SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-1/100. : Sosiologi dan Antropologi : PENGANTAR ANTROPOLOGI Kode Matakuliah : SOS103 SKS : 3
|
|
- Iwan Budiaman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang Rektor: (024) Fax (024) , Purek I: (024) Website: unnes@unnes.ac.id SATUAN ACARA PERKULIAHAN No. Dokumen FM-02-AKD-06 No. Revisi 01 Hal 1 dari 1 Tanggal Terbit 1 September 2012 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-1/100 Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan Pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat memahami asas-asas Antropologi 1. Dapat menjelaskan pengertian antropologi 2. Dapat mendeskripsikan ruang lingkup antropologi 3. Dapat mendeskripsikan metodologi antropologi. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa : 1. Dapat menjelaskan pengertian antropologi 2. Dapat mendeskripsikan ruang lingkup antropologi 3. Dapat mendeskripsikan metodologi antropologi. Asas-Asas Antropologi Budaya Diskusi Tanya Jawab 1. Kegiatan Awal : a. Memeriksa kehadiran, kesiapan, kerapian mahasiswa dan kebersihan kelas. b. Apersepsi. c. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. 2. Kegiatan Inti : 1
2 a. Menjelaskan mengenai pengertian antropologi b. Diskusi tentang ruang lingkup antropologi dan metodologi antropologi. c. Presentasi hasil dari diskusi kelompok. 3. Kegiatan Akhir : a. melakukan refleksi b. memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya 1 Terjemahan Samuel Gunawan. Jakarta: Penerbit Erlangga - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya II. TerjemahanR.G.Soekadijo. Jakarta: Penerbit Erlangga. - Koentjaraningrat, Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta PENILAIAN Pre test, Post tes, Non tes Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 2
3 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-2 /100 Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat memahami manusia sebagai makhluk biobudaya Dapat menjelaskan tentangkedudukan manusia dalam Teori Evolusi Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa: Dapat menjelaskan tentang kedudukan manusia dalam Teori Evolusi Dapat memahami kedudukan manusia dalam Teori Evolusi Diskusi Tanya Jawab Kegiatan Awal Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran, kesiapan, kerapian mahasiswa dan kebersihan kelas. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : 1. Diskusi kelompok tentang Kedudukan manusia dalam Teori Evolusi 2. Presentasi hasil dari diskusi kelompok. Kegiatan Akhir : melakukan refleksi memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Haviland, William A Antropologi. Jakarta. Penerbit: Erlangga. - Ihromi, T.O Pokok-Pokok Antropologi Budaya. Jakarta. PT.Gramedia 3
4 - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya 1 Terjemahan Samuel Gunawan. Jakarta: Penerbit Erlangga - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya II. TerjemahanR.G.Soekadijo. Jakarta: Penerbit Erlangga. - Koentjaraningrat Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Pengantar Antropologi IJakarta: Rineka Cipta Pengantar Antropologi II. Jakarta: Rineka Cipta PENILAIAN Pre test, Post tes, Non tes Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 4
5 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-3/100 Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan Pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat memahami kebudayaan sebagai pedoman hidup. 1. Dapat mendeskripsikan Kebutuhan hidup manusia 2. Dapat menganalisis cara adaptasi manusia terhadap lingkungan 3. Dapat mendeskripsikan. 4. pertumbuhan awal kebudayaan manusia Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Dapat mendeskripsikan Kebutuhan hidup manusia 2. Dapat menganalisis cara adaptasi manusia terhadap lingkungan 3. Dapat mendeskripsikanpertumbuhan awal kebudayaan manusia Kebudayaan sebagai pedoman hidup Diskusi Tanya Jawab Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran mahasiswa, kesiapan mahasiswa, kerapian dan kebersihan kelas. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : tentang pentingnya mengenali kebutuhan hidup manusia Diskusi kelompok tentang kebutuhan hidup manusia,cara adaptasi manusia terhadap lingkungan dan pertumbuhan awal kebudayaan manusia Presentasi hasil dari diskusi kelompok. Kegiatan Akhir : melakukan refleksi memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya 5
6 ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Haviland, William A Antropologi. Jakarta. Penerbit: Erlangga. - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya 1 Terjemahan Samuel Gunawan. Jakarta: Penerbit Erlangga - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya II. TerjemahanR.G.Soekadijo. Jakarta: Penerbit Erlangga. - Koentjaraningrat Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta PENILAIAN Pre test, Post test, Non test Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 6
7 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-4 dan 5/200 menit Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat mengetahui manusia sebagai pribadi 1. Dapat menganalisis hubungan kebudayaan dan kepribadian. 2. Dapat menjelaskan tentang pembentukan kepribadian 3. Komponen kepribadian 4. Aneka kepribadian Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Dapat menganalisis hubungan kebudayaan dan kepribadian 2. Dapat menjelaskan tentang pembentukan kepribadian 3. Komponen kepribadian 4. Aneka kepribadian Manusia sebagai pribadi Diskusi Tanya Jawab 1. Kegiatan Awal : a. Memeriksa kehadiran siswa, kesiapan mahasiswa, kerapian dan kebersihan kelas. b. Apersepsi. c. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. 2. Kegiatan Inti : a. tentang pentingnya memahami konsep hubungan kebudayaan dan kepribadian b. Diskusi kelompok tentang hubungan kebudayaan dan kepribadian, pembentukan kepribadian, komponen kepribadian, aneka kepribadian c. Presentasi hasil dari diskusi kelompok. 4. Kegiatan Akhir : a. melakukan refleksi 7
