SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) UNIVERSITAS DIPONEGORO

Transkripsi

1 UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI- UNDIP SAP Revisi ke Tanggal Dikaji Ulang Oleh Ketua Jurusan Dikendalikan Oleh GPM Fakultas Sains dan Matematika Disetujui Oleh Fakultas Sains dan Matematika UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP/SAP/ /001 Disetujui Oleh Revisi ke Tanggal Satuan Acara Pembelajaran

2 Kode/ Bobot PAF 111 /4 SKS Pertemuan ke 1 Kompetensi Dasar Mengetahui pentingnya fisika dan hubungannya dengan ilmu-ilmu lain. 3. Indikator - B. Pokok Bahasan Pendahuluan C. Sub Pokok Bahasan 1. Relevansi Penjelasan Kontrak kuliah 3. Prinsip dan Prosedur Perkuliahan Penjelasan Tugas dan Ujian 4. Penjelasan penilaian 1. Pembukaan Ceramah Mendengarkan, white board 10 menit Menyimak, mencatat, white 3 board, white board E. Evaluasi Pertanyaan singkat seputar materi secara acak

3 Kode/ Bobot PAF 111 /4 SKS Pertemuan ke 2 Kompetensi Dasar Mengetahui pentingnya fisika dan hubungannya dengan ilmu-ilmu lain. 3. Indikator Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan langsung Mahasiswa mampu menjawab soal kuis, uts dan uas B. Pokok Bahasan Pendahuluan C. Sub Pokok Bahasan 1. Besaran Pengukuran 3. Dimensi 4. Dasar dasar vektor Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis

4 Pertemuan ke 3 Kompetensi Dasar Menjelaskan pengertian dari posisi, perubahan posisi, jarak, kecepatan rerata dan sesaat, kelajuan rerata, 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan dan membedakan antara posisi dan jarak, kecepatan dan kelajuan rerata, serta kecepatan rerata dan sesaat, serta menjelaskan beberapa contoh kasus. B. Pokok Bahasan Kinematika 1 Dimensi C. Sub Pokok Bahasan 1. Persamaan gerak Posisi 3. Kecepatan rata-rata 4. Kecepatan sesaat 5. Kelajuan Menyimak, mencatat E. Evaluasi Pertanyaan singkat ditunjuk secara acak dan tugas

5 Pertemuan ke 4 Kompetensi Dasar Menjelaskan pengertian dari percepatan rerata dan sesaat, Gerak jatuh bebas, 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan percepatan rerata dan sesaat, Membedakan antara GLB dan GLBB, dan menyelesaikan pada kasus gerak jatuh bebas B. Pokok Bahasan Kinematika 1 Dimensi C. Sub Pokok Bahasan 1. Percepatan rata-rata Percepatan sesaat 3. GLB 4. GLBB 5. Gerak jatuh bebas Menyimak, mencatat E. Evaluasi Pertanyaan singkat ditunjuk secara acak dan tugas

6 Pertemuan ke 5 Kompetensi Dasar Menjelaskan pengertian dari Gerak parabola dan contoh-contohnya. 3. Indikator Menyebutkan definisi gerak dua dimensi, menjabarkan komponen kecepatan dan posisi dalam arah 2D, dapat menjelaskan dan menyelesaikan pada kasus gerak peluru.. B. Pokok Bahasan Kinematika 2 Dimensi C. Sub Pokok Bahasan Gerak dalam dua dimensi Gerak peluru Menyimak, mencatat E. Evaluasi Pertanyaan singkat ditunjuk secara acak dan tugas

7 Pertemuan ke 6 Kompetensi Dasar Menjelaskan hukum-hukum Newton, beserta contoh menyangkut hukum Newton. 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan dan memberikan contoh hukum Newton, menyelesaikan problem solving beserta contoh-contohnya. B. Pokok Bahasan Dinamika C. Sub Pokok Bahasan Hukum Newton I, II, III Menyimak, mencatat E. Evaluasi Pertanyaan singkat ditunjuk secara acak dan tugas

8 Pertemuan ke 7 Kompetensi Dasar Menjelaskan macam-macam gaya. 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan dan membedakan macam-macam gaya, menyelesaikan problem solving beserta contoh-contohnya. B. Pokok Bahasan Dinamika C. Sub Pokok Bahasan Macam-Macam Gaya Menyimak, mencatat E. Evaluasi Pertanyaan singkat ditunjuk secara acak dan tugas

9 Pertemuan ke 8 Kompetensi Dasar menjelaskan kekekalan energi, energi kinetik, energi potensial, macammacam energi potensial 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan energi mekanik, membedakan dan memberi contoh energi kinetik dan potensial, menjelaskan prinsip kekekalan energi. B. Pokok Bahasan Usaha dan Energi C. Sub Pokok Bahasan 1. Energi mekanik Energi kinetik dan Potensial 3. Macam-macam energi potensial 4. Kekekalan energi Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

