SEJARAH DAN ARSITEKTUR MASJID JAMI PITI MUHAMMAD CHENG HO DI DESA SELAGANGGENG ( )

dokumen-dokumen yang mirip
SEJARAH, PERAN, DAN ARSITEKTUR MASJID BESAR BABUL QUDUS KECAMATAN JATILAWANG KABUPATEN BANYUMAS TAHUN

DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR INTUITIF DALAM MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER SISWA SMP ISTIQOMAH SAMBAS PURBALINGGA

SITI HALIMAH

KIPRAH DAN PRESTASI JULUNG GANDHIK EDIASMORO : DALANG MUDA BANYUMAS

PERKEMBANGAN DAN PELAKSANAAN FUNGSI PEMBINAAN PANTI ASUHAN YATIM PUTRI MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : EVA ROSDIANA

DESKRIPSI KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR

DESKRIPSI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BUKATEJA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS

IDENTIFIKASI KESALAHAN JAWABAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA DITINJAU DARI FASE PEMECAHAN MASALAH POLYA

SEJARAH MASJID SAKA TUNGGAL CIKAKAK ( Penyebaran Agama Islam di Des. Cikakak, Kec. Wangon, Kab Banyumas)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII F MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DI SMP NEGERI 5 PURWOKERTO

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

KEHIDUPAN SOSIAL BUDAYA PEMBUAT GULA MERAH DI DESA SEKARMAYANG KECAMATAN PATIMUAN KABUPATEN CILACAP ( )

SKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Diajukan Oleh SIWI A54E090134

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH SISTEMATIS (SYSTEMATIC APPROACH TO PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER GEMAR MEMBACA MELALUI GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SD NEGERI PANAMBANGAN

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH SOKARAJA DILIHAT DARI GAYA BELAJAR

PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN PERCAYA DIRI SISWA SMP NEGERI 1 SOKARAJA

Oleh : MOHAMMAD NURUL

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian dari Syarat. Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

DINAMIKA SANGGAR SENI DOWOH BUDOYO DESAPAGUBUGAN KULON TAHUN

RESPON GURU DAN PESERTA DIDIK TERHADAP MODEL VCT (VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE) PADA PEMBELAJARAN IPS

DESKRIPSI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KONSEP DIRI SISWA SMP NEGERI 8 PURWOKERTO

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL DENGAN PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELAS B TAMAN KANAK-KANAK PUTRA UTAMA PGRI KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

JUAL BELI DENGAN DUA HARGA PADA PEDAGANG KELILING DI DESA BANJARKERTA KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN PURBALINGGA

SEJARAH DAN BANYUMAS SKRIPSI OLEH:

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

ANALISIS TINDAKAN DISKRIMINASI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR

KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN KOMPETENSI PROFESIONAL DI SEKOLAH DASAR (STUDI KASUS DI SD N KARANGLO)

PENGARUH TEMAN SEBAYA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP KEPRIBADIAN ANAK

SEJARAH PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QURAN ROUDLOTUT THOLIBIN HIDAYATUL QURAN DESA RANDUDONGKAL KECAMATAN RANDUDONGKAL PERIODE

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER BERBANTU MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR

DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF MATEMATIS DAN RASA INGIN TAHU SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH SOKARAJA

PERNIKAHAN USIA DINI DI KECAMATAN JERUKLEGI KABUPATEN CILACAP TAHUN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana S-1. Oleh : Dewi Purwati

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 TAMANSARI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII A MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING DI SMP N 1 MLATI SKRIPSI

(TTW) KELAS VII D SMP NEGERI 2 KEMBARAN

DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 3 SUMBANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED DITINJAU DARI GAYA BERFIKIR

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 KEMBARAN MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X TEI-1 SMK YPT 1 PURBALINGGA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ARIAS

PENGARUH MINAT DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SD NEGERI SUDIMARA

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LUMBIR

DESKRIPSI PERILAKU MENYONTEK SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS PADA SISWA KELAS VIII SMP MA ARIF NU 2 MAJENANG

