SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

dokumen-dokumen yang mirip
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah/SKS : Tujuan Mata Kuliah : Deskripsi Mata Kuliah No dst

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

BAB III METODE PENILITIAN. quasi eksperimen dengan times series design. Kelompok eksperimen

Satuan Acara Pembelajaran (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian eksperimen semu (Quasi Experiment) dengan pendekatan pre-test

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

KODE : MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM

UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI

BAB III METODE PENELITIAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

B. Disain Penelitian Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian Kemmis dan Taggart (dalam Wiriaatmadja: 2008)

SATUAN ACARA TUTORIAL [ SAT ]

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH KOMPETENSI UTAMA Program Studi Sosiologi

DAFTAR ISI. Lembar Pengesahan Riwayat Hidup. Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Gambar Daftar Tabel Daftar Lampiran

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS SEMUA FAKULTAS SEMUA PROGRAM STUDI. Program Studi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

.BAB III METODE PENELITIAN. intervensi, kemuadian diobservasi lagi setelah intervensi.

Gita Rahmawati, Jamil Suprihatiningrum

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di MA Al-Falaah Lekisrejo yang berlokasi di

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Kuliah: 2 jam tatap muka terjadwal, 2-4 jam kegiatan terstruktur, 2-4 jam kegiatan mandiri

SEMINAR PENDIDIKAN FISIKA ( FI 590, 3 sks )

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i ABSTRACT... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... viii

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan prosedur atau cara yang ditempuh dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. 9 Metro Barat. Penelitian dilaksanakan di kelas IVA semester ganjil Tahun. pelaksanaan sampai dengan tahap penyimpulan.

III. METODE PENELITIAN. mengumpulkan data dengan tujuan tertentu. Penggunaan metode. dimaksudkan agar kebenaran yang diungkap benar-benar dapat

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UMM

DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

LAPORAN PENELITIAN. Disiapkan oleh: Bambang Sutrisno, S.E., M.S.M.

BAB I PENDAFTARAN PRAKTIKUM Pasal 1 : SYARAT. Pasal 2 : MEKANISME

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasy eksperimental design

PROSIDING ISBN :

BAB III METODE PENELITIAN TINDAKAN KELAS. merupakan suatu pencermatan terhadap kegiatan belajar berupa sebuah tindakan

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

BAB I PENDAHULUAN. adanya perubahan tingkah laku pada dirinya, menyangkut perubahan yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Menurut Sukardi dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experiment one group pretest

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA INDAH GEGURITAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW. Sunandar

Tinjauan Mata Kuliah A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

BAB 1 INFORMASI UMUM

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Australia, dalam penelitian tindakan kelas oleh Prof. Dr. H. Muhammad Askari, M.Pd

Mahasiswa mampu. Tes DASAR. Modul: 1 6 PENILAIAN. menjelaskan hakikat. Suryanto, DALAM. penilaian, asesmen, Adi. (2009).

MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM ROBOTIKA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Sebelum penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan, maka peneliti mengadakan

SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS 2010

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini akan dilakukan di SMP Negeri 3 Natar dan waktu pelaksanaan. penelitiannya pada tahun pelajaran 2014/2015.

BAB. III METODOLOGI PENELITIAN. program pembelajaran berbasis masalah disertai pelaksanaan praktikum yang juga

III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

ABSTRAK PERANAN PEMERIKSAAN OPERASIONAL DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI BAGIAN PENJUALAN (PADA PT. ROCKET BATTERY INDONESIA)

S I L A B U S MATA KULIAH SENI ANAK USIA DINI II. Oleh : INDRA YENI, S.Pd., M.Pd. NIP

BAB III METODE PENELITIAN

Metodologi Penelitian

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS

SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Bahasa Inggris II. Kode Mata Kuliah: UM0032/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN(SAP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1

SAP SATUAN ACARA PENGAJARAN IKOPIN PHP PTS 2010

Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Ledo yang beralamat di. Jalan Raya Ledo, Desa Ledo, Kecamatan Ledo, Kabupaten Bengkayang

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/ 2017 PROGRAM STUDI REKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN, FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

S I L A B U S. V. MATA KULIAH PRASYARAT: Bank dan Lembaga Keuangan Lain (BLKL)

BAB III METODE PENELITIAN. dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri 2 Kota Ternate sedangkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian Tindakan Kelas. Istilah dalam bahasa Inggris adalah Classroom Action

