BAB 6 : GEOMETRI KOORDINAT. Sesi 1. Jarak dan titik tengah antara dua titik. Contoh 1. Cari jarak di antara titik P( 6, 2) dan titik Q(6, 3).

dokumen-dokumen yang mirip
TOPIK 3 : GEOMETRI KOORDINAT

VEKTOR. maka a c a c b d b d. , maka panjang (besar/nilai) vector u ditentukan dengan rumus. maka panjang vector


MATEMATIK TINGKATAN 2

MATEMATIKA. Sesi VEKTOR A. DEFINISI VEKTOR. a. Unsur-Unsur Vektor. b. Notasi Vektor

BAB 3 : BULATAN II. Nama : Kelas : Tarikh :

TOPIK 3 : GEOMETRI KOORDINAT - Vektor

TOPIK 8 : KETAKSAMAAN DAN PENGATURCARAAN LINEAR

SMK SERI PERKASA, HUTAN MELINTANG PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN. Kertas 2. Dua Jam Tiga Puluh Minit

Matematika EBTANAS Tahun 1999

19. VEKTOR. 2. Sudut antara dua vektor adalah θ. = a 1 i + a 2 j + a 3 k; a. a =

LATIHAN PERSIAPAN UNIT TEST : MATRICES AND VECTORS. dan

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

JARAK DUA TITIK KEGIATAN BELAJAR 2

Lingkaran adalah tempat kedudukan titik-titik pada bidang yang berjarak

LAMPIRAN Data Penelitian Nilai Siswa

Untuk memudahkan buat segitiga yang memuat titik A dan garis k. Puncak segitiga adalah titik A dan alasnya garis k

MODUL 1 SISTEM KOORDINAT KARTESIUS

KONGRUENSI PADA SEGITIGA

Mula Segera. Perisian Matematik Dinamik dalam pakej mudah untuk diguna. Untuk pembelajaran dan pengajaran pada semua peringkat pendidikan

VEKTOR. Gambar 1.1 Gambar 1.2 Gambar 1.3. Liduina Asih Primandari, S.Si., M.Si.

18. VEKTOR. 2. Sudut antara dua vektor adalah. a = a 1 i + a 2 j + a 3 k; a = 2. Penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan bilangan real:

U J I A N A K H I R S E K O L A H Tahun Pelajaran Mata Diklat : MATEMATIKA Kelas : XI Prakerin Semester : Genap

SILABUS (HASIL REVISI)

MODUL 1 SISTEM KOORDINAT KARTESIUS

I I I I I I - I I I - I I I I I

Soal No. 1 Perhatikan gambar berikut, PQ adalah sebuah vektor dengan titik pangkal P dan titik ujung Q

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4

Sistem Koordinat Kartesian Tegak Lurus dan Persamaan Garis Lurus

Soal No. 1 Perhatikan gambar bangun datar berikut! Tentukan: a) Luas daerah yang diarsir b) Keliling bangun

2. Tiga Dimensi (R3) Persamaan Garis

Ringkasan Materi Matematika Untuk SMP Persiapan UN Web : erajenius.blogspot.com --- FB. : Era Jenius --- CP

A. B. C. D. E. 2. PERHATIKAN GAMBAR DI SAMPING! NILAI DARI 3X + 2Y = A. 160 O D. 320 O B. 180 O E. 360 O C. 260 O

a. b. c. d. e. 2. Perhatikan gambar di samping! Nilai dari 3x + 2y = a. 160 o d. 320 o b. 180 o e. 360 o c. 260 o

Modul 3 SIMETRI, PERSEGIPANJANG, PERSEGI, DAN KESEJAJARAN GARIS

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 MATEMATIK TAMBAHAN

KISI-KISI SOAL PENALARAN & KOMUNIKASI MATEMATIS

KUMPULAN SOAL-SOAL OMITS

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDY IPA

SOAL UUKK SMP KOTA SURAKARTA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS : VIII

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDI IPA

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 MATEMATIK SET 2 Kertas 2

PERKALIAN DUA VEKTOR & PROYEKSI VEKTOR

TRIGONOMETRI 3. A. Aturan Sinus dan Cosinus 11/20/2015. Peta Konsep. A. Aturan Sinus dan Kosinus. Nomor W4801 Aturan Sinus

INDIKATOR 10 : Menyelesaikan masalah program linear 1. Pertidaksamaan yang memenuhi pada gambar di bawah ini adalah... Y