PERAN GURU SOSIOLOGI DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN SOSIOLOGI DI SMA N 1 SEYEGAN

PELAKSANAAN PENGAJARAN REMEDIAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV MATERI MENGENAL PERMASALAHAN SOSIAL MELALUI METODE DISKUSI DI SD NEGERI KARANGCEGAK

STRATEGI GURU DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TUNAGRAHITA (STUDI DESKRIPTIF DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF)

ANALISIS RAGAM KALIMAT DAN HUBUNGAN MAKNA ANTARKLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK PADA TERJEMAHAN ALQURAN SURAT AR-RUM SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 PGSD. Disusun Oleh : ATHUR TOTO HUNTORO A

POLA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI 1 PAGERAJI

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR IPS MELALUI PEMANFAATAN MEDIA CETAK MAJALAH BOBO PADA SISWA KELAS II SDN LANGENHARJO KECAMATAN MARGOREJO KAB.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUMBANG PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS

ANALISIS KINERJA GURU BIOLOGI SMA SWASTA YANG TELAH SERTIFIKASI DI KABUPATEN BANYUMAS

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENDIDIKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR MELALUI PEMBIASAAN MENYANYIKAN LAGU WAJIB NASIONAL DI SEKOLAH DASAR

PENGARUH TEMAN SEBAYA DAN PERSEPSI POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AGRESIVITAS SISWA DI SEKOLAH DASAR GUGUS SUGARDA

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN SOSIODRAMA

DESKRIPSI KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN SELF REGULATED SISWA SMP NEGERI 5 PURWOKERTO

IMPLEMENTASI MUATAN LOKAL BAHASA JAWA DI SEKOLAH DASAR DENGAN LATAR BELAKANG BUDAYA SUNDA DI KECAMATAN KETANGGUNGAN

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PENGARUH STRATEGI THINK PAIR SHARE

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI KELAS III MI MUHAMMADIYAH MUNGGUR NGEPOSARI SEMANU GUNUNGKIDUL

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Matematika.

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DI KELAS VIIC SMP N 1 KEMBARAN

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII A SMP MA ARIF NU 1 PURWOKERTO MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

ASPEK SOSIAL DALAM NOVEL GARIS PEREMPUAN KARYA SANIE B. KUNCORO: TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA DI SMA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2015

PENGARUH DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP TRANSFORMASI GEOMETRI SISWA MAN PURWOKERTO 1

SKRIPSI. Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Disusun Oleh: ERNAWATI

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SUSUKAN

PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH PASIR KIDUL

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

TINDAK TUTUR ILOKUSI PADA IKLAN PEMASARAN GEDUNG PERKANTORAN AGUNG PODOMORO CITY SKRIPSI

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARANGLEWAS

ANALISIS GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI LINGKUNGAN SD/MI MUHAMMADIYAH UNGGUL DAN BERKEMBANG KABUPATEN BANYUMAS

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari. Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Program Studi Matematika.

PEMBELAJARAN PUISI DI KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 GEMOLONG: METODE, MEDIA, DAN RESPON PESERTA DIDIK

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mencapai. Gelar Sarjana Strata 1 (S1) Prodi Pendidikan Matematika. Oleh: HENDAR PUJI UTOMO

ANALISIS PERILAKU MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UMS DALAM PEMBELIAN HELM INK

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPECONCEPT SENTENCE BERBANTU MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI DI KELAS V SEKOLAH DASAR

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) POKOK BAHASAN HIMPUNAN UNTUK SISWA SMP KELAS VII

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI BANK SAMPAH DI DUSUN SERUT, DESA PALBAPANG, KECAMATAN BANTUL, KABUPATEN BANTUL TUGAS AKHIR SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan. Oleh FERANDIKA ROMADONA

PENGEMBANGAN MODUL PADA MATERI SEGI EMPAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY UNTUK SISWA KELAS VII SMP

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENDIDIKAN POLITIK DALAM MENINGKATKAN KESADARAN POLITIK SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 SOKARAJA

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

Transkripsi:

