o Menentukan hubungan x - t, v - t, dan a-t melalui grafik. o Menganalisis gerak tanpa percepatan dan gerak dengan percepatan tetap
|
|
- Sudirman Budiaman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : SMAN 3 Dumai : FISIKA : XI : Ganjil : 96 x 45 menit : 1. Menganalisis gejala alam keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar Menganalisis gerak lurus, gerak melingkar gerak parabola dengan menggunakan vektor KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR A. Posisi, Kecepatan, Percepatan pada Gerak dalam Big B. Posisi, Kecepatan Percepatan sudut pada Gerak Melingkar C. Gerak Parabola tentang Kinematika o Mengerjakan kemampuan bersyarat kecepatan rata-rata pada garis lurus x x x v 1 t t t 1 kecepatan rata-rata pada big r r r v 1 t t t 1 o Mempelajari contoh 1.1. s.d 1.14 o uji pemahaman no.1 s.d 6 o Kegiatan 1.1 s.d 1.6 o Memahami kecepatan sesaat sebagai kemiringan grafik komponen r terhadap t o Memformulasikan kecepatan sesaat sebagai turunan fungsi posisi untuk gerak lurus o Menentukan hubungan x - t, v - t, a-t melalui grafik. o Menganalisis gerak tanpa percepatan gerak dengan percepatan tetap o Menentukan persamaan fungsi sudut, kecepatan sudut percepatan sudut pada gerak melingkar Kelompok Laporan unjuk kerja uji kompetensi no.1.no.6 no.3, 7 no.17 no.18 no.0 no. no.3 no.5 no.7 no.30 no.3 33 kegiatan 1.. Hlm.3 kegiatan 1.3. Hlm.6. kegiatan 1.4. Hlm.331 (membuktikan secara matematis) kegiatan 1.5. Hlm.34. (membuktikan) jp Sumber: - 1 1
2 kecepatan sesaat untuk gerak pada big lim lim r v v t 0 t 0 t o Menentukan posisi dari fungsi kecepatan percepatan v v v 1 rata-rata a t t t 1 o Memahami definisi percepatan sesaat lim lim v a a t 0 t 0 t o Memahami percepatan sesaat untuk gerak big o Menentukan persamaan kecepatan dari grafik a-t tentang Kinematika berkaitan dengan gerak melingkar o Memahami kecepatan sudut rata-rata sesaat 1 t t t 1 d dt o Memnentukan besar kecepatan sudut dari kemiringan grafik = tan Kelompok Laporan unjuk kerja kegiatan 1.6. HLm.36 uji kompetensi bab 1. Hlm.39 Sumber:
3 o o Memformulasikan percepatan sudut sebagai turunan dari fungsi kecepatan sudut dv d r a identik dt dengan dt d d dt dt Menentukan kecepatan sudut dari fungsi percepatan sudut t o t dt 0 tentang Kinematika berkaitan dengan gerak parabola. o Memahami bahwa kecepatan itu relatif o Mengerjakan soal seleksi o Menurunkan persamaan posisi kecepatan pada gerak parabola o Memahami strategi pemecahan masalah o Menurunkan tinggi maksimum jarak terjauh Memehami sifat simetri grafik parabola o Melakukan kegiatan 1.3. Hlm.43. untuk menemukan bagaimanak gerak parabola terjadi o o Mengerjakn soal seleksi Mengerjakan uji kompetensi Sumber: 3 3
4 Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya berdasarkan hukum-hukum Newton HUKUM-HUKUM NEWTON TENTANG GERAK DAN GRAVITASI A. Dinamika Partikeldengan Gaya Gesekan B. Hukum Newton tentang Gravitasi besaran fisika tentang Hukum-Hukum Newton Tentang Gerak Gravitasi. o Memahami perumusan gaya gesekan. f s s N, f s = f s maks = s N, f s = k N o Memahami strategi pemecahan masalah o Mempelajari contoh.1. s.d.6 o Mengerjakan uji pemahaman no.1 s.d no 0 o Menjawab kuis. Hlm.106 o Melakukan kegiatan.1. s.d. o Memahami tips mengerjakan soal. Hlm.100 o Menyelesaikan masalah dua benda yang dihubungkan dengan tali melalui sebuah katrol m m B k A a g m m A B o Mengerjakan soal seleksi o Memahami tips mengerjakan soal o Mempelajari soal seleksi. o Memahami peran gaya gesekan pada masalah tikungan o Menerapkan hukumhukum Newton tentang gerak. o Membedakan koefisien gesekan statis gesekan kinetis o Menganalisis gerak benda pada big miring dibawah pengaruh gaya gesekan Kelompok Laporan Melakukan kegiatan.1.hlm.5 (Percobaan cepat) Melakukan kegiatan.. Hlm.54 (menghitung) uji kompetensi no. no. 11 no. 1 no. 4 no.31 no. 33 no.40 uji kompetensi bab. Hlm jp Sumber: - 4 4
5 besaran fisika tentang Hukum-Hukum Newton Tentang Gerak Gravitasi. o Memahami perumusan hukum gravitasi Umum Newton o Menghitung perbandingan jarak bulan bumi dengan jarak benda bumi o Menurunkan besar gaya graviasi bumi m m 1 F F F G 1 1 r o Menentukan tetapan gravitasi dari persamaan gaya gravitasi bumi o Memahami me gravitasi kuat me GM gravitasi g r percepatan gravitasi pada ketinggian tertentu g B R g A R H perbandingan percepatan gravitasi dua buah planet g g p b m m p b R R b p o Menyatakan Hukum Newton tentang gravitasi, sebagai gaya me yang berhubungan dengan gaya antara dua benda bermassa penerapannya o Menerapkan hukumhukum Newton tentang gravitasi pada gerak planet. Kelompok Laporan Sumber: 5 5
6 o Mengerjakan memahami soal seleksi Hlm.19 kelajuan benda untuk mengorbit planet v GM R o Memahami hukum ketiga hukum keppler hukum keppler dengan hukum gravitasi newton o T 4 k 3 R GM uji kompetensi bab. Sumber: Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan ELASTISITAS DAN GERAK HARMONIK SEDERHANA A. Sifat Elastisitas Bahan (Hlm.150) besaran fisika tentang Elastisitas Gerak Harmonik Sederhana. o Mempelajari tegangan menurunkan persamaan F A o Mempelajari regangan menurunkan persamaan L e L o Membedakan tegangan regangan o Menggambar grafik teganag terhadap rengganga o Melakukan kegiatan 3.1s.d 3.6 o Mempelajari contoh.3.1 s.d 3.5 o Menentukan kaitan konsep gaya pegas dengan sifat elastisitas bahan Kelompok Laporan unjuk kerja kegiatan 3.1. kegiatan 3.. kegiatan 3.3. Hlm.9 kegiatan 3.5. hlm.97 kegiatan 3.6. hlm.98 no. 1, no. 5, 7 no. 9 no jp Sumber: - Beban, mistar, pegas, tali. 6 6
