SATUAN ACARA PERKULIAHAN
|
|
|
- Liani Lie
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan konsep penelitian. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif. B. Pokok Bahasan : Konsep penelitian
2 C. Sub Pokok Bahasan 1. Pengertian penelitian 2. Tujuan penelitian 3. Area penelitian 4. Penalaran induktif dan deduktif D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi penjelasan kontrak kuliah, materi kuliah, sistem kuliah, sistem penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang penelitian. 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Jelaskan pengertian penelitian! 2. Sebutkan tujuan penelitian! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito
3 Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif Pengajar (Fery Agusman MM., SKM, M.Kep, Sp.Kom)
4 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 2 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan penelitian kuantitatif. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif.
5 B. Pokok Bahasan : Penelitian kuantitatif C. Sub Pokok Bahasan 1. Paradigma penelitian kuantitatif 2. Desain penelitian kuantitatif 3. Metode sampling 4. Teknik pengumpulan data 5. Analisa dan pengolahan data 6. Penyajian data D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi penelitian kuantitatif. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Sebutkan pengertian penelitian kuantitatif! 2. Jelaskan desain penelitian kuantitattif! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito
6 Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
7 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 3 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan studi pendahuluan dalam Penelitian. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif. B. Pokok Bahasan : Studi pendahuluan
8 C. Sub Pokok Bahasan 1. Sumber-sumber kepustakaan 2. Penelusuran literatur D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang studi pendahuluan dalam penelitian. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Jelaskan tentang studi pendahuluan penelitian! G. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
9 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
10 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 4 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menyusun Masalah Penelitian. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif.
11 B. Pokok Bahasan : Rumusan Masalah Penelitian C. Sub Pokok Bahasan 1. Sumber-sumber masalah penelitian 2. Syarat masalah Penelitian D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang masalah penelitian. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Rumuskan 2 masalah penelitian! H. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
12 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
13 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 5 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan variabel Penelitian. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif.
14 B. Pokok Bahasan : Variabel Penelitian C. Sub Pokok Bahasan 1. Konsep dan variabel 2. Determinasi 3. Jenis variabel 4. Skala pengukuran D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang Variabel penelitian. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Sebutkan jenis variabel penelitian! 2. Buatlah contoh variabel penelitian! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan
15 Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
16 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 7 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan dan menyusun kerangka konsep Penelitian. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif. B. Pokok Bahasan : kerangka konsep Penelitian
17 C. Sub Pokok Bahasan 1. Kerangka Konsep 2. Kerangka teori 3. Kerangka kerja 4. Kerangka pikir D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang kerangka konsep penelitian. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Buatlah kerangka konsep penelitian! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
18 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
19 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 8 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan hipotesis Penelitian. 4. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif. B. Pokok Bahasan : Hipotesis Penelitian
20 C. Sub Pokok Bahasan 1. Hipotesis Null 2. Hipotesis alternatif 3. Thesis dan antithesis D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang hipotesis penelitian. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Sebutkan jenis hipotesis penelitian! 2. Jelaskan yang dimaksud hipotesis null dalam penelitian! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
21 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
22 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 9 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan validitas dan reliabilitas. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif.
23 B. Pokok Bahasan : Validitas dan reliabilitas C. Sub Pokok Bahasan 1. Validitas isi dan kriteria 2. Reliabilitas D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang validitas dan reliabilitas. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Jelaskan pengertian validitas dan reliabilitas! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif Pengajar
24 (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
25 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 10 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan penelitian kualitatif. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif. B. Pokok Bahasan : Penelitian kualitatif
26 C. Sub Pokok Bahasan 1. Pengertian penelitian kualitatif 2. Paradigma penelitian kualitatif 3. Populasi dan sampel 4. Teknik pengambilan sampel E. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang penelitian kualitatif. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Jelaskan pengertian penelitian kualitatif! 2. Jelaskan penelitian kualitatif! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
27 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
28 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 11 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan instrumen penelitian kualitatif. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif.
