SKP2501 PENGANTAR PSIKOLOGI Dr. Azlina Mohd Khir m_azlina@upm.edu.my 03-89467156 Jabatan Sains Kemasyarakatan dan Pembangunan Fakulti Ekologi Manusia UNIT 7 PERSONALITI HASIL PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan konsep personaliti. 2. Membincangkan teori personaliti. 3. Menghuraikan penilaian personaliti. 1
Pengenalan Setiap manusia adalah berbeza antara satu dengan lain Tidak ada manusia yang identikal, walaupun kembar seiras. Ini kerana setiap manusia mempunyai personaliti yang tersendiri. Konsep personaliti: Keseluruhan cara bertindak, berfikir dan merasa yang tipikal kepada seseorang yang menjadikan seseorang itu berbeza dengan kesemua individu lain. Ciri-ciri tersebut adalah tipikal kepada dirinya, dan menjadikannya berbeza dengan orang lain. Ciri-ciri tersebut secara relatifnya kekal, di mana membolehkan dirinya diramalkan. Inilah menjadikan seseorang individu itu unik, tidak sama dengan manusia lain. FAKTOR PENGARUH PEMBENTUKAN PERSONALITI Perwarisan (genetik sejadi - nature) Persekitaran (pembelajaran, nurture) Perhubungan emosi awal Penyusuan botol atau penyusuan ibu Rutin amalan pemeliharaan anak Ibu-bapa kucar kacir dan anak-anak mereka Keluarga autokratik vs demokratik Budaya Agen-agen sosialisasi 2
TEORI-TEORI PERSONALITI Teori Tipologi Teori Trait Teori Psikoanalisis Teori Pembelajaran Teori Humanistik Teori Kognitif TEORI JENIS (TIPOLOGI) Tipologi kimia Tipologi fizikal: Jenis tubuh badan Tipologi tingkah laku: Ciri psikologi 3
Tipologi Kimia PANDANGAN AWAL Hippocrates percaya tingkah lakuk manusia dikawal oleh ciri tubuh badan. Terdapat empat cecair dalam tubuh badan yang keadaannya seimbang. Kelebihan atau kekurangan cecair tesebut boleh mempenagruhi tingkah laku manusia PANDANGAN MODEN Tingkah laku manusia dipengaruhi oleh bahan kimia yang dikenali sebagai hormon. Hormon dirembeskan oleh kelenjar, dan pengaruhnya kuat ke atas tingkah laku manusia. Peranan yang dimainkan oleh sistem simpatetik dan parasimpatetik, juga berkait rapat dengan neuropemancar. Tipologi Fizikal (Tubuh Badan) Kajian oleh W.H. Sheldon tenyang jenis-jenis tubuh badan. Membezakan tiga jenis badan: Endomorfi Mesomorfi Ektomorfi 4
Tipologi Tingkah Laku Klisifikasi yang dikemukakan oleh Carl Yung Klasifikasi Introvert Klasifikasi Ekstrovert 5
TEORI TRAIT KONSEP TRAIT Sifat individu yang tahan lama, konsisten, agak berkekalan. Teori trait lebih menekankan tentang profil trait. Trait seseorang boleh dicerminkan melalui tingkah lakunya. 6
Teori Trait Gordon Allport Trait adalah struktur mental dalam personalti mempunyai keupayaan untuk mengarah tingkah laku. Namun tidak semua trait mempunyai pengaruh yang sama pada tingkah laku. Darjah pengaruhnya adalah berbeza. Beliau membezakan tiga jenis trait Trait kardinal Trait utama Trait sekunder Teori Trait Raymond Cattell Menggunakan kaedah statistik (analisis faktor) untuk mengkategorikan trait. Trait-trait adalah berkorelasi antara satu dengan lain. 16 kategori trait telah dikenal pasti menjadi trait sumber. Daripada trait sumber tercermin trait permukaan. Trait sumber: merupakan trait dasar yang stabil, sepanjang hayat dan dipenagrui oleh genetik. Trait permukaan: trait yang nampak dalam tingkha laku seseorang. 7
Teori Trait JP Guilford Traits dikategorikan kepada trait motivasi dan trait pembawaan. Trait motivasi: trait yang menggerakkan tingkah laku, seperti kelangsangan, ketahanan etc. Trait pembawaan: trait yang diwarisi. Tingkah laku umum Trait emosi Trait sosial Teori Trait Hans Eysenck Mendakwa bahawa trait ditentukan oleh baka (gen) dan tidak sangat oleh persekitaran. Trait diukur berdasarkan dimensi: Neurotisisme Psikotisisme Ekstraversi 8
