Mata kuliah: Sistem Penunjang Keputusan (AK043240) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN: 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya (KU1, KU2, KU3); 2. Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan teknik perancangan dengan pendekatan sistem (P1, P2, P3, P4); 3. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah kompleks pada (KK1, KK2, KK3, KK4); 4. Mahasiswa mampu Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan (S6, S7) EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C6, A3, P3]: 7. Mahasiswa mampu Memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis berbasis teknologi informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas. (mg ke 1213) NAMA PERGURUAN TINGGI FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI [C6, A3]: 6. Mahasiswa mampu memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas (mg ke 1113) [C3, A3]:. Mahasiswa mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI principles) untuk menyelesaikan masalah kompleks pada (meliputi manusia, material, peralatan, energi, RENCANA PEMBELAJARAN dan SEMESTER informasi) (mg ke (RPS) 910) Nama Mata Kuliah Kode Mata Semester Tgl Penyusunan Bobot (sks) Kuliah EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8) Sistem penunjang keputusan AK043240 2 6 9 September 2016 Otorisasi [C3, A3]: 3. Mahasiswa mampu Menerapkan matematika, sains, dan prinsip Koordinator principles) untuk Bidang menyelesaikan Keahlian masalah kompleks pada Nama Koordinator Pengembang RPS Ka PRODI (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) (mg ke 7) (Jika Ada) [C2, A2.]: 1. Mahasiswa mampu Menguasai konsep matematika [C3, A3]:2. Mahasiswa mampu Mengidentifikasi, memformulasikan dan ; prinsipprinsip dan menganalisis masalah kompleks pada berdasarkan perancangan analisis dan perancangan Dr. Ir. Rakhma. Oktavina, M.T. pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental (mg ke 6) Capaian CPLPRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan (mg 1) Pada Mata Kuliah Pembelajaran (CP) S6 S7 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban Garis berdasarkan Entry Behavior pancasila Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
Diskripsi Singkat MK Bahan Kajian / Materi Pembelajaran Daftar Referensi KU1 KU2 KU3 P1 P2 P3 P4 KK1 KK2 KK3 KK4 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya; Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data; Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan. Menguasai prinsip dan teknik perancangan dengan pendekatan sistem Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya; Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir; Mampu merumuskan solusi untuk masalah kompleks pada dengan memperhatikan faktorfaktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, social dan lingkungan (environmental consideration) Mampu merancang sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktorfaktor ekonomi, sosial, dan kultural CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) CPMK1 CPMK2 CPMK3 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya (KU1, KU2, KU3); 2. Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan teknik perancangan dengan pendekatan sistem (P1, P2, P3, P4); 3. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah kompleks pada (KK1, KK2, KK3, KK4); CPMK4 4. Mahasiswa mampu Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan (S6, S7) Pendahuluan (perkembangan dan definisi sistem, pendekatan sistem, Siklus informasi, Sistem informasi berbasis computer, pendekatan sistem dalam SPK, perkembangan SPK), Dasar dasar keputusan, Kerangka dasar SPK, pengembangan SPK, Rancang bangun SPK (sistematika rancang bangun SPK, tahapan rancang bangun SPK, arsitektur SPK, sistem basis data, sistem basis model, sistem basis pengetahuan), Aplikasi dan Model SPK dalam industri, Aplikasi dan Model Sistem Pakar dalam industri ( keputusan berdasarkan akuisisi pakar, tahap akuisis pengetahuan, sistem bais pengetahuan, tahap pembentukan sistem pakar, contoh kasus sistem pakar di industri). 1. sains 2. Sistem informasi berbasis computer 3. Pendekatan sistem dalam SPK 4. Sistem basis model. Teknik keputusan Analytical Hierarchy Process (AHP) Utama:
(1) Bertalanffy, L. V. 1968. General System Theory. Braziller Pub. New York. (2) Turban, E. 1993. Decision Support and Expert System: Management Support System. Mac Millan Pub. Co. New York. (3) Rouse WB dan Boff KR. 1987. System Design: Behavioral Perspectives on Designer, Tools, and organizations. New York : Elsevier Science Publishing Co., Inc. (4) Suryadi K dan Ramdhani MA. 2002. Sistem Pendukung Keputusan: Suatu Wacana Struktural Idealisasi and Implementasi Konsep Pengambilan Keputusan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. () Marimin. 2004. Teknik dan Aplikasi Pengambilan Keputusan Kriteria majemuk. Jakarta: PT Grasindo. (6) Marimin. 200. Teori dan Aplikasi Sistem Pakar dalam Teknologi Manajerial. Bogor: IPB Press. Pendukung: Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras : Notebook dan LCDProjector Nama Dosen Pengampu Rakhma Oktavina, Sudaryanto, Emirul Bahar Mata kuliah prasyarat (Jika ada) Minggu Ke SubCPMK (Kemampuan akhir yg direncanakan) Bahan Kajian (Materi Pembelajaran) Bentuk dan Metode Pembelajaran Estimasi Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa Kriteria & Bentuk Penilaian Indikator Bobot (%) (1) (2) (3) (4) () (6) (7) (8) (9) 1 Menguasai konsep Pendahuluan: ceramah, diskusi 2 x 0 menit Menguasai konsep Perkembangan dan
matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan sistem terintegrasi 2 Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan sistem terintegrasi 3 Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan sistem terintegrasi 4 Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan definisi sistem, Pendekatan sistem, Siklus informasi, Pendahuluan: Sistem informasi berbasis computer, Pendekatan sistem dalam SPK, perkembangan SPK Dasar dasar keputusan: Pengambilan keputusan individu dan kelompok, Dasar dasar keputusan: Pendekatan keputusan Karakteristik SPK Komponenkomponen SPK matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan ceramah, diskusi 2 x 0 menit Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan ceramah, diskusi 2 x 0 menit Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan ceramah, diskusi 2 x 0 menit Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan jawaban dalam diskusi perkembangan dan definisi sistem, pendekatan sistem, dan siklus informasi jawaban dalam diskusi Sistem informasi berbasis computer, pendekatan sistem dalam SPK, perkembangan SPK pengertian keputusan, keputusan individu dan kelompok dasardasar keputusan
perancangan analisis dan perancangan sistem terintegrasi Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan sistem terintegrasi 6 Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental Proses Pengembangan SPK: Tingkatan teknologi SPK, Pihakpihak yang berperan dalam pengembangan SPK, Proses pengembangan SPK, Komponen teknologi. Rancang bangun SPK: Sistematika rancang bangun SPK, Tahapan rancang bangun SPK, analisis dan perancangan ceramah, diskusi 2 x 0 menit Menguasai konsep matematika ; prinsipprinsip dan perancangan analisis dan perancangan ceramah, diskusi 2 x 0 menit Mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah kompleks pada berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental proses pengembangan SPK sistematika rancang bangun SPK dan tahapan rancang SPK 7 Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip principles) untuk menyelesaikan masalah kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) Rancang bangun SPK: Arsitektur SPK, ceramah, diskusi, presentasi tugas kelompok 2 x 0 menit Menerapkan matematika, sains, dan prinsip principles) untuk menyelesaikan masalah kompleks pada (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) Tugas kelompok dan presentasi Rancang bangun arsitektur SPK melalui contoh kasus sedernaha 1 8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip principles) untuk menyelesaikan masalah kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) Sistem basis data, ceramah, diskusi 2 x 0 menit Menerapkan matematika, sains, dan prinsip principles) untuk menyelesaikan masalah kompleks pada (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) sistem basis data 10 Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip principles) untuk menyelesaikan masalah kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) Sistem basis model ceramah, diskusi 2 x 0 menit Menerapkan matematika, sains, dan prinsip principles) untuk menyelesaikan masalah kompleks pada (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) sistem basis model 11 Mampu memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas 12 Mampu memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas Aplikasi dan Model SPK dalam industri: Teknik keputusan dengan programa linier Aplikasi dan Model SPK dalam industri: Teknik keputusan kriteria majemuk ceramah, diskusi 2 x 0 menit Memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas ceramah, diskusi 2 x 0 menit Memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas keputusan dengan programa linier di industri keputusan dengan kriteria majemuk di industri
13 Mampu memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas 14 Mampu memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas 1 Mampu memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas Aplikasi dan Model SPK dalam industri: Teknik keputusan Analytical Hierarchy Process (AHP) Aplikasi dan Model Sistem Pakar dalam industri: Pengambilan keputusan berdasarkan akuisisi pakar, Tahap akuisisi pengetahuan, Aplikasi dan Model Sistem Pakar dalam industri: Sistem basis pengetahuan, Tahap pembentukan sistem pakar, Contoh kasus sistem pakar di industri. ceramah, diskusi, presentasi tugas 2 x 0 menit Memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas ceramah, diskusi 2 x 0 menit Memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas ceramah, diskusi, presentasi tugas 2 x 0 menit Memilih sumberdaya dan perangkat perancangan dan analisis informasi dan komputasi yang sesuai untuk melakukan aktivitas Tugas kelompok review jurnal keputusan dengan programa linier dan keputusan kriteria majemuk, keputusan Analytical Hierarchy Process (AHP), dengan mempresentasikan contoh kasus SPK di industri keputusan berdasarkan akuisisi pakar dan tahap akuisisi pengetahuan Tugas kelompok review jurnal sistem pakar, dengan mempresentasikan contoh kasus sederhana sistem pakar di industri. 1 1