Pengertian Persamaan Garis Lurus 1. Koordinat Cartesius a. Menggambar Titik pada Koordinat Cartesius b. Menggambar Garis pada Koordinat Cartesius

VEKTOR. 45 O x PENDAHULUAN PETA KONSEP. Vektor di R 2. Vektor di R 3. Perkalian Skalar Dua Vektor. Proyeksi Ortogonal suatu Vektor pada Vektor Lain

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

IKIP BUDI UTOMO MALANG GEOMETRI HAND OUT 2

2 Unit UKUR RANTAI UNIT 2 OBJEKTIF AM OBJEKTIF KHUSUS. Memahami pengetahuan asas pengukuran jarak antara titik-titik di atas permukaan bumi


Jika titik O bertindak sebagai titik pangkal, maka ruas-ruas garis searah mewakili

52. Diketahui fungsi f(x) = mx + n, f( 1) = 1 dan f(1) = 5. Maka nilai m dan n berturut-turut adalah a. 2 dan 3 c. 2 dan 3 b. 2 dan 3 d.

Datar Sederhana. Bab 4 Unsur-Unsur Bangun. Tema 9 Negara Kelas Dewi

PEDOMAN JAWABAN SOAL UJI COBA TES DIAGNOSTIK. b) Tidak ada

SILABUS MATEMATIKA KELAS VII. Menjelaskan jenis-jenis. segitiga. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar. pengertian jajargenjang,

c. 2 d Jika suatu garis mempunyai persamaan 2x + y + 4 = 0, maka gradiennya adalah a. 2 b. ½ c. 2 d. ½

Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

PP' OP = OP' PERSAMAAN UMUM LINGKARAN

BAB 5 POSTULAT KESEJAJARAN EUCLIDES

KARTU INDEX YANG AKAN DIGUNAKAN. Pertemuan I

ISOMETRI & HASIL KALI TRANSFORMASI

SOAL LATIHAN UAS 12 IPA SMT GANJIL. 1. Hasil dari. 2. Hasil dari = Hasil dari dx... dx = Hasil dari. 5. Hasil dari. dx =

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

Prediksi Soal Dan Pembahasan TPA Bagian 1 : Soal TPA (Numerik)

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

MATEMATIKA (Paket 1) Waktu : 120 Menit

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN GURU KELAS SD

Jawab semua soalan. 1 (a) Padankan jenis nombor dengan betul. (i) Nombor Ganjil. (ii) Nombor Genap. (iii) (3 markah) (b) (i) Hitung nilai bagi

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

b = dan a b= 22. Jika sudut antara a dan b adalah a, maka

BAB. Bangun Datar dan Segitiga

A. Jumlah Sudut dalam Segitiga. Teorema 1 Jumlah dua sudut dalam segitiga kurang dari Bukti:

VEKTOR 2 SMA SANTA ANGELA. A. Pengertian Vektor Vektor adalah besaran yang memiliki besar dan arah. Dilambangkan dengan :

Rasio. atau 20 : 10. Contoh: Tiga sudut memiliki rasio 4 : 3 : 2. tentukan sudut-sudutnya jika:

MATEMATIKA. Sesi VEKTOR 2 CONTOH SOAL A. DEFINISI PERKALIAN TITIK

PENGUKUHAN TANAH - KAEDAH TAYLOR, KAEDAH CASAGRANDE SERTA PENGIRAAN ENAPAN TANAH

DALIL PYTHAGORAS DAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Vektor di Bidang dan di Ruang

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

GEOMETRI ANALITIK BIDANG DAN RUANG. sofyan mahfudy-iain Mataram

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI MATEMATIKA

K13 Revisi Antiremed Kelas 12 Matematika

VEKTOR II. Tujuan Pembelajaran

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

C. 9 orang B. 7 orang

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

adalah... pq = Dalam skala Richter, kekuatan R dari suatu gempa bumi dengan intensitas I dimodelkan dengan

PENGERTIAN PHYTAGORAS

Matematika Teknik Dasar-2 6 Koordinat Bola dan Silinder. Sebrian Mirdeklis Beselly Putra Teknik Pengairan Universitas Brawijaya

2. Tentukan persamaan garis yang melalui titik P (x 1,y 1,z 1 ) dan R (x 2,y 2,z 2 ) seperti yang ditunjukkan pada gambar. Z P Q R

