TEKNIK PENULISAN ILMIAH (KMA 107)
|
|
|
- Veronika Salim
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) dan SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TEKNIK PENULISAN ILMIAH (KMA 107) Disusun Oleh: Yuli Darni, S.T.,M.T. Heri Rustamaji, S.T., M.Eng. JURUSAN TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMPUNG 2011 GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
2 Mata Kuliah : Teknik Penulisan Ilmiah Kode Mata Kuliah : KMA 107 Semester/sks : III/3 (3-0) Jurusan : Teknik Kimia Deskripsi singkat : Mata kuliah Teknik Penulisan Ilmiah merupakan salah satu mata kuliah wajib yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuannya di bidang penulisan ilmiah, dapat menyiapkan laporan karya tulis bagi mata kuliah lanjut dan dapat mengikuti perlombaaan karya tulis ilmiah untuk memperluas wawasan di bidang Teknik Kimia. Materi matakuliah ini membahas tentang hakikat dan ragam tulisan ilmiah, kerangka artikel ilmiah, penggunaaan ilustrasi, perangkuman artikel, aturan tata tulis Unila, pengacuan sumber tulisan dan presentasi data. Kompetensi Dasar: Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan memahami teknik penulisan karya ilmiah yang sesuai dengan Ejaan Yang Disempurnakan dan mengaplikasikannya dalam karya tulis ilmiah yang mereka susun. RENCANA KERJA GPPB
3 Target Teknik Mencapai Target Waktu PJ Pelaksanaan Tempat Fasilitas yang diperlukan 100 Perbaikan materi kuliah 1 bulan Yuli Darni Ruang Kantor Buku Acuan, Komputer, Printer Perbaikan SAP 1 hari Yuli Darni Ruang Kantor Buku Acuan, Komputer, Printer Melengkapi media ajar dengan LCD dan Laptop 1 bulan Yuli Darni Ruang Kantor Buku Acuan, laptop, LCD No Kompetensi Dasar dan Indikator Pokok Bahasan dan Sub-Pokok Bahasan Metode Me 1 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami urgensi mata kuliah dan dapat menjelaskan tentang hakikat tulisan ilmiah Pokok Bahasan: 1. Hakikat tulisan ilmiah Sub-Pokok Bahasan : a. Tanyajawab b. Ceramah a. L b. L c. W Indikator : 1.1. Definisi tulisan ilmiah a. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan definisi tulisan ilmiah b. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan jenis-jenis tulisan ilmiah c. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan karakteristik tulisan ilmiah yang baik 1.2. Jenis-jenis tulisan ilmiah 1.3. Karakteristik tulisan ilmiah 2 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang kerangka artikel ilmiah Indikator : a. Mahasiswa mampu menyusun kerangka artikel ilmiah b. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan proses penulisan karya tulis ilmiah dan mengaplikasikannya Pokok Bahasan : 2. Kerangka artikel ilmiah Sub-Pokok Bahasan : 2.1. Penyusunan kerangka artikel ilmiah 2.2. Ahapan proses penulisan karya tulis ilmiah a. Tanyajawab b. Ceramah c. Latihan kecil a. L b. L c. W
4 3 Kompetensi Dasar: Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan cara penulisan sumber tulisan Pokok Bahasan: 3. Pengacuan sumber tulisan Sub-Pokok Bahasan : d. Tanyajawab e. Ceramah f. Latihan kecil d. L e. L f. W Indikator : a. Mahasiswa mampu menjelaskan pengacuan sumber tulisan dan aplikasinya b. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang plagiarisme dan ciri-cirinya a. Cara penulisan sumber tulisan b. Plagiarisme 4 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat mengetahui dan memahami tentang penggunaan ilustrasi Indikator : a. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan definisi ilustrasi b. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang penempatan ilustrasi yang tepat Pokok Bahasan : 4. Penggunaan Ilustrasi Sub-Pokok Bahasan : 4.1. Definisi ilustrasi 4.2. Penempatan Ilustrasi a. Tanyajawab b. Ceramah a. L b. L c. W 5 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang presentasi data Indikator : a. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang metode penyajian data b. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan bentuk-bentuk penyajian data Pokok Bahasan : 5. Presentasi data Sub-Pokok Bahasan : 5.1. Metode penyajian data Bentuk-bentuk penyajian data a. Tanyajawab b. Ceramah c. Latihan kecil a. L b. L c. W
5 6 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang perangkuman artikel Indikator : a. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan teknik perangkuman artikel b. Mahasiswa mampu menyusun perangkuman artikel Pokok Bahasan : 6. Perangkuman artikel Sub-Pokok Bahasan : 6.1. Teknik perangkuman artikel 6.2. Penyusunan rangkuman artikel a. Tanyajawab b. Ceramah c. Latihan kecil a. L b. L c. W 7 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan Aturan tata tulis Unila Indikator : a. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Tentang Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) b. Mahasiswa mampu menyusun tulisan ilmiah sesuai format Unila Pokok Bahasan : 7. Aturan Tata Tulis Unila Sub-Pokok Bahasan : 7.1. EYD - Format penulisan ilmiah Unila a. Tanyajawab b. Ceramah c. Latihan kecil a. L b. L c. W