29 B. Pokok Bahasan : Instrumen Penelitian kualitatif C. Sub Pokok Bahasan 1. Wawancara 2. Focus Group Discussion 3. Kuisioner 4. Observasi D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang instrumen penelitian kualitatif. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Sebutkan jenis instrumen penelitian kualitatif! 2. Susunlah instrumen penelitian! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta
30 Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
31 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 12 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 2. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menjelaskan analisa data penelitian kualitatif. 3. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif. B. Pokok Bahasan : Analisa data Penelitian kualitatif
32 C. Sub Pokok Bahasan 1. Editing dan koding 2. Analisis dan interpretasi D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang analisis penelitian kualitatif. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi 1. Jelaskan langkah-langkah analis data penelitian kualitatif! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
33 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
34 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 13 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 4. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menerapkan analisis data. 5. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif.
35 B. Pokok Bahasan : Penerapan analisis data C. Sub Pokok Bahasan 1. Data kualitatif 2. Data kuantitatif (uivariat, bivariat, multivariat) D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang penerapan analisis data. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi Buatlah analisa data secara bivariat! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
36 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
37 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 14 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 2. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran metodologi riset selama 1 semester mahasiswa akan dapat menerapkan penyelesaian masalah dan penelitian keperawatan. 6. Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa akan dapat menyusun proposal penelitian. 7. Soft Skill : Dalam sistem pembelajaran ini mahasiswa berpartisipasi aktif dalam pembelajaran. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat bekerjasama, bertanggung jawab, berani mengemukakan pendapat dan bertanya, menghargai pendapat orang lain, belajar mandiri, mawas diri, pengendalian diri serta motivasi belajar sepanjang waktu, toleransi kepemimpinan, komunikasi, kreatif, percaya diri, saling menghargai dan inisiatif. B. Pokok Bahasan : Proposal penelitian
38 C. Sub Pokok Bahasan 1. Metode penyusunan proposal penelitian D. Kegiatan Belajar Mengajar 1. Perkuliahan diisi dengan appersepsi tentang proposal penelitian. 2. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 3. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi E. Evaluasi Buatlah proposal penelitian! F. Referensi Catherine H Seaman and Phyllis J. Verhonik. (1984). Research Methods for Undergraduate student in Nursing norwalk : Appleton Century Crofts Hics Carolyn M. (1990). Research and Statistics : A Practical Introduction for Nurses New York : Prentice Hall. Sutrisno Hadi. (1989). Metodologi Research. Yogyakarta : Penerbit Andi Offset Winanrto Surakhmad. (1990). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito Arjatmo, T. Dasar-dasar Metodologi Riset Ilmu Kedokteran. CMS : Jakarta Soekijo, Metodologi Penelitian Kesehatan Gempur Santoso, Metode penelitian Kualitatif dan kuantitatif
39 Pengajar (Fery Agusman MM, SKM., M.Kep., Sp.Kom)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Biostatistik : SKH5410/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Keperawatan Komunitas I Kode Mata Kuliah/SKS : KEP. 549 Tingkat/Semester : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata kuliah Kode mata kuliah/sks Tingkat/semester : Ilmu Keperawatan Dasar II : KEP516 : I/ I Pertemuan ke : 1 Waktu pertemuan : 1 x 2 Jam A. Kompetensi 1. Kompetensi dasar :
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Sistem Hematologi Kode Mata Kuliah/SKS : KEP. 546 Tingkat/Semester : II/IV Pertemuan Ke : 1 dan 2 Waktu Pertemuan : 2 x 120 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Ilmu Dasar Keperawatan I Kode Mata Kuliah/SKS : SKH. 532 Tingkat/Semester : II/III Pertemuan Ke : 8 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar
SATUAN ACARA PENGAJARAN
