Peta Konsep. Bangun datar. Sifat-sifat bangun datar. Sudut

dokumen-dokumen yang mirip
BAB JENIS DAN BESAR SUDUT

TEOREMA PYTHAGORAS. Kata-Kata Kunci: teorema Pythagoras tripel Pythagoras segitiga siku-siku istimewa. Sumber: Indonesian Heritage, 2002

BAB JENIS DAN BESAR SUDUT

Keliling dan Luas Daerah Bangun Datar Sederhana

Di unduh dari : Bukupaket.com

Pendahuluan. 1.1 Latar Belakang

Bangunan piramida merupakan salah satu dari tujuh keajaiban dunia. Prisma dan Limas. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com

Bab. Teorema Pythagoras dan Garis-Garis pada Segitiga. A. Teorema Pythagoras B. Garis-garis pada Segitiga

8 SEGITIGA DAN SEGI EMPAT

Sifat-Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang

Dengan makalah ini diharapkan para siswa dapat mengetahui tentang sudut, macam-macam sudut, bangun datar dan sifat-sifat bangun datar.

Kajian Matematika SMP Palupi Sri Wijiyanti, M.Pd Semester/Kelas : 3A3 Tanggal Pengumpulan : 14 Desember 2015


RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

BANGUN RUANG SISI DATAR LIMAS DAN PRISMA TEGAK

BAB 1 KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN. Inti Materi A. KESEBANGUNAN BANGUN DATAR B. KEKONGRUENAN BANGUN DATAR

EVALUASI V BANGUN DATAR RANGKUMAN MATERI

GEOMETRI DIMENSI DUA. B. Keliling dan Luas Bangun Datar. 1. Persegi. A s

Diagonal Bidang, Diagonal Ruang, Bidang Diagonal, dan Penerapannya

Sumber: Jendela Iptek, 2001

Bangunan piramida merupakan salah satu dari tujuh keajaiban dunia. Prisma dan Limas. Bab

Konsep Dasar Geometri

Bab 7. Bangun Ruang Sisi Datar. Standar Kompetensi. Memahami hubungan garis dengan garis, garis dengan sudut, serta menentukan ukuranya.

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

Modul 2 SEGITIGA & TEOREMA PYTHAGORAS

Bab 9. Segitiga. Standar Kompetensi. Memahami konsep segiempat dan segitiga serta menentukan ukurannya. Kompetensi Dasar

GARIS SINGGUNG LINGKARAN

Contoh Soal Sifat-Sifat Limas (a) limas segitiga beraturan (b) Gambar Menggambar Limas 209

Bab 6. Memahami Sifat-Sifat Bangun dan Hubungan Antarbangun

Benda-benda di sekitarmu banyak yang permukaannya berbentuk lingkaran. Lingkaran. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.com

KARTU INDEX YANG AKAN DIGUNAKAN. Pertemuan I

D. GEOMETRI 2. URAIAN MATERI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. B. Tujuan. D. Rumusan Masalah

Bab 5. Teorema Pythagoras. Standar Kompetensi. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah. Kompetensi Dasar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMP dan MTs Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VII (Tujuh) Semester : 2 (Dua)

- Segitiga dengan dua sisinya sama panjang dan terbentuk dari dua segitiga siku-siku yang kongruen disebut segitiga samakaki

PEMBELAJARAN BANGUN-BANGUN DATAR (1)

LINGKARAN. Sumber: Jendela Iptek, 2001

Sumber:

Sifat-Sifat Bangun Datar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BAB UNSUR DAN SIFAT BANGUN DATAR SEDERHANA

Bab. Lingkaran. A. Lingkaran dan Unsur- Unsurnya B. Keliling dan Luas Lingkaran C. Busur, Juring, dan Tembereng D. Sudut- Sudut pada Lingkaran

Uraian Materi. Keliling dan Luas Bangun Datar. A. Macam-Macam Bangun Datar Beraturan. Perlu Tahu

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB XII BANGUN DATAR

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Bab. Kesebangunan dan Kekongruenan Bangun Datar. A. Kesebangunan Bangun Datar B. Kekongruenan Bangun Datar

Menemukan Bermacam-macam Segitiga dengan Pendekatan PMR (Pendidikan Matematika Realistik) Oleh T. Wakiman, dosen PGSD UNY

BAB 1 KESEBANGUNAN & KONGRUEN

MAKALAH. GEOMETRI BIDANG Oleh Asmadi STKIP Muhammadiyah Pagaralam

PERSEGI // O. Persegi merupakan belah ketupat yang setiap sudutnya siku-siku Sisi Sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan semua sisinya sama panjang

SILABUS PEMELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi. Menjelaskan jenisjenis. berdasarkan sisisisinya. berdasarkan besar sudutnya

Luas Trapesium dan Layang-layang

1 Lembar Kerja Siswa LKS 1

Perhatikanlah sebuah sepeda. Sepeda mempunyai dua buah gir, yaitu gir. Garis Singgung Lingkaran. Bab. Di unduh dari : Bukupaket.