Apa personaliti anda? 9
Trait Lima Faktor Besar 1. Terbuka kepada pengalaman 2. Berhemat dan teliti 3. Ekstroversi 4. Kesetujuan 5. Neurotisisme 10
Interaksi faktor Situasi dan Trait Faktor mana yang kuat pengaruh kepada tingkah laku: trait atau situasi di mana individu itu berada? Adakah seseorang itu bertingkah laku berdasarkan kepada traitnya atau situasi di mana ia bertingkah laku? Adakah trait konsisten dengan tingkah lakunya? Namun banyak kajian menunjukkan tingkah laku manusia dipengaruhi oleh interaksi antara traitnya dengan situasi di mana ia berada. Dengan demikian personaliti seseorang boleh diterangkan dengan melihat traitnya dan juga cara ia bertingkah laku dalam situasi yang berbeza. 11
TEORI PSIKODINAMIK Menekankan gerakuasa dalaman dalam mempengaruhi tingkah laku manusia. Personaliti terbentuk akibat konflik psikologikal yang tidak dapat diselesaikan. Tenaga psikik adalah berperanan membentuk tingkah laku. Tingkah laku pada asasnya ditentukan oleh proses pemikiran bawah-sedar. TEORI PSIKOANALISIS FREUD Teori ini agak kontroversi Peranan naluri seks Seksualiti di kalangan bayi Peranan utama pemikiran bawah-sedar. Peranan gerakuasa dalaman diri individu pemikiran bawah sedar, libido, naluri mati dan hidup. 12
13
Tahap Kesedaran Sedar Apa yang sedang difikirkan sekarang (emosi,etc.) Prasedar Ingatan yang tidak disedari sekarang tetapi boleh dibawa kepada kesedaran apabila diingat atau difikirkan kembali. Bawah-sedar Terdiri daripada ingatan etc. yang dahulunya disedari, tetap sekarang ditekan/repres ke bahagian ini sehingga ianya tidak disedari. Terdiri daripada ingatan, naluri seksual, langsangan etc. Bahagian penting yang terpenting pengaruhi tingkah laku. 14
Naluri dan Libido NALURI HIDUP Naluri hidup (eros), naluri untuk hidup seperti seksula, lapar dan dahaga. Naluri hidup menghasilkan tenaga iaitu, libido. Libido merupakan tenaga untuk berfikir dan tingkah laku Libido merupakan tenaga psikik yang menggerakkan tingkah laku. Libido mesti tidak boleh dipendam, kerana ia bersifat bertimbun tambah, dan jika tidak dilepaskand engan selamat boleh meletup (tingkah laku bilazim). NALURI MATI Naluri penghancur (thanatos) manusia mempunyai kehendak untuk mati. Tetapi manusia tidak mahu untuk mati, ia dihalang oleh naluri untuk hidup; dan dengan demikian mengalihkan kehancuran kepada orang lain. Sebab itulah manusia bertingkah laku langsang menghancurkan orang lain. 15
Terapi Psikoanalisis Komponen Minda Personaliti ID Terletaknya naluri, keinginan dan gesaan. Terdiri daripada naluri mati dan naluri hidup Ianya diwarisi, primitif, dan tidak disedari. Merupakan sumber libido beroperasi berlandaskan prinsip kenikmatan. Id kadang kala dilepaskan melalui tindakan pantulan dan fantasi Id adalah bersifat tidak bermoral dan mementingkan diri sendiri sifat kehaiwanan. Id terkandung naluri yang ingin dipuaskan, tetapi direpres daripada disedari kerana id tidak diterima oleh nilai moral masyarakat. Dengan demikian kehendak id perlu dipenuhi melalui cara yang diterima oleh masyarakat. 16
EGO Bahagian personaliti yang rasional, logikal dan realistik. Mengawal kesemua aktiviti pemikiran dan penaakulan. Mengaitkan dengan realiti dalam menyelesaikan masalah. Beroperasi berdasarkan prinsip realiti. Mencari jalan secara rasional dan diterima oleh masyarakat dalam menyelesai/memenuhi kehendak id. 17
SUPEREGO Tingkah laku yang bermoral bukan adalah diatur oleh superego. Ego Cuma mencari jalan menyelesaikan masalah, tetapi sama ada jalan itu betul atau salah adalah ditentukan oleh superego. Superego menggesa ego supaya mengikuti peraturan yang diterima masyarakat/agama dalam memenuhi keperluan. Apabila ego adalah berlandaskan moral maka superego akan merasa selesa. Superego beroperasi berlandaskan prinsip ideal. 18