8 b. memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Dananjaya, 1988 Antropologi Psikologi.Jakarta: Penerbit UI Press - Koentjaraningrat; Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta. Jambatan Kebudayaan Mentalitas dan Pembangunan. Jakarta: Penerbit P.T. Gramedia Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Sejarah Teori Antropologi I. Jakarta: Penerbit UI Press Sejarah Teori Antropologi II. Jakarta: Penerbit UI Press Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta - Mulder, Pribadi dan Masyarakat Jawa. PENILAIAN Pre test Post test Moh.Solehatul Mustofa, MA 8
9 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-6 dan 7/200 menit Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat mengetahui manusia sebagai makhluk sosial 1. Dapat mendeskripsikan berbagai wujud kolektif manusia 2. Daat menjelaskan tentang Prinsip dasar organisasi sosial 3. Dapat mendeskripsikan Pelapisan sosial 4. Dapat menjelaskan Pengendalian social Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Dapat mendeskripsikan berbagai wujud kolektif manusia 2. Dapat menjelaskan tentang Prinsip dasar organisasi sosial 3. Dapat mendeskripsikan Pelapisan sosial 4. Dapat menjelaskan Pengendalian sosial Manusia sebagai makhluk sosial Diskusi Tanya Jawab Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran siswa, kesiapan siswa, kerapian dan kebersihan kelas. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : Diskusi kelompok dan presentasi hasil dari diskusi kelompok tentang wujud kolektif manusia Prinsip dasar organisasi sosial Pelapisan sosial Pengendalian sosial Tanya jawab 9
10 Kegiatan Akhir : melakukan refleksi memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Haviland, William A Antropologi. Jakarta. Penerbit: Erlangga. - Ihromi, T.O Pokok-Pokok Antropologi Budaya. Jakarta. PT.Gramedia - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya 1 Terjemahan Samuel Gunawan. Jakarta: Penerbit Erlangga - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya II. TerjemahanR.G.Soekadijo. Jakarta: Penerbit Erlangga. - Koentjaraningrat Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Sejarah Teori Antropologi I. Jakarta: Penerbit UI Press Sejarah Teori Antropologi II. Jakarta: Penerbit UI Press Kebudayaan Jawa. Jakarta Balai Pustaka Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta PENILAIAN Portofolio Moh.Solehatul Mustofa, MA 10
11 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-8 dan 9/200 menit Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat memahami keluarga sebagai satuan sosial paling dasar Dapat menjelaskan tentang a. Konep Keluarga b. Konsep Kerabat Dapat mengklasifikasi kekerabatan Dapat mengidentifikasi bermacam-macam pola perkawinan dalam masyarakat Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa dapat menjelaskan tentangkonep keluarga dan konsep kerabat dapat mengklasifikasi kekerabatan dapat mengidentifikasi bermacam-macam pola perkawinan dalam masyarakat Keluarga sebagai satuan sosial dasar Diskusi Tanya Jawab Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : Diskusi kelompok dan Presentasi hasil dari diskusi kelompok tentang Konep Keluarga Konsep Kerabat klasifikasi kekerabatan identifikasi bermacam-macam pola perkawinan dalam masyarakat Tanya jawab 11
12 Kegiatan Akhir : melakukan refleksi memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Haviland, William A Antropologi. Jakarta. Penerbit: Erlangga. - Ihromi, T.O Pokok-Pokok Antropologi Budaya. Jakarta. PT.Gramedia - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya 1 Terjemahan Samuel Gunawan. Jakarta: Penerbit Erlangga - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya II. TerjemahanR.G.Soekadijo. Jakarta: Penerbit Erlangga. - Koentjaraningrat Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Sejarah Teori Antropologi I. Jakarta: Penerbit UI Press Sejarah Teori Antropologi II. Jakarta: Penerbit UI Press Kebudayaan Jawa. Jakarta Balai Pustaka Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta Pengantar Antropologi II. Jakarta: Rineka Cipta PENILAIAN Tanya Jawab dan Penugasan Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 12
13 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-10 dan 11 /200 menit Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat mengetahui masyarakat sebagai satuan sosial 1. Dapat menggolongkan beberapa tipe masyarakat 2. Dapat mengidentifikasi ciri masyarakat pedesaan dan perkotaan 3. Dapat menjelaskan konsep suku bangsa 4. Dapat menjelaskan konsep Integrasi Sosial Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Dapat menggolongkan beberapa tipe masyarakat 2. Dapat mengidentifikasi ciri masyarakat pedesaan dan perkotaan 3. Dapat menjelaskan konsep suku bangsa 4. Dapat menjelaskan konsep Integrasi Sosial Masyarakat sebagai satuan sosial yang luas Diskusi Tanya Jawab Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran siswa, kesiapan siswa, kerapian dan kebersihan kelas. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : Diskusi dan Presentasi hasil dari diskusi kelompoktentang Tipe/golongan masyarakat ciri masyarakat pedesaan dan perkotaan konsep suku bangsa Tanya jawab 13
14 Dapat menjelaskan konsep Integrasi Sos Kegiatan Akhir : melakukan refleksi memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Budhisantoso,S. tanpa tahun. Corak dan Kebudayaan Indonesia. Makalah. - Dewantara, Ki Hadjar. Tentang Puncak-puncak dan Sari-sari Kebudayaan di Indonesia. Kebudayaan No 4. Th II Jakaerta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. - Koentjaraningrat Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Sejarah Teori Antropologi I. Jakarta: Penerbit UI Press Sejarah Teori Antropologi II. Jakarta: Penerbit UI Press Kebudayaan Jawa. Jakarta Balai Pustaka Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta PENILAIAN Pre test Post test Non test Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 14
