Mata kuliah: Teknik Kesehatan dan Keselamatan Kerja (AK043226) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH TEKNIK KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA: 1. Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir (KU2); 2. Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem (P1, P2); 3. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (KK1, KK3, KK4); 4. Mahasiswa mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pean di bidang keahliannya secara mandiri (S2, S5, S6, S10) EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C6, A3, P3]:8. Mahasiswa memahami tentang penyuluhan, penggairahan & latihan dalam (mg ke 1415) [C6, A3, P3]: 7. Mahasiswa mampu memahami tentang pendekatan di dalam ruangan tempat & macammacam kelompok nya. (mg ke 1213) [C6, A3]: 6. Mahasiswa memahami memahami dan mengetahui bahanbahan berbahaya, korosif, beracun & radioktif serta syaratsyarat keselamatan tangga (mg ke 1011) [C3, A3]: 5. Mahasiswa mampu memahami keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik (mg ke 9) [C3, A3]: 3. Mahasiswa mampu memahami faktor manusiawi & faktor teknis di bidang (mg ke 45) NAMA PERGURUAN TINGGI EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8) [C3, A3]:2. Mahasiswa mampu mengetahui bagaimana dalam organisasi perusahaan & UU yang mengatur kesehatan & (mg ke 23) FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI [C3, A3, P3]: 4. Mahasiswa mampu memahami tentang keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan yang ditimbulkannya (mg ke 67) [C2, A2.]: 1. Mahasiswa mampu memahami faktorfaktor yang menyebabkan baik faktor teknis, non teknis & lingkungan. (mg 1) Garis Entry Behavior RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah Kode Mata Bobot (sks) Semester Tgl Penyusunan
Kuliah Teknik Kesehatan dan Keselamatan Kerja AK043226 2 6 9 September 2016 Otorisasi Nama Koordinator Pengembang RPS Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada) Ka PRODI Capaian Pembelajaran (CP) Diskripsi Singkat MK Rossi Septy Wahyudi, S.T., M.T. Rossi Septy Wahyudi, S.T., M.T. Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T. CPLPRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika S5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain S6 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila S10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pean di bidang keahliannya secara mandiri; KU2 Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir; P1 Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsipprinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi. P2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem KK1 Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi sesuai dengan bidang keahliannya; KK3 Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktorfaktor ekonomi, kesehatan dan keselamatan publik, kultural, social dan lingkungan (environmental consideration); KK4 Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktorfaktor ekonomi, sosial, dan kultural CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah) CPMK1 1. Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir (KU2); CPMK2 2. Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem (P1, P2); CPMK3 3. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (KK1, KK3, KK4); CPMK4 4. Mahasiswa mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pean di bidang keahliannya secara mandiri (S2, S5, S6, S10) Pendahuluan, Sejarah pencegahan akibat, Organisasi & perundangudangan, Faktor manusiawi & bidang, Keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan, Keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik, Kelistrikan & keselamatan LIF, Bahan berbahaya, keselamatan alatalat tangan & tangga, Pendekatan & kelompok tenaga, Penyuluhan, penggairahan & latihan dalam
Bahan Kajian / Materi Pembelajaran Daftar Referensi 1. Faktorfaktor yang menyebabkan baik faktor teknis, non teknis & lingkungan 2. Sejarah terbentuknya ikatanikatan & statistik akibat 3. Keselamatan dalam organisasi perusahaan & UU yang mengatur kesehatan & 4. Faktor manusiawi & faktor teknis di bidang 5. Keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan yang ditimbulkannya 6. Keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik 7. Kelistrikan & keselamatan LIF Utama: (1) Suma mur P.K.; Keselamatan Kerja & Pencegah Kecelakaan; CV Haji Masagung, Jakarta, 1993 (2) Bennet N.B.Silalahi, Rumondang B. Silalahi; Manajemen Keselamatan & Kesehatan Kerja; PT.Pustaka Binaman Pressindo, 1991 (3) Rudi Suardi, Hari W. 2005. Sistem manajemen keselamatan dan kesehatan : panduan penerapan berdasarkan OHSAS 18001 dan Permenaker 05/1996. PPM : Lembaga Manajemen PPM. (4) Danuta Koradecka. 2010. Handbook of Occupational Safety and Health. CRC Press/ Taylor & Francis. Pendukung: Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras : Notebook dan LCDProjector Nama Dosen Pengampu Mata kuliah prasyarat (Jika ada) Rossi Septy, Benedictus, Prameswari
