang berbeda-beda, serta disebabkan oleh berbagai faktor yang berbeda-beda pula.

7 Pengalaman Belajar : 1. Perkuliahan Tatap Muka 2. Tugas Mandiri dan Kelompok. 3. Diskusi Kelompok dan Presentasi 4. Ujian Tengah dan Akhir Semester Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan: Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1 Mahasiswa memahami prosedur dan tata tertib perkuliahan 2 Mahasiswa dapat menyebutkan pengertian masyarakat 3 Mahasiswa dapat menyebutkan pengertian budaya 4 Mahasiswa mengetahui keberadaan manusia dalam masyarakat dan budaya - Kontrak belajar - Penyampaian silabi - Perencanaan pelaksanaan peerkuliahan Pengertian Masyarakat/Kehidupan Bersama - Ciri umum kelompok sosial - Syarat kehidupan bersama untuk dapat disebut sebagai masyarakat - Definisi masyarakat Pengertian budaya/kebudayaan - Konsep dasar budaya - Hakikat budaya - Wujud dan unsur budaya - Keterkaitan wujud dan unsur budaya - Definisi budaya Pengertian manusia sebagai makhluk sosial - Ciri umum kehidupan bersama - Bentuk-bentuk kehidupan bersama

8 - Solidaritas sosial, pelapisan sosial. 5 Mahasiswa mengetahui hubungan masyarakat dengan budaya 6 dan 7 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian masyarakat dan budaya local pengendalian sosial dalam kehidupan bersama - Kontak dan kominikasi dalam kehidupan bersama manusia Hubungan masyarakat dengan budaya - Masyarakat pendukung budaya - Tanpa masyarakat tidak aka nada budaya - Budaya hanya dimiliki masyarakat (manusia dalam kehidupan bersama) Pengertian masyarakat dan budaya lokal 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 Mahasiswa dapat menyebutkan perbedaan perkembangan dengan perubahan dan pembangunan 10 dan 11 Mahasiswa dapat menyebutkan berbagai faktor yang mempenga- - Masyarakat dan budaya nasional - Masyarakat dan budaya suku bangsa - Keberadaan masyarakat dan budaya lokal dalam hubungannya dengan tingkat nasional dan suku bangsa. - Budaya lokal dan kearifan lokal Pengertian istilah perkembangan berbeda dengan perubahan dan pembangunan - Perkembangan jelas menunjukkan terjadinya kemajuan (kearah positif) - Perubahan dapat maju (positif) tetapi dapat juga mundur (negatif) - Pembangunan adalah perubahan yang sudah direncanakan arahnya Perkembangan masyarakat dan budaya dapat bersumber dari dalam dan dari luar masyara-

9 ruhi terjadinya perkembangan kat dan budaya yang bersangkutan 12 dan 13 Mahasiswa dapat menyebutkan pengertian perkembangan masyarakat dan budaya 14 dan 15 Mahasiswa mampu menyebutkan hubungan perkembangan dalam konteks masyarakat dan budaya lokal - Faktor yang ada di dalam masyarakat dan budaya: menyangkut perubahan penduduk, keamanan, dan revolusi - Faktor yang ada di luar masyarakat dan budaya: menyangkut cara masuknya pengaruh, saluran yang di- lalui dan dampak bagi yang menerima pengaruh Bentuk-bentuk perkembangan masyarakat dan budaya - Enkulturasi, sosialisasi, dan internalisasi - Evolusi dan difusi - Akulturasi dan asimilasi - Inovasi Faktor yang mempengaruhi perkembangan masyarakat dan budaya lokal - Tiap masyarakat dan budaya lokal memiliki faktor yang berlainan - Faktor yang mempengaruhi 16 UJIAN AKHIR SEMESTER perkembangan masyarakat dan budaya lokal banyak ditentukan oleh tuntutan/kebutuhan/kearifan warga Penilaian/Evaluasi hasil belajar:

10 c. Tagihan Jenis tagihan yang diprogramkan dalam perkuliahan ini meliputi : pertanyaan lisan, tugas individu, tugas kelompok, dan presentasi. d. Bentuk Instrumen Instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat penguasaan kompetensi dasar dilakukan melalui unjuk kerja dengan bobot sebagai berikut : No Jenis Kegiatan Bobot 1 Sikap, perilaku, kehadiran 10% 2 Tugas-tugas 10% 3 Presentasi dan diskusi 20% 4 Ujian Mid Semester 20% 5 Ujian Akhir Semester 40% Jumlah 100% Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan: 10. Ihromi, T.O. (ed.) Pokok-pokok Antropologi Budaya. Jakarta: Gramedia. 11. Koentjaraningrat, Manusia dan Kebudayaan Indonesia. Jakarta: Jembatan Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat. 13. Soekanto, Soerjono Sosiologi: suatu pengantar. Jakarta: Rajawali Press. 14. H. Tilaar, H.A.R., 2000, Pendidikan Kebudayaan dan Masyarakat Madani Indonesia, Bandung: Remaja Rosda Karya.

11 Dosen dapat dihubungi di: Jurusan PLS, FIP, UNY FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN Yogyakarta, 20 September 2010 Mengetahui, Ketua Jurusan Dosen Pengampu Mata Kuliah (Mulyadi, M.Pd) NIP: NIP:

12 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Metode dan Teknik Pembelajaran PAUD Kode Mata Kuliah : PLS 233 SKS Dosen Program Studi : 2 SKS (Teori) : Widyaningsih, M.Si : PLS Prasyarat : Waktu Perkuliahan : Semester Genap Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini ditawarkan dengan tujuan mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip dasar metode dan teknik pembelajaran PAUD.serta dapat mengelola dan merencanakan program PAUD. Disini mahasiswa diharapkan mampu mengetahui beberapa metode dan teknik pembelajaran PAUD, mahasiswa mampu memahami beberapa metode dan teknik pembelajaran PAUD, serta mampu merancang dan mempraktekkan metode dan teknik pembelajaran PAUD. Dalam perkuliahan ini akan mengkaji proses pembelajaran PAUD berbasis pengembangan anak, prinsip-prinsip pembelajaran PAUD, metode dan teknik pengembangan aspek tumbuh kembang anak usia dini (bahasa, kognitif, sosial, dan jasmani)serta praktek di lapangan agar mahasiswa mampu secara kreatif kritis dalam menghasilkan gagasan-gagasan untuk meningkatkan proses pembelajaran PAUD. Pengalaman Belajar : 1. Perkuliahan Tatap Muka