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

LAMPIRAN 1 Surat Ijin Uji Validitas

MODUL MATEMATIKA VEKTOR

A. Menemukan Dalil Pythagoras

Transkripsi:

BAB 6 : GEOMETRI KOORDINAT Sesi 1 Jarak dan titik tengah antara dua titik y B(, y ) A( 1, y 1 ) Jarak AB = ( 1 ) + (y y 1 ) Titik tengah AB = ( 1+ Contoh 1, y 1+y ) Cari jarak di antara titik P( 6, ) dan titik Q(6, 3). Jarak PQ = (6 + 6) + (3 + ) = 1 + 5 = 144 + 5 = 169 = 13 unit Contoh Jarak di antara titik A( 4, ) dan titik B(, k) ialah 10 unit. Cari nilai-nilai k. Jarak AB = 10 ( + 4) + (k ) = 10 6 + (k ) = 10 6 + (k ) = 100 36 + (k ) = 100 (k ) = 100 36 (k ) = 64 k = ± 64 k = ±8 40

k = 8 atau k = 8 k = 10 k = 6 Contoh 3 Cari koordinat titik tengah M bagi garis lurus yang menyambungkan titik P( 7, 5) dan Q(3, 1). M = ( 7+3 = ( 4, 6 ) = (, 3), 5+1 ) Contoh 4 Titik tengah bagi A(h, ) dan B( 6, k) ialah ( 1, 3). Cari nilai h dan k. Titik tengah AB = ( 1, 3) ( h 6, +k ) = ( 1, 3) h 6 = h 6 = h = +k = + k = 6 k = 41

Sesi Koordinat titik yang membahagikan tembereng garis dengan nisbah m: n y n m P(, y) A( 1, y 1 ) P(, y) = ( n 1 + m m + n B(, y ), ny 1 + my m + n ) Contoh 1 Titik A(1, ), P dan B(4, 7) terletak pada suatu garis lurus. Jika P membahagikan AB dengan nisbah : 1, cari koordinat P. 1 P B(4,7) A(1, ) P = ( (4)+1(1) +1 = ( 8+1 3 = ( 9 3, 1 3 ) = (, ), 14 3 ), (7)+1( ) ) +1 Contoh Titik A(7, 5), P(3, 1) dan B terletak pada satu garis lurus. Jika P membahagikan AB dengan nisbah : 3, cari koordinat B. 4

B(, y) 3 P(3, 1) A(7, 5) Katakan B(, y) ( 3(7)+ 3+ ( 1+ 5, 3( 5)+y ) = (3, 1) 3+, 15+y ) = (3, 1) 5 1+ 5 = 3 1 + = = 6 = 15+y 5 = 15 + y = 5 y = 10 y = B( 3, 5) Contoh 3 Titik L(p, 3) membahagikan KM dengan nisbah m: n. Koordinat K dan M masing-masing ialah ( 10, 6) dan (, 6). Cari a) m: n, b) nilai p K( 10, 6) L(p, 3) M(, 6) 43

a) ( m( )+n( 10) m+n ( m 10n, 6m+6n m+n m+n 6m+6n m+n = 6m + 6n = 3m + 3n 6m 3m = 3n 6n 9m = 3n m n = m n = m: n = b) p = m 10n m+n = (1) 10(3) 1+3 = 30 4 =, m( 6)+n(6) ) = (p, 3) m+n ) = (p, 3) 44

Sesi 3 Luas segitiga y A( 1, y 1 ) B(, y ) C( 3, y 3 ) Luas ABC = 1 1 3 y 1 y y 3 1 y 1 = 1 1y + y 3 + 3 y 1 y 1 y 3 y 3 1 Contoh 1 Cari luas segitiga PQR dengan P, Q dan R masing-masing ialah (5, ), (3, 4) dan ( 6, 1). Luas PQR = 1 0 + ( 3) + 1 ( 6) ( 4) ( 5) = 1 0 3 + 1 + 6 + 4 + 5 = 1 64 = 1 ( ) = unit Contoh Diberi titik (, 1), (, k) dan (10, 5) adalah segaris, cari nilai k. 1 1 1 10 1 k 5 1 = 0 k + 10 + ( 10) ( ) 10k ( 10) = 0 k + 10 10 + 10k + 10 = 0 45