7 o Mempelajari modulus elastis memahami persamaannya E e o Menagih tugas pertemuan sebelumnya o Memahami hukum Hooke F = k x o Menggambarkan grafik gaya tarik terhadap pertambahan panjang pegas persamaan umum tetapan gaya k AE k L o Menganalisi pertanya diskusi. Hlm.161 o membaca mengerjakan kemapuan prasyarat gerak harmonik sederhana no.15 4 uji kompetensi Bab 3. Hlm. 11 Menganalisis hubungan antara gaya dengan gerak getaran ELASTISITAS DAN GERAK HARMONIK SEDERHANA B. Gerak Harmonik Sederhana besaran fisika tentang Elastisitas Gerak Harmonik Sederhana. o Mempelajari gaya pemuli yang bekerja pada suatu benda yang dihubungkan dengan pegas. F kx o Menunjukkan contoh gerak harmonik sederhana o Mempelajari bagian tahukah anda Hlm.163 o Mempelajari persamaan simpangan gerak harmonik o Menganalisis gerak di bawah pengaruh gaya pegas persamaan simpangan gerak harmonik sederhana 1 jp - Statif, pegas, beban, stopwatch 7 7
8 o Menurunkan persamaan simpangan dari hukum Hooke dengan hukum II Newton t Asin t o x o Mencatat hasil penurunan di buku catatan o Menganalisis bentuk persamaan umum simpangan jika benda m mulai bergerak dari titik terjauh o Mengambarkan gerak harmonik sederhana benda pada ujung pegas vertikal o Menurunkan persamaan periode gerak harmonik sederhana T m k o Mempelajari hukum Hooke untuk sususan pegas o Memepelajari susunan seri pegas seri paralel o Menyebutkan manfaat pegas pada produk teknologi o Mengerjakan uji kompetnsi Bab
9 Menganalisis hubungan antara usaha, perubahan energi dengan hukum kekekalan energi mekanik USAHA DAN ENERGI A. Usaha, Energi Daya besaran fisika tentang Usaha Energi. o Memahami makna usaha dalam fisika menyuebutkan contoh yang berkaitan dengan usaha o Menuliskan persamaan matematis dari usaha W = F S o Menguraikan komponen gaya yang membentuk sudut terhadap perpindahan, menuliskan persamaan matematis dari usaha W = F x = F S cos o Menunjukkan satuan dari usaha o Mempelajari contoh 4.1 s.d 4.5 o kegiatan 4.1 s.d 4.0 o Mengerjakan uji seleksi. o Menghitung Usaha dari grafik F-x untuk gaya konstan gaya yang berubah terhadap x o Membaca humor fisika materi energi o Menyebutkan sumber bentuk energi o Mempelajari cara kerja panel surya o Membaca kilasan iptek o Membedakan antara energi usaha o Memahami energi kinetik o Menurunkan energi kinetik 1 EK mv hubungan antara gaya, energi, usaha, daya ke dalam bentuk persamaan o Menunjukkan kaitan usaha dengan perubahan energi kinetik konsep daya ke dalam bentuk persamaan kaitannya dengan usaha energi Dan kelompok Uraian Objektif Kegiatan kegiatan 4.1. Hlm.119. (Menemukan) kegiatan 4.. Hlm.10 kegiatan Hlm. 16 (menulis) Kegiatan 4.4. Hlm. 19 Kegiatan 4.5. Hlm. 130 kegiatan 4.6. Hlm.137 kegiatan 4.7 Hlm.139 Kegiatan 4.8. Hlm.139 Kegiatan 4.9. Hlm.141 no.3 no.5 no jp Sumber: - Sumber: - 9 9
10 o Menguraikan teorema usaha energi W EK EK EK res ak aw 1 1 Wres mv mv1 Memahami pengertian rumus daya usaha W daya P waktu t o Menyebutkan satuan dari daya o Menyebutkan contoh konsep daya dalam keseharian o Menjawab pertanyaan diskusi (diskusi kelompok) no.19 no 4 uji kompetensi bab.4. Hlm.151 Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik untuk menganalisis gerak dalam kehidupan sehari-hari B. Energi Potensial Gaya Konservatif o Memahami gaya konservatif o Mempelajari usaha oleh gaya berat W kons mgh mgh h 1 Mempelajari usaha oleh gravitasi Newton GMm F grav r 1 1 W grav GMm r r 1 o Mempelajari usaha oleh gaya pegas 1 W pegas k x x 1 o Membedakan gaya konservatif tak konservatif o Merumuskan hubungan me konservatif dengan energi potensial hukum kekekalan energi mekanik o Merumuskan hukum kekekalan energi mekanik pada me gaya konservatif. o Menerapkan hukum kekekalan energi mekanik dalam persoalan sehari-hari 1 jp Sumber:
11 o Menyebutkan sifat contoh dari gaya konservatif tak konservatif o Mempelajari hubungan antara gaya konservatif dengan energi potensial WK EP EPak EPaw o Mempelajari energi potensial gravitasi konstan o EP kons mgh o Mempelajari energi potensial gravitasi Newton EP grav GMm r o Mempelajari energi potensial 1 elastis pegas EPpegas kx o Menurunkan hukum kekekalan energi mekanik EM akhir = EM awal o Mempelajari hubungan gaya konservatif dengan hukum kekekalan energi mekanik pada gaya berat gaya pegas. o Menyebutkan contoh aplikasi kekekalan energi mekanik o Mempelajari starategi pemecahan masalah. o Menganalisis gerak pada Roler coaster o Mengerjakan uji kompetensi bab
12 Menunjukkan hubungan antara konsep impuls momentum untuk menyelesaikan masalah tumbukan IMPULS DAN MOMENTUM A. Konsep Impuls Momentum B. Hukum Kekekalan Momentum C. -jenis Tumbukan besaran fisika tentang Momentum linear o Mengerjakan kemampuan prasyarat o Memahami konsep impuls menuliskan persamaannya I F t F t t 1 o Melakukan kegiatan 5.1s.d 56 o Mempelajari contoh 5.1 s.d 5.5 o Menghitung besar impuls pada sebuah grafik F t o Memahami konsep momentum menuliskan persamaannya p = m v o Menurunkan hubungan antara impuls momentum Ft mv ak I p p ak mv p aw aw o Menurunkan hukum II newton dalam bentuk momentum p F t o aplikasi humum II Newton untuk massa benda yang berubah o Menjelaskan terjadinya gaya dorong pada roket o Merumuskan hukum kekekalan momentum linear konsep impuls momentum serta keterkaitan antara keduanya o Merumuskan hukum kekekalan momentum untuk sistem tanpa gaya luar o Mengintegrasikan hukum kekekalan energi kekekalan momentum untuk berbagai peristiwa tumbukan Dan kelompok Uraian Objektif Kegiatan kegiatan 5.1. Hlm.159 kegiatan Hlm.160 Kegiatan 5.6 no.9 no.18 no.8 no.3 uji kompetensi bab 5. Hlm jp Sumber: - 1 1