SATUAN ACARA PENGAJARAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : SISTEM IMUNOLOGI Kode Mata Kuliah/SKS : KEP. 5.4.5 Tingkat/Semester : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Ilmu Dasar Keperawatan I Kode Mata Kuliah/SKS : SKH. 531 Tingkat/Semester : II/ III Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Ilmu Keperawatan Dasar I Kode Mata Kuliah/SKS : KEP515 Tingkat/Semester : I/I Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 1 x 2 Jam A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 1 Waktu : 1 x 120 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan
Satuan Acara Pengajaran (SAP)
Satuan Acara Pengajaran (SAP) SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Ilmu Dasar Keperawatan IV (BIOKIMIA) : SKH. 5.3.4/ 3 SKS : III Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALANGKA RAYA
KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA MANUSIA KESEHATAN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALANGKA RAYA Jl. George Obos No. 30/32 Palangka Raya 73111 - Kalimantan
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Observasi Kode Mata Kuliah : PSI-210 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 1 Kompetensi Dasar : 1. Asesmen Indikator : 1. Memahami pengertian observasi dan jenis-jenis
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Sistem Perkemihan Kode Mata Kuliah / SKS : KEP 544 / 2 SKS Tingkat / Semester : II / IV Pertemuan Ke : 1 Waktu pertemuan : 1 x 2 jam A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar
SILABUS. Be an Admirable Teacher. MK 500 Belajar dan Pembelajaran Manajemen Perkantoran 1. Identitas Mata Kuliah
SILABUS MK 500 Belajar dan Pembelajaran Manajemen Perkantoran 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Manajemen Perkantoran Nomor Kode : MK504 Jumlah SKS : 3 Semester :
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PRODI : Administrasi Bisnis FIA UB 2009 Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : IAB411 Beban sks : 3 sks : Metode Penelitian (1) Minggu ke (2) Materi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP33113 PSIKOLOGI EKSPERIMEN Disusun oleh: Purwanti Endah Rahayu,S.Psi.M.Psi,Psikolog PROGRAM STUDI S1 Fakultas Psikologi UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG 2017
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah : STATISTIKA-1*/** / 2015 Kode Mata Kuliah/SKS : IT-022250/2 SKS (AKUNTANSI) Deskripsi singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-1
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
SILABUS Fakultas : Ekonomi Program studi : Manajemen Mata Kuliah & Kode : Riset SDM (MNJ6347) Jumlah sks : Teori : 3 SKS Praktik : - Semester : VII Mata Kuliah Prasyarat & Kode: Manajemen Sumber Daya Manusia
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH : BIOSTATISTIK
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH : BIOSTATISTIK Nama : Ns. Lenni Sastra, S.Kep., MSN Institusi : STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang Prodi : S1 Keperawatan Tahun Akademik : 2014/2015
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Metodologi Riset Kode MK : MIK 691 Mata kuliah
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 4
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 4 Berlaku mulai : Genap/2010 JUDUL MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN KODE MATA KULIAH / SKS : 410103080 / 2 SKS PRASYARAT
SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS: PASCASARJANA. 2. Dr.Yudhi Herliansyah, Ak, MSi, CA
Judul Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Bisnis Semester: II SKS : 3 Kode: Dosen/Team Teaching : 1. Prof. Wiwik Utami, Ak, MS, CA. 2. Dr.Yudhi Herliansyah, Ak, MSi, CA Diskripsi Mata Kuliah: Mata ajaran
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SILABUS Nama Mata Kuliah : Pembelajaran Kode Mata Kuliah : GU 520 Bobot SKS : 2 (dua) Tingkat/Semester : 4/7 Mata
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE 1 PRODI/JURUSAN : Pendidikan Geografi MATA KULIAH : Metode Penelitian Pendidikan Geografi KODE MATA KULIAH : PGE 226 JUMLAH SKS : 2 Teori : 2 Praktik
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah : STATISTIKA-2 **/ 2015 Kode Mata Kuliah/SKS : IT-022251/2 SKS Deskripsi singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-2 merupakan
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHAN BATU
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHAN BATU GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) METODE PENELITIAN / MKKK 601 3 SKS Deskripsi Singkat: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Metode Riset merupakan
UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Program Studi Mata kuliah Jumlah SKS Semester Status mata
SATUAN ACARA PERKULIAHAN DAN SILABUS MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN AKUNTANSI STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG
KODE MATA KULIAH : EUE 304 MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN BOBOT SKS : 3 SKS JURUSAN : AKUNTANSI TK/SEMESTER : III/VI SATUAN ACARA PERKULIAHAN DAN SILABUS MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP43114 Psikometri Disusun oleh: Krisnova Nastasia, S. Psi, MM PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN Rencana
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: METODOLOGI PENELITIAN PROGRAM STUDI S
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: METODOLOGI PENELITIAN PROGRAM STUDI S-1 2016 1 6 Nama Mata Kuliah : Metodologi Penelitian (Revisi 1) Kode Mata Kuliah/sks : EKA3050 / 3 sks Program Studi
SAP PENELITIAN PENDIDIKAN Oleh: Ade Rohayati
SAP PENELITIAN PENDIDIKAN Oleh: Ade Rohayati MATA KULIAH : METODE PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA (3 SKS) KODE: MT 503 Deskripsi: Perkuliahan ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) & SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH DASAR TAKSONOMI
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) & SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH DASAR TAKSONOMI (PAB 105/ 2 SKS) Oleh: LILIH KHOTIM PERWATI, S.Si. M.Si NIP 132 093 200 JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA
METODOLOGI PENELITIAN (PS602)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN (PS602) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 1 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER 1. Identitas Nama Program Studi : Psikologi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN METODOLOGI PENELITIAN Pengajar : Dr. R.M. Moch. Wispandono, S.E., MS Semester : IV (Genap) Kredit : 3 SKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Waktu Perkuliahan
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pelatihan Kode Mata Kuliah/SKS : PSI-415/3 SKS Semester : VII/Genap SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Pertemuan ke : 1 Pokok Bahasan : Pelatihan & Pengembangan Sub Pokok Bahasan : Pengantar
GBPP. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (Tujuan Instruksional Khusus/TIK)
GBPP Program Studi : Prodi DIV Kebidanan Mata kuliah : Metodelogi Penelitian Kode MK : Bd. 506 Beban SKS : 2 SKS (T:1,P:2) Semester : I (satu) Perte muan ke Pokok Bahasan (Tujuan Intruksional Umum/TIU)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN METODE RISET JURUSAN/JENJANG : MANAJEMEN/S-1 FAKULTAS EKONOMI SEM. PTA 2008/2009 BOBOT : 2 SKS
SATUAN ACARA PERKULIAHAN METODE RISET JURUSAN/JENJANG : MANAJEMEN/S- FAKULTAS EKONOMI SEM. PTA 008/009 BOBOT : SKS Referensi:. Emory C. William dan Donald R. Cooper. Businness Research Methods. Boston:
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DISUSUN OLEH : TIM PENGAJAR Dr. Marjoni Rachman, M.Si Jamiah, S.Sos, M.Si PROGRAM STUDI ILMU
Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa Semester 1 pada Mata Kuliah Matematika Dasar
PRISMA 1 (2018) https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/prisma/ Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa Semester 1 pada Mata Kuliah Matematika Dasar Amidi Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA UNNES
Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Dan Pendidikan Orang Tua Terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa
Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Dan Pendidikan Orang Tua Terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Siti Nasirotun (11120060-ST) Mahasiswa Pendidikan Ekonomi IKIP Veteran Semarang
SAP NON MODUL METODOLOGI PENELITIAN
SAP NON MODUL METODOLOGI PENELITIAN PRODI FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG 2015 1. Nama Modul : Metodologi Penelitian 2. SKS : 2 3. Sifat : Non Modul 4. Semester : VI 5. Perkiraan
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING IN ISLAMIC
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING IN ISLAMIC Disusun oleh : Ns. Muhammad Khoirul Amin, S.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG
Metodologi Penelitian
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: UM0082/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940,
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF NOMOR KODE/SKS : 02085232/ 3 SKS WAKTU PERTEMUAN : 3 x 45 menit PERTEMUAN KE : 1, 2 A. KOMPETENSI 1. Standar Kompetensi:
KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP) PROGRAM STUDI STRATA SATU KEUANGAN DAN PERBANKAN 2015 Nama Mata Kuliah : KEWIRAUSAHAN Kode Mata Kuliah/sks : EKM 4170 /
: Lulus Psikodiagnostik I : Rozi Sastra Purna, M.Psi.,Psikolog Fitria Rahmi, M. Psi., Psikolog
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PRODI PSIKOLOGI RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata kuliah Jumlah SKS Semester Fakultas Program Studi
Semua bahan ambil di =è announcement!!!