6 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuiah : Teknik Penulisan Ilmih Kode Mata Kulih : KMA 107/2 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 200 menit Pertemuan ke- : 1 dan 2 A. Tujuan Instruksional 1. Umum Setelah selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa akan mahasiswa akan mampu menjelaskan tentang hakikat tulisan ilmiah 2. Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang definisi tulisan ilmiah, jenis-jenis tulisan ilmiah dan karakteristik tulisan ilmiah yang baik B. Pokok Bahasan : Hakikat tulisan ilmiah C. Sub Pokok Bahasan: 1. Definisi tulisan ilmiah 2. Jenis-jenis tulisan ilmiah 3. Karakteristik tulisan ilmiah D. Kegiatan Belajar Menagajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Media dan Alat
7 Mahasiswa Pengajaran Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-1 dan 2 2. Menjelaskan kontrak perkuliahan 3. Menjelaskan kompetensikompetensi hakikat tulisan ilmiah dalam TIU dan TIK 4. Menjelaskan tentang definisi tulisan ilmiah Penyajian a. Pengertian tulisan ilmiah a. Jenis-jenis tulisan ilmiah gambar di slide LCD Penutup 5. Menutup pertemuan: a. Mengulas materi secara umum b. Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi c. Memberi penugasan kepada mahasiswa Bertanya diskusi dan E. Evaluasi Menanyakan kepada mahasiswa untuk menjelaskan topik materi yang telah disampaikan menggunakan kalimatnya sendiri. F. Referensi 1. Format penulisan Karya Ilmiah, Universitas Lampung, 2005/ Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Materi Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah, PPBI, Unila. SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuiah : Teknik Penulisan Ilmih Kode Mata Kulih : KMA 107/2
8 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 200 menit Pertemuan ke- : 3 dan 4 A. Tujuan Instruksional 1. Umum Setelah selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa akan mampu menjelaskan dan menyusun kerangka artikel ilmiah. 2. Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat menyusun kerangka artikel ilmiah dan menjelaskan langkah-langkah proses penyusunan penulisan ilmiah B. Pokok Bahasan : Kerangka Artikel ilmiah C. Sub Pokok Bahasan: 1. Penyusunan kerangka artikel ilmiah 2. Tahapan proses penulisan karya tulis ilmiah D. Kegiatan Belajar Menagajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-3 dan 4 2. Menjelaskan manfaat penyusunan kerangka artikel ilmiah 3. Menjelaskan kompetensikompetensi dalam TIU dan TIK LCD Penyajian 4. Menjelaskan tentang kerangka artikel ilmiah
9 a. Menerangkan tentang penyusunan kerangka artikel ilmiah b. Menjelaskan tentang tahapan proses penulisan karya tulis ilmiah Penutup 5. Menutup pertemuan: a. Mengulas materi secara umum b. Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi c. Memberi penugasan kepada mahasiswa Bertanya diskusi dan E. Evaluasi a. Menanyakan kepada mahasiswa untuk menjelaskan topik materi yang telah disampaikan menggunakan kalimatnya sendiri. b. Mengadakan kuis I pada pertemuan ke-5 F. Referensi 1. Format penulisan Karya Ilmiah, Universitas Lampung, 2005/ Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Materi Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah, PPBI, Unila. SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuiah : Teknik Penulisan Ilmih Kode Mata Kulih : KMA 107/2 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 200 menit Pertemuan ke- : 6 dan 7
10 A. Tujuan Instruksional 1. Umum Setelah selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa akan mampu menerapkan pengacuan sumber tulisan pada karya ilmiah mereka. 2. Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat membuat sumber tulisan dengan benar dan memahami tentang plagiarisme B. Pokok Bahasan : Pengacuan Sumber Tulisan C. Sub Pokok Bahasan: 1. Cara penulisan sumber tulisan 2. Plagiarisme D. Kegiatan Belajar Menagajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-6 dan 7 2. Menjelaskan manfaat penulisan sumber penulisan dalam menyusunan tulisan ilmiah 3. Menjelaskan kompetensikompetensi dalam TIU dan TIK LCD Penyajian 6. Menjelaskan pengertian pengacuan sumber penulisan a. Cara penulisan sumber b. Plagiarisme dan ciri-cirinya
11 Penutup 7. Menutup pertemuan: a. Mengulas materi secara umum b. Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi c. Memberi penugasan kepada mahasiswa Bertanya diskusi dan E. Evaluasi Menanyakan kepada mahasiswa untuk menjelaskan topik materi yang telah disampaikan menggunakan kalimatnya sendiri dan memberikan Ujian Tengah Semester (8) pada pertemuan ke-8 F. Referensi 1. Format penulisan Karya Ilmiah, Universitas Lampung, 2005/ Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Materi Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah, PPBI, Unila. SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuiah : Teknik Penulisan Ilmih Kode Mata Kulih : KMA 107/2 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 200 menit Pertemuan ke- : 9 dan 10 A. Tujuan Instruksional 1. Umum