1 1k + 1 = 0 1k + 1 = 0 1k + 1 = 0 1k = 1 k = 1 Contoh 3 Titik-titik ( 1, 3), (5, k) dan ( 4, 1) ialah bucu-bucu sebuah segitiga. Diberi luas segitiga itu ialah 15 unit, cari nilai-nilai k. 1 1 1 5 4 1 1 3 k 1 3 = 15 k + ( 5) + 1 ( 15) ( 4k) 1 = 15 k 5 + 1 + 15 + 4k 1 = 15 1 = 15 3k + 1 = 30 3k + 1 = atau 3k + 1 = 3k = 3k = k = k = 46

Sesi 4 Pintasan- dan pintasan-y y B(0, 3) A(, 0) Pintasan- = Pintasan-y = 3 Kecerunan garis lurus y Q(, y ) P( 1, y 1 ) Kecerunan, m = y y 1 1 Juga, m = ( pintasan y pintasan ) Contoh 1 Cari kecerunan garis lurus yang menyambungkan titik R( 5, 6) dan titik S( 4, ). 6 m RS = 4 ( 5) = 8 1 = 8 47

Contoh Kecerunan bagi garis yang menyambungkan titik (, k) dan (1, 9) ialah. Cari nilai k. m = 9 k 1+ = 9 k 3 = 9 k = k = 3 k = Contoh 3 Diberi titik ( 1, ), (, k) dan (4, 8) terletak pada satu garis lurus. Cari nilai k. (4, 8) ( 1, ) (, k) m 1 = 8 ( ) 4 ( 1) = 10 5 = m = 8 k 4 = 8 k m 1 = m = 8 k 4 = 8 k 4 = k k = 4 48

Contoh 4 y A - 0-5 B Cari kecerunan garis lurus AB. m = ( 5) = 5 = 5 49

Sesi 5 Persamaan garis lurus 1. y y 1 = m( 1 ). Bentuk pintasan : a + y b = 1, dengan a ialah pintasan-, 3. Bentuk am : a + by + c = 0 b ialah pintasan-y Contoh 1 Cari persamaan garis lurus yang melalui titik (7, ) dan mempunyai kecerunan 1 3. y y 1 = m( 1 ) y ( ) = 1 ( 7) 3 y + = 1 3 + 7 3 y = 1 3 + 7 3 6 3 y = 1 3 + 1 3 3y = + 1 Contoh Cari persamaan garis lurus yang melalui titik ( 3, 5) dan (1, 7). m = 7 5 1+3 = 1 4 = 3 y 5 = 3( + 3) y 5 = 3 9 y = 3 4 50

Contoh 3 Cari persamaan garis lurus dengan pintasan- dan pintasan-y masing-masing ialah dan 6. a + y b = 1 + y ( 6) = 1 y 6 = 1 Contoh 4 Tukarkan persamaan berikut kepada bentuk am. a) y = 3 b) + y = 1 6 1 a) y = 3 ( 3) 3y = 6 0 = 3y 6 3y 6 = 0 b) 6 + y 1 = 1 ( 1) (1) ( 6 ) + (1) ( y 1 ) = (1)(1) + y = 1 + y 1 = 0 51

Sesi 6 Kecerunan dan pintasan garis lurus Contoh 1 Cari kecerunan dan pintasan-y bagi yang berikut : a) 3 + 4y = b) y 5 = a) 3 + 4y = 4y = 3 + y = 3 4 + 4 y = 3 4 + 1 m = 3 4 c = 1 b) y 5 = y = + 5 m = c = Contoh Tulis persamaan garis lurus berikut dalam bentuk pintasan. Seterusnya, cari pintasan-, pintasan-y dan kecerunan garis lurus tersebut. a) y = b) y = 8 4 c) y = 4 d) y = 5 + 10 Penyelsaian a) y = ( ) y = 1 + y ( ) = 1 pintasan = pintasan y = 5

m = ( ) = = 1 b) y = 8 4 4 + y = 8 ( 8): 4 8 + y 8 = 8 8 + y 8 = 1 pintasan = pintasan y = m = = c) y = 4 ( 4): y 4 4 = 4 4 y 4 = 1 + y 4 = 1 ( ) + y 4 = 1 pintasan = pintasan y = m = = d) y = 5 + 10 10 = 5 y 5 y = 10 5 ( 10): 10 10 y = 10 10 ( ) + y 5 = 1 pintasan = pintasan y = 5 m = 5 = 5 53