TIK 215 METODOLOGI PENELITIAN Semester 5 : 2 SKS TIU : Setelah mengikuti kuliah diharapkan mahasiswa memiliki dasar prinsip- prinsip, tatacara, dan analisa serta penyimpulan penelitian SILABUS : Filosofi
BAB III METODE PENELITIAN. dalam pengumpulan dan analisis data yang diperlukan guna menjawab dan
46 BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian merupakan strategi umum yang digunakan peneliti dalam pengumpulan dan analisis data yang diperlukan guna menjawab dan memecahkan persoalan yang dihadapi.
SILABUS MATA KULIAH : Metodologi Penelitian
1. Fakultas / Program Studi : FBS/ Pendidikan Bahasa Jerman 2. Mata Kuliah & Kode : Medologi Penelitian Kode : Jer 252 3. Jumlah SKS : Teori : 1 SKS Praktik : 1 SKS : Sem : 5 Waktu : 100 menit 4. Mata
SILABUS. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR a. Power Point b. Buku Teks c. White board d. Spidol KOMPETENSI DASAR PENGALAMAN BELAJAR ALOKASI WAKTU INDIKATOR
SILABUS Mata Kuliah : Riset Kode Mata Kuliah : EBM512062 Bobot : 3 SKS Semester : Ganjil Standar Kompetensi : Setelah perkuliahan Riset ini berakhir, diharapkan para mahasiswa dapat berkonsentrasi dalam
STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN JENJANG S1 FAKULTAS
STRUKTUR KURIKULUM PROGRAM STUDI KEWIRAUSAHAAN JENJANG S1 FAKULTAS NO KODE KELOMPOK MATA DIKLAT sks Semester MATERI DASAR UMUM 1 2 3 4 5 6 7 8 1 MDU01 RENSTRA NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI X - - - - - - -
SILABUS DAN SAP Berdasarkan KKNI September SILABUS METODE PENELITIAN Dosen: Dr. Virgo Simamora, MBA dan Sihar Tambun, SE, M.Si, Ak.
SILABUS METODE PENELITIAN Dosen: Dr. Virgo Simamora, MBA dan Sihar Tambun, SE, M.Si, Ak. A. Deskripsi Mata kuliah ini bertujuan untuk menghasilkan kompetensi mahasiswa di bidang penelitian bisnis, khususnya
GBPP. Peta Kompetensi Mata Kuliah : Metodologi Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif (KJ 604) KOMPE TENSI TPU/ TPK RENCANA TUGAS PEMBELA- JARAN
Peta Kompetensi Mata Kuliah : Metodologi Kuantitatif dan Kualitatif (KJ 604) RENCANA TPU/ TPK TUJUAN INSTITUSI TEORI, KONSEP TUGAS PEMBELA- JARAN URUTAN BAHAN AJAR GBPP TKU & TKK SAP KONSEP, NILAI, KETE-
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PENGANGGARAN D-III MANAJEMEN DM
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PENGANGGARAN D-III MANAJEMEN DM 40-050 SUNARTO, SE., MM JAKARTA 2011 0 S I L A B U S I. KODE MATA KULIAH/sks : II. NAMA MATA KULIAH : Penganggaran III. PROGRAM STUDI : Diploma
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN MANAJEMEN STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG
KODE MATA KULIAH : EUE 304 MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN BOBOT SKS : 3 SKS JURUSAN : MANAJEMEN TK/SEMESTER : III/VI SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN MANAJEMEN STIE
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Mata Kuliah: Etika Profesi; Kode/Bobot : TSK403 / 2 sks; Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi Pengertian Etika dalam Lingkungan IT. Standar Kompetensi:
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah REM 2 Semester Enam Kode SM621302 Prodi MBTI Dosen Dini Turipanam A SKS 3 Capaian Pembelajaran Draf Proposal Skripsi Deskripsi Singkat Mata Kuliah: The Research
SILABUS MATA KULIAH STATISTIK. OLEH: YOS SUDARMAN, S.Pd., M.Pd. AFIFAH ASRIATI, S.Sn., MA. HARISNAL HADI, M.Pd.