13 P sebelum P sesudah P A P B P A ' P B ' m A v A m B v B m A v A ' m B v B Menurunkan hukum II newton bentuk momentum p Ft 0 o Menyebutkan jenis jenis tumbukan o Memahami konsep tumbukan lenting sempurna o Menurunkan persamaan tumbukan lenting sempurna v ' v1 ' v v1 o Memahami konsep tumbukan tak lenting sama sekali o Menurunkan persamaan tumbukan tak lenting sama sekali o Menurunkan koefisien restitusi v' v ' v1 ' e v v v 1 o Mengerjakan uji kompetensi bab 5 ' Mengetahui Kepala Sekolah Dumai, 0 0 Mei Mei 010 Guru Mata Pelajaran Dra. HELMAWATY NIP HALINIS, S.Si S.Si NIP. NIP
14 SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : SMAN 3 Dumai : FISIKA : XI : Genap : 48 x 45 menit :. Menerapkan konsep prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar.1 Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar DINAMIKA ROTASI DAN KESEIMBANGAN BENDA TEGAR A. Dinamika Rotasi B. Keseimbangan benda tegar C. Titik Berat dinamika rotasi o Melakukan percobaan cepat o Mempelajari contoh 6.1s.d 6.5 o Melakukan kegiatan 6.1s.d6.4 o Memahami momen inersia partikel hukum II Newton untuk rotasi o Memahami strategi pemecahan masalah untuk rotasi benda tegar o Energi kinetik rotasi EK rotasi = ½ I o Energi kinetik benda yang menggelinding EK EK translasi EK rotasi 1 1 EK mv I o Memahami hukum kekekalan momentum sudut hukum kekekalan momentum sudut L I L mrv pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut o Mengungkap analogi hukum II Newton tentang gerak translasi gerak rotasi Memformulasikan momen inersia untuk berbagai bentuk benda tegar hukum kekekalan momentum sudut pada gerak rotasi. Kelompok Laporan Kegiatan Hlm. 04 kegiatan 6.3. hlm. 14 kegiatan 6.4. Hlm. 18 no 1. no 3. no 5. no 5. no no 13 0 jp Sumber: B - Keping yoyo - Mistar kayu, tiga buah batu bata - Mistar batang kayu 14 14
15 kaitan antara momentum sudut dengan torsi hukum kekekalan sudut pada gerak dl rotasi dt o Memahami syarat keseimbangan statis sistem partikel F 0 o Mengerjakan soal seleksi o Memahami syarat keseimbangan statis benda o o tegar F 0 0 Memahami konsep titik berat Menentukan letak titik berat berbagai benda pusat massa m i x i x m i y i y m i m i o Menyebutkan jenis-jenis keseimbangan o Mengerjakan uji kompetensi o Menganalisis masalah keseimbangan benda tegar untuk berbagai keadaan o Menerapkan konsep titik berat benda dalam kehidupan sehari-hari no uji kompetensi bab 6. Hlm
16 . Menganalisis hukum-hukum yang berhubungan dengan fluida statik dinamik serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari MEKANIKA FLUIDA A B C Fluida Statis Tegangan Permukaan zat Cair Viskositas Fluida Fluida Dinamis tentang Mekanika Fluida rumus F tekanan p A o Mempelajari contoh 7.1s.d 7.8 o Melakukan kegiatan 7.1 s.d 7.1 tekanan hidrostatis p h gh tekanan mutlak pada suatu kedalaman zat cair p p o gh o Memahami hukum pokok hidrostatis o Memahami cara kerja pengukur tekanan darah o Memahami Konsep dasar hukum Pascal hukum Pascal F 1 F A 1 A o Memahami konsep hukum Archimedes Gaya apung = berat benda di udara berat benda di dalam air hukum Archimedes Fa f V bf g o Memahami perbedaan hukum dasar fluida statik o Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika seharihari tegangan permukaan zat cair gaya gesekan fluida kental hukum dasar fluida dinamis o Menerapkan hukum dasar fluida dinamik pada masalah fisika sehari-hari Kelompok Laporan kegiatan 7.1. Hlm. 9 kegiatan 7.. Hlm. 3 kegiatan 7.3. Hlm. 33 kegiatan 7.4. Hlm. 3 kegiatan 7.5. Hlm. 39 kegiatan 7.6. Hlm. 40 kegiatan 7.7. Hlm. 44 kegiatan Hlm. 5. kegiatan Hlm. 56. Kegiatan 7.1. Hlm jp Sumber: B - Kaleng - Air mineral 500mL, paku, plester, pensil air - Batu kecil, benang, gelas berisi air 16 16
17 mengapung, tenggelam melayang tegangan permukaan F, koefisien d Av viskositas F y o Memahami konsep fluida Ideal persamaan V Kontinuitas Q Q Av t o Memahami Azas Bernoulli Bernouilli 1 p v gh kons tan o Menyebutkan penerapan hukum Bernoulli o Mengerjakan uji kompetensi Bab 7 Kelompok Laporan no 4 no10 no 13 i no 14 si no 3 no 5, 6a no 8 no9 no.34. uji kompetensi bab 7. Hlm. 78 Sumber: B Mengetahui Kepala Sekolah Dumai, 0 Mei 010 Guru Mata Pelajaran Dra. HELMAWATY NIP HALINIS, S.Si NIP
18 SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi : SMAN 3 Dumai : FISIKA : XI/SMA : Genap : 40 x 45 menit : 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor Kompetensi Dasar 3.1 Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik TEORI KINETIK GAS A Persamaan Keadaan Gas Ideal B Tekanan Energi Kinetik Menurut Teori Kinetik Gas tentang Teori Kinetik Gas o Memahami pengertian Mol Massa Molekul o Menurunkan Persamaan Hukum Boyle PV =Tetap P 1V 1 =P V o Melakukan Kegiatan 8.1, 8., 8.3. o Menurunkan persamaan Hukum Charles-Gay Lussac V V 1 tetap V T T 1 T o Menurunkan persamaan Hukum Boyle-Gay Lussac PV tetap T P 1 V 1 P V T 1 T hukum Boyle-Gay Lussac o Menggunakan persamaan keadaan gas ideal o Menerapkan persamaan keadaan gas ideal dalam kehidupan sehari-hari. Kelompok Laporan unjuk kerja no 1, 3, 4 no 8, 10 no 17, 0 no 18, 19 no 1,, 4 Bab 8. Hlm jp Sumber: B - Kompa sepeda 18 18