Inisiasi 2 Geometri dan Pengukuran

BAB I PENDAHULUAN. 2. Membagi keliling lingkaran sama besar.

LAMPIRAN A Siti Sarah, 2014 Desain didaktis

Kalian sudah belajar bangun datar. Tentu kalian sudah dapat mengelompokkan bangun datar.

LAMPIRAN 1 Instrumen Pretest

PENGERTIAN PHYTAGORAS

Pembahasan : untum membentuk jarring-jaring, maka setiap sisi yang berimpitan akan berimpitan secara tepat.

BAB I KESEBANGUNAN BANGUN DATAR

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN GURU KELAS SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Keliling dan Luas. Keliling dan luas. Luas bangun datar. Mengenal kembali bangun persegi Menghitung luas persegi dan persegi panjang

KUNCI JAWABAN SOAL UJI COBA TES. Kunci Jawaban. Ditanya Jelaskan jenis-jenis segitiga berdasarkan panjang sisi dan sudutnya dengan kalimatmu sendiri?

1. BARISAN ARITMATIKA

Menemukan Dalil Pythagoras

k dan garis l, dan saling berseberangan. Demikian halnya pasangan

BAB 6 SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG. Tujuan Pembelajaran

Geometri Dimensi Dua. Bab 4

SIMETRI BAHAN BELAJAR MANDIRI 3

Matematika Semester IV

Letak Suatu Tempat di Permukaan Bumi

Segi Empat. Persembahan

Bab 6. Memahami Sifat-Sifat Bangun dan Hubungan Antarbangun

Oleh : Ghelvinny, S.Si Kesebangunan & Kongruensi SMPN 199 Jakarta

KUBUS DAN BALOK. Kata-Kata Kunci: unsur-unsur kubus dan balok jaring-jaring kubus dan balok luas permukaan kubus dan balok volume kubus dan balok

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

KESEBANGUNAN. Matematika

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus D. Materi Pelajaran Pendahuluan

Geometri I. Garis m dikatakan sejajar dengan garis k, jika kedua garis terletak pada satu bidang datar dan kedua garis tidak berpotongan

Bab 6. Sistem Koordinat

Pengenalan Bangun Datar dan Sifat-sifatnya di SD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Geometri Dimensi Dua. Bab 4

Geometri Bangun Datar. Suprih Widodo, S.Si., M.T.

SEGITIGA DAN SEGIEMPAT

ANALISIS KD PENILAIAN HARIAN SD MUHAMMADIYAH SAPEN YOGYAKARTA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

PERSAMAAN GARIS LURUS

Menghitung Luas Bangun Datar Sederhana dan Menggunakannya dalam Pemecahan Masalah

A. Pengantar B. Tujuan Pembelajaran Umum C. Tujuan Pembelajaran Khusus

UKURAN RUAS-RUAS GARIS PADA SEGITIGA SKRIPSI

Lampiran 1. Jadwal Penelitian. Lampiran 1.1 Jadwal Pelaksanaan Penelitian. Lampiran 2. RPP dan LKS. Lampiran 2.1 RPP Kelompok Eksperimen 1

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

Menghitung Luas dan Volume

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 2002

MATEMATIKA. Jilid 3. SMP dan MTs Kelas IX. J. Dris Tasari. PUSAT KURIKULUM DAN PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional

Transkripsi:

Pelajaran 4 angun atar Peta Konsep angun datar Sifat-sifat bangun datar Sudut Persegi Persegi panjang Segitiga Mengenal sudut Membandingkan dan mengurutkan besar sudut Mengenal dan membuat sudut siku-siku, lancip, dan tumpul Menentukan sudut lancip dan sudut tumpul Kompetensi asar 1. Mengindentifikasi berbagai bangun datar sederhana menurut sifat atau unsurnya. 2. Mengindentifikasi berbagai jenis sudut dan besar sudut. Kata kunci bangun, datar, sifat, sudut, lancip, tumpul, siku-siku, persegi, persegi panjang, segitiga Pelajaran 4 angun atar 83