Mekanisma bela helah diri 1. Represi sengaja melupakan (menekan ke bawah sedar) 2. Projeksi menyalah orang / objek lain 3. Penafian menafikan keburukan diri 4. Rasionalisasi menjustifikasi tindakan 5. Regresi/rosot kembali menjadi / tunjuk kelemahan diri 6. Pembentukan reaksi menebus rasa bersalah 7. Pindahgantian (lempar sdalah) bertindak ke atas objek lain yang lemah 8. Sublimasi menukar kelemahan kepada sesuatu lain yang positif 19
Peringkat-Peringkat Perkembangan Personaliti Psikoseksual Konsep perkembangan Menekankan bagaimana individu cuba memuaskan libido (seksual). Perbezaan peringkat-peringkat perkembangan personaliti individu adalah ditandai dengan cara bagaiamana individu memperolehi kenekmatan seksual melalui bahagian-bahagian tubuh badan. Kegagalan untuk berkembang secara normal di sesuatu peringkat akan menimbulkan masalah lekatan di peringkat dewasa. 1. Peringkat mulut (lahir-1 tahun) 2. Peringkat dubur (1-3 tahun) 3. Peringkat falik (3-6 tahun) 4. Peringkat pendaman (6-baligh) 5. Peringkat kejantinaan (baligh dan seterusnya) 20
21
Teori Personaliti Carl Gustav Jung Ekstroversi dan introversi Tahap kesedaran Bawah-sedar peribadi khusus untuk individu Bawah-sedar kolektif yang dipunyai oleh semua manusia (naluri percaya superpower) Teori Personaliti Alfred Adler Perasaan rendah diri bermula dari rendah diri inferiority kepada superiority Motif kepentingan sosial dan matlamat percanggahan antara kepentingan sosial dengan matlamat peribadi 22
Teori Personaliti Karen Horney Psikologi feminin wanita dizaman lampau kurang berkembang personaliti kerana didominasi oleh lelaki. Personaliti neurotik perkembangan zaman kanak-kanak penting dalam menentukan personaliti zaman dewasa. Kanak-kanak didera menjadi orang dewasa yang neurotik. TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL Mendakwa bahawa personaliti adalah diperolehi melalui proses pembelajaran Tidak menerima faktor bawah-sedar, biologikal dan trait. Tokoh-tokoh seperti Ivan pavlov, J. B. watson dan B.F. Skinner. Proses pelaziman klasik dan operan, dan pemerhatian adalah ditekankan 23
Personaliti Mengikut Pelaziman Operan Tokoh utamanya B.F. Skinner. Personaliti adalah tingkah laku yang unik, yang dikaitkan dengan situasi yang khusus. Manusia bertingkah laku adalah dipengaruhi leh situasi (rangsangan). Apa yang dilakukan berdasarkan situasi itu adalah diperolehi melalui pembelajaran (yang seterusnya menjadi pengalaman). Pengalaman bertingkah laku untuk memperolehi ganjaran dan mengelakkan hukuman. Misalnya, manusia yang ekstrovert adalah kerana beliau memperolehi ganjaran akibat bertingkah laku sedemikian, dan tingkah laku itu adalah dipengaruhi juga oleh situasi atau persekitaran. Teori Kognitif Sosial Albert Bandura Walaupun Bandura merupakan tokoh Behaviorisme, namun perbezaanya ialah beliau menekankan bahawa manusia menggunakan kognisi dalam menentukan tingkah lakunya. Idea asas bandura ialah: Penentuan timbal balik: kesemua faktor pengaruh personaliti atau mempengaruhi antara satu dengan lain. Kecekapan kendiri: tingkah laku dilakukan bergantung kepada persepsi seseorang tentang dirinya, sama ada ia cekap melakukannya atau tidak.; sekiranya kita fikir kita boleh lakukan maka kita akan lakukan. Pengaturan kendiri: Kita mampu mengatur tingkah laku kita sendiri sama ada untuk mengikuti piawaian tingkah laku orang lain atau tidak. 24