19 persamaan gas ideal PV nrt o Menjelaskan cara bekerjanya ponpa sepeda o Memahami pemecahan masalah strategi tekanan gas dari sifat makroskopik energi kinetik kecepatan rata-rata partikel gas. o Mempelajari contoh 8.1 s.d 8.4 o Memahami teori kinetik gas berdasarkan asumsi gas ideal tekanan gas dalam wadah tertutup 1 N p mov 3 V o Mengerjakan uji pemahaman no 8. Hlm. 196 Energi Kinetik Rata-rata EK 3 kt kelajuan teorema ekipartisi energi. efektif gas V RMS 3kT m o o Memahami teorema ekipartisi energi o Bab
20 3. Menganalisis perubahan keadaan gas ideal dengan menerapkan hukum termodinamika TERMODINAMIKA A Hukum Pertama Termodinamika B Hukum Kedua Termodinamika o Memahami Peta konsep Termodinamika o Memahami Pengertian Usaha, kalor, energi dalam pada proses isobarik W pv p V V 1 o Mempelajari contoh 9.1 s.d 9.5 o Melakukan kegiatan energi dalam o memformulasikan proses isobarik, isokhorik, isothermal proses adiabatik o Memahami hukum pertama termodinamika hukum pertama pada berbagai proses termodinamika o Mempelajari soal seleksi o Mempelajari kapasitas kalor gas kapasitas Q kalor C T o Mempelajari mesin kalor kalor yang dipergunakan mesin W = Q 1 Q o Menganalisis keadaan gas karena perubahan suhu, tekanan volume o Menggambarkan perubahan keadaan gas dalam diagram PV hukum I Termodinamika penerapannya Dan kelompok Uraian Objektif Kegiatan Kegiatan 9.1. Hlm.313 Kegiatan 9.. Hlm.319 Kegiatan 9.3. Hlm. 3 Kegiatan 9.5. Hlm. 39 Kegiatan 9.6. Hlm. 337 No 1, 3 No 10, 11 No 19 No 14 No 6, 8 4 jp Sumber: B - 0 0
21 mesin kalor efisiensi W Q Q 1 Q Q 1 1 o Memahami hukum kedua termodinamika o Mempelajari memformulasikan Efisiensi Siklus Carnot o Memahami pendinginan Q performansi C p W o uji kompetensi bab. 9 T 1 T1 proses koefisien o Mengaplikasikan hukum II Termodinamika pada masalah fisika seharihari siklus Carnot o Merumuskan proses reversibel tak reversibel Bab. 9 Hlm. 341 Mengetahui Kepala Sekolah Dumai, 0 Mei 010 Guru Mata Pelajaran Dra. HELMAWATY NIP HALINIS, S.Si NIP
SILABUS Mata Pelajaran : Fisika
SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/1 Standar Kompetensi: 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar Alokasi per Semester: 72 jam
Lebih terperinciSILABUS. Mata Pelajaran : Fisika 2 Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik
SILABUS Mata Pelajaran : Fisika 2 Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik Kompetensi Dasar Kegiatan Indikator Penilaian Alokasi 1.1 Menganalisis
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SMA... Kelas / Semester : XI (Sebelas) / Semester 2 Mata Pelajaran : FISIKA Standar Kompetensi 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama sekolah : SMA... Mata Pelajaran : Fisika Kelas/Semester : XI/1 per Semester: 72 jam pelajaran Standar : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan a benda titik
Lebih terperinciPROGRAM SEMESTER GASAL 2011 / 2012 MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X
PROGRAM SEMESTER GASAL 2011 / 2012 MATA PELAJARAN FISIKA KELAS X 1 1.1 1.2 2 2.1 2.2 Materi / Sub Materi 1. Pengertian dan definisi besaran pokok dan besaran turunan 2. Jenis-jenis besaran pokok dan besaran
Lebih terperinciPROGRAM TAHUNAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATAPELAJARAN FISIKA SEMESTER GASAL KELAS X. No KD Indikator MATERI Alokasi Waktu Ket
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MATAPELAJARAN FISIKA SEMESTER GASAL KELAS X 1 1.1 1.1.1. 1. Pengertian dan definisi besaran pokok dan 1.1.2. besaran turunan 1.1.3. 2. Jenis-jenis besaran pokok dan besaran turunan
Lebih terperinciSATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) UNIVERSITAS DIPONEGORO
UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI- UNDIP SAP 10.09.04 235 Revisi ke Tanggal Dikaji Ulang Oleh Ketua Jurusan Dikendalikan Oleh GPM Fakultas Sains dan Matematika Disetujui Oleh Fakultas Sains dan Matematika UNIVERSITAS
Lebih terperinciKAJIAN KONSEP FISIKA 2
MODEL SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KAJIAN KONSEP FISIKA 2 UNTUK KELAS XI SMA DAN MA Muhammad Farchani Rasyid Romy Hanang Setya Budhi Rachmad Resmiyanto Dwi Sabdo Budi Prastya Kata
Lebih terperinciSILABUS MATAKULIAH. Revisi : 2 Tanggal Berlaku : September Indikator Pokok Bahasan/Materi Strategi Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 2 Tanggal Berlaku : September 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11.54102/ Fisika I 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer 4. Bobot sks :
Lebih terperinciSILABUS. Religius Jujur Toleransi Disiplin Mandiri Rasa ingin tahu Tanggung jawab. 1 / Silabus Fisika XI / Kurikulum SMA Negeri 5 Surabaya
SILABUS Sekolah : SMA Negeri 5 Surabaya Mata Pelajaran : Fisika Kelas/semester : XI / 1 Referensi : BSNP / CIE Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika
Lebih terperinciSEBARAN DAN KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN FISIKA. Kls/ Smt. X/1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan waktu)
SEBARAN DAN KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MATA PELAJARAN FISIKA NO. 1 Memahami prinsipprinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.
Lebih terperinciSILABUS : : : : o Memformulasikan pengaruh torsi pada sebuah benda dalam kaitannya dengan gerak rotasi benda tersebut. o Mengungkap analogi +...