Minggu Ke SubCPMK (Kemampuan akhir yg direncanakan) Bahan Kajian (Materi Pembelajaran) Bentuk dan Metode Pembelajaran Estimasi Waktu Pengalaman Belajar Mahasiswa Kriteria & Bentuk Penilaian Indikator (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 Memahami faktorfaktor Pendahuluan 10 yang menyebabkan baik faktor teknis, non teknis & lingkungan 2 Mengetahui sejarah terbentuknya ikatanikatan keselamatan & statistik akibat Tujuan & pembatasan Hubungan keselamatan dengan peningkatan produksi dan produktivitas Faktorfaktor penyebab Klasifikasi akibat Sejarah pencegahan akibat Maksud & tujuan pengumpulan statistik Perhitungan statistik Sejarah terbentuknya ikatanikatan & lembagalembaga pengujian & riset 2 x 50 menit tujuan & pembatasan hubungan dengan peningkatan produksi dan produktivitas faktorfaktor penyebab klasifikasi akibat 2 x 50 menit maksud dan tujuan pengumpulan statistik. Menghitung statistik sejarah terbentuknya ikatanikatan & lembagalembaga pengujian & riset. tujuan & pembatasan hubungan dengan peningkatan produksi dan produktivitas faktorfaktor penyebab klasifikasi akibat maksud dan tujuan pengumpulan statistik. Menghitung statistik Bobot (%) 10
3 Mengetahui bagaimana dalam organisasi perusahaan & UU yang mengatur kesehatan &. 4 Mengetahui faktor manusiawi & faktor teknis di bidang Organisasi & perundangudangan Organisasi pemerintah Organisasi di Tingkat perusahaan UU no.1 tahun 1970 UU Kecelakaan (1947 1951) Faktor manusiawi & bidang Kecenderungan untuk celaka Statistik tentang faktor manusiawi & sebab Faktor manusiawi & pencegahan Bahaya Zatzat yang mudah terbakar & bahanbahan yang dapat sejarah di Indonesia 2 x 50 menit organisasi pemerintah organisasi di tingkat perusahaan UU no.1 tahun 1970 UU Kecelakaan (1947 1951) 2 x 50 menit kecenderungan untuk celaka statistik tentang faktor manusiawi & sebab faktor manusiawi & pencegahan bahaya zatzat yang mudah sejarah terbentuknya ikatanikatan & lembagalembaga pengujian & riset. sejarah di Indonesia organisasi pemerintah organisasi di tingkat perusahaan UU no.1 tahun 1970 UU Kecelakaan (1947 1951) kecenderungan untuk celaka statistik tentang faktor manusiawi & sebab faktor manusiawi & pencegahan 10 5
5 Mengetahui faktor manusiawi & faktor teknis di bidang meledak Pencegahan & penanggulangan Faktor manusiawi & bidang Kecenderungan untuk celaka Statistik tentang faktor manusiawi & sebab Faktor manusiawi & pencegahan Bahaya Zatzat yang mudah terbakar & bahanbahan yang dapat meledak Pencegahan & penanggulangan terbakar & bahanbahan yang dapat meledak pencegahan penanggulangan 2 x 50 menit kecenderungan untuk celaka statistik tentang faktor manusiawi & sebab faktor manusiawi & pencegahan bahaya zatzat yang mudah terbakar & bahanbahan yang dapat meledak pencegahan & penanggulangan & bahaya zatzat yang mudah terbakar & bahanbahan yang dapat meledak pencegahan & penanggulangan kecenderungan untuk celaka statistik tentang faktor manusiawi & sebab faktor manusiawi & pencegahan bahaya zatzat yang mudah terbakar & bahanbahan yang dapat meledak pencegahan & penanggulangan 5
6 Mengetahui dan memahami tentang keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan yang ditimbulkannya. 7 Mengetahui dan memahami tentang keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan yang ditimbulkannya. Keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan Perundanganundangan mengenai pesawat uap Macammacam ketel uap Pedoman tentang konstruksi Peraturanperaturan pengujian & umum Petunjuk tentang perlengkapan, pemakaian & pengangkutan Keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan Perundanganundangan mengenai pesawat uap Macammacam ketel uap Pedoman tentang konstruksi Peraturanperaturan pengujian & umum Petunjuk tentang perlengkapan, pemakaian & pengangkutan 2 x 50 menit perundanganundangan mengenai pesawat uap macammacam ketel uap pedoman tentang konstruksi peraturanperaturan pengujian & umum petunjuk tentang perlengkapan, pemakaian & pengangkutan 2 x 50 menit perundanganundangan mengenai pesawat uap macammacam ketel uap pedoman tentang konstruksi peraturanperaturan pengujian & umum petunjuk tentang perlengkapan, perundanganundangan mengenai pesawat uap macammacam ketel uap pedoman tentang konstruksi peraturanperaturan pengujian & umum petunjuk tentang perlengkapan, pemakaian & pengangkutan perundanganundangan mengenai pesawat uap macammacam ketel uap pedoman tentang konstruksi 5 5