13 2. Tugas Mandiri dan Kelompok. 3. Diskusi Kelompok dan Presentasi 4. Ujian Tengah dan Akhir Semester Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan: Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan 1 Mahasiswa memahami prosedur dan tata tertib perkuliahan 2 Memahami konsep dasar metode dan teknik pembelajaran PAUD 3 dan 4 Mahasiswa dapat menyebutkan pengertian, fungsi, dan jenis metode dan teknik pembelajaran PAUD 5 Mahasiswa mengetahui prinsipprinsip metode dan teknik pembelajaran PAUD - Kontrak belajar - Penyampaian silabi - Perencanaan pelaksanaan peerkuliahan Menjelaskan konsep dasar metode dan teknik pembelajaran PAUD - Berbagai konsep ttg metode - Berbagai konsep ttg teknik - Keterkaitan metode dan teknik dalam rangka pembelajaran PAUD Pengertian, fungsi dan jenis metode dan teknik pembelajaran PAUD - Pengertian metode dan teknik - Fungsi metode dan trknik - Jenis metode dan teknik - Keterkaitan pengertian, fungsi dan jenis metode dan teknik pembelajaran PAUD Pengertian prinsip-prinsip metode dan teknik pembelajaran PAUD - Prinsip-prinsip yang ada dalam

14 metode dan trknik 6 dan 7 Mahasiswa mengetahui identififikasi potensi anak usia dini - Kelebihan dan kekurangan dalam prinsip metode dan teknik - Contoh penerapan prinsip metode dan trknik dalam masyarakat Identifikasi potensi anak usia dini - Potensi anak usia dini bervariasi - Dalam pembelajaran PAUD perlu diperhatikan variasi potensi anak - Perbedaan potensi anak usia dini dipengaruhi berbagai factor termasuk faktor kendala 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 dan 10 Mahasiswa mampu menyebutkan identifikasi kebutuhan belajar anak usia dini 11 Mahasiswa mampu merumuskan program berdasarkan potensi dan kebutuhan pendidikan masyarakat Identifikasi kebutuhan belajar anak usia dini - Kebutuhan belajar anak bervariasi - Dalam proses pembelajaran bagi anak usia dini perlu diperhatikan kebutuhan belajar mereka - Keberadaan masyarakat dan lingkungan sekitar ikut menentukan kebutuhan belajar anak. - Berbagai kebutuhan belajar anak perlu diidentifikasi Rumusan program berdasar potensi dan kebutuhan masyarakat - Dasar perumusan program bervariasi - Variasi dasar rumusan program akan mempengaruhi program yang akan dirumuskan

15 - Potensi masyarakat dan kebutuhan 12 dan 13 Mahasiswa dapat menyebutkan evaluasi dan tindak lanjut program PAUD 14 dan 15 Mahasiswa dapat menyebutkan peran orangtua dan masyarakat sekitar terhadap pelaksanaan program PAUD masyarakat di bidang pendidikan akan mempengaruhi program yang akan dirumuskan Evaluasi dan tindak lanjut program PAUD - Peran evaluasi dalam suatu program - Hasil evaluasi sebagai dasar tindak lanjut terhadap suatu program - Evaluasi dan tindak lanjut program sangat perlu dilakukan Peran orangtua dan masyarakat sekitar terhadap program PAUD - Peran orangtua dari anak usia dini terhadap program PAUD - Peran masyarakat terhadap program PAUD - Pihak-pihak lain yang ikut berperan erhadap program PAUD, termasuk penerapan metode dsn teknik pembelajaran PAUD 16 UJIAN AKHIR SEMESTER Penilaian/Evaluasi hasil belajar: a. Tagihan Jenis tagihan yang diprogramkan dalam perkuliahan ini meliputi : pertanyaan lisan, tugas individu, tugas kelompok, dan presentasi. b. Bentuk Instrumen

16 Instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat penguasaan kompetensi dasar dilakukan melalui unjuk kerja dengan bobot sebagai berikut : No Jenis Kegiatan Bobot 1 Sikap, perilaku, kehadiran 10% 2 Tugas-tugas 10% 3 Presentasi dan diskusi 20% 4 Ujian Mid Semester 20% 5 Ujian Akhir Semester 40% Jumlah 100% Daftar Literatur/Referensi/Sumber Bahan: Direktorat Pendidikan Anak Dini Usia Dirjen Pendidikan Luar Sekolah dan Pemuda Depdiknas Jakarta Munandar, Utami Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta: PT Gramedia Widya Sarana Indonesia. Sujiono, Yulianti Nurani dan Bambang Sujiono Menu Pembelajaran Anak Usia Dini. Jakarta: Yayasan Citra Pendidikan Indonesia.. H. Tilaar, H.A.R., 2000, Pendidikan Kebudayaan dan Masyarakat Madani Indonesia. Bandung: Remaja Rosda Karya. Dosen dapat dihubungi di: Jurusan PLS, FIP, UNY

17 Yogyakarta, 20 September 2010 Mengetahui, Ketua Jurusan Dosen Pengampu Mata Kuliah (Mulyadi, M.Pd) NIP: NIP:

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI Kode / SKS : ISF101/3 Semester : Ganjil 2010/2011 Status : Wajib Matakuliah Prasyarat : - Dosen Pengampu :

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. PENDIDIKAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN SILABI MATA KULIAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. PENDIDIKAN PEMBERDAYAAN PEREMPUAN SILABI MATA KULIAH SIL/PNF429/29 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 6 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pendidikan Pemberdayaan Perempuan Kode Mata Kuliah : PNF429 SKS : 4 (Empat) SKS 2 Teori, 1 SKS Praktik, 1 SKS Lapangan

Lebih terperinci

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT Alamat: Jl. Gunung Pangilun Padang

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT Alamat: Jl. Gunung Pangilun Padang SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT Alamat: Jl. Gunung Pangilun Padang RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) A. IDENTITAS 1. Nama Mata Kuliah : Pengantar

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI 2. Kode / SKS : ISF101/3 3. Semester : Ganjil 2013/2014 4. Status : Wajib 5. Matakuliah Prasyarat : - 6.