Gambar 4.1 Ruang kelas oba kalian perhatikan barang-barang pada gambar di atas. dakah yang mempunyai permukaan berbentuk segitiga, persegi, atau persegi panjang? oba kalian sebutkan nama-nama barang yang mempunyai permukaan berbentuk persegi atau persegi panjang! 1. Sifat-sifat angun atar Sumber: okumen penerbit. Persegi Sebuah bangun datar disebut bangun persegi jika mempunyai ciri-ciri sebagai berikut: 1. memiliki 4 sisi atau ruas garis, 2. semua sisinya sama panjang, 3. mempunyai 4 sudut, dan 4. semua sudutnya siku-siku. dapun sifat-sifat persegi adalah: 1. memiliki 4 sisi sama panjang = = = =, dan 2. memiliki 4 sudut siku-siku = = = =. Persegi adalah segi empat yang mempunyai 4 buah sisi sama panjang dan 4 buah sudut siku-siku. Sudut siku-siku adalah sudut yang besarnya 90 0. 84 Matematika kelas 3 S/MI

. Persegi Panjang Sebuah bangun datar disebut bangun persegi panjang jika mempunyai ciriciri sebagai berikut: 1. memiliki 4 sisi atau ruas garis, 2. dua pasang sisinya sejajar, 3. sisi-sisinya yang sejajar sama panjang, dan 4. keempat sudut siku-siku. dapun sifat-sifat bangun persegi panjang FG adalah: 1. memiliki 2 pasang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar yaitu: = GF dan G = F, dan 2. mempunyai 4 buah sudut sikusiku, yaitu: F = FG = FG = G. Persegi panjang adalah segi empat yang mempunyai 2 pasang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar serta mempunyai 4 buah sudut siku-siku.. Segitiga angun datar segitiga ada 4 macam, yaitu: 1. segitiga sebarang, 2. segitiga sama kaki, 3. segitiga sama sisi, dan 4. segitiga siku-siku. Perhatikan macam-macam gambar segitiga berikut! F I L G H J K Pelajaran 4 angun atar 85

Gambar merupakan gambar segitiga sembarang. Sifat-sifat segitiga sembarang adalah: 1. memiliki 3 buah sisi yang panjangnya sembarang, yaitu dan. 2. memiliki 3 buah sudut yang besarnya sembarang, yaitu,, dan. Segitiga sembarang adalah segitiga yang memiliki 3 sisi yang panjangnya sembarang dan besar ketiga sudutnya juga sembarang. Gambar merupakan gambar segitiga sama kaki. Sifat-sifat segitiga sama kaki F adalah: 1. memiliki 2 buah sisi yang sama panjangnya, yaitu F = F, dan 2. memiliki 2 buah sudut yang sama besar, yaitu F = F. Segitiga sama kaki adalah segitiga yang mempunyai 2 buah sisi yang sama panjang dan 2 buah sudut yang sama besar Gambar merupakan gambar segitiga sama sisi. Sifat-sifat bangun segitiga sama sisi GHI adalah: 1. memiliki 3 buah sisi yang sama panjang, yaitu GH = HI = IG, dan 2. memiliki 3 buah sudut yang besarnya sama, yaitu GHI = HIG = IGH. Segitiga sama sisi adalah segitiga yang mempunyai 3 buah sisi sama panjang dan 3 buah sudut sama besar Gambar merupakan gambar segitiga siku-siku. Sifat-sifat bangun segitiga siku-siku LJK adalah: 1. memiliki 1 buah sudut siku-siku, yaitu LJK dengan titik sudutnya J, 2. mempunyai 2 buah sisi yang saling tegak lurus yaitu JK dan LJ, dan 3. mempunyai 1 sisi miring yaitu KL. Segitiga siku-siku adalah segitiga yang mempunyai satu sudut siku-siku 86 Matematika kelas 3 S/MI

Latihan 1 Tulislah nama-nama bangun datar di bawah ini! 1. 2....... 3. 4....... 5. 6....... 7. 8....... 9. 10....... Pelajaran 4 angun atar 87

1) Menggambar angun atar Sesuai dengan Sifat-sifatnya ontoh: uatlah sebuah garis sehingga gambar di samping membentuk segitiga! Jawab: uatlah 2 buah garis sehingnga gambar di samping membentuk persegi! Jawab: uatlah 2 buah garis sehingga gambar di samping membentuk persegi panjang! Jawab: Latihan 2 Lengkapilah masing-masing gambar di bawah ini dengan sebuah garis lurus sehingga membentuk bangun datar segitiga! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 88 Matematika kelas 3 S/MI