15 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-12 dan 13/200 Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat mengetahui masyarakat dan kebudayaan Indonesia 1. Dapat merumuskan pengertian kebudayaan nasional 2. Dapat mengidentifikasi kebudayaan suku bangsa Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Dapat merumuskan pengertian kebudayaan nasional 2. Dapat mengidentifikasi kebudayaan suku bangsa Masyarakat dan kebudayaan Indonesia, Tanya Jawab, Diskusi Penugasan Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran mahasiswa, kesiapan siswa, kerapian dan kebersihan kelas. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : Diskusi kelompok dan presentasi hasil dari diskusi kelompok tentang Pengertian kebudayaan nasional, Identifikasi kebudayaan suku bangsa, Tanya jawab Kegiatan Akhir : melakukan refleksi, memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD PENILAIAN Tanya Jawab dan Penugasan Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 15
16 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE-14/100 Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat memahami hubungan agama dan masyarakat 1. dapat menjelaskan tentangpengertian agama sebagai kebudayaan 2. Dapat menganalisis fungsi agama dalam masyarakat 3. Dapat mendeskripsikan agama dalam teori teori antropologi Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Dapat menjelaskan tentangpengertian agama sebagai kebudayaan 2. Dapat menganalisis fungsi agama dalam masyarakat 3. Dapat mendeskripsikan agama dalam teori-teori antropologi Agama dan Mayarakat Diskusi Tanya Jawab Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran, kesiapan, kerapian dan kebersihan kelas. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : Diskusi kelompok dan Presentasi hasil dari diskusi kelompok tentang: Pengertian agama sebagai kebudayaan Fungsi agama dalam masyarakat Aagama dalam teori-teori antropologi Tanya jawab Kegiatan Akhir :melakukan refleksi, memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya 16
17 ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Haviland, William A Antropologi. Jakarta. Penerbit: Erlangga. - Ihromi, T.O Pokok-Pokok Antropologi Budaya. Jakarta. PT.Gramedia - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya 1 Terjemahan Samuel Gunawan. Jakarta: Penerbit Erlangga - Keesing, Roger M dan Felix M Keesing Antropologi Budaya II. TerjemahanR.G.Soekadijo. Jakarta: Penerbit Erlangga. - Koentjaraningrat Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Sejarah Teori Antropologi I. Jakarta: Penerbit UI Press Sejarah Teori Antropologi II. Jakarta: Penerbit UI Press Kebudayaan Jawa. Jakarta Balai Pustaka Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta - Lessa, 1988 A Reader Comparative Religion PENILAIAN Tanya Jawab dan Penugasan Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 17
18 SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN KE- 15 dan 16/200 menit Kode : SOS103 Melalui kegiatan perkuliahan pengantar Antropologi diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar Antropologi dan latar belakang gejala sosial dalam kehidupan manusia. Dapat memahami masalah-masalah perubahan budaya 1. Dapat menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan perubahan kebudayaan 2. Dapat membandingkan perubahan yang direncanakan dan yang tidak direncanakan 3. Dapat mengidentifikasi dampak pengaruh kebudayaan asing di Indonesia Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Dapat menganalisis faktor-faktor yang menyebabkan perubahan kebudayaan 2. Dapat membandingkan perubahan yang direncanakan dan yang tidak direncanakan 3. Dapat mengidentifikasi dampak pengaruh kebudayaan asing di Indonesia Perubahan kebudayaan Diskusi Tanya Jawab Kegiatan Awal : Memeriksa kehadiran, kesiapan, kerapian dan kebersihan kelas. Apersepsi. Memberi motivasi dengan pertanyaan pertanyaan yang relevan. Kegiatan Inti : Diskusi kelompok dan presentasi hasil dari diskusi kelompok tentang:. Faktor-faktor yang menyebabkan perubahan kebudayaan Perubahan yang direncanakan dan yang tidak direncanakan Dampak pengaruh kebudayaan asing di Indonesia Kegiatan Akhir : melakukan refleksi memberikan tugas untuk pembelajaran berikutnya 18
19 ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : Notebook dan LCD - Budhisantoso,S. tanpa tahun. Corak dan Kebudayaan Indonesia. Makalah. - Dewantara, Ki Hadjar. Tentang Puncak-puncak dan Sari-sari Kebudayaan di Indonesia. Kebudayaan No 4. Th II Jakaerta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. - Koentjaraningrat; Manusia dan Kebudayaan di Indonesia. Jakarta. Jambatan Beberapa Pokok Antropologi Sosial. Jakarta: Dian Rakyat Sejarah Teori Antropologi II. Jakarta: Penerbit UI Press Pengantar Antropologi I. Jakarta: Rineka Cipta - PENILAIAN: Pre test, Post test, Non test. Drs. Moh.Solehatul Mustofa, MA 19
SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. : Pemantapan dan pengembangan kompetensi kependidikan Biologi
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI Kode / SKS : ISF101/3 Semester : Ganjil 2010/2011 Status : Wajib Matakuliah Prasyarat : - Dosen Pengampu :
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEKULIAHAN 6. : Pemantapan dan pengembangan kompetensi kependidikan Biologi
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 8508001
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT Alamat: Jl. Gunung Pangilun Padang
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMUPENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT Alamat: Jl. Gunung Pangilun Padang RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) A. IDENTITAS 1. Nama Mata Kuliah : Pengantar
Lebih terperinciProsedur ini dimaksudkan untuk menetapkan prosedur pengajuan topik dan bimbingan skripsi di Universitas Negeri Semarang.