12 Setelah selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa akan mahasiswa akan mampu menggunakan ilustrasi untuk menyususn suatu tulisan ilmiah. 2. Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang pengertian penggunaan ilustrasi, menggunakan ilustrasi tabel dan gambar dalam menulis karya ilmiah. B. Pokok Bahasan : Penggunaan Ilustrasi C. Sub Pokok Bahasan: 4. Pengertian Penggunaan ilustrasi 5. Penggunaan ilustrasi dengan tabel 6. Cara penggunaan iustrasi dengan tabel 7. Penggunaan ilustrasi gambar 8. Bentuk-bentul penggunaan ilustrasi gambar 9. Cara penggunaan ilustrasi gambar D. Kegiatan Belajar Menagajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan 8. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-9 dan Menjelaskan manfaat penggunaan ilustrasi dalam penulisan ilmiah 10. Menjelaskan kompetensikompetensi dalam TIU dan TIK LCD Penyajian 11. Menjelaskan pengertian penggunaan ilustrasi b. Pengertian Penggunaan ilustrasi c. Penggunaan ilustrasi dengan tabel gambar di slide
13 d. Cara penggunaan iustrasi dengan tabel e. Penggunaan ilustrasi gambar f. Bentuk-bentul penggunaan ilustrasi gambar g. Cara penggunaan ilustrasi gambar b. Contoh soal Mengerjakan soal Penutup 12. Menutup pertemuan: a. Mengulas materi secara umum b. Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi c. Memberi penugasan kepada mahasiswa Bertanya diskusi dan E. Evaluasi Menanyakan kepada mahasiswa untuk menjelaskan topik materi yang telah disampaikan menggunakan kalimatnya sendiri. F. Referensi 4. Format penulisan Karya Ilmiah, Universitas Lampung, 2005/ Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Materi Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah, PPBI, Unila. SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuiah : Teknik Penulisan Ilmih
14 Kode Mata Kulih : KMA 107/2 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 200 menit Pertemuan ke- : 11 dan 12 A. Tujuan Instruksional 1. Umum Setelah selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa akan mampu mempreseasikan data dengan tepat pada suatu tulisan ilmiah. 2. Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat menjelaskan tentang pengertian presentasi data dan mempresentasikan data dalam tulisan ilmiah. B. Pokok Bahasan : Presentasi Data C. Sub Pokok Bahasan: 3. Pengertian Presentasi data 4. Berbagai cara presentasi data 5. Aturan dan tata cara dalam mempresentasikan data ilmiah D. Kegiatan Belajar Menagajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan 5. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-11 dan Menjelaskan manfaat presentasi data dengan tepat 7. Menjelaskan kompetensikompetensi dalam TIU dan TIK LCD
15 Penyajian 8. Menjelaskan tentang pressentai data c. Pengertian Presentasi data d. Berbagai cara presentasi data e. Aturan dan tata cara dalam mempresentasikan data ilmiah f. Contoh soal gambar di slide Mengerjakan soal Penutup 6. Menutup pertemuan: a. Mengulas materi secara umum b. Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi c. Memberi penugasan kepada mahasiswa Bertanya diskusi dan E. Evaluasi Menanyakan kepada mahasiswa untuk menjelaskan topik materi yang telah disampaikan menggunakan kalimatnya sendiri dan memberikan kuis II pada pertemuan ke-13. F. Referensi 4. Format penulisan Karya Ilmiah, Universitas Lampung, 2005/ Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Materi Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah, PPBI, Unila.
16 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuiah : Teknik Penulisan Ilmih Kode Mata Kulih : KMA 107/2 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 200 menit Pertemuan ke- : 14 dan 15 A. Tujuan Instruksional 1. Umum Setelah selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa akan mampu menerapkan metode perangkuman untuk enyususn suatu tulisan ilmiah dari berbagai artikel ilmiah. 2. Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat merangkum artikel, menyusun hasil peragkuman menjadi tulisan ilmiah. B. Pokok Bahasan : Perangkuman Artikel C. Sub Pokok Bahasan: 3. Merangkum artikel 4. Aturan-aturan dalam merangkum artikel 5. Menyusun hasil perangkuman artikel D. Kegiatan Belajar Menagajar Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran
17 Pendahuluan 4. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-14 dan Menjelaskan manfaat metode perangkuman artikel dalam menyusunan tulisan ilmiah 6. Menjelaskan kompetensikompetensi dalam TIU dan TIK LCD Penyajian 13. Menjelaskan pengertian penggunaan ilustrasi c. Merangkum artikel d. Aturan-aturan dalam merangkum artikel gambar di slide e. Menyusun hasil perangkuman artikel f. Contoh soal Mengerjakan soal Penutup 14. Menutup pertemuan: a. Mengulas materi secara umum b. Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi c. Memberi penugasan kepada mahasiswa Bertanya diskusi dan E. Evaluasi Menanyakan kepada mahasiswa untuk menjelaskan topik materi yang telah disampaikan menggunakan kalimatnya sendiri.
