BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN D4 KEMAHIRAN E1 PERANCANGAN ORGANISASI A1.1 KEPIMPINAN INSTRUKSIONAL merancang strategi bagi melaksana strategi bagi menyelia strategi bagi bagi penambahbaikan berterusan dalam buku program / brosur laporan minit mesyuarat maklum balas rekod / analisis pencapaian Petunjuk Prestasi Utama (KPI) dengan baik. Merancang pada. Tidak. semakan Sasaran Kerja Tahunan (SKT) sijil / anugerah laporan pelaksanaan 1 SULIT
BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN A1.2 PERANCANGAN DAN PEMBANGUNAN ORGANISASI Keupayaan pegawai untuk : menyelia pelaksanaan operasi mengikut big tugas memantau operasi mengikut big tugas memberi khidmat nasihat profesional mengikut big tugas surat arahan jadual pencerapan penyeliaan instrumen pemantauan Menyelia, memantau memberi khidmat nasihat profesional mengikut big tugas Menyelia, memantau serta memberi khidmat nasihat profesional mengikut big tugas pada tahap sederhana. menyelia, memantau mengikut big tugas. Tidak dapat memantau mengikut big tugas. Sasaran Kerja Tahunan E2 PENGURUSAN ORGANISASI A2.1 BERWAWASAN DAN MEMPUNYAI VISI DAN MISI memahami, menterjemah menyebarkan visi misi menyebarluaskan hala tuju program yang hala tuju visi misi maklum balas brosur Memahami, visi misi untuk dengan baik. Memahami, visi misi untuk pada memahami, visi misi untuk. Tidak memahami, visi misi untuk. portal rasmi 2 SULIT
BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN A2.2 PENGURUSAN SUMBER merancang dengan berkesan mengurus dengan berkesan mengawal dengan berkesan membangunkan sumber ABM Perjawatan ABM Kewangan aplikasi sistem dashboard laporan kemajuan sistem atas talian mengurus, mengawal membangunkan dengan berkesan. mengurus mengawal pada merancang mengurus. Tidak merancang mengurus. Contoh sumber: modal insan, a, data, kemudahan fizikal, masa sumber pendidikan mengikut big tugas. Contoh : e-gerak, e-operasi, e-spl KPM, e-pangkat, e-spkb atau HRMIS 3 SULIT
BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN A2.3 PENGURUSAN PROGRAM merancang program untuk kemajuan melaksana program untuk kemajuan mengawal selia program untuk Sasaran Kerja Tahunan instrumen pelaksanaan program mengawal selia, melapor, menilai mengambil tindak susul pendidikan mengawal selia, melapor, pendidikan pada melaksana melapor program bagi pendidikan. Tidak merancang melapor tetapi pendidikan. melapor pelaksanaan program untuk menilai mengambil tindak susul PK18 untuk BPSH / JPN / PPD laporan program pendidikan analisis keperluan latihan E3 INTERAKSI A3.1 KOMUNIKASI BERKESAN menerima maklumat yang disampaikan memahami maklumat yang disampaikan maklumat dengan jelas tepat menilai mengambil tindakan untuk sistem penyampaian perkhidmatan surat e-mel laporan Menerima, memahami maklumat serta mengambil tindakan untuk sistem penyampaian perkhidmatan Memahami maklumat dapat maklumat. memahami maklumat kurang berkebolehan untuk maklumat dengan jelas. Tidak memahami maklumat tidak dapat maklumat. 4 SULIT
BERDASARKAN KESESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN A3.2 PERKONGSIAN AMALAN TERBAIK (BEST PRACTICES) berkongsi pengetahuan pengalaman dengan semua pihak untuk mutu kerja mengamalkan perkongsian pintar dalam laporan program penulisan ilmiah kajian tindakan Berupaya untuk berkongsi ilmu pengetahuan pengalaman serta mengamalkan perkongsian pintar dengan semua pihak untuk kualiti kerja sehingga menjadi tela. Berupaya untuk berkongsi pengetahuan kualiti kerja pada berupaya untuk berkongsi pengetahuan kualiti kerja. Tidak berkongsi pengetahuan kualiti kerja. pembentangan perkongsian ilmu 5 SULIT