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 529 Rektor: (4)8508081 Fax (4)8508082, Purek I: (4) 8508001 1 dari 6 1. TUJUAN Prosedur ini dimaksudkan untuk menetapkan prosedur pengajuan topik
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN 3. : Pemantapan dan pengembangan kompetensi kependidikan Biologi
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 509 Rektor: (04)850808 Fax (04)850808, Purek I: (04) 850800 Website:
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Matakuliah : Pengantar 2. Kode/SKS : ISF 101 / 3 SKS 3. Status : Matakuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK) 4. Dosen : Dr. Zainal Arifin, M.Hum.
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Nama Matakuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI 2. Kode / SKS : ISF101/3 3. Semester : Ganjil 2013/2014 4. Status : Wajib 5. Matakuliah Prasyarat : - 6.
Lebih terperinciSOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN (IP : 304)
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH SOSIOLOGI ANTROPOLOGI PENDIDIKAN (IP : 304) Oleh: Drs. Jajat S. Ardiwinata, M.Pd Drs. Babang Robandi, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R A N T R O P O L O G I OLEH : MIRNA NUR ALIA ABDULLAH, M.Si JURUSAN PENDIDIKAN SOSIOLOGI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Lebih terperinciProsedur ini ditetapkan untuk mengatur pelaksanaan dan evaluasi ujian skripsi di Universitas Negeri Semarang.
Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 529 Rektor: (4)8508081 Fax (4)8508082, Purek I: (4) 8508001 1 dari 6 1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan untuk mengatur pelaksanaan dan evaluasi
Lebih terperinci1. TUJUAN Prosedur ini dimaksudkan untuk menetapkan prosedur pengajuan topik dan bimbingan skripsi di Universitas Negeri Semarang.
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 6 1 September 22 1. TUJUAN Prosedur ini dimaksudkan untuk menetapkan prosedur pengajuan topik dan bimbingan skripsi di Universitas Negeri
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL (PERKEMBANGAN MASYARAKAT DAN BUDAYA LOKAL) SILABI MATA KULIAH
SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : PNF 207 SKS Dosen Program Studi : 2 SKS (Teori) : Widyaningsih, M.Si : Pendidikan Luar Sekolah Prasyarat : - Waktu Perkuliahan : Semester Genap
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP),
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP), RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) & KONTRAK PERKULIAHAN Nomor Dokumen :... DOKUMEN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL T.A. 2015/2016 Mata Kuliah : Antropologi Indonesia
Lebih terperinciJADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GASAL 2016/2017
KEMENTERIANRISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 50229 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024)
Lebih terperinciS I L A B U S. Mata Kuliah : Pengantar Antropologi Kode Mata Kuliah :
S I L A B U S Mata Kuliah : Pengantar Kode Mata Kuliah : B o b o t : 2 SKS Semester : 2 (Dua) / Genap Dosen : Dr. Elly Malihah, M.Si Mirna Nur Alia Abd, S. Sos., M.Si PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI
Lebih terperinciSILABUS. Mata Kuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI Kode Mata Kuliah : SJ 209 : 2 (dua)
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH SILABUS Mata Kuliah : PENGANTAR ANTROPOLOGI Kode Mata Kuliah : SJ 209 SKS : 2 (dua) Semester : III Kelompok Mata Kuliah : MKTT Program Studi
Lebih terperinciKontrak(Rencana)Pembelajaran (Pedoman Pembelajaran Mahasiswa)
Kontrak(Rencana)Pembelajaran (Pedoman Pembelajaran Mahasiswa) Etnografi Madura (Kode Mataajaran: SOS255) Pengajar : Drs. H. Mohammad Adib, MA. Semester : Gasal Jurusan Antropologi Universitas Airlangga
Lebih terperinciPROSEDUR MUTU PENGENDALIAN ARSIP
1. TUJUAN Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 5 Maret 22 a. Mengatur sistem pengendalian arsip seperti penomoran, penyimpanan, pendistribusian dan pemusnahannya, agar arsip
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN NAMA MATA KULIAH ` : SOSIO-ANTROPOLOGI KESEHATAN KODE MATA KULIAH : IS 08 BOBOT KREDIT : 2 SKS SEMESTER PENEMPATAN : II (DUA) PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH : RAHMI, SKM, M.s Pert
Lebih terperinciSurono, S.Ant., M.A.