18 F. Referensi 4. Format penulisan Karya Ilmiah, Universitas Lampung, 2005/ Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Materi Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah, PPBI, Unila. SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuiah : Teknik Penulisan Ilmih Kode Mata Kulih : KMA 107/2 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 100 menit Pertemuan ke- : 16 A. Tujuan Instruksional 1. Umum Setelah selesai mengikuti kuliah ini mahasiswa akan mampu menjelaskan aturan tata tulis Unila. 2. Khusus Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa akan dapat menyusun tulisan ilmiah berdasarkan aturan tata tulis Unila B. Pokok Bahasan : Aturan tata tulis Unila C. Sub Pokok Bahasan: 1. Format tulisan ilmiah Unila 2. Sistematika Aturan Tata tulis Unila D. Kegiatan Belajar Menagajar
19 Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media dan Alat Pengajaran Pendahuluan 1. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke Menjelaskan aturan penulisan ilmiah Unila 3. Menjelaskan kompetensikompetensi dalam TIU dan TIK LCD Penyajian 4. Menjelaskan pengertian penggunaan ilustrasi a. Format tulisan ilmiah Unila b. Sistematika Aturan Tata tulis Unila c. Contoh soal gambar di slide Mengerjakan soal Penutup 5. Menutup pertemuan: a. Mengulas materi secara umum b. Memberi kesempatan mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi c. Memberi penugasan kepada mahasiswa Bertanya diskusi dan E. Evaluasi Menanyakan kepada mahasiswa untuk menjelaskan topik materi yang telah disampaikan menggunakan kalimatnya sendiri. F. Referensi 7. Format penulisan Karya Ilmiah, Universitas Lampung, 2005/ Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan, Materi Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah, PPBI, Unila.
20
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) : Teknologi Pemprosesan Polimer
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah Dosen Pengasuh : Teknologi Pemprosesan Polimer : Yuli Darni, ST., MT JURUSAN TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS
S I L A B U S TUJUAN MATA KULIAH:
S I L A B U S I. KODE MATA KULIAH/sk : DM 11-100 II. NAMA MATA KULIAH : Bahasa Indonesia III. PROGRAM STUDI : D III IV. DESKRIPSI DAN TUJUAN MATA KULIAH: Mata kuliah ini memperdalam pemahaman mahasiswa
Kuliah: 2 jam tatap muka terjadwal, 2-4 jam kegiatan terstruktur, 2-4 jam kegiatan mandiri
FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS LAMPUNG SEMESTER GENAP 2011/2012 SILABUS MATA KULIAH METODE ILMIAH AGT 314 Informasi Umum: Kredit : 3 (2-1) sks Kuliah: 2 jam tatap muka terjadwal, 2-4 jam kegiatan terstruktur,
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Konstruksi Tes Kode Mata Kuliah : PSI-304 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Kompetensi Dasar : 1. Assesmen psikologis Indikator : 1. Mampu menyusun
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA
( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA Oleh : Marini., M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Semester/ SKS : 1/2 Pertemuan Ke- : 1 Prasyarat
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS RIAU TAHUN 2015
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH BAHASA INDONESIA TAHUN 2015 Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Semester : Ganjil/Genap, Kode : 2110, Sks : 2 (dua) Progam Studi : Pendidikan Bahasa Indonesia
SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP
SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP Mata kuliah : Bahasa Indonesia Kode Mata Kuliah : TIS2612 SKS : 3 Waktu Pertemuan : 16 kali Pertemuan Deskripsi : Mata kuliah Bahasa Indonesia ini
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO GORONTALO 2012
TUGAS MATERI DRH. IDA MALATI SADJATI PETA KOMPETENSI, GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH TEORI PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH
Sifat Mata Kuliah: Wajib. Kordinator Rumpun Mata Kuliah (RMK) Ketua Prodi
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO Fakultas. Jurusan.. Jl. Prof Hamka Kampus II UIN Walisongo Semarang, Jawa Tengah FORMULIR RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) No.
PEDOMAN PENYUSUNAN GBPP & SAP
PEDOMAN PENYUSUNAN GBPP & 1. Tujuan Pedoman penyusunan ini adalah menentukan standarisasi dalam menyusun Garis-Garis Besar Program Pengajaran (GBPP) dan Satuan Acara Perkuliahan () Program Studi. Sehingga
Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Kontrak Pembelajaran. Oleh: Prof. Dr. F.X. Susilo (PJ Matakuliah)
GBPP Matakuliah Statistika Pertanian (AGT 212) Page 1 of 10 Garis Besar Program Pembelajaran (GBPP) Kontrak Pembelajaran Matakuliah Statistika Pertanian (AGT 212) Kelas D SEMESTER GENAP 2011/2012 Oleh:
PKKF12102 BAHASA INDONESIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PKKF12102 BAHASA INDONESIA PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )
SEKO H NO MI KO LA SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP ) GGI ILMU TIN E SERANG Mata Kuliah Kode MK Program Studi Kredit Semester Semester : BAHASA INDONESIA : UNIV.A104 : MANAJEMEN : 2 SKS : II (DUA) Buku Referensi
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
1 GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Pengertian Rumusan tujuan dan pokok-pokok isi mata kuliah/ pelajaran Manfaat Memberikan petunjuk secara keseluruhan mengenai tujuan dan ruang lingkup materi yang
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah : STATISTIKA-2 **/ 2015 Kode Mata Kuliah/SKS : IT-022251/2 SKS Deskripsi singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-2 merupakan
Peta Kompetensi Bahasa Indonesia Tata Bahasa dan Komposisi/BING4212/4 sks Bahasa Indonesia Tatabahasa dan Komposisi /BING4212
xi S Tinjauan Mata Kuliah emakin hari semakin disadari pentingnya kegiatan berinteraksi atau berhubungan dengan orang lain. Dalam kegiatan apapun manusia menggunakan bahasa sebagai sarana untuk menyampaikan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU 1 Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia 2 Kode Mata Kuliah : UXN 103 3 Semester : I 4 (sks) : 2 5 DosenPengampu
menjelaskan teknik shading & rendering dalam perspektif
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM Setelah mengikuti mata kuliah ini ini mahasiswa dapat membuat gambar perspektif berdasarkan asas perspektif konstruksi satu dan dua titik lenyap sebagai dasar perancangan gambar
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mk TEKNIK PENULISAN ILMIAH Disusun oleh: Rina Mariana, S.Psi, M.M PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah. Penulisan Karya Ilmiah