Latihan 3 Lengkapilah gambar di bawah ini dengan dua buah garis sehingga membentuk bangun datar persegi atau persegi panjang! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2) Menggambar angun atar pada Kertas erperak ontoh: 1. Gambarlah sebuah persegi dengan sisi = 3 satuan! 2. Gambarlah sebuah persegi panjang dengan panjang (p) 2 satuan dan lebar (l) 1 satuan! 3. Gambarlah sebuah persegi panjang dengan panjang (p) = 3 satuan dan lebar (l) = 2 satuan! Jawab: = 1 satuan 1. 2. 3. Sisi = 3 satuan p = 2 satuan l = 1 satuan p = 3 satuan l = 2 satuan Pelajaran 4 angun atar 89

Latihan 4 Gunakanlah kertas berpetak untuk menggambar bangun datar di bawah ini! 1. Persegi dengan sisi 4 satuan. 2. Persegi dengan sisi 2 satuan. 3. Persegi panjang dengan panjang = 4 satuan, lebar = 2 satuan. 4. Persegi panjang dengan panjang = 5 satuan, lebar = 3 satuan. 5. Persegi panjang dengan panjang = 4 satuan, lebar = 1 satuan. 2. Sudut Ratna dan Tini pergi membeli sepatu. Sepatu-sepatu itu diletakkan di beberapa rak sepatu. Ratna menunjuk di setiap ujung-ujung hak sepatu yang lancip. Tini menjelaskan bentuk lancip itu merupakan sudut. Setelah selesai memilih sepatu, sepatu itu dimasukkan ke dalam kardus oleh pelayan toko. Kardus sepatu itu berbentuk balok. Setiap sisinya berbentuk persegi panjang. Setiap sisi mempunyai 4 sudut.. Mengenal Sudut Sudut merupakan garis yang bertemu di satu titik. esar sudut dapat diukur dengan busur derajat. Perhatikan baik-baik gambar berikut ini! Sudut mbillah 2 potong lidi! kemudian ujungnya kamu dekatkan sehingga bertemu. pa yang kamu liat? Kamu telah membentuk satu sudut, bukan? 90 Matematika kelas 3 S/MI

Jika kedua lidi itu kamu misalkan ruas garis dan ruas garis yang bertemum di titik, maka kamu sudah membentuk sudut atau sudut seperti gambar di atas. Sudut dilambangkan dengan tanda. Pada gambar di atas terlihat: 1. nama sudutnya atau, 2. kaki sudutnya dan, 3. titik sudutnya adalah, dan 4. banyak sudut ada 1. Perhatikan gambar-gambar di bawah ini! a b c d e Gambar a merupakan sudut. Mengapa? Gambar b bukan merupakan sudut. Mengapa? Gambar c bukan merupakan sudut. Mengapa? Gambar d merupakan sudut. Mengapa? Gambar e merupakan sudut. Mengapa? Gambar f merupakan sudut. Mengapa? Sudut bisa terbentuk bila ada 2 garis yang bertemu di satu titik. Sudut dalam matematika dilambangkan dengan. Latihan 5 Lengkapilah tabel berikut! Sudut Titik Sudut Kaki Sudut Nama Sudut 1. 2. 3. 4. 5. K L G M F H I Pelajaran 4 angun atar 91

Latihan 6 erilah tanda cek ( ) untuk gambaran yang merupakan sudut dan tanda silang (x) jika bukan sudut! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.. Membandingkan dan Mengurutkan esar Sudut Untuk membandingkan 2 buah sudut yang besarnya tidak sama, dapat dilakukan dengan kegiatan berikut. 1. mbillah kertas tipis. 2. Jiplaklah gambaran sudut yang akan kalian bandingkan. 3. andingkan kedua sudut buatanmu. Tunjukkan sudut mana yang lebih besar. S P Q R T U 92 Matematika kelas 3 S/MI

Latihan 7 erilah tanda untuk sudut yang lebih besar! 1. 2. 3. 4. 5. 6. Latihan 8 1. 2. Urutan sudut dari yang terkecil adalah...,...,...,... 3. F G Urutan sudut dari yang terbesar adalah...,...,...,... F G H Urutan sudut dari yang terkecil adalah...,...,...,... Pelajaran 4 angun atar 93