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN) SILABI MATA KULIAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (PENDIDIKAN KEAKSARAAN DAN KESETARAAN) SILABI MATA KULIAH SIL/PNF430/30 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : didikan Kode Mata Kuliah : PNF430 SKS : 42(dua) SKS Teori 2., Praktek. 2 Dosen : 1. Hiryanto, M.Si Program Studi

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN Format Silabus A. Format header FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN SIL MANAJEMEN TENAGA KEPENDIDIKAN No. Dokumen Revisi : 00 Tgl. Berlaku Hal. Semester III Judul praktek Jam pertemuan B.

Lebih terperinci

SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN (IP : 304)

SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN (IP : 304) DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN (IP : 304) Oleh: Drs. Jajat S. Ardiwinata, M.Pd Drs. Babang Robandi, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

A. Identitas Mata Kuliah : Etnografi Indonesia dan Etnopedagogik Kode Mata Kuliah : SO 108

A. Identitas Mata Kuliah : Etnografi Indonesia dan Etnopedagogik Kode Mata Kuliah : SO 108 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM STUDI SOSIOLOGI -----------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

SILABUS DAN RPP MATA KULIAH MANUSIA DAN KEBUDAYAAN PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1

SILABUS DAN RPP MATA KULIAH MANUSIA DAN KEBUDAYAAN PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1 SILABUS DAN RPP MATA KULIAH MANUSIA DAN KEBUDAYAAN PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH S1 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL SILABUS Fakultas

Lebih terperinci

S I L A B U S. Mata Kuliah : Pengantar Antropologi Kode Mata Kuliah :

S I L A B U S. Mata Kuliah : Pengantar Antropologi Kode Mata Kuliah : S I L A B U S Mata Kuliah : Pengantar Kode Mata Kuliah : B o b o t : 2 SKS Semester : 2 (Dua) / Genap Dosen : Dr. Elly Malihah, M.Si Mirna Nur Alia Abd, S. Sos., M.Si PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI

Lebih terperinci

SILABI MATA KULIAH. 1. Sejaran PKn 2. Visi, misi, fungsi PKn paradigma baru

SILABI MATA KULIAH. 1. Sejaran PKn 2. Visi, misi, fungsi PKn paradigma baru SIL/PSD 326/ Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 4 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar PKn Kode Mata Kuliah : PSD 326 SKS : 3 Teori 0 Praktek Dosen : 1. 2. Wuri Wuryandani,M.Pd Program Studi

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH RANCANGAN PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH RANCANGAN PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH RANCANGAN PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN 1. Identitas Mata Kuliah 1.1 Nama mata kuliah : Komunikasi Pendidikan 1.2

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL KONSEP DASAR IPS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL KONSEP DASAR IPS SIL/PSD 316/16 Revisi : 02 8.Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABUS MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar IPS anajemen Fasilitas Pendidikan Kode Mata Kuliah : PSD 31614 SKS : 3 SKS Teori 2, Praktik 1 Dosen

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Matakuliah : Pengantar 2. Kode/SKS : ISF 101 / 3 SKS 3. Status : Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) 4. Dosen : Dr. Zainal Arifin, M.Hum.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidikan IPS Nama Mata Kuliah : Pranata Sosial Kode

Lebih terperinci

Manajemen Pendikan Tinggi

Manajemen Pendikan Tinggi Manajemen Pendikan Tinggi SILABUS Fakultas : ILMU PENDIDIKAN Jurusan/Program Studi : ADMINISTRASI PENDIDIKAN Matakuliah & Kode : MANAJEMEN PENDIDIKAN TINGGI & PEM 222 Bobot Kredit : 2 sks Semester : IV

Lebih terperinci

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA No. SIL/TKF/206/08 Revisi : 00 Tgl : 26 Juli 2010 Hal 1 dari 5 MATAKULIAH : PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN KODE MATAKULIAH : 206 (2 SKS) TEORI SEMESTER : 6 PROGRAM STUDI : Semua Program Studi Jenjang

Lebih terperinci

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II Oleh : 1. Dra. Hj. Entang Kartika, M.Pd. 2. Dra. Nenden Ineu Herawati, M.Pd. 3. An an Andari, M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Lebih terperinci

SILABUS. Nama Mata Kuliah : Model-Model PAUD Kode Mata Kuliah : UD 102. Semester : 6 Tahun Ajaran : 2013/2014

SILABUS. Nama Mata Kuliah : Model-Model PAUD Kode Mata Kuliah : UD 102. Semester : 6 Tahun Ajaran : 2013/2014 SILABUS Nama Mata Kuliah : Model-Model PAUD Kode Mata Kuliah : UD 102 Jumlah SKS : 2 SKS Semester : 6 Tahun Ajaran : 2013/2014 DOSEN PENGAMPU: ENDAH SILAWATI, M.PD NIP. 198110312010122003 PROGRAM PENDIDIKAN

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK SIL/PMT429/FIP/29 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Pengembangan Bahan Ajar Cetak Kode Mata Kuliah : PMT429 SKS : 4 (empat) SKS Teori 2 SKS, Praktek 2 SKS Dosen

Lebih terperinci

S A T U A N A C A R A P E R K U L I A H A N ( S A P )

S A T U A N A C A R A P E R K U L I A H A N ( S A P ) S A T U A N A C A R A P E R K U L I A H A N ( S A P ) Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : IP 304 B o b o t : 2 SKS Semester : 4 (Empat) / Genap Dosen : Prof. Dr. H. Achmad Hufad, M.Ed Drs. Jajat S.Ardiwinata,