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Semester SILABUS : : : : SMA Dwija Praja Pekalngan FISIKA XI (Sebelas) ( Dua ) Alkasi Standar Kmpetensi : 48 x 45 menit :. Menerapkan knsep prinsip mekanika klasik
Lebih terperinciDINAS PENDIDIKAN KOTA PADANG MKKS KOTA PADANG KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP
DINAS PENDIDIKAN KOTA PADANG MKKS KOTA PADANG KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2015-2016 Mata Pelajaran : Fisika Alokasi Waktu : 90 menit Kelas / Semester : XI Jumlah : 30 Buah Penulis
Lebih terperinci52. Mata Pelajaran Fisika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang B. Tujuan
52. Mata Pelajaran Fisika untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Madrasah Aliyah (MA) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang fenomena alam secara sistematis,
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah : Fisika Dasar 1 Kode/SKS : FIS 1 / 3 (2-3) Deskrisi : Mata Kuliah Fisika Dasar ini diberikan untuk mayor yang memerlukan dasar fisika yang kuat, sehingga
Lebih terperinciSILABUS. Indikator Pencapaian Kompetensi
SILABUS Mata Pelajaran : Fisika Nama Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Sleman Kelas : X inti : (Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016, Lampiran 03) 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
Lebih terperinci10. Mata Pelajaran Fisika Untuk Paket C Program IPA
10. Mata Pelajaran Fisika Untuk Paket C Program IPA A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) bukan hanya kumpulan pengetahuan yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip-prinsip saja tetapi
Lebih terperinciEVALUASI BELAJAR SEMESTER GANJIL MKKS SMA NEGERI KOTA PADANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016
EVALUASI BELAJAR SEMESTER GANJIL MKKS SMA NEGERI KOTA PADANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER GENAP TP 2015-2016 MATA PELAJARAN : FISIKA BENTUK : PILIHAN GANDA SATUAN
Lebih terperincidan penggunaan angka penting ( pembacaan jangka sorong / mikrometer sekrup ) 2. Operasi vektor ( penjumlahan / pengurangan vektor )
1. 2. Memahami prinsipprinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti, dan obyektif Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN FISIKA
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN FISIKA A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang fenomena alam secara sistematis, sehingga IPA bukan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
: Pertama dan kedua / 4 x 45 menit : Ceramah dan mengerjakan sal Memfrmulasikan hukum dasar fluida statik Menerapkan hukum dasar fluida statik pada masalah fisika sehari-hari luida Statis Tekanan (Hlm.
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah : Fisika Kode/SKS : FIS 100 / 3 (2-3) Deskrisi : Mata Kuliah Fisika A ini diberikan untuk mayor yang berbasis IPA tetapi tidak memerlukan dasar fisika yang
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis S : SMK Alokasi Waktu 0 menit Mata P : FISIKA Jumlah Soal 0 butir Kuriku : K- Guru Penyusun Iksan, S.Pd KODE : B NO STA KOMPETENSI KLS / BENTUK UR MATERI INDIKATOR SOAL UT NDA /KOMPETENSI DASAR SEM.
Lebih terperinciGARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI- UNDIP GBPP 10.04.01 xxx Revisi ke 0 Tanggal Dikaji Ulang Oleh Dikendalikan Oleh Disetujui Oleh Ketua JurusanFisika GPM Fakultas Sains
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran : SMK : XI (Sebelas) : FISIKA A. Standar Kompetensi 1. Menerapkan konsep impuls dan momentum. B. Kompetensi Dasar 1. Mengenali
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER GANJIL 2012/2013
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SEMESTER GANJIL 2012/2013 Mata Kuliah : Fisika Dasar/Fisika Pertanian Kode / SKS : PAE 112 / 3 (2 Teori + 1 Praktikum) Status : Wajib Mata Kuliah
Lebih terperinciUji Kompetensi Semester 1
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat! Uji Kompetensi Semester 1 1. Sebuah benda bergerak lurus sepanjang sumbu x dengan persamaan posisi r = (2t 2 + 6t + 8)i m. Kecepatan benda tersebut adalah. a. (-4t
Lebih terperinciAktif Belajar Fisika XI SMA & MA
Cari Cari Aktif Belajar Fisika XI SMA & MA PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional Cari i Hak Cipta Pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi oleh Undang-Undang Aktif Belajar Fisika Untuk SMA
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No. 01/ 01 / XI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN No. 01/ 01 / XI SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEG. KHUSUS RAHA MATA PELAJARAN : F I S I K A KELAS / SEM./ PROGRAM : XI / 1 / IPA ALOKASI WAKTU : 2 x 45 I. STANDAR KOMPETENSI
Lebih terperinciSATUAN ACARA PENGAJARAN
Pertemuan : 1 A. Tujuan Instruksional 1. Umum memahami konsep besaran pokok dan besaran satuan, dimensi besaran, alat ukur yang memiliki ketelitian. 2. Khusus dapat memahami pengertian konsep besaran pokok
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL (KODE A )
KISI-KISI PENULISAN SOAL (KODE A ) Jenis Sekolah : SMK Alokasi Waktu menit Mata Pelajaran : FISIKA Jumlah Soal butir Kurikulum : K- Guru Penyusun Iksan, S.Pd NO STANDAR KOMPETENSI KLS / BENTUK UR MATERI
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
: eori Kinetik Gas : Pertama keempat / 8 x 45 menit : Ceramah 3. Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik o Memformulasikan hukum Boyle-Gay Lussac o Menggunakan persamaan keadaan gas ideal o Menerapkan
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FISIKA
SILABUS SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FISIKA STANDAR KOMPETENSI : Mengukur besaran dan menerapkan satuannya KODE KOMPETENSI : 1 : 10 x 45 menit SILABUS KOMPETENSI DASAR KEGIATAN 1.1 Menguasai konsep besaran
Lebih terperinciBAHAN AJAR PENERAPAN HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
BAHAN AJAR PENERAPAN HUKUM KEKEKALAN ENERGI MEKANIK DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI Analisis gerak pada roller coaster Energi kinetik Energi yang dipengaruhi oleh gerakan benda. Energi potensial Energi yang
Lebih terperinciDESKRIPSI FISIKA DASAR I (FIS 501, 4 SKS) Nama Dosen : Saeful Karim Kode Dosen : 1736
DESKRIPSI FISIKA DASAR I (FIS 501, 4 SKS) Nama Dosen : Saeful Karim Kode Dosen : 1736 Status Mata Kuliah Mata Kuliah Bidang Studi (MKBS) ;wajib Jumlah Pertemuan 2 kali/minggu (Kuliah & Responsi) Tujuan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : F i s i k a Kelas / Semester : I /1 (Ganjil) Pertemuan Ke : 1 ; 2 Alokasi Waktu : 4 x 45 menit Standar Kompetensi : Mengukur Besaran Kompetensi Dasar