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah Penulisan Karya Ilmiah Oleh : Risky Setiawan, M.Pd. Sukiram., S.Sos.I JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
Matakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) Semester : V RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Deskripsi Singkat Matakuliah Matakuliah ini memuat panduan Pemantapan Kemampuan Profesional yang terdiri
1. ANALISIS KOMPETENSI
1. ANALISIS KOMPETENSI Mata kuliah : Pengantar Kebijakan Publik (3 SKS) STANDAR KOMPETENSI Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menguraikan keseluruhan konsep Dasar Kebijakan
HALAMAN PENGESAHAN KIT TUTORIAL
HALAMAN PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/Nama Mata Kuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK 4305/Keterampilan Menulis : PGSD/UPBJJ-UT Palu : LILIANE KOLU, S.Pd.,M.Pd : NURDIYAH SP.,M.Si Tahun
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
: Orientasi kuliah Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan, gambaran umum perkuliahan, dan rencana pembelajaran matakuliah konstruksi tes. Media & buku sumber 1 1.1 Mahasiswa memahami
Tinjauan Mata Kuliah A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM
vii M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah Metode Pendidikan ini merupakan Mata Kuliah Dasar Keahlian (MKDK). Pada mata kuliah ini, uraian mengenai metodologi penelitian difokuskan untuk aplikasi dunia pendidikan.
KONTRAK PERKULIAHAN. II. Kompetensi Dasar : Memahami dasar-dasar kesehatan masyarakat veteriner (Kesmavet)
KONTRAK PERKULIAHAN Nama Dosen : Siswatiana Rahim Taha Proram Studi : S1 Peternakan Kode Mata Kuliah : EPI 70542 Nama Mata Kuliah : Kesehatan Masyarakat Veteriner Jumlah SKS : 2 SKS Kelas/Semester : V
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah / SKS Semester Program Studi Deskripsi Singkat Tujuan Instruksional Umum GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Bimbingan Konseling (2 SKS) 1 (satu) S1 PG (disesuaikan dengan prodi terkait)
KONTRAK PERKULIAHAN. : Ahmad Su udi, S.T., M.T. dan Dr. Jamiatul Akmal, S.T., M.T.
KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Elemen Mesin I Kode Mata Kuliah : MSN 216 / MSN 612215 Pengampu : Ahmad Su udi, S.T., M.T. dan Dr. Jamiatul Akmal, S.T., M.T. Semester : IV (Empat ) Hari Pertemuan/
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
Mata Kuliah : Pembangunan dan Perubahan Sosial Kode Mata Kuliah : PSI-311 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 300 menit SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Kompetensi Dasar : 1. Penguasaan Teori-Teori Sosial
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kode Mata Kuliah : MU 002 Bobot Kredit : 2 SKS Semester Penempatan : I Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Mata
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kode Mata Kuliah : MU 002 Bobot Kredit : 2 SKS Semester Penempatan : I Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Umum Mata Kuliah Prasyarat
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4504/ Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD SKS : 2
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Nama Pengembang : Dra. Sri Utami Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Analisis Kegiatan Pengembangan PAUD merupakan mata kuliah yang akan membimbing mahasiswa dapat melakukan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KPKI42109 BAHASA INDONESIA PROGRAM STUDI S1 PSIKOLOGI FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN M.K. BAHASA INDONESIA (MKU)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN M.K. BAHASA INDONESIA (MKU) Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Bobot SKS : 2 (1-1) TIU : Mahasiswa mampu menuangkan gagasan ke dalam tulisan ilmiah dengan menggunakan bahasa
Pendidikan Kewarganegaraan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pendidikan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah: UM0102/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan,
FAK. ILMU SOSIAL & ILMU POLITIK UNIVERSITAS KADIRI TANGGAL STANDARD OPERATING PROCEDURE BERLAKU: PROSES PEMBELAJARAN REVISI :
DOKUMEN LEVEL KODE SOP/LAK/B.01 UNIVERSITAS KADIRI TANGGAL STANDARD OPERATING PROCEDURE BERLAKU FAK. ILMU SOSIAL & ILMU POLITIK PROSES PEMBELAJARAN REVISI A. TUJUAN Untuk terlaksananya kegiatan pembelajaran
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
Pertemuan ke- : 1 (satu) Kode Mata Kuliah : PDGK 4504 Pokok Bahasan : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Sub Pokok Bahasan: 1) Hakikat Bahasa dan belajar bahasa. 2) Strategi Pembelajaran Bahasa Pengertian
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
Pertemuan : 3 x 50 : I (pertama) Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat menjelaskan konsep atau teori yang mendasari keputusan-keputusan keuangan yang dilakukan dalam lingkup perusahaan
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Kode Mata Kuliah : DA Dosen Koordinator: Ruth Hutagalung
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Komunikasi Bisnis Kode Mata Kuliah : DA 20-020 Program Studi : DIII/ Akuntansi SKS : 2 SKS Dosen Koordinator: Ruth Hutagalung 1 No. Reg. : 83050 2 SATUAN ACARA
PANDUAN PENYUSUNAN GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
PANDUAN PENYUSUNAN GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, Wakil Direktur Bidang Akademik telah berhasil menyusun
Konsep Sistem Informasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: IF0362/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940,
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah : STATISTIKA-1*/** / 2015 Kode Mata Kuliah/SKS : IT-022250/2 SKS (AKUNTANSI) Deskripsi singkat : Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Statistika-1
AKUNTANSI UMKM DAN KOPERASI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH AKUNTANSI UMKM DAN KOPERASI Oleh: I s r o a h, M. Si. isroah@uny.ac.id PRODI/JURUSAN PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RENCANA PELAKSANAAN
KARTOGRAFI TEMATIK (KPG
GBPP DAN SAP KARTOGRAFI TEMATIK (KPG 229) Dosen Pengampu: 1. Dedy Miswar, S.Si., M.Pd. UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN BANDAR LAMPUNG 2013 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) Pertemuan ke- : 1 (satu) Nama Mata Kuliah : Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD Kode Mata Kuliah : PDGK 4504 SKS : 3 (tiga) Nama Tutor : Dr. Dedi Koswara, M.Hum. Pokok
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Komputer Akuntansi Kode Mata Kuliah : DA50-050 SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan : 3 x 50 Pertemuan Ke : 1 (satu) A. Tujuan Instruksional : 1. Umum : Mengoperasikan
KONTRAK PERKULIAHAN. : Ahmad Su udi, S.T., M.T. dan Zulhendri Hasymi, S.T., M.T.
KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Elemen Mesin Kode Mata Kuliah : Pengampu : Ahmad Su udi, S.T., M.T. dan Zulhendri Hasymi, S.T., M.T. Semester : IV (Empat ) Hari Pertemuan/ Jam : Selasa / 08.00 09.40
Yuyun Yunita Puspa, S.Sos, M.I.Kom. NIP.
BB03 RK18-RII.0 27 Mei 2015 LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/NamaMatakuliah : IDIK4008/ Penelitian Tindakan Kelas Program Studi/Fakultas : PGSD / FKIP Pengembang : RIDWAN LASAMPE, M.Pd Penelaah : Yuyun
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Sosiologi dan Politik (Lingkungan Bisnis) Kode Mata Kuliah : SKS : 2 (2-50) Pertemuan ke : 1 (pertama) A. Tujuan 1. Instruksional Umum Setelah menyelesaikan
FAKULTAS : ILMU PEMERINTAHAN DAN BUDAYA PROGRAM STUDI : DESAIN KOMUNIKASI VISUAL (S1)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) FAKULTAS : ILMU PEMERINTAHAN DAN BUDAYA PROGRAM STUDI : DESAIN KOMUNIKASI VISUAL (S1) A. IDENTITAS MATA KULIAH B. DOSEN & PENILAIAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Statistik Bobot Mata Kuliah : 3 Sks Deskripsi Mata Kuliah : Pengertian dasar statistik, pengolahan dan penyajian data, ukuran dan lokasi (central
SILABUS MATAKULIAH : BAHASA INDONESIA KODE MATAKULIAH : 2 (SKS TEORI ) PROGRAM STUDI : PTBB DOSEN PENGAMPU : Endang Mulyatiningsih
No. Revisi : 00 Tgl. 18 Februari 2012 Hal 1 dari 8 SILABUS MATAKULIAH : BAHASA INDONESIA KODE MATAKULIAH : 2 (SKS TEORI ) SEMESTER : GASAL/GENAP PROGRAM STUDI : PTBB DOSEN PENGAMPU : Endang Mulyatiningsih
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Mata Kuliah: Metodoligi Penelitian; Kode: ; T: 2 sks; P: 0 sks Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi pengenalan berbagai macam bentuk, struktur, alur
BORANG GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Matakuliah : Nomor Kode / SKS : Deskripsi Singkat : Tujuan Instruksional Umum:
BORANG GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Matakuliah : Nomor Kode / SKS : Deskripsi Singkat : Tujuan Instruksional Umum: No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Estimasi
KONTRAK PERKULIAHAN MK. SEMINAR KEUANGAN (112018)
KONTRAK PERKULIAHAN MK. SEMINAR KEUANGAN (112018) FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NAROTAMA 2013 KONTRAK PERKULIAHAN NAMA Mata Kuliah : SEMINAR KEUANGAN Kode Mata Kuliah : 112018 Pengajar : Agus Sukoco, ST,
RAFNIS, M.Kom NIP HP :
TUGAS DIKLAT CALON PEJABAT FUNGSIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN ( PTP) MATERI Analisis Kebutuhan Sistem Pembelajaran Fasilitator : Drs. Bambang Warsito, M.Pd TUGAS KB 2 : Prinsip - Prinsip AKSP
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) & SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH DASAR TAKSONOMI
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) & SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MATA KULIAH DASAR TAKSONOMI (PAB 105/ 2 SKS) Oleh: LILIH KHOTIM PERWATI, S.Si. M.Si NIP 132 093 200 JURUSAN BIOLOGI FAKULTAS MATEMATIKA
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Bobot Mata Kuliah : 2 Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : Dasar-dasar fundamental kemahiran bahasa. Penyusunan secara efektif dan analisis
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)
BB03-RK5-RII.0 27 Mei 205 RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT) Kode / Nama Mata Kuliah : PDGK4203 / Pendidikan Matematika SKS : 3 Nama Pengembang : Siti Muzdalifah, S.Si. M.Pd. Nama Penelaah : Drs. Pramonoadi,
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Rincian Kegiatan Metode Media dan Alat Durasi Output. SAP-Statika (TSP-106) Versi/Revisi : 01/00 1 dari 28
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke : Statika : TSP-106 : 3 (tiga) : 150 menit : 1 (Satu) A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan
TINJAUAN MATA KULIAH...
Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... i MODUL 1: STRATEGI PEMBELAJARAN 1.1 Hakikat Strategi Pembelajaran... 1.2 Latihan... 1.12 Rangkuman... 1.13 Tes Formatif 1..... 1.13 Berbagai Jenis Strategi Pembelajaran...
SAP DAN SILABI PERENCANAAN INDUSTRI PANGAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN
SAP DAN SILABI PERENCANAAN INDUSTRI PANGAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN KATA PENGANTAR Satuan acara perkuliahan (SAP) atau garis besar program pembelajaran (GBPP) merupakan panduan
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL. : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional
LEMBAR PENGESAHAN KIT TUTORIAL Kode/ Nama Matakuliah Program Studi/Fakultas Pengembang Penelaah : PDGK4501/Pemantapan Kemampuan Profesional : Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)/FKIP : : Tahun Pengembangan
S I L A B U S. V. MATA KULIAH PRASYARAT: Bank dan Lembaga Keuangan Lain (BLKL)
S I L A B U S I. KODE MATA KULIAH/sks : DM 40-140 II. NAMA MATA KULIAH : Lembaga Keuangan Syariah (LKS) III. PROGRAM STUDI : D III Manajemen IV. DESKRIPSI DAN TUJUAN MATA KULIAH: V. MATA KULIAH PRASYARAT:
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Bobot Mata Kuliah : 3 Sks Deskripsi Mata Kuliah : Dasar-dasar fundamental kemahiran bahasa. Penyusunan kalimat secara efektif
KKKF33108 KOMPUTER DAN MASYARAKAT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KKKF33108 KOMPUTER DAN MASYARAKAT PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Akuntansi I KMK / SKS : AKT 010 / 3(2-1) Waktu : 3 x 50 menit Pertemuan : 1 A. Kompetensi Dasar dan Indikator: 1. Kompetensi Dasar: Setelah mengikuti
RANCANGAN PEMBELAJARAN FAKULTAS TARBIYAH & ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA 2015
RANCANGAN PEMBELAJARAN FAKULTAS TARBIYAH & ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA 2015 Mata kuliah : Bahasa Indonesia Semester : 1 (satu) Kode : UNIS 14102 Sks : 2 Prodi :.. Dosen :.. KOMPETENSI : 1) mahasiswa mampu
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Komputer Kode Mata Kuliah : DA50-041 SKS : 3 SKS Waktu Pertemuan : 3 x 50 Pertemuan Ke : 1 (satu) A. Tujuan Instruksional : 1. Umum : Setelah menyelesaikan
SAP DAN SILABI KEWIRAUSAHAAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN
SAP DAN SILABI KEWIRAUSAHAAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN KATA PENGANTAR Satuan acara perkuliahan (SAP) atau garis besar program pembelajaran (GBPP) merupakan panduan bagi dosen
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Kalkulus II Bobot Mata Kuliah : 3 Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : Persamaan Differensil Orde I; Persamaan DifferensialTingkat Satu; Persamaan Differensial
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)
NAMA MATA KULIAH : KEWIRAUSAHAAN KODE/ SKS :.2... WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menit PERTEMUAN KE : 1 SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) A. TUJUAN 1. TIU : Mahasiswa dapat memahami konsep dari Kewirausahaan 2.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Statistik Kode Mata Kuliah : Bobot Kredit : 3 SKS Semester Penempatan : IV Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Prasyarat : - Penanggung Jawab Mata Kuliah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah ; Gambar Teknik 1 Kode Mata Kuliah ; MKK-210 SKS ; 2 SKS Waktu Pertemuan ; 100 menit Pertemuan Ke ; 1 A. Tujuan Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa dapat menguasai
ANALISIS INSTRUKSIONAL GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH PENGANTAR ILMU-ILMU PERTANIAN (PIP) TIM DOSEN PIP
ANALISIS INSTRUKSIONAL GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH PENGANTAR ILMU-ILMU PERTANIAN (PIP) TIM DOSEN PIP INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2005/2006 ANALISIS INSTRUKSIONAL MK:
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) METODOLOGI PENELITIAN PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Nama Mata Kuliah/Kode : Pengantar Bisnis# / 2015 Nomer Kode/SKS : IT-022234 / 2 Deskripsi Singkat : Mata kuliah yang memberikan pengertian dasar dan pengenalan pada
PETA KOMPETENSI MATAKULIAH ALGORITMA DAN STRUKTUR DATA TKE PRODI TEKNIK ELEKTRO
PETA KOMPETENSI MATAKULIAH ALGORITMA DAN STRUKTUR DATA TKE07271. PRODI TEKNIK ELEKTRO Halaman 1 dari 12 Dokumen ini dan informasi yang dimilikinya adalah milik dan bersifat rahasia. Dilarang untuk me-reproduksi
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
1 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah Kode Mata Kuliah SKS Durasi Pertemuan Pertemuan ke : Statistika dan Probabilitas : TSP-203 : 2 (Dua) : 100 menit : 1 (Satu) A. Kompetensi: a. Umum : Mahasiswa
TEKNIK PENYUSUNAN SATUAN ACARAPERKULIAHAN (SAP)