Surono, S.Ant., M.A. Sejarah FASE PERTAMA ( Sebelum 1800 ) - Bangsa Eropa (akhir ke-15) berlomba menjelajahi Afrika, Asia, dan Amerika. Kira-kira 4 abad kemudian pengaruh Eropa Barat pun mulai menyebar
Lebih terperinciJADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GENAP TAHUN 2013/2014
FM--AKD-19 Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id JADWAL UJIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GENAP TAHUN 23/24 1 September 22 FAKULTAS
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS SCL MATA KULIAH PENGANTAR ANTROPOLOGI
RANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS SCL MATA KULIAH PENGANTAR ANTROPOLOGI OLEH : DRA. ERNI ERAWATI LEWA, M.SI JURUSAN ARKEOLOGI FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS HASANUDDIN 2009 LEMBAR PENGESAHAN RANCANGAN
Lebih terperinciKONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERDASARKAN KURIKULUM UNNES 2012
KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERDASARKAN KURIKULUM UNNES 2012 Disusun oleh: TIM DOSEN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PUSAT PENGEMBANGAN MKU-MKDK LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Konstruksi Tes Kode Mata Kuliah : PSI-304 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Kompetensi Dasar : 1. Assesmen psikologis Indikator : 1. Mampu menyusun
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL
BB03-RK18-RII.0 27 MEI 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK / (3 SKS) MATERI DAN PEMBELAJARAN IPA SD Program Studi/Fakultas Pengembang : PGSD/KIP : Penelaah : Dr. Drs. M. Arifin
Lebih terperinciEconomic Education Analysis Journal
EEAJ 3 (3) (2014) Economic Education Analysis Journal http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PERUBAHAN NILAI TUKAR RUPIAH TERHADAP VALUTA ASING SERTA HASIL
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) : SMA ISLAM HANG TUAH BATAM
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SEKOLAH : SMA ISLAM HANG TUAH BATAM MATA PELAJARAN : Sosiologi KELAS / PROGRAM : XII ( Dua Belas ) / IPS SEMESTER : 1 ( satu ) STANDAR KOMPETENSI : Memahami dampak
Lebih terperinciFORMULIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL 2012/2013. No. Dokumen No. Revisi Hal Tanggal Terbit 1 September 2012
Halaman KEMENERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSIAS NEGERI SEMARANG (UNNES) Kantor: Gedung H lt 4 Kampus, Sekaran, Gunungpati, Semarang 09 Rektor: (04)80808 Fax (04)80808, Purek I: (04) 80800 Website:
Lebih terperinciSATUAN ACARA TUTORIAL [ SAT ]
ke- : 1 Nama Pengembang : Menjelaskan hakikat evaluasi, assesment atau penilaian, pengukuran, tes dan non tes sebagai alat ukur penilaian. Pokok Bahasan : Konsep dasar penilaian dalam pembelajaran Jenis
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nama Mata Kuliah : Etika Pendidikan Kode Mata Kuliah : PIF 6204 SKS :2 SKS Dosen : TIM Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Prasyarat : - Waktu Perkuliahan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah/ kode : Belajar dan Pembelajaran Geografi/ GG Sm/Sks : V/ 2 Dosen/Asisten : Dr. Epon Ningrum, M.Pd. Drs. H. Dadang Sungkawa, M.Pd. Pokok bahasan: Hakikat Strategi,
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN KROMATOGRAFI LAPIS TIPIS MELALUI PRAKTIKUM SKALA MIKRO
Sri Wardani, Pengembangan Keterampilan Proses Sains... 317 PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DALAM PEMBELAJARAN KROMATOGRAFI LAPIS TIPIS MELALUI PRAKTIKUM SKALA MIKRO Sri Wardani Jurusan Kimia FMIPA
Lebih terperinciFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
No : RPP/TBB/TKF 201/ 55 Revisi : 00 Tgl. 01 April 2008 Hal 1 dari 6 MATA KULIAH : MATEMATIKA KODE MATA KULIAH : TKF 201 JURUSAN/PRODI : PTBB/ PENDIDIKAN TEKNIK BUSANA SEMESTER : 2 PERTEMUAN KE- : 1-16
Lebih terperinciINSTRUMEN DAN METODE PEMBELAJARAN Instrumen: RPS Handout Laptop LCD Proyektor White Board Metode: Ceramah/Tatap muka Diskusi
RENCANA SEMESTER (RPS) MATA KULIAH : Dasar-Dasar Sosial Budaya FAKULTAS : ILMU SOSIAL ILMU POLITIK SANDI : ISP101 PROGRAM STUDI : ADMINISTRASI NEGARA SKS : 2 (2-0) SKS JENJANG STUDI : STRATA SATU (S1)
Lebih terperinciSILABUS, RPP, RPS E-BUSINESS. Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
SILABUS,, RPS E-BUSINESS Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- FORMULIR No.Dokumen FM-01-AKD-1516 FORMAT SILABUS No. Revisi Halaman 1 dari 1 Fakultas / Program Studi Mata Kuliah SILABUS PEMBELAJARAN
Lebih terperinciKONTRAK KULIAH Tanggal Terbit 1 September 2012 KONTRAK PERKULIAHAN
KONTRAK PERKULIAHAN Mata Kuliah Nomor Kode MK/SKS Dosen Jurusan / Program Studi Semester : Pengantar Ilmu Budaya : B0004001 /2 SKS : Drs. Agus Yuwana, M.Si., M.Pd. : Bahasa dan Sastra Jawa/ Pend. Bhs dan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Pertemuan 1 Program Studi : Pendidikan Kewarganegaraan dan Hukum Mata kuliah & Kode : Hukum Agraria, PKH 226 Sks : Teori : 2 Praktik : - Semester : III Waktu : 100
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN II Oleh : 1. Dra. Hj. Entang Kartika, M.Pd. 2. Dra. Nenden Ineu Herawati, M.Pd. 3. An an Andari, M.Pd. UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI UNNES
FAKULTAS EKONOMI UNNES MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MANAJEMEN PEMASARAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) Endang Sutrasmawati 1 Sugiharto 2 Abstrak Penelitian ini bertujuan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM dan KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah Kode dan Bobot MK Jurs / Semester Status MK MK Prasyarat Fak/Universitas Pengampu Antropologi Pendidikan ISA 320-3 sks Antropologi
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : ANTROPOLOGI KODE MATAKULIAH/SKS: IT051202/2SKS
: Agar mahasiswa mampu memahami pola-pola budayaan Indonesia dengan segala aspeknya dan dalam kaitannya dengan psikologi Minggu 1 Pendahuluan A. Pengertian Antropologi : Memahami dan menjelaskan pengertian