Lebih terperinciSILABUS ROTASI BENDA TEGAR UNTUK SMU KELAS 2 SEMESTER 2. Disusun Oleh SAEFUL KARIM
SILABUS ROTASI BENDA TEGAR UNTUK SMU KELAS 2 SEMESTER 2 Disusun Oleh SAEFUL KARIM JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FPMIPA UPI 2003 SILABUS ROTASI BENDA TEGAR Mata Pelajaran Kelas/Semester Satuan Pendidikan Alokasi
Lebih terperinciDESKRIPSI PEMELAJARAN - FISIKA
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT : FISIKA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis terhadap lingkungan alam dan sekitarnya 2. Mmengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan
Lebih terperinciKISI KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014
KISI KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Mata Pelajaran : Fisika Kurikulum : KTSP Alokasi waktu : 120 menit Jenis Sekolah : Madrasah Aliyah Jumlah soal : 40 butir Penyusun : FARLIN
Lebih terperinciAntiremed Kelas 11 Fisika
Antiremed Kelas 11 Fisika Persiapan UAS 02 Doc Name: AR11FIS02UAS Version : 2016-08 halaman 1 01. Miroslav Klose menendang bola sepak dengan gaya rata-rata sebesar 40 N. Lama bola bersentuhan dengan kakinya
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN JUDUL MATA KULIAH : FISIKA DASAR NOMOR KODE / SKS : FIS 101 / 3(2-3) DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah Fisika Dasar ini diberikan di TPB untuk membekali seluruh mahasiswa
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA
SILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA Satuan Pendidikan Kelas /Semester Kompetensi Inti KI. 1 KI. 2 KI. 3 : SMA : XI Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku
Lebih terperinciBAB TEEORI KINETIK GAS
1 BAB TEEORI KINETIK GAS Gas adalah materi yang encer. Sifat ini disebabkan interaksi yang lemah antara partikel-partikel penyusunnya sehingga perilaku termalnya relatif sederhana. Dalam mempelajari perilaku
Lebih terperinciPETA MATERI FISIKA SMA UN 2015
PETA MATERI FISIKA SMA UN 2015 Drs. Setyo Warjanto setyowarjanto@yahoo.co.id 081218074405 SK 1 Ind 1 Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak
Lebih terperinciLAMPIRAN XI SILABUS FISIKA
LAMPIRAN XI SILABUS FISIKA Satuan Pendidikan : SMA Kelas /Semester : XI / 1 dan 2 Kompetensi Inti KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH FISIKA DASAR
A. IDENTITAS MATA KULIAH Program Studi : Teknik Informatika Mata Kuliah : Fisika Dasar Kode : TI 219 Bobot : 4 (empat) sks Kelas Semester Prasyarat Deskripsi Singkat Standar Kompetensi : TI 2A : 2 (dua)
Lebih terperinciKOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN FISIKA SMA NEGERI 78 JAKARTA
DAN MATA PELAJARAN FISIKA SMA NEGERI 78 JAKARTA FISIKA 1 (3 sks) responsif dan proaktif) dan menunjukan sikap sebagai bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) F I S I K A I OLEH : Asnal Effendi, ST, MT JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNNOLOGI INDUSTRI INSTITUT TEKNOLOGI PADANG 2010 Nama Matakuliah Kode
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL USBN FISIKA KURIKULUM 2013
Jenis Sekolah : SMA Mata Pelajaran : FISIKA Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 35 Essay : 5 KISI-KISI PENULISAN USBN FISIKA KURIKULUM 2013 1 2 3 3.2 Menerapkan prinsipprinsip
Lebih terperinciDOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA
DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013 KISI-KISI SOAL FISIKA Satuan Pendidikan : SMKN 1 Maluk Program Keahlian : TKJ, TAB & TSM Bidang
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
KISI-KISI SOAL Satuan Pendidikan : SMAN Alokasi Waktu : 90 menit Mata Pelajaran : Fisika Jumlah Soal : 25 PG, 3 Uraian Kelas/Semester : X MIA/Ganjil Penulis : Tim MGMP Kurikulum Acuan : Kurikulum 2013
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA
SILABUS MATA PELAJARAN: FISIKA Satuan Pendidikan Kelas /Semester Kompetensi Inti KI. 1 KI. 2 KI. 3 : SMA : XI Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku
Lebih terperinciSP FISDAS I. acuan ) , skalar, arah ( ) searah dengan
SP FISDAS I Perihal : Matriks, pengulturan, dimensi, dan sebagainya. Bisa baca sendiri di tippler..!! KINEMATIKA : Gerak benda tanpa diketahui penyebabnya ( cabang dari ilmu mekanika ) DINAMIKA : Pengaruh
Lebih terperinciGARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN Mata Kuliah : Fisika Umum Kode/SKS : FIS 102 / 2 (2-0) Deskrisi : Mata Kuliah Fisika A ini diberikan untuk mayor yang berbasis IPA tetapi tidak memerlukan dasar fisika
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK SMK-MAK (PEMINATAN)
SILABUS MATA PELAJARAN FISIKA UNTUK SMK-MAK (PEMINATAN) Satuan Pendidikan : SMK Mata Pelajaran : FISIKA Kelas : X Kompetensi Inti KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2 : Menghayati
Lebih terperinci8. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR FISIKA SMA/MA KELAS: X
8. KOMPETENSI INTI DAN KOMPTENSI DASAR FISIKA SMA/MA KELAS: X Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan.
Lebih terperinciBAHAN AJAR FISIKA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP MATERI : DINAMIKA ROTASI
BAHAN AJAR FISIKA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP MATERI : DINAMIKA ROTASI Momen gaya : Simbol : τ Momen gaya atau torsi merupakan penyebab benda berputar pada porosnya. Momen gaya terhadap suatu poros tertentu
Lebih terperinciFAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN FISIKA
No.RPP/PTE/TKF6202/01 Revisi : 00 Tgl: 8 Sept 2014 Hal 1 dari 8 MATA KULIAH : Fisika KODE MATA KULIAH : TKF6202 SEMESTER : 1 PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Elektronika DOSEN PENGAMPU : Pipit Utami,
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL FISIKA OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL (OSTN) SMK SBI JATENG TAHUN 2009
SESI PERTAMA 50 SOAL PILIHAN GANDA WAKTU 120 MENIT MEKANIKA (60%) SK : Hukum - Hukum Newton KISI-KISI SOAL FISIKA OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL (OSTN) SMK SBI JATENG TAHUN 2009 1 Menguasai Hukum Newton
Lebih terperinciDESKRIPSI PEMELAJARAN FISIKA
MATA DIKLAT : FISIKA TUJUAN : 1. Menggunakan pengetahuan fisika dalam kehidupan sehari-hari 2. Memiliki kemampuan dasar fisika untuk mengembangkan kemampuan dibidang teknologi bangunan gedung KOMPETENSI
Lebih terperinciDinamika. DlNAMIKA adalah ilmu gerak yang membicarakan gaya-gaya yang berhubungan dengan gerak-gerak yang diakibatkannya.