SILABUS MATA KULIAH STATISTIK OLEH: YOS SUDARMAN, S.Pd., M.Pd. AFIFAH ASRIATI, S.Sn., MA. HARISNAL HADI, M.Pd. JURUSAN SENDRATASIK FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2015 I. IDENTITAS MATA
MATA KULIAH KOMPETENSI UTAMA Program Studi Sosiologi
MATA KULIAH KOMPETENSI UTAMA Program Studi Sosiologi SILABUS Mata kuliah/kode : Sosial Prasyarat : - Bobot SKS/semester : 2SKS Standar Kompetensi : Mahasiswa memiliki kean menganalisa dan menginterprestasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
: PK-FEB-10 PROSEDUR PERANCANGAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM Tanggal Terbit : 01/08/11 Lampiran 8.3 FM-FEB-10-02 Rev.00 SATUAN ACARA PERKULIAHAN 1. Mata Kuliah : Metodologi Penelitian 2. Bobot : 3 SKS 3.
SILABUS. Program Studi : Pendidikan Matematika Mata Kuliah : Statistika Deskriptif Kode Mata Kuliah : MKK 4233 Jumlah SKS : 2 sks
SILABUS Fakultas : FPMIPATI Program Studi : Pendidikan Matematika Mata Kuliah : Statistika Deskriptif Kode Mata Kuliah : MKK 4233 Jumlah SKS : 2 sks Semester : II Waktu Pertemuan : 2 x 50 Mata Kuliah Prasyarat
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Pemrograman Database Kode Mata Kuliah : SI 043 Bobot Kredit : 3/1 SKS Semester Penempatan : V Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian Berkarya Mata
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SD
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SD OLEH: FATHUL ZANNAH, M.Pd NIDN. 1114048701 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALANGKARAYA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Mata Kuliah: ; Kode/Bobot : TSK 603/ 2 sks; Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi konsep dan aplikasi. Standar Kompetensi: Mahasiswa akan dapat memahami
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah KODE/SKS Deskripsi : METODE PENELITIAN : / 3 SKS : Mata kuliah ini akan memperkenalkan mahasiswa tentang pengertian dan hubungan ilmu
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : Sistem Informasi
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : Sistem Informasi No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
DESKRIPSI, SILABUS, DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Alamat : Jalan Udayana (Kampus Tengah) Universitas Pendidikan Ganesha Telp. 25571
Semester : 4 Kelompok Mata Kuliah : MKKP Program Studi/Program : Pendidikan Teknik Sipil
DESKRIPSI MATA KULIAH TS215 Statistik dan Probabilitas 2: S1, 2 SKS, Semester 4 Mata kuliah ini merupakan kuliah lanjut dari perkuliahan mata kuliah dasar: matematika. Selesai mengikuti perkuliahan ini
KONTRAK PERKULIAHAN. I. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Perilaku Organisasi Kode mata kuliah : DKA019
KONTRAK PERKULIAHAN I. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : Perilaku Kode mata kuliah : DKA019 Semester/SKS : II / 2 SKS Mata kuliah prasyarat : - Dosen : Purwatiningsih, MM Hari pertemuan/jam : Selasa
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Matakuliah : Struktur Data Kode : TSK410 Teori : 2 sks Praktikum : 0 sks Deskripsi Matakuliah Standard Kompetensi : P mata kuliah struktur data akan diperkenalkan
SEMINAR PENDIDIKAN FISIKA ( FI 590, 3 sks )
A. DESKRIPSI SEMINAR PENDIDIKAN FISIKA ( FI 590, 3 sks ) Mata kuliah ini merupakan salah satu mata kuliah dalam kelompok Mata Kuliah Keahlian Program Studi (Wajib) bagi mahasiswa program S-1 pendidikan
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nama Matakuliah Kode / SKS Semester Sifat Matakuliah Prasyarat Deskripsi Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer TIS7323 /
SYLABUS MATA KULIAH. Jumlah minggu & Waktu : 14 x 150 menit : 1. Murwati, SKM, M.Kes.Epid 2. Sumantri, APP, M.Kes