Lebih terperinci

A. IDENTITAS MATA KULIAH

A. IDENTITAS MATA KULIAH SILABUS A. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Matakuliah : Ilmu Pendidikan Nomor Kode : Jumlah sks : 2 sks Semester : 1 Program Studi : Sastra Agama dan Pendidikan Bahasa Bali Jenjang : S1 Prasyarat : - Dosen

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI S I L A B U S. FRM/FISE/ Januari 2009

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI S I L A B U S. FRM/FISE/ Januari 2009 S I L A B U S FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009 Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/Program Studi : Pendidikan Ekonomi Mata Kuliah : Dasar-Dasar Ilmu Sosial Kode : SKS : Teori : 2 Praktik :- Semester

Lebih terperinci

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA No. SI/MES/PTM 102/48 Revisi: 00 Tgl: 1 April 2008 Hal : 1 dari 5 MATAKULIAH : PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN KODE MATAKULIAH : PTM 102 (2 sks) TEORI SEMESTER : GANJIL/GENAP PROGRAM STUDI : PEND.TEKNIK

Lebih terperinci

SILABUS. 1. Identitas Mata Kuliah. Nomor Kode : KU 107. Semester : 3 Kelompok Mata Kuliah : MKU Program Studi/Jenjang : S1 PGSD : Tim Dosen PSB UPI

SILABUS. 1. Identitas Mata Kuliah. Nomor Kode : KU 107. Semester : 3 Kelompok Mata Kuliah : MKU Program Studi/Jenjang : S1 PGSD : Tim Dosen PSB UPI 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Pendidikan Sosial dan Budaya Nomor Kode : KU 107 Jumlah SKS : 2 SKS Semester : 3 Kelompok Mata Kuliah : MKU Program Studi/Jenjang : S1 PGSD Dosen : Tim Dosen

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. MANAJEMEN PENDIDIKAN FORMAL

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. MANAJEMEN PENDIDIKAN FORMAL SIL/PME406/06 Revisi : 02 Tgl: 8 Maret 2011 Hal 1 dari 6 Nama Mata Kuliah : Manajemen Pendidikan Formal Kode Mata Kuliah : PME 406 SKS : Teori 4 (empat) sks, Praktik 0 (nol) sks Dosen : 1. Slamet Lestari,

Lebih terperinci

SAP. Nama Dosen : Program Studi : Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD) Jumlah SKS : Semester : Pertemuan : ke 1

SAP. Nama Dosen : Program Studi : Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD) Jumlah SKS : Semester : Pertemuan : ke 1 SAP Nama Dosen : Program Studi : Kode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD) Jumlah SKS : Semester : Alokasi Waktu : 150 menit Pertemuan : ke 1 I. Standar Kompetensi: Mahasiswa

Lebih terperinci

PROGRAM PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS MATA KULIAH

PROGRAM PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS MATA KULIAH PROGRAM PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI SILABUS MATA KULIAH 1. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR TK Kode Mata Kuliah : GD 202 Bobot SKS : 2 SKS Semester : III Kelompok

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) IDENTITAS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah : 2. Kode/SKS : 3 SKS 3. Semester : Ganjil 4. Status : Pilihan 5. Dosen Pengampu : Prof. Dr. Damsar

Lebih terperinci

KONTRAK PERKULIAHAN (KEWIRAUSAHAAN)

KONTRAK PERKULIAHAN (KEWIRAUSAHAAN) KONTRAK PERKULIAHAN (KEWIRAUSAHAAN) Bobot SKS : 2 SKS Semester : Ganjil 2016/2017 Hari Pertemuan : 16 pertemuan Dosen Pengampuh : 1. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang konsep-konsep

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. (nama mata kuliah) RPP

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP. (nama mata kuliah) RPP Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 8 RPP Nama Matakuliah : Perencanaan Dan Pengembangan Program PLS Kode Matakuliah : PLS 413 : 4 sks Pertemuan ke : 1 4 : Teori 2 SKS praktek 2 SKS Dosen : 1. Sumarno,

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidikan IPS Nama Mata Kuliah : Keluarga Kode : PIS

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nama Mata Kuliah : Etika Pendidikan Kode Mata Kuliah : PIF 6204 SKS :2 SKS Dosen : TIM Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Prasyarat : - Waktu Perkuliahan

Lebih terperinci

: DASAR-DASAR ILMU SOSIAL

: DASAR-DASAR ILMU SOSIAL SILABI DASAR-DASAR ILMU SOSIAL FAKULTAS PRODI MATA KULIAH SEMESTER DOSEN : ILMU SOSIAL DAN EKONOMI : PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN : DASAR-DASAR ILMU SOSIAL : I : DRS. SALIMAN, M.PD. I. DESKRIPSI

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KONSEP DASAR IPS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KONSEP DASAR IPS FIP UNY FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KONSEP DASAR SIL/PEM224/01 Revisi : 01 Tanggal 7 Sept. 2011 Semester : 1 Judul Praktik : 3 x 50 menit Hal.1 dr 18 Nama Mata kuliah

Lebih terperinci

SILABUS

SILABUS DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN Alamat: Karangmalang Yogyakarta 55281 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

SILABUS. : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi : Pengembangan Kurikulum Kode : PNJ 213 Jumlah Sks : Teori 2 Sks, Praktik -

SILABUS. : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi : Pengembangan Kurikulum Kode : PNJ 213 Jumlah Sks : Teori 2 Sks, Praktik - DEPRTEMEN PENDIDIKN NSIONL UNIVERSITS NEGERI YOGYKRT FKULTS ILMU KEOLHRGN lamat: Jl. Kolombo 1 Yogyakarta 55281 Telepon 0274-513092, 0274-568168 Psw 282 SILBUS Program Studi : Pendidikan Jasmani, Kesehatan,

Lebih terperinci

SILABUS PERKULIAHAN. Pembelajaran Komputer untuk anak usia dini. Kode Mata Kuliah/SKS : UD 407/3SKS. Oleh: Uus Kusnadi, M.Pd Helmi