Teori Lokus Kawalan Julian Rotter Apa yang kita lakukan adalah bergantung kepada tentang persepsi kita tentang diri kita, sama ada diri kita kita persepsi sebagai dikuasai oleh kuasa luaran, ATAU kita rasa kita mampu menentukan nasib kita sendiri. Lokus kawalan dalaman: persepsi / kepercayaan bahawa kita sendiri yang menguasai diri kita; contoh kalau gagal atau berjaya kita persepsi ianya adalah kerana diri kita sendiri. APAKAH KESANNYA? Lokus kawalan luaran: persesi / kepercayaa bahawa tingkah laku dan hasilnya adalah diluar kawalan kita, sebalihnya oleh nasib, takdir atau kebetulan. APAKAH KESANNYA? 25
Teori Personaliti Walter Mischel Apa yang kita lakukan tidak semestinya selari dengan personaliti kita; berpersonaliti pemurah tidak semestinya pemurah kepada semua orang, dan dalam semua keadaan. Dengan demikian personaliti seseorang adalah maklum balasnya terhadap rangsangan yang berada dalam persekitaran. Ini dipengaruhi oleh: Kecekapan Strategi pengkodan Jangkaan Nilai perabadi Sistem pengaturan kendiri Tegasnya tingkah laku adalah dipengaruhi oleh personaliti, konteks (situasi, persekitaran) dan kemampuan untuk bertindak balas terhadap persekitaran. 26
TEORI KOGNITIF Menekankan peranan pemikiran dalam proses tingkah laku. Menekankan pengalaman subjektif dan pentafsiran Kecenderungan manusia memperoses pengalaman dan memberi makna kepada dunia. Teori Gagasan Peribadi Kelly Gagasan peribadi ialah hipotesis mengenai realiti sosial yang dipegang oleh individu. Ia bagaimana manusia mentafsirkan dunia sosialnya. Pentafsiran inilah yang membentuk dan mempengaruhi tingkah laku (personalitinya). Personaliti kita adalah ditentukan/dipengaruhi oleh bagaimana kita mentafsirkan realiti sosial. Contohnya: tingkah laku kita terhadap seseorang itu bergantung kepada tafsiran kita menggenai orang tersebut; sekiranya orang tersebut jahat maka tingkah laku kita mungkin cuba mengelakkannya. Sistem gagasan peribadi ini semakin berkembang bergantung pengalaman yang kita terima daripada persekitaran. 27
TEORI HUMANISTIK Personaliti bergantung kepada apa yang individu percaya dan bagaimana manusia mempersepsi dunia ini. Manusia secara tabienya adalah positif dan mempunyai potensi untuk berkembang. Manusia mempunyai pengarahan-dalam: gerakkuasa dalaman yang menolak atau menggerakkan manusia untuk berkembang, menjadi lebih baik, menjadi individu sebaik mungkin. Teori Penyempurnaan Kendiri Maslow Keinginan mencapai tahap tertinggi dalam memenuhi keperluan kendiri; menjadikan hakikat pada apa yang diinginkan. Manusia yang telah mencapai kesempurnaan kendiri adalah manusia yang telah mencapai perkembangan personaliti tertinggi dan dapat merealisasi potensinya. Apakah ciri-cirinya: Perkembangan moral tertinggi Komitmen tugas yang tinggi Pengangan hidup yang kukuh Tidak minat menjadi pengikut Seronok pada kawan tetapi tidak bergantung pada orang lain Seronok dengan cabaran Bersikap objektif 28
Teori Konsep Kendiri Carl Rogers Konsep kendiri: bagaimana kita melihat dan menerangkan tentang diri kita. WHO AM I? Bagaimana kita mempercayai siapa kita adalah mempengaruhi tingkah laku kita. Kalau kita percaya kita pandai, maka kita bertingkah laku seperti orang pandai, begitu sebaliknya. Ini adalah kaitan dengan nujum penyempurnaan kendiri. 29
Putaran negatif konsep kendiri 30
TEORI PERSONALITI LAIN Pendekatan budaya Pendakatan ras dan etnik Pendekatan jantina 31
PENILAIAN PERSONALITI Kaedah temubual dan pemerhatian Ujian personaliti projektif Ujian personaliti objektif RUMUSAN Apakah definisi personaliti? Faktor-faktor personaliti Teori-teori personaliti Tipologi Trait Psikoanalisis/psikodinamik Pembelajaran Humanistik Kognitif Ukuran personaliti 32