SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Transkripsi

1 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Wawancara Kode Mata Kuliah : PSI-212 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 1 Kompetensi Dasar : 1. Asesmen Indikator : 1. Memahami pengertian wawancara dan jenis-jenis wawancara 2. Mempraktikkan wawancara, wawancara dengan tujuan khusus FGD dan CBI 3. Menganalisis hasil wawancara 4. Memahami triangulasi

2 Pertemuan ke : 1 Pokok Bahasan : Pengantar Wawancara Sub Pokok Bahasan : Definisi wawancara, elemen-elemen kuncil dalam wawancara, perbandingan wawancara dengan komunikasi lainnya wawancara elektronik, pihak-pihak yang terlibat dalam wawancara dan peran yang saling berganti di antara para pihak, umpan balik Memandu perkenalan, kontrak belajar, sistem penilaian Pendahuluan Memandu pre-test: peer interview: 1) membagi kelas ke dalam pasang-pasangan Menyusun kontrak belajar 2) melakukan wawancara 3) menyampaikan apa yang terjadi selama proses wawancara di depan kelas Menyampaikan materi: pengantar: definisi wawancara, perbandingan wawancara dengan komunikasi lainnya [Bab 1 dan Bab 2 (sampai Feedback)] Memandu post-test: mempersiapkan wawancara (menyusun pertanyaan) Memandu tugas lab: melakukan wawancara dan merekam hasil wawancara

3 Pertemuan ke : 2 Pokok Bahasan : Teknik Wawancara Sub Pokok Bahasan : Situasi wawancara, pertanyaan (terbuka dan tertutup, primer dan sekunder, netral dan leading), kesalahan umum wawancara Menganalisis hasil tugas Menyampaikan materi: teknik wawancara, probing dan kesalahan yang biasa terjadi ketika melakukan wawancara [Bab 2 (Situasi Wawancara) dan Bab 3] review: kata-kata kunci, konsep dan post-test: Mengidentifikasi kesalahan dengan menganalisis rekaman hasil wawancara (mengacu pada Bab 3 Kesalahan Umum Wawancara). Menyampaikan tugas: mengidentifikasi tambahan informasi yang dibutuhkan

4 Pertemuan ke : 3 Pokok Bahasan : Struktur wawancara Sub Pokok Bahasan : Membuka wawancara, intisari wawancara, menutup wawancara dan wawancara probing Menganalisis hasil tugas Teknik wawancara (Bab 4 Structuring the Interview), probing dan kesalahan yang biasa terjadi ketika melakukan wawancara (Bab 5 Probing) Memandu post-test: merancang wawancara probing Memandu tugas lab: melakukan wawancara probing dan merekam hasil wawancara

5 Pertemuan ke : 4 Pokok Bahasan : Wawancara terstruktur Sub Pokok Bahasan : Tujuan, struktur, pertanyaan, memilih subyek, melatih pewawancara, melakukan survei wawancara Menganalisis hasil tugas Menyampaikan materi panduan wawancara: jenis wawancara structured (Bab 6 Wawancara Survei) Memandu post-test: merancang wawancara structured. Memandu tugas lab: melakukan wawancara structured dan merekam hasil wawancara

6 Pertemuan ke : 5 Pokok Bahasan : Wawancara semi dan tidak terstruktur: Sub Pokok Bahasan : Tujuan, struktur, pertanyaan, memilih subyek, melatih pewawancara, melakukan wawancara Menganalisis hasil tugas (structured) Menyampaikan materi panduan wawancara: jenis wawancara semistructured dan unstructured serta kode etik wawancara, termasuk informed consent Memandu post-test: merancang informed consent, merancang semi-structured and unstructured wawancara. Memandu tugas lab: melakukan wawancara semistructured and unstructured dan merekam hasil wawancara

7 Pertemuan ke : 6 Pokok Bahasan : Wawancara untuk Tujuan Tertentu (1): Rekrutmen Karyawan Sub Pokok Bahasan : Mengenal dunia kerja, kesan pertama, menjawab dan mengajukan pertanyaan, mempersiapkan rekrutmen, menggali informasi dari calon karyawan, struktur wawancara, CBI Menganalisis hasil tugas (semi-structured and unstructured) Menyampaikan materi wawancara untuk tujuan tertentu (1) rekrutmen karyawan (Bab 7 dan 8) Memandu post-test: merancang wawancara rekrutmen dan karyawan Memandu tugas lab: melakukan wawancara rekrutmen dan merekam hasil wawancara