Lebih terperinciFAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA
ANTROPOLOGI BUDAYA oleh AgungSuharyanto, S.Sn., M.Si. FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MEDAN AREA Jumlah keseluruhan (100) SistemPenilaian 40% Tugas Kelompok (Resume Buku Antropologi (20%) dan Presentasi
Lebih terperinciUSULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWAA PELATIHAN KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI BAGI KARANG EKSISTENSI KEPEMUDAAN DI LINGKUNGAN MASYARAKAT
USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWAA PELATIHAN KEPEMIMPINAN DAN ORGANISASI BAGI KARANG TARUNA DEMI EKSISTENSI KEPEMUDAAN DI LINGKUNGAN MASYARAKAT BIDANG KEGIATAN : PKM PENGABDIAN MASYARAKAT Diusulkan
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian yang akan dilaksanakan adalah penelitian tindakan kelas
26 BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian Penelitian yang akan dilaksanakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang difokuskan pada situasi kelas yang lazim dikenal dengan Classroom Action
Lebih terperinciSILABUS DAN PENILAIAN
SILABUS DAN PENILAIAN Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 MEDAN Mata Pelajaran : Antropologi Kelas / Program : XI / Bahasa Semester : 1 (Satu) Standar Kompetensi : 1. Menganalisis Kesamaan dan Keberagaman Budaya
Lebih terperinci1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan dengan tujuan untuk memberikan kepastian dalam penyusunan dan pengembangan kurikulum sebelum digunakan.
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 6 1 September 22 1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan dengan tujuan untuk memberikan kepastian dalam penyusunan dan pengembangan kurikulum
Lebih terperinci1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan untuk mengatur pelaksanaan dan evaluasi ujian skripsi di Universitas Negeri Semarang.
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 6 September 22 1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan untuk mengatur pelaksanaan dan evaluasi ujian di Universitas Negeri Semarang. 2. RUANG
Lebih terperinciPW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PW 303 SOSIOLOGI KESEHATAN Dosen: Skamet Rohaedi, S.Kep., M.PH PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Lebih terperinci1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan agar proses Penerimaan Mahasiswa Baru di Universitas Negeri Semarang dapat berjalan secara efektif dan efisien.
PM-AKD- Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 8 September 22 1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan agar proses Penerimaan Mahasiswa Baru di Universitas Negeri Semarang dapat berjalan
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
FM-0-AKD-05 Ktor: Komplek Simpg 5 Unnes Kampus Sekar, Gunungpati, Semarg 50229 Rektor: (024)850808 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 850800 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER dari 2 Tggal Terbit 29 Februari
Lebih terperinciSILABUS, RPP, RPS STATISTIKA. Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
SILABUS, RPP, RPS STATISTIKA Program Studi Informatika FAKULTAS TEKNIK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG FORMULIR No.Dokumen FM-01-AKD-1516 UNIVERSITAS PGRI SEMARANG FORMAT SILABUS Tanggal Berlaku Halaman 1
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN SEMINAR ANAK USIA DINI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN SEMINAR ANAK USIA DINI Kode dan Nama Mata Kuliah : GT 506 Seminar Pendidikan Anak Usia Dini (2SKS) Tujuan Pembelajaran Umum : mahasiswa memahami materi perkuliahan seminar Anak
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG ANAK Kode Mata Kuliah : UD 405
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH DETEKSI DINI TUMBUH KEMBANG ANAK Kode Mata Kuliah : UD 405 Oleh : Dra. Hj. Entang Kartika, M.Pd Dra. Nenden Ineu Herawati, M.Pd PROGRAM GURU PENDIDIKAN
Lebih terperinciFakultas Hukum UNTAG Semarang
Mata Kuliah SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kode Mata Kuliah : HKIn 4006 S K S : 2 Dosen : Bahasa Indonesia Hukum : Drs. Trismanto FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG 2013 1 HALAMAN PENGESAHAN
Lebih terperinciKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG
SILABUS Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Hukum Kode Mata Kuliah : HKI 2002 SKS : 4 Dosen : 1. Prof. Dr. Sarsintorini P, S.H., M.Hum 2. Sri Setyowati, S.H., M.Hum 3. Erna Trimartini, S.H., M.Hum 4. Enny Patria,
Lebih terperinciBAB V SIMPULAN DAN SARAN. mahasiswa semester III Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS
84 BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan Berdasarkan penelitian yang telah dilaksanakan, sesuai dengan rumusan masalah pada bab 1 diperoleh beberapa simpulan bahwa: a. Tingkat awal keterampilan membaca
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) FM-UDINUS-BM-08-05/R0 Kode / Nama Mata Kuliah : D11.6108/ Sosiologi Antropologi Kesehatan Revisi ke : 2 Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi :
Lebih terperinci1 dari 1. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar. Pengertian apresiasi
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 Website: www.unnes.ac.id - E-mail: unnes@unnes.ac.id September 22 Fakultas : Jurusan/Prodi : Matakuliah : Kode Matakuliah : SKS : Standar Kompetensi
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Penelitian ini dilakukan di kelas 3 SD N Kasepuhan 01, Kecamatan Batang, Kabupaten Batang. Penelitian ini dilaksanakan pada semester
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA
( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA Oleh : Marini., M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Semester/ SKS : 1/2 Pertemuan Ke- : 1 Prasyarat
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN MANAJEMEN STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG