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1 Nama Mata Kuliah : Sistem Penunjang Keputusan SKS : 2 Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 7 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Perancangan SPK sederhana, dan mampu membangun struktur SPK. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan : Presentasi kelompok struktur SPK dengan studi kasus sederhana b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah dengan objek pengembangan produk yang sama Lakukan penyusunan struktur SPK Buatlah bahan presentasi dalam format.ppt maksimal 10 slide a. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Bahan presentasi dalam format.ppt C. KRITERIA PENILAIAN (1%) Kelengkapan isi presentasi : 30% Ketepatan isi presentasi : 3% Daya tarik komunikasi/presentasi : 3% FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Sistem Penunjang Keputusan SKS : 2 Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 13 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Review jurnal keputusan dengan programa linier dan keputusan kriteria majemuk, keputusan Analytical Hierarchy Process (AHP), dengan mempresentasikan contoh kasus SPK di industri URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan : Presentasi kelompok struktur b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah dengan objek keputusan dengan programa linier dan keputusan kriteria majemuk, keputusan Analytical Hierarchy Process (AHP), dengan mempresentasikan contoh kasus SPK di industri Lakukan review terhadap jurnal Buatlah bahan presentasi dalam format.ppt maksimal 10 halaman c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Bahan presentasi C. KRITERIA PENILAIAN (1%) Kelengkapan isi presentasi : 30% Ketepatan isi presentasi : 3% Daya tarik komunikasi/presentasi : 3% FORMAT RANCANGAN TUGAS 3 Nama Mata Kuliah : Sistem Penunjang Keputusan SKS : 2
Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 1 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Review jurnal sederhana di industri. keputusan berdasarkan sistem pakar, dengan mempresentasikan contoh kasus URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan : Presentasi kelompok sistem pakar b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi berupa jurnal / artikel ilmiah dengan objek keputusan sistem pakar, dengan mempresentasikan contoh kasus sederhana di industri Lakukan review terhadap jurnal Buatlah bahan presentasi dalam format.ppt maksimal 10 halaman c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Bahan presentasi C. KRITERIA PENILAIAN (1%) Kelengkapan isi presentasi : 30% Ketepatan isi presentasi : 3% Daya tarik komunikasi/presentasi : 3%
GRADING SCHEME COMPETENCE KRITERIA 1 : Kelengkapan isi dan konsep DIMENSI Kelengkapan konsep Sangat Memuaskan 81100 Lengkap dan terpadu Memuaskan 6180 Lengkap Batas 4160 Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap Kurang Memuaskan 2140 Hanya menunjukkan sebagian konsep saja Di bawah standard 020 Tidak ada konsep SKOR KRITERIA 2 : originalitas perencanaan proposal DIMENSI Originalitas Sangat Memuaskan 81100 Perencanaan proyek yang dibuat merupakan perencanaan proyek baru Memuaskan 6180 Batas 4160 Kurang Memuaskan 2140 Di bawah standard 020 Tidak membuat proposal SKOR KRITERIA 3 : Kebenaran isi proposal DIMENSI Kebenaran konsep Sangat Memuaskan 81100 Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep Memuaskan 6180 Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif Batas 4160 Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan Kurang Memuaskan 2140 Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh Di bawah standard 020 Tidak ada konsep yang disajikan SKOR KRITERIA 4 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 4a : Komunikasi tertulis DIMENSI Bahasa Paper Sangat Memuaskan 81100 Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam Memuaskan 6180 Bahasa menambah informasi pembaca Batas 4160 Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan Kurang Memuaskan 2140 Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan Di bawah standard 020 Tidak ada hasil SKOR Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil KRITERIA 4b : Komunikasi lisan DIMENSI Isi Organisasi Gaya Presentasi Sangat Memuaskan 81100 Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik Menggugah semangat pendengar Memuaskan 6180 Menambah wawasan Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan Batas 4160 Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar Lebih banyak membaca catatan Kurang Memuaskan 2140 Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan) Di bawah standard 020 Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah Tidak mau presentasi Tidak berbunyi SKOR