TEKNIK PENULISAN ILMIAH (KMA 107)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Eksperimental atau eksperimen semu. Menurut Sugiyono (2013: 77) jenis

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. A. Kesimpulan. 1. Nilai mahasiswa yang mengikuti PAL lebih tinggi dari yang tidak mengikuti

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

BAB III METODE PENELITIAN. Selain itu, keterampilan riset yang telah dimiliki oleh mahasiswa calon guru ini akan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Transkripsi:

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Observasi Kode Mata Kuliah : PSI-210 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 1 Kompetensi Dasar : 1. Asesmen Indikator : 1. Memahami pengertian observasi dan jenis-jenis observasi 2. Mempraktikkan observasi 3. Menganalisis hasil observasi 4. Memahami validitas observasi

Pertemuan ke : 1 Pokok Bahasan : Pengantar Observasi Sub Pokok Bahasan : Pengertian, tujuan, manfaat dan materi observasi Memandu perkenalan, kontrak belajar, sistem penilaian Menyusun kontrak belajar Pendahuluan Memandu pre-test: peer observation: Mahasiswa melakukan 1) membagi kelas ke dalam dua kelompok observasi/pengamatan guna 2) melakukan observasi pengambilan data pra teori 3) menyampaikan hal-hal yang teramati selama observasi Menyampaikan materi: pengantar: definisi observasi, tujuan dan manfaat observasi, serta materi observasi Mendengarkan dan mencatat Bertanya mengenai materi yang dianggap belum jelas Memandu post-test: membuat rencana observasi Memandu tugas lab: melakukan observasi dan pencatatan hasil observasi

Pertemuan ke : 2 Pokok Bahasan : Penerapan Observasi dan Ciri-ciri sebagai Metode Ilmiah Sub Pokok Bahasan : Penerapan metode observasi, ciri-ciri observasi sebagai metode ilmiah, keuntungan dan kelemahan observasi sebagai metode ilmiah Menyampaikan materi: penerapan metode observasi, ciri-ciri observasi sebagai met ilmiah, serta keuntungan dan kelemahan observasi sebagai metode review: kata-kata kunci, konsep dan post-test: Mengidentifikasi kesalahan dengan menganalisis catatan hasil observasi Menyampaikan tugas: mengidentifikasi tambahan informasi yang dibutuhkan

Pertemuan ke : 3 Pokok Bahasan : Jenis-jenis Observasi dan Tahap Persiapan Observasi Sub Pokok Bahasan : Jenis-jenis dan teknik observasi, tahap-tahap yang dilakukan dalam observasi, meliputi persiapan, pengambilan data dan kesimpulan, serta tahap persiapan pengambilan data observasi : membuat tahapan observasi Menyampaikan materi: jenis-jenis dan teknik observasi; tahapan dalam observasi; serta tahapan persiapan dalam observasi Memandu post-test: merancang tahapan observasi menurut jenisnya (tugas kelompok) Memandu tugas lab: melakukan observasi (sesuai jenis dan teknik observasi yang dipilih oleh kelompok)

Pertemuan ke : 4 Pokok Bahasan : Model Pencatatan Data Sub Pokok Bahasan : Cara pencatatan data, meliputi immediate recording, key word dan di luar situasi observasi; model pencatatan data, meliputi kronologis dan sistematis Menyampaikan materi model pencatatan data: cara pencatatan data, dan model pencatatan data Memandu post-test: merancang observasi terstruktur Memandu tugas lab: melakukan observasi terstruktur dan mencatat hasil observasi

Pertemuan ke : 5 Pokok Bahasan : Teknik pencatatan data serta Kelebihan dan kelemahan teknik pencatatan Sub Pokok Bahasan : Teknik pencatatan data, meliputi sistem verbal, sistem nominal dan observasi kuantitatif; kelebihan dan kelemahan teknik pencatatan termasuk di dalamnya, hallo effect, generocity effect, carry over effect (structured) Menyampaikan materi teknik pencatatan data, meliputi sistem verbal, sistem nominal dan observasi kuantitatif; kelebihan dan kelemahan teknik pencatatan termasuk di dalamnya, hallo effect, generocity effect, carry over effect Memandu post-test: merancang observasi terstruktur dengan teknik pencatatan data dengan sistem verbal, sistem nominal dan observasi kuanititatif. Memandu tugas lab: melakukan observasi terstruktur dengan teknik pencatatan data dengan sistem verbal, sistem nominal dan observasi kuanititatif.