4. 5. Urutan sudut dari yang terbesar adalah...,...,...,... J K L M Urutan sudut dari yang terkecil adalah...,...,...,.... Mengenal dan Membuat Sudut Siku-Siku, Lancip, dan Tumpul Perlu kalian ketahui bahwa sudut ada 3 macam, yaitu: 1. sudut lancip : apabila sudutnya lebih kecil dari sudut siku-siku ( 90 ). 2. sudut tumpul : apabila sudutnya lebih besar dari sudut siku-siku (> 90 ). 3. sudut siku-siku : apabila kedua garis tegak lurus memotong masing-masing titik sudut (90 ). Perhatikan gambar-gambar berikut! G F H I Sebelum kalian menentukan nama masng-masing sudut di atas, kalian harus membuat sudut siku-siku terlebih dahulu. 94 Matematika kelas 3 S/MI

ara Membuat Sudut Siku-Siku 1.a. Sediakan selembar kertas! b. Lipat kertas itu satu kali pada garis (lihat gambar 1)! c. Kemudian lipat sekali lagi pada garis (lihat gambar 2)! d. Maka akan terbentuk sebuah sudut dengan titik sudut di titik. (lihat gambar 3) F F F G G G gambar 1 gambar 2 gambar 3 ari gambar kegiatan di atas tampak bahwa hasil lipatan di atas terbentuk sudut siku-siku FG. 2. Selain dengan melipat kertas sudut siku-siku juga dapat dibuat dengan langkah sebagai berikut. a. uatlah garis sebarang b. Tentukan titik sudutnya c. uat garis tegak lurus yang memotong masing-masing titik sudut seinga membentuk sudut siku-siku, dan d. Periksa hasil pekerjaan kalian dengan kertas berlipat bersudut siu yang kalian buat. Pelajaran 4 angun atar 95

ara Membuat Sudut Lancip Langkah-langkah membuat sudut lancip sebagai berikut. 1. uatlah garis sebarang 2. Tentukan titik sudutnya 3. Tarik garis dari titik sudut tersebut ke arah lain, sehingga terbentuk sudut yang besarnya kurang dari sudut siku-siku, dan 4. Periksalah pekerjaan kalian dengan menggunakan kertas berlipat yang berbentuk siku-siku. ara Membuat Sudut Tumpul Langkah-langkah membuat sudut tumpul sebagai berikut: 1. uatlah garis sebarang 2. Tentukan titik sudutnya 3. Tarik garis dari titik sudut tersebut ke arah lain, sehingga terbentuk sudut yang besarnya lebih dari sudut siku-siku, dan 4. Periksalah pekerjaan kalian dengan menggunakan kertas berlipat yang berbentuk siku-siku.. Menentukan Sudut Lancip atau Sudut Tumpul ara menentukan sudut lancip atau sudut tumpul adalah sebagai berikut. Kertas sudut siku-siku diletakkan di atas sudut yang akan diukur. Jika sudut itu tertutup berarti lebih kecil dari sudut sikusiku maka sudut tersebut adalah sudut lancip. Jika sudut itu lebih besar dari sudut siku-siku maka sudut tersebut adalah sudut tumpul. 96 Matematika kelas 3 S/MI

Perhatikan contoh berikut! ontoh: P K Q R L M Jawab: P K Q R L M ari gambar di atas dapat dilihat bahwa PQR lebih kecil dari sudut siku-siku dan KLM lebih besar dari sudut siku-siku. Jadi, PQR merupakan sudut lancip, sedangkan KLM merupakan sudut tumpul. ari beberapa uraian di atas maka gambar-gambar sudut yang telah digambar pada gambar 1 akan diketahui seperti berikut. merupakan sudut lancip, karena sudut lebih kecil dari sudut F yang merupakan sudut siku-siku. Sedangkan GHI merupakan sudut tumpul, karena sudut GHI lebih besar dari sudut siku-siku F. Latihan 8 Perhatikan gambar-gambar sudut di bawah ini! F G H I J Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Sudut merupakan sudut... 2. Sudut merupakan sudut... 3. Sudut merupakan sudut... 4. Sudut merupakan sudut... 5. Sudut merupakan sudut... Pelajaran 4 angun atar 97