Dinamika Page 1/11 Gaya Termasuk Vektor DlNAMIKA adalah ilmu gerak yang membicarakan gaya-gaya yang berhubungan dengan gerak-gerak yang diakibatkannya. GAYA TERMASUK VEKTOR, penjumlahan gaya = penjumlahan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Materi Pkk Metde : Hukum-Hukum Newtn Tentang Gerak dan Gravitasi : Pertama dan kedua / 4 x 45 menit : Ceramah dan mengrjakn sal A. Kmpetensi Dasar 1. Menganalisis keteraturan gerak planet dalam tatasurya
Lebih terperinciKISI KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG)
KISI KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) MATA PELAJARAN : FISIKA JENJANG PENDIDIKAN : SMA Kompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Profesional 11. Menguasai materi,
Lebih terperinciPelatihan Ulangan Semester Gasal
Pelatihan Ulangan Semester Gasal A. Pilihlah jawaban yang benar dengan menuliskan huruf a, b, c, d, atau e di dalam buku tugas Anda!. Perhatikan gambar di samping! Jarak yang ditempuh benda setelah bergerak
Lebih terperinciLAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR I PENGUKURAN KONSTANTA PEGAS DENGAN METODE PEGAS DINAMIK
LAPORAN PRAKTIKUM FISIKA DASAR I PENGUKURAN KONSTANTA PEGAS DENGAN METODE PEGAS DINAMIK Nama : Ayu Zuraida NIM : 1308305030 Dosen Asisten Dosen : Drs. Ida Bagus Alit Paramarta,M.Si. : 1. Gusti Ayu Putu
Lebih terperinciDESKRIPSI PEMELAJARAN - FISIKA
MATA DIKLAT : FISIKA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis terhadap lingkungan alam dan sekitarnya 2. Mmengembangkan pengetahuan, pemahaman, dan kemampuan analisis terhadap
Lebih terperinciMATA KULIAH : Fisika KODE MATA KULIAH : TKF6202 SEMESTER : 1 PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Elektronika DOSEN PENGAMPU : Pipit Utami, M.Pd.
No. SIL/PTE/TKF6202/01 Revisi : 00 Tgl : 8 Sept 2014 Hal 1 dari 8 MATA KULIAH : Fisika KODE MATA KULIAH : TKF6202 SEMESTER : 1 PROGRAM STUDI : Pendidikan Teknik Elektronika DOSEN PENGAMPU : Pipit Utami,
Lebih terperinciGerak lurus dengan percepatan konstan (GLBB)
Jenis Sekolah : SMA Mata Pelajaran : FISIKA Kurikulum : IRISAN (994, 2004, 2006) Program : ILMU PENGETAHUAN ALAM KISI-KISI PENULISAN SOAL TRY OUT UJI SMA NEGERI DAN SWASTA SA No. Urut 2 STANDAR KOMPETENSI
Lebih terperinciSilabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Budi Purwanto MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) FISIKA DASAR Teori dan Implementasinya untuk Kelas XI SMA dan MA Semester 1 Program Ilmu Pengetahuan Alam 2A Berdasarkan Permendiknas
Lebih terperinciKERJA DAN ENERGI. 4.1 Pendahuluan
IV KERJA DAN ENERGI Kompetensi yang ingin dicapai setelah mempelajari bab ini adalah kemampuan memahami, menganalisis dan mengaplikasikan konsep-konsep kerja dan energi pada kehidupan sehari-hari ataupun
Lebih terperinciBAB FLUIDA. 7.1 Massa Jenis, Tekanan, dan Tekanan Hidrostatis
1 BAB FLUIDA 7.1 Massa Jenis, Tekanan, dan Tekanan Hidrostatis Massa Jenis Fluida adalah zat yang dapat mengalir dan memberikan sedikit hambatan terhadap perubahan bentuk ketika ditekan. Yang termasuk
Lebih terperinciKISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN FISIKA
KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN FISIKA Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Standar Kompetensi Guru Standar Isi Kompetensi Inti Kompetensi Guru Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 11. Menguasai
Lebih terperinciSOAL TRY OUT FISIKA 2
SOAL TRY OUT FISIKA 2 1. Dua benda bermassa m 1 dan m 2 berjarak r satu sama lain. Bila jarak r diubah-ubah maka grafik yang menyatakan hubungan gaya interaksi kedua benda adalah A. B. C. D. E. 2. Sebuah
Lebih terperinciSILABUS ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN TM PS PI
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 8 Malang MATA PELAJARAN : Fisika KELAS/SEMESTER : X / 1 STANDAR KOMPETENSI : Mengukur besaran dan menerapkan satuannya KODE KOMPETENSI : 1 : 10 x 45 menit KOMPETENSI DASAR
Lebih terperinciK 1. h = 0,75 H. y x. O d K 2
1. (25 poin) Dari atas sebuah tembok dengan ketinggian H ditembakkan sebuah bola kecil bermassa m (Jari-jari R dapat dianggap jauh lebih kecil daripada H) dengan kecepatan awal horizontal v 0. Dua buah
Lebih terperinciMEKANIKA FLUIDA A. Statika Fluida
MEKANIKA FLUIDA Fluida atau zat alir adalah zat yang dapat mengalir. Zat cair dan gas adalah fluida, jelas bahwa bukan benda tegar, sebab jarak antara dua partikel di dalam fluida tidaklah tetap. Molekul-molekul
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
: Pertama / 2 x 45 menit : Ceramah dan diskusi o Memberikan contoh penerapan hukum Newton dengan menggunakan berbagai media. o Melakukan percobaan yang berhubungan dengan hukum-hukum Newton. Formulasi
Lebih terperinciTreefy Education Pelatihan OSN Online Nasional Jl Mangga III, Sidoarjo, Jawa WhatsApp:
PEMBAHASAN SOAL LATIHAN 2 1. Bola awalnya bergerak dengan lintasan lingkaran hingga sudut sebelum bergerak dengan lintasan parabola seperti sketsa di bawah ini. Koordinat pada titik B adalah. Persamaan
Lebih terperinciJenis Gaya gaya gesek. Hukum I Newton. jenis gaya gesek. 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik.
gaya yang muncul ketika BENDA BERSENTUHAN dengan PERMUKAAN KASAR. ARAH GAYA GESEK selalu BERLAWANAN dengan ARAH GERAK BENDA. gaya gravitasi/gaya berat gaya normal GAYA GESEK Jenis Gaya gaya gesek gaya
Lebih terperinciBAHAN AJAR FISIKA KELAS XI SMA SEMESTER 1 BERDASARKAN KURIKULUM 2013 USAHA DAN ENERGI. Disusun Oleh : Nama : Muhammad Rahfiqa Zainal NIM :
BAHAN AJAR FISIKA KELAS XI SMA SEMESTER 1 BERDASARKAN KURIKULUM 2013 USAHA DAN ENERGI Disusun Oleh : Nama : Muhammad Rahfiqa Zainal NIM : 1201437 Prodi : Pendidikan Fisika (R) JURUSAN FISIKA FAKULTAS MATEMATIKA
Lebih terperinciMATERI PENGAYAAN FISIKA PERSIAPAN UJIAN NASIONAL
MATERI PENGAYAAN FISIKA PERSIAPAN UJIAN NASIONAL Standar Kompetensi Lulusan : 1. Memahami prinsip-pri nsip pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung dengan cermat, teliti dan objektif.