KODE MATA KULIAH : EUE 304 MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN BOBOT SKS : 3 SKS JURUSAN : MANAJEMEN TK/SEMESTER : III/VI SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN MANAJEMEN STIE
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
(RPP) Mata Kuliah PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Oleh : Maulidya Ulfah., M.Pd.I JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Mata Kuliah : Pendidikan
Lebih terperinciA. Identitas Mata Kuliah : Etnografi Indonesia dan Etnopedagogik Kode Mata Kuliah : SO 108
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PROGRAM STUDI SOSIOLOGI -----------------------------------------------------------------------------
Lebih terperinciPERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN MATA KULIAH KODE DOSEN : GEOMETRI TRANSFORMASI : MKK632515 : Drs. SUYONO, M.Si. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS VETERAN BANGUN
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Psikologi Kepribadian I Kode Mata Kuliah : PSI-207 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Kompetensi Dasar : 1. Penguasaan teori Psikologi Indikator :
Lebih terperinciKONTRAK PERKULIAHAN. adalah rancangan perkuliahan yang disepakati bersama oleh mahasiswa dan dosen
Hendra Wijayanto KONTRAK PERKULIAHAN adalah rancangan perkuliahan yang disepakati bersama oleh mahasiswa dan dosen 1. Deskripsi Perkuliahan 2. Tujuan dan Manfaat Perkuliahan 3. Strategi Perkuliahan 4.
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Statistik Kode Mata Kuliah : PSI-106 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Kompetensi Dasar : 1. Penguasaan metodologi penelitian psikologi Indikator
Lebih terperinciPROSEDUR MUTU PENGENDALIAN DOKUMEN
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 5 Maret 22 1. TUJUAN Memberikan pedoman dalam menganalisa data dan menyusun laporan oleh masing-masing ketua unit (PR I, PD I, Kajur,
Lebih terperinciSILABUS. Apresiasi Bahasa dan Seni BS300. Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc.
SILABUS Apresiasi Bahasa dan Seni BS300 Drs. Dudung Gumilar, M.A., M.Sc. Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2009 SILABUS 1. Identitas
Lebih terperinciBAB III PELAKSANAAN PENELITIAN
BAB III PELAKSANAAN PENELITIAN A. Subjek Penelitian 1. Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Way Halim Permai, sebanyak 26 siswa 2. Tempat dan Waktu Penelitian Tempat pelaksanaan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan pendidikan Mata pelajaran Kelas / semester Materi pokok Alokasi waktu : MAN YOGYAKARTA III : Ekonomi : X / Satu : Pelaku Kegiatan Ekonomi : 4 x 45 menit (2 x pertemuan)
Lebih terperinciFORMULIR SILABUS SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS No. Revisi Halaman 1 dari 1 SILABUS PEMBELAJARAN Fakultas / Program Studi : TEKNIK/ INFORMATIKA S1 Mata Kuliah : KULIAH KERJA NYATA Kode Mata Kuliah : 6716140612 Semester : VIII SKS : 4 Capaian
Lebih terperinciPaket 9 GEOGRAFI. Pendahuluan
Paket 9 GEOGRAFI Pendahuluan Paket 9 berfokus pada pembahasan geografi. Pembahasan geografi pada paket 9 ini ditekankan pada aspek pengertian, ruang lingkup, tujuan, konsepkonsep dasar dan penerapan geografi
Lebih terperinciBAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL Kegiatan PPL ini dilaksanakan selama kurang lebih waktu aktif satu bulan, terhitung mulai tanggal
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL Kegiatan PPL ini dilaksanakan selama kurang lebih waktu aktif satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Sebelum pelaksanaan
Lebih terperinciBAB V PENUTUP. Hadits di kelas III SD Islam Al-Raudlatul Amin Gresik sebelum. pembelajaran al-qur an Hadits dibawah rata-rata.
83 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Dari hasil kegiatan pembelajaran yang dilakukan selama dua siklus, dan berdasarkan seluruh pembahasan serta analisis yang telah dilakukan dapat di simpulkan bahwa : 1. Kemampuan
Lebih terperinciJournal of Mechanical Engineering Learning
JMEL 3 (1) (2014) Journal of Mechanical Engineering Learning http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jmel PENINGKATAN HASIL BELAJAR DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME BERBASIS MEDIA PERAGA
Lebih terperinciSILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN DUA Kode Mata Kuliah/SKS : UD 104 / III
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PSIKOLOGI PERKEMBANGAN DUA Kode Mata Kuliah/SKS : UD 104 / III Oleh : Dra. Hj. Entang Kartika, M.Pd Dra. Nenden Ineu Herawati, M.Pd PROGRAM GURU PENDIDIKAN
Lebih terperinciGambar 3.1. Riset Aksi Model John Elliot 1
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian 1. Jenis Penelitian Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian PTK ini terdiri dari dua siklus dan diawali
Lebih terperinciRESUME KELOMPOK ANTROPOLOGI. Resume ini ditulis untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Pengetahuan Sosial 1
RESUME KELOMPOK ANTROPOLOGI Resume ini ditulis untuk memenuhi tugas mata kuliah Ilmu Pengetahuan Sosial 1 Dosen Pengampu: Ahmad Agung Yuwono Putro, M.Pd. DISUSUN OLEH: NOVI TRISNA ANGGRAYNI (14144600199)
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP. : 4 x 40 menit (2x pertemuan)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Mata Pelajaran Jenjang Kelas/Semester Alokasi Waktu : IPA Terpadu : SMP : VIII / I : 4 x 40 menit (2x pertemuan) A. Standar Kompetensi Memahami berbagai sistem dalam
Lebih terperinciYth... Fakultas Hukum Universitas Negeri Semarang
Nomor : /UN37.1.8/TU/2016 14 Desember 2016 Hal : Pemberitahuan Penjaringan Bakal Calon Anggota Senat Fakultas atau Bakal Calon Anggota Senat Universitas. Yth.... Fakultas Hukum Universitas Negeri Semarang
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. B. Subjek Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V di MI Falahiyyah Rowosari yang berjumlah 18 siswa.