SILABUS PERKULIAHAN. Pembelajaran Komputer untuk anak usia dini. Kode Mata Kuliah/SKS : UD 407/3SKS. Oleh: Uus Kusnadi, M.Pd Helmi SILABUS PERKULIAHAN Pembelajaran Komputer untuk anak usia dini Kode Mata Kuliah/SKS : UD 407/3SKS Oleh: Uus Kusnadi, M.Pd Helmi PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SILABUS I. DESKRIPSI MATA KULIAH: II. STANDAR KOMPETENSI MATAKULIAH

SILABUS I. DESKRIPSI MATA KULIAH: II. STANDAR KOMPETENSI MATAKULIAH SILABUS Fakultas : Semua Fakultas di UNY Program Studi : Semua Program Studi di UNY Mata Kuliah & Kode : Pendidikan, MDU 206 SKS : 2 (Teori) : I atau II Mata Kuliah Prasyarat : Tidak ada Dosen : I. DESKRIPSI

Lebih terperinci

KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH ILMU ALAMIAH DASAR

KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH ILMU ALAMIAH DASAR KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH ILMU ALAMIAH DASAR Oleh: Dra. Mestawati As. A, M.P Drs. Muchlis Djirimu, M.Pd Drs. Syamsu, M.Si. Ritman Ishak Paudi, S.Pd., M.Si Nur aini, S.Pd., M.Pd. Novia S.Pd., M.Pd.

Lebih terperinci

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) 1. Nama Matakuliah: Sistem Sosial Budaya Indonesia 2. Kode/SKS : ISF.331/3 sks 3. Semester : Genap 4. Status : Wajib 5. M.Kul. Prasyarat : - 6.

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KU064205 Sosiologi Pertanian SKS dan Semester SKS 2 Semester

Lebih terperinci

KONTRAK KULIAH Tanggal Terbit 1 September 2012 KONTRAK PERKULIAHAN

KONTRAK KULIAH Tanggal Terbit 1 September 2012 KONTRAK PERKULIAHAN KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah Nomor Kode MK/SKS Dosen Jurusan / Program Studi Semester : Pengantar Ilmu Budaya : B0004001 /2 SKS : Drs. Agus Yuwana, M.Si., M.Pd. : Bahasa dan Sastra Jawa/ Pend. Bhs dan

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R A N T R O P O L O G I OLEH : MIRNA NUR ALIA ABDULLAH, M.Si JURUSAN PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-1/100. : Sosiologi dan Antropologi : PENGANTAR ANTROPOLOGI Kode Matakuliah : SOS103 SKS : 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-1/100. : Sosiologi dan Antropologi : PENGANTAR ANTROPOLOGI Kode Matakuliah : SOS103 SKS : 3 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001

Lebih terperinci

SIL/PKP231/01 Revisi : 1 31 Maret 2011 Hal. 1 dari 7 Genap Judul praktek: - Jam: 2x50 menit. Silabus

SIL/PKP231/01 Revisi : 1 31 Maret 2011 Hal. 1 dari 7 Genap Judul praktek: - Jam: 2x50 menit. Silabus SIL/PKP231/01 Revisi : 1 31 Maret 2011 Hal. 1 dari 7 Silabus Nama Mata Kuliah : Isu-isu Kontemporer Pendidikan Kode Mata Kuliah : PKP 231 SKS : 2 Teori Dosen : Dr. Rukiyati, M. Hum Program Studi : Kebijakan

Lebih terperinci

SILABUS DAN SAP. Dr. Hj. Lely Halimah, M.Pd. Endah Silawati, M. Pd

SILABUS DAN SAP. Dr. Hj. Lely Halimah, M.Pd. Endah Silawati, M. Pd SILABUS DAN SAP MATA KULIAH : PERENCANAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI KODE MATA KULIAH : UD502 PROGRAM : S-1 PGPAUD BOBOT SKS/SEMESTER : 2 (DUA) SEMESTER : 6 (ENAM) Dr. Hj. Lely Halimah, M.Pd. Endah Silawati,

Lebih terperinci

HANDOUT MATA KULIAH PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013

HANDOUT MATA KULIAH PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013 HANDOUT MATA KULIAH PERSPEKTIF SOSIAL BUDAYA Oleh : Drs. Nono Harsono Sunaria M.Si. PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013 HANDOUT PERSPEKTIVE SOSIAL

Lebih terperinci

: Perkembangan dan Belajar Peserta Didik

: Perkembangan dan Belajar Peserta Didik DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN Alamat: Karangmalang Yogyakarta 55281 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KONSEP DASAR IPS

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KONSEP DASAR IPS FIP UNY FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS SIL/PEM224/01 Revisi : 01 Tanggal 7 Sept. 2011 Semester : 1 Judul Praktik : 3 x 50 menit Hal.1 dr 18 Nama Mata kuliah : Konsep Dasar

Lebih terperinci

DESKRIPSI DAN SILABUS

DESKRIPSI DAN SILABUS DESKRIPSI DAN SILABUS Mata Kuliah : PSIKOLOGI SOSIAL Kode Mata Kuliah : LS 103 Bobot SKS : 2 sks Semester : 1 (Ganjil) Dosen : Drs. H. M. Kosim Sirodjuddin, M. Pd. Drs. Nunu Heryanto, M. Si. Dr. H. Oong

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (Pengambilan Keputusan) Silabus

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (Pengambilan Keputusan) Silabus Silabus Nama Mata Kuliah : Pengambilan Keputusan Kode Mata Kuliah : PEM 231 SKS : 2 (dua) SKS Teori dan Praktik Dosen : 1.. 2. Dr. Lantip Diat Prasojo Program Studi : Manajemen Pendidikan Prasyarat : Waktu