8 UJIAN TENGAH SEMESTER pemakaian pengangkutan & peraturanperaturan pengujian & umum petunjuk tentang perlengkapan, pemakaian & pengangkutan 9 dapat memahami keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik 10 dapat memahami tentang kelistrikan & keselamatan LIF 11 memahami dan mengetahui bahanbahan berbahaya, korosif, beracun & radioktif serta syaratsyarat keselamatan tangga Keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik Bahaya Asetilen Keselamatan pesawat asetilen Undangundang petasan Persyaratan umum pengaman mesin sebagai integral mesin Kelistrikan & keselamatan LIF Kelistrikan statis Pembangkit Tenaga listrik Pedoman keselamatan listrik Peraturan perundangan Bahan berbahaya, keselamatan alatalat tangan & tangga Bahan berbahaya, Korosif, beracun & radioaktif Pemasangan label, dapat memahami keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik dapat memahami tentang kelistrikan & keselamatan LIF memahami dan mengetahui bahanbahan berbahaya, korosif, beracun & radioktif serta syaratsyarat 2 x 50 menit keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin dan alat mekanik 2 x 50 menit tentang kelistrikan dan keselamatan LIF 2 x 50 menit bahan berbahaya, korosif, beracun & radioaktif. pemasangan label, tanda bahaya, penyimpanan & pengangkutan. Ketepatan keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin dan alat mekanik Ketepatan tentang kelistrikan dan keselamatan LIF bahan berbahaya, korosif, beracun & radioaktif. pemasangan label, 10 10 10
12 Memberikan pengertian tentang pendekatan di dalam ruangan tempat & macammacam kelompok nya. 13 Memberikan pengertian tentang pendekatan di dalam ruangan tempat & macammacam kelompok nya. tanda bahaya, penyimpanan & pengangkutan Persyaratan alatalat tangan, & keselamatan tangga Pemakaian tangga di perusahaan Pendekatan keselamatan & kelompok tenaga Perencanaan ketatarumahtanggaan yang baik & keteraturan Pakaian, keadaan ruangan tempat be Macammacam kelompok tenaga Pendekatan keselamatan & kelompok tenaga Perencanaan ketatarumahtanggaan yang baik & keteraturan Pakaian, keadaan ruangan tempat be Macammacam kelompok tenaga keselamatan tangga Memberikan pengertian tentang pendekatan di dalam ruangan tempat & macammacam kelompok nya. Memberikan pengertian tentang pendekatan di dalam ruangan tempat & macammacam kelompok nya. persyaratan alatalat tangan & keselamatan tangga pemakaian tangga di perusahaan 2 x 50 menit perencanaan ketatarumahtanggaa n yang baik & keteraturan pakaian, keadaan ruangan tempat be macammacam kelompok tenaga 2 x 50 menit perencanaan ketatarumahtanggaa n yang baik & keteraturan pakaian, keadaan ruangan tempat be macammacam kelompok tenaga tanda bahaya, penyimpanan & pengangkutan. persyaratan alatalat tangan & keselamatan tangga pemakaian tangga di perusahaan perencanaan ketatarumahtangga an yang baik & keteraturan pakaian, keadaan ruangan tempat be macammacam kelompok tenaga perencanaan ketatarumahtangga an yang baik & keteraturan pakaian, keadaan ruangan tempat be 5 5
14 Memberikan pengertian tentang penyuluhan, penggairahan & latihan dalam. 15 Memberikan pengertian tentang penyuluhan, penggairahan & latihan dalam. Penyuluhan, penggairahan & latihan dalam Penyuluhan, penggairahan & latihan Peranan pimpinan perusahaan Analisa keselamatan terhadap pean Pedoman keselamatan Peranan pemerintah & ikatan profesi Penyuluhan, penggairahan & latihan dalam Penyuluhan, penggairahan & latihan Peranan pimpinan perusahaan Analisa keselamatan terhadap pean Pedoman keselamatan 2 x 50 menit tentang penyuluhan, penggairahan & latihan peranan pimpinan perusahaan dalam Menganalisa terhadap pean pedoman peranan pemerintah & ikatan profesi dalam keselamatan 2 x 50 menit tentang penyuluhan, penggairahan & latihan peranan pimpinan perusahaan dalam Menganalisa terhadap pean macammacam kelompok tenaga tentang penyuluhan, penggairahan & latihan peranan pimpinan perusahaan dalam menganalisa terhadap pean pedoman peranan pemerintah & ikatan profesi dalam keselamatan tentang penyuluhan, penggairahan & latihan peranan pimpinan perusahaan dalam 5 5
16 UJIAN AKHIR SEMESTER Peranan pemerintah & ikatan profesi pedoman peranan pemerintah & ikatan profesi dalam keselamatan menganalisa terhadap pean pedoman peranan pemerintah & ikatan profesi dalam keselamatan