SEJARAH DAN ARSITEKTUR MASJID JAMI PITI MUHAMMAD CHENG HO DI DESA SELAGANGGENG (2005-2016) SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) Oleh : Anik Yosi Susanti 1301020003 PRODI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2017 i

ii

iii

iv iv

v MOTTO Andai perjuangan itu mudah pasti ramai yang mempertanyainya. Andai perjuangan itu singkat, pasti ramai yang istiqomah. Andai perjuangan itu menjajnjikan kesenangan dunia, pasti ramai yang tertarik padanya. Tapi hakikat perjuangan bukan begitu, melainkan turun-naiknya, sakit pedihnya, umpama kemanisan yang tidak terhingga Ust. Yusuf Mansyur. v

PERSEMBAHAN Karya ini saya persembahkan : Kedua orang tua tercinta Almarhum Ibu Kartiah dan Bapak Sanwireja yang selalu senantiasa memberikan doa dan restunya serta dukungan secara moral maupun material terhadap keberhasilan studi penulis. Ini pencapaian kecil yang saya berikan kepada kalian. Terima kasih karena selama ini telah memberikan senyum terindah dan menjadi semangat terbesar yang pernah saya punya. Teruntuk Kakaku Eti Kurniawati, keponakanku Rizka Setiawati. Terima kasih karena setiap saya membawa beban ini kalian semua selalu tersenyum dan berkata kamu pasti bisa kamu pasti bisa. Selalu membangkitkan semangatku untuk menyelesaikan skripsi ini, saudarasaudaraku serta semua keluarga besar yang telah memberikan semangat dan dorongan yang tidak pernah bisa diberikan orang lain kepada penulis Teman-teman seperjuangan pendidikan sejarah angkatan 2013 yang telah banyak mendukung saya untuk segera menyelesaikan skripsi ini Teman-teman dari Prodi lain yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu yang telah menyemangati saya juga untuk dapat segera menyelesaikan skripsi ini Untuk almamater Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Terima kasih banyak vi

ABSTRAK Penelitian ini berjudul Sejarah dan Arsitektur Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho di Desa Selaganggeng (2005-2016). Tujuan penelitian ini untuk mengungkap (1) Sejarah berdirinya Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho di Desa Selaganggeng, (2) Arsitektur Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho yang bernuansa Tionghoa, (3) ornamen yang terdapat di Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho. Penelitian ini menggunakan metode historis yang meliputi langkah-langkah: (1) Heuristik, (2) Kritik, (3) Interpretasi, dan (4) Historiografi atau penulisan sejarah. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan sosiologi dan arkeologi. Hasil penelitian adalah (1) masjid didirikan berawal dari ide seorang mualaf keturunan China yang bernama Hery Susetyo, masjid diresmikan pada tanggal 5 Juli 2011, (2) Gaya Bangunan Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho, merupakan tiruan terhadap pagoda China. Bentuk gaya arsitektur pada bangunan Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho merupakan hasil karya manusia, dimana rancang bangun yang diterapkan merupakan perpaduan dari tiga budaya yang meliputi budaya Arab, Tiongkok, dan Jawa, (3) Ornamen masjid adalah sebuah elemen hiasan/dekorasi yang terdapat pada bangunan arsitektural masjid, baik di dalam (interior masjid) maupun di luar bangunan (eksterior atau arsitektural masjid), ornamen masjid menjadi salah satu yang terpenting hampir tidak bisa ditinggalkan dalam setiap pembangunan sebuah masjid. Kata Kunci : Sejarah, Arsitektur, Ornamen vii

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr.Wb Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan segala rahmat, petunjuk dan karunia-nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Sejarah dan Arsitektur Masjid Jam i PITI Muhammad Cheng Ho (2005-2016). Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. Penulis menemui beberapa kesulitan dan hambatan dalam proses penyusunan skripsi ini. Namun, berkat bantuan, dukungan, dan doa dari berbagai pihak, akhirnya penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S. H, M. H selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto. 2. Drs. Pudiyono, M. Hum Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang telah memeberikan kemudahan dalam proses izin penelitian ini. 3. Arifin Suryo Nugroho, M.Pd ketua Prodi Pendidikan Sejarah Universitas Muhammadiyah Purwokerto, yang telah memperlancar dalam membantu proses perijinan penelitian ini. 4. Prof. Dr. Sugeng Priyadi, M.Hum selaku Pembimbing I, yang dengan sabar dan bijaksana dalam membantu proses dalam menyusun skripsi ini. 5. Asep Daud Kosasih, M. Ag selaku Pembimbing II, yang dengan sabar membimbing dan dengan bijaksana mengarahkan penulis dalam menyusun skripsi ini. 6. Dewan Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 7. Seluruh Dosen Program Studi Pendidikan Sejarah yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi penulis. viii