Lebih terperinciDisini akan dianalisa gerah sebuah molekul gas yang massanya 𝑚! =!! Setelah tumbukan dinding tetap diam 𝑣! = 0
2. Kinematika Gas a. Tekanan, Tumbukan dan Energi Kinetik Disini akan dianalisa gerah sebuah molekul gas yang massanya 𝑚 = Sebuah molekul bergerak dalam arah sumbu X ke kanan dengan kecepatan tetap 𝑣 menumbuk
Lebih terperinciSILABUS. Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
SILABUS Satuan Pendidikan : SMA NEGERI... Semester/Kelas : Ganjil/XI Mata Pelajaran : Fisika Kompetensi Inti : 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku
Lebih terperinciDASAR PENGUKURAN MEKANIKA
DASAR PENGUKURAN MEKANIKA 1. Jelaskan pengertian beberapa istilah alat ukur berikut dan berikan contoh! a. Kemampuan bacaan b. Cacah terkecil 2. Jelaskan tentang proses kalibrasi alat ukur! 3. Tunjukkan
Lebih terperinciTEKNOLOGI PENCELUPAN Halaman 1 dari 16
MATA DIKLAT : FISIKA TUJUAN : 1. Mengembangkan pengetahuan, pemahaman dan kemampuan peserta didik terhadap lingkungan alam sekitar. 2. Memberikan pemahaman dan kemampuan untuk menunjang kompetensi produktif
Lebih terperinci1. Pada gambar dibawah ini, tekanan hidrostatis yang paling besar berada pada titik. a. A b. B
Paket 1 1. Pada gambar dibawah ini, tekanan hidrostatis yang paling besar berada pada titik. a. A b. B A C c. C E d. D B e. E D 2. A 1 F 1 F 2 A 2 A 2 Perhatikan gambar, jika A1: A2 = 1: 10, dan gaya F1=
Lebih terperinciBAB 5: DINAMIKA: HUKUM-HUKUM DASAR
BAB 5: DINAMIKA: HUKUM-HUKUM DASAR Dinamika mempelajari pengaruh lingkungan terhadap keadaan gerak suatu sistem. Pada dasarya persoalan dinamika dapat dirumuskan sebagai berikut: Bila sebuah sistem dengan
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMA... Kelas / Semester : X / 1 Mata Pelajaran : FISIKA 1. Standar : 1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya. 1.1 Mengukur besaran fisika (massa, panjang, dan
Lebih terperinciSILABUS. Kegiatan pembelajaran Teknik. Menggunakan alat ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur.
SILABUS Sekolah Kelas / Semester Mata Pelajaran : MADRASAH ALIYAH NEGERI BAYAH : X (Sepuluh) / 1 (Satu) : FISIKA 1. Standar Kompetensi: 1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya. Kompetensi
Lebih terperinciTeliti dalam menerap kan sistem satuan dalam mengukur suatu besaran fisis.
DESKRIPSI PEMELAJARAN MATA DIKLAT TUJUAN : FISIKA : 1. Mengembangkan pengetahuan,pemahaman dan kemampuan analisis peserta didik terhadap lingkungan alam dan sekitarnya. 2. Memberikan pemahaman dan kemampuan
Lebih terperinciPETUNJUK UMUM Pengerjaan Soal Tahap 1 Diponegoro Physics Competititon Tingkat SMA
PETUNJUK UMUM Pengerjaan Soal Tahap 1 Diponegoro Physics Competititon Tingkat SMA 1. Soal Olimpiade Sains bidang studi Fisika terdiri dari dua (2) bagian yaitu : soal isian singkat (24 soal) dan soal pilihan
Lebih terperinciSEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 78 JAKARTA
J A Y A R A Y A PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 78 JAKARTA Jalan Bhakti IV/1 Komp. Pajak Kemanggisan Telp. 5327115/5482914 Website
Lebih terperinciSILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD
SILABUS DAN SAP MATA KULIAH KONSEP DASAR FISIKA DI SD Disusun Oleh: Hana Yunansah, S.Si., M.Pd. CM.PRD-01-04 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2013 UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS
Lebih terperinciSILABUS : : : : Menggunakan alat ukur besaran panjang, massa, dan waktu dengan beberapa jenis alat ukur.
SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas Semester SMA Dwija Praja Pekalongan FISIKA X (Sepuluh) 1 (Satu) Standar Kompetensi 1. Menerapkan konsep besaran fisika dan pengukurannya. Kompetensi 1.1 Mengukur
Lebih terperinciKISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN FISIKA
KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN FISIKA Kompetensi Utama Kompetensi Profesional Standar Kompetensi Guru Standar Isi Kognitif Bloom Kompetensi Inti Kompetensi Guru Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Lebih terperinciTreefy Education Pelatihan OSN Online Nasional Jl Mangga III, Sidoarjo, Jawa WhatsApp:
Treefy Education PEMBAHASAN LATIHAN 1 1.a) Bayangkan bola berada di puncak pipa. Ketika diberikan sedikit dorongan, bola akan bergerak dan menabrak tanah dengan kecepatan. Gerakan tersebut merupakan proses
Lebih terperincig ) 102.( 6 10 ) 2 10
6. Sebuah bola ditembakkan dari tanah ke udara. Pada ketinggian 9, m komponen kecepatan bola dalam arah x adalah 7,6 m/s dan dalam arah y adalah 6, m/s. Jika percepatan gravitasi g = 9,8 m/s, maka ketinggian
Lebih terperinciTeori Kinetik Zat. 1. Gas mudah berubah bentuk dan volumenya. 2. Gas dapat digolongkan sebagai fluida, hanya kerapatannya jauh lebih kecil.
Teori Kinetik Zat Teori Kinetik Zat Teori kinetik zat membicarakan sifat zat dipandang dari sudut momentum. Peninjauan teori ini bukan pada kelakuan sebuah partikel, tetapi diutamakan pada sifat zat secara
Lebih terperinciBuku Ajar FISIKA TEKNIK. Disusun Oleh Wahidin Abbas
Buku Ajar FISIKA TEKNIK Disusun Oleh Wahidin Abbas abbas@uny.ac.id JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2013 KATA PENGANTAR Dalam penyusunan Buku Ajar Fisika Teknik
Lebih terperinciMEKANIKA FLUIDA DI SUSUN OLEH : ADE IRMA
MEKANIKA FLUIDA DI SUSUN OLEH : ADE IRMA 13321070 4 Konsep Dasar Mekanika Fluida Fluida adalah zat yang berdeformasi terus menerus selama dipengaruhi oleh suatutegangan geser.mekanika fluida disiplin ilmu
Lebih terperinci