FORMAT RANCANGAN TUGAS 1 Nama Mata Kuliah : Teknik Kesehatan Dan Keselamatan Kerja SKS : 2 Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 4 Fakultas : Teknologi Industri A. TUJUAN TUGAS : Membuat paper studi kasus faktorfaktor yang menyebabkan baik faktor teknis, non teknis & lingkungan Membuat paper sejarah terbentuknya ikatanikatan & statistik akibat Membuat paper bagaimana dalam organisasi perusahaan & UU yang mengatur kesehatan & keselamatan. B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Pendahuluan, Sejarah pencegahan akibat dan Organisasi & perundangudangan keselamatan b. Metode atau Cara pengerjaan Paper disiapkan dalam ppt minimal 10 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 5 halaman dengan font Arial, ukuran 16 C. KRITERIA PENILAIAN (5 %) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman Daya tarik komunikasi/presentasi FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Teknik Kesehatan Dan Keselamatan Kerja SKS : 2 Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 9 Fakultas : Teknologi Industri B. TUJUAN TUGAS : Membuat paper faktor manusiawi & faktor teknis di bidang Membuat paper tentang keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan yang ditimbulkannya. Membuat paper dapat memahami keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Faktor manusiawi & bidang, Keselamatan pesawat uap & bejana dengan bahaya peledakan, Keselamatan pesawat asetilen, pengaman mesin & alat mekanik a. Metode atau Cara pengerjaan Paper disiapkan dalam ppt minimal 10 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas b. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 5 halaman dengan font Arial, ukuran 16 C. KRITERIA PENILAIAN (5 %) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman Daya tarik komunikasi/presentasi FORMAT RANCANGAN TUGAS 3 Nama Mata Kuliah : Teknik Kesehatan Dan Keselamatan Kerja SKS : 2 Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 13 Fakultas : Teknologi Industri
C. TUJUAN TUGAS : Membuat paper Kelistrikan & keselamatan LIF Membuat paper Bahan berbahaya, keselamatan alatalat tangan & tangga Membuat paper Pendekatan & kelompok tenaga B. URAIAN TUGAS : a. Obyek Garapan Kelistrikan & keselamatan LIF, Bahan berbahaya, keselamatan alatalat tangan & tangga, Pendekatan keselamatan & kelompok tenaga b. Metode atau Cara pengerjaan Paper disiapkan dalam ppt minimal 10 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 5 halaman dengan font Arial, ukuran 16 C. KRITERIA PENILAIAN (5 %) Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman Daya tarik komunikasi/presentasi
GRADING SCHEME COMPETENCE KRITERIA 1 : Kelengkapan isi dan konsep DIMENSI Kelengkapan konsep Sangat Memuaskan 81100 Lengkap dan terpadu Memuaskan 6180 Lengkap Batas 4160 Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap Kurang Memuaskan 2140 Hanya menunjukkan sebagian konsep saja Di bawah standard 020 Tidak ada konsep SKOR KRITERIA 2 : originalitas perencanaan proposal DIMENSI Originalitas Sangat Memuaskan 81100 Perencanaan proyek yang dibuat merupakan perencanaan proyek baru Memuaskan 6180 Batas 4160 Kurang Memuaskan 2140 Di bawah standard 020 Tidak membuat proposal SKOR KRITERIA 3 : Kebenaran isi proposal DIMENSI Kebenaran konsep Sangat Memuaskan 81100 Diungkapkan dengan tepat, terdapat aspek penting, analisis dan membantu memahami konsep Memuaskan 6180 Diungkap dengan tepat tetapi deskriptif Batas 4160 Sebagian besar konsep sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan Kurang Memuaskan 2140 Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh Di bawah standard 020 Tidak ada konsep yang disajikan SKOR KRITERIA 4 : Daya tarik komunikasi/presentasi
KRITERIA 4a : Komunikasi tertulis DIMENSI Bahasa Paper Sangat Memuaskan 81100 Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam Memuaskan 6180 Bahasa menambah informasi pembaca Batas 4160 Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan Kurang Memuaskan 2140 Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan Di bawah standard 020 Tidak ada hasil SKOR Kerapian Paper Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil KRITERIA 4b : Komunikasi lisan DIMENSI Isi Organisasi Gaya Presentasi Sangat Memuaskan 81100 Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik Menggugah semangat pendengar Memuaskan 6180 Menambah wawasan Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan Batas 4160 Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar Lebih banyak membaca catatan Kurang Memuaskan 2140 Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan) Di bawah standard 020 Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah Tidak mau presentasi Tidak berbunyi SKOR