Titik persilangan dua garis Contoh Cari titik persilangan bagi garis lurus + y + 3 = 0 dan + y = 3. + y + 3 = 1 1 + y = 3 Daripada : + y = 3 y = 3 3 Gantikan 3 ke dalam 1 : + (3 ) + 3 = 0 + 6 4 + 3 = 0 3 + 9 = 0 3 = 9 = 3 y = 3 (3) = 3 6 = 3 Titik persilangan ialah (, ) 54

Sesi 7 Garis selari Garis lurus y = m 1 + c 1 adalah selari dengan garis lurus y = m + c jika dan hanya jika m 1 = m. Contoh 1 Tentukan sama ada + y = 1 dan 9y + 6 = 5 selari atau tidak. 3 3 + y = 1 m 1 = y = 3 = 3 9y + 6 = 5 9y = 6 + 5 y = 6 9 + 5 9 y = 3 + 5 9 m = 3 m 1 = m Selari Contoh Diberi bahawa garis lurus y + 4 = 5 adalah selari dengan garis lurus y = k 4. Cari 3 nilai k. y + 4 = 5 y = 4 + 5 y = 4 + 5 y = + 5 55

m 1 = y = k 3 4 m = k 3 m 1 = m = k 3 6 = k k = 6 Contoh 3 Cari persamaan garis lurus yang melalui titik ( 3, 6) dan selari dengan garis 4y = 3. 4y = 3 3 = 4y 4y = 3 y = 1 3 4 m = y 6 = 1 ( + 3) y 6 = 1 + 3 ( ): y 1 = + 3 0 = y + 15 y + 15 = 0 56

Sesi 8 Garis serenjang Dua garis lurus dengan kecerunan m 1 dan m adalah berserenjang jika dan hanya jika m 1 m = 1. Contoh 1 Tentukan sama ada garis + y = 1 dan 5y 3 = 10 berserenjang atau tidak. 3 3 + y 3 = 1 m 1 = 3 5y 3 = 10 5y = 3 + 10 y = 3 5 + m = 3 5 m 1 m = 3 (3 5 ) = 6 15 = 5 Tidak berserenjang. Contoh Diberi garis lurus k + y = 7 berserenjang dengan garis lurus 5 + 10y = 3. Cari nilai k. : k + y = 7 y = k + 7 m 1 = k 5 + 10y = 3 10y = 5 + 3 y = 5 10 + 3 10 57

m = 5 10 m 1 m = 1 k ( 5 10 ) = 1 k 4 = 1 k = 4 Contoh 3 Cari persamaan garis lurus yang melalui ( 1, ) dan berserenjang dengan garis 3 y = 7 3 y = 7 y = 3 + 7 y = 3 7 m 1 m = 1 3 m = 1 m = 1 3 m = 3 y = ( + 1) 3 ( 3) 3y 6 = ( + 1) 3y 6 = + 3y 4 = 0 Contoh 4 Diberi A(3, 6) dan B(, 4). Cari persamaan pembahagi dua sama serenjang AB. m AB = 4+6 3 = 10 5 = m = 1 m = 1 = 1 58

Titik tengah AB = ( 3 = ( 1, 1), 6+4 ) y y 1 = m( 1 ) y + 1 = 1 ( 1 ) y + 1 = 1 1 4 ( 4) 4y + 4 = 1 4y = 5 y = 1 5 4 Sesi 9 Lokus Contoh 1 Cari persamaan lokus bagi titik P yang bergerak supaya jaraknya dari titik A(, 4) sentiasa unit. Katakan P ialah (, y), PA = ( ) + (y 4) = ( ) + (y 4) = 4 4 + 4 + y 8y + 16 4 = 0 + y 4 8y + 16 = 0 Contoh Titik A ialah (0, 1) dan B(3, 4). Titik P bergerak dengan keadaan PA: PB = 1:. Cari persamaan lokus titik P. 59

Katakan P ialah (, y), PA: PB = 1: PA PB = 1 PA = PB ( 0) + (y 1) = ( 3) + (y 4) 4[() + (y 1) ] = ( 3) + (y 4) 4( + y y + 1) = 6 + 9 + y 8y + 16 4 + 4y 8y + 4 = + y 6 8y + 5 3 + 3y + 6 1 = 0 ( 3) + y + 7 = 0 60