Pertemuan ke : 6 Pokok Bahasan : Tahap pengambilan data observasi Sub Pokok Bahasan : Tahap pengambilan data meliputi entry, dinamika sosial dan penutup Menyampaikan materi tahap pengambilan data meliputi entry, dinamika sosial dan penutup Memandu post-test: merancang tahapan observasi terstruktur, meliputi persiapan, pengambilan data dan teknik pencatatan data Memandu tugas lab: melakukan observasi terstruktur

Pertemuan ke : 7 Pokok Bahasan : Tahap Penarikan Kesimpulan Sub Pokok Bahasan : Tahap penarikan kesimpulan meliputi aspek yang terdapat dalam data hasil observasi dan analisis hasil observasi Menyampaikan materi tahap penarikan kesimpulan meliputi aspek yang terdapat dalam data hasil observasi dan analisis hasil observasi Memandu post-test: melakukan analisis hasil observasi yang menjadi tugas pertemuan sebelumnya Memandu tugas lab: melakukan observasi terstruktur sampai dengan analisis hasil

Pertemuan ke : 8 Pokok Bahasan : Laporan Observasi Sub Pokok Bahasan : Penyusunan laporan observasi meliputi tujuan observasi, kerangka teoritis, operasionalisasi tujuan, temuan lapangan dan data, analisis dan kesimpulan dengan menggunakan kerangka teoritis, daftar pustaka Menyampaikan materi penyusunan laporan observasi meliputi tujuan observasi, kerangka teoritis, operasionalisasi tujuan, temuan lapangan dan data, analisis dan kesimpulan dengan menggunakan kerangka teoritis, daftar pustaka Memandu post-test: membagi kelompok, merancang observasi dengan topik yang berbeda untuk tiap kelompok Memandu tugas lab: melakukan observasi dan merekam hasil observasi sampai dengan penyusunan laporan

Pertemuan ke : 9 Pokok Bahasan : Persyaratan Observer yang baik Sub Pokok Bahasan : Persyaratan observer yang baik, masalah yang dijumpai dalam observasi dan cara mengatasinya, serta halhal yang perlu diperhatikan untuk melakukan observasi Menyampaikan materi persyaratan observer yang baik, masalah yang dijumpai dalam observasi dan cara mengatasinya, serta hal-hal yang perlu diperhatikan untuk melakukan observasi Memandu post-test: melakukan review Memberikan tugas:

Pertemuan ke : 10 Pokok Bahasan : Validitas, Reliabilitas Observasi Perilaku dan Etika dalam Melakukan Observasi Sub Pokok Bahasan : Validitas & Reliabilitas Observasi Perilaku, Hal-hal yang mempengaruhi kecermatan, dan etika dalam melakukan observasi Menyampaikan materi validitas & Reliabilitas Observasi Perilaku, Hal-hal yang mempengaruhi kecermatan, dan etika dalam melakukan observasi Memandu post-test: membagi kelompok, menganalisi validitas dan reliabilitas tugas observasi kelompok masing-masing Memandu tugas lab:

Pertemuan ke : 11 Pokok Bahasan : Arti Gerak Tubuh Manusia Sub Pokok Bahasan : Arti gerakan anggota tubuh dan kombinasi gerakan motorik, ciri umum tingkah laku mimik Menyampaikan materi arti gerakan anggota tubuh dan kombinasi gerakan motorik, ciri umum tingkah laku mimik Memandu post-test: menganalisis film Memandu tugas lab: tugas analisis film

Pertemuan ke : 12 Pokok Bahasan : Presentasi laporan Observasi 1 Sub Pokok Bahasan : laporan observasi Pendahuluan Presentasi Mendengarkan presentasi kelompok 1 Mendengarkan presentasi kelompok 2 Presentasi

Pertemuan ke : 13 Pokok Bahasan : Presentasi Laporan Observasi (2) Sub Pokok Bahasan : Laporan Observasi Pendahuluan Presentasi Mendengarkan presentasi kelompok 3 Mendengarkan presentasi kelompok 4 Presentasi

Pertemuan ke : 14 Pokok Bahasan : Presentasi Laporan Observasi (3) Sub Pokok Bahasan : Laporan Observasi Pendahuluan Presentasi Mendengarkan presentasi kelompok 5 Mendengarkan presentasi kelompok 6 Presentasi Referensi: Developing Observation Skill: Cartwright and Cartwright Metodologi Penelitian: Sutrisno Hadi