10 Pertemuan ke 9 Kompetensi Dasar menjelaskan usaha dan energi, daya, dan menyelesaikan problem usaha dan energi. 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan teorema usaha dan energi kinetik, menjelaskan pengertian daya, dan mampu menyelesaikan problem dan contoh-contoh yang terkait. B. Pokok Bahasan Usaha dan Energi C. Sub Pokok Bahasan 1. Teorema usaha dan energy kinetik Daya Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

11 Pertemuan ke 10 Kompetensi Dasar Menjelaskan momentum dan tumbukan beserta contoh dan problemproblemnya. 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan dan membedakan antara momentum dan impuls, serta menyelesaikan problem-problemnya B. Pokok Bahasan Momentum dan Tumbukan C. Sub Pokok Bahasan 1. Momentum Impuls gaya konstan 3. Impuls gaya berubah Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

12 Pertemuan ke 11 Kompetensi Dasar Menjelaskan momentum dan tumbukan beserta contoh dan problemproblemnya. 3. Indikator Mahasiswa mampu menjelaskan dan menyebutkan tumbukan dan jenisjenisnya, serta memecahkan masalah pada beberapa contoh dan kasus tumbukan B. Pokok Bahasan Momentum dan Tumbukan C. Sub Pokok Bahasan Tumbukan Jenis-jenis Tumbukan Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

13 Pertemuan ke 12 Kompetensi Dasar menjelaskan dan membedakan dinamika gerak lurus dan dinamika gerak rotasi 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan gerak lurus dan rotasi, menjabarkan percepatan sudut, kecepatan sudut, dan perubahan sudut sebagai fungsi t, B. Pokok Bahasan Dinamika Gerak Rotasi C. Sub Pokok Bahasan Kinematika rotasi Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

14 Pertemuan ke 13 Kompetensi Dasar menjelaskan dan membedakan dinamika gerak lurus dan dinamika gerak rotasi 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan dinamika gerak lurus dan rotasi, menjabarkan dinamika rotasi dengan torsi dan momen inersia, dan memecahkan permasalahn yang berkaitan dengan gerak rotasi. B. Pokok Bahasan Dinamika Gerak Rotasi C. Sub Pokok Bahasan 1. Dinamika rotasi Persamaaan gerak rotasi Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

15 Pertemuan ke 14 Kompetensi Dasar Menjelaskan kesetimbangan benda tegar, dinamika translasi dan Rotasi, menyelesaikan problem kesetimbangan dan dinamika rotasi benda tegar. 3. Indikator Mahasiswa dapat membedakan kesetimbangan translasi dan rotasi, memecahkan problem-problem kesetimbangan benda tegar, menentukan letak pusat massa benda simetri dan asimetri, serta pemecahan masalah pada gerak pusat massa. B. Pokok Bahasan Kesetimbangan rotasi C. Sub Pokok Bahasan 1. Kesetimbangan translasi Kesetimbangan rotasi Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

16 Pertemuan ke 15 Kompetensi Dasar Menjelaskan kesetimbangan benda tegar, dinamika translasi dan Rotasi, menyelesaikan problem kesetimbangan dan dinamika rotasi benda tegar. 3. Indikator Mahasiswa dapat membedakan kesetimbangan translasi dan rotasi, memecahkan problem-problem kesetimbangan benda tegar, menentukan letak pusat massa benda simetri dan asimetri, serta pemecahan masalah pada gerak pusat massa. B. Pokok Bahasan Kesetimbangan rotasi C. Sub Pokok Bahasan 1. Pusat masa Gerak pusat massa Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

17 Pertemuan ke 16 Kompetensi Dasar menjelaskan elastisitas dan jenis-jenisnya. 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan membedakan elastisitas pada benda padat, cair, dan gas, dapat menghitung dan memecahkan permasalahan elastisitas, serta menjelaskan dan memecahkan berkaiotan dengan modulus puntis dan hukum Hooke. B. Pokok Bahasan Elastisitas C. Sub Pokok Bahasan 1. Tegangan Tekanan 3. Regangan 4. Modulus young 5. Modulus puntir 6. Hukum Hooke Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

18 Pertemuan ke 17 Kompetensi Dasar menjelaskan elastisitas dan jenis-jenisnya. 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan membedakan elastisitas pada benda padat, cair, dan gas, dapat menghitung dan memecahkan permasalahan elastisitas, serta menjelaskan dan memecahkan berkaiotan dengan modulus puntis dan hukum Hooke. B. Pokok Bahasan Elastisitas C. Sub Pokok Bahasan 1. Modulus puntir Hukum Hooke Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