8. H. Untung Suparjo, BA. selaku Ketua Takmir dan Sekertaris PITI Purbalingga yang sudah memberi izin sekaligus sebagai narasumber dalam penelitian ini. 9. Kedua Orang Tuaku Bapak Sanwireja dan almahrum Ibu Kartiah yang selalu mendukung dan memberi motivasi dalam pelaksanaan penelitian ini. 10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu baik dalam secara langsung maupun tidak langsung hingga terselasaikannya skripsi ini. Penulis menyadari bahwa skripsi ini mempunyai banyak kekurangan. Untuk itu, penulis mengharapakan adanya kritik dan saran yang bersifat konstruktif guna perbaikan dalam penyusunan skripsi ini. Akhirnya, penulis berharap, betapapun sederhananya, semoga skripsi ini bermanfaat bagaimana mestinya. Terimakasih. Wasalamu alaikum Wr. Wb Purwokerto, Agustus 2017 Penulis, Anik Yosi Susanti ix

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian... 5 E. Kajian Pustaka dan Penelitian yang Relevan... 6 F. Kajian Teori dan Pendekatan... 7 G. Metode Penelitian... 15 H. Sistematika Penulisan... 17 BAB II SEJARAH BERDIRINYA MASJID JAMI PITI MUHAMMAD CHENG HO... 19 A. Letak Geografis Desa Selaganggeng Kecamatan Mrebet... 19 1. Keadaan Demografi/Penduduk... 19 2. Keadaan Ekonomi, Sosial, dan Pendidikan... 20 3. Keadaan Pemeluk Agama... 21 B. Sejarah Singkat desa Selaganggeng... 22 C. Sejarah Berdirinya Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho... 25 D. Tujuan Didirikannya Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho 36 x

E. Struktur Kepengurusan Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho... 37 F. Latar belakang nama Muhammad Cheng Ho... 38 BAB III ARSITEKTUR MASJID JAMI PITI MUHAMMAD CHENG HO... 41 A. Gaya Bangunan Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho... 41 B. Makna Bangunan Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho... 46 1. Teras Masjid... 46 2. Pintu Masjid... 46 3. Jendela Masjid... 47 4. Atap Masjid... 49 5. Ukiran... 49 6. Bedug dan Kentongan... 50 7. Mihrab... 50 8. Ragam Hias... 51 BAB IV ORNAMEN MASJID JAMI PITI MUHAMMAD CHENG HO... 52 A. Ornamen Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho... 52 B. Fungsi Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho... 56 C. Pengaruh adanya Masjid Jami PITI Muhammad Cheng Ho... 60 BAB V SIMPULAN DAN SARAN... 63 A. Simpulan... 63 B. Saran... 64 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xi

DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Kaligrafi pada dinding masjid (Sumber: Dokumentasi pribadi).. 53 Gambar 2. Pola geometris pada jendela masjid (Sumber: Dokumentasi pribadi)... 54 Gambar 3. Arabesk pada mimbar dan bertuliskan Allah dan Muhammad (Sumber: Dokumentasi pribadi)... 55 Gambar 4. Ornamen thunder... 55 xii

DAFTAR LAMPIRAN Lempiran 1 Surat Ijin Penelitian... 68 Lampiran 2 SK Pembimbing... 69 Lampiran 3 Peta Kabupaten Purbalingga... 70 Lampiran 4 Peta Kecamatan Mrebet... 71 Lampiran 5 Pedoman Wawancara... 72 Lampiran 6 Daftar Informan... 73 Lampiran 7 Surat Bukti Wawancara... 74 Lampiran 8 Gambar Bangunan Masjid... 75 Lampiran 9 Daftar Sarana dan Prasarana Desa Selaganggeng... 87 Lampiran 10 SK Pembangunan Masjid 2005, 2007, 2017-2022... 89 Lampiran 11 Panitia Pembangunan Masjid... 92 xiii