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL INOVASI PENDIDIKAN SIL/KSD222/01 Revisi: 00 8 Maret 2011 Hal. 1 dari 8 SILABI MATA KULIAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL INOVASI PENDIDIKAN SIL/KSD222/01 Revisi: 00 8 Maret 2011 Hal. 1 dari 8 SILABI MATA KULIAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL INOVASI PENDIDIKAN SIL/KSD222/01 Revisi: 00 8 Maret 2011 Hal. 1 dari 8 Semester VI INOVASI PENDIDIKAN Jam: 2 x 50 SILABI MATA KULIAH Nama Mata

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I OLEH : Prof. Dr. DASIM BUDIMANSYAH, M. Si Dr. ELLY MALIHAH, M. Si MIRNA NUR ALIA ABDULLAH, M.Si JURUSAN PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ETNOGRAFI INDONESIA DAN ETNOPEDAGOGIK

SATUAN ACARA PERKULIAHAN ETNOGRAFI INDONESIA DAN ETNOPEDAGOGIK ETNOGRAFI INDONESIA DAN ETNOPEDAGOGIK PROGRAM STUDI SOSIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2011 Kode dan Nama Mata Kuliah : SO 108 Etnografi Indonesia dan

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah Kode dan Bobot MK Jurs / Semester Status MK MK Prasyarat Fak/Universitas Pengampu Antropologi Pendidikan ISA 320-3 sks Antropologi

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 SISTIM INFORMASI STMIK PRABUMULIH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 SISTIM INFORMASI STMIK PRABUMULIH Nomor Dokumen: Revisi ke : 00 Tanggal : Dibuat oleh : Direvisi oleh : Disetujui : Hepny Samosir, S.Pd., M.Pd. Tanda Tangan : Tanda Tangan: Tanda Tangan: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) I. Identitas Mata Kuliah 1. Nama Matakuliah : Sosiologi prilaku Menyimpang 2. Kode/SKS : ISS.392/3 sks 3. Semester : Genap 4. Status : Pilihan

Lebih terperinci

KONTRAK PERKULIAHAN (GEOMETRI)

KONTRAK PERKULIAHAN (GEOMETRI) KONTRAK PERKULIAHAN (GEOMETRI) Bobot SKS : 3 SKS Semester : 2 Hari Pertemuan : 16 Dosen Pengampuh : 1. Dra. Nyimas Aisyah, M.Pd., Ph.D. 2. Scristia, M.Pd. 1. Deskripsi Mata Kuliah Macam-macam banguan ruang

Lebih terperinci

A. IDENTIFIKASI MATA KULIAH

A. IDENTIFIKASI MATA KULIAH SILABUS MATA KULIAH A. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Sosiologi Antropologi Pendidikan Program/Bobot SKS : S1 PGSD Reguler/2 (dua) SKS Dosen Pengampu : Drs. Nono Harsono S, M. Si B. STANDAR

Lebih terperinci

: Fakultas Ilmu Keolahragaan : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi : Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani. : Teori = 1 SKS; Praktek= 1 SKS

: Fakultas Ilmu Keolahragaan : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi : Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani. : Teori = 1 SKS; Praktek= 1 SKS Fakultas Program Studi Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : POR 205 Sks Semester Mata Kuliah Prasyarat : - Dosen FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN : Fakultas Ilmu Keolahragaan : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Lebih terperinci

PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN

PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN Dosen: Skamet Rohaedi, S.Kep., M.PH PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Lebih terperinci

SILABUS. A. Wajib Boone et al. (1997). Contemporary Business Communication. New Jersey : Prentice Hall (B)

SILABUS. A. Wajib Boone et al. (1997). Contemporary Business Communication. New Jersey : Prentice Hall (B) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009 SILABUS Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/Program Studi : Manajemen Mata Kuliah : Komunikasi Bisnis

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah PROFESI KEPENDIDIKAN

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah PROFESI KEPENDIDIKAN ( RPP ) Mata Kuliah PROFESI KEPENDIDIKAN Oleh : Risky Setiawan, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Semester/ SKS : 4/2 Pertemuan Ke-

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL.INOVASI PENDIDIKAN SILABI MATA KULIAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL.INOVASI PENDIDIKAN SILABI MATA KULIAH SIL/PSD210/10 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Inovasi Pendidikan Kode Mata Kuliah : PSD 210 SKS : 2 SKS Teori 2 Pratik 0 Dosen : Unik Ambarwati,M.Pd. Program

Lebih terperinci

SILABI MATA KULIAH. A. Identitas Mata Kuliah. Nama Mata Kuliah : Bermain Kode Mata Kuliah : PNJ 203. Program Studi : PJKR Prasyarat : -

SILABI MATA KULIAH. A. Identitas Mata Kuliah. Nama Mata Kuliah : Bermain Kode Mata Kuliah : PNJ 203. Program Studi : PJKR Prasyarat : - SILABI MATA KULIAH A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : PNJ 203 Jumlah SKS : 2 SKS (Teori) Program Studi : PJKR Prasyarat : - Semester : I (Ganjil) Pengampu : A.M. Bandi Utama,

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI FRM/FE/ September 2012 SILABUS

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI FRM/FE/ September 2012 SILABUS SILABUS Fakultas : Ekonomi Program Studi : Sekretari Mata Kuliah : Teknik Presentasi Kode : SSK 231 SKS : Teori : 1 Praktik : 1 Semester : 3 Mata Kuliah Prasyarat : - Dosen : Muslikhah Dwihartanti, M.Pd.