8 Pertemuan ke : 7 Pokok Bahasan : Wawancara dengan Tujuan Khusus (2): CBI Sub Pokok Bahasan : CBI (competence based interview): teori, dimensi dan hal yang harus diperhatikan Menganalisis hasil tugas Menyampaikan materi wawancara CBI (competence based interview): teori, dimensi dan hal yang harus diperhatikan. Memandu post-test: merancang wawancara CBI Memandu tugas lab: melakukan wawancara CBI dan merekam hasil wawancara

9 Pertemuan ke : 8 Pokok Bahasan : Wawancara dengan Tujuan Khusus (3): Wawancara Persuasif Sub Pokok Bahasan : Situasi Wawancara, Merencanakan Wawancara, Menstruktur Wawancara, Etika Menganalisis hasil tugas Menyampaikan materi wawancara dengan Tujuan Khusus (3) (Bab 10 dan 11: Persuasive) Memandu post-test: membagi kelompok, merancang wawancara dengan topik yang berbeda untuk tiap kelompok (Persuasive) Memandu tugas lab: melakukan wawancara dan merekam hasil wawancara

10 Pertemuan ke : 9 Pokok Bahasan : Wawancara dengan Tujuan Khusus (4): Konseling dan Kesehatan Sub Pokok Bahasan : Situasi Wawancara, Merencanakan Wawancara, Menstruktur Wawancara, Etika Menganalisis hasil tugas (persuasif, konseling dan kesehatan) Menyampaikan materi wawancara dengan Tujuan Khusus (4) (Bab 11: Counselling, Bab 12 Health Care) Memandu post-test: membagi kelompok, merancang wawancara dengan topik yang berbeda untuk tiap kelompok (Counselling dan Health Care) Memandu tugas lab: melakukan wawancara dan merekam hasil wawancara

11 Pertemuan ke : 10 Pokok Bahasan : Focus Group Discussion (1) Sub Pokok Bahasan : Definisi, hal-hal yang harus diperhatikan dan praktek Menganalisis hasil tugas FGD Menyampaikan materi FGD (focus group discussion): definisi, hal yang harus diperhatikan dan praktek (1) Memandu post-test: membagi kelompok, merancang FGD dengan topik yang berbeda untuk tiap kelompok Memandu tugas lab: melakukan FGD dan merekam hasil wawancara

12 Pertemuan ke : 11 Pokok Bahasan : Focus Group Discussion (2) Sub Pokok Bahasan : Definisi, hal-hal yang harus diperhatikan dan praktek Menganalisis hasil tugas FGD (1) Menyampaikan materi FGD (focus group discussion): definisi, hal yang harus diperhatikan dan praktek (2) Memandu post-test: membagi kelompok, merancang FGD dengan topik yang berbeda untuk tiap kelompok Memandu tugas lab: melakukan FGD dan merekam hasil wawancara

13 Pertemuan ke : 12 Pokok Bahasan : Focus Group Discussion (3) Sub Pokok Bahasan : Definisi, hal-hal yang harus diperhatikan dan praktek menganalisis hasil tugas FGD (2) Menyampaikan materi FGD (focus group discussion): definisi, hal yang harus diperhatikan dan praktek (3) Memandu post-test: membagi kelompok, merancang FGD dengan topik yang berbeda untuk tiap kelompok Memandu tugas lab: melakukan FGD dan merekam hasil wawancara

14 Pertemuan ke : 13 Pokok Bahasan : Analisis Wawancara Sub Pokok Bahasan : Mengkaji wawancara yang sudah dilakukan, merumuskan hikmah ajar Menganalisis hasil tugas FGD (3) Memandu tugas lab: Analisis wawancara: perbandingan antar berbagai wawancara yang sudah dilakukan dan merumuskan hikmah ajar (lessons learned) Memandu post-test: menyusun tips dan tricks wawancara berdasarkan hikmah ajar Memandu tugas: tugas baca Triangulasi dan merancang triangulasi atas hasil wawancara yang sudah ada

15 Pertemuan ke : 14 Pokok Bahasan : Triangulasi Sub Pokok Bahasan : Definisi, hal-hal yang harus dilakukan dan praktik Menganalisis hasil tugas rancangan triangulasi Menyampaikan materi triangulasi: definisi, hal yang dilakukan dan praktek Memandu review kuliah secara keseluruhan