19 Pertemuan ke 18 Kompetensi Dasar menjelaskan fluida statis dan aplikasinya 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan definisi fluida statis, tegangan permukaan, tekanan hidrostatika, hukum Pascal dan menjelaskan serta memecahkan masalahnya. B. Pokok Bahasan Fluida statis C. Sub Pokok Bahasan 1. Fluida Tegangan permukaan 3. Tekanan hidrostatika 4. Hukum Pascal Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

20 Pertemuan ke 19 Kompetensi Dasar menjelaskan fluida statis dan aplikasinya, menyelesaikan problemproblem fluida statis 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip Archimedes dan kapilaritas serta memecahkan masalah-masalahnya. B. Pokok Bahasan Fluida statis C. Sub Pokok Bahasan 1. Hukum Archimedes Kapilaritas Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

21 Pertemuan ke 20 Kompetensi Dasar menjelaskan fluida dinamis dan aplikasinya. 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan dan menerapkan persamaan kontinuitas, hukum Bernoulli, hukum Poeuseule, hukum Stokes, bilangan Reynold. B. Pokok Bahasan Fluida Dinamis C. Sub Pokok Bahasan 1. Persamaaan kontinuitas Hukum bernouli 3. Hukum poeuseule 4. Hukum Stokes 5. Bilangan Reynold Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

22 Pertemuan ke 21 Kompetensi Dasar menjelaskan konsep getaran, gelombang, dan bunyi. 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan getaran harmonis sederhana pada pegas, bandul matematis, menjelaskan dan menyelesaikan getaran teredam, serta menjelaskan prinsip superposisi gelombang. B. Pokok Bahasan Getaran, gelombang, dan bunyi C. Sub Pokok Bahasan 1. Getaran harmonic Energi GHS 3. Getaran pada pegas Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

23 Pertemuan ke 22 Kompetensi Dasar menjelaskan konsep getaran, gelombang, dan bunyi, menjelaskan aplikasinya, dan menyelesaikan problem-problem yang berkaitan. 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan dan membedakan getaran harmonis sederhana pada pegas, bandul matematis, menjelaskan dan menyelesaikan getaran teredam, serta menjelaskan prinsip superposisi gelombang. B. Pokok Bahasan Getaran, gelombang, dan bunyi C. Sub Pokok Bahasan 1. Getaran pada bandul matematis Osilasi teredam 3. Memadu getaran Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

24 Pertemuan ke 23 Kompetensi Dasar menjelaskan konsep getaran, gelombang, dan bunyi, menjelaskan aplikasinya, dan menyelesaikan problem-problem yang berkaitan. 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan pulsa gelombang, laju gelombang, gelombang berdiri, besaran gelombang. B. Pokok Bahasan Getaran, gelombang, dan bunyi C. Sub Pokok Bahasan 1. Pulsa gelombang Laju gelombang 3. Gelombang berdiri 4. besaran gelombang 5. persamaan gelombang Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

25 Pertemuan ke 24 Kompetensi Dasar menjelaskan konsep getaran, gelombang, dan bunyi, menjelaskan aplikasinya, dan menyelesaikan problem-problem yang berkaitan. 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan resonansi, taraf intensitas bunyi, efek dopler beserta contoh dan aplikasinya.. B. Pokok Bahasan Getaran, gelombang, dan bunyi C. Sub Pokok Bahasan 1. resonansi Taraf intensitas bunyi 3. Efek Dopler Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

26 Pertemuan ke 25 Kompetensi Dasar menjelaskan teori kinetik gas beserta aplikasinya 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan konsep suhu, panas, pemuaian zat, fasefase zat dan pemecahan masalahnya. B. Pokok Bahasan Teori Kinetika gas C. Sub Pokok Bahasan 1. Temperatur Pemuaian zat 3. Fase zat Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

27 Pertemuan ke 26 Kompetensi Dasar menjelaskan teori kinetik gas beserta aplikasinya 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan teori kinetik gas, hukum Boyle, dan Boyle Gay Lussac beserta pemecahan contoh masalahnya. B. Pokok Bahasan Teori Kinetika gas C. Sub Pokok Bahasan 1. Teori kinetic gas Hukum boyle 3. Hukum Boyle Gay Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

28 Pertemuan ke 27 Kompetensi Dasar menjelaskan konsep kalor dan thermodinamika, beserta aplikasi sederhana 3. Indikator Mahasiswa dapat menjelaskan trasnfer panas pada zat padat, cair, dan gas, menjelaskan hukum termodinamika, usaha, mesin Carnot, dan entropy, serta dapat memecahkan permasalahnya. B. Pokok Bahasan Pengantar Termodinamika C. Sub Pokok Bahasan 1. Transfer energi Hukum thermodinamika 3. Usaha 4. Mesin kalor 5. Entrophy Menyimak, mencatat E. Evaluasi Kuis dan tugas

29