FM-POLTEKKES-SKA-BM-09-04/R0 SYLABUS MATA KULIAH I. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Prodi : D IV Kebidanan Beban Studi : 2 SKS (T : 1, P : 1) Penempatan : Semester I Jumlah minggu
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS STATISTIK
No.: SIL/TBB/TKF203/53 Revisi : 00 Tgl. 1 April 2008 Hal 1 dari 6 MATAKULIAH KODE MATAKULIAH SEMESTER PROGRAM STUDI DOSEN PENGAMPU : STATISTIK : TKF 203 (2 SKS TEORI) : GASAL/GENAP : PENDIDIKAN TEKNIK
METODOLOGI PENELITIAN
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) METODOLOGI PENELITIAN Disusun Oleh : Budi Gunawan, ST., MT. PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2012 Program Studi
Fakultas Hukum UNTAG Semarang
Mata Kuliah KONTRAK KULIAH Kode Mata Kuliah : HKI 3001 SKS : 2 Dosen Team Teaching : Metodologi : Totok Tumangkar, S.H., M.Hum : (2) Krismiyarsi, S.H., M.Hum (3) Sri Retno Widyorini, S.H., M.Hum (4) Setiyowati,
PROGRAM DOKTOR MATEMATIKA
PROGRAM DOKTOR MATEMATIKA SILABUS DAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS BRAWIJAYA 2016 UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG MAM 8001 Filsafat Ilmu dan Metode Penelitian Kode dan MAM 8001 Filsafat Ilmu
P1 Sistem Penunjang Keputusan (TIF49) Pengantar (RPKPS) A. Sidiq P.
P1 Sistem Penunjang Keputusan (TIF49) Pengantar (RPKPS) A. Sidiq P. Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Sistem Penunjang Keputusan Kontrak Kuliah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : RISET PASAR Fakultas : EKONOMI Program Studi : MANAJEMEN Kode MK : EMD 532 Jumlah Kredit : 3 ( Tiga ) SKS S e m e s t e r : V ( Lima ) Dosen Pengampu : Drs.Ec. R.
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) 1. Nama : Sosiologi Pedesaan 2. Kode/SKS : ISS 401 / 3 sks 3. Semester : Genap 4. Status : Wajib 5. Mata Kuliah Prasyarat : - 6. Dosen Pengampu
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA KAMPUS CIBIRU 2016
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH PEMBELAJARAN MIKRO Kode Mata Kuliah/SKS : GD 322 / 3 Oleh : Dra. Rd. Deti Rostika, M.Pd. Dr. Hj. Lely Halimah, M.Pd. Dra. Hj. Ening Widaningsih, M.Pd. Dra.
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS : ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI : SISTEM INFORMASI No. Dokumen 02-3.04.1.02 Distribusi Tgl. Efektif RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (SKS) Semester
Rencana Perkuliahan Intervensi Kelompok (3 SKS) Danang Setyo Budi Baskoro, S.Psi., M.Psi. Ganjil 2013/2014
Rencana Perkuliahan Intervensi (3 SKS) Danang Setyo Budi Baskoro, S.Psi., M.Psi Ganjil 2013/2014 A. IDENTITAS Mata Kuliah : Intervensi Semester : 5 Jumlah SKS : 3 SKS B. DESKRIPSI Hal yang dipelajari dalam
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 3
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 3 Berlaku mulai: Gasal/2010 JUDUL MATA KULIAH : ANALISA SISTEM INFORMASI NOMOR KODE / SKS : 410103076 / 2 SKS PRASYARAT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Program Studi : Pendidikan Teknik Mesin Semester : 5 Matakuliah : Metodologi Penelitian SKS : 3 Kode Matakuliah
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: TERAPI KOMPLEMENTER MKL 353 (2 sks) Semester Genap
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: TERAPI KOMPLEMENTER MKL 353 (2 sks) Semester Genap Koordinator : Ns. Zifriyanthi Minanda Putri, M. Kep PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
BAB III METODE PENELITIAN. disusun sedemikian rupa sehingga peneliti akan memperoleh jawaban untuk