Lebih terperinci

UNIVERSITAS HASANUDDIN Kode / No : STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Tanggal : PELAKSANAAN PERKULIAHAN Revisi : Halaman : PROGRAM STUDI FISIOTERAPI

UNIVERSITAS HASANUDDIN Kode / No : STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Tanggal : PELAKSANAAN PERKULIAHAN Revisi : Halaman : PROGRAM STUDI FISIOTERAPI UNIVERSITAS HASANUDDIN Kode / No : STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR Tanggal : PELAKSANAAN PERKULIAHAN Revisi : Halaman : PROGRAM STUDI FISIOTERAPI TUJUAN Menjamin pelaksanaan perkuliahan secara baik dan benar

Lebih terperinci

SILABI MATA KULIAH. Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode Mata Kuliah : MDU213 : Teori 1 SKS, Praktek 1 SKS

SILABI MATA KULIAH. Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode Mata Kuliah : MDU213 : Teori 1 SKS, Praktek 1 SKS SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Kewirausahaan Kode Mata Kuliah : SKS : Teori 1 SKS, Praktek 1 SKS Dosen : RB. Suharta, MPd. Program Studi : Pendidikan Luar Sekolah Prasyarat : --- Waktu Perkuliahan

Lebih terperinci

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA No.SIL/TBB/KEC229/44 Revisi : 01 Tgl. 12 Februari 2013 Hal 1 dari 6 MATAKULIAH KODE MATAKULIAH SEMESTER PROGRAM STUDI DOSEN PENGAMPU : PEWARNAAN DAN PELURUSAN : KEC 229 (2 SKS PRAKTEK) : GENAP : TATA RIAS

Lebih terperinci

SILABUS. : Pend. Matematika A dan International. : 2 (Teori) : L. Andriani P., M. Hum I. DESKRIPSI MATA KULIAH:

SILABUS. : Pend. Matematika A dan International. : 2 (Teori) : L. Andriani P., M. Hum I. DESKRIPSI MATA KULIAH: SILABUS Fakultas Program Studi Mata Kuliah & Kode SKS Mata Kuliah Prasyarat Dosen : FMIPA : Pend. Matematika A International : Pendidikan : 2 (Teori) : I atau II : Tidak ada : L. Andriani P., M. Hum I.

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Psikologi Nama Mata Kuliah : Psikologi Perkembangan

Lebih terperinci

Peta Kompetensi Perubahan Sosial

Peta Kompetensi Perubahan Sosial Peta Kompetensi Universitas Sebelas Maret Akhmad Ramdhon FISIP/Sosiologi Peta Kompetensi Perubahan Sosial Memahami teori sosial dan praktek politik Mengaplikasikan analisa perubahan sosial berbasis model-kasus

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) Mata Kuliah : Bahasa Indonesia SKS : 3 Semester : 1 Kode MK : UNI612106 I. DESKRIPSI Mata kuliah ini adalah mata kuliah pengembangan kepribadian bahasa Indonesia. Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan

Lebih terperinci

: Prof. Dr. H. Karwono, M.Pd: Dr. Ida Umami, M.Pd, Kons.

: Prof. Dr. H. Karwono, M.Pd: Dr. Ida Umami, M.Pd, Kons. PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN (S2) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Matakuliah Program Studi Sks Dosen Pengampu : Landasan Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN SEMESTER (RPS) Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan

RENCANA PELAKSANAAN SEMESTER (RPS) Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/Sub Pokok Bahasan RENCANA PELAKSANAAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah : Strategi Pembelajaran SD Kode Mata Kuliah : PSD 6202 SKS : 2SKS Dosen : Unik Ambar Wati, M.Pd Program Studi : S-1 PGSD Waktu Perkuliahan : Semester

Lebih terperinci

SILABI. Jenis Penilaian Aktivitas. Alokasi Waktu. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran. Sumber Bahan. Indikator Pencapaian

SILABI. Jenis Penilaian Aktivitas. Alokasi Waktu. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran. Sumber Bahan. Indikator Pencapaian SILABI Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Jumlah SKS Prodi Standard Kompetensi : Ilmu : MDK218 : 2 SKS : Sejarah : Mahasiswa mampu memahami mengembangkan konsep dasar secara komprehensif fungsional, sehingga

Lebih terperinci

SILABUS. Nomor : 14 Mata Kuliah : Sosiologi Kode Mata Kuliah : PSI 506

SILABUS. Nomor : 14 Mata Kuliah : Sosiologi Kode Mata Kuliah : PSI 506 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI S1-PSIKOLOGI SILABUS Nomor : 14 Mata Kuliah : Sosiologi Kode Mata Kuliah : PSI 506 Bobot : 2 SKS 1. Dr. H. Cece Rakhmat, M.Pd. (0461)

Lebih terperinci

: 5 (Lima)/GASAL Bobot SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Deskripsi Mata Kuliah

: 5 (Lima)/GASAL Bobot SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Deskripsi Mata Kuliah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Fakultas/ Jurusan/ Prodi : FKIP/Ilmu Pendidikan/Pendidikan Luar Sekolah. Mata Kuliah/ Kode : Sosiologi Pendidikan/KPL 1507 Semester/ Tahun : 5 (Lima)/GASAL SKS : 2 SKS

Lebih terperinci

KONTRAK PERKULIAHAN (ALJABAR)

KONTRAK PERKULIAHAN (ALJABAR) KONTRAK PERKULIAHAN (ALJABAR) Bobot SKS : 2 SKS Semester : Ganjil 2015/2016 Hari Pertemuan : 16 Dosen Pengampuh : 1. Deskripsi Mata Kuliah Aljabar di Perguruan Tinggi bertujuan untuk memahami konsep aljabar,

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN NAMA MATA KULIAH ` : SOSIO-ANTROPOLOGI KESEHATAN KODE MATA KULIAH : IS 08 BOBOT KREDIT : 2 SKS SEMESTER PENEMPATAN : II (DUA) PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH : RAHMI, SKM, M.s Pert

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI Tgl.12

FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI Tgl.12 Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata Kuliah : Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani Kode Mata Kuliah : POR/ 205 SKS : Teori = 1 SKS; Praktek

Lebih terperinci

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA No.SIL/TBB/KEC 222 / 35 Revisi : 00 Tgl. 01 April 2011 Hal 1 dari 9 MATAKULIAH KODE MATAKULIAH SEMESTER PROGRAM STUDI DOSEN PENGAMPU : TEKNIK PENGERITINGAN : KEC 222 (2 SKS PRAKTEK) : GASAL/GENAP : TATA

Lebih terperinci

Standar Kompetensi Guru KD Indikator Esensial. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu.