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian PTK ini terdiri dari dua siklus dan diawali dengan pra siklus. Setiap siklus terdiri
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1 PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Metode Penelitian Pendidikan Geografi KODE MATA KULIAH : PGE 226 JUMLAH SKS : 2 Teori : 2 Praktik
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. IDENTITAS MATAKULIAH Nama Mata Kuliah : Pengantar Pendidikan Pengampu : Dr. Rulam Ahmadi, M.Pd. Kode Matakuliah : MKB21301 Bobot SKS : 2 Semester : I Prodi : Pendidikan Matematika
Lebih terperinciPROSEDUR MUTU PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI DOSEN
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 6 September 22 1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan dengan tujuan untuk : a. Memberikan jaminan bahwa kompetensi dosen sesuai dengan disiplin
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) M A T A K U L I A H P E N G A N T A R S O S I O L O G I OLEH : Dr. Hj. FUTUM HUBAIB, S.Sos, M.M FRENDLY ALBERTUS, S.Sos, M.A PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP ) Nama Sekolah : SMK 45 Wonosari Mata Pelajaran : kendaraan ringan Kelas / Semester : XI / 5 Pertemuan Ke : 1, 2 Alokasi Waktu : 6 x 45 Menit Standar Kompetensi :
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah PENGELOLAAN TEMPAT PENITIPAN ANAK
(RPP) Mata Kuliah PENGELOLAAN TEMPAT PENITIPAN ANAK Oleh : Asef Umar Fakhruddin, M. Pd. I. JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Pertemuan Ke-
Lebih terperinciOleh Dra. Nenden Ineu Herawati, M.Pd.
SILABUS MATA KULIAH PERMASALAHAN ANAK USIA DINI Oleh Dra. Nenden Ineu Herawati, M.Pd. PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN KAMPUS CIBIRU BANDUNG 2011 CM.PRD 01 03 SILABUS PERMASALAHAN
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS KONSEP DASAR IPS
FIP UNY FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS SIL/PEM224/01 Revisi : 01 Tanggal 7 Sept. 2011 Semester : 1 Judul Praktik : 3 x 50 menit Hal.1 dr 18 Nama Mata kuliah : Konsep Dasar
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN METODE PENELITIAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS (PR504) Yadi Mulyadi, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2010
Lebih terperinciRENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD
RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD Disusun Oleh: Anisetus B. Ole (1815145749) Masjoko (1815145757) Kelas: C, 2014 Disusun untuk memenuhi tugas Kelompok Mata Kuliah Pembelajaran
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KTSP KELAS VI SD
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KTSP KELAS VI SD Tugas ini disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Pendidikan IPA SD Dosen Pengampu : Drs. Kartono, M. Pd Oleh : Rista Tiana K7115150 5C PROGRAM
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI S I L A B U S. FRM/FISE/ Januari 2009
S I L A B U S FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009 Fakultas : Ilmu Sosial dan Ekonomi Jurusan/Program Studi : Pendidikan Ekonomi Mata Kuliah : Dasar-Dasar Ilmu Sosial Kode : SKS : Teori : 2 Praktik :- Semester
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG Gedung H, Kampus Sekaran-Gunungpati, Semarang 50229 Telepon: (024) 8508081, Fax. (024) 8508082; Email: unnes@unnes.ac.id Website http://www.unnes.ac.id
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
49 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Metode Penelitian Pada penelitian ini metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian deskriptif kuantitatif, dengan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian
Lebih terperinciUNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH
Pokok Bahasan : Pengantar Perkuliahan /Silabus mata kuliah Pengertian Ruang lingkup antropologi. Pertemuan ke- : 1 dan 2 Pengertian dan Ruang Lingkup Antropologi 1. Pengertian. 2. Antropologi: ilmu tentang
Lebih terperinciPROSEDUR MUTU PELAKSANAAN UJIAN PERKULIAHAN
Rektor: (024)8508081 Fax (024)8508082, Purek I: (024) 85080 1 dari 8 September 22 1. TUJUAN Prosedur ini ditetapkan untuk mengatur pelaksanaan harian, tengah semester, akhir semester, dan susulan di Universitas
Lebih terperinciPROSEDUR SARANA DAN PRASARANA No. Dokumen
PROSEDUR SARANA DAN PRASARANA No. Dokumen : PBM-UDINUS-10 Revisi Ke / Tanggal : - / - Berlaku Tanggal : 27 Januari 2009 1. TUJUAN : Menjamin penggunaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana perkuliahan
Lebih terperinci