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian Rancangan penelitian adalah rencana dan sruktur penyelidikan yang disusun sedemikian rupa sehingga peneliti akan memperoleh jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: PROSES KIMIA BAHAN MAKANAN (KI560)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: PROSES KIMIA BAHAN MAKANAN (KI560) Identitas Matakuliah Matakuliah : Proses Kimia Bahan Makanan Kode Matakuliah : KI560 Program Studi : Kimia Jenjang : S1 Semester
SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Pokok bahasan: Perkembangan pengetahuan, ilmu dalam konteksitas metodologi penelitian
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Metode Penelitian Geografi Kode Mata Kuliah : GG 583 Bobot : 4 SKS Dosen : Prof. Dr. darsiharjo, M.Si Dr. Epon Ningrum, M.Pd. Pokok bahasan: Perkembangan pengetahuan,
III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sugiyono (2012:7) menjelaskan
24 III. METODE PENELITIAN A. Tipe Penelitian Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sugiyono (2012:7) menjelaskan bahwa metode kuantitatif disebut sebagai metode positivistik karena berlandaskan
Pokok Bahasan /Sub Pokok Bahasan. Kode MP
No. Dokumen UPNVJ/IK/FEB-SIM/01-../16-.. No. Revisi 00 UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAKARTA Jalan R.S. Fatmawati, Pondok Labu, Jakarta 12450, Indonesia Telp. (021) 7656971 Ext. 142 151 - Website:
SILABUS MATA KULIAH. 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata kuliah : STATISTIK Kode Mata Kuliah : TW504 Beban / Jumlah SKS : 2 SKS
SILABUS MATA KULIAH 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata kuliah : STATISTIK Kode Mata Kuliah : TW504 Beban / Jumlah SKS : 2 SKS Semester : II (Dua) Prasyarat : - Jumlah minggu / jam : (14 x 3 Jam) Pertemuan
BAB III METODE PENELITIAN. september 2012 sampai dengan 15 april Jalan Sisingamangaraja III.
23 BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu Dan Tempat Penelitian 1. Waktu Waktu penelitian yang dilakukan dalam mengumpulkan data dilapangan adalah selama 7 (tujuh) bulan, yaitu dari tanggal 10 september 2012
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
No. SIL/TSP/PTK 205/13 Revisi: 00 Tgl: Hal 1 dari 5 MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN KODE MATA KULIAH : PTK 205 SEMESTER : GENAP PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN (S1)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPS) MATA KULIAH PILIHAN HUTAN KOTA Oleh: Dr. Chairul JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2016 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) HUTAN KOTAN A. Latar belakang
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH : SISTEM INFORMASI BISNIS KODE MATA KULIAH : ANI 303 / 3 (3-0) Disusun Oleh: Peer Group Sistem Informasi Bisnis
METODE PENELITIAN. Program Studi Televisi dan Film Jurusan Seni Media Rekam FSRD ISI Surakarta
METODE PENELITIAN Drs. Achmad Sjafi i, M.Sn & Donie Fadjar Kurniawan, SS.,M.Si.,M.Hum Program Studi Televisi dan Film Jurusan Seni Media Rekam FSRD ISI Surakarta PENGANTAR & KONTRAK KULIAH Kuliah 1 8 September
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Eksperimen
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Eksperimen 1 Judul Mata Kuliah : Psikologi Eksperimen Nomor Kode/SKS : KSP 501/ 3 SKS Deskripsi Singkat Tujuan Instruksional : Mata
SILABUS PERKULIAHAN. Pendidikan Seni Rupa untuk Anak Usia Dini I
SILABUS PERKULIAHAN Pendidikan Seni Rupa untuk Anak Usia Dini I Kode Mata Kuliah/SKS : UD 204/2SKS Oleh: Ardiyanto, M.Sn Helmi PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Metodologi Riset Bobot Mata Kuliah : Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : Pengertian Riset; Statistik; Mation and time study; Network Planning; Pengendalian