TEKNIK PENYUSUNAN SATUAN ACARAPERKULIAHAN (SAP) Dr. Marzuki marzukiwafi@yahoo.co.id UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 13 May 2015 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Adalah suatu rancangan acara kegiatan perkuliahan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) BUG1A2 BAHASA INDONESIA Disusun oleh: Diyas Puspandari, S.S., M.Pd. PROGRAM STUDI ILMU KOMPUTASI FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Pengantar Akutansi. Kode Mata Kuliah: AK0182/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pengantar Akutansi Kode Mata Kuliah: AK0182/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi,
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah / SKS Semester Program Studi Deskripsi Singkat Tujuan Instruksional Umum No 1 2 3 4 5 Bimbingan Konseling
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Psikometri Kode Mata Kuliah : PSI-206 Jumlah SKS : 3 Waktu Pertemuan : 150 menit Kompetensi Dasar : 1. Penguasaan metodologi penelitian psikologi Indikator
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : DEMOGRAFI Kode/SKS : / 3 SKS Semester : VII Prasyarat : - Jurusan : Matematika Waktu : 3 x 50 menit Tujuan Mata Kuliah : 1. Memahami dalam arti luas
KIT TUTORIAL TERVALIDASI
KIT TUTORIAL TERVALIDASI Kode/Mata Kuliah : PDGK 4501 Pemantapan Kemampuan Profesional Semester : VIII (Delapan) Pokjar : Tinombo Masa Registrasi: 2017.1 Pengembang: Dewi Anngraini Susilowati, S.Pd.M.Pd
SAP DAN SILABI KEAMANAN PANGAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN
SAP DAN SILABI KEAMANAN PANGAN PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PANGAN UNIVERSITAS PASUNDAN KATA PENGANTAR Satuan acara perkuliahan (SAP) atau garis besar program pembelajaran (GBPP)merupakan panduan bagi dosen
PENGEMBANGAN RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL
Pelatihan Tutor TTM 2016 PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH Membuka Akses Pendidikan Tinggi bagi Semua Making Higher Education Open to All PENGEMBANGAN RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL Tujuan Menjelaskan pengertian,
ANALISIS INSTRUKSIONAL GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN MATA KULIAH DASAR-DASAR AGRONOMI AGH 200
ANALISIS INSTRUKSIONAL GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN MATA KULIAH DASAR-DASAR AGRONOMI AGH 200 DEPARTEMEN AGRONOMI DAN HORTIKULTURA FAKULTAS PERTANIAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2010 ANALISIS INSTRUKSIONAL
Arsitektur Teknologi Perbankan Indonesia
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Arsitektur Teknologi Perbankan Indonesia Kode Mata Kuliah: IFIF0772/2sks Program Studi: S1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas,
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama sekolah : Mata Pelajaran : Sosiologi Kelas/semester : X/ 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Standar Kompetensi : 2. Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian. Kompetensi Dasar
ANIMASI KOMPUTER DAN MULTIMEDIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANIMASI KOMPUTER DAN MULTIMEDIA PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana
Metode Perancangan Program Kode Mata Kuliah: IF0414/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Metode Perancangan Program Kode Mata Kuliah: IF0414/4 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan,
Pendidikan Agama Protestan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode Mata Kuliah: UM0012/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan, Setiabudi, Jakarta 12940,
SILABUS & SATPEL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO SILABUS & SATPEL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS Ahmad Syafii, S.Pd. 2008 w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SILABUS)
PEREKATAN KAYU HHT 321
PEREKATAN KAYU HHT 321 ANALISIS INSTRUKSIONAL TIU : Setelah mengikuti mata ajaran ini mahasiswa mampu mengenal perekat, mengaplikasi perekatan, menguji dan mengevaluasi produk rekatan Mahasiswa mampu menjelaskan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode & nama mata kuliah : PE 102 Pengantar Manajemen (3 SKS) Topik bahasan : Konsep Dasar Manajemen : Mahasiswa dapat menjelaskan filsafat ilmu manajemen, ilmu, seni dan definisi
S I L A B U S MATA KULIAH SENI ANAK USIA DINI II. Oleh : INDRA YENI, S.Pd., M.Pd. NIP
Universitas Negeri Padang Silabus (Kurikulum 2013) S I L A B U S MATA KULIAH SENI ANAK USIA DINI II Oleh : INDRA YENI, S.Pd., M.Pd. NIP. 19710330.200604.2.001 Reviewer : Prof. Dr. NURHIZRAH GISTITUATI,
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P ) Mata Kuliah : Akuntansi Keuangan I Kode Mata Kuliah : EAK238 SKS : 3 Waktu Pertemuan : 1 x 3 x 45 menit Pertemuan ke : 1 A. Tujuan : 1. TIU/KD : Setelah mengikuti perkuliahan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Teori Umum 2 Pertemuan Pokok Bahasan ke dan TIU 1 & 2 Komunikasi Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam komunikasi. 3 & 4 Kelompok Kerja (Teamwork) mengembangkan