6. Sudut F merupakan sudut... 7. Sudut G merupakan sudut... 8. Sudut H merupakan sudut... 9. Sudut I merupakan sudut... 10. Sudut J merupakan sudut... Latihan 9 Isilah titik-titik berikut dengan tepat! JKL merupakan sudut... KLM merupakan sudut... LMN merupakan sudut... MJK merupakan sudut... J M K L merupakan sudut... merupakan sudut... merupakan sudut... F merupakan sudut... FG merupakan sudut... FGH merupakan sudut... GH merupakan sudut... H G F H merupakan sudut... PQR merupakan sudut... QRS merupakan sudut... RSP merupakan sudut... SPQ merupakan sudut... P S R Q M L JKL merupakan sudut... KLM merupakan sudut... LMJ merupakan sudut... MJK merupakan sudut... J K 98 Matematika kelas 3 S/MI

valuasi 2 I. Kerjakanlah dengan tepat soal-soal berikut! 1. Memiliki 4 sisi sama panjang, adalah sifat dari bangun datar yang berbentuk... 2. Memiliki 2 panjang sisi yang sejajar dan sama panjang adalah sifat dari bangun datar yang berbentuk... 3. Nama bangun datar di samping adalah... 4. Nama bangun datar di samping adalah... 5. Nama bangun datar di samping adalah... 6. Memiliki 2 sisi sama panjang dan 2 buah sudut yang sama besar adalah sifat dari bangun datar yang berbentuk... 7. Memiliki 3 sisi sama panjang dan 3 buah sudut yang sama besar adalah sifat dari bangun datar yang berbentuk... 8. pabila titik dihubungkan dengan titik, maka akan terbentuk bangun... 9. pabila titik J dihubungkan dengan titik K, titik K dihubungkan ke titik L, titik L dihubungkan ke titik M, dan titik M dihubungkan ke titik J, maka akan terbentuk bangun... M L J K 10. Gambarlah bangun datar persegi dengan sisi 3 satuan! 11. Sudut ada 3 macam, yaitu...,...,... 12. Sudut yang besar sudutnya kurang dari sudut siku-siku disebut sudut... Pelajaran 4 angun atar 99

13. Sudut yang besar sudutnya lebih dari sudut siku-siku disebut sudut... 14. Sudut merupakan sudut... Mengapa? 15. merupakan sudut... Mengapa? 16. Kaki sudutnya adalah... F 17. Titik sudutnya adalah... 18. Jumlah sudut pada bangun di bawah adalah... buah. G F 19. Pada gambar di bawah yang merupakan sudut tumpul adalah sudut... F 20. anyak sudut pada gambar di samping adalah... buah. G F H 100 Matematika kelas 3 S/MI

II. Kerjakan soal-soal berikut! 1. Tentukan nama-nama sudut pada bangun di samping! 2. Tentukan nama sudut di samping! V W X 3. Gambarkan 2 sudut lancip dengan besar sudut yang berbeda! 4. Gambarkan 2 sudut tumpul dengan besar sudut yang berbeda! 5. Tentukan titik sudut bangun di bawah ini! L K H G J I F Refleksi Setelah kalian mempelajari sifat-sifat bangun datar dan pengenalan sudut, manfaat apa yang kalian dapatkan? Kalian sekarang pasti sudah bisa menemukan benda-benda apa saja yang termasuk bangun datar. Mengenai sudut, apakah kalian juga memahaminya? Jika belum pahamilah dan pelajarilah baik-baik! Pelajaran 4 angun atar 101

Rangkuman 1. Persegi adalah segi empat yang mempunyai 4 buah sisi sama panjang dan 4 buah sudut siku-siku. 2. Persegi panjang adalah segi empat yang mempunyai 2 pasang sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar serta mempunyai 4 buah sudut siku-siku. 3. Segitiga sebarang adalah segitiga yang panjang ketiga sisinya berbeda dan besar ketiga sudutnya berbeda. 4. Segitiga sama kaki adalah segitiga yang mempunyai s buah sisi yang sama panjang dan 2 buah sudut yang sama besar. 5. Segitiga sama sisi adalah segitiga yang mempunyai 3 buah sisi sama panjang dan 3 buah sudut sama besar. 6. Segitiga siku-siku adalah segitiga yang mempunyai satu sudut siku-siku. 7. Sudut merupakan 2 garis yang bertemu di satu titik. 8. esar sudut dapat diukur dengan busur derajat. 9. Sudut dilambangkan dengan tanda 10. Sudut ada 3 macam, yaitu, a. sudut lancip adalah sudut yang besarnya < 90 0 b. sudut siku-siku adalah sudut yang besarnya 90 0 c. sudut tumpul adalah sudut yang besarnya > 90 0 102 Matematika kelas 3 S/MI