Standar Kompetensi Guru KD Indikator Esensial. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu. Kompetensi Utama Pedagogik Standar Kompetensi Guru KD Indikator Esensial SI/SK Kompet. Guru Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu. Menguasai karakteristik peserta didik

Lebih terperinci

SILABUS ILMU PENDIDIKAN ( Dr. Arif Rohman, M.Si./ )

SILABUS ILMU PENDIDIKAN ( Dr. Arif Rohman, M.Si./ ) I. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah SILABUS ILMU PENDIDIKAN ( Dr. Arif Rohman, M.Si./ arif_rohman@uny.ac.id ) : Ilmu Kode : UNK 216 SKS : 2 sks II. DISKRIPSI MATA KULIAH Mata Kuliah ini membahas

Lebih terperinci

Fakultas Hukum UNTAG Semarang

Fakultas Hukum UNTAG Semarang Mata Kuliah KONTRAK KULIAH Kode Mata Kuliah : HKI 2002 SKS : 4 Dosen Team Teaching : : Prof. Dr. Sarsintorini P, S.H., M.Hum : (1) Prof. Dr. Sarsintorini P, S.H., M.Hum (2) Sri Setyowati, S.H., M.Hum (3)

Lebih terperinci

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYARTA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYARTA Jurusan Pendidikan Kimia FMIPA UNY Karangmalang, Yogyakarta 55281, Tel. 0274-565411 Fax 0274-548203 SILABUS DAN RPP Mata Kuliah : Penilaian Prodi/Sem : Pendidikan Kimia / 5 Kode / sks : PKM 204 / 2 sks

Lebih terperinci

MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi

MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi SILABUS Mata kuliah/kode : Perubahan Sosial Prasyarat : - Bobot SKS/semester : 2SKS Standar Kompetensi MATA KULIAH PERUBAHAN SOSIAL Program Studi Sosiologi : Mahasiswa memiliki kean menganalisa dan menginterprestasi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN, UNIVERSITAS ANDALAS BAHAN AJAR

PROGRAM STUDI AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN, UNIVERSITAS ANDALAS BAHAN AJAR PROGRAM STUDI AGRIBISNIS FAKULTAS PERTANIAN, UNIVERSITAS ANDALAS BAHAN AJAR Mata Kuliah : SOSIOLOGI DAN KEBUDAYAAN PERTANIAN Semester : I/II Pertemuan Ke : 1 Pokok Bahasan : PENGANTAR PERKULIAHAN Dosen

Lebih terperinci

: Bimbingan dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus

: Bimbingan dan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ANAK LUAR BIASA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

SILABUS MATA KULIAH DAN RENCANA MUTU PEMBELAJARAN ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR (ISBD)

SILABUS MATA KULIAH DAN RENCANA MUTU PEMBELAJARAN ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR (ISBD) SILABUS MATA KULIAH DAN RENCANA MUTU PEMBELAJARAN ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR (ISBD) LEMBAGA PENGEMBANGAN ILMU DASAR DAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013 Program Studi : Kode Mata Kuliah

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Nama Mata Kuliah : Sosiologi Terapan 2. Kode Mata Kuliah : ISS 701 3. Status Matakuliah : Wajib Prodi 4. Semester : VII 5. Matakuliah Prasyarat

Lebih terperinci

PERTEMUAN TUJUAN PERKULIAHAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN 1-2 Menguasai Konsep Dasar Manajemen Pendidikan

PERTEMUAN TUJUAN PERKULIAHAN POKOK BAHASAN/SUB POKOK BAHASAN 1-2 Menguasai Konsep Dasar Manajemen Pendidikan 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Matakuliah : Manajemen Pendidikan Kode Matakuliah : MDK 211 Jumlah SKS : 2 SKS (2 Teori, - Praktek) Dosen : Hermanto SP, M.Pd. Program Studi : Pendidikan Luar Biasa Prasyarat

Lebih terperinci

Mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip pekembangan pada penyelenggaraan proses pembelajaran di SD

Mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip pekembangan pada penyelenggaraan proses pembelajaran di SD DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Pendidikan Guru Sekolah Dasar Alamat: UPP I Jl. Kenari No.06 dan UPP II Jl. Bantul No 50 Yogyakarta ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL BELAJAR DAN PEMBELAJARAN SIL/PTP402/02 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 5 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Belajar dan Pembelajaran Manajemen Fasilitas Pendidikan Kode Mata Kuliah : PMT 402 PEM 214 SKS : 4 (empat) SKS

Lebih terperinci

SILABUS. Setelah perkuliahan selesai diharapkan mahasiswa mampu memahami secara komprehensif konsepkonsep

SILABUS. Setelah perkuliahan selesai diharapkan mahasiswa mampu memahami secara komprehensif konsepkonsep SILABUS A. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar Kode : UD 100 Bobot SKS : 3 SKS Semester : Ganjil B. Tujuan Umum Perkuliahan Setelah perkuliahan selesai diharapkan mahasiswa mampu memahami

Lebih terperinci

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA ANTROPOLOGI BUDAYA oleh AgungSuharyanto, S.Sn., M.Si. FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA Jumlah keseluruhan (100) SistemPenilaian 40% Tugas Kelompok (Resume Buku Antropologi (20%) dan Presentasi

Lebih terperinci

SILABUS. Apresiasi Bahasa dan Seni BS300. Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc.

SILABUS. Apresiasi Bahasa dan Seni BS300. Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc. SILABUS Apresiasi Bahasa dan Seni BS300 Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc. Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2009 SILABUS 1. Identitas

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN ul uliah manajemen fasilitas pendidikan merupakan RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : S1 PGP Nama mata kuliah : Strategi Pembelajaran M Kode: PUD6202 Jumlah SKS: 2 SKS Semester : Gasal Mata kuliah

Lebih terperinci

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH SILABUS PERKULIAHAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH SILABUS PERKULIAHAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH SILABUS PERKULIAHAN Mata Kuliah/Kode : Pengantar Ilmu Sosial Semester/tingkat : 3/2 Bobot Kelompok

Lebih terperinci